第一篇：南川中心小學2011年度教育責任目標完成情況自查報告

南川中心小學2011年度教育工作目標完成情況自查報告

我們南川中心小學年初與廟灘鎮教育總支簽訂了2011年教育工作責任目標。現對照責任目標考核細則進行了自查，自查實得分為98分。

一、各項指標完成情況。

1、安全工作。①安全工作責任制落實到位，學校成立了安全工作領導小組，明確各自職責，應得1分，實得1分；②、安全教育落實，學校每學期至少開展了兩次安全教育主題教育，組織了一次安全逃生演練，師生安全意識較強應得l.5分，實得1.5分；③、重視校園內季節性傳染病的防控工作，積極配合衛生部門完成各項防預任務，應得0.5分，實得0.5分；④.安全工作防范到位，應得l分，實得1分;⑤、落實校園消防安全、校舍安全排查，學校食品衛生安全工作落實、無食物中毒事件發生，應得1分，實得1分；⑥、校園周邊環境良好，無治安案件發生，應得1分，實得1分。此項應得8分，實得6分，因有一名學生溺水身亡。

2、義務教育與學前教育。①、適齡兒童入學率達到100%，無輟學現象，適齡少年入學率達到98%以上，殘疾兒童少年入學率達到85%以上，應得0.5 分，實得0.5分；②.大力開展“基本無輟學校”和“無輟學班級”創建活動。活動有方案、有措施，有獎懲，有效果，應得2分，實得2分；③.認真做好農村留守學生接受九年義務教育工作;不拒收教育行政部門安排的學生，不違規接收(轉)學生，鞏固提高留守孩子家園創建成果應得0.5分，實得0.5分；④、堅持“育人為本，德育為先”，切實改進和加強學校德育工作，提高德育成效，德育工作經驗有一篇在縣以上刊物發表或交流應得0.5分，實得0.5分；⑤、認真組織“首義精神耀千秋”青少年讀書活動;繼續開展讀書節活動，成功舉辦了學生征文，書法、歌詠比賽應得0.5分，實得0.5分;⑥、大力推進素質教育百花園工程，開展“一校一品”創建活動，全面深化“五園”創建活動，為積極創建市級“五園”示范學校做好各項準備工作，應得2分，實得2分;⑦、全面實施國家《學生體質健康標準》，按要求上報學生體質健康狀況并記入學生檔案，深入開展“學生陽光體育運動”;小學生每天鍛煉一小時得到落實，完成縣業余體校招生任務，應得0.5分，實得0.5分;⑧組織開展豐富多彩的課外文化藝術活動，廣泛開展“大家唱”、“大家跳”藝術教育活動并取得實效應得0.5 分，實得0.5分；⑨、加強了學校考試、競賽管理，規范教材、教輔用書征訂、購買工作;無違規使用教輔資料現象應得0.5分，實得0.5分;⑩、加強教學用書管理，循環教科書的使用面達到省、市要求應得O.5分，實得0.5分；⑴、嚴格執行全縣統一的中小學作息時間;小學1---4年級沒留書面家庭作業，5---6年級每天的書面作業量沒超過0.5小時，應得0.5分，實得0.5分;⑵、抓好學生檔案建設;學生學籍有專人管理，學籍信息管理規范應得0.5分，實得0.5分；⑶、完成了普及學前兩年教育，學前教育管理規范應得0.5分，實得0.5分;⑷、重視幼兒教育，轄區內民辦幼兒園管理規范，辦園行為規范應得0.5分，實得0.5分。此項應得10分，實得10分。

3、隊伍建設與學校管理。?、中小學教師高一層次學歷達到了鎮中心學校下達的標準，應得2分，實得2分;?.加強教師繼續教育，扎實開展校本培訓，建立教師繼續教育考核制度，實行教師繼續教育成績與教師考核、職稱評定、名師（骨干教師）評選掛鉤，95%以上的在崗教師非集中培訓學分達4 分，應得0.5 分，實得0.5分；?、教師、校長參加省、市、縣集中培訓參訓率達100%，應得1分，實得1分。

?、貫徹執行《中小學教師職業道德規范》，全面加強師德師風建設，扎實開展師德教育月活動，所轄學校師德師風端正，無師德失范現象應得1分，實得1分；?、繼續開展廉政文化進校園活動，活動豐富多彩、扎實。應得0.5分，實得0.5分；?、抓好信訪穩定工作。應得0.5分，實得0.5分;?.“抓好教育工會維權機制建設和女職工工作。應得0.5分，實得0.5分;?、落實計劃生育普惠政策，無計劃外生育現象發生，應得1分，實得1分;?、老干部作用發揮好，“兩個待遇”得到落實，應得0.5分，實得0.5分;?、積極開展省(市)級示范家長學校創建、復查活動，應得1分，實得1分;⑴、老區教育研究工作制度落實，活動開展效果好，應得0.5分，實得0.5分;⑵、穩步推進創先爭優活動，深化“一諾雙評”應得1分，實得1分;⑶、扎實開展 “五好學校班子”創建活動，應得1分，實得1分;⑷、實施事業單位崗位設置管理工作，應得1.5分，實得1.5分;⑸、加強學校環境衛生管理，學校校園整潔，衛生，無臟、亂、差現象，應得1分，實得1分;⑹、加強教育經費管理，完善“校財局管”體制。學校財務管理規范，應得1分，實得1分；⑺、中小學校務公開落實，應得0.5分，實得0.5分。此項應得15分，實得15分。

4、教育科研與教學質量。?、嚴格執行課程計劃，按照國家課程計劃開濟課程。開足課時，應得1分，實得1分；?、加強教學常規管理，學校常規教學落實，應得2分，實得2分；?、深化課堂教學改革，全面啟動高效課堂建設，應得1分，實得1分;?、積極開展校本研究，組織教師積極參加“四優”評選活動，教師獲教研“四優”人次達標，應得3分，實得3分;?、重視教育科研工作，立項的國家級“村鎮教育資源配置與運用”已于10月結題并驗收，應得2分，實得2分；?、教師教研教改經驗在市級以上專業報刊發表46篇，應得2分，實得2分；?、學校德育效果顯著，學生思想品德和行為習慣良好，未發生搶劫、盜竊、故意傷害等違法亂紀行為，應得2分，實得2分;?、全面推進素質教育，促進學生全面發展，學生特長突出，在縣級以上文藝、體育、科技技能活動中獲獎成果較多，應得2分，實得2分；?、學校教學質量不斷提高，應得12分，實得12分。此項應得35分，實得35分。

