第一篇：申論每周一練答案：拒絕公布違法奶粉品牌與企業(yè)發(fā)展

2015年廣東公務(wù)員考試資料

申論每周一練答案：拒絕公布違法奶粉品牌與企業(yè)發(fā)

展

來源；江門中公教育

【練習(xí)題】

2014年12月31日，四川省南充市食藥監(jiān)局通報辦結(jié)9起食品安全違法案件，并對一位舉報問題奶粉的女士獎勵10萬元，但涉案奶粉品牌卻以“某奶粉”替代，且未公布該問題奶粉的詳細(xì)信息。理由是曝光企業(yè)名稱“會影響企業(yè)發(fā)展”，“對企業(yè)來說打擊是致命的”。

請你就此談?wù)勀愕目捶ā！緟⒖即鸢浮?/p>

拒絕公開品牌，顯然有違法之嫌。根據(jù)多部法律規(guī)定，職能部門應(yīng)主動公開問題商品的信息，保障公眾知情權(quán)。比如2013年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)食品藥品監(jiān)管總局等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)嬰幼兒配方乳粉質(zhì)量安全工作意見的通知》，其中就明確要求，“進(jìn)一步健全完善生產(chǎn)經(jīng)營單位食品安全信用檔案，及時公布違法違規(guī)單位黑名單。對違法行為的處罰情況和結(jié)果應(yīng)及時向社會公布”。

【表明觀點(diǎn)，不公布品牌的做法違法，并用法律文件證明觀點(diǎn)】

拒絕公開品牌，剝奪了公眾知情權(quán)，也是對消費(fèi)者權(quán)益的侵害。就算“涉案奶粉已經(jīng)被查處”，但查處是在消費(fèi)者舉報之后，換言之，這一品牌其他品種的產(chǎn)品，有可能同樣存在質(zhì)量品題，卻依然在上市銷售。隱瞞品牌名稱，是以消費(fèi)者可能再次面臨安全風(fēng)險為代價。

南充市食藥監(jiān)局稱，曝光企業(yè)名稱“會影響企業(yè)發(fā)展”，“對企業(yè)來說打擊是致命的”。這似乎是對企業(yè)的保護(hù)，其實(shí)卻是害了企業(yè)。正如長期關(guān)注食品安全的南京公益組織“天下公”創(chuàng)始人于方強(qiáng)所說，“只有公開問題企業(yè)全部信息，將食品安全放到人民監(jiān)督的汪洋大海中，讓人民投票，才能讓涉事企業(yè)對法律法規(guī)有敬畏之心，杜絕類似食品安全事故”。而這正是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展不可或缺的因素，也是從根本上對企業(yè)以保護(hù)。

何況，公眾的健康乃至生命安全，可以說至高無上，與此相比，且不說會影響企業(yè)發(fā)展，即使是就此倒閉，也不值一提。在食品安全面前，沒有商業(yè)秘密和國家秘密，因?yàn)槿魏蚊孛芏急炔簧先说慕】抵匾！緩南M(fèi)者和企業(yè)兩個角度分析南充市做法的欠妥之處】

相關(guān)職能部門查處問題商品后，對外通報案件時以“某商品”代替并不鮮見。拒絕公開品牌，已經(jīng)成了監(jiān)管中的“潛規(guī)則”。這無疑是相關(guān)部門職權(quán)的濫用，也在一定程度上助長了不良廠商見利忘義、有恃無恐，導(dǎo)致問題產(chǎn)品層出不窮。因此，“某奶粉”本身就是一個問題，查處問題產(chǎn)品，首先要查處的，正是對“某奶粉”的刻意隱瞞。

【進(jìn)一步表明觀點(diǎn)，簡單指出解決問題的方向】

第二篇：【申論題庫】申論每周一練答案：寒門難出貴子嗎

【申論題庫】申論每周一練答案：寒門難出貴子嗎

【參考答案】

白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個社會的價值，這是我們對“寒門貴子”普遍印象。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)文化高度繁榮的今天，寒門青年逆襲的方式也更加多元。“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財，也不意味著必須擁有多么高的社會地位，而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價值的機(jī)會。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”，但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。

