第一篇：我社區(qū)司法行政工作和普法依法治理工作在辦事處司法所的直接關心指導下范文

我社區(qū)司法行政工作和普法依法治理工作在辦事處司法所的直接關心指導下，認真貫徹市司法行政工作會議精神，以服務社區(qū)、爭創(chuàng)人民滿意為目標，堅持思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，充分發(fā)揮法制宣傳、人民調(diào)解、安置幫教和法律服務等各項職能作用，抓班子、帶隊伍、強素質(zhì)、樹形象、促工作、保穩(wěn)定，與時俱進，較好地完成了司法行政工作目標任務，為創(chuàng)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻。今年社區(qū)司法工作總結(jié)如下：

一、工作目標運行情況

（一）以深入開展法制宣傳教育為龍頭，全面推進依法治街進程，我們緊緊抓住普法、依法治理這個“龍頭”，鎖定普法對象，充分利用各種法制教育資源，激發(fā)社會各界參與普法，形成全民普法的大好局面。

1.加強組織領導，明確目標任務。為進一步加強對普法依法治理工作的領導和協(xié)調(diào)，年初，及時組織領導小組成員召開普法依法治理領導小組會議，研究部署全年的普法工作，明確了今年社區(qū)普法依法治理工作指導思想和目標任務、工作要求。

2、理清工作思路，積極開展普法工作。根據(jù)上級要求，配備各種普法教材，組織居民及社區(qū)工作人員進行普法學習，通過各種形式開展普法宣傳，并結(jié)合實際情況重點學習了《憲法修正案》、《行政許可法》、《婚姻登記條例》等法律法規(guī)。通過學習，使居民的法律意識得到了加強，認識了知法守法的重要性，也加強了社區(qū)工作人員學法用法、依法執(zhí)政的法制觀念。

3、開展主題活動，深化普法效果。充分利用黑板報和宣傳畫等多種方法，大力開展憲法以及對居民群眾生產(chǎn)、生活有直接指導意義和密切關系的法律法規(guī)的宣傳，教育公民遵紀守法，尊重社會公德，提高群眾依法維權的能力和水平。充分利用“6.26”禁毒宣傳日等活動之際，在主要街道以各種形式進行普法宣傳，通過宣傳，在居民中收到了良好的效果。

4、開展法律服務下社區(qū)活動。社區(qū)一直和均鑫律師事務所保持良好的合作關系，事務所的律師幫助居民提供法律咨詢和援助，使居民對社區(qū)更加信任和支持。

（二）深入開展以“防激化”為重點的人民調(diào)解工作，切實做好維護社會穩(wěn)定工作

做好申訴、信訪等合法解決糾紛方法的宣傳工作，使群眾能夠了解、掌握和選擇正確的訴求表達方式，預防和減少群體性上訪、進京上訪、越級上訪事件發(fā)生，推進依法治理工作。提高居民自我教育、自我服務、自我管理、自我約束的能力，為建設文明祥和的新型社區(qū)作出貢獻。社區(qū)成立了由包括社區(qū)民警在內(nèi)的人民調(diào)解委員會，居民信息員11人。社區(qū)在今年共接受居民糾紛20多起，其中鄰里糾紛6起，家庭糾紛1起，其他糾紛13起。成功調(diào)解21起，調(diào)解排查率100%，調(diào)成率100%。如：今年五月下旬的一天，家住我社區(qū)xxxx居民xxx，因家庭瑣事，酒后對其妻施暴，鄰居及時來社區(qū)反映并撥打110報警。我們得知情況，及時趕到現(xiàn)場，制止了事態(tài)的發(fā)展，對xxx進行了批評教育，說服他夫妻之間應互敬互愛互諒，特別是作為丈夫絕不能動武傷人，并給他講解了“婦女兒童保護法”。經(jīng)過派出所民警和我們的耐心工作，xxx最終認識到自己的錯誤，保證今后決不會再有類似情況發(fā)生，看到他們夫妻和好，我們從心底感到欣慰。又如：前些天，居住在我社區(qū)x號樓院的一位居民反映，曾維修x號樓頂?shù)拿窆ひ蛴懸ゅX無果將要鎖x號樓院的大門…… 得知情況后，我社區(qū)干部以xxx為代表立即趕到現(xiàn)場了解到：在今夏雨季來臨之前，x號樓頂層居民從大家的利益出發(fā)，請來民工對樓頂進行了修繕。維修后雖樓頂?shù)氖褂弥苯雨P系頂層居民的利益，但從大局著想，樓頂?shù)氖褂靡碴P系整棟樓所有住戶的利益，頂層住戶希大家集資籌款支付修繕材料費及民工的勞務費，部分居民不理解不愿出資而導致一直對民工的勞務費拖欠無法支付的情況便發(fā)生本文開始的一幕……經(jīng)社區(qū)干部走訪入戶曉之以理動之以情，與該樓居民、民工的溝通協(xié)商，最終大家統(tǒng)一了意見達成協(xié)議：先由居住在頂層的住戶籌款支付民工的勞務費、材料費共計14000多元，待與該樓的產(chǎn)權單位協(xié)商核算完畢后出資一部份，剩余部分由低層住戶適當?shù)脑儆桧攲幼粢欢ǖ馁M用補償。經(jīng)社區(qū)干部的出面調(diào)解，避免了一場矛盾事態(tài)的激化和發(fā)展，得到居民的好評，大家臉上露出了欣慰的微笑。

