第一篇：2014年教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)1

2014年教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

我園從事教育統(tǒng)計工作始于2014年。在從事教育統(tǒng)計工作過程中，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，和《中華人民共和國統(tǒng)計法》等文件，我園深深地認識到，教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對教育進行宏觀決策、實行科學(xué)管理的一項基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計工作，對于指導(dǎo)和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復(fù)雜，憑著對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我園還是認真的教育統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，作出了應(yīng)有的貢獻。

在工作中，我園認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。中心校召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議，認真貫徹落實上級部門的要求和任務(wù)。通過努力，我幼兒園出色地完成了各項統(tǒng)計任務(wù)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實，為我幼兒園教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。

為做好本園的教育統(tǒng)計工作，我園著重抓好以下幾項工作：

一、建立教育統(tǒng)計工作制度

做好教育統(tǒng)計工作，完善的制度是保障。我幼兒園根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，以及縣教育局教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過中心校以及全中心校幼兒園的討論，制定了《xx幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計工作規(guī)范》使全園的教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。

二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)

為做好我幼兒園的教育統(tǒng)計工作，我幼兒園建立了教育統(tǒng)計小組。小組成員均明確了統(tǒng)計工作職責(zé)。并制定了《xx幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計工作管理制度》通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使全園教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

三、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作者的中心任務(wù)。我幼兒園教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，幼兒園是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我幼兒園對數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個數(shù)據(jù)而反復(fù)在幼兒園研究。在數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我幼兒園又對數(shù)據(jù)進行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢。

四、加強教育統(tǒng)計資料管理

在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和要求下，我幼兒園建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我幼兒園認真學(xué)習(xí)鉆研計算機知識，建立了教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計表格，完成年度統(tǒng)計報表。

我幼兒園在教育統(tǒng)計的崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我幼兒園的工作還存在著缺點和不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我幼兒園會在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量！

第二篇：學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

按照山東省教育廳《關(guān)于做好2018年教育事業(yè)統(tǒng)計工作》和濟南市教育局《關(guān)于組織開展教育事業(yè)統(tǒng)計自查自糾工作的通知》的要求，并根據(jù)濟南市槐蔭區(qū)教育局的工作部署，我校積極配合此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，對學(xué)校的教育事業(yè)統(tǒng)計情況進行了全面的檢查，現(xiàn)將我校自查情況總結(jié)如下：

1、認真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)通知精神，使具體工作人員按章辦事，有法可依。

2、加強統(tǒng)計人員的管理，指派專人專項負責(zé)學(xué)校各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分，增強統(tǒng)計人員的責(zé)任心與使命感。

3、為提高統(tǒng)計人員的工作效率，專門為統(tǒng)計人員配備計算機，實行報賬、學(xué)籍、學(xué)校國有固定資產(chǎn)聯(lián)網(wǎng)，為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們?yōu)榻y(tǒng)計人員配備U盤，對原始數(shù)據(jù)進行保存，減少和杜絕虛報、瞞報、漏報、錯報等現(xiàn)象的發(fā)生。

4、加強檔案管理，制訂學(xué)校學(xué)籍管理制度、固定資產(chǎn)使用制度，建立學(xué)生檔案，健立教職工花名冊，并適時更新，建立了統(tǒng)計臺賬，實行文本檔案和電子檔案同步管理。

5、加強數(shù)據(jù)管理與維護，我們要求統(tǒng)計人員要經(jīng)常與上級相關(guān)部門進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。

以上是我校對教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，盡管我們按照上級要求做了基礎(chǔ)性的工作，但按照統(tǒng)計的要求我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，按區(qū)教育局和上級行政主管部門要求還有距離，我們決心借助此次教育事業(yè)統(tǒng)計自查自糾的工作時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育事業(yè)統(tǒng)計工作做到更加規(guī)范科學(xué)。

濟南市槐蔭區(qū)三教堂小學(xué) 2018年9月8日

學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

濟南市槐蔭區(qū)三教堂小學(xué)

2018年9月8日

第三篇：XXXX學(xué)校2019年教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

XXXX學(xué)校2019年教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

多年來，學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè)，健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)，強化業(yè)務(wù)進修，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評為首批中小學(xué)“文化魅力校園”、“四星級學(xué)校”（最高星級）、“德育工作先進集體”，被XX市總工會評為“五一勞動獎狀”，被市委、市政府評為“XX市文明單位”，被江西省教育廳，被江西省民政廳授予“全省先進社會組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實驗‘實驗基地校’”。

在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中，我校的具體做法是：

一、依法開展統(tǒng)計工作，保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時、全面。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子對統(tǒng)計工作高度重視，堅持把貫徹落實《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關(guān)于加強教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關(guān)于統(tǒng)計數(shù)據(jù)要真實、可靠、不能有水分的講話精神，作為做好學(xué)校統(tǒng)計工作的行為準(zhǔn)則，做到與教育教學(xué)工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同考核。

