第一篇：木咱鎮普法依法治理工作的總結

木咱鎮普法依法治理工作的總結

一年來，為了更好地開展“五五”普法工作，我鎮努力按照上級普法依法治理工作實施意見的文件精神和要求，加強了組織協調，進一步提高了對普法依法治理工作重要性的認識，通過改進法制宣傳教育形式等不斷增強宣傳效果，使得全體鎮干部和廣大人民群眾的法律意識和法律素質得到了提升，并逐步提高了全鎮各項事業的法治化管理水平，推動了普法依法治理工作的健康有序開展，為全鎮各項社會事業和經濟的全面協調發展營造了良好的法治環境。

一、具體做了以下幾方面的工作

（一）加強組織領導，建立健全機構。木咱鎮黨委、政府高度重視普法依法治理工作，認真制定了“五五”普法規劃和2011年度普法依法治理工作要點，明確目標任務，加強指導監督。成立了專門領導小組，并不斷充實和強化了隊伍建設，確保“五五”普法工作組織有力的開展。始終把開展普法依法治理工作作為重點工作來抓，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重了加強隊伍建設，建立健全了各項工作制度、規范工作程序、落實了具體工作措施，成立了普法依法治理工作領導小組，領導小組負責指導、協調全鎮的普法教育工作。同時各駐村干部都定期下村指導、監督了普法教育工作的開展情況，并將其作為個人年終考核的重要指標。實現了主要領導親自抓、分管領導具體抓，充分發

并利用趕場時間在鎮政府門設點進行法律咨詢活動，通過接受過往的群眾咨詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大群眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。同時對全鎮調解員和各村委干部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規范了人民調解工作，提高了為民服務的能力。

（三）普治結合，加強依法治理工作。我鎮在抓好普法宣傳工作的同時，堅持學法與用法相結合，堅持理論與實踐相結合，與派出所、工商所密切配合、全力協助，按照分工積極做宣傳到位工作。通過報紙、講座、圖片巡回展覽等，深入地開展了社會治安綜合治理專項行動、全鎮商品銷售質量保證專項行動等，有效維護了廣大人民群眾的利益，為人民生產生活創造了良好環境。

同時還加強村組基層民主法制建設，積極推進村組的依法治理工作。要求各村民委員會建立健全了組織機構，全面開展工作，在各村推行民主管理及民主監督機制，做好綜合治理及人民調解工作，將日常矛盾糾紛消滅在萌芽狀態，全面推動了村組文明法治建設，促進了經濟社會協調向前發展。

二、存在的主要問題

（一）普法宣傳工作力度還不夠，部分同志對普法工作的重要性和長期性認識不足。

（二）法制宣傳教育的手段還比較傳統，工作的實效性有待進一步加強。

第二篇：木咱鎮中心小學2017學校工作總結

木咱鎮中心小學2017年學校

工作總結

一年來，我校在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則、理論、規章、制度，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚光大優良的校風、教風、學風，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教育教學中的新問題，全面提高教育教學質量。結合本校實際，現就工作開展情況總結如下：

一、所做的工作和取得的成績（一）、教師隊伍建設方面

1、每周利用例會定期或不定期組織教職工參加政治和業務培訓學習。學習黨的十九大會議精神、總書記在貴州代表團的重要講話精神、省委十二屆七次全會、州委七屆四次全會全會精神，認真貫徹落實國務院、教育部、貴州省政府、省教育廳、州政府、州教育局、新區工管委、區教育局的文件精神。嚴格學習制度，要求全體教師按時參加的學習，并記好學習筆記。

2、學校認真履行好黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，做到四個不能代替，遵守《中國共產黨廉潔自律準則》、嚴格執行《中國共產黨紀律處分條例》。

3、學校常態踐行“三嚴三實”精神，開展好“兩學一做”工作，實施干部召回管理，著力整治“庸、懶、散、慢、浮”等問題，加強黨員干部的政治學習，提高服務意識。

4、嚴格執行上級對教師隊伍的要求及禁令。認真落實黔西南州嚴禁國家工作人員參與打麻將賭博的“五條禁令”，嚴禁我校教職工參與任何形式的賭博活動，嚴禁教師參與有償補課活動。