（三）以減少重新違法犯罪為目標，努力探索安置幫教工作新路子。

1、做好幫教對象的排查工作。今年年初，我們對轄區(qū)內(nèi)刑釋解教人員及吸毒人員情況進行了全面核對排查，通過建立花名冊、核查安置幫教情況，建立完善了刑釋解教人員以及吸毒人員的檔案，全面掌握了安置幫教工作現(xiàn)狀，為落實安置幫教工作措施奠定了基礎。

2、開展多種形式的安置幫教工作。我們實行“三定”制度，即定幫教對象、定幫教小組、定幫教措施。幫教小組對這些刑釋解教人員和吸毒人員定期回訪和幫教，使他們感受到了社區(qū)這一組織的溫暖，并沒有因為自己曾犯過錯誤而被拋棄。對幫教對象進行思想教育和法律、法規(guī)的宣傳，讓大多數(shù)人在思想上有了大的轉(zhuǎn)變，能逐漸的重新融入社會，為社會做出自己的貢獻。

（四）排查社會不穩(wěn)定因素。

通過社區(qū)工作人員一年的努力，我轄區(qū)內(nèi)沒有出現(xiàn)殘疾人鬧事，“flg”習練者進京、進京鬧事的現(xiàn)象。春節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)、奧運會及煤博會期間提前做好社會不穩(wěn)定因素排查，制定社會穩(wěn)定工作預案，安排好值班工作，確保轄區(qū)在“三節(jié)兩會”期間無重大事件發(fā)生，切實維護社會穩(wěn)定。

二、存在問題

20XX年，我社區(qū)認真履行了各項工作職能，做了大量工作，并取得顯著成效，但還存在一些不足。一是法律服務在服務水平、服務質(zhì)量上還有待進一步提高；二是安置幫教工作手段單一，尤其是對刑釋解教人員的幫教和就業(yè)安置工作機制還需進一步健全；三是一些工作措施還沒有真正到位，一些工作與形勢發(fā)展還很不適應，如法援的機構(gòu)、經(jīng)費等問題都急待解決。

第二篇：2010年我局職工教育培訓與人才評價工作在銅仁供電局的關心和指導下

2010年我局職工教育培訓與人才評價工作在銅仁供電局的關心和指導下，在局班子的高度重視下，全面貫徹落實南方電網(wǎng)公司和貴州電網(wǎng)公司教育培訓工作會議精神，緊緊圍繞貴州電網(wǎng)公司“保供應、抓建設、強基礎”中心工作，采取多層次、多方位、多渠道的培訓方式，突出案例教學，現(xiàn)場教學，實操演練，技能競賽等形式靈活施教。充分發(fā)揮三級培訓網(wǎng)絡的作用，積極開展我局教育培訓管理工作，圓滿的完成了各項工作任務，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、領導重視，機構(gòu)健全，措施落實到位