【開頭通過傳統(tǒng)和當(dāng)前的對比，指出我們對所謂的“貴子”的價值評價要做改變，即貴子更加多元化，要從人生價值和人生進(jìn)步的角度看待。】

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，與之相伴的是大規(guī)模的社會流動，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展充滿活力。新世紀(jì)以來的十幾年里，有很大一部分人通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了縱向流動，既改變了自身的職業(yè)身份，又增添了社會活力。這也表明，在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，人的才能得到了充分重視，努力付出獲得相應(yīng)回報。但是也不應(yīng)忽視還存在的一些問題，比如基本公共服務(wù)還不夠均等、教育資源分配還不夠均衡、收入分配還存在不合理現(xiàn)象，諸如此類的問題在一定程度上弱化了我國社會的流動性。

【成就和問題：指出當(dāng)前我國在社會流動方面存在的成就和問題。分析部分直接深入到社會流動這一本質(zhì)的問題，顯得認(rèn)識比較深刻。】

誠然，一個人的成功很大程度上與他擁有的社會信任和社會支持力量相關(guān)。家庭出身、教育背景和工作平臺確實(shí)影響著一個人的成長路徑。然而在價值多元化、傳播渠道扁平化的今天，不僅“貴子”的意涵有了更為豐富的面向，同時由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的“強(qiáng)大朋友圈”，也時常能為寒門青年走向成功提供強(qiáng)大的社會支持力量。很多“網(wǎng)紅”借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了自身的價值，也為社會進(jìn)步傳遞著正能量。

【進(jìn)一步深入分析：我們要正視差距和現(xiàn)實(shí)，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)化和價值多元化的今天，在貴子的成功路上，具有多元化的條件支持。】

英雄莫問出處，在成熟的階層社會，知識與個人努力才是人們進(jìn)入富人階層的最公正的“敲門磚”。“寒門再難出貴子”的社會焦慮卻現(xiàn)實(shí)存在，說明我們的國家的確在教育公平和分配公平等方面需要更多的努力。誠如李克強(qiáng)總理所說“我們要努力使人人享有平等的機(jī)會，不論是來自城市還是農(nóng)村，不論是來自怎樣的家庭背景，只要通過自身的努力，就可

以取得應(yīng)有的回報。”但是作為個人，與其整日抱怨“寒門難出貴子”，為自己的失敗找借口，不如不畏困難、勇于挑戰(zhàn)，做生活中的強(qiáng)者。

【對策部分，從社會現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從政府和個人兩方面評價，如何實(shí)現(xiàn)社會公平和自己人生出彩的機(jī)會。】

最大限度地確保每個公民都擁有人生出彩和夢想成真的機(jī)會，這是共建共享既充滿活力又和諧穩(wěn)定的社會的題中之意。當(dāng)年，恢復(fù)高考入學(xué)，是一項(xiàng)改變千百萬人命運(yùn)、深刻影響國家發(fā)展的重大改革舉措。今天，我們要在多元價值上多加努力，這將是改變更多人的命運(yùn)機(jī)會。青年有未來，社會有希望，我們的國家才有未來和希望。

【結(jié)尾總結(jié)提升，進(jìn)行了適度拔高提升。提出青年未來對國家社會的影響。】 部分資料來源：

人民日報：與富二代官二代相比 寒門貴子貴在奮斗 紅網(wǎng)：“寒門難出貴子”只是失敗者的借口 長江時評 誰說寒門再難出貴子

第三篇：【申論題庫】申論每周一練答案：文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)

【申論題庫】申論每周一練答案：文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)

參考答案

文物，承載著民族的歷史，維系著文化的認(rèn)同。代代先人留下的珍貴文化遺產(chǎn)，往往都曾跨越漫長歲月，躲過無數(shù)浩劫。巴西國家博物館突遇大火，留給世界一聲嘆息。這是對人類文明的一次重創(chuàng)，也是對文化遺產(chǎn)保護(hù)的一記警鐘：文物保護(hù)，不能掉以輕心,保護(hù)好文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)民族文化的傳承。

【結(jié)合背景材料，分析文化遺產(chǎn)保護(hù)的不容易，進(jìn)而提出觀點(diǎn)，保護(hù)好文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)民族文化傳承。】

如今文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，然而文化遺產(chǎn)能否得到科學(xué)合理的保障，依然要畫個問號。就可移動文物來說，展覽策劃越來越豐富，但文物安全保護(hù)意識則有待提高。特別是在一些基層文保單位，由于資金、人員不足，管理意識不到位，藏品庫房分類混亂，甚至連庫房基本溫濕條件都難以保證。而就不可移動文物而言，有些地區(qū)存在文物保護(hù)完全讓步于城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的現(xiàn)象，比如曾經(jīng)一些地區(qū)用少量水泥抹平“最美野長城”。推廣預(yù)防性保護(hù)的理念，任重道遠(yuǎn)。