5、結合學校實際對教師嚴要求：一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

6、加強教師隊伍建設，確保校長、教師輪崗定期交流率達10%以上，全面完成教師繼續教育工作任務，無有損教師形象、有違教師職業道德事件發生。

（二）、資助和營養餐工作

認真落實好貧困生資助工作，實施好營養餐改善計劃，管理好各種資助資金并及時足額發放。

（三）、控輟保學工作。

學校將“控輟保學”、學困生幫助、貧困生救助等納入日常工作，實行“控輟保學”責任追究制度，認真落實“控輟保學”三項制度，繼續實施“五檔三制”管理制度。建立貧困生、學困生、流失生、進城務工人員子女和留守兒童檔案，不讓一個學生輟學，輟學率為0。

（三）、加強德育工作，建設文明校風

我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種文明行為習慣的養成教育，要求學生見到老師要會問聲“老師好”，在集會時要統一喊“一二”口號，要講究衛生，學會自己處理垃圾，不許亂扔垃圾。

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行“三生四愛五心五好”教育和“三節（節電、節水、節約糧食）”教育。

3、充分發揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。

5、為了豐富校園文化生活，增強學生體質，促進學生全面發展，我校成功舉辦了2017年六一慶祝活動和2017年冬季運動會。

（四）留守兒童關愛工作

我校建立了留守兒童檔案，并落實了留守兒童包保制度，對留守兒童給予關心、關愛和資助，全面了解他們的生活狀況、監管情況、父母及監護人的情況等建立了留守兒童明白開、指定了包保教師，為留守兒童的健康成長提供了有力保障。為了讓學生感受到家的溫暖，我校配備了電視、電腦、象棋、電子琴等，建立了留守兒童之家。

（五）、教育教學

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我們召開教務處、教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。

3、做好學籍管理工作，認真開展問題學籍學生的核查處理工作。

4、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。

5、積極開展各項競賽活動。如朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，歌唱競賽，棋藝比賽，書畫比賽、大型的文藝匯演等。通過以上一系列 3

競賽活動，培養了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

6、認真貫徹落實義龍教基（2016）142號《義龍試驗區教育局關于進一步加強教師教學常規工作的通知》精神，建立教師業務常規工作檔案庫（包括各種計劃、總結、備課、公開課示范課等教案、聽課和評課記錄、作業批改、測試、考試質量分析、班主任工作、培優輔差、教研活動、課題研究、教研論文、興趣小組開展情況、勞動紀律等），派專人負責，專人管理，教師在完成教學常規工作的基礎上，重點完成“六個一”工作。

7、校長積極組織參加教研教改活動，校長每學期深入課堂聽課不少于14節、其它教師每學期不少于15節。

（六）、加強安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯系，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發展;為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了安全管理工作。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

2、開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線、圍墻、廁所、教室進行安全檢查。

3、務實填寫各類安全記錄。如：學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄等。嚴格執行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。

4、嚴格執行安全隱患排查整改制。定期或不定期對校園及周邊進行安全排查，發現問題及時整改。

5、真做好值班工作，執行24小時值班制度，明確值班職責，責任到人，確保了校園安全穩定。

6、嚴格食堂管理，規范操作規程，嚴格把握進貨、驗貨、加工、儲存關，為師生提高放心的營養午餐，確保食品衛生安全。

7、利用國旗下講話，主題班會、隊會、黑板報、學習園地廣泛宣傳安全知識，本開展防地震、消防應急演練2次，與家長、學生簽訂了交通安全責任書、消防安全責任書、防溺水安全責任書，簽狀率達100%。利用安全月、安全日、禁毒日等集中開展安全宣傳教育。加強多方監管，確保學生安全。

8、學校期初發放告家長書，學期結束發放《暑假致家長的一封信》，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育合力。

