第一篇:周河小學消防安全自查報告
周河小學消防安全自查報告
秋冬季節是火災事多發季節。為避免火災事故的發生確保全校師生的生命和財產安全。故11月21日我校組織人員對學校所屬公用房屋進行了安全消防綜合檢查。
一、檢查的基本情況 檢查范圍:學校所涉及的宿舍教、教學樓、廚房、工人住宿房屋。宿舍樓和教學樓門衛制度、應急防范制度比較完善,消防設施正常、部分滅火器材(滅火器、消防砂)完好、安全通道基本暢通。教師實驗用房中已配置了滅火器材、實驗規程(注意事項)明確。
存在問題: 花園及小樹林內枯葉、雜草過多
菜園靠圍墻部分雜草、樹枝過多
實驗室消防制度、消防沙包破損
二、整改建議
●校內各處枯枝雜草迅速處理、杜絕安全隱患 ●要求教師做到:
1、實驗室管理人、應加強實驗室安全隱患的排查,完善實驗室管理制度。
2、加強對學生實驗安全、實驗規程、應急處理措施的教育并做相關記錄,必須明確實驗過程務必有人守護。
3、根據實驗性質配置合適的滅火器材并定期檢查、更新和補充。
4、學校大隊部已組織全校師生于11月9日前進行安全疏散演練。并在當天由少先隊輔導員對全校師生進行了在家和學校等相關地點的安全教育,加強了學生思想教育,教育學生自覺遵守相關安全管理制度。引導學生關注自身安全,主動學習相關安全知識、技能。
5、主辦一期消防安全板報,各班辦一期消防知識黑板報。
周河小學 汪 創
2011-11-25
第二篇:周河小學消防安全工作自查報告
周河小學消防安全工作自查報告
消防安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全主管部門的領導下,認真貫徹落實各種消防安全會議精神,堅持預防為主、防治 結合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產不受損失。現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制和責任追究制。我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長劉誠為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,教導處具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。
為規范學校消防安全管理,我校建立了一整套與消防安全相關的安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日領導帶班、教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、各專用教室安全保護制度、《飲食安全管理制度》、《安全工作防患措施》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生消防安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《周河小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》等制度,設立以班主任和值周教師為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向個教導處匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
同時,我校還制訂了《周河小學重突大事故應急預案》,在預案中明確了消防應急救援隊伍,并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天有領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。
加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《周河小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器4只,消防指示標志5個,安全出口指示標志6個,應急燈6個,并定期檢查各種消防器材,如滅火器、各種標識的燈、疏散通道、長繩,水桶、鍬等,定期更換滅火器內干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、多媒體教師、圖書館、實驗室、宿舍樓、廚房等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。
我校根據學校教育的實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
一是利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。二是廣泛利用學校多媒體網絡、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑,大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求,教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三是每學期主辦消防安全知識講座對學生進行消防方面的宣傳,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
四是開展消防演練活動。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力
五、存在問題。
1、學校電路存在一定的隱患,已聯系電工馬上進行檢查,同時整改。
2、校園花園內枯葉、雜草過多,現已清除。
3、廚房左邊緊挨著東墻的一堆楊樹枝子有一定的隱患,急需挪走或者處理。
六、定期研究安全工作,落實長效機制。
學校建立、健全安全消防檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開包括消防在內的安全工作會,會議人員包括全體教職工。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態。
在學校消防安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
第三篇:烏河小學小學消防安全自查報告
烏河小學小學消防安全自查報告
根據縣教育局安全科的工作安排及要求,我校專門組織校委會及有關人員十余人對學校消防安全進行了地毯式的檢查和進一步的清理。現將排查情況做如下匯報:
1、思想上高度重視
