第一篇：公務員歷史自傳

本人XX，性別X，漢族人，現為中共黨員，XX年X月X日出生于廣東省XX市一個普通的小家庭。我的父親叫XX，中共黨員，現任廣東省XX市XXX，母親叫XX，現任XX省XX市X。

就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對社會有了由淺至深的認識，并逐步形成了正確的世界觀、人生觀，立下了為社會、為人民服務的志愿。

1996年9月至2002年6月，我就讀于XX市第一小學，期間由XX擔任校長。

在老師的培養教育下，我認識到今天的幸福生活是來之不易的，知道了自己是社會主義接班人，肩負著光榮又重大的歷史使命，應該好好學習，天天向上。經過努力，我的學習成績在年級里一直名列前茅。19XX年我光榮的加入的中國少年先鋒隊，并擔任中隊長的職務。

小學期間，我積極參加學校舉辦的各種課外活動，全面的鍛煉自己，每年都獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”稱號，在19XX年更是獲評學校“十佳少年”的光榮稱號。

2002年9月至2005年6月，我就讀于XX市第一中學，期間由XXX擔任校長。

在學習上，我刻苦學習科學文化知識和政治思想理論，平時在班里，我與同學們友好相處，互相幫助，團結友愛，同時還還積極參加學校舉辦的各種活動。

隨著知識的不斷積累和豐富，我對中國共產黨有了初步的認識和了解。在思想上，我逐漸懂得青年人要成長要進步，必須向黨組織靠攏，接受黨組織的思想教育，努力把自己培養成社會主義的建設者和接班人，為我國社會主義現代化建設做貢獻。2003年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團，從此我時時處處更為嚴格要求自己。

初中期間，由于在德智體等方面表現優異，于20XX年獲評XXX市“三好學生”稱號。

2005年9月至2008年6月，我就讀于XX中學，期間由李XX擔任校長。

在全封閉式的高中三年，我抱著對未來的憧憬，更加努力的學習科學文化知識，以求在高考取得好成績。在學好課本知識的同時，我還積極參與到學校的各類文體活動和志愿活動當中去。加入了學生會并擔任體育部長，期間多次獲得學校“優秀學生干部”的稱號；由于積極參與志愿活動且表現較好，20XX年獲評XX市“XXX”稱號。

2008年1月，通過遞交入黨志愿書、理論培訓考試等程序，我光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員，從此我時時處處更以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己。

2008年9月至2012年6月就讀于廣東省XXX大學XXX學院XXX專業，期間由XXX擔任校長。

走進大學，雖然少了父母的監管和老師的督促，但我并沒有放松自己，在學好專業的同時，我還積極參加各類課外活動，加入了學院學生會等社團，并先后擔任學院、學校XXX、XXX、XXX等職務。期間多次獲評學院“優秀學生干部”稱號以及各類比賽的優異名次。

2009年1月，一年預備期滿后，我通過了學院黨支部的考察，如期轉正，成為了一名正式黨員。2010年起，擔任XXX學院學生黨支部的黨支部書記，使自己各方面能力得到了鍛煉。同時，由于工作認真負責，得到了學院領導、老師、同學們的一致好評。

2012年6月，在即將畢業面臨人生又一重大選擇的時候，我順利通過了廣東省組織部組織的公務員錄用考試，以總分第一名的成績進入了公務員隊伍，成為了一名國家公務人員，為此我感到驕傲和自豪。

2012年7月，我來到了XXX市XX縣XXX鎮人民政府，正式翻開了自己人生的新篇章。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評。

今后，我將一如既往地嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報社會。

第二篇：公務員自傳（本站推薦）

自

傳

一、個人基本情況

我叫xxx，男，漢族，xx年xx月xx日出生，xxx人，畢業于xxx學校xxx專業，大學本科學歷，中共黨員。

二、個人學習經歷

xx年xx月至xx年xx月，就讀于xxx xx年xx月至xx年xx月，就讀于xxx xx年xx月至xx年xx月，就讀于xxx xx年xx月至xx年xx月，就讀于xxx

