第一篇：劉家小學校園安全建設達標情況自查報告

劉家小學校園安全建設達標情況

自查報告

鎮教管辦：

按照濰坊市校園安全建設達標自評的標準要求，根據鎮教管辦的安排，我校進行認真的自查，各項指標達到了標準要求，現將有關情況報告如下：

一、學校安全組織體系建設

我校已經建立健全了校級和班級的家長委員會，家長委員會代表參加我校的安全工作委員會，全面負責校園安全工作。我校全面落實了校長負責制，校長是校園安全的第一責任人。成立了安全保衛室，并足額聘用了3名保安。保安均由公安部門進行了政審，保安公司統一培訓合格后才上崗。所有保安身體健康，無傳染病及精神病史；遵紀守法，品行良好，人格健全，無違法犯罪紀錄；工作認真，責任心強；都有保安員證，具備一定的搏擊能力。學校按規定配備了專職安全保衛干部一名。學校每天安排一名校級領導帶兩至三名值班教師，配合學校保安，共同維護好校門口秩序。我校上、下學時段值班情況良好。保衛室標識統一，警械達標配備，管理規范。校園監控做到全覆蓋、無盲區。監控室有專人值守，并配備對講機，認真填寫值班記錄。各項安保經費及時、足額到位，優先滿足安全工作的要求。

二、學校安全制度建設

我校制定了《劉家小學安全管理規范實施細則》，并進行了認真的貫徹落實。各項安全制度均已上墻，人人熟悉，職責明確。校長與各科室、教師簽訂《安全責任書》，按照“一崗雙責”要求做到了全員目標、全員責任、全程管理。有規范的門衛制度，對外來人員進行登記，外來車輛須經校領導批準后方可進入校園，禁止將非教學用易燃易爆物

品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園；校內學生外出憑班主任簽批和當天帶班領導簽字的請假條方可放行。我校已建立安全隱患排查整改制度，全面排查校內各類安全隱患，建立隱患排查臺賬，明確責任人和整改期限。建立了學生安全信息通報制度，學校與學生家長建立了暢通的安全信息通道，由班主任老師和包靠的導師跟家長進行溝通，把一切安全隱患消滅在萌芽之中。建立安全責任追究制度，把安全責任層層落實到每一個教師。每學期都認真組織一次由學生和家長代表、社會有關部門參加的學校安全工作滿意度測評。學校建立了安全工作檔案，把各項日常的安全工作落到實處。

三、校舍設施安全建設

學校設立了值班室，每天安排帶班領導和值班教師，值班人員認真履行職責。設立了心理咨詢室和心理健康教育活動室，設施達到規定要求，檔案管理規范，管理制度明確，并由專人負責，有談心記錄、活動記錄。安全責任落實到人，并制作統一標牌懸掛于醒目位置。校舍安全，安全標志齊全。教室內門窗、黑板完好、無損壞，墻體、大梁、樓板、柱、屋面無裂痕、傾斜，其他附屬設施安裝合理、牢固。消防器材達標配備。應急疏散指示標志和應急燈規范，狀態良好。圖書室（閱覽室）按標準配足了滅火器，并張貼了“嚴禁煙火”警示標志，禁止帶入火種、易燃易爆危險品或腐蝕品。計算機教室滿足了“六防”的要求，用電設計規范。各類辦公室用電合乎安全要求，配備必要的消防器材。各類庫房實行專人管理，責任到人。對學生進行了安全用電教育，接線路均有有資質的電工負責。定期進行消防應急演練，做好日常防火檢查、巡查，保持疏散通道暢通，校內消防設施齊全、完好。

四、學校教學活動安全建設

學校教育教學活動要認真遵守國家有關規定，上課時間實行封閉式管理。所有教職工均具有相應的任職資格，都能嚴格遵守教師職業道德和工作紀律，無體罰和變相體罰學生現象。學生入校、上操、下課、放學等集中出入的高峰環節都有教師值班，并且保

