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南大小太陽(yáng)幼兒園安全自查報(bào)告

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第一篇:南大小太陽(yáng)幼兒園安全自查報(bào)告

南大小太陽(yáng)幼兒園安全自查報(bào)告

安全問(wèn)題一直是我國(guó)最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。面臨當(dāng)前安全事故頻發(fā),安全教育不容樂(lè)觀的形勢(shì)下,在各安全部門(mén)的挃導(dǎo)下,結(jié)合我國(guó)安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門(mén)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為挃針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)幼兒園的安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將我園安全自查情況報(bào)告如下:

一、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長(zhǎng)秦雪怡親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,幵進(jìn)行嚴(yán)栺考核,嚴(yán)栺執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,幵根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

二、各項(xiàng)檢查匯報(bào)如下:

1、消防安全工作管理。

幼兒園集體對(duì)教室、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。舉行消防疏散演習(xí),對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)栺控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,幵針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

3、食品安全管理情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)栺生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)栺執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)栺執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

4、交通安全

我園存在交通安全隱患較大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是校門(mén)口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都安排值周教師和門(mén)衛(wèi)在校門(mén)口監(jiān)督學(xué)生,確保交通安全。

5、踩踏事件防范

我園每次在集體活動(dòng)時(shí),都按照固定的順序進(jìn)出,每個(gè)班級(jí)都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

6、用電安全

每月2次,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

7、校園安全傷害事故防范

我園上課期間嚴(yán)栺執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門(mén)衛(wèi)登記制度、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(zhǎng)接送,幵由帶班老師和家長(zhǎng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生,教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險(xiǎn)的物品。

8、幼兒安全常識(shí)教育情況。

幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),幵利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合栺的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

四、今后的努力方向:

在此檢查中,我園本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績(jī),但幼兒園的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,警鐘還須長(zhǎng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。自檢情況:

1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全 要求。

2、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。

3、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。

4、幼兒食品的采購(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)栺執(zhí)行。

5、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。

6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及

變相體罰幼兒的行為。

7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度幵嚴(yán)栺按照制度執(zhí)行。

8、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行

幵與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,幵持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許 可證。

通過(guò)本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

南大小太陽(yáng)幼兒園 2017年6月21日

第二篇:南丁務(wù)幼兒園關(guān)于自查報(bào)告

自查報(bào)告

南丁務(wù)幼兒園

我園全體教職工在梁召學(xué)區(qū)教委的部署下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《任丘市教育體育局關(guān)于開(kāi)展教師隊(duì)伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律“三整頓”活動(dòng)的意見(jiàn)》,通過(guò)學(xué)習(xí),使我們提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步解放了思想,振奮了精神,轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到:教師是人類(lèi)靈魂的塑造者,文明圣火的傳播者,社會(huì)進(jìn)步的引領(lǐng)者。廣大教師以高度政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實(shí),為教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。但是也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。我們通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真反思,查找出了我園存在的一些不利于工作的消極因素,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下:

一、對(duì)新的教育理念認(rèn)識(shí)不清,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)思維和模式,跟不上教學(xué)改革的步伐。

二、個(gè)別教師思想覺(jué)悟不高:一直以來(lái),總認(rèn)為教師只要教好書(shū),上好課,管好幼兒不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,至于國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)幼兒教師無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),所以在記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類(lèi)報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。

三、個(gè)別教師普通話不達(dá)標(biāo),漢字書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。

四、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

五、個(gè)別教師學(xué)歷雖然達(dá)標(biāo),但業(yè)務(wù)水平低,教學(xué)方法陳舊。

六、部分教師,對(duì)待教學(xué)工作沒(méi)有嚴(yán)格要求,教案不規(guī)范,沒(méi)有超前備課,有的甚至講完課再補(bǔ)寫(xiě)教案。

七、有的代課老師當(dāng)一天和尚撞一天鐘,認(rèn)為沒(méi)前途,工作不積極,怨聲載道。

八、教研工作不到位,聽(tīng)課評(píng)課有時(shí)形式化。

以上是我們?cè)凇度D》活動(dòng)中,查找的一些不利于工作的錯(cuò)誤行為,這些問(wèn)題雖然反映在個(gè)別人身上,但是直接影響了我園教育、保育工作的順利開(kāi)展。

產(chǎn)生這些問(wèn)題原因是:

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》和教育法律法規(guī),才能更好地勝任自己的工作。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了 孩子,為了孩子的一切。由于 為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化,所以學(xué)生稍有不聽(tīng)話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,與孩子們的交流不夠,沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)準(zhǔn),讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”。學(xué)好用好普通話,要求課上課下都使用普通話。認(rèn)真?zhèn)湔n,超前寫(xiě)好教學(xué)筆記,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練,根據(jù)幼兒的具體情況,謀劃教學(xué)思路,確定教學(xué)方法。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,努力做好“三筆字”的練習(xí),爭(zhēng)取做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范。克服懶惰思想,經(jīng)常和兄弟園相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;建立健全各種規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)。