二、強化統(tǒng)計工作制度建設(shè)，健全統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)，加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進修。

學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。

1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實際制定了《學(xué)校統(tǒng)計工作制度》，為學(xué)校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。

2.學(xué)校加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李文芬校長擔(dān)任組長，分管主任擔(dān)任副組長，成員有行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、綜治辦、財務(wù)室等科室負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細化到人，責(zé)任明晰，及時協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。

3.配齊配強統(tǒng)計工作人員。學(xué)校通過培訓(xùn)、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務(wù)處學(xué)籍管理員、安全保衛(wèi)與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé)，最后由行政辦匯總錄入。

4.加強統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進修。學(xué)校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學(xué)習(xí)，認真參加每年的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。

三、強化科學(xué)發(fā)展意識，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量

在實際工作中，學(xué)校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學(xué)校工作重要位置的同事，十分注重加強對政策與教育發(fā)展形勢的分析，努力在全校教職工尤

其是干部隊伍中形成一種認識：教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層，數(shù)據(jù)傳遞不斷線，依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展做好決策。為此，學(xué)校要求各部門加強統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計人員做“有心人”，切實加強統(tǒng)計工作責(zé)任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計工作的準(zhǔn)確性。

四、統(tǒng)計資料電子化、檔案化管理

學(xué)校統(tǒng)計資料實現(xiàn)電子化，嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定，本著經(jīng)濟、適用的原則，實行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道，也是學(xué)校實行科學(xué)決策和管理的一項重要基礎(chǔ)工作，同時還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分認識教育統(tǒng)計工作的重要性，進一步增強做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責(zé)任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實，全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)狀況，更好地為上層決策、科學(xué)管理和社會公眾服務(wù)；繼續(xù)加強和深化統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和利用；切實加強統(tǒng)計人員隊伍自身建設(shè)，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量，逐步實現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

第四篇：石井小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

石井小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)

現(xiàn)將我校2015年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，我校成立了由校長為組長統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實，在培訓(xùn)時帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計法，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)時有法可依的。

二、加強培訓(xùn)工作

通過系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

三、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)

加強對基層學(xué)校教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。

四、做好培訓(xùn)工作

按照教育局要求，我校教師參加了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高了老師們的業(yè)務(wù)水平，為今后的統(tǒng)計打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計的中心任務(wù)。我校教師認識到，學(xué)校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基出。因此，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我校對數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的要求和 把關(guān)非常嚴(yán)格。

六、加強教育統(tǒng)計資料管理

統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。

以上是我校對教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的總結(jié)，盡管我們按照上級要求做了工作，但是按照統(tǒng)計法的要求，我們在規(guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們一定要加強學(xué)習(xí)。是教育統(tǒng)計工作更加準(zhǔn)確完善。

第五篇：2013年教育事業(yè)統(tǒng)計問題匯總

2013年春教育事業(yè)統(tǒng)計匯總

一、基礎(chǔ)教育

1、學(xué)生數(shù)與班額對比，要求班額的上下限要與學(xué)生數(shù)對應(yīng)。

2、上學(xué)年參加國家體制健康標(biāo)準(zhǔn)測試人數(shù)，除非上年學(xué)生數(shù)為0

否則需填表，需達上學(xué)年學(xué)生數(shù)95%。中心校以上學(xué)年體檢數(shù)應(yīng)填報。

3、無廁所、無水源等需填報

4、學(xué)校安全保衛(wèi)人員中心校以上若為0需核實，小學(xué)、初級中學(xué)

保衛(wèi)人員若大于5人需核實。

5、在園幼兒數(shù)、中小學(xué)學(xué)生數(shù)、女生數(shù)若占總數(shù)小于35%需核實。

6、受過學(xué)前教育學(xué)生數(shù)與小學(xué)招生數(shù)相比小于90%需核實。

7、小學(xué)5周歲及以下及初中10周歲以下數(shù)字需小，且需核實。

8、小學(xué)、初中研究生學(xué)歷與25周歲以下中級職稱需核實。

9、所有教師均需培訓(xùn)，上學(xué)年只要有教師就需培訓(xùn)。

10、參加國、省培的教師，時間在一年以上的不需填。

11、在校生人數(shù)要小于留守兒童與隨遷子女之和。

12、信息技術(shù)課每周不允許大于2節(jié)。

13、中小學(xué)班級數(shù)需小于522表中的普通教室數(shù)，教室數(shù)大于等于

普通教室數(shù)，教室數(shù)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室大于等于普通教室的多媒體教室數(shù)。

14、綠化用地面積、運動場、圖書、數(shù)字資源量、數(shù)字圖書等相關(guān)

指標(biāo)不能漏填，且需按實際情況填寫。平板電腦數(shù)需注意，數(shù)