1、局領導重視職工教育培訓工作

在職代會局長的工作報告中，對職工教育培訓工作作了總體部署和安排，組織召開了全局教育培訓工作會議和教育委員會教培工作研討會議，對職工教育培訓工作進行專題研究探討，教育委員會及其辦公室召開會議專題研究教培工作有關問題，并研究制定下發(fā)了有關教培文件，確保了教培計劃的順利實施。

2、培訓設施，設備及培訓經(jīng)費滿足需要，投入使用的專用教室1間，可用性教室2間，人均

1.5平方米，建有輸配電線路實訓基地一個，另有裝表接電、變電運行、水輪機組實訓基地三個，教育經(jīng)費按當年工資總額的2.5%提取，教育培訓經(jīng)費實行了每月與財務對賬制度，并做到專款專用，除此之外還訂購了學習培訓教材供兼職教師、職工教學和學習用，能夠滿足我局教育培訓工作的需要。

3、聘有一定數(shù)量的兼職教師，并在培訓中發(fā)揮積極作用。

我局共有兼職教師22人，制定了兼職教師管理辦法和職責，取得貴州電網(wǎng)公司兼職教師和考評員證書的有5人次，共擔任銅仁供電局教學及課件開發(fā)4人次，擔任本局教學任務的有21人次。兼職教師隊伍定期走進基層和現(xiàn)場，解決技能人員工作和學習過程中的疑點、難點，現(xiàn)場實地點撥，提供技術技能解答，有效的緩解了工學矛盾，兼職教師在培訓工作中發(fā)揮了積極的作用。

4、制度健全，“三級”培訓網(wǎng)絡充分發(fā)揮其積極作用。

職工教育培訓管理制度健全（入企教育、持證上崗、積分管理辦法、培訓質(zhì)量、培訓基地等）, 教育委員會辦公室按制度規(guī)定所有培訓學習均實行了審批和登記制度，建立了規(guī)范的職工個人教育培訓檔案，編制了職工教育培訓花名冊，做到各種教育培訓有計劃安排，有培訓需求分析，有考核記錄資料，有考試成績，有培訓小結(jié)和評估以及評審結(jié)果等，教育培訓統(tǒng)計規(guī)范及時。

由于“三級”教育培訓網(wǎng)絡的定期調(diào)整，教育培訓制度的健全和不斷完善，進一步發(fā)揮了“三

級”教育培訓網(wǎng)絡的作用，各基層單位除按時上報計劃外，每月均按要求向局教育委員會辦公室報批月度培訓計劃表并上報培訓工作完成情況書面報告，各級培訓員能根據(jù)實際工作需要形式多樣地開展全員學習和培訓，并建立了培訓檔案。教育委員會辦公室定期召開三級網(wǎng)絡培訓員研討會，促進各級培訓員相互學習，相互交流思想，找準培訓重點，全面掌握員工的思想動態(tài)，積極思考培訓過程中存在的問題，共同探索合理的培訓模式。

5、對基層單位指導和管理

制定了《思南縣供電局職工教育培訓與人才評價目標考核辦法》、《思南縣供電局一線員工教育培訓實施辦法》，走進基層組織現(xiàn)場培訓、技術技能幫教、跟班培訓和技能競賽等多種形式開展培訓幫扶活動，并定期對基層單位予以跟蹤、指導、檢查和評比。

二、注重培訓實效性，全面開展全員培訓工作

2010年我局的全員培訓工作主要采取請進來和送出去的方法，同時結(jié)合崗位特點有針對性地采取專題講座，崗位培訓，職業(yè)技能鑒定，技能競賽，跟班培訓，班組現(xiàn)場培訓等靈活多樣的形式開展全員培訓，共參加省、地組織的各種培訓67人次，培訓學時1596學時。本局舉辦了14期培訓班，培訓員工704人次，培訓8082學時。其中：一線員工培訓班12期，占總培訓班數(shù)的86%。三期技能競賽：