5、學校建設與后勤保障。?、按照義務教育學校標準化建設工程要求，抓好學校校安工程項目建設與管理;加快項目工程實施進度，完成年度建設任務，應得1分，實得1分；?、落實貧困寄宿生生活費補助政策，上級下達的貧困寄宿生生活費補助資金按時補助到人，應得1分，實得1分;?、規范教育收費行為;積極開展“規范教育收費示范學校”創建活動，無“三亂”現象發生，應得2分，實得2分；?、加強農村寄宿制中小學“兩個基地”建設，學校蔬菜基地面積生均達到10平方米，學校蔬菜、副食基本自給或部分自給，應得1分，實得1分；?、抓好學校后勤工作，”三項改革";(商店商品連鎖配送、食堂公司特管或集體經營、食堂糧油等大宗物品招標定點采購)落實到位，應得1.5分，實得1.5分;?、積極開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建工作，完成“文明寢室”的創建目標，應得1.5分，實得1.5分；?.“校園方責任險”入保率達100%，“學平險”工作規范有序，應得1分，實得1分；?、教育消費市場運作規范，“兩業”、作業本、文化用品征訂情況好，應得1分，實得1分。此項應得10分，實得10分。

6、教育督導與評估。?、做好義務教育均衡發展督導評估自查整改和迎檢工作，應得1分，實得1分；?、開展學校自評工作，自評面達到100%，應得1分，實得1分；?、啟動第四輪學校綜合督導評估工作，完成年度學校評估任務，應得1分，實得1分。此項應得3分，實得3分。

7、教育技術裝各建設與運用。?、抓好學校教師教育技術能力培訓工作，15%的教師參加30個學時的集中培訓;20個學時的校本培訓，應得0.5分，實得0.5分;?、加強教育技術裝備建設、管理和應用工作，通過縣級綜合檢查評估，應得0.5分，實得0.5分； ?、加強學校實驗室建設，按新教材配備標準投入一定資金有計劃地補充教學儀器，應得0.5分，實得0.5分;?、組織教師參加省、市“教育技術理論與實踐”征文、電教作品大賽教師參與率達到5%，教師獲市三等獎以上件數達標，應得1分，實得1分;?、教師和學生在省、市組織的自制教具，實驗教學論文、小發明、小制作、讀書征文評選活動中獲獎件數達標，應得0.5分，實得0.5分；?、完成谷城教育信息網站采用稿件任務，應得2分，實得2分。此項應得5分，實得5分。

8、教育宣傳與團隊工作。?、堅持黨建帶團建工作機制，共青團和少先隊組織機構健全，制度建設、陣地建設到位，充分發揮共青團和少先隊作用，經常組織開展團隊活動，團隊工作任務完成好，應得0.5分，實得0.5分;?、抓好教育宣傳工作，完成《谷城教育信息》刊登任務，在《谷城教育》刊登調研文章1篇，應得1.5分，實得1.5分。此項應得2分，實得2分。

二、主要做法：

（一）、加強了基層黨組織建設，充分發揮黨員的先鋒模范作用

1、認真開展了《黨章》基礎理論知識的系統學習。每個在職黨員做學習筆記5000字以上，心得體會人均2篇，使黨員的責任意識有所加強。

2、認真開展了基層黨組織的建設工作，黨員的先鋒模范作用得到了發揮。一是注重了學校基層黨組織陣地建設。學校共投入資金6000元，對支部書記辦公室、黨員活動室進行了重新刷新和布置，開辟了黨支部學習宣傳櫥窗，學校大小財務政務進行公開。基層黨組織建設得到了加強，充分發揚民主，學校無論大小事情，均召開支部班子會討論決定或者領導干部會討論決定，大小事情做到了相互通報，涉及到教職工本身利益的職稱、績效工資考核等細則均提交教代會討論通過后再實施，后勤食堂、商店的賬目結算均有經辦人與張校長、朱會計核算、清算，做到了賬目清楚，同時學校從不大手大腳、鋪張浪費。在開展“三爭創三滿意”活動中，使黨員的先鋒模范作用得到了充分發揮，共產黨員黃勇工作積極主動、熱情，教學質量高；姜金波份內份外的事總是埋頭干；李家成關心愛護學生，對學生做到噓寒問暖，董明軍安全與教學兩不誤； 童雪琴工作認真負責，不打折扣，陳太定、魏合昌兩個黨員工作獨當一面，讓領導放心。

3、把黨建工作與治庸問責活動開展有機結合。

一是學校黨支部于11月25日上午召開了全校教職工治庸問責工作推進會，會上支部書記劉太軍同志組織學習了縣教育局黨委、縣教育局關于轉發縣委辦公室、縣政府辦公室有關文件要求，通報了谷城縣教育戰線兩起在工作期間上網看電視，縣教育局的處理決定，傳達了縣、鎮兩級關于治庸問責工作領導的講話精神，根據《廟灘鎮中心學校關于開展治庸問責工作的實施方案》的要求，對我們南川中心小學開展治庸問責工作作了具體安排。二是成立了以黨支部書記、校長劉太軍同志任組長、張啟元、朱明剛、黃勇、董明軍、童雪琴為成員的治庸問責工作領導小組，根據我校具體實際擬定了“南川中心小學《關于開展治庸問責工作的實施方案》”,并將治庸問責的內容以《南川中心小學治庸問責教職工必讀》的形式打印下發到每個教師手中。三是安排布置了所有的教職工根據方案中的要求，對照自己平時的學習、工作、生活情況搞好自查剖析，寫好剖析材料，擬定好各自的整改目標及達到目標的措施。

（二）、抓好學生入學率、鞏固率及學前教育普及率

1、開學前組織教師走訪，重點對學前教育學童的走訪，采用致家長的一封信，對路途較遠的學生安排午餐，教學上注重“樂中求知”使學前教育普及率達到了要求。

2、對適齡兒童注重重點走訪，不排擠差生，多種形式對留守兒童關愛，在校生病或遇事的學生，班主任及時打電話與家長聯系溝通，嚴格轉入、轉出學生手續，對在校住宿生活有困難的學生積極向上爭取，下發情況調查表，然后各班班主任深入到戶核實，再確立補助對象進行公示。使他們獲得生活補助，因而學生在校學習安心、生活舒心，學期學生入學率、鞏固率達到100%。

（三）、注重思想道德建設，提高師生政治素質

1、時時事事注重對學生養成教育，每次升旗儀式召開專題會宣講養成教育的重要、規矩，對做的好的班級及學生進行表揚，開展思想教育，學習所得活動，紅領巾監督崗進行督促檢查。各班班主任隨時隨地進行教育，發現問題及時批評指出，班干部對班級出現異常情況及時匯報，班主任能第一時間通知家長做到雙向教育，學生無違法亂紀現象發生。

2、利用師德教育月活動的開展，提高教師素質。①組織學習教育法規、優秀教師事跡，每個教師記讀書筆記②教師能聯系個人的思想、學習、工作實際撰寫心得體會，③開展師生大討論剖析自己的不足，④加強事業心，責任心教育。