證做到值班教師早于學生到校，隨時可以看管學生。各班安全課隔周一節，師生安全意識較強，具備應對各種突發安全事件的能力。開全開足了體育課和一小時校園體育活動，在保證安全的前提下讓學生正確的使用各種器材，提高學生素質，并且做好了學生意外傷害的應急預案，保證必要的時候可以及時、妥善的處置。組織大型活動前先寫出安全應急預案，并報教管辦批準后方可實施，確保不發生事故。學校制定完備的突發公共事件應急預案，每月組織一次防火、防震等內容的應急疏散演練；每次演練后根據發現的問題及時修訂應急預案。我校已制定了符合自身實際的防災應急預案，遇到災害時可以及時采取應對措施。能夠及時啟動應急預案，按預案組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生人身和財產安全，并把情況在1小時內報告所屬教育行政部門和政府有關部門。我校聘請彌河派出所民警劉宏洲擔任兼職法制副校長，每學期開展一次法制教育課。放假前，對學生進行安全教育并讓他們乘車安全保證書；安排好了假期值班工作，值班人員堅守崗位，認真履行職責。

五、學校食堂食品安全建設

我校無食堂，不存在此類安全問題。

六、學校衛生安全建設

學校設立了衛生室（保健室），配備取得資格認證的醫務人員，學校預防常見病多發病工作制度健全，建立健全責任制度、教育制度、檢查制度、消毒制度、報告制度等，各項預防措施落實。每學期給學生查一次體，全面掌握學生健康狀況，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生給予適當關注和照顧。學校有專門的針對常見病、多發病、食物中毒事件、污染事件、危險化學品中毒事件以及不明原因疾病暴發流行等公共衛生事件的安全應急預案，可以保證及時處置，及時報告。

七、學校交通安全建設

為確保學生交通安全專門與學生、家長簽訂不乘坐三無車輛的責任書，盡到了教育和

告知的義務。建立了接送學生的車輛檔案，接送學生的兩輛客車車況良好，司機經驗豐富，具備良好的職業道德。嚴格規定教職工車輛的行駛路線和停車地點，確保學生安全。限速標志和限速帶規范、清晰，學校門口交通秩序良好。

八、學校其他安全建設

校園網絡建設由專人管理，并定期進行檢查及維護。我校無小賣部。校園周邊無安全隱患，沒有社會閑散青少年、刑釋解教人員以及精神病患者和有嚴重人格缺陷者等特殊群體。學校與當地綜治、公安部門建立校地聯動聯防機制，校園周邊200米內無網吧、電子游戲室、臺球室和娛樂場所，無侵害師生的治安案件，校園周邊治安秩序良好。我校認真落實了全員育人制度，每個人都是安全課的教師，不僅教學生文化課知識，而且教學生安全知識，安全工作常抓不懈。

彌河鎮劉家小學

2012年2月26日

第二篇：閆家小學校園周邊環境治理自查報告

閆家小學校園周邊環境治理自查報告

我校現有 6 個教學班，接近300名師生，在中心校的正確領導下，為確保教育教學秩序的正常進行，切實抓好校園及校園周邊環境的整治工作。學校領導和每個教師都把學校周邊環境治理工作作為學校的重點工作來抓，為此學校成立了以校長崔銀忠為組長，主任姚美廣為副組長，骨干教師閆玉紅、劉美芳、閆長敏、秘廣勇、秘金柱等為組員的校園周邊環境治理領導小組。制定了《校園綜合治理領導小組職責》，在職責中明確規定：校園綜合治理領導小組成員負責與當地治安機構的聯絡和合作，及時對學校周邊環境予以整頓和清理；加強學校內部的治安值班工作的檢查和落實，積極采取預防青少年違法犯罪的措施；加強門衛工作的指導和檢查。在職責中明確規定：領導小組成員要安排好學校的工作和假節日的值班護校工作；及時向學生和教師了解有關影響學校正常教育教學秩序的情況；經常性地與派出所互通情況，并在派出所的指導下，做好治安防范工作；收集學生向學校提供的治安狀況信息，做到心中有數，通過機構的成立和職責的制定各領導小組都能主動積極地開展工作，發揮各自的職能，使校園及周邊環境治安整體情況良好。

