第一篇:林業技術工作總結
林業技術工作總結
本人xxx,出生于x年x月x日,xxx人,漢族,中共黨員,x年至x年xxxx工作。xxx對林xxx現場進行勘察及繪制現場示意圖,x年x月至今在xxx負責林業技術工作。x年xx專業畢業。
自參加工作以來,本人一直在我市林業生產第一線,從事林地現場勘查、外業調查、內業制圖等技術工作。在黨和人民的教育培養下,使我得到進一步的實踐鍛煉,在長期的實踐中得到不斷的學習和鍛煉,同時也使我的業務技術水平得到不斷提高。現將我擔任林業技術員以來所從事的林業技術工作匯報如下:
一、努力提高政治覺悟
自參加工作以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,自覺抵制資產階級自由化思想的侵蝕,一直以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,兢兢業業,克勤克儉,任勞任怨,努力工作,并于xx年被黨組織吸收,成為一名正式的中共黨員。
二、多次參加林政案件現地調查、造林設計,森林撫育設計實地踏查、森林規劃設計、林地更新等,成為相關技術骨干。
因工作需要,我于xx年至x年x月,參加x的現場勘查,對開墾、毀壞林地地塊的現場進行GPS定位及航跡測量,對周圍地貌情況進行記錄,通過Map source、Arcgis、Gis office等相關軟件進行對比林相圖查看相關涉案地塊的屬性,并制作現場示意圖。對盜伐、濫伐、毀壞林木案件的現場進行GPS定位,測量伐根根徑,記錄株數、計算蓄積等。共計完成各類案件現場勘查、制作現場示意圖等xxx余份。x年x月至xx參與造林驗收x余畝,設計造林面積xx畝,對森林公安處理后的植被恢復情況進行驗收x余地塊,通過衛片對比排查疑似林地發生變化情況xx余處,并對排查情況進行現地踏查。對森林撫育設計的x余畝現地進行樣地核查,對撫育面積的x余畝的現地進行跟班指導。設計森林規劃方案2處,面積x余畝。打擊毀林毀草工作落點并確認地塊屬性500余個,熟練掌握對GPS坐標校對、手機奧維地圖軟件坐標校對等。
三、努力學習專業理論,積極從事理論研究與實際操作1、2、3、4、;
5、四、存在問題及今后的工作打算 本人經驗不足、理論基礎不夠扎實、相關軟件應用掌握不夠透徹等問題,打算在今年的工作中繼續學習,夯實基礎,我將多向其它同志請教,繼續發揚優點,改正缺點。為此,本人將從以下幾個方面來做好以后的業務工作:
l、繼續學習并積極參與各種林業生態工程項目申報和規劃工作。
2、繼續參與已在實施的林業工程,確保工程的順利驗收。
3、主動對軟件應用進行探索,努力并更加熟練掌握相關業務的軟件操作。
4、積極開展理論學習,撰寫并爭取發表專業科技論文。
單位:
年 月 日
第二篇:林業技術推廣站工作總結
林業技術推廣站工作總結
一年來,我站在區林業局黨組的正確領導下,緊緊圍繞全區林業發展中心工作,以科技服務為重點,齊心協力,狠抓各項措施的落實,全面創新林業科技推廣平臺,努力開創林業技術推廣工作新局面,較好地完成了全年各項工作,在林業新品種引進、新技術推廣、科技下鄉、基層林業站建設及項目實施工作等方面取得了明顯成效。現將全年主要工作總結如下:
一、加強政治思想學習,遵守各項規章制度
全站同志本著爭創一流業績的工作作風,認真學習黨的十八大會議精神,落實區委關于機關效能建設的各項規章制度。深入學習貫徹國家、省、市、區有關文件精神以及局黨組提出的加強機關精神文明建設、搞好機關作風建設的決定,嚴格遵守局機關的各項規章制度,做到上班不遲到、不早退,不擅自離崗,做到有令則行,有禁則止。
二、主要完成工作
1、認真做好林業站工作人員在線學習及林業站標準化建設工作 根據省林業廳要求,我站積極推動全體林業站技術人員參加在線學習,并將學習結果納入考核內容,極大地調動了林業站工作人員的學習積極性,提高林業站工作水平和能力。2015年,經局黨組積極爭取,時村林業站標準化建設工作實施。目前,基建工程已全部完工,正在完善相關手續,迎接省林業廳檢查驗收。
2、認真實施鞏固退耕還林成果專項規劃
為認真貫徹落實國務院《關于國務院關于完善退耕還林政策的通知》(國發〔2007〕25號)精神,結合我區林業近年來的發展實際,我站全程參與2013鞏固退耕還林成果專項規劃的具體實施工作,并對相關人員開展技術了培訓,明確了資金的用途、用項,并加強了監管工作,取得了較好的社會效益和生態效益,確保了鞏固退耕還林專項規劃的落實,為我區林業產業的進一步發展打下一個良好的基礎。
3、做好林業技術咨詢服務工作
一年來,我們結合全區千萬畝森林增長工程建設工作,通過多種形式積極主動地進行林業科技宣傳和技術咨詢服務:一是通過全區的造林動員會、觀摩會等進行技術宣傳,鼓舞群眾促進工作;二是通過報刊、網站等新聞媒體的典型報道、工程綜述、行業動態等進行面上宣傳,讓林業科技家喻戶曉;三是以現場技術指導為載體,組織林業科技人員服務千萬畝森林增長工程活動手把手傳科技,用科技,讓廣大林農從實踐中認識掌握科技;四是不定期組織林業科技下鄉活動和林業科普活動。加大林業技術的宣傳,印發各種宣傳資料。積極開展技術咨詢,使全區林業科技普及率、成果轉化率、造林質量顯著提高。
4、認真做好樹木的鑒定及林場的服務工作
樹木材積量的鑒定工作,為保護全區森林資源,打擊違法犯罪提供技術支持,涉及到群眾的切身利益,林木的糾紛和案件都需要林業專業技術鑒定。2014年,我站受森林公安、林政管理部門的委托,出具鑒定報告三十余份,為打擊了違法犯罪行為提供了依據,得到廣大群眾的認可。老海寺林場是我區的生態型林場,林木資源相對較少,經濟條件相對較為薄弱。為促進林場的發展,我站積極配合林場編報項目建議書,完善各項內業資料,為林場的發展盡了微薄之力。
5、全力做好評估工作,為林戶貸款發展提供服務
為加快我區的林業發展,加大林業建設資金的投入,根據有關文件精神,我區開展了森林資源評估工作,我站以認真負責的態度,投入到森林資源評估工作之中。到目前為止,2015年共為7家林業單位及個人進行了資產評估,評估資產總計貳千萬元,大大促進了我區林業的發展。
