第一篇：[絕對(duì)原創(chuàng)]學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

XX學(xué)院XX級(jí)XX班學(xué)習(xí)委員

XX學(xué)年XX工作總結(jié)

本人擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職已近半年。作為學(xué)習(xí)委員，我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，即加強(qiáng)師生溝通，協(xié)調(diào)同學(xué)與老師之間的學(xué)習(xí)事務(wù)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。下面，我將2011級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)二班2011－－2012學(xué)年第一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)：

首先，在課堂學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們能在各科課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，跟上老師的步調(diào)，也能從不同的角度利用自己靈活的思維，去解答老師提出的問(wèn)題，充分參與到課堂學(xué)習(xí)中。并且完成每個(gè)老師提出的要求，及時(shí)上交老師要求的作業(yè)，這一點(diǎn)是我們作為學(xué)生要做的基本內(nèi)容，大家也的確做到了上述內(nèi)容。

第二，在晚自習(xí)方面，很多同學(xué)都能極為自覺(jué)地保證自己晚自習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，也能做到只要進(jìn)入教室就會(huì)很快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，復(fù)習(xí)在一天中學(xué)習(xí)的知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，同時(shí)做好第二天所學(xué)課程的預(yù)習(xí)工作，保證課堂聽(tīng)課質(zhì)量。

第三，關(guān)于考試，多數(shù)同學(xué)取得了較為理想的成績(jī)，這反映了我們經(jīng)濟(jì)學(xué)二班的同學(xué)們平時(shí)的努力與付出。然而，仍有一些同學(xué)出現(xiàn)了成績(jī)不理想甚至不及格的情況，出現(xiàn)這樣的情況并不可怕，我認(rèn)為同學(xué)們現(xiàn)在需要找到自身的問(wèn)題，是平時(shí)不夠用功，還是考試心態(tài)失衡抑或著是其他的問(wèn)題，克服掉出現(xiàn)的問(wèn)題，我認(rèn)為這才是同學(xué)們?cè)撟龅摹Ｋ裕以谶@里想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，不要總想著最后突擊迎接考試，把學(xué)習(xí)的過(guò)程放輕松，每天都去做一點(diǎn)，積少成多，最后一定會(huì)有理想的成績(jī)與收獲。

第四，關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度，這事我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。都知道attitude表示100％，都聽(tīng)過(guò)態(tài)度決定一切，可是大家對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度我覺(jué)得需要有所改變。之前我向大家保證過(guò)，要給大家營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家快樂(lè)地學(xué)習(xí)。而實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾其實(shí)也簡(jiǎn)單，我希望大家明白我們通過(guò)期末考試或者其他測(cè)試的途徑不僅僅只有考前突擊。首先我們需要一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，這個(gè)從小學(xué)就常提及的話題我今天也不得不說(shuō)一下。我認(rèn)為，在備戰(zhàn)考試期間我們應(yīng)該享受這個(gè)過(guò)程，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于突擊的匆忙與痛苦，大家不妨試一下，如果一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持按照計(jì)劃學(xué)下去，其中的每一分鐘以及最后的巨大的收獲都會(huì)帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。所以，如上所述，希望大家能夠真正擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，享受學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，感受無(wú)窮知識(shí)帶給我們的歡樂(lè)與享受。

接下來(lái)，是我下半年的工作計(jì)劃：

首先，為方便大家的學(xué)習(xí)，我在網(wǎng)易建立了供大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享學(xué)習(xí)資料的公共郵箱，郵箱地址和密碼已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上，另外大家也可以通過(guò)各種聯(lián)系方式與我直接交流，同時(shí)我也會(huì)將大家的信息反饋給老師，幫助老師了解大家的學(xué)習(xí)情況。

其次，我希望幫助大家樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。為此，我希望大家能在學(xué)期末將自己本學(xué)期所學(xué)到的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、交流，讓大家在比較中吸取經(jīng)驗(yàn)，使大家能真正明白學(xué)習(xí)不是為了考試，考試不是學(xué)習(xí)的前提，我們學(xué)到的本領(lǐng)將會(huì)使我們一生受用，我們不斷進(jìn)行的學(xué)習(xí)過(guò)程將會(huì)使我們實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我想，只用通過(guò)這種方法才能是我們同學(xué)們遠(yuǎn)離貪圖安逸、享樂(lè)的生活，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)將會(huì)在我們信中生根、發(fā)芽。

