第一篇：2010年金山鎮(zhèn)落實全民科學(xué)素質(zhì)行動工作總結(jié)

金政［2010］69號

金山鎮(zhèn)2010年落實全民科學(xué)

素質(zhì)行動工作總結(jié)

各村（居）委會、鎮(zhèn)直機關(guān)各單位：

2010年我鎮(zhèn)在縣全民科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)上下扎實工作、開拓進(jìn)取，著力實施全民科學(xué)素質(zhì)行動工程，依靠科技進(jìn)步，提高全民素質(zhì)，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和各項事業(yè)的進(jìn)步?，F(xiàn)將全民科學(xué)素質(zhì)行動工作開展情況總結(jié)如下：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實

為把全民科學(xué)素質(zhì)行動工作落到實處，確保我鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃順利實施，我鎮(zhèn)及時調(diào)整了以鎮(zhèn)長為組長，分管科技鎮(zhèn)長為副組長，鎮(zhèn)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各村、社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的全民科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦

公室，確定專人負(fù)責(zé)此項工作。

二、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，大力加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提升自主創(chuàng)新能力和綜合能力，使科學(xué)技術(shù)教育、傳播和普及逐年提高，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，居全縣前列。通過實施全民科學(xué)素質(zhì)行動使科學(xué)發(fā)展觀在全社會得到普遍樹立和落實，重點人群科學(xué)素質(zhì)得到明顯提高，公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到明顯的加強。

三、主要行動和措施

1、著力開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村特點，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況制定切實可行的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)計劃，做到年初有計劃、培訓(xùn)有目的、學(xué)后有收獲、年終有總結(jié)，堅持靈活多樣的培訓(xùn)辦法，采取黨員集中春訓(xùn)、冬訓(xùn)與平時分散自學(xué)相結(jié)合、電化教學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、開會與培訓(xùn)相結(jié)合、教與學(xué)相結(jié)合，今年以來，先后舉辦了配方施肥、水稻病蟲害綜合防治、畜禽防疫、科學(xué)養(yǎng)豬等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，組織種植、養(yǎng)殖大戶參加縣農(nóng)業(yè)、科技、組織部門舉辦的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)及新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使廣大農(nóng)民普遍掌握了二至三項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。

2、精心組織實施陽光培訓(xùn)工程。在企業(yè)中扎實開展了技能培訓(xùn)，組織企業(yè)員工分期分批參加陽光培訓(xùn)，先后組織200余人次參加了化工、機電、電腦、縫紉、裝潢等技能培

訓(xùn)，通過培訓(xùn)使受訓(xùn)者掌握了一技之能，提高了職工的科學(xué)文化素質(zhì)，充分發(fā)揮企業(yè)研發(fā)機構(gòu)作用，進(jìn)一步做好勞動力轉(zhuǎn)移和崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)工作。

3、加強機關(guān)行政人員和事業(yè)單位人員的素質(zhì)教育。緊緊圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)活動，在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和全體職工中開展弘揚科學(xué)精神，認(rèn)真踐行爭先創(chuàng)優(yōu)活動，增強終生學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。以鎮(zhèn)黨校為陣地，開辦了冬季黨員培訓(xùn)班，邀請縣委領(lǐng)導(dǎo)、黨校教員、部門領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)舉辦講座、報告會和培訓(xùn)班。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)制度、事業(yè)單位職工接受在職教育等學(xué)習(xí)宣傳教育活動，在婦女中開展了登山活動，全面提升了全體職工的科學(xué)素質(zhì)。

4、扎實推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。做到宣傳與教育相結(jié)合，全面提高我鎮(zhèn)中、小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量的同時，為未成年人提供更多參與科普活動的機會，組織中、小學(xué)生到市科技館參觀，學(xué)習(xí)科技知識，在各學(xué)校開展科普學(xué)習(xí)活動、開展了校園文化藝術(shù)節(jié)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普作文競賽、環(huán)保小制作評比等活動開發(fā)學(xué)生智力，提升自我發(fā)展能力和綜合運用知識解決問題的能力。