2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這個(gè)先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干

好本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中,要開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為人師表,以身作則。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)的工作,爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

第三篇:南張莊幼兒園自查報(bào)告

南張莊幼兒園校舍安全自查報(bào)告

為消除校園安全隱患,確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我園于2018年對(duì)所有教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備及園內(nèi)所有房屋建筑、校園圍墻、車(chē)棚、廁所、大門(mén)、下水道及其他輔助設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了全面排查。現(xiàn)將排查工作情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,拉網(wǎng)檢查

首先成立檢查小組,段志國(guó)園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),成員為各班主任,會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)了此項(xiàng)工作的重要性。為確保師生有安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,組長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒園全體班主任對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,每項(xiàng)檢查都具體細(xì)致。檢查結(jié)束后組長(zhǎng)要求檢查組今后要把校舍安全情況檢查工作常態(tài)化,并將自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并妥善解決。

二、具體檢查內(nèi)容:

1、校舍:在雨季來(lái)臨前我園對(duì)教學(xué)房屋、校園圍墻、車(chē)棚、滑梯、廁所、大門(mén)、下水道等設(shè)施進(jìn)行了全面檢測(cè)、維護(hù),各室門(mén)窗使用正常,幼兒園校舍無(wú)漏雨,無(wú)損壞、酥松透水、房梁變形現(xiàn)象。校園圍墻也不存在傾斜、損壞現(xiàn)象。大門(mén)焊接堅(jiān)固,門(mén)鎖使用正常。未發(fā)現(xiàn)沉降、裂縫現(xiàn)象,總之,經(jīng)過(guò)此次檢查園內(nèi)沒(méi)有危險(xiǎn)存在。

2、用電線路:校園內(nèi)用電線路嚴(yán)格按照電力部門(mén)要求,無(wú)亂接亂搭電線現(xiàn)象。各種電器設(shè)備在日常教學(xué)中都能夠正常應(yīng)用,很好的促進(jìn)了我園日常工作的開(kāi)展。

3、其他方面:消防設(shè)備數(shù)量充足,均在有效期內(nèi)。基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)啟動(dòng),運(yùn)行正常。水管常年供水,未現(xiàn)異常。

三、提高警惕,警鐘常鳴

這次大檢查雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,但是通過(guò)此次檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師的安全責(zé)任意識(shí)。全園上下已經(jīng)形成人人有責(zé)任、事事有人做、時(shí)時(shí)有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。今后,我們將定期開(kāi)展此類(lèi)安全檢查,保障師生擁有平安的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

南張莊幼兒園

第四篇:幼兒園安全自查報(bào)告

二曲鎮(zhèn)天使幼兒園安全自查報(bào)告

為了更好的貫徹執(zhí)行縣教育局3.14會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。

首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類(lèi)消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、入園、離園工作情況管理。

幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)教師,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,真正做到每個(gè)幼兒憑卡入園、憑卡離園。對(duì)于不熟悉的

幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。同時(shí)做好幼兒入園帶藥等,不安全隱患記錄工作。

四、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。

結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)

也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二零一四年三月十七日

第五篇:幼兒園安全自查報(bào)告

博達(dá)幼兒園安全工作自查報(bào)告

安全工作是幼兒園工作中的一件大事,是幼兒園工作的重中之重。我園一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。對(duì)幼兒園安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過(guò)檢查我們認(rèn)為幼兒園安全工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、幼兒園有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)

幼兒園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部及班主任任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。幼兒園安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作制度、安全教育制度等。

二、健全安全管理制度,責(zé)任到人

幼兒園安全工作千頭萬(wàn)緒,僅靠幾個(gè)人是不可能忙過(guò)來(lái)的,因此,幼兒園層層簽訂責(zé)任書(shū),園長(zhǎng)先與各班班主任簽訂安全責(zé)任書(shū),班主任再和幼兒簽訂安全責(zé)任書(shū),職責(zé)細(xì)化分明,使廣大師生能與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好幼兒園的安全工作。同時(shí),幼兒園制定和完善幼兒園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開(kāi)展。

三、利用多種渠道,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)外交通安全教育

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的安全教育,特別是幼兒的交通安全。幼兒園經(jīng)常利用國(guó)旗下講話,為全園幼兒進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,利用安全教育課、教育平臺(tái)視頻、櫥窗、板報(bào)、廣播等對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。班主任也利用晨會(huì)、班會(huì)等各種時(shí)機(jī)、各種方法加強(qiáng)幼兒交通安全的教育。幼兒園嚴(yán)格把好大門(mén)關(guān),園門(mén)口實(shí)行外來(lái)人員和車(chē)輛登記制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入園。在節(jié)假日前,教育引導(dǎo)幼兒不乘坐“黑車(chē)”等無(wú)牌無(wú)駕照的車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛,同時(shí)要求每一位幼兒到家后必須讓家長(zhǎng)用家里電話和班主任報(bào)平安,切實(shí)保障幼兒安全。