具體情況如下：

一 校園及周邊環境整體情況

開學初我校對全校的安全隱患進行了全面的排查，對校門外的各營業商鋪進行了檢查，沒有發現危及學生身心健康的食品、飲料等。學校門口的路面上也設置了減速帶，放學時由教師對路隊進行專門看護和監督，也未發現本村有精神病患者。但是由于有部分年輕的社會人員素質較差，在校門口騎摩托車時速度飛快，給學生的安全帶來了極大地隱患。除此之外，學校內部各項安全措施能具體落到實處，堅持“誰管誰負責”的原則，校長室和各班主任根據學校的整體要求，主動找準自己的位置，明確本身的職責，切實承擔起共同維護治安的責任，并由學校安全小組定期檢查，對全校師生進行消防、交通安全等知識宣傳教育。

二 具體措施

根據以上問題，我校具體采取了以下措施：

首先，加強組織領導，健全組織機構，完善了各項制度。建立了以校長為組長的學校周邊環境治理領導小組。

其次，把交通安全工作作為學校周邊環境治理的重要內容來抓。建立了學生放學護送和監督制度。

第三，加強法律常識的學習，提高學生的防范意識，預防犯罪分子對學生造成傷害。

第四，認真開好家長會，使家長充分認識到自己在學生學習和生 活中的重要作用，使學校教育和家庭教育有機的結合起來。

第五，加強學校值班護校工作，學校每天派一名教師和一名領導進行值班護校工作。

第六、加強學校門衛的作用，每周的值周教師即門衛，要按照學校的門衛制度按時的鎖好校門，無特殊情況不能隨意開校門，如遇特殊情況，應及時向學校的值周領導或校長匯報，經批準后方可開門。

第七、如果出現有危及師生安全的情況時，應由學校校長及時向上級有關領導部門反映情況，力爭使廣大師生脫離危險。

當然我校的此項工作還存在著這樣和那樣的問題，請上級領導給予指導。

閆家小學

2013-12-10

第三篇：丁家小學校園廣播站建設實施方案

丁家小學校園廣播站建設實施方案

一、建設校園廣播站的目的及意義

校園廣播是學校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學生個性發展，培養學生能力，促進學校特色的形成起到重要的作用。

為了豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，創設健康活潑的校園文化氛圍，學校研究特成立校園廣播站。

二、校園廣播站組織機構

校園廣播站領導小組

組長：馮克武

副組長：劉克松母杉

校園廣播站工作小組

指導員：劉占書何敏

站長：徐佳

副站長：劉艷紅

播音組：李嬌 劉小俊何國

三、校園廣播主要內容及欄目

1、經典古詩詞：

配樂誦讀古詩詞，品味經典。

2、音樂之聲：

為同學們推薦、點播自己喜歡的 歌曲，為老師、同學送上祝福，也可轉達歉意。

3、校園星作：

在各班選送的文章（體裁不限）中，由編輯部選出優秀文章播放欣賞。

4、英語廣角：

英語小故事講解、日常用語、學法指導、英語歌曲。

四、欄目播出時間安排

1、每周四播音15分鐘，時間為16：35----16：502、雙周：古詩詞欣賞/音樂之聲（校園點歌臺）/英語廣角（播音員：李嬌 劉小俊 徐佳）

單周：走進名人/音樂之聲（校園點歌臺）/校園星作（播音員：劉艷紅 何國 張俊）

五、管理辦法

1、三至六年級每周上交一篇優秀文章或者新聞稿，所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內容健康、積極向上。

2、指導員對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。

3、播音員經過嚴格的選拔和培訓后方可進行播音，播音員要熟悉稿件，使用普通話。

4、播音員要熟練使用廣播設備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統還原。

5、站長負責廣播站的整個運行，組織協調相關關系。

6、廣播站成員定期召開會議，做好總結、反思、研討工作。

7、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作。

六、評選獎勵辦法

上交的優秀文章或新聞稿被采納的班級，實行加分（一篇一分），此分數將參與文明班級評選中。

丁家小學少先大隊

第四篇：校園安全標準化達標工作計劃

校園安全標準化達標工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，堅持安全發展的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持“安全是基礎、安全是保障”的核心理念。以落實各級責任為基本手段，以安全標準化達標為重點，以提高安全管理水平，構建校園安全長效機制為目的，促進學校安全形勢根本穩定。