5、著力開展科普活動月活動。大力推進(jìn)科普活動月活動，通過科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)村、進(jìn)企、進(jìn)學(xué)校等主題活動，先后舉辦科普畫展、食品安全科普展等活動，并在企業(yè)開展

了“講創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)”活動。利用全國科普日，開展了以食品安全為主題的科普咨詢活動，全鎮(zhèn)有數(shù)人申請了專利。通過開展群眾喜聞樂見的科普活動，提高了全民的整體素質(zhì)。

6、以項目為載體，加速科技成果的轉(zhuǎn)化。今年以來我鎮(zhèn)實施了配方、科技富民強鎮(zhèn)工程、科技創(chuàng)新示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程、養(yǎng)雞場廢棄物綜合利用等多個農(nóng)業(yè)項目，通過科技項目的實施推廣了實用新技術(shù)、新品種10余項，使農(nóng)業(yè)實用技術(shù)得到推廣普及。

四、保障與支撐

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施意見納入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程，列為對各村、社區(qū)考核內(nèi)容并加大了考核力度。

（二）構(gòu)筑科普基礎(chǔ)工程。建立了科普活動和培訓(xùn)中心，成立了科普惠農(nóng)服務(wù)站，建立健全一支科普教育與培訓(xùn)的師資隊伍，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)農(nóng)綜站負(fù)責(zé)、陽光工程由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)，行政人員以及機關(guān)干部職工培訓(xùn)由鎮(zhèn)組織、宣傳部門負(fù)責(zé)，并多渠道籌措資金，保障活動經(jīng)費。

（三）加大宣傳教育力度。積極宣傳科普知識，印發(fā)科普資料，舉辦科普展欄，開展新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（四）建立相應(yīng)的激勵機制。年終進(jìn)行專項總結(jié)，表彰和獎勵在公民素質(zhì)教育建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個人和單位，擴大科普志愿者隊伍，擴展科普基地建設(shè)。

金山鎮(zhèn)人民政府

二0 一0年十二月十七日

第二篇：落實全民科學(xué)素質(zhì)行動工作總結(jié)

草原鄉(xiāng)開展全民科學(xué) 素質(zhì)活動工作總結(jié)

各村（居）委會、鄉(xiāng)直機關(guān)各單位：

2012年我鄉(xiāng)在縣全民科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)上下扎實工作、開拓進(jìn)取，著力實施全民科學(xué)素質(zhì)行動工程，依靠科技進(jìn)步，提高全民素質(zhì)，通過在我鄉(xiāng)干部職工、中小學(xué)及村民中開展科普知識講座、科技創(chuàng)新大賽、黨員干部遠(yuǎn)程教育等活動，以培養(yǎng)全民科學(xué)學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍，提高全民創(chuàng)新意識和實踐能力，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和各項事業(yè)的進(jìn)步?，F(xiàn)將全民科學(xué)素質(zhì)行動工作開展情況總結(jié)如下：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實

為把全民科學(xué)素質(zhì)行動工作落到實處，確保我鄉(xiāng)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃順利實施，我鄉(xiāng)及時調(diào)整了以鄉(xiāng)黨委書記為組長，鄉(xiāng)長為副組長，鄉(xiāng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各村、社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的全民科學(xué)素質(zhì)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專人負(fù)責(zé)此項工作。

二、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，大力加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，提升自主創(chuàng)新能力和綜合能力，使科學(xué)技術(shù)教育、傳播和普及逐年提高，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，居全縣前列。

通過實施全民科學(xué)素質(zhì)行動使科學(xué)發(fā)展觀在全社會得到普遍樹立和落實，重點人群科學(xué)素質(zhì)得到明顯提高，公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到明顯的加強。

