第一篇：農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)構(gòu)想研究業(yè)

漳州師范學(xué)院2012年大學(xué)生科技文化節(jié)

（本科生）科研立項(xiàng)課題申報(bào)表

申報(bào)編號： 課題名稱： 課題負(fù)責(zé)人： 承擔(dān)單位（蓋章）： 起止年月： 2012年4月——2012年12月

填報(bào)日期： 2012 年4月

共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會 二O一一年三月 1

填 表 說 明

一、申請書報(bào)送一式3份，其中1份原件，2份復(fù)印件。原則上要求統(tǒng)一用A3紙雙面印制、中縫裝訂。

二、我院在校學(xué)生均可申請（2011屆畢業(yè)生除外）。各單位可根據(jù)自己的專業(yè)特色，申報(bào)科研項(xiàng)目，結(jié)題日期定于2011年12月28日。

三、項(xiàng)目必須突出學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、創(chuàng)造性、和可操作性。

四、漳州師范學(xué)院大學(xué)生科研立項(xiàng)規(guī)劃辦公室通訊地址：漳州師范學(xué)院團(tuán)委辦公

室（達(dá)理學(xué)生活動中心三樓），電話：0596—2592632 2

一、數(shù)據(jù)表

負(fù)責(zé)人姓名 王首麗 性 別 女 民族 漢 出生日期

1990年11月 政治面貌 中共黨員 班級 09行政（1）班 專 業(yè) 政治學(xué)與行政學(xué) *** 學(xué)校住址 聯(lián)系電話 漳州師范學(xué)院 姓名 性別 專業(yè)職務(wù) 出生年月 職稱 研究專長 指導(dǎo)老師 教師 1977年4月 講師 宗教社會學(xué) 男 孫智偉 性別 專 業(yè) 出生年月 項(xiàng)目分工 聯(lián)系電話 姓名 查閱、整理、主 思想政治教育 *** 女 1989年9月 林蘭花 分析材料 要 查閱、整理、*** 女 法學(xué)

1991年4月 陳婉菲 分析材料 合 作 者 A．論文（集）B．論文 C．研究報(bào)告 D．工具書 預(yù)期成果 E．科技發(fā)明 F．電腦軟件

G．其他

二、預(yù)期研究成果 序號 研究階段（起止時間）階段成果名稱 成果形式 承擔(dān)者 ①

2011.4——2011.5 查閱、整理相關(guān)分類信息文全體成員 材料 檔 主 問卷調(diào)查

② 2011.5——2011.10 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析 全體成員 要 網(wǎng)絡(luò)論壇 階 ③ 2011.10——2011.12 撰寫、修訂論文 論文 全體成員 段 性 成 果 3

三、課題設(shè)計(jì)論證

一、課題概況 本課題緣自筆者對今年兩會期間，全國政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長王平在參加小組討論中言及“我們也不要鼓勵農(nóng)村的孩子去上大學(xué)，因?yàn)橐坏┺r(nóng)村孩子讀了大學(xué)，就回不到自己的家鄉(xiāng)，回不去家鄉(xiāng)就是一個悲劇”的反思。言論重話王平指出：農(nóng)村大學(xué)生面臨著許多問題，一邊是就業(yè)難，一邊是自己不愿回農(nóng)村。上大學(xué)是要一筆相當(dāng)可觀的費(fèi)用，往往一個家因有一個大學(xué)生就返貧，供完其大學(xué)畢業(yè)之后，就不回自己的農(nóng)村了。“鯉魚跳農(nóng)門”是無數(shù)農(nóng)村父輩對其子女的殷切期望。農(nóng)村培育出來的大學(xué)生，都涌向城市，渴望在城市立足，卻沒有人愿意回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。細(xì)心的人士會發(fā)現(xiàn)，自

200

5年

月，黨的十六屆五中全會通過《十一五規(guī)劃綱要建議》，提出要扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)以來，國內(nèi)外學(xué)者、專家以及國家各部委也相繼把目光聚焦于大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)上來。為了改善當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了更好地調(diào)集智力資源，國家積極倡導(dǎo)大學(xué)生扎根基層、服務(wù)農(nóng)村、自主創(chuàng)業(yè)。對于那些從農(nóng)村走出來的大學(xué)生來說，他們既掌握了先進(jìn)的知識，又熟悉農(nóng)村環(huán)境，與自小就生活在城市里的青年相比，無疑更具競爭優(yōu)勢，也更易于立足農(nóng)村廣闊天地做出一番事業(yè)。國內(nèi)外的學(xué)者、專家也紛紛提出了相關(guān)的政策和建議，國家各部委也相繼把目光聚集在農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的問題上。我國的農(nóng)村地區(qū)，是一個十分廣闊的天地。當(dāng)前，城市，尤其是大城市，留給大學(xué)生們的工作崗位越來越少。而廣大的農(nóng)村，不失為他們一展才華的好地方。但筆者前不久在與一些農(nóng)村大學(xué)生的攀談中了解到，其實(shí)這條道路也不平坦。這既有大學(xué)生們不愿意回農(nóng)村、自主創(chuàng)業(yè)的意愿不強(qiáng)等主觀原因，也有諸多如缺乏觀念支撐平臺、缺乏資金支持平臺、缺乏信息指導(dǎo)平臺、缺乏同類比照平臺等客觀因素，迫使農(nóng)村大學(xué)生望而生畏，或使得他們雖踏上創(chuàng)業(yè)征途，有的卻半途而廢。各項(xiàng)數(shù)據(jù)表明各種的主客觀因素現(xiàn)狀直接制約著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。那么在實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步的前提下，如何積極引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，揮其農(nóng)村大學(xué)生的特殊性，如何借政策優(yōu)勢打造創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，制定切實(shí)有效的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，幫助他們及時清理創(chuàng)業(yè)路途上的“絆腳石”，從而使農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之路少些坎坷，走得順暢。促進(jìn)其農(nóng)村發(fā)展，肩負(fù)起緩解大學(xué)生就業(yè)壓力和解決城鎮(zhèn)化問題縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)的重任呢？這是一個非常值的我們研究的課題。

二、課題的研究內(nèi)容

以謝思惠、陳平、陳貴標(biāo)為代表的8名大學(xué)生畢業(yè)后，他們回鄉(xiāng)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，組建了福安市澤民農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、福安市先農(nóng)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、福建省好思惠農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司，福安市謝氏坦洋工夫茶葉加工廠等企業(yè)，以“公司+農(nóng)民專業(yè)合作社+社員”的模式，推廣生姜、葡萄避雨栽培、生態(tài)茶葉種植等新型農(nóng)技，帶動高海拔山區(qū)群眾增收致富。經(jīng)過半年多的運(yùn)作，成為當(dāng)?shù)厍嗄陝?chuàng)業(yè)交流、培養(yǎng)新型農(nóng)村致富帶頭人的重要載體。這家集茶葉生產(chǎn)、示范、加工、銷售等為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)在他的操作下風(fēng)生水起。農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，充分展示自身的聰明才智，是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，促進(jìn)社會和諧進(jìn)步的迫切需要。而當(dāng)前，在新的時代條件下，面對城市就業(yè)的相對 4