（四）、抓好學校安全防護工作

1、落實教師值班、領導帶班制度。實行24小時大門有人守、校內有教師巡邏。

2、增添有關安全防護的器材。

3、做到安全隱患及時排查、上報。

4、做到對護送學生的安排、落實。

5、加強對學生有關安全方面知識教育演練。（防火災、溺水、雷電、交通、防盜、防毒等）每個教師都備有安全教育課，學校分管安全領導能定期講座，使師生安全防范意識不斷增強。

6、食堂、商店進貨渠道正規，并建有臺帳，同時做到了定期消毒。

（五）、注重各種教育活動開展，提高教育教學質量

1、教師搭配、課程安排科學合理。全面開齊課程、開足課時，大小學科周簽月查一視同仁，注重對授課過程的監控，平時做到看教師備課、上課、作業批改、單元檢測、輔導差生等情況。

2、把“課內比教學”與“高效課堂建設”和教師崗位練兵有機結合。一是開展教學“四課”活動，力推課內比教學。觀摩課。校領導率先垂范，結合自己任教學科，主動講授一節觀摩課，向教師公開承諾，向我看齊。示范課。中層干部和教研組長講示范課，以身示范，榜樣引領。優質課。學校各級名師、學科帶頭人、骨干教師人人講一節課，以優質促精品。公開課。全體教師齊上陣，每人講一節公開課，通過互聽互評，引起反思和改進，達到共同提高、共同進步的目的。二是建立教學“三卡”，助力課內教學。

1、建立教學聽課卡，提高教師課堂效果。秋季開學以來，學校全面實行了領導、教師推門聽課的制度，要求當日帶班領導堅持巡堂，真實地記錄講課教師和聽課教師的活動情況；要求每個領導干部每周隨堂聽課不少于5節，每位教師每周相互聽課不少于3節。在隨堂聽課的過程中，注重“八看。一看教師的授課形式是否臨帖了杜郎口教學模式；二看導學案的編寫是否能指導教學；三看教師的講授是否超過了10分鐘，是否有打斷學生發言的現象發生；四看學生的狀態，通過聽聲音，看動作、察表情來獲悉學生快樂學習；五看學生參與發言的覆蓋面有多少；六看教學流程是否符合實際；七看學生自主、合作、探究的程度是否適當、適度；八看本節課的教學效果如何。凡是隨堂聽課的教師必須填寫學校，統一印制的“南川中心小學聽課卡”并交到教導處。這種硬性的管理，既保證了聽課的實效性，又促進了教師課堂教學水平的提高。

2、建立教學“說課卡”，提高教師專業水平

說課是教師備好課、上好課的前提，因此，我們以建立教學說課卡為抓手，努力提高教師的說課能力。教師的說課我們主要采用三種方式：一是抽簽式。學校分文理科兩個教研組，以中年級教材為重點，每人一本教材，學校事先擬定說課的內容，由教研組長當場抽簽，教師根據抽簽的結果當場把說課內容寫在“說課卡”中，然后上交到學校參評定等。二是指定式。學校指定教師講授公開課。授課人為每一位聽課教師提供一份打印好了的聽課卡，在聽課前組織教師聽取授課人的說課。聽課后，結合說課、授課的情況，對該教師的說課內容進行量化打分、評定等級。三是隨機式。學校領導隨堂聽課，評課前讓授課教師說課并把說課內容填寫在說課卡上，隨堂聽課領導根據授課、說課情況給予量化打分、評定等級。

3、建立教學“評課卡”，提高教師理論水平。在評課中，我們堅持三種形式：一是看錄像評課。學校每月分學科組織教師看一節課堂教學實錄。觀看完畢后教師原地評課并把評課內容填寫在“南川中心小學評課卡”中上交到學校參評定等。二是定課評課。學校指定教師講公開課，凡是參與聽課的教師，每人必須至少發言三分鐘，評課卡中的文字不得少于400個字。這樣不但督促了聽課教師必須在聽課前去學習理論，了解教材，還要求聽課教師在課堂上必須認真地去聽、認真地去體會、認真地去觀察，認真地去發現、認真地去評價、認真地去總結。三是隨堂評課。在領導、教師推門聽課的過程中，隨機安排聽課的教師進行點評并把評價的內容填寫到“評課卡”中上交到教導處，學校每周一梳理一通報。

通過建立“三卡”并將結果納入教師年度考核、教師績效工資考核，教師晉升職稱考核，教師評先表模考核之列的辦法來助力“課內比教學”，推動“高效課堂”建設，幫助教師專業發展，提升教師的專業水平，轉變教師的教育觀念，促使教師生動、活潑地進行教學，真正地落實學生是學習的主人，課堂是學生的大舞臺的高效課堂新理念。

在 “課內比教學”活動中，我校的20名專任教師均參加了學校講課、說課、評課活動，學校根據量化打分，確定了一等獎6人、二等獎8人、三等獎6人，有6人參加了鎮中心學校的比武活動并有3人被確定推薦到縣級參加“課內比教學”競賽。通過校、鎮兩級活動的開展，教師們的課改意識增強了，教學理念更新了，教學方法、教學手段改變了，課堂教學效益提高了，教學態度轉變了，優質的比例增加了，馬朝霞、梁子明、李家成、方興柱、王雪麗、陳平等教師的講課、說課、評課得到縣鎮領導的好評，被學校樹為標兵.3、抓好電教工作，提倡教師授課借助遠程教育資源，自制課件，自己選定內容，學校被縣電教站授予“電教管理先進單位”，學校被國家數字化學習工程技術研究中心命名為國家“十一五”科技計劃重點課題《村鎮教育資源配置與遠程服務關鍵技術研究示范應用研究》通過全體課題組同志的努力，已于2011年10月順利結題，并頒發了結業證書。

4、加強“課外訪萬家”活動的開展，架起師生、教師與學生家長溝通的橋梁，更好的關心教育學生，以促進學生健康成長。班主任和其它科任教師利用中、晚空余時間和休息日對全體學生家庭開展的家訪活動。

老師們走進社區，深入家庭，了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等，宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；向家長反饋學生在校學習情況及表現，與家長共同探討促進學生發展的教育措施和方法，聽取家長對學校工作的意見和建議。

老師們在家訪過程中，認真詳細地做好“家訪手記”。對家長反映的問題：孩子學習習慣不好、比較任性、依賴性強等問題，與孩子進行了溝通與交流，并在校學習生活中予以矯正。家訪過程中，老師們遇到家庭溫暖缺失的孩子，給予了更多的關愛和溫情。老師們根據家訪情況，結合 “百師幫扶”活動，盡自己的能力去幫助孩子們。

通過家訪，增進了學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發展。

（六）、加大創建“規范教育收費示范學校”的力度。嚴格執行“零費制”收費制政策和收費管理規定，學校無亂收費現象，學校預算外資金按照“收支兩條線”政策規定嚴格管理，各級撥付的教育專款做到專款專用。