三、主要行動和措施

1、著力開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村特點，結(jié)合我鄉(xiāng)具體情況制定切實可行的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)計劃，做到年初有計劃、培訓(xùn)有目的、學(xué)后有收獲、年終有總結(jié)，堅持靈活多樣的培訓(xùn)辦法，采取黨員集中春訓(xùn)、冬訓(xùn)與平時分散自學(xué)相結(jié)合、電化教學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、開會與培訓(xùn)相結(jié)合、教與學(xué)相結(jié)合，今年以來，先后舉辦了配方施肥、水稻病蟲害綜合防治、畜禽防疫、科學(xué)養(yǎng)豬等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)，組織種植、養(yǎng)殖大戶參加縣農(nóng)業(yè)、科技、組織部門舉辦的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)及新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使廣大農(nóng)民普遍掌握了二至三項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)。

2、精心組織實施陽光培訓(xùn)工程。在企業(yè)中扎實開展了技能培訓(xùn)，組織企業(yè)員工分期分批參加陽光培訓(xùn)，先后組織200余人次參加了化工、機電、電腦、縫紉、裝潢等技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使受訓(xùn)者掌握了一技之能，提高了職工的科學(xué)文化素質(zhì)，充分發(fā)揮企業(yè)研發(fā)機構(gòu)作用，進(jìn)一步做好勞動力轉(zhuǎn)移和崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)工作。

3、加強機關(guān)行政人員和事業(yè)單位人員的素質(zhì)教育。緊緊圍繞落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)活動，在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

干部和全體職工中開展弘揚科學(xué)精神，認(rèn)真踐行爭先創(chuàng)優(yōu)活動，增強終生學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力。以鎮(zhèn)黨校為陣地，開辦了冬季黨員培訓(xùn)班，邀請縣委領(lǐng)導(dǎo)、黨校教員、部門領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)舉辦講座、報告會和培訓(xùn)班。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、鎮(zhèn)干部職工學(xué)習(xí)制度、事業(yè)單位職工接受在職教育等學(xué)習(xí)宣傳教育活動，在婦女中開展了登山活動，全面提升了全體職工的科學(xué)素質(zhì)。

4、扎實推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。做到宣傳與教育相結(jié)合，全面提高我鎮(zhèn)中、小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量的同時，為未成年人提供更多參與科普活動的機會，組織中、小學(xué)生到市科技館參觀，學(xué)習(xí)科技知識，在各學(xué)校開展科普學(xué)習(xí)活動、開展了校園文化藝術(shù)節(jié)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普作文競賽、環(huán)保小制作評比等活動開發(fā)學(xué)生智力，提升自我發(fā)展能力和綜合運用知識解決問題的能力。

5、著力開展科普活動月活動。大力推進(jìn)科普活動月活動，通過科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)村、進(jìn)企、進(jìn)學(xué)校等主題活動，先后舉辦科普畫展、食品安全科普展等活動，并在企業(yè)開展了“講創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)”活動。利用全國科普日，開展了以食品安全為主題的科普咨詢活動，全鎮(zhèn)有數(shù)人申請了專利。通過開展群眾喜聞樂見的科普活動，提高了全民的整體素質(zhì)。

6、以項目為載體，加速科技成果的轉(zhuǎn)化。今年以來我鎮(zhèn)實施了配方、科技富民強鎮(zhèn)工程、科技創(chuàng)新示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程、養(yǎng)雞場廢棄物綜合利用等多個農(nóng)業(yè)項目，通過科技項目的實施推廣了實用新技術(shù)、新品種10余項，使農(nóng)業(yè)實用技術(shù)得到推廣普及。

四、保障與支撐

（一）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。將全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施意見納入鎮(zhèn)黨委、政府的重要議事日程，列為對各村、社區(qū)考核內(nèi)容并加大了考核力度。

（二）構(gòu)筑科普基礎(chǔ)工程。建立了科普活動和培訓(xùn)中心，成立了科普惠農(nóng)服務(wù)站，建立健全一支科普教育與培訓(xùn)的師資隊伍，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)工作由鎮(zhèn)農(nóng)綜站負(fù)責(zé)、陽光工程由鎮(zhèn)社會事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)，行政人員以及機關(guān)干部職工培訓(xùn)由鎮(zhèn)組織、宣傳部門負(fù)責(zé)，并多渠道籌措資金，保障活動經(jīng)費。