6、開展農村實用人才認定工作
根據省政府相關規定,我區于2013開展農村實用人才認定試點工作。為做好農村實用人才認定工作,區林業局成立了領導小組,我站具體落實。兩年來,全區共完成認定林業方面農村實用人才60余人,取得了良好的社會效果。
三、2015工作打算
為了繼續高標準、高質量按時工作任務,我們打算在下一年里,全力以赴,合力攻關,圓滿完成各項技術推廣任務。
1、加大新技術、新品種推廣的力度和范圍。繼續重點推廣地膜覆蓋、容器苗造林等技術,在荒山綠化造林、大規格苗木的栽植中廣泛運用,不斷降低補植補造成本,提高營造林的效益;開展造林新樹種引進,目前,我區已引進晚秋黃梨造林170畝、大櫻桃造林80畝、2025楊樹造林3000畝左右。今年在試驗的基礎上,擴大優質、速生樹種的輻射面積,高效快速地推進埇橋生態林業建設。
2、組織區技術推廣站及鄉鎮林業站的技術人員,積極參加省林業廳組織的各種技術培訓,從林業基礎技術上提升素質,搞好技術支撐服務工作,提升林業技術人員工作水平,更好的發揮職能,服務林業工作,增加農民收入。
3、完成省林業科技推廣楊樹大徑階材撫育項目。我區楊樹大徑階材撫育項目實施面積為200畝。
第三篇:林業個人技術工作總結(xiexiebang推薦)
林業個人技術工作總結(精選多篇)第一篇:林業員個人專業技術工作總結 林業員個人專業技術工作總結
對聘期內履行崗位職責、完成崗位工作目標和任務情況進行總結;聘期內取得的重要成果及該成果的突破和創新之處;對照崗位任務書,說明完成情況及存在問題。
三年來,在站長的領導下,認真學習林業工作會議精神,圍繞林業重點工程建設和產業化建設,兢兢業業地完成各項工作任務。現將三年來的工作總結如下:
一、不斷加強政治、思想道德建設,努力提高自身修養。在三年的工作及生活中,堅持貫徹執行黨中央的各項方針政策,始終和黨中央保持一致。深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,熱愛祖國,擁護中國共產黨,維護國家統一、反對民族分裂。堅決打擊各種形式的恐怖主義,保持社會穩定。遵守國家的憲法、法律及各項規章制度,從各方面嚴格要求自己,以身作則、嚴于律己。不斷提高“防腐”免疫力,注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機地結合起來,堅定理想信念。自覺貫徹執行黨對林業發展的有關路線、方針、政策,把恢復生態,構建人與自然和諧相處的生態文明社會做為奮斗目標;突出法律法規的學習。先后認真學習了《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護條例》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《林業行政處罰法程序規定》以及天然林保護有關規定等多部法律法規和行政規章;突出業務知識的學習,我主動積極地自學專業知識,虛心請教領導和同事,對工作中遇到的專業問題,不回避、不推諉、不退讓,力求吃透弄清;嚴于律已,不斷加強作風建設。始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做,不利于機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象;團結同志,積極發揮集聚效應。本人在工作實踐中,以“與人為善”為宗旨,對待單位同事,無論是領導還是群眾、無論是年長還是年幼、無論是人前還是人后,都是一個樣。在堅持大是大非原則前提下,誠心對待、高度尊重、親密團結。只說有利于團結、有利于工作的話,只做有利于團結、有利于工作的事。對(本站隆重推薦:)待前來辦事的領導、同事、群眾,視若親人,做到“送一張笑臉、道一聲問候、遞一把椅子、敬一杯茶水、給一個滿意”。
二、恪盡職守,認真完成工作任務。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離位、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。一是在森林資源監測管理工作上,突出一個“勤”字。即:勤調查、勤走訪、勤清理、勤檢查、勤登記;二是在檢查驗收工作中,突出一個“嚴”字。即:嚴格政策、嚴格手續、嚴格程序,堅持原則,嚴格把關;三是在協作工作中,突出一個“誠”字,每當遇到協作配合工作時,總是把分外工作當做分內工作、他人工作當做自己工作一樣對待,誠心誠意,一絲不茍,盡其所能做好工作,得到了同事們的一致好評;四是在臨時工作中,突出一個“信”字。遇到領導交辦的突發性臨時工作。總是在處理好本職工作的同時擠出時間,專心致志、全心全意地去在規定的時間內,保質保量地完成領導交辦的臨時工作任務。積極參與了一個檢查組完成鄧村、太平溪、三斗坪、樂天溪、分鄉、黃花6個鄉鎮的20xx-20xx所有林業工程項目建設的檢查驗收,主要內容包括荒地造林、鞏固退耕還林成果項目建設新造林、省級低產林改造項目、長防林工程建設項目、造林補貼項目新造林及20xx以前的整改項目;完成退耕還林技術模式回頭看活動的相關資料,協助完成了2起征占用林地資源調查工作;完成了全區森林資源蓄積量調查、林地變更調查、三峽后續20xx規劃調查等工作。
三、努力工作,為林業產業項目建設服務。圍繞全區林業產業項目工作,協助完成了20xx全區造林補貼試點項目作業設計、20xx低產林改造項目作業設計、20xx鞏固退耕還林成果項目后續產業建設作業設計、森林村莊規劃設計、綠色示范區建設規劃、綠色示范鄉村規劃方案等。制定相關創建標準,指導10個鄉鎮的10個森林村莊和2個模范鄉鎮、全區20xxxx個村綠色示范鄉村進行了規劃設計及“**區20xx-20xx年綠化美化行動規劃方案”、“**區綠色示范區建設規劃(20xx-20xx)”。
第二篇:林業專業技術個人工作總結 林業專業技術個人工作總結