三、工作經歷 xxxxx

四、家庭成員 xxx 在我的家庭主要成員和主要社會關系中，他們都是普普通通的社會公民，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會，在各自的工作崗位上勤勤懇懇，努力工作，遵紀守法，默默奉獻，真誠待人，誠實做事，歷史清白，無違法犯罪記錄，無違紀現象，無政治問題，更沒有參加任何邪教組織和派別活動。

五、個人表現

xx年xx月，湖北省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的招錄公務員的機會，通過激烈的筆試、面試和體能測評，我有幸入圍，有望實現我人生目標——當一名中國人民警察。為逐步適應人民警察這個角色和工作環境。為了能更好的走向工作崗位，讓組織和領導對我有更深的了解，現對自己以往的思想、學習、工作、生活等情況做如下匯報。

在思想上，我生長在一個普通的農村家庭，從小爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就教育我要做一個遵紀守法、誠實守信、作風正派、樂于助的人，做一個有益于社會的人，一直以來我把他們的教誨銘記于心。同時，爺爺吃苦耐勞的精神，奶奶勤儉樸實的作風，爸爸嚴謹工作的態度，媽媽賢良無私的風格，姑叔刻苦好學的情景，深深的感染了我，在這個和睦的大家庭里，我感受到家庭的溫暖，使我從小就學到了不少做人、做事的道理，從而也不斷嚴格規范自己的行為。xx年xx月我進入了xx小學學習，從小學開始我就一直擔任班干部，在各項活動中踴躍參與，積極表現，處處為班集體爭光，在小學二年級光榮的加入了中國少年先鋒隊，多次被評為三好學生和優秀少先隊員。進入中學以后，我被老師和同學們選為班長，因此我更加嚴格要求自己，更加注意自己的一言一行，憑借自己優異的表現，我在xx年xx月xx日正式加入了中國共產主義青年團。在我的成長過程中，我逐漸意識到要想成為一個對社會有用的人，必須樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，樹立為人民服務、為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，這也為我的成長道路指明了方向、提供了動力。因此，我一直從思想上積極要求上進，極積向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。xx年xx月xx日我光榮地加入了中國共產黨，從此我以一名共產黨員的標準更加嚴格要求自己，堅定信念，加強政治品質和社會道德修養，堅決擁護黨的領導，保持政治上的純潔性和堅定性。在大學期間，我曾擔任系里的學生黨支部書記，積極配合老師開展學生黨員工作，受到老師和同學們的一致認可，并于xx年被評為優秀共產黨員。

在學習上，我一直堅持嚴謹的求學態度、刻苦的學習精神。自小學時期我就養成了勤學好問的好習慣，端正態度，上課認真聽講，盡量消化自己學過的知識；進入初中和高中之后，雖然學習任務變重，但我依然保持著自己勤奮苦學的作風，對待學習一絲不茍。特別是從進入大學以后，時刻將學習作為我的第一要務。我清楚的意識到，要想成為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，我一直本著虛心好學、積極向上的原則，充分發揚吃苦耐勞、自我摸索的精神，明確學習方向。我學習的是計算機專業，通過平時向書本求知，向實踐求真，向老師求教，向同學求幫，所以成績一直名列前茅。經過四年的大學生活，我已具備扎實的專業知識基礎，在校期間所有專業科目均為優良，順利地完成大學四年的學業，在我畢業之際被評為優秀畢業生。

在工作上，從小學開始我就一直擔任班干部，因此也積累了一些經驗。同樣，四年的大學生活，我除了把學習作為第一要務之外，在課余時間也積極參加學校的各項活動，不斷提高自己的動手能力和組織協調能力。在大學期間我曾擔任學校xx部長、xx書記、xx等職務，對于所參與的工作，我都秉承著認真負責、一絲不茍的態度，嚴格要求，盡量做到更好，最終都能圓滿利的完成，也得到了老師和同學們的認可。同時，使我學到了很多知識，鍛煉了自己，經過不懈的努力，自己的能力也得到了很大的提升，對今后步入社會積累了保貴經驗。

