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儀器室工作總結0809上

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第一篇:儀器室工作總結0809上

儀器室工作總結

2008---2009學年第一學期

儀器室工作總結

儀器室工作是學校實驗教學工作的一個重要方面,我校儀器室在第一學期的工作中,由于有校長的直接領導,教導主任的具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。

1、重視儀器室的管理工作

由于學校重視儀器管理工作,學校計劃與總結都有儀器室工作內容,儀器室工作有條不紊地運作起來,充分發揮了它潛在的功能。根據工作計劃要求,做好了儀器設備、藥品的購置工作,為保證實驗教學的順利開展提供了堅實的物質基礎。

2、儀器室工作規范化

學校制定了一整套儀器室管理規則。如管理教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作,做到上鎖保管。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,儀器柜按要求有序地擺放好。每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。

4、教學儀器維護、保養經常化 根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

5、實驗教學與研究方面

為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達95%以上。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

第二篇:儀器室工作總結0910上

儀器室工作總結 2009-2010學年第一學期

儀器室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是提高學生素養的重要一環,真正體現學校管理為教學服務的宗旨。

1、努力做好儀器室的管理工作

由于學校重視實驗管理工作,因此本學期學校計劃與總結都有儀器室工作內容,本學期儀器室工作計劃由科學組擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排儀器室工作。讓儀器室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

2、儀器室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的進出登記。

3、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度并作好報損登記。

4、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

5、實驗教學與研究方面

為提高儀器室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡課程標準與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗學具;(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。(4)、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達70%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。

為保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。學校還制定專門的計劃,經常組織實驗教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學和儀器室建設綜合水平得到提高和完善。從本學期建立儀器室以來,雖然取得了一點成績,但值得探索和學習的地方還很多,在今后的工作中將不斷進取,爭取做得更好。

第三篇:儀器室工作總結

儀器室工作總結

在過去的一年里,我們圍繞儀器管理工作內容,樹立效率和超前意識,繼續實施目標管理,加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用工作,不斷提高服務水平,使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下:

一、加強實驗室的管理工作

1、學校領導非常重視實驗工作,按上級主管部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。

2、徹底清查了教學器材,真正做到帳物相符。

3、提高實驗室工作管理水平。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。

4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放,使用登記制度,保證實驗室的安全。

5、定時清掃實驗室和儀器室,保持室內干凈整潔。

二、加強了教學器材的配備與管理工作。

1、重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序,符合要求。

3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

三、加強學具的使用、研究工作。

1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。

2、加強了學具的應用與研究工作,促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。

四、開展自制創新教具活動

為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了自制創新教具的活動。自制創新教具能滿足有關學科的授課要求,結構簡單,操作方便,形象生動,效果明顯,性能可靠,取材容易,堅固耐用。解決了儀器不足的問題,收到了良好的效果。

五、加強實驗教師的自身建設。

1、實驗教師刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。

2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯系,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。

第四篇:儀器室工作總結

儀器室工作總結

在本學期里,我們圍繞儀器站工作計劃內容,樹立效率和超前意識,繼續實施目標管理,加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范。現將一學期來的工作總結如下:

一、繼續加強實驗室的管理工作

1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。

2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。

3、徹底清查了教學儀器及音體美器材,解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品,以滿足實驗教學所需。

4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。

5、嚴格危險品管理制度。規范化學危險品的管理。化學危險品專柜存放,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。

二、加強了教學器材的配備與管理工作

1、學校重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。

3、所有儀器按要求貼有大類標簽,并涂清漆保護。

三、繼續加強學具的征訂、使用、研究工作

1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。

2、加強了學具的應用與研究工作,同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。

四、開展自制創新教具評選活動

為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了實驗技術成果、自制創新教具的評選活動。參評自制創新教具能滿足有關學科的授課要求,結構簡單,操作方便,形象生動,效果明顯。性能可靠,取材容易,堅固耐用。解決了儀器不足的問題,收到了良好的效果。

五、繼續加強實驗教師的自身建設。

1、實驗教師刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。

2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯系,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。

2018.1

第五篇:儀器室工作總結

黃土完小2013——2014學第一學期儀器室

工作總結

意識,繼續實施目標管理,加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用和學具工作、不斷提高服務水平。使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下:

一、繼續加強實驗室的管理工作

1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,并照章落實于工作中。

2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。

3、徹底清查了教學儀器及音體美器材,解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品,以滿足實驗教學所需。

4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。

5、嚴格危險品管理制度。規范化學危險品的管理。化學危險品專柜存放,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。

二、加強了教學器材的配備與管理工作。

1、學校重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。

3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

三、繼續加強學具的征訂、使用、研究工作

1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。

2、加強了學具的應用與研究工作,同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。

四、開展自制創新教具評選活動

為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了實驗技術成果、自制創新教具的評選活動。參評自制創新教具能滿足有關學科的授課要求,結構簡單,操作方便,形象生動,效果明顯。性能可靠,取材容易,堅固耐用。解決了儀器不足的問題,收到了良好的效果。

五、繼續加強實驗教師的自身建設。

1、實驗教師刻苦鉆研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。

2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯系,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。

六、實驗室檔案管理

隨著信息技術教育的進一步發展,我校在原有檔案管理的基礎上,逐步實現了微機管理,實行網上共享。方便簡捷,大大提高了工作效率。

2014年1月5日

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