本人一九××年參加工作****年三月開始從事××技術專業工作先后任職××技術員、××助理工程師到目前從事專業技術工作已二十余年。一九九八年三月至二oo一年一月就讀于××省委黨校函授本科經濟管理專業成人于二oo八年二月至七月在××大學××專業繼續教育專業培訓完成計劃規定課程成績合格獲得申報本專業技術職務任職資格。
一九八年從事專業技術工作以來在老一輩專業技術人員的帶領下一步一個腳印踏踏實實去鉆研業務技術努力學習××技術理論知識先后自學了××、××、××技術、××等各項專業書籍初步掌握了林業部分理論知識并理論與實際想結合把學到的書本知識運用到實踐中。通過多年的實踐不但豐富了理論知識還積累大量的實際經驗成為一名××技術骨干力量得到××、××的認可。于二oo二年九月申報××助理工程師并獲得通過。自任現職以來我個人的專業基礎理論、業務技術水平及工作能力都有了很大的提高基礎理論從不專業到專業化業務技術水平和工作能力從參與編制××××方案調查設計到獨立完成××××方案調查設計。并且理論聯系實際把工作中所積累的寶貴經驗經過理論分析、統計形成了專業技術資料并在省部級專業刊物上發表。先后于二〇一四年二月和二〇一四年七月在南北橋雜志上發表《完善××××基礎數據的采集及相關問題》在科技信息雜志上發表《淺談掌握電腦在××調查中的應用》為××調查、保護管理以及××可持續發展提供了一定的工作方法和基礎。同時也取得了一定的工作成績并且先后多次獲得市××局通報表揚和××市政府記功獎勵。
終上所述雖然在過去林業工作中我取得了點滴成績但那不是我人生的目的工作的成績來源于各級領導關懷和同志們相互團結配合協作的結果。它只能說明過去不能代表將來。今后我將繼續努力學習××理論知識做到學以致用、深入實踐、理論聯系實際不斷提高自身的業務水平和工作能力為實現××的大效益××效益、××效益、××效益和××的奮斗目標而努力工作再創××的新輝煌。
第三篇:林業專業技術工作總結 專業技術工作總結-------xxxx林業局種苗站xxx 我于20xx年9月分配到扎魯特旗林業局種苗站從事營林生產工作,通過這幾年的工作實踐,自身專業素質有了顯著提高。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下:
一、思想政治方面
作為一名林業工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀律,維護單位信譽,工作目的明確,態度端正,認真鉆研業務,尊敬領導,配合領導做好單位的各項工作,一直加強對政治思想方面的學習,解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的各項政治活動,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,堅決把三個代表的思想落到實處。通過自己的努力學習,認識到保持祖國統一、民族團結的重要性,團結同事,事事都能搶著干,擁護黨的各項方針政策,能夠時刻與黨的思想保持高度一致,勤奮刻苦,每天堅持看新聞聯播豐富知識,提高能力,做政治筆記,從不放松自己的政治理論學習。在辦公室里,從不遲到和早退,能夠模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康。
二、工作方面
1、根據業務主管單位的安排,參加了各鄉鎮林業考察活動,深入生產第一線,協助當地領導發動群眾,提高生態建設意識,落實任務。通過對林業生態建設的宣傳,以及各級黨政領導的重視,1 廣大農牧民群眾造林意識明顯提高,實現了從“要我造林”到“我要造林”的思想轉變。
2、參加編寫了國家實施的三北防護林四期工程規劃和作業設計,合格完成部分項目區的規劃和作業設計工作,在規劃設計時,到每個地塊進行實地測量面積,并對每個地塊進行栽植指導,保證了苗木的成活率,并且符合國家三北防護林的造林模式和成活率,取得了良好的生態效益、經濟效益和社會效益。
3、林業發展,苗木先行。林木種苗是綠化造林的物質基礎。為了適應造林綠化的新形勢,滿足生態建設對種苗的需要,我旗林業局建立苗圃基地。在局領導的帶領下,我與同事們積極投身到育苗工作,引進毛白揚三倍體、黑林一號等新品種,使林木種苗日漸豐富。在生產中使用了abt生根粉、根寶浸蘸楊樹插穗,推廣地膜覆蓋技術和山杏營養袋育苗技術。在苗木生產過程中嚴格執行技術規程,達不到標準的苗木不準出苗圃造林。對造林單位,不準使用不合格苗木造林,否則不予驗收,提高了造林質量。
三、學習和其他方面
林業工作對知識的需求量非常大,作為新世紀的林業工作者,僅靠自身這點知識是不夠的,我們必須不斷的充實自己,拓寬自己的知識面,提高自己的業務素質。因此,在工作的閑暇時間,我積極學習各種理論知識和實踐知識,積極參加科研項目,并將一些比較好的工作理念、方法,應用到自己的工作之中,和自己的工作實際相結合,并總結出一些更好的工作方法。同時,我注重自己專業
知識的補充,如電腦和英語學習等等。
每個人都有不足,因此在以后的工作中我一定努力做到:加強自身業務能力,提高自己工作水平和綜合實力,在工作上有所突破,爭取機會,創造出一定成績。
以上是本人人事林業工作以來所做的主要工作,多年的工作實際為自己積累了一些有益的工作經驗,使我掌握了過硬的專業技術能力,但在今后的工作中,我將更加努力工作,勤學苦練,繼續查漏補缺,以更大的熱情投身到林業事業中,使自己真正成為一個優秀的林業工作者。
二〇一四年十月二十日
第四篇:林業專業技術工作總結 林業專業技術工作總結
我叫xx,一九九三年七月畢業于陜西省林業學校林業經濟管理專業。同年九月,被組織費配到南鄭縣木材加工廠工作,一九九八年三月調至南鄭縣圣水林業工作站工作至今,20xx年八月,被縣職評小組評為林業技術員。自進入本站工作以來,我主要從事林業技術推廣,林業有害生物測報和防治,自用材采伐設計,退耕還林,天然林保護和植樹造林等工作。截至目前為止,工作中認真仔細,克難奮進,求實創新,從未發生過大的失誤。現具體總結如下:
一、積極做好林業科技宣傳,廣泛開展林業新技術的推廣和應用。在“送科技下鄉”活動中,聘請市科協的有關專家向廣大林農宣傳舉辦林業科技培訓多期。歷年來培訓農村技術人員323人次。同時,通過報刊、網絡等形式,廣泛搜集事宜我市發展的各種林業技術資料xx0余份。從而,達到了增強生態效益與經濟效益的和諧統一,使林業技術的科技含量得到進一步提高。
二、扎實開展林業有害生物的調查、測報和防治。廣泛宣傳,提高認識。尤其是20xx到20xx年,連續兩年參加了林業外來有害生物調查。經過兩年的艱苦努力,基本摸清了我片區外來有害生物種類,以及為害狀況。共采集幼蟲標本
15件。根據調查了解狀況,及時向縣森防辦做了匯報,為縣森防辦制定有效的防治方案提供了第一手資料。從而有效遏制了林業有害生物的大面積發生和蔓延。
三、積極參與我站的油茶容器育苗試點工作,虛心向懂技術的同志們學習,扎扎實實的掌握油茶容器育苗技術要點,觀察油茶容器育苗的生長過程。并通過網絡等突進了解油茶的生活習性。
四、認真做好自用材的采伐設計工作。根據縣上制定的轄區木材采伐限額及有關申請,到伐區進行外野勘察,嚴格確定采伐范圍,調查林分狀況。嚴厲杜絕不到采伐現場情況,嚴格一戶一證。
五、配合站上其他同志完成了歷年來退耕還林驗收,嚴把錢糧對縣關;做好天然林保護工作,確保森林資源安全,維護林區秩序;積極參與義務植樹及農業綜合開發項目,確保造林質量。
盡管我做了大量的工作,但仍然存在一些不足。在今后的工作中,我將再接再厲,刻苦鉆研,多看多問,勤動腦勤動手,為南鄭林業再創佳績貢獻自己的力量。
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工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。
(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產工作總結”“××市××研究所1995工作總結”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結”,省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》,其標題不僅省略了總結的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西,副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作 用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。
1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,“寓經驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些準 確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
(4)結尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。
簡而言之:
總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面 系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。
(一)基本情況
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。
(二)寫好總結需要注意的問題
1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。另外,在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
第五篇:林業專業技術工作總結 專業技術工作總結
我于1983年12月參加工作,1987年7月畢業于圍場林業中等專業學校,20xx年2月于河北大學經濟管理專業函授畢業,獲得大專學歷,1991年4月加入中國共產黨,1998年8月晉升為林業助理工程師,受聘至今。曾任物資經銷公司黨支部副書記、經理,森林旅游開發公司黨支部書記、第一副總經理等職務,現任森林旅游開發有限公司總經理、公園管理處辦公室主任。
自任林業助理工程師以來,在各級領導和高中級工程師的關懷指導下,主要從事了林業生產管理、森林公園建設和森林旅游管理等項工作。工作中,能夠嚴格執行黨的路線、方針、政策,努力實踐“三個代表”的重要思想,扎實工作,深化改革,銳意進取,開拓創新,為提高企業的經濟效益和促進森林旅游產業發展做出了一定貢獻。與此同時,樹立科技先導的理念,結合塞罕壩的林業發展,認真鉆研業務知識,勇于實踐,分別在省級不同刊物上發表了有較高參考和應用價值的專業6篇,完成了市級科研課題一項。由于工作苦干實干,1999年至20xx年,連續四次榮立省林業廳三等功、20xx年榮獲承德市首屆“優秀青年企業家”稱號,1998年至今,連續5年考核為優秀。
現將五年來在林業經營管理、科研等方面的業績簡述如下:
一、強化經營管理,實現經濟效益穩定增長
(一)在擔任物資經銷公司黨支部副書記、經理期間,積極調整經營策略,從內部挖潛、凝聚團隊精神入手,完善企業管理制度,健全企業管理辦法,用制度管人,使企業在自身上充滿了生機和活力。同時,轉變傳統的經營模式,走進市場、多方開展業務外聯,用一顆極強的事業心和責任感凝聚人心,帶領全體職工艱苦創業,深入內蒙古克旗樺木溝林場住窩棚,喝澇溻子水,推廣營林生產技術,采伐銷售,終于使企業經濟在當年扭虧為盈,被總場樹立為塞罕壩第二次創業的楷模。并使物資經銷公司在1999年被林業廳評為河北省林業先進單位。