不易及競爭態(tài)勢的日趨激烈，農(nóng)村天地也更有利于大學(xué)生發(fā)揮其所學(xué)，成就其夢想。積極引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，制定切實(shí)有效的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略，幫助他們及時清理創(chuàng)業(yè)路途上的“絆腳石”，從而使農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之路少些坎坷，走得順暢。這將是我們研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)，課題將主要對必要性和可行性兩方面進(jìn)行較為全面系統(tǒng)的論述。

（一）回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的必要性

1、農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會安。只有農(nóng)民收入上去了，衣食住行改善了，生活水平提高了，新農(nóng)村建設(shè)才能取得實(shí)實(shí)在在的成果。所以在當(dāng)前的特殊歷史時期，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，在農(nóng)村賦予農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的特殊政策和做法，通過和諧社會指標(biāo)體系和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先行先試，將引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，通過團(tuán)隊(duì)集體的努力，營造出強(qiáng)勢的自主創(chuàng)業(yè)氣氛帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。

2、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。實(shí)踐證明，農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是就近轉(zhuǎn)移剩余勞動力，緩解城市就業(yè)壓力，促進(jìn)大學(xué)生增收的重要途徑，是加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的重要舉措，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會和諧的重要著力點(diǎn)和有效抓手。牢固樹立“輸出學(xué)習(xí)者、引回創(chuàng)業(yè)者”的新理念，大力實(shí)施“回歸創(chuàng)業(yè)工程”，構(gòu)建起“輸出+回流”的良性循環(huán)工作機(jī)制，形成了學(xué)習(xí)輸出與回流創(chuàng)業(yè)的“共振效應(yīng)”。因此，實(shí)行農(nóng)村大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的意義和必要性是值得我們肯定的。

（二）回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的的可行性 筆者認(rèn)為大學(xué)生回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有五大優(yōu)勢：首先，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，可更加方便、靈活地享受創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，便于創(chuàng)業(yè)啟動；其次，有一定的社會資源，能迅速擴(kuò)大企業(yè)市場渠道，降低成本；第三，在創(chuàng)業(yè)日常運(yùn)營方面，從人力成本，到日常辦公費(fèi)用等可大幅降低；第四，由于地區(qū)同類競爭較弱，便于企業(yè)開創(chuàng)階段的發(fā)展；最后，創(chuàng)業(yè)啟動資金相對需求減少，創(chuàng)業(yè)門檻降低，經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)降低。我們從具體的以下幾個方面來簡單說明：

1、從政策扶持上來看：黨中央、國務(wù)院高度重視大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作，多次出臺優(yōu)惠政策，號召和鼓勵廣大知識青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。以謝思惠為代表的8名大學(xué)生畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為例。讀者不難看出，他們能有如此的成績，離不開國家政策的支持。2008年3月，在福安市相關(guān)部門的支持下，實(shí)施幫扶計(jì)劃以來，該公司社員建立了4個規(guī)模化生態(tài)肉鴨場、2個規(guī)模化豬場、2個肉鴿養(yǎng)殖場、2個生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖基地，帶動養(yǎng)殖戶76戶，從業(yè)人口480多人，有效促進(jìn)了福安農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在政策支持下的背景下被提出來，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了較為寬松的環(huán)境，能夠更多更快更好地吸引外來農(nóng)村大學(xué)生。

2、從經(jīng)濟(jì)發(fā)展上來看：社會主義新農(nóng)村的建設(shè)已經(jīng)取得了豐碩的成果。當(dāng)前中央啟動擴(kuò)大內(nèi)需、拉動經(jīng)濟(jì)增長戰(zhàn)略，如國家1000億投資計(jì)劃的出臺等，大量資金投向農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投向農(nóng)村教育衛(wèi)生社會事業(yè)，新農(nóng)村建設(shè)方興未艾，小城鎮(zhèn)建設(shè)力度加大，這一戰(zhàn)略的實(shí)施為農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供了物質(zhì)的支持和廣闊的舞臺。同時，福安市政府為了不斷改善全市投資環(huán)境，這些年可謂不遺余力，城鄉(xiāng)道路交通、水利設(shè)施、電力通訊等各個方面都得到了極大改善，為大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了較為寬松的環(huán)境，對大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)具有較強(qiáng)的 5

吸引力。

3、從創(chuàng)業(yè)者來源上來看：我國每年有數(shù)百萬農(nóng)村生源大學(xué)生，這是一個巨大的人才寶庫。如果部分大學(xué)生成為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體，不僅可以彌補(bǔ)本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)所短缺的人力資本，更重要的是，其創(chuàng)業(yè)行為蘊(yùn)藏著巨大的潛在力量，既能為農(nóng)村剩余勞動力提供更多的就業(yè)崗位和就業(yè)空間，也能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來新的契機(jī)。作為我省返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生典型謝思惠表示：“有知識、懂技術(shù)、能管理的當(dāng)代大學(xué)生，利用自己的專業(yè)優(yōu)勢，就能夠更加積極探索新時期的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展模式，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)提供不竭的智力支持。此外，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)也利于緩解城市就業(yè)壓力、減輕農(nóng)業(yè)土地壓力等。對策與建議：要做好農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這篇大文章，筆者認(rèn)為，政府及其相關(guān)職能部門要高度重視、積極引導(dǎo)、大力扶持、完善服務(wù)。結(jié)合我省實(shí)際，強(qiáng)化以下四個方面的工作。

1、加強(qiáng)對返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的規(guī)劃和引導(dǎo)。提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；健全網(wǎng)絡(luò)，摸清情況；科學(xué)規(guī)劃，搭建平臺。

2、進(jìn)一步完善返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。比如，開設(shè)回鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“綠色通道”；聘請專家成立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)顧問團(tuán)；設(shè)立返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金等。

3、建立健全返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的服務(wù)體系，努力營造農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的寬松環(huán)境，為大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供便利條件。在新的形勢下，農(nóng)村的發(fā)展，離不開科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代化的管理，而這些都依賴受過高等教育的青年的融入。大學(xué)生有文化、有知識，懂科學(xué)，掌握技術(shù)，對推動農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)力發(fā)展，有著重要的作用。同時，大學(xué)生的新思想、新觀點(diǎn)，都對激發(fā)農(nóng)村地區(qū)的活力，發(fā)揮著不可估量的重要作用。

三、本課題研究現(xiàn)狀 雖然我國目前農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)已初具規(guī)模，但總體而言，尚處于起步階段，還有存在著不少困難和問題需要認(rèn)真研究，加以解決。如國家層面針對大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的推力不足；地方政策存在“扶大忽小”，政策落實(shí)不到位；經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，創(chuàng)業(yè)受到資金制約；指導(dǎo)服務(wù)滯后，創(chuàng)業(yè)受到信息制約；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系尚未成形；創(chuàng)業(yè)后的孵化機(jī)制薄弱，等等。還需盡快協(xié)調(diào)各方力量，幫助他們及時清理創(chuàng)業(yè)路途上的“絆腳石”，我們的研究可以及時的為這項(xiàng)事業(yè)出謀劃策，從而使農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之路少些坎坷，走得順暢。

四、研究的意義與效益 我院正值跨越發(fā)展時期，本課題的研究也正值建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高峰