（三）加大宣傳教育力度。積極宣傳科普知識，印發(fā)科普資料，舉辦科普展欄，開展新技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（四）建立相應(yīng)的激勵機制。年終進(jìn)行專項總結(jié)，表彰和獎勵在公民素質(zhì)教育建設(shè)中作出重要貢獻(xiàn)的個人和單位，擴大科普志愿者隊伍，擴展科普基地建設(shè)。

金山鎮(zhèn)人民政府

二0 一0年十二月十七日

第三篇：2010年金山鎮(zhèn)落實全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃

金政［2010］6號

金山鎮(zhèn)2010年落實全民科學(xué)

素質(zhì)行動工作計劃

各村（居）委會、鎮(zhèn)直機關(guān)各單位：

《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》（國發(fā)[2006]7號）（以下簡稱《綱要》是我國科學(xué)普及工作領(lǐng)域內(nèi)最重大的全民行動計劃?！毒V要》提出到2020年，我國公眾的科學(xué)素質(zhì)要達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家21世紀(jì)初水平的目標(biāo)，為全面貫徹實施《綱要》，為推進(jìn)“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略的實施，促進(jìn)全鎮(zhèn)公民整體素質(zhì)的提高，在全社會形成創(chuàng)新的文化氛圍，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，為貫徹落實2010年全民科學(xué)素質(zhì)工作，特制訂如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，緊

緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作，按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，發(fā)揮政府的推動作用，充分調(diào)動全社會力量共同參與。通過推動重點人群的科學(xué)素質(zhì)行動，帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高，通過實施加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，增加公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑，促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展以及人的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

一是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全鎮(zhèn)的樹立和落實。重點宣傳節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

二是以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強；農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口和來滬務(wù)工等人員的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高；社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮??；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

三是科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享。大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。

三、組織實施

成立金山鎮(zhèn)公民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署。各村、居委、有關(guān)部門、企事業(yè)單位按照《綱要》的要求，充 2

分履行相關(guān)工作職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各村、居委、有關(guān)部門、企事業(yè)單位將提高公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入工作計劃，將《綱要》的實施納入議事日程，納入業(yè)績考核。

四、保障措施

一是繼續(xù)完善政策。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，進(jìn)一步落實《綱要》工作的規(guī)章制度，明確政府、社會組織、企業(yè)及公民個人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。制定有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的政策，體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。制定表彰和獎勵政策。

二是保障經(jīng)費投入。加大財政保障力度。切實執(zhí)行《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實際需要，逐步提高科普經(jīng)費的增長速度，并將科普經(jīng)費列入財政預(yù)算，確保《綱要》順利實施。落實各相關(guān)部門實施經(jīng)費。各有關(guān)部門、企事業(yè)單位根據(jù)承擔(dān)的《綱要》實施任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。鼓勵社會捐贈，廣辟社會資金投入渠道，吸納民營機構(gòu)、個人資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

三是加強隊伍建設(shè)。建立科普志愿者和科普講師團隊伍，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。首先，發(fā)揮中小學(xué)師資優(yōu)勢。通過南靖二中、金山中心小學(xué)等開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動，全面提升、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次，調(diào)動在職科技工作者、大學(xué)生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì) 3

建設(shè)的積極性，發(fā)揮他們的特長，以現(xiàn)有的科普、科技工作者和科普志愿者隊伍為基礎(chǔ)，形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的在職和兼職人才隊伍和志愿者隊伍。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出重要貢獻(xiàn)的個人和組織予以表彰和獎勵。