9、嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

（六）加強硬件設施和校園文化建設，改善辦學條件

1、本花10多萬元，對新、舊食堂進行維修改造，添置更換食堂設施設備，改善學生就餐環境

本添置了8000冊圖書，充實圖書室。

2、種植了5000余株花苗，進一步美化校園環境。

3、對原有活動場地進行平整硬化（4000平方米），進一步改善辦學條件。

4、更換了部分腐朽的木門窗，花近4萬元建了直錄播教室一間（60平方米）。

（七）鄉村學校少年宮建設

2017年我校利用少年宮專項經費共建了音樂室、美術室、圖書閱覽室、舞蹈室、書法室、棋牌室、科技室、道德講堂、綠色網絡室等九個活動室，開 5

設了音樂類（葫蘆絲、電子琴、巴烏、吉他、笛子）、舞蹈類、書畫類、棋藝類、手工類等20個項目的活動。豐富了學生的學習生活。

（七）、繼續教育工作

我校積極組織教師參加各級各類培訓，全面完成教師繼續教育工作任務。

（八）、家長學校和關工委工作

認真辦好家長學校，建立家長、學校、社會三位一體的教育網絡，共商孩子的教育問題，讓家長在學校建設中建言獻策，充分發揮關工委的職能作用，開展留守兒童、學困兒童、貧困兒童的關愛工作。

（九）、堅持財務制度

1、學校嚴格按照標準規范收費，嚴格執行《學校財務管理制度》。

2、學校堅持財經紀律，勤儉節約，在確保學校正常運轉的條件下，努力改善學生的學習環境，改善辦學條件。

3、按時足額發放寄宿生生活補助資金。管理好、使用好生均公用均費和營養改善計劃經費。

二、存在的不足及原因

回顧一半年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學，存在問題還是有的；

1、留守兒童多，學生校外學習氛圍差，家長對子女管理不夠位。

2、教師隊伍中，個別教師思想覺悟不高，責任心不強，教育教學水平低，有待進一步提高。

3、學校領導管理能力有待更加提高，領導對教職工的管理、培訓教育力度有待加強。對教師的培訓教育力度還做得不夠，沒有使他們真正發揮好應有的作用，教師隊伍整體素質參差不齊，這與當前教育教學的要求還極不適應，有待于今后進一步加強。

4、學校整體教學質量不高，還需加倍努力。

5、校本教研還需要加大力度，個別老師教學觀念陳舊，教學方法跟不上教改需求，嚴重影響教育教學質量的提高。

6、老師對班班通設備使用不夠熟練，需進一步培訓。

三、今后努力的方向

1、實現教師角色和教學觀念的完全轉變，以新課程改革為契機，促進學生全面發展和健康成長。

2、加強教師職業道德教育，發揚教職工愛崗敬業、無私奉獻精神。

3、大力校本培訓力度，以教師的專業成長促進學生的發展和學校的發展。

4、繼續加大學校環境文化建設。

總之,一年來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點，但在上級教育主管部門的正確領導下,有上級領導的關心支持,有全體教師的努力奮斗，我們有信心也有決心把學校辦得更好！

木咱鎮中心小學 2017年12月

第三篇：鎮普法依法治理工作總結

鎮普法依法治理工作總結

20xx年是“xx”普法規劃實施的第x年，是xx普法推進重要的一年。在上級領導的正確領導下，結合我鎮實際深入開展法制宣傳教育，現將20xx年的工作總結如下：

一、加強領導、明確任務，周密規劃xxxx普法遠景

今年是實施“xx”普法規劃的重要年，為切實落實普法和依法治理工作各項任務，我鎮領導堅持早安排、早部署，將普法依法治理工作與業務工作同安排、同考核，確保各項工作任務的落實。

1、及時成立了xx鎮普法依法治理工作領導小組，進一步統一思想，明確責任，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、包片領導和包村同志抓區域、各村干部抓落實的具有三渠特色的工作格局。