時機(jī)，漳州師院作為福建省重點(diǎn)建設(shè)的省屬高校，如何在建設(shè)社會主義和諧社會的發(fā)展中充分發(fā)揮作用，為福建省的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及緩解我省大學(xué)生就業(yè)壓力提供理論支撐是置關(guān)重要和意義重大的。本課題的研究將以立足農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為特色，有針對性地為決策者提供最切實(shí)最可靠的資料，喚起我身乃至全國人民對農(nóng)村大學(xué)生的重視和對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)心，以期待為國家政府及其相關(guān)職能部門進(jìn)一步高度重視對大學(xué)生回歸創(chuàng)業(yè)的積極引導(dǎo)、大力扶持、完善服務(wù)。廣大農(nóng)村大學(xué)生更加自覺、主動地投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會盡快轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道，提供兼具學(xué)術(shù)和應(yīng)用價值的成果。6

四、研究方法與研究可行性報(bào)告

研究方法： 認(rèn)真查閱收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，深入社會基層調(diào)研，走訪專家學(xué)者、政府官員，進(jìn)行交流、訪談、開展問卷調(diào)查，以及建立網(wǎng)絡(luò)論壇區(qū)，分析法和比較研究法結(jié)合 可行性分析：

（一）從研究課題的本身來看：該課題研究的優(yōu)勢明顯，對象清晰，前景廣闊，意義深遠(yuǎn)，作用重大。從操作層面來說，本課題研究所需投入和研究難度不大，研究過程的一些難題也比較容易克服，且與自身的聯(lián)系密切，利于自身發(fā)展參考。

（二）從我院的角度來看：我校對學(xué)術(shù)研究性活動，給予了大力投入和支持，將為本課題的順利研究提供堅(jiān)實(shí)的后盾基礎(chǔ)和不竭的精神動力。目前，我校的科學(xué)研究正處于蓬勃發(fā)展的階段，需要大量立意大膽創(chuàng)新、格調(diào)高雅向上，高品質(zhì)多數(shù)量、具有深遠(yuǎn)影響的科學(xué)研究項(xiàng)目和研究課題。而該項(xiàng)目的研究切合大學(xué)生實(shí)際情況，立足點(diǎn)貼近生活而不失說服力，關(guān)系到每位學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題，具有很強(qiáng)的理論和實(shí)踐意義，且非常有利于我校在這方面的研究走向全國高校的前列，從而促進(jìn)我校科技研究事業(yè)的發(fā)展，提高我校的知名度。

（三）從指導(dǎo)老師的專業(yè)研究經(jīng)驗(yàn)來看：該研究項(xiàng)目的指導(dǎo)老師——孫智偉老師，從事教育工作多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)術(shù)研究方面也有過大量而又深入的研究，有新穎獨(dú)特的學(xué)術(shù)見解和豐富的理論知識水平，也曾取得豐富的研究成果。他的意見和建議將對本次研究活動起到良好的指導(dǎo)作用，促進(jìn)本次研究活動的順利進(jìn)行。

（四）從成員的綜合素質(zhì)來看：我組的成員來自

3個專業(yè)，有著多樣的知識水準(zhǔn)和特長，并且都踏實(shí)肯干，勤勞努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，有敏銳的學(xué)術(shù)洞察力，而且對此項(xiàng)目的研究都有高度的研究熱情。

五

見

負(fù)責(zé)人（簽名）年 月 日

六、研究進(jìn)度

容

、基層單位推薦意

序號 研究階段起止時間 內(nèi)

走訪我省各地高校進(jìn)行社會調(diào)研，最主要的是開展與當(dāng)代農(nóng)① 2011年4月至7月 村大學(xué)生、成功自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生的座談與交流，并做好記錄，整合成文字材料。

走訪專家學(xué)者，查閱、收集、整理相關(guān)的文獻(xiàn)材料，開展問2011年7月至10月 ② 卷調(diào)查、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇平臺。匯總所收集的相關(guān)文獻(xiàn)材料數(shù)據(jù)，并加以分析，形成研究報(bào)2011年10月至11月 ③ 告，呈送各有關(guān)部門請教，最后進(jìn)行修改。

2011年11月至12月 審核材料，課題研究結(jié)稿。④ 8

七、專家意見書 審核意見 專家 專家

（一）專家簽名 年 月 日 9 專家簽名 年 月 日

專家

（二）八、校評審委員會意見

審批意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 公 章 年 月 日 10

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)想

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)想

班級：市場營銷 姓名：XXX 學(xué)號：1392804839

一、項(xiàng)目構(gòu)想

大學(xué)生的數(shù)量巨大，消費(fèi)市場廣闊，以商丘師范學(xué)院為例，還有非常大的市場沒有開發(fā)出來。加上互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生生活中普及較大，可以以大學(xué)生生活學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，以微信搭載，提供服務(wù)。

二、市場調(diào)查分析

2.1 現(xiàn)狀

大部分校內(nèi)服務(wù)系統(tǒng)并不完善，有關(guān)學(xué)生生活學(xué)習(xí)服務(wù)的微信公眾號僅僅局限于學(xué)生會或者社團(tuán)微信公眾號，市場潛力很大。

2.2 競爭環(huán)境分析

當(dāng)前在學(xué)校內(nèi)，有部分學(xué)生會以及社團(tuán)等為學(xué)生提供服務(wù)的公眾號，但是服務(wù)范圍比較狹窄，并不成熟。

2.3 態(tài)勢分析：SWOT分析表

S(優(yōu)勢)：學(xué)生的消費(fèi)潛力大，市場廣闊。

W(劣勢)：特色經(jīng)營市場接受程度難以預(yù)測，存在一定風(fēng)險(xiǎn)。

O(機(jī)會)：學(xué)校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予較大支持

T(威脅)：初步提供服務(wù)期間，易受到發(fā)展成熟的企業(yè)公司沖擊。

三、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢

3.1 自身優(yōu)勢

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優(yōu)勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。

3.大學(xué)生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強(qiáng)，可以始終走在流行的前列，和適合此類項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)。

3.2 政策優(yōu)勢

近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。根據(jù)國家和各市政府的有關(guān)規(guī)定，各地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免四項(xiàng)優(yōu)惠政策，自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。

四、資金投入及回報(bào)分析

自行籌資，由于微信公眾號申請比較容易，運(yùn)作相對簡單，花費(fèi)并不是很多，可以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)集資便可解決。

五、運(yùn)營計(jì)劃

在初步進(jìn)行規(guī)劃后，了解微信相關(guān)的知識。在學(xué)校內(nèi)，組建團(tuán)隊(duì)，合作經(jīng)營。

第三篇：論 創(chuàng) 業(yè)

論 創(chuàng) 業(yè)