(二)在生態環境日益重要的今天,塞罕壩將森林旅游業作為第二次創業的支柱產業,作為由傳統林業向現代林業轉變的龍頭產業。自從事森林公園管理工作以來,我深知責任重大,積極探索企業發展的新模式,在使森林優勢轉化為經濟優勢、充分發揮森林的生態、經濟和社會三大效益上下功夫,全心致力于塞罕壩森林旅游業的發展。一是主持制定發展規劃,編制了《塞罕壩國家森林公園20xx—20xx年建設與發展規劃》、《塞罕城總體規劃》,為公園的發展打下了理論基礎;二是強化公園管理。編制了《塞罕城市政環保建設管理實施細則》和《景區形象建設實施方案》,同時,實行目標管理,構建責任激勵機制,并根據不同的崗位,確立了不同的職責,進一步激發了員工的工作積極性;三是轉變用人機制。本著公開、公平、公正的原則,通過考試、答辯等形式,面向全場擇優招聘員工37名,從
事旅游服務工作,為林場開辟了一條新的用人途徑。四是拓寬外聯引資渠道。堅持雙贏原則,加大引資力度,三年來共引資8xx0余萬元,開發建設了16處旅游賓館、度假村及10余處參與性娛樂項目,進而豐富了景區的活動內容,完善了功能;五是加大宣傳促銷力度。經過認真的市場調研,我把京、津、冀作為主體客源市場,采取長期穩定性宣傳和隨機實效性宣傳相結合的方法,積極通過網絡、新聞媒體、報刊雜志、舉辦活動、設立宣傳牌等形式,展開了全方位、多渠道、多角度的宣傳,使入園人數以每年32%的幅度遞增,客源市場由原來的7個省市擴大到了26個省市,極大地提高了公園的知名度,塑造了“塞罕壩”品牌。
四年來,共接待中外游客xx余萬人次,實現社會效益1.5億元,旅游直接收入突破1xx0萬元.目前,公園的各項基礎設施和旅游配套功能逐步健全,旅游產業初具規模,并于20xx年10月順利跨入4a級旅游景區行列。
二、注重資源保護,實現可持續發展
本著“科學規劃,合理開發,永續利用”的原則,結合《森林公園總體規劃》,首先,組織實施了精神文明建設、旅游環境綜合治理工程,啟動了塞罕城美化、綠化、亮化工程,栽植路樹xxxx多株,鋪設草坪3萬多平方米,建立了垃圾處理場2處,初步形成了小城鎮格局。同時,加大環境保護力度,成立了清潔隊、市政環衛管理站、街道居委會、景區管理處等組織,設立了宣傳保護生態環境、護林防火、野生動物警示牌,并通過在公園入口處發放宣傳單等形式,進一步提高了游人的自覺保護環境意識。對城區及園區內的衛生做到日有日清,保證了環境的清潔,樹立了良好的外部形象。其次,認真組織塞罕壩省級自然保護區的內、外業相關資料,并積極運作,于20xx年順利通過了省級自然保護區的專家評定,為實現可持續發展打下了堅實的基礎。
三、努力鉆研業務,解決生產難題
在做好各項管理工作的同時,我注重專業理論知識的學習,注重專業技能的提高,理論聯系實際,集思廣益,與科研人員一起積極進行專業技術攻關,先后發表了幾篇有參考和應用價值的論文,并完成科研課題一項。主要是:
(一)針對六大林業工程實施后,樟子松作為抗風沙、耐干旱耐瘠薄、抗嚴寒且速生的長綠樹種,每年造林面積較大,但市場苗木嚴重短缺,依據塞罕壩xx多年來在樟子松育苗上積累的經驗,在《河北林業科技》上發表了《高寒多風地區樟子松育苗技術》(合作),為在高寒地區進行樟子松育苗提供了經驗。
(二)鑒于塞罕壩西部沙丘陽坡極度干旱,土壤養分少,造林極難成活的現狀,與林業技術人員通過幾年的觀察和研究,發明了用黃柳條基部裝瓶埋條造林的方法,通過對比實驗,裝瓶埋條造林的成活率達到99.3%,比澆水埋條造林成活率提高了31.5%。裝瓶埋條造林的保存率達到98.9%以上,比澆水埋條造
林保存率提高了45.4%。作為第一作者完成的《極度干旱沙丘黃柳裝瓶埋條造林》發表于《河北林業科技》上,此方法造林,是沙地沙丘綜合治理和防止荒漠化的有效途徑。
(三)本著對今后塞罕壩在科研選題和論文體現上提供意向的原則,參與了對科技論文的系統分類,綜合分析,在《河北林果研究》上發表了《塞罕壩機械林場科技論文結構與評價》(合著)。
(四)針對塞罕壩西部沙丘陽坡多年造林不易成活的情況,與同事門一起利用丙三醇吸濕性強、且易溶于水的特點,利用不同濃度的丙三醇溶液對樟子松苗木進行浸泡、浸根、噴苗實驗,經過反復研究,多次試栽,發現低濃度的丙三醇可提高造林成活率,其中,浸苗以3%為好、浸根以1.5%為好、噴苗以4%為好,并通過實踐結果,在《河北林果研究》上發表了《丙三醇處理苗木提高樟子松造林成活率試驗研究》(第一作者),這樣就為干旱地區樟子松造林提高成活率汲取了經驗。
(五)根據塞罕壩近xx年的實測資料,與同事共同研究了塞罕壩年平均溫度,最高、最低溫度變化趨勢和時空特點,找出了氣溫變化的規律,對指導實踐工作有了很大的幫助。在《河北林果研究》上發表了《塞罕壩氣溫變化規律的研究》(合著)。
(六)隨著塞罕壩森林旅游業的發展,二色補血草作為一種有代表性的野生花卉,喜聞樂見,為了保護野生資源,滿足需
求,積極參加了《補血草生物學特性及產業化開發利用途徑的研究》科研課題的攻關,經過大量的實踐,培育出了觀賞價值很高的新品種,取得了較好的經濟效益,此項成果榮獲20xx年承德市科技進步三等獎。
(七)為開辟塞罕壩新的旅游項目,豐富旅游內容,主持完成了《塞罕壩野生花卉培育示范基地》總體規劃,并付諸實施,組織人員對野生花卉進行繁育馴化獲得成功,并注重對花卉品種的更新,與科研人員合作,采取將郁金香種球種入林中空地、唐菖蒲種球深埋并多復干土、百合種球進行馴化等措施,培育出了能適合塞罕壩特殊氣候條件的三個花卉品種,為旅游業增加了看點。同時,結合當前的旅游形勢,在認真分析未來發展趨勢的基礎上,撰寫了《加入wto后塞罕壩森林公園發展森林旅游業的對策》一文,被載入《中國加入wto后森林旅游對策研究》,并在工作中大膽實踐,不斷完善和創新。
總之,幾年來通過努力工作和認真鉆研,提高了理論水平,積累了一定的專業技術管理經驗,能夠解決林業工程技術上的一些難題。但在今后的工作中,我將再接再厲,勤奮工作,不斷提高專業技術水平和實踐能力,為充分發揮塞罕壩萬頃林海的生態、社會和經濟效益,實現可持續發展做出應有的貢獻。
第四篇:林業安全技術
林業安全生產實用技術規程問答
1、福建省林業廳頒發了哪三個規程?
