第一篇:2011-2012下學期輔導員個人工作計劃
2011-2012年度第二學期輔導員個人工作計劃
一、工作中心、主線及主要工作思路:
高校的輔導員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養(yǎng)目標的能否實現(xiàn)。因此,高校輔導員從事的是一項崇高而又光榮的職業(yè)。上學期感覺輔導員的工作千頭萬緒,在做好日常工作的同時,必須不斷進行工作方法的創(chuàng)新,這對于推進新時期學生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。并作出以下工作計劃:
二、工作內(nèi)容
(一)、思想政治教育工作、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
(二)、日常管理行為規(guī)范
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
1、完成各班的常規(guī)管理和寢室管理
2、組織同學們校紀校規(guī)學習,不定時查課,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
4、做好學生安全工作
5、做好學生的入學安全教育工作
6、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
7、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
(三)、特殊群體狀況排查
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單上報。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強特殊學生心里健康教育、豐富學他們的日常生活。
4、及時協(xié)調(diào)特殊學生的課外兼職與課程沖突、變化的問題。
5、加強與特殊學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
6、對于特殊學生提出的各類問題,及時解決。
(四)、創(chuàng)新工作發(fā)掘開展
1、挖掘班內(nèi)有潛力的創(chuàng)業(yè)學生團隊發(fā)展他們的項目
2、辦理在本學期的運動會、紅五月活動中能有出色的表現(xiàn)
3、四級過級率提升一個臺階
三、希望取得的工作成果
輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,很有可能會令學生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。
在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。
第二篇:2013--2014下學期輔導員工作計劃
2013-2014學年下學期少先隊工作計劃
一、指導思想
少先隊小干部是少年兒童思想道德建設的一支重要力量,培養(yǎng)建設好小干部隊伍,對于促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、健康成長具有十分重要的意義。本學期少先隊要通過民主選舉、自主活動、隊長學校、崗位輪換等有效措施,調(diào)動小干部在隊組織中集體管理、活動組織、服務隊員的積極性,學會自我教育、自我管理、自我服務,在少先隊組織中發(fā)揮了團結(jié)、帶動廣大少先隊員的積極作用。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效,在二七區(qū)六名工程提升年中做到提升。
三、具體措施
(一)強化少先隊作用,規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.(二)、圍繞學校“九個一”活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
3.開展安全教育和自護教育。
4.加強未成年人思想道德建設。
5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
(三)、以人為本,抓好隊伍建設,提升教師專業(yè)水平。
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
2.重視課堂主渠道建設。
3.重視德育主陣地建設。
(四)、加強學校美麗校園建設。
1.做好每日校園凈化工作。
2.加強學校校園美化工作。
3.提升師生文化素養(yǎng)。
(五)、支持并監(jiān)督好校本課程,爭取打造多一些的區(qū)級名學生團隊。
四、少先隊計劃綱要
1.做好少先隊日常檢查、兩操一路隊監(jiān)督工作。
2.計劃并實施好周一升旗活動、班會、中隊、廣播站活動。
3.堅持并做好每周榜樣、每周標兵評選活動。
4.做好名學生團隊建設工作。
5.培養(yǎng)學生自主能力。
五、具體工作安排:
二月:重返美麗校園
1.少先隊工作計劃,規(guī)范少先隊組織。
2.隊常規(guī)教育。
3.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核。
4.評選少先隊寒假作業(yè)。
5.組織學生學習《守則》、《規(guī)范》,加強學生思想道德建設。
6.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
三月:迎春踏青
1.對學生進行安全教育。
2.開展“慶三八”系列活動。
3.開展全國青年志愿者服務活動。
4.開展中國植樹節(jié)活動。
5.舉行踏青活動。
6.愛水日活動。
四月:拳拳感恩心繼續(xù)加強衛(wèi)生教育
1.清除衛(wèi)生死角活動周。
2.對學生進行愛干凈,講衛(wèi)生教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
4.開展書法周。
五月:德智體美勞全面發(fā)展
1.慶五一活動。
2.開展讀書周。
3.開展校園文化系列活動。
4.開展親子運動會。
5.母親節(jié)親情活動。
六月:我們的節(jié)日
1.加強常規(guī)教育
2.慶六一活動
2014年2月二七區(qū)郭小寨小學
第三篇:2013學年下學期大隊輔導員工作計劃
團結(jié)谷律中心學校律則分校
2013學年下學期大隊輔導員工作計劃
劉 胤
一、推薦指導思想
認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
二、工作要點
1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間加強紅領巾廣播站的建設和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《谷律中心學校安全責任書》等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀開展“書香校園”的活動力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,關心時事,繼續(xù)開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預見性和針對性。關心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。開展好藝術節(jié)活動。
3、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學習、行為習慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學們的工作熱情。將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練,每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調(diào)動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
工作安排
二月份:
本月是新學期的第一個月,學校少先隊總結(jié)寒假工作、制定新學期工作計劃;同時,各中隊輔導員還應引導學生為自己指定新學期計劃。
1、開學典禮。
2、總結(jié)寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃;
3、大隊部及各中隊工作計劃。
4、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
三月份:
3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是賴寧犧牲紀念日。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容,抓住有利時機,根據(jù)學校的部署,結(jié)合本班實際,以學雷鋒、樹新風為主線,開展各項教育活動。
1、鼓號隊進入訓練。
2、開展學雷鋒系列活動。
3、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動。
4、培訓新一批“國旗隊”護旗手。
5、開展“
3、12”環(huán)保教育行動。
6、板報主題:爭當“四好少年”。
四月份:
革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。春回大地,鶯歌燕舞,改革開放促進了社會發(fā)展,民富國強。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時代特點,進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,是一年中的最佳時機。
1、鼓號隊進行集體訓練階段。
2、“紅領巾廣播站”進入學生試播階段。
3、結(jié)合清明節(jié)組織祭掃烈士墓活動。
4、各中隊開展關于感恩中隊主題隊會。
5、分批分次召開大、中隊干部會議。
五月份:
五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”,又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀念日。因此,本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育。
1、鼓號隊訓練、廣播站播音逐漸進入正軌。
2、參加中心學校藝術節(jié)活動。
3、籌備慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
5、板報主題:慶祝六、一國際兒童節(jié)(五月底即14周檢查)
六月份:
本月一日是國際兒童節(jié),對學生來說,是一個好日子。學校大隊部應組織好慶祝活動。另外,本月又是學年的最后一月。面對著期末考試,校大隊部應發(fā)動學生認真復習,積極迎考。
1、“六一”慶祝活動。
2、大隊部發(fā)出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。
3、評選優(yōu)秀少先隊員。
4、期末大隊干部會議。
5、總結(jié)學期工作,布置暑假工作。
2014年2月19日
第四篇:下學期大學輔導員工作計劃
大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的期望、祖國的未來。所以,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,一起來看看下學期大學輔導員工作計劃范文精選5篇,歡迎查閱!