本報(bào)特約評論員 宣 文

（一）放眼聊城，無數(shù)創(chuàng)業(yè)故事讓我們感動。

87歲的張國忠擔(dān)任茌平縣小楊屯黨支部書記長達(dá)60余年，帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，使昔日的要飯村變成如今人均收入超過2萬元的聊城“首富村”；張學(xué)信從拖拉機(jī)站工人起步，50年創(chuàng)業(yè)不止，將一個地方小電廠發(fā)展成為集發(fā)電、供熱、電解鋁、氧化鋁、鋁深加工等產(chǎn)業(yè)于一體的現(xiàn)代化大型企業(yè)集團(tuán)，企業(yè)走出聊城、蜚聲海外；孟現(xiàn)壯身殘志堅(jiān)，從養(yǎng)20頭豬起家，一步步創(chuàng)辦起現(xiàn)代化的大型養(yǎng)豬場，成為北京奧運(yùn)會三大生豬供應(yīng)商之一；孔繁森舍棄小家、遠(yuǎn)赴西藏，為邊疆的發(fā)展鞠躬盡瘁、死而后已，模范行為感動全國人民；農(nóng)家子弟徐本禹放棄深造機(jī)會，志愿去條件艱苦的貴州山區(qū)義務(wù)支教，先進(jìn)事跡在全國廣為傳誦……全市各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)代表，舉不勝舉。從中，無不讓人感受到一種高尚的創(chuàng)業(yè)精神。

也有這樣一些事情令我們充滿了憂慮。

有的人小富即安、小成即滿，固步自封、停滯不前；有的人目光短淺、工作飄浮，搞形式主義，做表面文章；有的人畏難如虎，不敢創(chuàng)業(yè)，怕失敗、怕丟面子；更有甚者是一些年青人不想創(chuàng)業(yè)、不愿創(chuàng)業(yè)、不屑創(chuàng)業(yè)，心安理得地當(dāng) “啃老族”、“傍老族”……這反映了創(chuàng)業(yè)精神的缺失。

創(chuàng)業(yè)，成為擺在我們面前的重大現(xiàn)實(shí)課題。

（二）什么是創(chuàng)業(yè)？業(yè)，即事業(yè)。創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造業(yè)績，通過努力使事業(yè)干得更精彩。創(chuàng)業(yè)是一種精神和力量，引領(lǐng)著未來和希望。

創(chuàng)業(yè)不一而論，上項(xiàng)目、辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)，開商店、搞經(jīng)營是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新管理，也是創(chuàng)業(yè)。在聊城，從我做起、從現(xiàn)在做起、從崗位做起，實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位，就是創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)無處不可，無時不可。

（三）創(chuàng)業(yè)是聊城人的文化傳統(tǒng)和精神內(nèi)核。

君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)。在中華文明綿延發(fā)展的歷史長河中，在聊城這塊生機(jī)無限的土地上，無數(shù)的先賢仁人創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，給中華民族的歷史增添了濃墨重彩的一筆，給我們留下了寶貴的財(cái)富。

遠(yuǎn)古時期，伏羲曾在陽谷一帶研究天文地理，推出了24節(jié)氣，開辟了人類認(rèn)識自然的新紀(jì)元；黃帝的史官倉頡在東阿潛心造字，使中華民族的歷史有了文字記載。夏商之交，伊尹躬耕于莘縣，教民種谷植桑，促進(jìn)了中原農(nóng)業(yè)文明的大發(fā)展。戰(zhàn)國時期，孫臏創(chuàng)立了增兵減灶等戰(zhàn)法，《孫臏兵法》成為我國重要的軍事典籍。三國時期的曹植在任東阿王期間，不僅詩作出新、千古流傳，而且創(chuàng)制的“魚山梵唄”成為中國佛教音樂的源頭。宋代醫(yī)學(xué)家成無己首次完成了對《傷寒論》的注釋，對中醫(yī)理論的發(fā)展起到了重大推動作用。清末武訓(xùn)行乞辦義學(xué)，感動天下……

聊城人勇于創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造出眾多聞名全國乃至世界的產(chǎn)品。改革開放后，聊城人同心同德，艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了一項(xiàng)項(xiàng)重大成就。新世紀(jì)以來，聊城人堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，成功創(chuàng)建了國家優(yōu)秀旅游城、國家環(huán)境保護(hù)模范城市、全國雙擁模范城、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市和省級文明城市，打響了 “江北水城運(yùn)河古都生態(tài)聊城”的城市品牌。

（四）創(chuàng)業(yè)是時代的呼喚和發(fā)展的要求。當(dāng)前，創(chuàng)業(yè)成為聊城的最強(qiáng)音。

我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，給創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)；社會需要迅速高漲，為創(chuàng)業(yè)提供了空間；發(fā)展競爭空前激烈，向創(chuàng)業(yè)發(fā)出了召喚。創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)新藍(lán)圖、新部署的必然要求。聊城市的“十二五”規(guī)劃呈現(xiàn)出一幅宏偉的藍(lán)圖，市十二次黨代會提出了宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，都以創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ)、為前提。新藍(lán)圖、新目標(biāo)、新部署，要求全市人民繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷爭先進(jìn)位。在創(chuàng)業(yè)中加快發(fā)展、跨越發(fā)展，在創(chuàng)業(yè)中增強(qiáng)實(shí)力、提升形象，在創(chuàng)業(yè)中推動早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)生態(tài)型強(qiáng)市名城、創(chuàng)造聊城人民的幸福生活的奮斗目標(biāo)。

（五）創(chuàng)業(yè)是個人發(fā)展、價值實(shí)現(xiàn)的需要。個人的價值，與創(chuàng)業(yè)相連，通過創(chuàng)業(yè)來體現(xiàn)、來升華。每個人只有在創(chuàng)業(yè)中，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個人只有在推動社會的進(jìn)步中，才能實(shí)現(xiàn)個性的發(fā)展和完美。

聊城蘊(yùn)藏著豐富的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。無論是年輕人，還是年長者，不管是城鄉(xiāng)，還是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，都有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會和環(huán)境。百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)、外商創(chuàng)新業(yè)……一切追求文明和進(jìn)步的人們，都基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責(zé)任、不斷創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)、為社會、為他人、為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)只有大小之分，而無有無之別。有了創(chuàng)業(yè)心，再艱難的工作也能成功；沒有創(chuàng)業(yè)心，再容易的事情也做不成。創(chuàng)業(yè)心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；創(chuàng)業(yè)心差，很小的門檻也邁不過。不創(chuàng)業(yè)，個人無前途、社會難發(fā)展，也無法向他人、家人、后人交代。古今中外的創(chuàng)業(yè)者，無論成功與否，都無一例外地受到人們的崇敬熱愛，流芳百世。

（六）創(chuàng)業(yè)要圍繞大目標(biāo)，展開新追求。市十二次黨代后把聊城今后五年的奮斗目標(biāo)確定為“全面建設(shè)生態(tài)型強(qiáng)市名城、創(chuàng)造聊城人民的幸福生活”，就是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力大提升、先進(jìn)文化大發(fā)展、城鄉(xiāng)面貌大變化、生態(tài)環(huán)境大改善、人民生活大提高。為此，市委、市政府提出了把聊城建設(shè)成為山東西部的新興生態(tài)化工業(yè)城市、冀魯豫交界地區(qū)的商貿(mào)物流中心城市、江北文化旅游和休閑度假目的地城市的“三城”定位，確定了“四市方針”和打造“一五二”產(chǎn)業(yè)基地的發(fā)展路徑。這就為聊城人民指明了創(chuàng)業(yè)的方向。

