第一篇：自我反省自我檢討自我總結

自我反省自我檢討自我總結

人生的過程是不斷自我檢討的過程。

一轉眼間，我進入院學生會學習部已經兩個多月了，首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。由于心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。

當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態度和改變.極度的不負責任,不僅是對工作, 也是對自己的不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計劃認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。

“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。

公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。這學期，素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關于講座，部長一再問我們還有沒有什么不懂，我們幾乎都是沉默，可是，我們總是狀況不斷，我也有在想，是什么原因讓我們無法解決。我覺得，或許還是我們不夠了解吧。可是我們卻無法回答部長的問題，因為我們不清楚還有什么不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座，我們這學期的主要活動就是征文比賽。關于征文比賽，雖然已經接近尾聲，但不得不說的是，我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽，我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位，以至于很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有及時上交，導致決賽一系列準備無法及時完成。決賽時，不管是申請教室還是作文命題、現場ppt制作都太倉促。而倉促的原因只是我們前期工作做得不好，考慮不夠周到。當然，還有一點就是我們不夠積極。

前一段時間的校園“十佳歌手”大賽，我們部門本來是有任務的，最后卻被打亂，而這結果就是我們任務沒有平均分配，這本來不是我們的錯，但身為學生會的一個成員，我們沒有積極主動的去找事干，到至工作人員忙的忙，閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務，并且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多，但仔細想想，除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什么。

這一學期也快接近尾聲了，看似沒什么事了，其實很多事情都還沒做，在接下來一個月不到的時間里，我會努力改變我的不足，讓這學期的工作能夠完美謝幕。

院學習部 何麗霞

二〇一一年十二月

第二篇：自我總結反省

自我總結反省

本人會不斷的學習，自我總結反省。對于學生要多溝通，隨時找他們談心，了解學生的思想動態，及時解決他們在生活和學習上的困難。同時，在教育教學上，不斷的創設平等的師生關系，使學生敢說愿意跟你說。和家長要積極主動聯系，在教育學生上爭取贏得家長的更多理解幫助和支持，營造“家校共管”局面。對于和同事之間，應該是相互學習，沒有十全十美的人，人人都有長處，人人都有短處，學習他人之長，補己之短，乃是上策。相互包容，相互幫助才能為自己贏得更多發展的空間。多和領導溝通，在教

育教學上會獲得更多支持，實現自己教學和工作目標。他山之石，可以攻玉，就是這個道理。

第三篇：自我反省

自我反省

夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。”從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。

啟示：遇到失敗或挫折，假如能像伯啟這樣，肯虛心地檢討自己，馬上改正有缺失的地方，那么最后的成功，一定是屬于你的。

閱讀訓練

仁慈天使

南丁格爾出生在一個英國很富有的家庭,她從小就有一顆純潔、善良的心。她從不把玩壞了的布娃娃丟掉，而是把布娃折斷的手或腳重新縫好，細心地加以照料。長大后的南丁格爾不顧家人的反對，當了一名護士，熱心地照顧、幫助病人。

后來，英國和別的國家爆發了一場戰爭，大批傷員在戰地醫院里死去，因為戰地醫院僅僅是一座座骯臟易感染的帳篷。南丁格爾來了，她把這里變成了干凈的病房，不允許細菌滋生。

她細心地為傷員們包扎傷口、清洗身體、喂重傷員吃飯，她為他們唱歌、讀圣經……讓傷員們忘了傷病的痛苦。每個夜晚，她都提著燈籠，一張病床一張病床地去巡視，慰問和鼓勵一個又一個傷員。傷員們都說，南丁格爾就是一位真正的仁慈天使。

1910年8月13日，南丁格爾在睡眠中逝世，享年90歲。南丁格爾終身未嫁，她的一生為護理事業做出了超人的貢獻。1912年。國際護士會倡議定于每年5月12日----南丁格爾誕辰日舉行紀念活動，并將5月12日定為“國際護士節”。

1、為帶點的字選擇正確的讀音。（1）提 ① tí

② dī 提供（）提防（）提醒（）

（2）扎 ① zā ② zhā ③zhá

扎褲腳（）掙扎（）扎手（）駐扎（）一扎干草（）

2、在括號里填上合適的詞語。

一顆（）的心 一座（）的帳篷

一位（）的天使

3、把下面的句子改成“被”字句。她把這里變成了干凈的病房。

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4、傷員們為什么說南丁格爾就是一位真正的仁慈天使。

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第四篇：自我反省

自我反省，提升自己

新年伊始，全縣各個系統展開了轟轟轟烈的“轉變作風，狠抓落實”的主題教育。整個的教育系統不甘落后，通過多種形式對全縣的教育工作人員開展了主題教育。本人在此教育活動中積極參與，以“轉變作風，狠抓落實”的主題教育為契機，嚴格剖析自我，找不足，求發展。