（七）、加大校園信息宣傳力度，提高校園知名度。一年來學校有100多篇信息報道被上級行政部門采納、播報，其中有10篇報道被襄樊日報刊登，1篇被襄樊教育刊登，有5篇被湖北教育刊登。

三、存在不足及努力方向

1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2．家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

3、教學研討活動中，探究的氛圍不濃。

4、特色活動應作為教學常規工作去抓，需要常態化。

總之，我們為取得的成績而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷。創建和諧的校園文化，培養過硬的教師隊伍，創造優質的學校管理，開創一流的工作業績，這是我們的奮斗目標。我們相信，在上級部門的領導下，全體教師團結一心，共同努力，我們南川中心小學將會擁有更加光輝燦爛的明天！

第二篇：衛生局責任目標完成情況自查報告

衛生局責任目標完成情況自查報告

市委、市政府:

xx年年，市衛生局在市委、市政府的正確領導和省衛生廳的具體指導下，認真貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，認真履行職責，突出工作重點，精心組織實施，圓滿完成了市委、市政府下達的目標任務，實現了全市衛生工作持續快速協調健康發展，為全市經濟社會發展做出了積極貢獻。根據宛發〔xx年〕17號、宛辦〔xx年〕43號文件精神，我局對xx年年責任目標完成情況進行了認真自查。全年目標分值1000分，自查得1177.5

分。現將有關自查情況報告如下：

一、主要業務工作目標完成情況

按照宛發〔xx年〕17號文件，市委、市政府下達我局業務工作目標共13項。基礎分600分，自查得745分。

（一）公共衛生和醫療服務體系建設（基礎分50分，自查得65分）按照市委、市政府“抓項目、戰危機、保增長”的要求，抓住中央擴大內需，增加項目投資的機遇，從項目政策跟蹤、項目篩選推介、項目資金爭取和項目規范建設等各個方面加大工作力度，使衛生項目工作實現了突破性進展，取得了顯著成效。

共爭取到中央四批新增醫療衛生基礎設施建設項目110個，總投資32470萬元，新增建筑面積159480平米。對1個重點中醫院（市張仲景國醫院）、6個縣級人民醫院（南召、鄧州、社旗、桐柏、唐河、鎮平）、69個鄉鎮衛生院、5個社區衛生服務中心、29個村衛生室進行了基礎設施建設。爭取省資金1044萬元，建成了1044個標準化村衛生室。同時，爭取省以上資金7340萬元，對4個縣級中醫院、5個婦幼保健院、266個鄉鎮衛生院、1849個村衛生室進行了設備配置。所爭取到的項目是歷年來最多、成效最大的一年。為確保項目順利實施，我局建立了局領導班子成員聯系項目制度、項目協調會制度、項目情況報告制度和項目進展督查制度。對爭取到的衛生項目，對項目承建單位下達了目標責任書，明確了項目目標任務、責任人、時限要求及獎懲措施。對重點項目實行定期督查，要求在保證工程質量的前提下，確保按規定工期按時完工。對滯后項目實行了專門督查，及時通報督查結果，限期整改。切實加強了衛生應急建設，公共衛生安全得到有效保障。圍繞“一案三制”（突發事件應急預案，應急管理體制、機制和法制）建設，不斷完善了全市突發公共衛生事件應急處理機制，健全了全市突發公共衛生事件應急預案，組織開展了全市衛生應急人員培訓與演練，加強應急醫療物資儲備，做到平戰結合、種類齊全，數量合理，有效提高了突發公共衛生事件預警和應急處置能力。

（二）疾病預防控制（基礎分50分，自查得65分）

針對我市傳染病防治工作面臨的新形勢、新任務，進一步夯實基礎，突出重點，加強監測分析，實行科學防治，全面落實了法定傳染病防治措施。在實現100%疫情網絡直報基礎上，進一步提高了疫情報告的質量，確保了疫情信息及時、準確，為超前應對各種疫情提供了可靠依據。全市傳染病疫情總體穩定，重點傳染病未發生大的流行。

切實加強艾滋病、結核病防治工作。艾滋病防治工作進一步健全了預防控制體系和醫療救治體系，認真實施了高危人群行為干預和母嬰阻斷、單陽配偶傳播措施，全面落實“四免一關懷”政策，切實開展了艾滋病疫情監控和救治工作。至xx年年12月底，我市新確認感染者533例，累計確認者5951例，其中現癥病人

2738例，存活感染者1058例，死亡2155例。同時，提高了全市艾滋病病人及感染者新農合住院報銷比例和低保補助標準，為全市保持社會政治大局穩定做出了應有貢獻。結防工作以結核病防治項目為龍頭，以強化結核病歸口管理為手段，以提高結核病發現率和治愈率為重點，落實各項政策措施和技術措施，進一步提高了結核病防治水平。全市繼續保持dts覆蓋率100%，保持新涂陽肺結核病人發現率達70%以上，新涂陽肺結核病人治愈率在85%以上，共登記治管新涂陽病人3976例，超額完成省定3966例的xx目標任務。

突出抓好手足口病和甲型h1ni流感防控工作。針對今年手足口病疫情發病早、分布廣、變化快的嚴峻形勢，及時成立專項組織，開展技術培訓，實行科學防治，加強疫情監測，落實救治措施，強化督導檢查，有力、有序、有效推進了各項防控措施的落實，最大限度地降低了患兒發病率、重癥患兒死亡率，有效提高了治愈率，受到了省衛生廳的高度評價和充分肯定。全年全市共報告手足口病6959例，死亡3例。在突如其來的甲型h1n1流感全球大流行形勢面前，我局在第一時間作出反應，制定了應急預案，組織開展了應急防控大演練，舉辦了甲型h1n1流感病例轉運技術骨干培訓班，加強了物資儲備和技術準備，啟動了市傳染病院病區建設，確定了醫學觀察場所，加強了疫情監測報告管理，建立了分級集中定點救治制度，對確診患者積極開展了治療工作。截止12月底，我市經實驗室診斷甲型

h1n1流感186例，死亡3例。

第三篇：2011年主要責任目標完成情況自查報告

2011年主要責任目標完成情況

自 查 報 告

2011年，××黨工委、辦事處在市委、市政府正確領導下，在××××的關心支持下，緊緊圍繞?一條主線、三個目標、四個理念、六大重點、十項工程?的思路，按照?保穩定、優環境、惠民生、促發展?的目標要求，對照市委市政府下達的各項責任目標，啟動內力，借助外力，齊心協力抓落實、團結和諧謀發展，扎實推進各項工作開展，圓滿完成了市下達的各項目標任務。現將目標完成情況報告如下：

一、主要工作目標完成情況(一)主要業務及重點工作目標

1．全面落實有關弱勢群體政策待遇，已對000名貧困職工家庭和困難居民進行幫扶救助，占全年目標任務0000名的000%。其中辦理城市最低生活保障000戶000人，月發放低保金00.0萬元，年發放低保救助金00.0萬元，同比增長00.0萬元；辦理城市低收入家庭000戶000人；辦理廉租住房申請000戶000人；辦理大病救助0戶，發放救助資金0.0萬元；向00名殘疾軍人發放優撫金0.0萬元；發放殘疾人康復器材00件；助殘日慰問殘疾人00人；?七一?等節假日慰問困難戶00戶。