（七）創(chuàng)業(yè)必須創(chuàng)新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，是城市活力之源。創(chuàng)新就是要解放思想，突破常規(guī)，敢闖新路，推陳出新。我們每一個聊城人都要拿出膽識和魄力，敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢為人先，抓住機(jī)遇、善謀實(shí)干，用創(chuàng)新的實(shí)際行動創(chuàng)造自己的事業(yè)和幸福生活。

（八）創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵是要創(chuàng)，要講付出，要講堅(jiān)持。創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，創(chuàng)業(yè)要具有堅(jiān)韌不拔、百折不撓、不達(dá)既定目標(biāo)決不罷休的堅(jiān)定意志。創(chuàng)業(yè)不能講沉重、講勞累，不能要輕松、要瀟灑，不能怕危險(xiǎn)、怕競爭。要發(fā)揚(yáng)“敢冒風(fēng)險(xiǎn)、無所畏懼”的創(chuàng)業(yè)精神，以舍我其誰的魄力，主動出擊，不怕困難，不懼失敗，自強(qiáng)不息，義無返顧地走創(chuàng)業(yè)之路。要發(fā)揚(yáng)“吃苦耐勞、百折不撓”的拼搏精神，自覺地充實(shí)自己，不斷地提高自己，求知于書本，問計(jì)于群眾，創(chuàng)新于實(shí)踐，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中培養(yǎng)良好的創(chuàng)業(yè)能力。要發(fā)揚(yáng)“永不滿足、永不停滯”的開拓精神，因人因時因地制宜，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)決策，務(wù)求初戰(zhàn)必勝，再接再厲，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。

（九）創(chuàng)業(yè)不應(yīng)只是個人的追求，要成為集體的行動。眾人拾柴火焰高。創(chuàng)業(yè)必須包容一切創(chuàng)業(yè)者。地不分南北東西、城市鄉(xiāng)村，人不分男女老幼、個體團(tuán)體，職業(yè)不分高低貴賤，事業(yè)不分成功失敗。只要是真正的創(chuàng)業(yè)者，都要受到尊重、支持、鼓勵、寬容。

全社會都要關(guān)心創(chuàng)業(yè)，支持創(chuàng)業(yè)，投身創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，企業(yè)家要做好表率，年輕人要成為主力，人人都要積極參與。

各級黨委政府要積極引導(dǎo)和培育全民創(chuàng)業(yè)精神，在全市上下樹立勞動為本、創(chuàng)業(yè)立身的理念，營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的氛圍，讓一切有利于創(chuàng)業(yè)的思想活躍起來，把一切有能力創(chuàng)業(yè)的人才調(diào)動起來，把每一個聊城人的創(chuàng)業(yè)激情都發(fā)揮出來。要讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流。

（十）創(chuàng)業(yè)需要政府積極作為，創(chuàng)造良好環(huán)境。各級政府必須知創(chuàng)業(yè)者之難，想創(chuàng)業(yè)者之想，急創(chuàng)業(yè)者之急，辦創(chuàng)業(yè)者之需。要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，積極踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的宗旨理念，增強(qiáng)服務(wù)意識。要切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，減少審批環(huán)節(jié)，放寬創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)入門檻；要規(guī)范執(zhí)法行為，提高行政效率，降低創(chuàng)業(yè)成本；要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)效率，落實(shí)政策措施，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)支持。要采取有效措施，扎扎實(shí)實(shí)地執(zhí)行，讓想創(chuàng)業(yè)的人有機(jī)會、會創(chuàng)業(yè)的人有舞臺、敢創(chuàng)業(yè)的人有地位，要吸引創(chuàng)業(yè)人才、留住創(chuàng)業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)大中專畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)、下崗職工的再創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村富余勞動力的進(jìn)城務(wù)工創(chuàng)業(yè)、外出務(wù)工者的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、外來客商的投資創(chuàng)業(yè)，從而促進(jìn)聊城經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展和全面發(fā)展。

（十一）創(chuàng)業(yè)是時代賦予我們聊城人的歷史責(zé)任，是每一個聊城人應(yīng)盡的義務(wù)。

千帆競進(jìn)，百舸爭流，人生有夢，創(chuàng)業(yè)無悔。站在新起點(diǎn)，開啟新征程，實(shí)現(xiàn)新跨越，創(chuàng)造新業(yè)績。我們每一個人都要自覺樹立創(chuàng)業(yè)意識，想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、善創(chuàng)業(yè)、快創(chuàng)業(yè)、多創(chuàng)業(yè)，為全面建設(shè)生態(tài)型強(qiáng)市名城、創(chuàng)造聊城人民的幸福生活做出積極貢獻(xiàn)

第四篇：加強(qiáng)思想政治工作研究新構(gòu)想

社會科學(xué)，是推進(jìn)人類社會發(fā)展的巨大動力。顯然，思想政治工作是針對人和人的思想行為的，因此，它屬于社會科學(xué)范疇。同時，它又是我們黨做好群眾工作的一個銳利武器。改革開放的二十幾年中，人們越來越認(rèn)識到思想政治工作的科學(xué)性所在，越來越體會到思想政治工作其科學(xué)意義是重大的。因此，越來越加強(qiáng)了對這方面的研究，并成立了相應(yīng)的群眾性組織：思想政治

工作研究會。可以肯定的講，這一群眾性組織在思想政治工作的研究與推進(jìn)實(shí)踐上，發(fā)揮了極其重大的作用。然而，經(jīng)過十幾年的實(shí)踐，人們也深切的感覺到，隨著形勢的變化，思想政治工作研究需要有一個更新的發(fā)展。無論是從組織上、形式上、作用上，以及工作理念上，都必須以務(wù)實(shí)態(tài)度加以提升，所以，各級政研會組織在多次布置研究課題時，都有一項(xiàng)關(guān)于如何加強(qiáng)政研會方面的內(nèi)容。正是基于這一點(diǎn)，筆者才提出了以下關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作研究方面的新想法。