五、工作步驟

一是加強科普設(shè)施建設(shè)，促使科普工作上臺階。繼續(xù)抓好村級科普“一站、一欄、一員”建設(shè)。同時對已建科普宣傳欄的村級科普活動站進(jìn)行充實完善。建立農(nóng)民科技培訓(xùn)中心。購置投影等培訓(xùn)設(shè)備，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)水平。

二是重視農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，加強教學(xué)基地建設(shè)。全年計劃舉辦農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)18個班次，受眾2800人次。并聘請各類科技專家深入農(nóng)村和企業(yè)，為農(nóng)民和企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，為他們排憂解難，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。

三是積極籌備認(rèn)真組織，做好2010年科技活動周和全國科普日工作。廣泛發(fā)動社會力量，積極投身科技活動周和全國科普日活動中，營造科普宣傳的社會氛圍。在科技活動周期間，計劃與縣科技協(xié)會、南靖二中合作，利用科技大蓬車對全鎮(zhèn)的中學(xué)進(jìn)行科普宣傳和科普教育。在全鎮(zhèn)中學(xué)生中掀起學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、宣傳科學(xué)的熱潮。

六、工作要求

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位（部門）、村、居委要按照各自職能范圍開展工作。牽頭部門要會同責(zé)任單位研究制定可操作的具體工作方案。

二是溝通協(xié)調(diào)，形成合力。要加強與相關(guān)部門、村、居委之間的溝通與聯(lián)系。做到即分工明確，又協(xié)同配合，形成整體合力。搭建社會化工作平臺，加強社會各方面的協(xié)調(diào)，充分整合，利用現(xiàn)有各類資源。加強各相關(guān)部門村、居委之間的橫向聯(lián)合，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)同的工作格局。

三是廣泛動員，全民參與。貫徹實施《綱要》，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項基礎(chǔ)性、長久性、群眾性的社會工程，要以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的主體，發(fā)動全鎮(zhèn)市民積極參與。

金山鎮(zhèn)人民政府

二0 一0年一月十八日

第四篇：2014落實全民科學(xué)素質(zhì)行動工作計劃

落實全民科學(xué)素質(zhì)行動工作計劃

補郎中心學(xué)校（本部）2014年

《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》（國發(fā)[2006]7號）（以下簡稱《綱要》是我國科學(xué)普及工作領(lǐng)域內(nèi)最重大的全民行動計劃。《綱要》提出到2020年，我國公眾的科學(xué)素質(zhì)要達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家21世紀(jì)初水平的目標(biāo)，為全面貫徹實施《綱要》，為推進(jìn)“科教興國”戰(zhàn)略的實施，促進(jìn)全校師生整體素質(zhì)的提高，在全社會形成創(chuàng)新的文化氛圍，結(jié)合我校實際，為貫徹落實2014年全民科學(xué)素質(zhì)工作，特制訂如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作，按照“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針，發(fā)揮政府的推動作用，充分調(diào)動全社會力量共同參與。通過推動重點人群的科學(xué)素質(zhì)行動，帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高，通過實施加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程，增加公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑，促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展以及人的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

一是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全校的樹立和落實。重點宣傳節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

二是以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強； 1

農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口和務(wù)工等人員的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高；社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

三是科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享。大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強，全校師生提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。

三、組織實施

成立補郎中心學(xué)?？茖W(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署。各班要按照《綱要》的要求，充分履行相關(guān)工作職責(zé)，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成合力，切實推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各部門將提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入工作計劃，將《綱要》的實施納入議事日程，納入績效考核。

四、保障措施

一是繼續(xù)完善政策。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，進(jìn)一步落實《綱要》工作的規(guī)章制度，明確政府、社會組織、企業(yè)及學(xué)生個人在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。制定有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的政策，體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標(biāo)和要求。制定表彰和獎勵政策。

二是保障經(jīng)費投入。加大財政保障力度。切實執(zhí)行《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實際需要，逐步提高科普經(jīng)費的增長速度，并將科普經(jīng)費列入經(jīng)費預(yù)算，確保《綱要》順利實施。落實相關(guān)部門實施經(jīng)費。學(xué)校根據(jù)承擔(dān)的《綱要》實施任務(wù)，統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費，支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