2．分期分批實施社區居委會陣地達標，完成一類社區達標建設0個，分別是××社區、××社區，占全年目標任務0個的

動人口000人，流出00人，流入000人，流動人口管理率00%；積極實施出生缺陷一級預防，孕前優生健康檢查等項目，完成000人，占全年任務00人的000%；積極與鄭煤集團協調一棟0層辦公樓及資金，按照國家一類標準進行礦區計生服務中心達標修建，下設有手術室、B超室、悄悄話室、服務大廳、人口學校等科室，已投入使用。

5．改造公廁0座，已按照市規定時間和標準改造完成； 6．項目建設進展順利。作為鄭州市重點、新密市?十二五”規劃重點項目

7．依托鄭煤總醫院及各礦職工醫院建設礦區衛生服務機構，建立居民健康檔案，推廣“片醫”負責制，開展傳染病防治和職業病健康檢查工作，落實基本公共衛生服務。

8．全年排查出矛盾糾紛000起，化解矛盾糾紛000起，矛盾糾紛調解率達000%，調成率達000%，群眾來信來訪按期辦結率達到000%以上，群眾滿意率000%；未發生新密市級以上集訪案件和群體性信訪案件。

9．推進文化惠民工程，利用春節、端午、中秋等傳統節日，舉辦扭秧歌、舞龍獅等群眾喜聞樂見的文藝節目，豐富群眾精神文化生活；新建××社區、××社區、××社區、××社區等0個社區文化活動中心，已通過市驗收均達標。

10．環境衛生整治工作，協調投入資金000多萬元，動用鏟車、挖掘機等大型機械000多臺次，清除亂堆亂放、廢棄物、衛

府、鄭州警備區評為?民兵基層建設先進單位?；

8．2011年5月所服務的東風電廠獲得河南省工業和信息化廳安全生產先進單位；

9．2011年7月所服務的裴溝礦已通過中煤政研究會全國五經管理樣板礦驗收；

10.2011年8月所服務的大平礦被中煤政研會授予?全國煤炭企業文化示范礦?；

11.2011年2月所服務的超化礦 被河南省工業和信息化廳評為?一級安全質量標準化礦井?。

（三）自身建設工作目標

1．切實加強反腐倡廉和預防職務犯罪工作。堅持源頭監督為主、處罰與教育并重的原則，構筑拒腐防變的思想防線、制度防線，切實加強黨風廉政建設和預防職務犯罪工作，截至目前，無重大違法違紀案件發生；黨工委高度重視反腐倡廉工作，將紀檢系統?隊伍建設年?活動學習范圍擴大，要求全體機關干部集中學習，中層干部每人每周領學一次，學習有筆記，并要求每人撰寫廉政心得體會一篇，制作廉政卡片一個；社區自行組織學習，要求學習有筆記。

2．認真落實社會治安綜合治理各項措施。以?加強平安建設，促進社會和諧，維護社會穩定?為主題，大力開展法律宣傳和各種形式普法教育講座，制作展出宣傳版面18塊，制作宣傳橫幅42條，張貼宣傳標語400余張，發放宣傳資料18000余份；

項功能于一體的綜合陣地，大力推進社區組織場所建設規范化、上水平。每年為每個社區撥出專項經費0萬元用于支部黨建工作開展，同時建立健全經費使用管理辦法，嚴格經費管理，確保使用到位。著力構建區域化黨建工作格局，開展黨員分類定崗、社區黨支部?五看?(看團結、看管理、看制度、看隊伍、看業績)、社區黨員?五比?(比學習、比服務、比創新、比貢獻、比創業)等活動，推動創先爭優活動縱深開展；聯合黨工委以?三聯兩創?黨建固本工程為抓手，健全社區與轄區企業共駐共建機制，開展聯建幫扶等共駐共建活動，其中裴溝礦、蘆溝礦、萬合公司等企業單位黨委投入資金00余萬元為社區改造建設組織場所；××、××等企業黨委積極與社區黨支部聯合開展?消夏文化活動廣場”活動，深受社區居民好評；各企業單位黨委積極開展“金秋助學”活動，出資0余萬元，捐助貧困大學生0名，幫助他們圓大學夢；中秋節期間，廣泛開展?送溫暖?活動，為0戶困難家庭發放慰問金、生活必需品0余萬元，讓其度過一個團圓、溫馨的中秋佳節。通過區域化黨建格局構建，使社區黨建活力得到明顯增強，有力地推動和諧礦區建設進程。

4．嚴格落實安全生產周例會和安全生產責任制，加強安全生產知識培訓，創建新密市級?安全和諧型?社區6個，××社區爭創鄭州市級?安全和諧型?社區；定期召開專題會議安排部署，堅持集中檢查與日常排查相結合、屬地管理與行業主管相結合的原則強化安全生產監管，拉網式排查整改安全隱患，未發生

9．政務公開和政府信息公開工作持之以恒，做到了依法、及時、公開、透明。

10．完善檔案管理，積極改善檔案室軟硬件設施，創建省二級檔案室工作，嚴守保密條例，圓滿完成市下達的檔案和保密工作目標。

11．對18個社區主要污染物、入河排污口、廢品收購站環保信訪案件、綠色學校、社區、家庭開展情況等13項情況進行摸底排查，未發現環保危害事件，同時加強環保宣傳和教育，組織開展綠色學校、綠色社區、綠色家庭創建等工作，圓滿完成市下達的環境保護目標任務。

12．認真貫徹《公共機構節能條例》，以節水、節電、節油、節材為重點，以?節能我行動、低碳新生活?為主題開展?節能宣傳月?活動，認真做好財政補貼高效照明節能燈推廣工作，不斷健全節能工作機制，夯實節能基礎，完善節能管理措施，使公共機構節能降耗工作步入規范化、制度化軌道，并取得較好成效。

（四）階段性中心工作和重要工作任務

圓滿完成打擊食品非法添加、?三超?治理、集中整治街頭小廣告、?地溝油?整治等臨時性工作任務。

此外，人大、政協、共青團、婦聯、工會、老干部、司法、科技、武裝等方面工作都取得了新進展。

第四篇：南川中心小學學校行風自查報告

南川中心小學學校行風評議自查報告

為深入貫徹落實上級各部門民主評議教育系統行風具體實施方案，切實加強學校行風建設暨師德師風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風建設，為教育教學保駕護航，現就我校自查自糾的情況匯報如下：

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以構建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進我校教育的跨越式發展，樹立學校教育的良好形象。

二、強化組織領導，加大宣傳力度。

1、建立機構。成立了以劉太軍校長為組長的行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室，具體負責日常工作。