一、必須從組織形態(tài)上把思想政治工作研究會直接納入黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想政治工作研究會從它誕生的那天起，就冠以了群眾性組織的名頭，因此，為了突出群眾性，在組織形態(tài)上，它的某一級組織往往是按企業(yè)類別專業(yè)類別或性質(zhì)相同、相近的群體來劃分。如就遼寧省電力有限公司來講就有供電學(xué)組、發(fā)電學(xué)組、修造學(xué)組、科研院校學(xué)組等等，就社會來講則是以企業(yè)為單位。他們的上級組織的經(jīng)費(fèi)主要來自于組織成員的會費(fèi)繳納，從經(jīng)費(fèi)上似乎也體現(xiàn)了群眾性組織的特性。然而，我們稍加分析就會發(fā)現(xiàn)，擔(dān)任這些組織的各種負(fù)責(zé)人基本上都是企業(yè)里相應(yīng)的不同級別的領(lǐng)導(dǎo)人，如會長由黨委書記擔(dān)任，秘書長由宣傳部長擔(dān)任。所以有人說，思想政治工作研究會是“官”辦的群眾性組織。如果說，思想政治工作研究會產(chǎn)生初期具有民間性、群眾性的話，那么發(fā)展到今天，我們認(rèn)為，它必須更緊密的納入到黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下，因?yàn)樗枷胝喂ぷ鞅旧砭褪俏覀凕h做好群眾工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是我們黨在長期革命和社會實(shí)踐中發(fā)明創(chuàng)造的一個行之有效的工作方法。今天我們要探索其科學(xué)性所在，通過不斷的探索與研究構(gòu)造完整的科學(xué)體系，顯然是各級黨組織的重大命題。所以我們認(rèn)為，應(yīng)該在組織形態(tài)上突出黨管性、在研討上突出群眾性。否則，“猶抱琵琶半遮面”，反而會使此項(xiàng)工作日趨形式化，最終導(dǎo)致松散，而喪失掉凝聚力和生命力，人們的關(guān)注力也將淡化起來，從重視走向弱視。從實(shí)踐上看，也反映了這個問題。如營口供電公司過去在組織形態(tài)上沒有從根本上納入到黨的組織管理上來之前，思想政治工作的理論研究就缺乏深刻性，普遍性也不足，具有很強(qiáng)影響力的文章產(chǎn)出也較少。1996年黨委把研究小組從專業(yè)學(xué)組改為以黨支部為單位后，就發(fā)生了明顯變化，每年產(chǎn)出的論文、調(diào)查報(bào)告等少則20余篇，多則近百篇。而且有的文章上了《工人日報(bào)》，多篇文章參加了全國性或國家級別的論壇，各種層次獎項(xiàng)不斷獲得，其成果的影響力越來越大，不但有力地指導(dǎo)了企業(yè)實(shí)踐，而且也引起了外部的關(guān)注。由此看來，從組織形態(tài)上，把思想政治工作研究會直接納入到黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，確實(shí)是很必要的。就省公司范圍來講，這種形式主要應(yīng)該體現(xiàn)在基層，即取消專業(yè)小組形式，改為以黨支部為單位，這樣就把思想政治工作的研究，直接作為黨組織的一項(xiàng)常規(guī)工作緊緊地抓起來。而省公司目前劃分的學(xué)組形態(tài)，由于具有很強(qiáng)的交流性，仍需保持。說穿了就是要確定思想政治工作研究會是我們黨的研究會，思想政治工作研究是我們各級黨的組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。所以，我們必須確定這樣的原則：組織形態(tài)突出黨管性，研討形態(tài)突出群眾性。如果這個原則確立起來的話，我們就應(yīng)該在這個原則指導(dǎo)下，思考并完善這方面的建設(shè)。

二、必須在形式上突出學(xué)術(shù)性。當(dāng)前，就省公司而言，我們的思想政治工作研究缺乏學(xué)術(shù)性主要體現(xiàn)在形式上。每年一次的學(xué)組會實(shí)際上并沒有有效地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，會議模式基本上是聽取各單位政研工作匯報(bào)、評選先進(jìn)政研會、評選優(yōu)秀論文、分組座談（黨委書記一組、宣傳部長一組）、領(lǐng)導(dǎo)到會講話、布置相關(guān)工作等等。很顯然，會議沒有安排學(xué)術(shù)交流，雖說事先收集了論文，但是僅僅局限在評比人員范圍內(nèi)，結(jié)果會議變成了評比會和座談會。這幾年，大家對評比頗有微詞，已經(jīng)產(chǎn)生了反感，其原因是各家的工作大致雷同，當(dāng)然不排除有的單位有特點(diǎn)，而評比也是必要的，問題是為什么大家會產(chǎn)生反感呢？究其原因，是我們的會議把工作主體搞錯位了。思想政治工作研究的會議，它的中心任務(wù)應(yīng)該是開展學(xué)術(shù)的交流，通過學(xué)術(shù)交流互相啟發(fā)，所以會議絕大多數(shù)時間應(yīng)該對此進(jìn)行安排。現(xiàn)在我們恰恰在這方面缺項(xiàng)，所以它必然顯得蒼白。我們認(rèn)為，對此應(yīng)該加以改善，即在保留原有的形式狀態(tài)下，把工作主體轉(zhuǎn)移到學(xué)術(shù)交流上來。對此我們可做好如下設(shè)想：第一是把省公司級別的思想政治工作研討會（學(xué)組會、年會）改為思想政治工作研究論壇或思想政治工作理論研究高峰會議。其理由是，參加此等會議的人員構(gòu)成基本上是各個企業(yè)的黨委書記和宣傳部長及省公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，這些領(lǐng)導(dǎo)都有著較強(qiáng)的理論水平，其

第五篇：農(nóng)村貧困大學(xué)生解困研究

農(nóng)村貧困大學(xué)生解困問題研究

一、農(nóng)村貧困大學(xué)生生存現(xiàn)狀

1、貧困大學(xué)生基數(shù)大。

據(jù)官方公布的數(shù)字，目前在全國普通高校中，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生約240萬人，占在校生總數(shù)的20％，特別困難學(xué)生的比例在5％—10％，人數(shù)大概在160萬。其中，農(nóng)村貧困大學(xué)生又占貧困生總數(shù)的90％以上。經(jīng)濟(jì)困難生占在校生的比例比我國貧困人口10%的比例數(shù)還要高，可以看出大學(xué)里的扶貧任務(wù)比農(nóng)村的還要重，因?yàn)榉鲐殞ο笫谴髮W(xué)生。

2、貧困大學(xué)生上學(xué)難，費(fèi)用大問題。

從學(xué)費(fèi)上看，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國大學(xué)生的年平均學(xué)費(fèi)是5000元左右，加上住宿費(fèi)，書本費(fèi)，生活費(fèi)，那么一年的總消費(fèi)在一萬一千元上下，四年的消費(fèi)就是45000元。81.0％的家庭總收入尚不足以支付子女的教育費(fèi)用，10.2％家庭的教育支出比例高達(dá)79.8％。從大學(xué)生日常消費(fèi)來看，浙江大學(xué)新聞與傳播學(xué)院公布的全國九省一市3000名貧困大學(xué)生調(diào)查報(bào)告中所述，貧困大學(xué)生的生活費(fèi)平均每月只有約250元。在大城市，這250元只能滿足學(xué)生們的吃飯需求，還有約17％的家庭不提供生活費(fèi)。而其他同學(xué)的生活費(fèi)平均在576元左右，是貧困生這項(xiàng)支出的兩倍多。而高檔手機(jī)、電腦等高檔消費(fèi)品對于貧困大學(xué)生來說更是一種奢求。

3、貧困大學(xué)生心理壓力巨大。

北京青基會的調(diào)查表明，在北京的高校中，經(jīng)濟(jì)上的貧困造成了貧困大學(xué)生心理上的貧困，與周圍那些吃穿無憂的同學(xué)相比產(chǎn)生巨大的心理落差，久而久之導(dǎo)致嚴(yán)重的自卑心理。對于戰(zhàn)勝生活貧困，他們?nèi)狈π判暮陀職猓^而產(chǎn)生對國家、社會和學(xué)校資助的依賴。對于大多數(shù)農(nóng)村貧困大學(xué)生來說，他們思想單一，見識較少，認(rèn)知比較狹隘，這造成他們超強(qiáng)的自尊心，在交往面前渴望交往又擔(dān)心暴漏自己缺點(diǎn)，時間久了就會造成人際交往上的恐懼和封閉心理。經(jīng)濟(jì)上的壓力讓他們不得不四處奔波，打工、勤工儉學(xué)。這樣做必然擠占他們的學(xué)習(xí)時間，影響他們的學(xué)習(xí)成績，很可能最終導(dǎo)致他們產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)心理和學(xué)習(xí)障礙。受教育條件和個人特長單一的限制，他們在集體舞臺上表演的空間很少，慢慢的也就造成了他們集體意識淡薄，凡事以個人興趣為中心，自我意識明顯等心理缺陷。