三是加強隊伍建設(shè)。建立科普志愿者，為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。首先，發(fā)揮中小學(xué)師資優(yōu)勢。通過學(xué)校開展多種形式的培訓(xùn)和進(jìn)修活動，全面提升、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。其次，調(diào)動在職教師參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性，發(fā)揮他們的特長，以現(xiàn)有的科普、科技工作者和科普志愿者隊伍為基礎(chǔ)，形成一支規(guī)模宏大、素質(zhì)較高的在職和兼職教師。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出重要貢獻(xiàn)的個人和組織予以表彰和獎勵。

五、工作步驟

一是加強科普設(shè)施建設(shè)，促使科普工作上臺階。繼續(xù)抓好學(xué)校科普建設(shè)。同時對科普活動站進(jìn)行充實完善。購置投影等培訓(xùn)設(shè)備，提高培訓(xùn)效果和培訓(xùn)水平。

二是重視農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)，加強教學(xué)基地建設(shè)。全年計劃舉辦農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)2個班次，受眾200人次。并聘請各類科技專家深入農(nóng)村和企業(yè)，為農(nóng)民和企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，為他們排憂解難，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。

三是積極籌備認(rèn)真組織，做好2014年科技活動周和全國科普日工作。廣泛發(fā)動社會力量，積極投身科技活動周和全國科普日活動中，營造科普宣傳的社會氛圍。在科技活動周期間，計劃與縣科技協(xié)會合作，利用科技種植對全校的小學(xué)進(jìn)行科普宣傳和科普教育。在全校小學(xué)生中掀起學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、宣傳科學(xué)的熱潮。

六、工作要求

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。

組 長：楊 文 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校校長助理

副組長：鄢其猛 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）教科室主任 成 員：方維倫 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）法規(guī)室工作員

吳洪平補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）教科室工作員 黃本俊 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）營養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人 周光文 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）后勤管理員 胡登凱 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）實驗管理員 謝黎瑩 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）少先大隊輔導(dǎo)員 羅發(fā)文 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）語文教研組組長 徐 艷 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）數(shù)學(xué)教研組組長 邱大成 補郎鄉(xiāng)中心學(xué)校（本部）綜合教研組組長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在本部教科室，由鄢其猛任辦公室主任，成員為方維倫、吳洪平，全面負(fù)責(zé)該項工作的安排部署及活動的組織、資料的收集歸檔等工作。

二是溝通協(xié)調(diào)，形成合力。要加強與相關(guān)部門、村、居委之間的溝通與聯(lián)系。做到即分工明確，又協(xié)同配合，形成整體合力。搭建社會化工作平臺，加強社會各方面的協(xié)調(diào)，充分整合，利用現(xiàn)有各類資源。加強各相關(guān)部門村、居委之間的橫向聯(lián)合，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)同的工作格局。

三是廣泛動員，全民參與。貫徹實施《綱要》，提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)，是一項基礎(chǔ)性、長久性、群眾性的社會工程，要以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的主體，發(fā)動全校學(xué)生積極參與。

補郎中心學(xué)校（本部）

二0 一四年三月十日

第五篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動工作總結(jié)

2014年全民科學(xué)素質(zhì)行動工作總結(jié)

大良鎮(zhèn)初級中學(xué)2014年全民科學(xué)素質(zhì)行動工作總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的要求，貫徹落實《武清區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2011-2015）》，我校結(jié)合學(xué)校工作實際，遵循“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針，普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神，進(jìn)一步提高了廣大師生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)廣大師生掌握科學(xué)知識，梳理科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，提升科學(xué)素質(zhì)，營造了知科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。現(xiàn)將我校2014年全民科學(xué)素質(zhì)工作情況總結(jié)匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任目標(biāo)