2、制定方案。根據縣教育局文件精神，結合我校工作實際，制定下發了《南川中心小學行風評議實施方案》，明確了評議工作內容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項落實。

3、深入發動。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態投入到行風評議活動中來。學校從9月份開始召開行風評議教職工動員大會，舉辦家長、學生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄，利用墻報、簡報、廣播、《致學生家長信》等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。劉太軍校長在學校行風評議動員大會上指出：學校這段時間的中心工作就是抓好行風評議工作，全校教職工要抓住行風評議這一契機，不僅要認真總結這幾年來學校在改革和發展中的成功經驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學校發展，有損學校形象的問題，并采取對應性的解決措施，提高學校的管理水平和教育教學質量，維護學校的良好形象，為教育系統的行風評議作出自己的貢獻。

三、主要做法是：

1、發放調查問卷和征求意見表。分別向教師、家長、學生代表發放《南川中心小學行風情況問卷調查和征求意見表》。

2、召開座談會。分別召開學校中層干部、教師、學生和家長代表座談會。

3、走訪。行評辦組織人員走訪村組、社區等單位，直接聽取社會各界的意見和建議。

4、接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題。

5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進行梳理，找準問題存在的主要原因。

6、制定整頓措施，扎扎實實地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實到位，取得實效。

7、做好總結工作，形成自查自糾報告和整改方案，報學校行風評議辦公室。

四、行風建設制度落實

1、學校每學期建立校務公開欄，將各項條款公布于眾。組織教職工學習文件，校長與中層領導，中層領導與職工簽訂崗位目標責任書，增強了教職工的使命感和責任感。

2、我校執行“一費制”政策，無違規收費行為。并向家長作出承諾，公布舉報電話，設立意見箱，認真開好每一張發票，將收費清單發給家長。

3、嚴格按規定組織學生補課，無違規現象。在家教問題上，學校不允許任何教師搞有償家教。校長在與教師簽訂責任書中也設計到禁止有償家教。學校沒有有償家教的情況，我校規定教師必須用空閑（包括周末）時間對學生進行無償分層輔導，受到家長的贊揚。

4、學校制訂了《學校管理若干暫行規定》，特別強調和嚴懲違反《教師職業道德》、《教師行為十不準》等違規行為，全體教師能自覺遵守，無體罰和變相體罰學生現象，上課保證時間不來遲走早，開會上課通訊工具關閉，不接受家長宴請、不收受家長禮物、不找家長辦私事，思想工作注意方式方法、走進學生和家長的心靈，不穿奇裝異服、注意禮儀，不賭博、不亂說亂行等。

5、學校每學期均召開教師各種培訓會，已經開展有《教師崗前培訓》、《教師禮儀培訓》、《師德師風的建設》等，效果非常好。

五、師德建設常抓不懈

1、領導重視，師德建設始終列入學校日常工作。我校高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。要求教師學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》。采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《教師師德師風實施意見》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、加大管理力度，經常自查自糾

校領導把師德師風作為重點問題，在教職工大會上反復宣傳，明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。結合本開展的黨員先進性教育活動，要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。同時，設立師德師風投訴箱，向學生、家長公開學校投訴電話，接受學生、家長對師德師風的監督，每學期開展師德師風學生問卷調查，對調查中發現的問題，學校及時給予了處理、整改。另外，學校將師德師風建設與考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

3、密切家校聯系，做好幫扶工作。

學校建立了良好的家校聯系制度，用好班主任工作手冊，用好家校路路通，進一步密切了家校聯系。加強校際聯系和幫教銜接工作，及時掌握我校生源的基本情況，防患于先。繼續建立、健全困難學生檔案，完善幫教責任制，落實幫教措施，積極主動爭取家庭和社會力量的支持進行幫教。及時了解不良行為學生的思想動態，切實關心他們的學習、生活。同時要重視對異常行為學生和留守學生的心理咨詢和心理輔導，幫助他們解除心理障礙。

4、重視班級管理，抓好班主任隊伍建設。

學校政教處不斷完善班主任工作考核獎勵機制，加大班主任工作的考核力度，每月公布檢查、考核結果；辦好班主任培訓班系列活動，通過探討德育理念、交流工作經驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式，提升班主任的理論水平和工作水平；重視對青年班主任的培養，檢查、考核新老班主任結對情況；抓好班主任后備隊伍建設；每年評選、表彰優秀班主任，完善考核激勵機制，對實績突出的班主任，在考核評優、職務晉升上予以優先考慮，以鼓勵先進。

六、教學管理規范有序

1、建立健全制度，確保教育教學質量。

教學過程管理工作是教學常規管理的重點，我校也始終把它當作教學工作的重點來抓。要求各教研組按照課程計劃的要求，確保每周一次的集體備課活動，確立主題、主講人，以書面形式加以記錄，并一式二份，及時上交教導處，教研組經討論統一后各教師再根據所教的班級備課。要將說課評課作為備課組活動的主要內容，在一人主講，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。教研組內強調進度、內容、例題、練習、作業的統一。在宏觀管理上，既強調統一性，又強調個人獨創性。同時加大檢查力度，增加抽查，減少普查，確保有檢查就有結果，有結果就有體現，優秀者展示，低下者誡勉，通過各教研組內部自查、教研組長定期檢查、教導處組織相關人員抽查、每學期兩次普查等形式來確保備課、教學工作質量。

2、健全教研活動制度，提高教學水平。每一學科確保兩周一次的教研活動。教研組建設的重點是提高教研質量和檔次。通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新課標的研究，要求教師“打好界內球，注意擦邊球，不打界外球”。能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。各教研組認真編寫章節教學重難點和章節單元練習，真正做到“備課從細、上課從活、作業求精、輔導務實、考核求正、教改創新”，全面提高我校教師的綜合素質。

3、認真組織考試，以考促學，以考促教。

學校教導處嚴格管理考試過程，嚴肅考紀，安排均符合上級規定。考試過程中，還通過巡視檢查和學生問卷調查把監考情況列入教師過程考核內容之中，包括教師領卷、進場時間是否準時，有無做與監考無關的事等方面。對違反監考紀律導致差錯的教師將予以公示。

4、充分利用硬件，組織實踐活動。

學校嚴格按照課程方案組織好學科實驗，充分利用實驗室及其設備，開足開齊理化生實驗課，并要按規范操作，作好實驗課各項記載。做好各專用教室及其設施設備的后勤保障工作，為教師學生服務。同時，按課程計劃要求開設體育、音樂、美術必修課及相關選修課，積極開展豐富多彩的文體活動，培養學生高尚的審美情趣。建立素質較高的籃球、足球、田徑代表隊，高質量地辦好美術、書法等興趣小組。指導學生在市級以上刊物發表文章，同時辦好校園廣播站。每學期利用月假組織學生參加的勞技實踐和勞動鍛煉，即社會實踐活動。加強學生健康教育特別是青春期教育，使學生掌握科學的衛生知識，養成良好的衛生習慣。