我校成立了以校長為首的學校安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時經常召開全體老師集體會議,學習教育局頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強消防安全常識,切實認識到消防安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
2、查學生消防安全常識教育情況。
經檢查各位教師能結合課堂教學對學生進行消防安全知識的滲透,讓學生具備簡單的防火、防電、防水常識。但是系統的傳授消防知識方面做的還欠缺一點。
3、查滅火常識:
學校經常利用晨會、國旗下的講話機會,對學生進行安全教育,并積極組織學會開展消防演練,學生和教職工有一定的消防安全知識,但是滅火知識有一部分教職工還沒有掌握,下階段要做好這部分知識的學習,對于發現問題及時糾正。
4、查通道是否暢通:
學校教學樓,樓內走廊、樓梯及出口無任何雜物,消防通道暢通。學校根據各班的具體位置,安排各班在上下樓時靠右行,走指定的樓梯,防止學生在逃生時發生擁擠、踩踏事故。
5、查器材:
我校在教學樓內共有3個洗刷間15個水龍頭:一樓6個水龍頭、二樓5個水龍頭、三樓4個水龍頭,因此一直沒有消防栓,為此學校在樓內配備了10個滅火器,一樓3個、二樓4個、三樓3個,樓后的平房功能室內配有5個滅火器,室外有一個水龍頭,滅火器為今年6月份維修。
6、查電器設備、線路是否安全
我校對教室、功能是等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理。對教室內的日光燈進行“不能用即換”的處理,將一些接線盒、開關進行更換,部分線路重新改裝,消除一切不安全的隱患。但由于電線時間比較久遠,還是有一定的安全隱患存在。
7、查標志:
我校雖有標志,但安全標志還不夠規范。
整改措施:
1、從制度上完善。根據自查情況補定一些消防管理制度等。
2、思想上要引起師生對于消防安全工作的重視情況,利用集會、班會、晨會的機會對學生進行消防安全教育,加強消防安全知識講座,并通過家訪、發告家長書的形式取得家長的支持。
3、學校出資請專業人員對學校的電線、線路等設施進行專項整改,徹底消除一切安全隱患。
4、每學期至少開展一次消防安全培訓和一次安全演練,提高師生的消防安全意識和滅火技能。
烏河小學
2013年11月13日
第四篇:小學消防安全自查報告
2014靈田鎮中心校消防安全
自查報告
靈田鎮中心校 2014年12月
2014靈田鎮中心校消防安全
自查報告
為貫徹實施《中華人民共和國消防法》,加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據《桂林市火災防控工作方案》、《靈川縣今冬明春火災防控工作方案》的要求以及教育局的部署,繼續做好了常規消防安全工作。我校在消防安全工作匯報如下:
一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了安全工作領導小組,組長由校長朱初喜擔任,組員有政教主任費海云、政教副主任陳梅、總務主任潘寶軍、教務主任陳永慧以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。
二、大力宣傳消防知識。為了做好消防安全工作,我校集中了全體教師召開會議,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過廣播稿撥出5次、板報兩版、宣傳畫報20張,主題班會4次等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任加強對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以徹底防止事故的發生。按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:
(1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊滅火器,對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。
(2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題及時糾正和解決。
(3)學校還要繼續嚴禁學生帶火種在身和玩火,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。
(4)購買了防火安全提示標志和應急出口的標志,并粘貼上墻。(5)學校將設法加強消防方面的資金投入,進行全面的完善。總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
靈田鎮中心校 2014年12月
第五篇:小學消防安全自查報告
XX小學消防安全自查報告
消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作如下報告。
一、轉變思想,加強領導,成立消防安全自查整改領導小組,積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。
1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。消防安全排查領導小組組長:,成員:***、以及各班班主任。嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月一次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。
2.監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,邀請家長和村干部檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。
3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、確保穩定,加強防范,努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。
1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。目前我校剛想消防措施配備到位,各場室設置有明顯的逃生出口指示標志,加高走廊護欄,窗口有防護欄;二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作,定期對校舍建筑物進行安全隱患排查,對電器、電線進行維護整改,查出一處落實一處。二是建立健全各項緊急預案,本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。
****小學
2017年10月31日