為了使《武清區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2011—2015年）》工作落到實處，我校建立了實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，相應(yīng)成立全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長閆井先同志任組長，王紹山同志、馬洪武同志、黃建發(fā)同志、果樹濤同志為成員的組織機構(gòu)，精心組織、周密部署，狠抓工作落實，全力推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動工作深入開展。

二、圍繞工作要點，確定科普主題

并針對提高全體師生的科學(xué)素質(zhì)，確定了“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、傳播科學(xué)知識”的科普活動主題，圍繞主題開展各項科普宣教工作，多種方式動員全校師生參與，并結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育活動，有力推動了全校師生科學(xué)素質(zhì)的提升。

三、突出工作重點，積極實施行動

領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署和要求，立足現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，突出重點，認(rèn)真搞好師生科學(xué)素質(zhì)行動計劃的落實。

1、發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加大宣傳力度

利用學(xué)校工作的特點和優(yōu)勢，開設(shè)宣傳專欄，廣泛宣傳科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，引導(dǎo)師生培養(yǎng)科學(xué)精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀。宣傳活動對預(yù)防青少年犯罪和構(gòu)建和諧社會具有深遠(yuǎn)意義，提高了師生尤其是學(xué)生這類未成年人對毒品危害的認(rèn)識，防止和杜絕吸毒人員的滋生，抵御毒品的侵害。同時也使廣大社區(qū)群眾和青少年認(rèn)識到全民禁毒應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，廣泛參與禁毒斗爭是全社會共同責(zé)任。積極整合科學(xué)教育資源，聯(lián)合有關(guān)部門探索建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的未成年人科學(xué)教育體系。充分利用現(xiàn)有宣傳教育實踐活動，并結(jié)合文體活動的開展，掀起科普宣傳高潮，強化未成年人的科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育，努力培養(yǎng)未成年人的科學(xué)素質(zhì)。

2、在教師當(dāng)中，繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)。

加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，營造全局學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，大力倡導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)干部教師工不斷加強對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，通過組織開展課堂教學(xué)和技能比武，課題研究、教師自制多媒體課件等活動，不斷提高其與科技發(fā)展同步、運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高工作效能的能力。

3、在學(xué)生當(dāng)中，加強科學(xué)教育。

以科學(xué)教育為關(guān)鍵，積極推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。積極推進(jìn)新科學(xué)課程全面實施，重視對新課程改革試驗、通用技術(shù)和信息技術(shù)課程的指導(dǎo)，上好物理、化學(xué)、生物等于科學(xué)相關(guān)的課程，不斷深化科學(xué)課程教材、內(nèi)容、教法改革，以課堂教育為主陣地，落實科技教育，充分發(fā)揮科技教育示范學(xué)校、學(xué)校實踐基地及輔導(dǎo)員的作用，組織學(xué)生開展科技傳播、科技創(chuàng)新等各類實踐活動，使科技活動和科學(xué)教育有效銜接。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到什么是“崇尚科學(xué)”、什么是 “愚昧無知”，使學(xué)生弘揚科學(xué)精神，掌握科學(xué)知識，應(yīng)用科學(xué)方法，學(xué)會科學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)”的意識。加強學(xué)生安全健康教育，關(guān)注學(xué)生生命安全，普及生活、生命與安全的重大傳染病防治和防范交通、溺水的突發(fā)事件相關(guān)科學(xué)知識。加強應(yīng)急知識管理，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)注健康和避險知識，提高對學(xué)生的環(huán)境教育，深入開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，推廣校園節(jié)能減排，提高學(xué)生參與支持美麗校園建設(shè)的積極性。

四、2015年工作計劃

一要繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任目標(biāo)，使工作落到實處； 二要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，切實增強廣大師生提升科學(xué)素質(zhì)的使命感和責(zé)任感；

三要加強教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任工作的教師隊伍；

四要繼續(xù)加強對學(xué)生的科學(xué)教育；

五要繼續(xù)加大宣傳力度，在全校師生中大力宣教科普活動開展的重要意義，使廣大師生參與其中，做活動的實踐者，確保科普活動的深入開展。