大學輔導員工作計劃1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間__級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不一樣程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情景進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;
4門到10門人數(shù)5人,這部分進取鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),能夠參加結(jié)業(yè)考試;
3門到4門人數(shù)15,這部分學生進取跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接_考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
總之,08五教的畢業(yè)率我會進取關注并且努力陪同學生一齊努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份職責。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、職責心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情景,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生進取鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情景跟蹤,同時心中要有職責心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
1、進取宣傳禮貌離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最終一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮校活動
2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作必須會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最終一批預備黨員,人數(shù)為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面研究,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出能夠成績要求適當放寬,可是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好進取宣傳動員。
五、經(jīng)費預算
本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預計花費2000元。
六、學習與總結(jié)
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一齊的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自我的努力。
大學輔導員工作計劃2
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定
1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的__大精神、__重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
2、開展愛國主義教育、社會主義教育和團體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、夢想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不一樣類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨進取分子的教育工作,使同學們始終在思想上堅持進取向上,在生活中要求提高,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風
1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班團體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習進取性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧學校的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,經(jīng)過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。
2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們經(jīng)過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織本事和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、進取性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們進取圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
3、學生社團工作。經(jīng)過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,進取開展活動,見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)
1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手本事也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自我的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不一樣,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自我和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對__級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,經(jīng)過這些資料能夠詳細了解每個學生的心理和需求,能夠有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合本事會得到顯著的改善。
4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合本事。
大學輔導員工作計劃3
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
1、人身安全。經(jīng)過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情景的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,經(jīng)過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情景并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。進取配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情景。這樣,不僅僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情景,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作
本學期,由于工作需要,成為__級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對__級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,期望經(jīng)過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初構成良好的學習、工作習慣,成為有夢想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風構成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求構成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情景。
5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的主角轉(zhuǎn)變工作,經(jīng)過座談、咨詢、講座等方式,幫忙新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設
寬松和諧的環(huán)境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,經(jīng)過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個簡便干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,進取及時與教研室教師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級進取參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,進取鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期并且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍能夠分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、進取表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,進取地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自我的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自我的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭本事,同學們不必須要能寫小說、詩歌,但必須要能寫工作和生活中實用的文章,并且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作
“我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫忙他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
4、經(jīng)過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
大學輔導員工作計劃4
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。僅有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自我優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自我,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規(guī)章制度。