答:《福建省木材采伐運輸安全技術規程》、《營林安全技術規程》和《林產工業安全技術規程(試行)》。
2、采伐地段應設置什么?進入伐區要穿戴好什么?
答:在進入采伐地段的交通道口應設置警示牌,伐區作業地段要設置界線標志。所有進入伐區人員必須穿好防護鞋、工作服及戴好安全帽。
3、什么是上下垂直作業?規程有何規定?
答:上下垂直作業是指在沿著山坡上下垂直方向上,有兩個或兩個以上的作業點在同時作業。規程明令:采伐作業,禁止上下同時垂直作業。
4、采伐作業的水平安全距離是多少?
答:伐木作業時,作業點之間的水平安全距離應在70米以上。
5、什么是安全道?安全道要開幾條?
答:安全道是伐木作業時,在與樹倒的相反方向成45度角左右兩側的方向上,劈出1米寬、3-5米長的安全避讓道。安全道應開兩條。
6、什么是自然倒向?
答:指樹木在自然條件下,樹冠重心偏向一側所形成的倒向。
7、伐木時,如何正確運用借向的安全技術措施?
答:①借向角度一般在90度以內;②對明顯可見的傾斜樹,不得采取人工借向;③必須備有2-4個伐木楔。
8、什么是留弦?留弦有什么作用?
答:伐木作時在上楂鋸到一定程度后,在上楂和下楂之間留下一條不鋸透的木質帶,叫留弦。留弦的作用:①起支點作用;②延緩樹倒時間;③起借向作用。
9、伐木作業有哪些安全技術要求?
答:①清除迎門樹等障礙物,開好安全道;②準確判斷、決定樹倒方向;③使用安楂口,留弦、掛耳正確;④樹起身時要喊山;⑤伐區內無已下鋸未倒木,坐殿、搭掛樹應當用安全方法及時處理。
10、什么是伐木作業的“穩、準、狠”?
答:“穩”,即端鋸要平穩;“準”,即下鋸要準,才能控制倒向;“狠”,即樹將倒時,剎鋸要狠,可防止心材劈裂和夾鋸。
11、伐木作業時出現搭掛怎么辦?
答:一旦出現搭掛,應與班組長、安全員或有經驗、技術熟練的工人共商安全對策后,由專人指揮摘掛;采用絞索或機械(如手動葫蘆、絞盤機等)進行安全摘掛;不準私自摘掛,不準用人力直接摘掛,不準用樹打樹方法打掛;摘掛的安全距離在70米以上;搭掛樹未處理妥,作業人員不準離開。
12、樹將倒時,作業人員的“四要求”指什么?
答:“一要”,指樹叫楂時,要看樹根;“二要”,指樹起身時,要看樹冠;“三要”,指按樹倒方向高聲喊三聲“四要”,指伐木工和助手要迅速躲到安全點,并注意“回頭棒”。
13、禁止伐木作業的氣候因素是什么?
答:遇有大風(風力在5級以上)、大雨、大霧、下雪及天黑(能見度小于70米)等情況時,禁止伐木作業。
14、鈹皮、打技有哪些安全技術要求?
答:①清除周圍障礙物。②一棵伐倒木上不準兩人以上同時作業。③順山倒、迎山倒的,人站在左右兩側枝椏的上方;橫山倒的,要站在上坡面。④人、斧不同側。⑤禁止“騎馬”(站在伐倒木上)鏟皮。⑥從山下往山上順序進行;順山倒、橫山倒的從大頭到小頭;迎山倒的從小頭到大頭;先豎后砍,后平削。⑦處理彈弓樹、竹時,人站側面,先砍弓內側,后砍弓外側。
15、山場造材主要危險在哪里?應采取什么措施?
答:主要危險是在造材過程中,原條或原木突然發生移動或滾動傷人。措施是:墊牢原條、原木;人站上坡作業,腳不得插入原條下方。
16、對吊炮樹、架橋樹如何處理?
答:造材后打技。先造著部分,吊炮樹懸空段先鋸下后鋸上;架橋樹懸空段先鋸上后鋸下。先遠鋸,后近鋸。
17、人力集材能否用肩扛?應該怎么辦?
答:不允許用肩扛,應用撬扛傳送或用繩索拖運集材。
18、溜山、滑道等人力集材移動木材時有哪些要求?
答:集材工應站在上坡,下坡不準有人,且木材串動前及時發出信號,禁止上下重疊作業。
19、溜山各作業中使用橇杠的“三不對”、“五不撬”和“三不用”指什么?
答:“三不對”: 撬棍不對頭部,不對胸部,不對下部;“五不撬”:多人作業無喊號不撬,人不齊不撬,下方有人不撬,腳未站穩不撬,障礙未排除不撬;“三不用”,不用“關門棍”(把自己封死在不可退避之處),不用“穿心棍”(木棍正對自己心窩),不用“燒香棍”(用力時木棍直立,原木稍有滾動,人即往前撲倒)。
20、擔筒作業時應注意什么?
答:擔筒作業時,釘鈷要釘牢,手握繩索一致。擔筒人的高矮要相近,肩向、擔起步調要一致,有人領喊號子指揮。擔筒下坡速度無法控制時,應迅速將繩索松脫。
21、對手扶拖拉機道有何要求?