第三，我希望能夠?qū)⒗蠋煹恼n下安排及要求及時(shí)發(fā)布到公共郵箱中，讓每位同學(xué)清楚自己的任務(wù)，避免上學(xué)期出現(xiàn)大家遺忘作業(yè)或預(yù)習(xí)任務(wù)的情況，這一點(diǎn)還請(qǐng)各科課代表同學(xué)給予大力支持。

最后，我想說(shuō)的是幫助大家“好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)”將是我長(zhǎng)久不變的目標(biāo)。我希望以這個(gè)小小的公共郵箱作為平臺(tái)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)我的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)。今后，本人在工作中如有其他問(wèn)題或不足希望大家及時(shí)給予批評(píng)指正。

XX學(xué)院XX級(jí)XX班學(xué)習(xí)委員XXX

2012/2/11

第二篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

非師三班學(xué)習(xí)委員2013-2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

姓名：彭慧月

院系：美術(shù)學(xué)院

學(xué)號(hào)：2013212114

專業(yè)：美術(shù)學(xué)類

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆而逝。大學(xué)年生活已經(jīng)過(guò)去一年了，在這一年的時(shí)間里，我擔(dān)任

著班里學(xué)習(xí)委員這一直職務(wù)。首先感謝同學(xué)們的支持和老師的信任，以下是我對(duì)這半年工作 的一個(gè)總結(jié)。

（一）日常工作

1.參加學(xué)校組織的選課講座，為同學(xué)們傳達(dá)選課信息。

2.組織同學(xué)們推薦喜愛(ài)的素質(zhì)課程。

3.配合團(tuán)支書(shū)組織“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。

4.協(xié)助班長(zhǎng)組織班級(jí)活動(dòng)，如班會(huì)。

5.總結(jié)上傳學(xué)習(xí)資料，以便同學(xué)們學(xué)習(xí)。

6.協(xié)助學(xué)術(shù)部同學(xué)工作。

7.積極配合老師工作，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

8.上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好班級(jí)表率。

9.和同學(xué)們一起備戰(zhàn)4級(jí)英語(yǔ)考試，大家互相幫助。

10.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)，認(rèn)真記下，以便同學(xué)詢問(wèn)。

11.同學(xué)有困難和疑問(wèn)積極幫助解答，如果自己能力有限，尋找其他人的幫助。

12.考試前督促同學(xué)認(rèn)真?zhèn)淇迹倚┫嚓P(guān)學(xué)習(xí)資料。

13.組織同學(xué)們進(jìn)行評(píng)課。14.組織同學(xué)們填寫(xiě)學(xué)生登記卡。

15.上課做好考勤記錄，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（二）在工作中應(yīng)該做到的

1.用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)老師和工作。

要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定 的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)p壞班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)

工作中更以真誠(chéng)的心對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)優(yōu)劣。學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間的橋梁，要做好連接工作。

2.以身作則，為大家做實(shí)事，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身作則的人。如果一個(gè)人只虛占其名，為自

己的利益著想，吧其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在后頭，這不但會(huì)整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，還

會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職務(wù)。當(dāng)工作中遇到困難，我都會(huì)鼓勵(lì)自己，做一件事，既然做了，就要做好。

如果三心二意，還不如把這件事讓別人去做。每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉在此，感謝同

學(xué)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

（三）工作中需要改進(jìn)的

1.沒(méi)有積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況及思想動(dòng)態(tài)。

2.沒(méi)有積極的鼓勵(lì)同學(xué)們參加有意義的課外活動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展。

3.沒(méi)有在考試前給同學(xué)們提供好的學(xué)習(xí)方式，如一對(duì)一幫扶、集體教學(xué)等等。

4.沒(méi)有召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，收集上課反饋信息，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員工作的

看法，并及時(shí)解決問(wèn)題。

5.沒(méi)有完善好學(xué)風(fēng)建設(shè)，制定班級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，沒(méi)有實(shí)行具體考核。