二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情景統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情景。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫忙他們解決學習、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作
嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自我放松要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務等情景。
3.加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關記錄。
4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作
好的學生干部能夠帶出一個好的班團體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1.在本學期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構。
2.加強班級學生干部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織本事和管理本事。
3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一齊,處罰一齊,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不一樣程度的貧困生。
1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,進取為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情景,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
在接下來的工作中,我將時刻提醒自我為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導員學習請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
大學輔導員工作計劃5
我很榮幸能夠成為__職業(yè)學院的一名輔導員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員,我深感自我肩上所擔負的重任,所以我會竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成主角轉(zhuǎn)換和熟悉輔導員的各項工作,爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。
一、指導思想
英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。僅有樹立正確的指導思想,才能為自我的行動指明方向。所以,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及2020年教高__號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的本事與綜合素質(zhì)。
二、日常管理
結(jié)合所帶學生的具體情景,進一步加強學生的日常管理,著重培養(yǎng)學生的良好習慣,加強學生的自律精神。
1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,經(jīng)過班會做好宿舍管理宣傳工作,異常是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當?shù)慕鉀Q。
2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調(diào)學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。
3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作,使學生能夠安心學習生活。
三、學風建設
良好的學風能夠激發(fā)學生學習的進取性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。
2、做好外出實習學生管理工作。經(jīng)過各種方式和途徑與學生堅持緊密的聯(lián)系,及時了解學生實習的情景,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫忙和指導。加強學生的就業(yè)指導,幫忙學生樹立正確的就業(yè)觀念。
3、加強素質(zhì)測評管理工作。嚴格按照學院相關規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,經(jīng)過素質(zhì)測評掌握學生的綜合素質(zhì)情景,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學風建設。
四、班級建設
一個優(yōu)秀的班團體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,經(jīng)過互相幫忙,遵守學院規(guī)章制度,進取維護班團體的榮譽。
1、班級紀律建設。無規(guī)矩不成方圓,經(jīng)過各種途徑和方式向?qū)W生強調(diào)班級紀律的重要性,異常是在開學初經(jīng)過周班會和主題班會向?qū)W生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關紀律的意識,努力做一個禮貌的新時代大學生。
2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,可是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。所以,對于選擇“2+0.5”的學生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和教師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的本事。
3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的期望、祖國的未來。所以,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,異常是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,做一個禮貌守法的公民。
下學期大學輔導員工作計劃范文精選5篇
第五篇:二年級下學期少先隊輔導員工作計劃
二年級下學期少先隊輔導員工作計劃
踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學期我將會更加嚴格要求自己,認真抓好少先隊員的工作。
一、指導思想:
我將緊緊圍繞學校的工作,以育人為根本,以體驗教育為基本途徑,以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)“做一個有道德的人”及“禮儀特色學校”為契機,以實踐活動為載體,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發(fā)展,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點:
1、加強少先隊基礎建設(1)、加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
(2)、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(3)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(4)、以特色班級創(chuàng)建為載體,以學生特長培養(yǎng)為抓手,以創(chuàng)建特色班級為引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優(yōu)良班集體;激發(fā)學生的創(chuàng)造力和團結(jié)協(xié)作意識,增強集體榮譽感,提升學校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風、學風、校風。
2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地(1)、建好“綠化”校園文化宣傳欄。(2)、及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。(3)、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(4)、規(guī)范溫馨教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍。繼續(xù)開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
(1)、抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。
(2)、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。(3)、抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(4)、關愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動。
三、具體工作安排: 二月:
1、制定少先隊工作計劃。
2、召開少先隊員會議,健全常規(guī)工作評比制度。
3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式。三月:
1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動;
2、特色班級創(chuàng)建活動,設計個性班牌
3、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
4、“學雷鋒”活動。
5、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。6、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。四月:、1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2、小型體育活動比賽。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。
4、“校園環(huán)境、文明建設”活動。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。五月:
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。六月:
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。
2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。
3、組織學生參加社會實踐培訓。
4、三好學生、優(yōu)秀隊員評選工作;
5、安排有意義的暑期生活活動。
6、期末少先隊工作總結(jié),歸檔案。
汪向陽
2017.02.11