2、將普法依法治理工作目標納入xx鎮考核辦公室定期考核工作內容，每月初由司法所上報當月的工作重點及完成的時限，與每月的平安創建工作相結合，同安排、同部署、同檢查、同落實、同考核，切實提高了我鎮各級干部的依法行政水平和能力。

3、結合縣上下發的xx普法規劃，聯系我鎮實際，以便于操作、精煉實用、突出重點為原則，落實我鎮xx普法規劃。緊緊圍繞構建和諧xx的客觀需要，以提高全鎮廣大群眾法律意識和法律素質為中心，廣泛動員各級力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實基層民主法制建設基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進xx鎮各項事務依法規范有序的運行，法治化水平不斷提升。

二、深化學習、強化培訓，提高法治意識。

1、認真貫徹落實各級文件精神，采取集中學習和自學相結合的方式，組織人員加強法律知識學習。學習內容不斷創新，學習范圍不斷擴大。我鎮利用集中學習時間先后培訓了《土地法》、《計生法》、《村民委員會組織法》、《干部廉潔從政若干準則》、《集體土地上房屋拆遷補償安置方案(試行)》、《xx縣城市規劃區外征地拆遷補償安置辦法(試行)》、《農村村(居)民建房管理辦法》等法律法規政策。

2、參與主題為“xx縣三月法制宣傳月暨公民道德宣傳月活動”的三月法制宣傳月活動。活動主題鮮明，內容多樣，受到群眾的一致好評。共懸掛橫幅一條，發放各類宣傳材料、書冊10000余份，活動起到了很好的宣傳作用。20xx年xx月xx日，協助司法局在xx鎮做好“三為xx·愛家樹風”宣傳活動,引導廣大群眾“為家鄉講好話＼為家鄉掙高分、為家鄉添光彩”。

3、利用每年春季流動人口增多的因素和鄉鎮計生辦聯系在為廣大流出打工群眾辦理《流動人口婚育證明》的同時免費接收外出打工法律知識培訓，共發放《農民工法律知識讀本》100余冊，廣大群眾較為認可，收到了較好的社會效應。

4、將普法依法治理與干部職業道德相結合，在機關干部中提倡文明言行、禮貌待人、耐心接待每一位辦事群眾的工作原則，激發干部職工愛國守法、愛崗敬業、文明誠信的工作熱情，提升廣大干部的法律素質和依法辦事能力。

三、擴大范圍、注重實效，穩步推進xx普法進程。

在我鎮小城鎮規劃建設征地、拆遷過程中深入開展相關的法律法規教育，為我鎮建設花果田園xx創造必要的法制環境，把我鎮普法規劃活學活用，靈活對待及加速了我鎮法制化的步伐。

第四篇：木咱鎮中心小學2017年學校工作總結

木咱鎮中心小學2017年學校

工作總結

2017年，我校在義龍試驗區教育局、木咱鎮教育集團的關心支持和正確領導下,以辦好讓人民滿意的教育為目標，以提高教育教學質量為核心，積極深化課堂教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園文化建設，為全面提高教育教學質量做出了不懈的努力。現將本學期所做工作總結如下：