4、貧困大學(xué)生就業(yè)難。

據(jù)調(diào)查，43.84%的貧困生偶爾參加校內(nèi)勤工儉學(xué)，34.25%的人是有就參加，沒有就不參加，僅有8.22%選擇的是總是參加從未中斷過，從不參加的占到13.7%，這說明在高校中勤工儉學(xué)的機(jī)會很少，既然勤工儉學(xué)機(jī)會少，他們就會

尋找外面兼職，以解經(jīng)濟(jì)貧困之憂。然而現(xiàn)實(shí)則是校外兼職機(jī)會少、成本高、風(fēng)險(xiǎn)大，并且與專業(yè)知識基本無關(guān)，大部分是一些促銷、家教之類的工作。同時學(xué)習(xí)與兼職時間存在嚴(yán)重沖突，多數(shù)學(xué)生不會平衡利弊，嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)成績，這樣就會形成一種惡性循環(huán)。

在貧困大學(xué)生眼里就業(yè)比普通學(xué)生更為重要，因?yàn)樗麄兠媾R的是償還學(xué)費(fèi)或者助學(xué)貸款的困境，面臨的是必須盡早承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的重任，面臨的是自己在城市里扎根立足的生存壓力。因此貧困大學(xué)生的就業(yè)期望值比普通學(xué)生要高出很多。相關(guān)調(diào)查顯示，對于將來的就業(yè)單位，80.83%的人希望將來能到國家機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位工作，10.96%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)，只有6.85%的人選擇建設(shè)新農(nóng)村。即便現(xiàn)在面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，貧困大學(xué)生也沒有放低自己的就業(yè)期望值。農(nóng)村貧困大學(xué)生因家庭背景以及軟弱的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,致使他們在“公平”的應(yīng)試初始就處于劣勢，并且嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和過高的就業(yè)期望值相互矛盾，導(dǎo)致農(nóng)村貧困大學(xué)生在就業(yè)市場上面臨兩難境地，致使他們就業(yè)更加困難。

二、大學(xué)生家庭貧困原因分析

貧困大學(xué)生大多來自中西部地區(qū)的貧困家庭。40%的貧困學(xué)生家庭年收入在 3000 元以下。絕大多數(shù)貧困學(xué)生的家庭年收入在全國農(nóng)村平均家庭年收入線以下。貧困生家庭收入主要來源于父母外出打工及種田的糧食收入，這些低附加值的收入是極其微薄的。他們父母的知識水平大多是初中或更低而且缺少專門的培訓(xùn)機(jī)會，所以貧困生的父母尋求贈加家庭收入的機(jī)會就會更少。長期以來國家推行重東輕中西部，重工輕農(nóng)，重城市輕農(nóng)村的政策，中西部嚴(yán)酷的自然條件，以及國家在扶貧政策中不當(dāng)?shù)仍蚨技觿』蛟斐闪思彝ヘ毨А?/p>

由于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,造成學(xué)生家庭狀況各不相同。加之這些地區(qū)群眾思想落后，超生嚴(yán)重，一個家庭幾個人同時上學(xué)的不在少數(shù)；在高校貧困學(xué)生中大部分都是父母雙亡或單親子女、父母下崗，這些家庭的大學(xué)生大多生活困難，經(jīng)濟(jì)無保障。而三分之二的農(nóng)村特困生都集中在老、少、邊、窮的山村地區(qū)。越是貧困的家庭，父母對子女的成就期望值通常也越大。父母寧愿節(jié)衣縮食甚至不惜賣血也要供孩子上大學(xué)，貧困生身上一般都寄托著將來通過自己的成就改變家庭經(jīng)濟(jì)狀況的巨大希望。貧困生在求學(xué)過程中要承受經(jīng)濟(jì)和心理上的雙重壓力，學(xué)生常為自己求學(xué)的花費(fèi)有負(fù)疚感。這種壓力既是貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí)的巨大動力,也是當(dāng)他們的努力失敗以后迅速形成自慚、自責(zé)心理甚至離校出走的重要因素。同時由于天災(zāi)人禍等變故出現(xiàn)的困難家庭，這種父母長年疾病或?qū)W生本人長年疾病、殘疾，學(xué)生不但在經(jīng)濟(jì)上困難，學(xué)生的心理上也存在很大的壓力。

三、現(xiàn)有貧困大學(xué)生資助體系

自1987年以來，我國逐步形成了以“獎、貸、助、補(bǔ)、減”為主要形式的“收費(fèi)加以貸款為主的混合資助”大學(xué)生資助政策體系，該體系的主要內(nèi)容是：

1、改革上大學(xué)由國家包下來的做法，逐步實(shí)行收費(fèi)分擔(dān)政策，力使大學(xué)生全部告別“公費(fèi)”制，自己承擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

2、獎學(xué)金。指各級政府、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及個人在學(xué)校設(shè)立的各個級別、各種形式的獎學(xué)金，用以支持家庭經(jīng)濟(jì)困難或?qū)W習(xí)農(nóng)林、師范、體育、航海、民族等特殊專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生。

3、勤工助學(xué)。指學(xué)校在教學(xué)、科研、管理、后勤及校園環(huán)境維護(hù)等方面，針對經(jīng)濟(jì)困難生所設(shè)立的一些助學(xué)崗位，以便使他們通過從事不同形式的勤工儉學(xué)活動，獲得一定報(bào)酬。

4、貸學(xué)金。主要指政府、學(xué)校和金融機(jī)構(gòu)針對在校學(xué)生開展的免息或者減息助學(xué)貸款，主要由國家助學(xué)貸款和商業(yè)助學(xué)貸款兩種形式。

5、特困補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免。（1）特困補(bǔ)助是指每年從中央和地方政府都撥出一定專款，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予補(bǔ)助。（2）國家規(guī)定對部分繳納學(xué)費(fèi)確有困難和一些學(xué)習(xí)農(nóng)林、師范、體育、航海、民族等特殊專業(yè)的學(xué)生，區(qū)別情況減免學(xué)費(fèi)。

四、解決農(nóng)村貧困大學(xué)生經(jīng)濟(jì)問題的對策

1、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入

（1）提高農(nóng)民文化素質(zhì),加強(qiáng)各種教育培訓(xùn)，政府和一些社會群體可以為家庭貧困農(nóng)民創(chuàng)造條件,通過開辦各種培訓(xùn)對農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),為農(nóng)村的持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和永久動力。

（2）大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè),開拓農(nóng)業(yè)增收新渠道。政府可以幫助有條件的地方建立生產(chǎn)基地,給予政策、資金和技術(shù)支持,讓其形成有體系的運(yùn)作機(jī)制和服務(wù)體系,打開國際市場,為農(nóng)民增收拓寬道路。