字不應(yīng)太大。

15、辦學(xué)條件的教室面積需與教室數(shù)對比，教室均面積需大于30

平方小于250平方。

16、512校舍中的廁所面積需填報，體育館面積需核實。

17、學(xué)校占地面積減去運動場和綠化用地面積與學(xué)校512校舍面積

比對應(yīng)小于10層大于1層。

18、112表格的各項達標(biāo)情況需與512校舍和522、531相關(guān)指標(biāo)對

應(yīng)。

19、主城區(qū)需填進城務(wù)工隨遷子女，但不允許填農(nóng)村留守兒童；鎮(zhèn)

區(qū)、鄉(xiāng)村留守兒童必填，可以填隨遷子女，不允許填進城務(wù)工隨遷子女。

20、有學(xué)生必須要有教師和相關(guān)辦學(xué)條件。

21、校內(nèi)外學(xué)齡人口需大于等于在校學(xué)齡人口。

22、上網(wǎng)方式不允許填撥號上網(wǎng)。

23、大班額，小學(xué)小于46人，中學(xué)小于50人，小學(xué)一、二、三年

級及中學(xué)一、二年級需控制好。鄉(xiāng)村不允許有61至66人以上的班級，鎮(zhèn)中心區(qū)最好沒有。

24、有寄宿生、512表需有學(xué)生宿舍且需要填食堂面積。

25、心理健康專任教師高中可填1；初中、小學(xué)不允許填。初中、小學(xué)兼職心理教師只能填1。

26、兩張變動表中上學(xué)年學(xué)生、教師數(shù)需與上學(xué)年學(xué)校完全一致，撤銷學(xué)校也需填接頭數(shù)。

27、小學(xué)學(xué)生大于14歲，初中大于16歲，高中大于19歲需附說明。

28、學(xué)生變動表中其他不允許填，退學(xué)高、初中生需少填，小學(xué)不

允許填，死亡及退學(xué)主要原因其他不允許填，退學(xué)原因失能不允許填、高中不能填路途遙遠。

29、初中共青團員有但很少；高中共青團員需填且數(shù)字應(yīng)與在校生

對比，黨員可有但極少。

30、占地面積大于70000平方米，資產(chǎn)大于2000萬元需核實清楚。

二、中等職業(yè)教育

1、學(xué)校歷史沿革需填寫（111表）

2、接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶應(yīng)小于100M，大于2M3、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)數(shù)（112表）加上應(yīng)屆畢業(yè)生升學(xué)數(shù)（311表）

應(yīng)小于等于應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)，且必須填。

4、在校生中寄宿生人數(shù)應(yīng)小于在校生人數(shù)，且與511要對應(yīng)（有

宿舍）。

5、上學(xué)年參加國家體制健康測試人數(shù)需與上對應(yīng)且小于等于

上學(xué)年學(xué)生數(shù)。

6、安全保衛(wèi)人員需填，若大于5需說明。

7、311五年制高職中職段招生和預(yù)計畢業(yè)生數(shù)需與342表相關(guān)指

標(biāo)對應(yīng)。

8、專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)課教師應(yīng)大于等于雙師型教師。

9、職業(yè)教育有專任教師及正常應(yīng)有實習(xí)指導(dǎo)課教師（422表、424

表）。

10、只要有教師就應(yīng)該有專任教師，正常應(yīng)有實習(xí)指導(dǎo)課教師。

11、511教師面積要與后面521N表的教師數(shù)對應(yīng)，教室均面積需小

于200平方米。

12、若有非學(xué)校產(chǎn)權(quán)教舍建筑面積，則521表要有非學(xué)校產(chǎn)權(quán)占地

面積、固定資產(chǎn)等。

13、521表中學(xué)校占地面積減去綠化用地面和運動場地的面積需與

校舍面積對比，得出樓層應(yīng)大于1層小于10層。

14、522表各項指標(biāo)不能漏填，平板電腦數(shù)字不能過大，固定資產(chǎn)

減去教學(xué)實習(xí)設(shè)備、儀器設(shè)備需與校舍面積進行對比。

15、522網(wǎng)絡(luò)信息結(jié)點教室不能過大，上網(wǎng)課程數(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息結(jié)點

和前面的網(wǎng)絡(luò)接入對應(yīng)。數(shù)字資源需填，受過信息技術(shù)培訓(xùn)的專任教師小于等于專任教師。

16、已撤銷學(xué)校辦學(xué)條件需刪除。

17、職業(yè)高中學(xué)校不允許有五年制招生和預(yù)計畢業(yè)生。（天長）

18、小于14歲與大于22歲的學(xué)生數(shù)需與進一步核實。

19、職業(yè)高中有結(jié)業(yè)但無注冊學(xué)生（351表）。

20、中職應(yīng)有實驗室、實習(xí)場所。

21、辦學(xué)條件相關(guān)指標(biāo)需注意單位，不能過大過小。

22、培訓(xùn)學(xué)生有結(jié)業(yè)，注冊必須填，反之亦然。

23、有寄宿學(xué)生必須有宿舍和食堂面積。

24、民辦中等職業(yè)學(xué)校教職工總數(shù)需與聘任制教職工完全一致，公

辦聘任制可以不填。