一、所做的工作和取得的成績（一）、狠抓教師隊伍建設

1、執行上下班制度，嚴格教師考勤，督促教職工必須與工作為重，把心思放在教育教學上。

2、每周利用例會定期或不定期組織教職工參加政治和業務培訓學習。嚴格學習制度，要求全體教師按時參加的學習，并記好學習筆記。

3、嚴格執行上級對教師隊伍的要求及禁令。認真落實黔西南州嚴禁國家工作人員參與打麻將賭博的“五條禁令”，嚴禁我校教職工參與任何形式的賭博活動。

4、結合學校實際對教師嚴要求：一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

（二）、明確責任，踏實工作，努力做好控輟保額工作。

我校認真做好控輟保學工作，規定各班班主任為班級控輟保學的第一責任人，要求各班班主任要認真細致的做好班級學生的思想工作，不讓學生輟學，確保沒有一個輟學學生。

（三）、加強德育工作，建設文明校風

我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育和養成教育。

3、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

4、充分發揮少先隊組織的作用，開展各種“文藝匯演”和“六一慶祝”活動，豐富校園文化生活。

5、抓好學生養成教育。實行學生禮儀崗活動，學生基本形成了見到老師問聲好和自行處理垃圾的好習慣。

6、成功舉辦了空氣能熱水器及安全護欄愛心捐贈活動和“六.一”節慰問活動。

（四）留守兒童關愛工作

我們組織班主任及科任老師對留守兒童逐一進行家訪排查，了解他們的生活狀況、監管情況、父母及監護人的情況等建立了留守兒童明白開、指定了包保教師，為留守兒童的健康成長提供了有力保障。為了讓學生感受到家的溫暖，我校配備了電視、電腦、象棋、電子琴等，建立了留守兒童之家。

（五）、教育教學

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我們召開教務處、教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行

一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

3、做好學籍管理工作，認真開展問題學籍學生的核查處理工作。

4、積極開展各項競賽活動。如朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，歌唱競賽，棋藝比賽，書畫比賽、大型的文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

5、積極組織參加教研教改活動，加強教研工作，積極組織教師參加鎮內、區內優質課評比活動，并取得了優異成績，我校王君參加義龍試驗區數學教學技能大賽獲一等獎。

（六）、加強家訪和安全管理工作

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

2、開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線、圍墻、廁所、教室進行安全檢查。

3、務實填寫各類安全記錄。如：學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄等。嚴格執行學生缺勤調查登記制、外來人員入校登記制。

4、嚴格執行安全隱患排查整改制。定期或不定期對校園及周邊進行安全排查，發現問題及時整改。

5、真做好值班工作，執行24小時值班制度，明確值班職責，責任到人，確保了校園安全穩定。

6、嚴格食堂管理，規范操作規程，嚴格把握進貨、驗貨、加工、儲存關，為師生提高放心的營養午餐，確保食品衛生安全。

7、利用國旗下講話，主題班會、隊會、黑板報、學習園地廣泛宣傳安全知識，開展防地震、消防應急演練，與家長、學生簽訂了交通安全責任書、消防安全責任書、防溺水安全責任書，簽狀率達100%。利用安全月、安全日、禁毒日等集中開展安全宣傳教育。加強多方監管，確保學生安全。

8、學校期初發放告家長書，學期結束發放《暑假致家長的一封信》，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育合力。

9、嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

（六）加強硬件設施和校園文化建設，改善辦學條件

1、為了改善辦學條件，美化校園環境，本學期硬化活動場地3200平方米，種植了1000余株花樹苗，建不銹鋼宣傳欄30米，墻畫10平方米，讓校園面貌一新。

2、為了改善學生生活條件，本學期安裝了空氣能熱水器，供學生洗澡和住宿學生洗漱生活用水。

3、搞好食堂項目工程的監督管理工作，項目建設基本完工。

4、為了實現教育信息化，我校建成了一間直錄播教室。

（七）、繼續教育工作

認真組織教師參加各級各類培訓，如三科教師培訓、國培等。

（八）、堅持財務制度

1、學校嚴格按照標準規范收費，嚴格執行《學校財務管理制度》。

2、學校堅持財經紀律，勤儉節約，在確保學校正常運轉的條件下，努力改善學生的學習環境，改善辦學條件

二、存在的不足及原因

1、留守兒童多，學生校外學習氛圍差，家長對子女管理不夠位。學校和教師負擔過重。

2、教師隊伍中，個別教師思想覺悟不高，責任心不強，教育教學水平低，有待進一步提高。

3、學校領導管理能力有待更加提高，領導對教職工的管理、培訓教育力度有待加強。對教師的培訓教育力度還做得不夠，沒有使他們真正發揮好應有的作用，教師隊伍整體素質參差不齊，有待于今后進一步加強。