在生活上，我是一個樂觀向上、誠實守信的人。對待老師，我堅持秉承一顆感激之心，老師不僅教會我們書本的知識，而且還教我們如何為人處事，對我們的一生都有著重大的影響；對家庭，我懷著一顆感恩之情，做到孝敬長輩，關心晚輩；對待同學，我本著一顆友善的心，與同學們和善相處，互相幫助，互相進步；對待社會，我抱著一顆樂于助人之心，從平常的過馬路時扶一下老人，牽一下小孩的這些小事做起，使自己盡可能地做一些有益于社會的事。在學校期間，在搞好學習和工作的同時，我堅持體育鍛煉，爭做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。我深知，一個人不僅要有從事工作的本領，而且還要具備良好的身體素質。所以，在空余的時間里，我堅持各種健身鍛煉。我的興趣是籃球和跑步，在大學的四年里基本上做到每周要打一兩場籃球，每天早晨堅持跑2公里，也為我這次報考人民警察職位體能方面打下了良好的基礎。

回顧自己的成長歷程，自己能有今天，離不開黨和人民的培養，離不開老師的辛勤教育，離不開社會對我的關心，離不開同學們對我的幫助，更離不開家庭對我諄諄教誨。如果這次我能如愿被錄用為一名人民警察，面對今后的工作，我已做好了充分的思想準備，隨時迎接各種挑戰。我會更加刻苦學習專業知識，提高自己的綜合素質，妥善處理好同事間人際關系，為工作營造和諧的環境。在新的環境、新的崗位上，我一定會嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己，奉獻自己，向全國英雄模范警察學習，向身邊老同志學習，苦煉本領，不辱使命，樹立“立警為公，執法為民”的理念，堅持正義，勇于擔當，為構結和諧社會，保一方平安，做一名合格的、優秀的、人民心中滿意的人民警察而努力奮斗。

姓名 xx年xx月xx日

第三篇：公務員自傳

自 傳

我叫xx，民族漢，中國共產黨黨員。X年X月X日出生于X市。X年X月畢業于X系，現工作于XXXXX，主要負責XXXX工作。

現將個人學習經歷以及工作經歷匯報如下：

XX年9月至XX年7月就讀于XX高中，并于XX年入黨。XX年XX月至XX年X月，考入XXXXXXX專業，開始為期四年的大學學習。在校期間我通過對專業知識的學習和不斷的社會實踐來自我完善，先后八次獲得一等、二等、單項獎學金，以及優秀學生干部稱號。大學期間曾榮獲“XXXXXX”主題征文二等獎；“XXXXXX”三等獎。

XXXX年X月至XXXX年X月，工作于XXXXX辦公室，主要負責內部的日常信息發布，后勤等工作。由于工作性質原因，我有機會接觸一線工作，并對一線工作產生深刻認識。礦產工作一直屬于高危行業，工作期間嚴格按照操作規程執行是保障一線安全的首要條件，而一線采礦工人的個人情況和工作情況以及福利待遇情況直接影響著采礦業成本和安全程度。因此，這段工作經歷告訴我，在任何一個部門，一線、基層工作都是發展的命脈，只有做好一線工作和基層工作，才能真正做到以人為本，才能夠謀求發展。

XXX月至XXXX月，就職于XXXX辦公室。從XXX企信息編寫和宣傳工作，并負責向上級主管單位報送信息。XXX月至XXXX月被借調到XXXXXX局辦公室工作。工作期間已發表XXXXX等20余篇信息報道，多數登載于XX時報、XX檢驗檢疫期刊、國家質量監督檢驗檢疫總局網站、XX出入境檢驗檢疫局網站。

一年半的工作經歷給予我的不只是諸多新聞稿件被發表。對于我個人而言，更重要的收獲在于工作期間領導對我的信任和同事們對我工作的支持。由于工作性質的原因，信息的采集和編寫需要掌握大量的第一手材料，這些材料離不開一線同事的熱心幫助和科研部門同事對材料毫無保留的提供，同事們的幫助使我工作在當中更加得心應手，同時也贏得了領導的信任和認可。在工作期間獲得同事們的友誼，是我人生中的寶貴財富。

XXXX月至XX年X月我考入XX，從事信息編寫工作以及指揮中心的日常調度工作。由于信息編寫需要大量數據，同時由于XX工作的特殊性，每一項工作都對應著若干個相關軟件的使用。為了更好的采集數據，同時也為了更快的適應XXX的日常工作，在此期間，我學習了與工作崗位相關的軟件的操作方法。這些學習經歷告訴我，任何一個崗位都有其特殊性，如何適應這些特殊性，更好的做好本崗位的工作，這需要不斷的學習。通過對自己本崗位知識的學習，同時不斷的實踐，經過反復磨練，形成自己獨到的見解與方法，這是提升工作效率，做好工作的關鍵。