1、裝表接電

2、配電線路

3、業(yè)擴報裝。班組長培訓覆蓋率達到100%，全員培訓覆蓋率達到100%。

三、與時俱進、求實創(chuàng)新，展現(xiàn)培訓特色、亮點

教育委員會辦公室多次召開會議，目的是找準員工短板，對如何提升培訓效果、激勵師資隊伍、緩解工學矛盾等教育培訓工作熱點、難點問題進行深入探討研究，組織了有針對性、有特色的培訓。

1、班組培訓，靈活多樣

以班組為單位，做好員工的培訓需求分析，找準適合本班組的培訓模式，針對不同層次的員工，找準培訓重點，設計合理的培訓課程。思唐供電所打破了常規(guī)的培訓模式，讓供電所的每一位職工都成為老師，每月輪流在所里講課，發(fā)掘職工自己的潛力創(chuàng)新學習，也讓一些職工從被動的學習轉(zhuǎn)化為主動的學習，從而實現(xiàn)“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變。供電所的黑板上總能看見優(yōu)秀教師的照片及課題文章，這樣就激發(fā)了員工的潛在能力，為員工發(fā)揮個人才能創(chuàng)造良好的條件。

2、現(xiàn)場培訓，注重員工崗位勝任能力

為了全面深植轉(zhuǎn)化南網(wǎng)方略，推進企業(yè)文化建設，通過班組將南網(wǎng)文化基因融入管理、切入業(yè)務、植入行為，增強企業(yè)文化軟實力、凝聚力，提升企業(yè)社會形象，我局在各基層供電所

大力開展“南網(wǎng)方略我來講”宣貫活動。培訓由兼職教師及相關人員認真組織，精心實施，同時到各基層站所已互動式培訓進行宣講，讓基層員工講解自身踐行南網(wǎng)方略企業(yè)文化情況，使每個員工做南網(wǎng)方略的忠實踐行者。每到站所宣講時間在8個小時以上，做到了三落實：一是落實聽講人員；二是落實宣講時間；三是落實發(fā)言。此次宣貫實現(xiàn)參與率100%、知曉率100%，解決了工學矛盾，達到了預計的效果。

安監(jiān)、生技、變電工區(qū)、調(diào)度等生產(chǎn)部門經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀兼職教師一同不定期的深入到基層進行現(xiàn)場培訓。安全教育培訓分模塊進行，理論培訓——播放警示片——案例分析——針對生產(chǎn)中的疑點、難點問題進行解答——實操演練，這種培訓模式深受員工的喜愛，也迅速的提高了員工的技能水平，讓每一位員工都具備崗位勝任能力。這種學習培訓形式不僅增強了員工的感性認識，也增強了員工的學習興趣，同時找準員工的能力短板，解決工學矛盾。

3、跟班培訓，快速提升員工技能水平

根據(jù)崗位的需要，積極穩(wěn)妥地將員工按照相應的標準實施轉(zhuǎn)崗培訓，培訓分模塊進行，首先是理論培訓，然后就在110kV變電站進行跟班培訓，直至上崗。這樣的培訓方式能夠讓員工熟練的掌握崗位要求及崗位知識，提升員工的技能水平。

4、新入企員工簽訂師徒協(xié)議，并按照我局師徒協(xié)議的相關規(guī)定，在學習期滿后進行考核。建立健全有效的獎勵制度和辦法，支持和鼓勵新員工走上崗位，為員工施展才華搭建良好的平臺。

5、注重師資培養(yǎng)，有力地帶動職工教師隊伍建設的速度和水平，同時也推動了師資隊伍建設。4月選派優(yōu)秀的兼職教師楊葉奎參加公司舉辦的內(nèi)訓師培訓，并參與了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所裝表接電初級作業(yè)員崗位評價體系》初稿編寫。6月優(yōu)秀的兼職教師李銀華參與的《縣級供電企業(yè)經(jīng)營績效評價體系的建設與實踐》項目榮獲貴州省電力行業(yè)協(xié)會創(chuàng)新成果三等獎。

四、知識競賽及技能競賽

加強職工崗位練兵，崗位比武活動，通過以賽促學，以賽促訓，加強交流，促進技術技能水平的提高，同時激發(fā)和充分調(diào)動員工鉆研技術熟練掌握職業(yè)技能，促進崗位成才，培養(yǎng)和造就適應企業(yè)發(fā)展要求的高技能高素質(zhì)的職工隊伍。