當然，我們還要繼續在教職員工中深入開展“樹師表形象，揚教育新風”的活動，努力提高教職員工的整體素質，并進一步加強學校的教育管理，切實提高教育教學質量，把教育系統的行風建設、師德師風建設、教學過程管理抓細抓實，發揚“艱苦創業，勇于創新，爭先創優”的精神，辦人民滿意的學校

七、存在的問題

行風建設是關系到社會穩定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發現我校目前尚存在以下問題：

1、是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業務水平亟待提高；部分教師對現代教育技術接受教緩慢；個別青年教師敬業精神不夠強。

2、是學生的行為習慣養成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現象沒有徹底杜絕。

3、個別教師與學生家長溝通不夠，導致個別家長對某些事情產生誤會。

4、學校周邊育人環境較差，學校周邊小商店較多，希望與相關部門反映，加大力度整治。

八、整改措施

1、進一步完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設，實行一把手親自抓，建立健全各項規章制度，加強少先隊紅領巾監督隊伍和衛生監督崗、安全監督崗建設，強化教導處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業務理論學習培訓。

3、優化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調動教師實施素質教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，工作末尾淘汰制，黨支部監督，教代會決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監督，民主管理，促進了教育教學質量的全面提高。

4、嚴格按照規定的項目、標準收費。收費做到及時規范并開具財政統一發票。實行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監督，進一步落實“收支兩條線”各項規定，學校的財務管理井井有條。

5、校務方面，學校健全各項規章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規定程序，公開辦事結果；公開違規教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評先選優等問題，按照客觀、公正、公平、擇優的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。

6、師德師風方面，一是認真組織全體教師學習《教師行為十不準》，做到教師人手一份，每個辦公室張貼一份，學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。二是圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。

7、綜合治理方面，為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發生，我校始終把綜治、安全、衛生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質量，提高素質教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書》，責任到人；健全了值班制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。

在今后的工作中，學校一班人將帶領全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結經驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。

第五篇：安全生產責任目標完成情況自查報告DOC

進出口有限公司

2011安全生產責任目標完成情況自查報告

一、2010年的安全生產工作總結

2011年公司重點夯實安全培訓和安全標準化兩項基礎工作，不斷完善安全生產責任制和安全技術操作規程，修訂完善了安全技術操作規程，補充了安全質量標準化考核實施辦法和細則，進一步完善了各事業部門的安全管理規定，狠抓現場安全監督與檢查，經公司內領導與職工的上下共同努力，2010年無任何受傷事故，堅決杜絕重大事故，鞏固安全培訓和安全質量標準化成果，實現了年初制定的安全生產目標。現將具體工作匯報如下：

一、強化安全意識，狠抓安全培訓和安全質量標準化基礎工作 2011年初，一方面對公司職工進行集中與分散相結合的安全培訓，為此公司下發安全培訓文件，并且專門聘請培訓教師，側重職工的安全知識及自我保護意識，進一步組織職工重點學習了安全生產責任制、安全技術操作規程。另一方面對公司管理層進行安全資格培訓。通過兩級安全培訓，不僅使我公司管理人員及員工的安全意識大幅度提高，而且對依法安全生產也有了新的認識。同時也大大增強了公司職工的主人翁責任感。

三月份對各事業部的安全生產應急救援預案、安全技術操作規程進行完善，重點修訂了火災應急救援預案、觸電事故應急處置預案、高墜事故應急處置預案。不僅使職工在工作中嚴格按照標準進行工作，而且還懂得遇到突發事故怎樣應對。之后又對公司的安全標準化考核條例及實施辦法進行補充修改，增加安全管理、質量管理的考核分數，細化安全標準化扣分標準，使安全標準化考核結果與管理人員績效掛鉤，這不僅充分調動了管理人員工作的積極性而且也真正實現獎勤罰懶；六月份，依據國機集團公司《關于開展2011年安全生產月》文件精神，結合公司實際情況，組織了一系列安全生產宣傳教育活動，并在6月21日在科威特辦事處組織了火災事故緊急疏散演練。在公司領導層及各事業部經理共同努力下，公司的安全生產管理得到進一步提高。

二、牢固樹立安全第一思想，狠抓安全標準化管理

年初至今，公司對項目現場班組進行了多次安全標準化檢查，下發安全標準化檢查通報10份，共查出安全隱患36起，當即整改32起，一個月內整改完畢4起，懸掛警示牌50余張。在6月份的“安全生產活動月”中，組織開展安全勞動競賽，張貼安全標語12條，安全條幅4條，使全員安全意識得到提升。

通過公司的安全質量標準化檢查，使職工的自我保護意識明顯加強，從而形成了制度有落實，責任有落實，人人事事查隱患，人人事事反三違，人人事事保安全的良好局面。另外，根據公司實際情況，進行安全必要投入，更換了過期、失效的消防器材18個，更新、更換、添加安全標示、安全告知牌等，整個項目現場有序進行施工作業得到了提高，公司的經濟效益得到了保證，有效解決了特殊作業場所、職業危害場所存在的安全隱患。通過必要的安全投入，安全隱患明顯減少，使安全工作得以保障。

三、下一步的工作打算

1、進一步健全安全生產責任制。完善各項安全管理規章制度，明確安全生產責任，使公司上下全體人員充分認識到搞好安全生產的重要性，安全就是效益。

2、加大有關安全生產法律法規的宣傳力度，強化各部門、項目組法律意識。按照《安全生產法》的有關法律法規，依法加強對各部門、項目現場的安全生產監督管理。

3、進一步鞏固安全生產專項整治的成果。加大安全生產監督檢查力度，嚴厲打擊違章操作、違規生產的行為，消除事故隱患。

四、幾個問題和建議

（一）存在問題

安全生產基礎管理工作還比較薄弱，監管水平還需提高，長效機制還需探索。企業主體責任還需抓緊落實，各職能部門監管作用還需加強。對職工安全培訓還不夠全面。

（二）幾點建議

在隱患治理、各類安全防護等設備在明年預算中能否增加安全經費。加強對公司專職安全管理人員的業務培訓。

2011年我們雖然在安全管理上取得一點點成績，但我們必須清醒地認識到在安全管理中還存在一定的漏洞，與集團公司的要求還存在差距．在安全管理上還有不到位的地方，職工的安全意識不強、安全監督檢查力度不夠。我們的安全防范意識不強，從嚴治理的力度不夠，公司要做好安全工作還是一個長期艱巨的任務。

二、建立安全生產責任制，逐級進行安全生產責任制分解落實情況

我公司每年年初與中自控公司簽訂安全生產責任書后將責任書里的內容分解細化并制作成公司與各事業部簽訂的安全生產目標責任書；各事業部再將與公司簽訂的安全生產目標責任書分解細化并與事業部下的項目組簽訂安全生產責任書。公司于年底對各事業部進行考核評定，各事業部于年底要對公司進行全年的安全總結。