【問題分析，分析我國文化遺產(chǎn)保護(hù)方面存在的問題。】

總書記多次強(qiáng)調(diào)，要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。保護(hù)文化遺產(chǎn)不應(yīng)只局限于文物本體，還應(yīng)致力于挖掘其文化價值，為社區(qū)營造、城市建設(shè)、文明養(yǎng)成提供營養(yǎng)。在國外，文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐已延向更廣范圍，不僅包括對文物古跡保護(hù)前、中、后期的系列工作，還包括對文物古跡周邊人文、自然環(huán)境的整體性規(guī)劃和保護(hù)。故宮“研究性保護(hù)”可謂擺脫了了單純修復(fù)工作的傳統(tǒng)觀念，讓文物“活”起來，【引用名言，為對策的提出找出依據(jù)，并以此展開論述，并結(jié)合題目材料，展開一輪和論述。】

中公教育

保護(hù)文化遺產(chǎn)，功在當(dāng)代，利在千秋。最好的文化遺產(chǎn)保護(hù)，不僅要落實(shí)安全管理責(zé)任，更要把文化遺產(chǎn)從死的文物變成活的歷史。只有本著對國家、民族、子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度，每個人都應(yīng)擔(dān)起文脈傳承者的重?fù)?dān)，讓文化遺產(chǎn)傳承不絕，讓中華記憶歷久彌新。

【結(jié)尾呼應(yīng)觀點(diǎn)和對策，并呼吁號召每個人行動起來，為文化遺產(chǎn)保護(hù)蓄力。】 主要來源：

人民日報：讓文化遺產(chǎn)傳承不絕 作者 馬蘇薇(有修改)

中公教育

第四篇：申論每周一練答案：破除官場“圈子文化”

2015年國家公務(wù)員考試資料

申論每周一練答案：破除官場“圈子文化”

來源；江門中公教育

在一個人際關(guān)系也是生產(chǎn)力的時代，有人形容說，“圈子有多遠(yuǎn)，你才能走多遠(yuǎn)”。然而，如果在官場中也明目張膽地經(jīng)營圈子，進(jìn)而衍生出“圈子文化”，則蠱惑了世道人心、污染了政治生態(tài)，官場的“圈子文化”更多的是為一己私利編織利益同盟。【表明態(tài)度，客觀評價圈子的存在，官場中圈子文化的危害和實(shí)質(zhì)】

圈子是中國的一個重要社會現(xiàn)象，中國人特別愛做圈子，有以親屬血緣關(guān)系出發(fā)，有的以同學(xué)關(guān)系為中心，有的以同事關(guān)系為媒介，有的以戰(zhàn)友情為依據(jù)......形成的一個個邊界明顯、形態(tài)各異的大小圈子，打牢了整個社會人際關(guān)系的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

從它本身來說，出發(fā)點(diǎn)是為了更進(jìn)一步拉近關(guān)系。但社會利益的觥籌交錯讓圈子逐漸失去了其本來面目，慢慢演變?yōu)橐环N利益共享的交情。這種社會人際關(guān)系網(wǎng)的搭建是畸形的，它不僅影響了人與人之間真誠相待的正常交往，還讓社會形成了個人主義至上的不良風(fēng)氣。但可悲的是，很多人還以此為樂、以此為榮，不斷用金錢、利益擴(kuò)展自己的人際網(wǎng)，用物質(zhì)為自己開路，鋪平所謂的康莊大道，以實(shí)現(xiàn)利益的最大化。

不僅中國的人際社會信奉圈子文化，放眼世界，大國間的各種合作協(xié)議、條約也是拉幫結(jié)派的利益體現(xiàn)。例如《日美安全條約》的出爐，表面是美國日本的相互合作，共同進(jìn)步，實(shí)則是美國太平洋整個防御體系的重要一環(huán)，以實(shí)現(xiàn)控制亞洲、稱霸世界的霸權(quán)主義野心;對于日本來說，雖說簽署該條約意味著對美國“抱大腿”，但這又何嘗不是日本背靠美國、橫行無憚的憑據(jù)，借用美國的強(qiáng)大實(shí)力來與中國等國家抗衡，以拒不反省的姿態(tài)復(fù)蘇軍國主義，掩藏在“安保”二字下的野心，司馬昭之心，路人皆知。