二、工作目標

用一個月時間，按照《xx市校園安全建設標準》達標要求，扎實開展安全標準化校園創建工作，使全校管理制度、設施、各環節都符合校園安全標準化規范的要求，建立自我約束、自我完善、持續改進的安全生產長效機制，在2012年6月底前全校安全標準化工作全面達標。

三、達標工作安排：

1.學校成立達標工作領導小組：

組長：

副組長：

成 員：

2.領導小組職責：

按照標準化達標的相關標準和要求，結合學校實際，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作，促進學校安全管理標準化、全面達標。

3.達標工作參與部門：

各處室 各級部 各班級

四、實施步驟

根據我校實際，標準化達標工作分：宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標四個階段。

1.宣傳布署階段（2012年4月26— 4月30日）

認真做好標準化達標的宣傳、布署工作，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。按照學校分工對標準化學校達標宣傳，各科室及級部學習達標標準及要求，并安排準備工作。

2.推進實施階段（2012年5月1日至6月10日）

根據有關標準化達標的標準和要求，相應的科室、級部全面開展安全標準化學校達標活動，著手整理、匯總、籌備相關文字材料和音像資料。

3.檢查整改（2012年6月10至15日）

各科室、級部按照標準化達標的相關標準和要求，組織進行自評打分，對不符合要求的進行整改、完善，以確保達到標準。

4.全面達標階段（2012年6月16日—6月20日）

各科室、級部根據自評表進一步補充資料，匯總至學校安全科，向上級申報并通過安全標準化校園達標驗收。

四、工作措施和要求

1．提高思想認識，加強組織領導。開展安全標準化達標工作是落實學校安全工作主體責任的重要途徑，是改善安全條件、提升安全管理水平的有效手段，是推動學校建立安全生產長效機制的重要措施。各科室、級部要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性，把安全標準化校園達標工作列為學校發展的重要內容，作為今年的重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發動，將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。

2.定期組織考評、加強考核。將各部門能否達到標準化水平，作為安全工作優劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環節，有針對性的提出對策進行完善。

3.加強檢查督導，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導，摸清標準化創建工作現狀，明確工作重點和任務，區分輕重緩急，實施分類推進。

4.加強標準化達標培訓，及時總結經驗。學校要組織安全標準化達標相關培訓，提高相關工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結成功的經驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創建工作的深入開展。

第五篇：2013：校園安全自查報告

塘沽善門口小學2013年社會治安綜合治理

工作自查報告

2013年12月30日

為了貫徹落實塘沽教育局《關于對2013社會治安綜合治理工作進行檢查考核暨評比的通知》文件精神，進一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財產安全，保證學生健康成長的良好環境，構建平安和諧校園，維護社會穩定，我校按照上級的統一部署，在全校范圍內開展安全整治行動，認真自查整改。現將有關的情況匯報如下：

一、校園安全工作的總體開展情況：

（一）學校重視，成立安全工作組織機構

學校領導將安全工作作為學校管理的重中之重來抓，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實行校長負總責，副校長具體負責，中層領導人人分管的安全工作網絡管理機制，成立了安全工作領導小組，完善學校安全組織機構，負責學校日常安全工作。

學校安全工作領導小組：

組 長：潘桂喜（書記、校長）——全面負責學校安全工作； 副組長：田福來（副校長）——具體負責校園安全工作； 組 員：各中層干部、各班主任——負責消防、用水、用電，衛生、交通及學校教育教學活動過程中的安全細節工作。

（二）制度保證，建立安全工作保障機制

為進一步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領導，學校實行安全工作目標責任制，規范日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案機制；制定各種管理制度及安全保衛工作制度；嚴格落實行值勤制度，經常性的進行安全工作檢查，以形成有效的領導、管理、監督、檢查機制。建立健全學校安全工作規章制度，制定了各類防范、應急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理措施，制定門衛值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查等規章制度。