三、安全生產組織機構建立、專兼職安全生產管理崗位人員配備情況

公司內部設立專人負責安全生產文件的收發與備案存檔。建立安全生產委員會（簡稱安委會）、安全生產辦公室（簡稱安委辦）。設立“公司隱患排查治理工作組”。各事業部配備兼職的安全員。項目組配備專職安全員。

四、公司安全生產管理規章制度、安全生產管理辦法、有關操作規程制定和修訂情況

公司安全生產管理規定自2005年1月發布實施后，于2008年8月6號進行了修訂，2010年7月又參照集團安全管理制度和對外承包工程管理條令對我司的安全管理制度進行了修訂。08年底制定了《危險辯識與危險評價管理程序》。2009年初制定了《高空作業操作規程》，2009年底公司還對綜合應急預案進行了修訂，增加了境外勞務突發事件的處理辦法。2010年增加了《觸電事故應急處置預案》，《火災應急處置預案》。2011年3月增加了海外事業部《突發事件和安全事故應急預案~中東地區》，目前我公司根據集團《工程總承包項目安全生產管理指導意見》對公司《安全生產管理規定》進行修訂改版。目前涉及工程項目的事業部都已建立了自己部門的綜合應急預案。

五、安全生產檢查、安全隱患排查及治理情況

在施工過程中采取每日安全巡查和定期檢查，并建立了相應的制度。檢查的內容有：個人安全防護、公共安全防護設施、施工安全防護、班前活動記錄、防火、文明施工、安全用電等，通過安全巡查、檢查，可及時查出隱患，糾正違章，對各施工隊的安全起到了監督作用，在巡查中發現安全隱患，要求施工隊立即整改，并在現場監督整改，不能立即整改完的下達《安全整改通知書》，限期整改并復查。到目前為止整改隱患36起；懸掛警示牌50余張；配置滅火器22瓶；定期安全檢查5次；周安全會（施工隊全體員工）20次；項目部安全例會5次。班前安全活動制度的建立是對每日班組施工內容、安全措施落實情況的監督，每日班前安全活動班組必須形成記錄，同時也是每日安全巡查的內容之一。通過班前安全活動對施工班組在施工中的安全防護，加強安全意識，取得了很好的效果。為了更有效的制止違章、杜絕事故，鼓勵遵守安全的模范，公司還制定了安全處罰規定和安全生產文明施工獎勵辦法。這些制度和辦法的實施，更好的調動了員工遵守安全、做好安全的積極性。

六、安全生產宣傳教育培訓情況

公司除了外派員工出國前的常規培訓以外，在今年3月份組織了火災安全防治培訓教育，在6月份安全生產月里為公司全體員工進行了一次以《安全責任，重在落實》為主題的視頻安全培訓教育。主題會上，為全體員工放映了由國家安監總局監制的2011年全國安全生產月的主題光盤，員工在觀看后對安全認識做了積極發言，這次活動大大提高了全體員工的安全意識和安全觀念，確保了安全生產穩步發展，促使員工自覺履行安全生產責任和義務。同月在科威特項目現場也進行了類似的安全主題教育宣傳活動。

七、安全應急演練情況

我公司于2011年6月21日在科威特辦事處組織了火災事故緊急疏散演練，這次演練使員工對突發消防事故的響應和處理能力有一定的提高，使員工了解如何逃生、逃生路線以及安全集合地；了解如何正確使用消防器材，并對應急預案的流程有了一定的了解。

八、承包工程安全生產過程控制情況

在公司領導高度重視和支持下，在“安全第一、預防為主”總的方針指導下，項目部現場根據施工計劃并結合項目工期、工程量、施工環境等特點制定了符合項目施工要求的《安全管理程序》、《安全保衛工作程序》、《危險源控制程序》、《應急預案》等，還制定了專項安全防護措施，項目部設置了安全員、義務消防員，并在國際敏感高危地區雇傭當地保安。

（一）建立分包商安全生產責任制，逐級進行安全生產責任分解落實情況，確保項目安全順利運行。

（二）項目經理是工程項目的第一責任人；項目現場負責人是現場安全第一責任人；班組長是施工班組安全第一責任人；項目現場設置安全員，每日例行安全檢查和抽樣檢查。

（三）現場項目負責人每月召開安全工作會議，檢查和布置月度安全工作，落實安全重點和內容以及防范措施；班組長每周組織安全活動，落實安全的重點內容和防范措施，并作出記錄；重要作業（登高、立桿等作業）在施工作業前進行安全交底。加強安全管理，規范工人工作行為，強化重大危險源管理，在危險源地方放置警示牌，提高工人防范意識。

（四）項目部建立了安全教育、安全培訓、安全告之、安全技術交底、安全監督等措施，對安全實行環環相扣的管理，項目部安全辦對進場施工人員進行安全教育的同時，建立了每個施工人員的個人檔案（包括年齡、工種、文化程度、人力來源），了解人員的構成情況，更好地進行安全管理，并取得很好效果。對個別外聘從業人員要求在進行安全教育之前，必須持身份證和其他有效證件登記備案后方可在我單位工作，證件登記備案對安全管理和維護施工現場的施工安全有著非常重要的作用。可以杜絕社會上的不良人員混進施工現場，在治安管理上對施工人員也是一種制約，同時更便于對安全的綜合管理。

（五）所有進場人員必須進行安全教育并考試合格后方可進入施工現場。我項目部所有進場人員安全教育100%，考試合格率100%。安全教育的主要內容有：國家的安全法律法規，行業安全檢查標準，公司安全生產制度，工程特點施工范圍，安全管理程序，安全管理規定等，并對所有接受過安全教育的人員進行登記備案，供項目部了解施工人員的組成，更好地組織施工。施工現場主要進行安全防護用品、公共安全防護設施和各種工機具、設備的安全操作和正確使用的培訓，根據《應急預案》《消防管理規定》項目部進行了應急和消防演練，經過安全技術培訓和演練可以避免和杜絕意外傷害和事故的發生。保證了對突發事故在最短時間內的響應。經過培訓的施工人員符合安全施工的要求。

（六）在施工過程中安全采取每日安全巡查和定期檢查，并建立了相應的制度。檢查的內容有：個人安全防護、公共安全防護設施、施工安全防護、班前活動記錄、防火、文明施工、安全用電等，通過安全巡查、檢查，可及時查出隱患，糾正違章，對各施工隊的安全起到了監督作用，在巡查中發現安全隱患，要求施工隊立即整改，并在現場監督整改，不能立即整改完的下達《安全整改通知書》，限期整改并復查。

通過以上過程的安全管理，我公司對工程承包項目的安全管理達到一定成效，保障了工程承包項目得以順利進行，直至完工。

中國電線電纜進出口有限公司

2011年12月1日