6.沒(méi)有足夠的耐心，對(duì)待工作容易著急。

（四）工作中比較滿意的

1.能把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)。

2.能用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待同學(xué)們。

3.對(duì)工作總體來(lái)說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

總結(jié)，回望這一個(gè)學(xué)期的工作，有收獲、有失落、有喜悅。不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，進(jìn)

去是真。希望在接下來(lái)的工作中，能越做越好，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

第三篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)，也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，這就對(duì)我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。

一：通過(guò)比較上學(xué)期的成績(jī)，表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué)，并提出針對(duì)性的意見(jiàn)。

兩學(xué)期都取得較好成績(jī)的有：孫嘉偉、郝彩芳、徐瑤锃等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒(méi)考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動(dòng)而忽視了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，希望他們不要灰心，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課，認(rèn)真聽(tīng)課，考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績(jī)。

上學(xué)期我們班級(jí)掛科17人，比起第一學(xué)期有所退步，但是我們也不應(yīng)該灰心喪氣，還應(yīng)繼續(xù)努力，為自己的將來(lái)奮斗。希望大家共同努力、互幫互助，爭(zhēng)取在以后的考試中全班都過(guò)，這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事，還可以在院中評(píng)優(yōu)加分。在上學(xué)期，我班被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”，在校舉辦的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得兩組“三等獎(jiǎng)”，也希望我班的成績(jī)也能位居前列。

二：舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)氛圍

在大一下學(xué)期，我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度，但效果不佳，后來(lái)實(shí)行每周英語(yǔ)測(cè)試制度，既給了大家一定的壓力，也在一定程度上提高了班級(jí)學(xué)習(xí)勁頭和凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，一部分人的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬隙加辛诉M(jìn)步。

三：考試后的總結(jié)班會(huì)

在8月29日晚，班級(jí)召開(kāi)了班會(huì)，我和班長(zhǎng)大致匯報(bào)了一下班級(jí)的成績(jī)，也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極的準(zhǔn)備組織班級(jí)的一幫一活動(dòng)，借此來(lái)幫助成績(jī)不太理想的同學(xué)。四：配合各團(tuán)支書(shū)組織各種活動(dòng)

如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿的成功，也在形式和風(fēng)格上有所改進(jìn)，最終被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。五：班上存在的不好的現(xiàn)象

1.考勤率 上課遲到、早退和曠課現(xiàn)象比上學(xué)期有所增加，希望在這學(xué)期這個(gè)問(wèn)題可以得到解決。

2.積極性 表面上我班還比較積極，但是每次的班級(jí)活動(dòng)，總有些同學(xué)很少參與其中，一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。六：個(gè)人總結(jié)

經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開(kāi)自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。我相信在班委的積極帶動(dòng)下和同學(xué)們的積極配合下，我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)一定會(huì)越來(lái)越好，同學(xué)們也會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)的。

學(xué)習(xí)委員：姚丹

2012年9月1日

第四篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

大學(xué)生活已過(guò)了半年多了，在這半年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年多的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這半年多的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在英語(yǔ)X級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。

6.針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對(duì)一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過(guò)考試。

11.我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

在工作中覺(jué)得應(yīng)該要做到以下這些：

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報(bào)考X級(jí)的人數(shù)達(dá)到了100%。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持。

我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

第五篇：學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文

總結(jié)主要寫(xiě)一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足得出結(jié)論，以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地做好今后的工作。以下是東星資源網(wǎng)小編帶來(lái)的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文1

大學(xué)生活已過(guò)了兩年，在這兩年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/span>

5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，如：全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。

6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺(jué)得應(yīng)該要做到以下這些：

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文2

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

一、課程安排原因。

1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。

2、同學(xué)有自己的上課安排。

因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

不可否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫助和教育。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀妫惯@些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì)就這一問(wèn)題展開(kāi)專門(mén)的討論，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

二、目標(biāo)。

努力達(dá)到無(wú)人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

三、措施。

繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開(kāi)展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文3

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，2017年即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激-情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。

距離大三剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。

我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

以下便是本學(xué)期的工作總結(jié)：

一、溝通

很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求的解決問(wèn)題的辦法。

二、成績(jī)

在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。

通過(guò)總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，在今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す艿恼n程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

三、自身

作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。

具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等。

這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。

四、計(jì)劃

本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。

我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)!