（3）將分散的農(nóng)戶由政府組織起來,以村為單位組建農(nóng)業(yè)股份有限公司,將有限的農(nóng)業(yè)資源集中起來進(jìn)行規(guī)模經(jīng)營,利用規(guī)模效應(yīng)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。同時建立好激勵機(jī)制,能力強(qiáng)的、有技術(shù)的、有資本的農(nóng)戶可以多占股份,可以參與農(nóng)業(yè)股份公司的管理,充分發(fā)揮其自我能動性,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。

(4)國家要適當(dāng)調(diào)整農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略,加大對農(nóng)業(yè)發(fā)展的投入。增加對低收入農(nóng)民的生產(chǎn)資料補(bǔ)貼、價格補(bǔ)貼、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整補(bǔ)貼以及運(yùn)用新技術(shù)的補(bǔ)貼。

2、完善國家貸款

國家助學(xué)貸款作為當(dāng)前資助高校貧困生的一種主要途徑，雖然社會反響強(qiáng)烈，但此項(xiàng)工作運(yùn)作不夠理想，推進(jìn)困難、進(jìn)展緩慢。主要原因就是高校貸款學(xué)

生還款違約率過高和銀行風(fēng)險(xiǎn)過大。各教育主管部門、銀行、高校應(yīng)密切配合、溝通設(shè)立以下相關(guān)機(jī)制來確保國家助學(xué)貸款健康的發(fā)展：要建立和完善我國誠信制度，降低國家助學(xué)貸款的管理成本和風(fēng)險(xiǎn)成本；要設(shè)立國家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保基金；要全面開展大學(xué)生誠信教育專題講座；要增加政府制度投資，改善國家助學(xué)貸款信譽(yù)環(huán)境，保障此項(xiàng)工作順利完成；要指導(dǎo)銀行、高校在此項(xiàng)工作中達(dá)到互利效果，讓國家助學(xué)貸款的資助政策落到實(shí)處。

3、構(gòu)建資助者與貧困大學(xué)生良性互動機(jī)制

高等教育的規(guī)模日益擴(kuò)大，單純依賴政府資助已經(jīng)不能完全解決日益突出的貧困生問題。各高校必須多方面爭取社會各界對學(xué)校辦學(xué)的支持，包括對助困工作的支持。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與用人單位、科技轉(zhuǎn)化合作單位以及畢業(yè)校友的聯(lián)系，爭取讓他們在學(xué)校設(shè)立助學(xué)金和獎學(xué)金，以壯大助困基金。

針對現(xiàn)在社會上存在的貧困大學(xué)生失信嚴(yán)重現(xiàn)象，很多資助者稱“失望至極”，他們認(rèn)為自己的經(jīng)濟(jì)支持扔進(jìn)了無底深淵卻沒有得到被資助學(xué)生的應(yīng)有認(rèn)同與感激，有的學(xué)生打過一次電話后就杳無音信，甚至甚至沒有一次交流，以至于有的資助者撤回了資助金。這種狀況的產(chǎn)生是有原因的，首先是受資助學(xué)生自身心理因素的影響，再就是資助者目的性過強(qiáng)而導(dǎo)致現(xiàn)有落差的影響。要解決這種現(xiàn)象必須有一套完善的解決機(jī)制，構(gòu)建資助者與貧困大學(xué)生良性互動制度，增強(qiáng)大學(xué)生心理輔導(dǎo)等。

4、加強(qiáng)大學(xué)生自我發(fā)展與自強(qiáng)自立

貧困生應(yīng)該樹立自強(qiáng)不息的信念，不能養(yǎng)成“等、要、靠”的習(xí)慣，通過努力實(shí)現(xiàn)就學(xué)和就業(yè)。貧困大學(xué)生上學(xué)期間應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識，增加就業(yè)資本，提高自己綜合能力，而不是像部分大學(xué)生那樣昏昏度日。

貧困生要改變就業(yè)觀念，創(chuàng)新就業(yè)方式，不能單一的依靠學(xué)校和招聘會，要學(xué)會利用人才市場、網(wǎng)上招聘等新型的就業(yè)媒體，拓寬就業(yè)渠道。選擇自主創(chuàng)業(yè)、基層就業(yè)、民企就業(yè)等方式就業(yè)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢貧困大學(xué)生也應(yīng)該降低就業(yè)期望值而不是一味的盯著公務(wù)員、國家事業(yè)單位、國有企業(yè)等“鐵飯碗”，也不單單選擇沿海大城市，應(yīng)該把眼光放寬一些，改變精英教育階段就業(yè)的觀念，擇業(yè)時應(yīng)當(dāng)從自身的條件出發(fā), 擺正心態(tài), 合理定位, 降低就業(yè)期望值。樹立到基層單位、到生產(chǎn)第一線建功立業(yè)的觀念。

5、加強(qiáng)高校相關(guān)建設(shè)

加大貧困大學(xué)生的物質(zhì)扶助，建立完善的資助體系幫助貧困大學(xué)生擺脫不良心境，物質(zhì)扶助是必不可少的，這也是教育引導(dǎo)的前提和基礎(chǔ)。在高校中建立健全一個較為完整、完善的扶助體系，不僅應(yīng)該包括“獎、貸、助、減、補(bǔ)、扶”

六位一體的助學(xué)體系，還同時應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)更多的勤工助學(xué)崗位，通過長期、穩(wěn)定、多途徑的勤工助學(xué)來間接地加大貧困生的物質(zhì)扶助，這不僅可以緩解高校直接用于補(bǔ)助資金的緊張，而且還可以克服一些特困生的依賴心理，培養(yǎng)他們的自立精神。另外，積極尋求社會多方面的支持，通過多種形式(希望工程、企業(yè)贊助、社會兼職等)加大特困生的物質(zhì)扶助，讓他們在感受社會溫暖中，調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)克服困難的勇氣。

其次，應(yīng)設(shè)立大學(xué)生心理健康協(xié)會，完善和加強(qiáng)心理咨詢處的工作，加強(qiáng)貧困大學(xué)生的心理健康教育。做好貧困大學(xué)生的“心理解困”工作必須根據(jù)貧困大學(xué)生的心理特點(diǎn)，充分利用高校心理健康教育資源，通過心理咨詢、專家講座、個別輔導(dǎo)等多種形式與途徑。加強(qiáng)貧困大學(xué)生的心理健康教育與挫折教育，讓他們明確心理素質(zhì)在現(xiàn)代社會中的重要性，并掌握一些心理調(diào)節(jié)方法，適時采用升華、宣泄、代償、合理化等調(diào)適技巧，舒緩不良情緒，緩解心理沖突，克服心理素質(zhì)方面的缺陷，提高自身挫折承受能力和抗干擾能力，形成良好的個性心理品質(zhì)，在接受自我、悅納自我中，更好地發(fā)揮自身的潛能，迎接生活的挑戰(zhàn)。同時建議有條件的高校開設(shè)大學(xué)生心理輔導(dǎo)課程，完善、健全的大學(xué)生心理素質(zhì)是大學(xué)生走上社會的必備素質(zhì)，也理應(yīng)成為必修課程。