四、幼兒園消防安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失

幼兒園安保處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促相關(guān)部門(mén)人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,定期檢查和考核,對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄,做到有案可查。幼兒園加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好開(kāi)水器、電器設(shè)備等,確保安全。我園在安全管理上還有一個(gè)特色,即每學(xué)期組織優(yōu)秀志愿者成立護(hù)園隊(duì),他們配合安保處做好放學(xué)的清場(chǎng)工作,配合檢查門(mén)、窗、水、電等是否關(guān)閉等,對(duì)幼兒園的安全保衛(wèi)工作出了一定的貢獻(xiàn)。

五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生,確保師生的飲食安全

首先,幼兒園食堂監(jiān)管從源頭抓起,繼續(xù)做好采購(gòu)食品時(shí)索取合格證制度,食品的運(yùn)輸和儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)。加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,每天做好食堂熟食間的紫外線消毒及所有餐具使用前的蒸汽消毒工作,做好食品48小時(shí)留樣,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)并做好記錄。積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,禁止向幼兒出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品,依法強(qiáng)化幼兒園食品衛(wèi)生管理,讓幼兒吃上放心的飯菜,堅(jiān)決控制食物中毒事故的發(fā)生。同時(shí)要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽訂食品衛(wèi)生責(zé)任狀。經(jīng)過(guò)全體員工的努力,我園在全縣食堂評(píng)比中一總分99分的成績(jī)名列第一,成為幼兒園的亮點(diǎn)。其次,幼兒園的飲用水由總務(wù)后勤處相關(guān)人員一一進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果均為合格。再次嚴(yán)禁校園周邊出售三無(wú)產(chǎn)品,并且由分管干部經(jīng)常檢查督促。

六、做好流行性傳染病的防控工作

幼兒園繼續(xù)做好甲型H1N1流感防控工作。減少大型集會(huì)活動(dòng),教育幼兒減少到人員密集地方活動(dòng),預(yù)防控制聚集性疫情的發(fā)生和蔓延。各班級(jí)按照相關(guān)文件要求,狠抓各項(xiàng)防控措施的落實(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。幼兒園充分利用心理健康咨詢室,每天對(duì)幼兒進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),各班主任、任課教師、中層干部等也將幼兒心理輔導(dǎo)當(dāng)作解決安全隱患的重要舉措,經(jīng)常性地和幼兒交流談心,消除安全隱患于萌芽狀態(tài)之中。

七、防盜工作重視防微杜漸

幼兒園十分重視防盜工作,對(duì)各類(lèi)電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器均有專(zhuān)人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。幼兒園制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,特別加強(qiáng)了夜間的巡視,同時(shí)在重點(diǎn)部位安裝攝像頭監(jiān)控系統(tǒng),技防加人防,幼兒園的防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。

八、加強(qiáng)幼兒的活動(dòng)組織及安全管理工作

首先我們極大地豐富幼兒的課余生活,經(jīng)常性組織幼兒搞各類(lèi)文體活動(dòng),讓幼兒有事可做,避免幼兒產(chǎn)生憂郁、焦躁等不良心理狀況。其次,我園對(duì)幼兒活動(dòng)加強(qiáng)了教育和管理,教育幼兒課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng),不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。幼兒園每天都有數(shù)名值班教師,在課間加強(qiáng)巡視,確保幼兒的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。再次幼兒園對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)展,對(duì)一些存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改,添加了一批活動(dòng)器材。幼兒園對(duì)開(kāi)展的重大活動(dòng)能進(jìn)行審批,先制定預(yù)案,再層層把關(guān),最后園長(zhǎng)審批。幼兒園同時(shí)加強(qiáng)教育力度,提高師生的認(rèn)識(shí),組織有序,管理到位,保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,不出安全事故。

九、存在的問(wèn)題

在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

1、幼兒園大門(mén)口過(guò)往、停放車(chē)輛較多,沒(méi)有明顯標(biāo)志;

2、有的使用的電器保養(yǎng)不到位,電器用完后未能及時(shí)切斷電源,拔掉插頭;

3、幼兒喜歡購(gòu)買(mǎi)園外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食,帶來(lái)衛(wèi)生上的隱患;

十、整改措施

這些問(wèn)題我們將在今后的工作中逐步解決:

1、幼兒園大門(mén)口問(wèn)題,已經(jīng)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備定做一些交通警示牌。現(xiàn)在上下學(xué)班主任、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,按時(shí)迎送幼兒。

2、電器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。

3、嚴(yán)禁幼兒離園在門(mén)口購(gòu)買(mǎi)一些三無(wú)食品。

總得說(shuō)來(lái),幼兒園無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

博達(dá)幼兒園

2018.8.31

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