1、舉辦了一期裝表接電技能競賽，由電力營銷科出題，13支參賽隊進行現(xiàn)場操作，大大提高了裝表接電人員的基本技能和業(yè)務素質(zhì)。

2、舉辦了一期配電線路技能競賽，13個供電所組隊參加，參賽隊現(xiàn)場觀摩，相互交流，相互學習，達到了預期的目的。

3、舉辦了一期業(yè)擴報裝技能競賽，切實提升了業(yè)擴報裝人員的崗位技能，搭建了學習、交

流的平臺。

五、職業(yè)技能鑒定

領導重視人才評價工作，建立了《專業(yè)技術職務考核聘任領導小組》、《成立職業(yè)技能和工作業(yè)績考評領導小組》，領導小組多次召開會議有效的開展工作。電力行業(yè)特有工種國家鑒定站先后3次在我局設點開展鑒定工作，鑒定工種有《農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工》、《室內(nèi)校表工》、《變電站值班員》，《裝表接電》、《配電線路》等，今年我局有78人參加職業(yè)技能鑒定（其中：高級工10人，中級工68人），目前我局在崗職工的職業(yè)技能鑒定持證合格率為83%。申報會計師2人，經(jīng)濟師3人，注冊安全工程師2人，助理工程師4人。充分建立起各類專家型人才的培養(yǎng)通道，鼓勵各類人才持續(xù)涌現(xiàn)，促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

六、加強對基層單位考核，確保教育培訓過程管理

根據(jù)《思南供電局2010年基層單位目標考核細則》的要求，于12月13-20日對13個供電所及調(diào)度、變電、修試等基層單位進行了年終教育培訓目標考核，在考核過程中對各單位存在的問題進行逐一的點評，在指導的同時也加強了培訓的過程管理，達到了預期的目的。

七、存在的問題

一是生產(chǎn)任務較重，工學矛盾較突出；二是班組培訓員知識有限，缺少教學經(jīng)驗，導致教學質(zhì)量不高。

針對這些問題，下步我們打算：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。二是加大調(diào)查研究，及時調(diào)整培訓思路，豐富培訓內(nèi)容，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。四是走進班組，加強現(xiàn)場培訓，緩解工學矛盾。五是強化約束機制，保證教育培訓效果。

八、下一步工作思路

全面貫徹落實貴州電網(wǎng)公司“保增長、抓建設、強基礎”的戰(zhàn)略思想，準確的判斷和分析人員現(xiàn)有狀況和行業(yè)崗位要求之間存在的差距，制定具有培訓針對性和實效性的培訓計劃，以全面提升一線員工的崗位技術技能為根本，把一線員工培訓作為局全員培訓中心工作抓好抓實，培養(yǎng)一支綜合技能全面，技能高超，結(jié)構(gòu)合理的一線技能人才隊伍。

一是切實抓好我局的安全教育培訓工作，進一步提高生產(chǎn)人員的安全意識，確保電網(wǎng)安全經(jīng)濟運行。

二是繼續(xù)加強班組現(xiàn)場培訓，由安監(jiān)科、生技科、調(diào)通所、變電工區(qū)等部門組成班組現(xiàn)場培訓組，深入到班組進行監(jiān)督指導。

三是組織開展知識競賽和技術比武工作。將通過考試考核和綜合測評選聘一定數(shù)量的工作業(yè)績突出，具有技術創(chuàng)新能力，技藝精湛，有發(fā)展?jié)摿Φ募寄苋瞬抛鳛椤熬旨壖夹g能手”。四是加強對教育培訓基地的投入、使用和管理。

五是加強對班組長技術技能培訓及帶隊伍能力培訓，從而提高班組學習質(zhì)量。

總之，我局職工教育培訓與人才評價工作，在局領導的高度重視下，經(jīng)過專兼職教育培訓工作者的共同努力，取得了一定的成績，在今后的教育培訓工作中將充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有教學設施，進一步加強對員工的綜合素質(zhì)教育，不斷提高職工的學習能力、創(chuàng)新能力和工作能力，為企業(yè)提供充足的人才資源。