XXXX年X月至今工作于大連市XXXX部門，從事xxxx工作。在此期間我主要負責輿論情況的發現、匯報和分析。由于網絡輿情信息量大，輿論焦點變化快的特點，這需要我們對信息有著極為敏感的捕捉能力。每天通過網絡查找信息，同時根據情況分析匯報是必不可少的工作內容。特別是影響力較大的事件，由于牽涉面廣，因此涉及諸多方面：背景材料、事件具體情況、網民輿論導向、產生輿論的原因、評論數據、未來輿論走向。每一項都需要做好準備工作。同時由于我的專業特點，我又負責其它相關崗位的信息修改工作。雖然工作內容繁多，但是在工作的同時，也鍛煉了我的綜合能力。

這些工作使我明白，任何一項工作想要做的全面，與平時的積累分不開，同時更需要這些經驗去指導自己的具體工作，認真準備工作當中的每一項，是做好每一個環節的關鍵，只有每一個環節都嚴格要求，才會呈現出最全面的報告和精準的結論。

回顧自己的工作歷程，每一項工作的完成，都離不開領導的信任和同志們的幫助。我一直相信，積極的幫助周圍的每一個人，就能夠營造出一個良好的工作氛圍。努力地將本崗位的工作做得更好，其實就是在為人民群眾服務。時刻多以傳統道德自律，就能夠成為一個符合社會發展需要的人。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對新的考驗，我會一如繼往的發揚我對工作求真務實、嚴于律己、腳踏實地的工作作風，磨礪前行。

第四篇：公務員自傳

自傳

我叫***，男，漢族，***年**月**日出生在**市一戶普通家庭里。我的父親叫***，是一名司機。母親***是一名會計，我還有個姐姐叫***，是一名高中教師。

幼年的時候，父母工作很忙，我由姥姥帶大，姥姥是我童年對我影響最大的一個人，她年過古稀，歷盡了人間滄桑。她常常跟我講她過去生活的種種艱辛和磨難，告誡我幸福生活多么來之不易。她總教育我說做人要學會寬容和理解，別人對你的恩情，你要一輩子記得。雖然那時我還年幼，但姥姥的話對我影響很深，我至今沒有忘記。

1***年*月我進入了***小學，從此便開始了我的學生時代。童年的我在父母羽翼的保護下，感覺不到生活的艱辛，也沒有升學就業的壓力，每天無憂無慮的學習，生活。可能也正因為如此，我的成績雖說不上名列前茅但也很優秀。童年的時光總是特別美好，也總是過的特別的快，一轉眼到了2***年，在這千禧之年我也由一名小學生成為了一名中學生，并有幸就讀于***初中。

初中的生活比小學豐富多彩了許多，我不但交了很多新朋友還參加了很多課外活動，學會了打乒乓球、籃球、羽毛球。曾為著寫運動廢寢忘食，就算偶爾受了傷也樂此不疲。不過我初中最大的收獲是養成了愛讀書的好習慣，不論是小說、人物傳記還是歷史故事，都是我的最愛。生日時收到的四大名著是我收到過的最好的生日禮物，珍藏到至今。盡管我的課余生活很豐富，但我也沒為此荒廢了學業，2***年9月我以優異的成績考上了***高中，開始了我的高中生活。

高中的學習不比初中，學習任務很重，但由于我把過多的精力投入到課外活動當中，導致我的學習成績一落千丈。隨著高考腳步的臨近，我越發感到迷茫。這時候多虧了我的班主任王老師，他并沒有放棄我，在他得幫助和鼓勵下，我全身心的投入到學習當中，刻苦努力，奮起直追。通過自身不斷地努力和老師的熱忱幫助下，我終于考上了理想中的大學******大學。高中的經歷對我影響很大，使我認識到只有自身不斷地努力，才能獲得成功。

2***年9月，我如愿以償的走進了***大學的校門。走進大學，雖然少了父母的監管和老師的督促，但我并沒有放松自己，不但努力學好自己的專業課而且利用課余時間去圖書館學習和自己專業相關的學科。大學時光轉瞬即逝，2***年7月我以優異的成績畢業于***大學。