答:坡度:主車道不超過12%,支道不超過15%;坡長:不得超過20米;寬度:不小于2.5;曲半徑:主車道不小于15米,支道不小于10米。
22、手扶拖拉機集材有何安全要求?
答:手扶拖拉機出車前要進行安全檢查,不準在坡道上或彎道處檢修。禁止超載、超速。禁止重車載人。
23、對板車道路和板車有什么安全要求?
答:板車道的坡度不大于15%,寬度不小于2米,最小曲半徑不小于8米。板車要有剎車裝置。
24、油鋸轉移作業時應注意什么?
答:近距離轉移,鋸鏈應停轉;較遠時,應熄火;遠距離背運,須卸下鏈條。
25、對索道上下支點錨樁有何要求?
答:上下支點錨樁用活立木或伐根直徑在50厘米以上,生長在土層厚的深根系樹種;單根力不足時,要用多根串連;錨樁要有3根繃索,其合力方向要與承載索拉力一致。
26、索道投產前應做什么?
答:投產前,必須進行3天試運轉,及時排除問題,并經有關領導驗收簽字,方可投入正式生產。索道運轉時,不能單人開機兼排繩。
27、索道生產有哪些安全技術要求?
答:①合理組織人員,健全崗位責任制,各負其責;②絞盤機必須經過技術培訓,持證上崗;③每日作業前應檢查設備和危險區情況;④絞盤機手在未得到明確的工作信號之前不得開機;⑤捆木工人捆木的要迅速退到安全地點,其距離要大于材長的1.5倍;⑥發信號要及時、準
確;⑦禁止超載、超速運行,力求運行平穩,停機后應剎住卷筒;⑧嚴禁載人和重疊作業,嚴禁有人站在承載索下方。
28、楞場裝車有何要求?
答:要做到材長一致,重心平衡,不超高、超長、超寬、超載,不拖地。
29、對裝車跳板有何要求?
答:跳板要牢固,寬不小于30厘米,長5-6米,坡度30%左右,有防滑措施,裝大徑材時中間加支撐點。
30、能否用木材溜坡裝車?
答:楞場裝車時,嚴禁用木材溜坡裝車。
31、運材車輛能否載人?
答:運材車輛不準人貨混裝,不準駕駛室超座;在林區便道上空載行駛時,車廂內也不準載人。
32、養路工人在林區道路上作業應注意什么?
答:遵守有關安全規程。挖(撬)土石方,應從上到下,嚴禁挖“神仙土”。施工放炮時,有專人指揮,四周設立哨和危險標志。不得在險巖下避雨。
33、各原木楞堆的間距應為多少?楞高多少?
答:各楞堆之間的距離不得小于1米;人工歸楞楞高不得超過2米,機械歸楞楞高不超過材長。遇特殊情況,在確保安的前提下楞堆可適當加高,但不得超過8米。
34、營林作業的水平安全距離應為多少?是否可以上下重疊作業?
答:營林作業人員應水平或斜“一”字形排開,水平安全距離應在5米以上。嚴禁上下重疊作業。
35、在毒蛇,毒蜂活動頻繁的季節,營林作業人員應怎么辦?
答:應隨身攜帶必備的急救藥物和防護用品。遇毒蜂巢時,應由有經驗的工人采取安全防護措施處理后,方可作業。
36、能否獨自一人進山采種?
答:不能,至少要三人以上同行。
37、能否在伐木現場采種和跨樹采種?
答:禁止進入采伐現場采種和跨樹采種
38、不得隨意采吃野外植物,以防毒從口入。
39、所有作業人員包括運材駕駛員必須參加人身意外保險否則不得參加生產。
40、野外用火要注意,嚴防森林火災的發生。
第五篇:林業技術專業
中央廣播電視大學“一村一名大學生計劃”
林業技術專業集中實踐環節大綱
(審定稿)
2006.5.21
“一村一名大學生計劃”是由教育部組織、由中央廣播電視大學實施的面向農業、農村、農民的遠程高等教育。所設林業技術專業為農村培養社會主義建設需要的,德、智、體全面發展的,能從事林業生產技術指導、生產操作及管理等工作的高等應用型專門人才。為保證“一村一名大學生計劃”教學質量,培養農村第一線“留得住、用得上”的人才,落實教學計劃,實現培養目標,保證集中實踐環節教學工作的順利進行,特制定本教學大綱。林業技術專業集中實踐環節包括生產實習和畢業作業兩部分。
一、目的要求
生產實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節,通過生產實習讓學生將所學理論知識指導或應用于生產,使他們:(1)進一步明確專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解生產、了解技術的發展和應用;(2)提高實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論知識,加強理論與實踐的結合;(3)提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。生產實習應根據當地生產實際及農時季節安排,將所學理論知識、技能綜合應用于解決實際問題。中央電大提供集中實踐環節大綱,試點單位按照大綱要求制定實施細則并組織實施,試點教學點按要求實施,并接受檢查。
在生產實習結束前,學生應選定畢業作業題目;然后收集、查閱資料;并在5周內完成畢業作業。實習單位與指導教師根據學生實習表現填寫生產實習鑒定表,并確定生產實習成績。畢業作業指導小組(和指導教師)對畢業作業進行評定,確定成績。生產實習或畢業作業成績不及格者,不能取得畢業證書。
二、時間安排
本專業安排集中實踐環節13周(13學分),其中生產實習8周(8學分),畢業作業5周(5學分)。
集中實踐環節不得免修、免考。按照教學計劃,一般將集中實踐環節安排在最后一個學期,也可根據農時季節靈活安排。
三、生產實習內容
1.可參加實習單位的項目研究,掌握一般的研究方法、試驗設計方法、調查方法、觀察記載、數據收集及資料整理方法。進一步掌握林木生產技術、林木保護技術。提高學習者發現問題、初步獨立分析問題及解決問題的能力。