作為一名已到不惑之年的中年教師，在本職崗位上已工作了近20年，年輕時的激情干勁已隨著時光的流逝而越來越少，取而代之的更多的是惰性的滋生蔓延。產生了更多的消極態勢，迷失了方向，喪失了動力:成績名利無所謂;不求無功，但求無過；做一天和尚撞一天鐘，得過且過;混天廖日。最近幾年在教學上毫無進展,產生更多是職業倦怠。最近開展的“轉變作風，狠抓落實”的主題教育，尤其仔細研讀了趙縣長、王局長的講話，如一盞指路明燈，指明了方向；似一口警世鐘，敲醒了渾渾噩噩的我；猶如一面明鏡，看清了自己的越來越模糊的身影。真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。

回想自己的年輕時，激情四溢，干勁十足，追求創新，尋求突破。此次教育活動讓我越來越感到自己的自私，逐漸恢復了原有的狀態，積極包含激情的投入到教學中去。自己最近幾年工作狀況令人汗顏，愧對學生、愧對家長、愧對領導更愧對自己。為了彌補自己的虧欠，時不我待，我要尋求突破，為自己所從事的事業奉獻自己一切。真正做到“轉變作風，狠抓落實”，問心無愧。

首先從自律上轉變自己。

改變自己過去的松垮，過去的無所謂。俗話說的好：自身不正何以正人，何以為人師表。改變自己重在思想轉變，貴在持之以恒，強化落實。為了讓自己真正對得起“人民教師”這一光榮稱號，我對自己提出了如些要求：嚴格遵守教師“十不行為”和教師“八嚴禁”，認真學習學校制定的各項規章制度，以制度約束自己，無規矩不成方圓嗎。因為自己的言行舉止在潛移默化中影響著學生的發展，為此要求自己不管是在課堂上還是在平時的日常生活中必須語言得體，舉止文明，以自己的實際表現感染著學生，讓孩子們從自己的身上學到更多的優點。其次，從工作態度上轉變自己。俗話說得好：態度決定一切。積極的工作態度會得到豐厚的回報，消極態度除了工作成績得不到肯定外，自己的心理也會感到不安的，愧對教師這一稱號，更加愧對學生、家長、學校對你的信任。自己確實一段時間以來工作態度不夠端正，平時工作疲于被動應付，缺乏主動性，工作積極性不高而導致了教學成績不夠理想。本次教育活動催我夢醒，及時反思自己“轉變作風，改變態度”刻不容緩。本著對自己對學生負責的原則今后必須飽含熱情、積極主動的干好本職工作：提高教學質量，教育好自己的學生。第三，業務上精益求精。作為一名還算年輕的教師不應滿足于現有的水平，首先應從教育理念上轉變自己。現在的教育不是一成不變的，應該以發展的眼光看待教育，教育在發展，作為教育的服務者如果不及時發展提升自己。只會落伍，最終將會被淘汰。“物競天擇，適者生存”這一自然法則同樣適用于教育行業。其次及時完善自己的教學方法、教學模式。雖然人們常說“教無定法”但是為什么同樣的上課甚至同時教同一個年級，有的教師間的教學成績會差距很大呢，雖然里面存在很多原因，但是教學方法的不同絕對起很大的作用。

第五篇：自我反省

自我反省

《論語》中曾子有一句話叫“吾日三省吾身”。俗世凡塵，諸多紛擾，諸多得失，圣賢之人尚且需要自我反省以此得到自我教化，自我提升，何況我們凡塵俗子？

自我反省，是人生中一門重要的必須課。世人總有過往和未來。所謂過往如云煙，而未來不可知。然而恰恰是諸如云煙般的來時路，幾經回首，幾經思量，便可為未知之路指明方向。因為人生雖然不可重復，但是不論在哪里跌倒，當時所犯下的失誤都不能成為今后障礙的清道夫，如若再犯，也只能是攔路石。成功同樣值得反思，成功具備的不只是天時地利，人為亦不可或缺，故而能夠在以往的經驗上取經，今后很多問題將事半功倍。正因為“路漫漫其修遠兮”故“吾當上下而求索”，不斷的前進，并不斷的自我反省，自我修正，將力量用在刀刃上，而不是重復的陷入泥淖中。唯有如此，我們才能比別人走的更快，更筆直，更長遠。

自我反省，需要敢于正視自己，戒驕除躁，直面錯誤。“當局者迷，旁觀者清”是亙古不變的真理。人都是追求完美的。當我們選擇了一種態度或方式去處理事情時，那一刻我們主觀上已經肯定了自己。因此，面對失敗，我們常常會怪罪時運不濟，歸責命運不公，埋怨懷才不遇··卻很難正視自身的問題，反思當時失敗的因由。同樣的，成功往往也是危險的。小的成功往往容易取得，而大的成就卻往往來之不易，很重要的一個原因便是“驕兵必敗”。當一個人成功之后，如若自我膨脹，不將難能可貴的實戰

經驗總結整理，同時改進不足與缺陷，形成獨有的個人財富，最終將難成大器，甚至就此一落千里。春秋時一代梟雄關羽在陸遜的一封信的糖衣爆彈轟炸下，最終敗北孫權，可見驕傲有時甚至猛于虎。唯有時刻自我反思，才可成就大事。

古語有言“人貴自知”。而人能自知，便必須學會時時刻刻反省自己，檢討自己，凡事學會三思而后行，而不是等到別人給指出來之后才開始檢討自己，抑或是在別人給指出來之后仍還是執迷不悟。這種好品格、好習慣會令每個人終生受益。