畢業以后，考慮到父母年事已高需要人照顧，***市職業高中又再招聘老師，于是我就借此機會在2***年9月成為了一名人民教師。教師是一個偉大的職業，在工作期間，我積極要求進步，虛心向有經驗的老教師學習，也取得了一定的成績，獲得了優秀課和優秀青年教師的稱號。但我還是希望能

更直接的為***市的發展做出自己的貢獻，因此在2***年8月我考上了***公務員，成為了一名國家公務人員，為此我感到驕傲和自豪。雖然我的工作性質發生了變化，但是我以飽滿的熱情投入到新的工作中，踏實肯干、勤勞務實，得到了領導和同事們的認可。

如今又有一個新的機會在我面前，一個更能鍛煉我，讓我發揮自己能力的平臺。我希望能抓住這次機會，讓我為**的發展做出更大的貢獻。雖然我的經驗和能力還有所不足，但是我相信通過自身的不斷努力和學習一定能克服困難，勝任新的工作。

第五篇：歷史自傳

請按歷史自傳的“說明”寫。

提示：著重寫有關自己的事情、人物和思想覺悟認識等以及自己對人生觀和價值觀的看法和認識。按出生、小學、中學、大學、參加工作五個時間順序及自然段來寫，盡量寫的條理清楚，內容詳實豐富，字數1000字左右。

個人歷史自傳

本人XX，性別女，漢族人，現為共青團員，198X年X月X日出生于廣東河源一個工人家庭。

1996年9月至2002年6月就讀于XXXXXXXXX，期間由XX擔任校長。在思想上，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，我應該好好學習，天天向上。不久，我光榮的加入的中國少年先鋒隊，并擔任小隊長職務。

在學習上，在老師的教導下知道了自己是社會主義接班人，肩負著光榮又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力，學習成績在班上一直名列前茅。小學期間，我積極參加學校舉辦的各種課外活動，全面的鍛煉自己，每年都獲得三好學生，并多次被評為優秀少先隊員。

時間不斷流逝，小學順利的畢業，接著進入了初中。

2002年9月至2005年6月就讀于XXXXXXXXX，期間由XX擔任校長。隨著知識的不斷積累和豐富，我對中國共產黨有了初步的認識和了解。

在思想上，我逐漸懂得青年人要成長要進步，必須向黨組織靠攏，接受黨組織的思想教育，努力把自己培養成社會主義的建設者和接班人，為我國社會主義現代化建設做貢獻。

在學習上，我刻苦學習科學文化知識和政治思想理論，平時在班里，我與同學們有好相處，互相幫助，團結友愛。而且還積極參加學校舉辦的各種活動。

在生活上，我學會了獨立自主。當時開學是在炎炎夏日里，學校為了我們有堅定不移的意志、吃苦耐勞的精神和強健的體魄，組織了為期一周全封閉式的軍訓。在此期間，不管天氣多么的炎熱，訓練多么的辛苦，我都咬緊牙關堅持下來，為了堅持就是勝利的那份喜悅。而且，第一次離開父母，體驗住宿生活，鍛煉了我獨立自主的能力。

2005年9月至2008年6月就讀于XXXXXXX，期間由XXX擔任校長。

2005年10月我光榮地加入了中國共產主義青年團。從此我時時處處嚴格要求自己。

在全封閉式的高中三年，我抱著對未來的憧憬，更加努力的學習科學文化知識，以求在高考取得好成績。在高中階段，培養了我堅忍不拔的耐力。

2008年9月至2011年6月就讀于XXXXXX，期間由XXXX擔任校長。為了提高自身素養2008年9月在XXXXXXXX繼續教育學院自愿報讀華XXX大學獨立自考本科班，在2012年10月期間取得畢業證書。

在校期間我積極參加志愿者活動，加入青年志愿者服務協會。曾在開展環保活動的時候，我與同班同學一起前往XXXXXX做環保活動。

2010年11月28日至2010年12月1日參加XXXXXXXX活動志愿者。在參加志愿者活動的時候讓我獲益良多。

X．2011年6月畢業于XXXXXXXXX，同年7月參加工作。