4、教學質量不理想，老師年紀偏大教學精力不足，個別老師教學觀念陳舊，教學方法跟不上教改需求，嚴重影響教育教學質量的提高。

三、今后努力的方向

1、把德育放在首位，培養學生良好的文明行為習慣。

2、加強教師職業道德教育，發揚教職工愛崗敬業、無私奉獻精神。

3、加大教學常規管理，優化教師組合，提高教學質量。

4、繼續加大學校環境文化建設。

總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點，但在上級教育主管部門的正確領導下,有上級領導的關心支持,有全體教師的努力奮斗，我校的明天一定會更加美麗、輝煌！

木咱鎮中心小學

2017年10月13日

第五篇：鎮普法依法治理工作總結

鎮普法依法治理工作總結范文

20xx年是“xx”普法規劃實施的第x年，是xx普法推進重要的一年。在上級領導的正確領導下，結合我鎮實際深入開展法制宣傳教育，現將20xx年的工作總結如下：

一、加強領導、明確任務，周密規劃xxxx普法遠景

今年是實施“xx”普法規劃的重要年，為切實落實普法和依法治理工作各項任務，我鎮領導堅持早安排、早部署，將普法依法治理工作與業務工作同安排、同考核，確保各項工作任務的落實。

1、及時成立了xx鎮普法依法治理工作領導小組，進一步統一思想，明確責任，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、包片領導和包村同志抓區域、各村干部抓落實的具有三渠特色的工作格局。

2、將普法依法治理工作目標納入xx鎮考核辦公室定期考核工作內容，每月初由司法所上報當月的工作重點及完成的時限，與每月的平安創建工作相結合，同安排、同部署、同檢查、同落實、同考核，切實提高了我鎮各級干部的依法行政水平和能力。

3、結合縣上下發的xx普法規劃，聯系我鎮實際，以便于操作、精煉實用、突出重點為原則，落實我鎮xx普法規劃。緊緊圍繞構建和諧xx的客觀需要，以提高全鎮廣大群眾法律意識和法律素質為中心，廣泛動員各級力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結合的法制宣傳教育，夯實基層民主法制建設基礎，營造人人學法用法的良好社會氛圍，進一步推進xx鎮各項事務依法規范有序的運行，法治化水平不斷提升。

二、深化學習、強化培訓，提高法治意識。

1、認真貫徹落實各級文件精神，采取集中學習和自學相結合的方式，組織人員加強法律知識學習。學習內容不斷創新，學習范圍不斷擴大。我鎮利用集中學習時間先后培訓了《土地法》、《計生法》、《村民委員會組織法》、《干部廉潔從政若干準則》、《集體土地上房屋拆遷補償安置方案(試行)》、《xx縣城市規劃區外征地拆遷補償安置辦法(試行)》、《農村村(居)民建房管理辦法》等法律法規政策。

2、參與主題為“xx縣三月法制宣傳月暨公民道德宣傳月活動”的三月法制宣傳月活動。活動主題鮮明，內容多樣，受到群眾的一致好評。共懸掛橫幅一條，發放各類宣傳材料、書冊10000余份，活動起到了很好的宣傳作用。20xx年xx月xx日，協助司法局在xx鎮做好“三為xx·愛家樹風”宣傳活動,引導廣大群眾“為家鄉講好話為家鄉掙高分、為家鄉添光彩”。

3、利用每年春季流動人口增多的因素和鄉鎮計生辦聯系在為廣大流出打工群眾辦理《流動人口婚育證明》的同時免費接收外出打工法律知識培訓，共發放《農民工法律知識讀本》100余冊，廣大群眾較為認可，收到了較好的社會效應。

4、將普法依法治理與干部職業道德相結合，在機關干部中提倡文明言行、禮貌待人、耐心接待每一位辦事群眾的工作原則，激發干部職工愛國守法、愛崗敬業、文明誠信的工作熱情，提升廣大干部的法律素質和依法辦事能力。

三、擴大范圍、注重實效，穩步推進xx普法進程。

在我鎮小城鎮規劃建設征地、拆遷過程中深入開展相關的法律法規教育，為我鎮建設花果田園xx創造必要的法制環境，把我鎮普法規劃活學活用，靈活對待及加速了我鎮法制化的步伐。