（三）宣傳教育，提高學生安全防范意識

加強學生的安全管理，關鍵是提高學生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內容，我校經常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、“防震”等開展宣傳教育工作。

利用國旗下講話、主題班會、集會、紅領巾廣播站、安全防范演練、觀看影視資料、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動，對學生進行提高安全防范意識教育。并通過印發《告家長書》和利用家長會來增強家長的安全意識，使家長配合學校作好學生的安全教育工作。

（四）周密安排，認真落實，切實做好安全工作。

1、簽訂目標責任書，實行層層安全責任追究制，每學期，校長與分管副校長、班主任、任課教師簽訂《學生安全責任書》，明確職責，提高責任人的安全責任意識。

2、注重值勤檢查和監督指導。每天值勤領導、值日教師及學校的紅領巾監督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導學生行為，對發現的問題及時處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態。

3、學校門口道路、車輛嘈雜，學生往返途中存在交通安全隱患，為了學生的人身安全，學校實行“班主任護送”的安全管理措施，每天都安排學校值勤領導、值日教師、紅領巾監督員和校保安一起在校門口值班，疏導車輛、人流，維持秩序，護送學生過馬路。

4、學校每月組織人員對校園周邊、教室、樓道、消防設施設備、輸電線路、實驗儀器、多媒體設備等教育教學設備及學生活動場所進行全面排查，杜絕安全隱患。

5、針對地震等自然災害發生以及學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每學期舉行安全逃生演練活動，做到在發生緊急情況時，能有序迅速的引導學生安全疏散，提高師生的防范自救能力，確保師生生命安全。

6、加強日常行為規范的養成教育，培養學生養成良好的行為習慣。如為防止學生上下樓道發生安踩踏事件，學校要求學生上下樓梯要靠右行，并在樓梯臺階上畫線，幫助學生形成習慣。

7、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。體育教師，堅持每節課向學生講明活動時要注意的安全事項，讓學生在教師的指導下進行活動，并且不準脫離教師的視線。

8、針對常見病、流行疾病，學校積極做好預防工作，成立了流行疾病防治工作領導小組，制定疾病預防預案，平時宣教結合，教育學生養成良好衛生習慣；加強值勤檢查，發現疫情，及時上報。

二、自查情況

在自查整改階段，我們對學校的安全管理的制度建設，安全教育和安全管理這三個方面進行認真自查，對消防設施、供電設施、用電線路、防盜設施、實驗用品、多媒體設備、體育設施及校舍等進行了一次全面排查整治，力爭不留死角，消除隱患。根據《塘沽中小學幼兒園安全管理考核評估標準》進行了自我診斷，總結了取得的成績和經驗，同時也發現了存在的問題，便于我們今后更好地開展工作。

三、校園安全存在的主要不足

1、交通安全方面：學校大門面對主要交通干線（于莊子路），路面狹窄、車多，中午和下午學生放學時路口擁擠，造成學生出入不暢，存在交通安全隱患。

2、辦學條件方面：教學設施老化，如日光燈、用電線路、用水管道，體育器材等。

3、校園周邊環境：有一些流動小攤販在上學、放學高峰時段到學校附近路口（50米外）銷售小零食，既不衛生，也造成路面擁擠。

4、綜合治理方面：西部新城改造工程已接近完畢，學校周邊拆遷工程基本結束，但仍有部分民房有流動人口居住，成份復雜，治安環境較差。

四、整改措施

1、進一步加大安全教育力度，嚴格執行教師值勤制度，按時迎送學生，避免發生意外。在值班期間，加強校園巡查，盡量避免學生尋釁滋事等現象發生。

2、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理。

3、加強與家長的聯系，提高交通安全教育的實效性。總之，“安全第一”是我校建設和諧校園的基礎。今后，我們將繼續努力工作，建立維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全和學校穩定，促進教育事業持續、快速、健康、協調發展。

塘沽善門口小學

2013.12.30