反觀國與國、人與人之間存在的各種圈子，我們不難理解習(xí)近平同志對“有干部信奉拉幫結(jié)派圈子文化”的態(tài)度。干部之間的關(guān)系網(wǎng)復(fù)雜又龐大，若整日琢磨誰是誰的人、誰被誰提拔、誰與誰關(guān)系親近等，只會陷入“劃地為牢”利益寄居的惡性循環(huán)。

【分析問題，從人情世故和國與國之間分析圈子危害的實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步深刻理解習(xí)近平的講話精神】

與其追逐官場的圈子文化，去做某位領(lǐng)導(dǎo)的家臣，不如將心思放在工作中，投身于群眾事業(yè)里，用扎扎實(shí)實(shí)的成績來證明自己的能力。有能者居之是古往今來的真理，依靠自己的本事才能獲得他人真正的認(rèn)可，組織不會遺忘有能力的人，但也絕不會容忍靠關(guān)系上位的人。“抱大腿”看似是升官上位的捷徑，實(shí)則會影響一名官員的整個人生。政治生涯經(jīng)不住虛假，工作成績經(jīng)不住虛構(gòu)，那些靠關(guān)系、走后門的部分干部，看似順風(fēng)順?biāo)皇秋孁c止渴，畢竟靠為某某領(lǐng)導(dǎo)鞍前馬后是走不遠(yuǎn)的。【提出努力的方向：用成績證明自己的能力】 在中國歷史上，“朋黨”興起往往是一個王朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志，唐朝晚期牛僧孺與李德裕的“牛李黨爭”，更是加速唐朝衰落的觸媒。以古鑒今，為了正本清源、釜底抽薪，應(yīng)該拿出雷霆手段，向任何形式的“圈子文化”說不!

【總結(jié)升華，指出總書記整治圈子文化的歷史意義】

第五篇：2015臨沂公務(wù)員申論每周一練答案：勞模精神和勞動精神

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2015年臨沂公務(wù)員報名時間：2015年5月5日至5月8日，筆試時間：2015年5月30日。中公教育溫馨提醒，各考生合理安排好報名及備考時間，中公助力，助您考試成功！

2015臨沂公務(wù)員申論每周一練答案：勞模精神和勞動精神

【練習(xí)題】

2015年五一勞動節(jié)前夕，習(xí)近平主席在慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進(jìn)工作者大會上指出“我們要始終弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神，為中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量。勞動是人類的本質(zhì)活動，勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋。”一時間在社會各界引起了極大的反響，并展開了系列討論。請你就此談?wù)剬趧泳窈蛣谀＞竦恼J(rèn)識。

【中公參考答案】

“民生在勤，勤則不匱。”中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌;也正是因?yàn)閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了今天的成就。

【表明態(tài)度：肯定勞動的意義。】

無論時代如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是勞模精神和勞動精神的本質(zhì)：愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。這些精神勞模精神代代相傳，歷久彌堅(jiān)。

三峽工程、南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸??每一項(xiàng)激動人心的輝煌成就背后，都凝聚了以勞模為代表的萬千勞動者的心血，都是廣大勞動者充分發(fā)揮勞動精神的體現(xiàn)。因此，無論是體力勞動還是腦力勞動，都值得尊重和鼓勵;一切創(chuàng)造，無論是個人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造，也都值得尊重和鼓勵。

中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的，人民的幸福是靠一點(diǎn)一滴創(chuàng)造得來的。勞動模范和先進(jìn)工作者是堅(jiān)持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的楷模，他們以高度的主人翁責(zé)任感、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn)，為全國各族人民樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，生動詮釋了社會主義核心價值觀，是我們的寶貴精神財富和強(qiáng)大精神力量。

【分析部分，指出勞動精神和勞模精神的本質(zhì)，并說明意義。前一段指明本質(zhì)，后兩段論述意義，為下文提出對策做鋪墊。】

偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神來自于偉大的人民。全社會都要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，任何時候任何人都不能看不起普通勞動者，都不能貪圖不勞而獲的生活。

三百六十行，行行出狀元。任何一名勞動者，要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢，在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為，就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能立足崗位成長成才，就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

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我們一定要在全社會大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神，大力宣傳勞動模范和其他典型的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動的理念，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強(qiáng)音，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風(fēng)。要教育孩子們從小熱愛勞動、熱愛創(chuàng)造，通過勞動和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí)，也通過勞動和創(chuàng)造磨練意志、提高自己。

【分別從勞動者的角度和政府社會建設(shè)的角度，提出如何弘揚(yáng)和踐行勞動精神、勞模精神。】 信息來源臨沂公務(wù)員考試網(wǎng)：linyi.offcn.com