2.通過參加實習單位的生產實踐,熟悉林業生產過程,學會林業主要生產技術和管理方法。教師選擇實習點和安排學生實習時,應使學生盡量參加和掌握以下生產內容:
(1)林木種子采集、處理、貯藏、品質檢驗、種子催芽等生產技術;
(2)常規林木育苗技術;
(3)大棚育苗、溫室育苗、薄膜育苗、組織培養等技術要點;
(4)不同林種、不同地區造林的一般技術;
(5)速生豐產林的培育技術;
(6)參加并組織森林撫育、主伐更新的主要技術;
(7)參加并組織林木種子、苗圃育苗、造林(更新)、撫育間伐等作業的質量檢查與驗收,提出作業評價;
(8)主要樹種的物候觀察、林木結實、病蟲害預防、森林火險等預報、預測工作;
(9)林木種苗和森林主要病蟲害的識別和防治技術;
(11)森林類型路線調查與演替規律的評價;
(12)林分標準地調查設置與調查;
(13)林木種子經營、苗圃育苗、森林營造與培育技術檔案的建立與管理;
(14)調查總結本地區林業生產先進經驗與技術;
(15)宣傳組織林業生產先進技術和推廣工作。
3.參加所在單位的技術推廣及科學普及活動,從而得到實際工作的鍛煉。
4.積極參加所在實習單位的技術生產勞動,做好實習日記(實習項目、技術要點、主要收獲等),牢固樹立以國家、區域林業建設、林業資源保護為己任的專業思想,培養艱苦奮斗的作風,積極參加社會調查,宣傳黨的路線、方針、政策,義務傳授專業知識,幫助農民科學致富。
四、集中實踐環節的組織
1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織,成立生產實習領導小組及畢業作業指導小組。根據學生及實習單位情況,組織實習小組,確定組長和指導教師,指導各組學生制定生產實習計劃;
2.所有實習組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送上(省)級電大備案;
3.生產實習鑒定:生產實習完成后應填寫生產實習鑒定表,由實習單位和指導教師共同填寫,表的內容包括學生實習的起止時間、完成的具體實習工作內容、出勤及實習情況(工作態度、工作能力、工作成效)等,給以評語并評定等級(分優、良、及格、不及格四等);
4.畢業作業評定:畢業作業由指導教師初評,經畢業作業指導小組評定后,送交省電大有關部門審查,中央電大定期抽查;
5.對指導教師的要求:必須是本專業、具有較豐富的教學與實踐經驗、有中級以上專業技術職務,對學生所選畢業作業題目有一定的研究,并能運用現代教學媒體,能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生不超過8人。
6.對實習單位的要求:能夠滿足學生實習要求,有一定的規模,在當地生產、管理等方面比較規范、技術先進,有能夠擔任(或協助)指導教師的技術人員,能夠與電大共同完成實習任務。
7.本大綱的實施細則由試點單位根據本大綱負責組織制定并實施。
五、畢業作業
1.畢業作業要求:
(1)選題:
要求指導教師與學生共同研究確定畢業作業的題目。選題要聯系實際,與生產實習相結合,與學生的工作相結合。選題要有地區的特色,有針對性和實用性,并有一定的創造性,題目不宜過大。
(2)查閱文獻資料和整理分析:
應查閱文獻資料,以便介紹所選題目的背景、現狀及存在問題等。
(3)畢業作業撰寫:
應由學生獨立完成,禁止抄襲、剽竊。畢業作業的篇幅應不少于3000字,包括:摘要和關鍵詞、正文(介紹所選題目的背景、現狀及存在問題,分析問題并提出解決問題的思路、方法和對策等)和參考文獻等。
定稿的畢業作業用統一的畢業作業專用稿紙謄寫,用統一的封面裝訂。
(4)教師指導:指導教師應指導學生選定畢業作業題目,學生撰寫過程中至少進行2次以上面批。
2.畢業作業的評定:
(1)指導教師對畢業作業的評語內容:
畢業作業工作量(學時數、字數等)的情況;
畢業作業質量(文字、內容、結構、形式等)情況及其實用價值;
學員獨立完成畢業作業的情況;
學員發現(提出)問題、分析問題、解決問題的能力;
學員完成畢業作業的表現(科學的態度、刻苦的精神等)。
(2)成績評定標準:畢業作業評定分優、良、及格、不及格四等,具體要求如下: 優:獨立完成作業;
有所在單位、地區的特色,問題有針對性和實際應用性、創造性;
原始資料齊全,能運用科學方法進行加工整理;
分析問題正確、全面,具有一定的深度,對生產有一定的指導意義或已經實施、實現; 中心突出,論據充分,數據可靠,層次分明,邏輯清楚,文字結構嚴謹。
良:原始資料基本齊全,能較好地進行加工整理;
分析問題正確、全面,對生產有一定的參考意義;
中心突出,論據較充分,數據基本可靠,層次比較分明,文句通順。
及格:有一定的原始資料,進行一定程度的加工整理;
有一定的分析問題和解決問題的能力;
有一定的論據,主要數據基本可靠,文字尚通順。
不及格:原始資料殘缺不全,加工整理差;
問題分析有嚴重錯誤,層次混淆不清;
基本內容屬抄襲他人作品。
3.畢業作業參考題目
1.苗木種子經營、苗圃育苗、森林營造的調查;
2.林木種子采集、處理、貯藏、品質檢驗、種子催芽等生產技術的調查;
3.某某樹種某項育苗技術對出苗率、成活率和苗木產量影響的調查;
4.不同的造林、營造技術對林木成活生長的調查研究;
5.本地主要造林樹種育苗、造林或營林先進技術的調查;
6.本地主要病蟲害的種類、癥狀類型及綜合防治方法的調查研究;
7.選定本地某一林地或空地,進行造林設計、撫育間伐設計或低產林改造設計;
8.森林類型的路線調查;
9.森林火險預測預報方法的調查;
10.森林土壤類型調查;
11.本地森林植物識別(南方70種,北方50種)