第一篇：實(shí)習(xí)小結(jié) 行政庭

最難亦然話離別

時(shí)光匆匆，卻將是曲終人散之勢(shì)；夏日炎炎，仍難御離愁苦別之寒。濃濃溫情，此時(shí)已感激不盡；諄諄教誨，今生必受益無(wú)窮。兩月相處，形為師生之名；五十余日，實(shí)為親人之情。俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，難免的事也不必過(guò)于感傷。別了，某縣法院；別了，各位良師益友；別了，我的實(shí)習(xí)生活。

依稀可見(jiàn)5月7日上午，我懷著憧憬與喜悅在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，行車(chē)來(lái)到了素有“人民滿意的好法院”之稱的某縣法院。剛到法院，我們就得到陳院長(zhǎng)及全院各領(lǐng)導(dǎo)的盛情迎接，在完成交接儀式及相關(guān)安排好事宜后，我們一行十名同學(xué)正式住入某縣法院，成為這個(gè)大家庭的一部分。我知道，以后我不僅僅是一名安徽師范大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生，更應(yīng)以某縣法院準(zhǔn)法律人的要求規(guī)范自己的行為。

我有幸被分到了行政審判庭，跟隨葉副庭長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作，同辦公室的還有近似我母親的張英蓮法官。起初的隨遇而安的心態(tài)，讓我此時(shí)有點(diǎn)默默得意，能夠在兩位極為優(yōu)秀的法官后面實(shí)習(xí)，真的是慶幸萬(wàn)分、來(lái)之不易。葉庭長(zhǎng)和張法官都是有多年審判經(jīng)驗(yàn)的資深法官，尤其葉庭長(zhǎng)，他在法院工作的時(shí)間比我目前的人生旅途都長(zhǎng)。一開(kāi)始，他們兩位就給了我他們對(duì)待自己子女的關(guān)愛(ài)，對(duì)我的情況進(jìn)行深入了解，發(fā)現(xiàn)與他們的子女更是年齡相仿，更是呵護(hù)倍至、表以親切。他們還多次詢問(wèn)我們?cè)谶@邊實(shí)習(xí)的伙食與住宿情況，葉庭長(zhǎng)在得知我們來(lái)實(shí)習(xí)的十名同學(xué)都是男生時(shí)，他考慮到我們處于發(fā)育期的男生飯量比較大，便提出接下來(lái)有機(jī)會(huì)就把我?guī)У剿页燥垼瑸槲腋纳埔幌禄锸场２粌H我們辦公室，法院的其他工作人員對(duì)待我們這群實(shí)習(xí)生都是熱情有加，給予我們無(wú)微不至的照顧，幫我們排疑解惑。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一點(diǎn)幫扶，絲絲縷縷的關(guān)懷都讓我銘記在心，匯聚成對(duì)某縣法院難以割舍的情結(jié)。

我們?cè)谶@里，不僅生活上得到了法院親友的照顧，學(xué)習(xí)和工作上也得到了他們傾力幫助與指引。某縣法院的整體節(jié)奏是高效嚴(yán)謹(jǐn)，一開(kāi)始，我不能很好的融入法院的氛圍當(dāng)中，仍帶著校園里的稚氣與懶散。讓我印象最深的一次是，葉庭長(zhǎng)讓我將八份調(diào)解書(shū)加蓋公章，其中有一份我不小心蓋花了點(diǎn)，還有一份蓋歪了，于是我就投機(jī)把這兩份夾在了中間。結(jié)果回去時(shí)，葉庭長(zhǎng)隨手一翻，嚴(yán)厲地說(shuō)：“小羅，別看蓋章是小事啊，法院里的準(zhǔn)則就是沒(méi)有一件事是小事，凡事都馬虎不得啊！”我有些不好意思的說(shuō)：“我剛才一不小心蓋歪了點(diǎn)。”葉庭長(zhǎng)說(shuō)：“如果第一次我不幫你糾正過(guò)來(lái)，接下來(lái)要是你再不注意養(yǎng)成習(xí)慣就不好了，尤其你以后正式工作了，這樣就不可原諒了。”像這樣的良苦用心的教誨不勝枚舉，我的壞習(xí)慣得到了很好的改善。與此同時(shí)，兩位法院也在自己的業(yè)務(wù)成績(jī)上，為我樹(shù)立了楷模形象。在前兩天的翻閱卷宗中，就看出他們是兼有耐心、細(xì)心、關(guān)心、公正心、責(zé)任心于一身的“五心級(jí)”法官。在接下來(lái)的旁聽(tīng)與觀摩審判過(guò)程中，學(xué)到了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高尚的人格魅力、深厚的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)比的審判技巧。

轉(zhuǎn)眼間，我們的實(shí)習(xí)生活接近尾聲，太多的不舍涌上心頭。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，熟悉的詩(shī)句、熟悉的場(chǎng)景即將再現(xiàn)，“踏歌聲”不在，“送我情”更濃。這次分離只為下次更好的重逢，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我相信在某縣法院里學(xué)到了一切都可終身受益。不僅如此，我將更努力的學(xué)習(xí)知識(shí)、完善自身，爭(zhēng)取以后有機(jī)會(huì)正式來(lái)這里工作，回饋法院、回報(bào)社會(huì)。

第二篇：法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文

轉(zhuǎn)眼間個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新方法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么能落下！可是怎樣寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告才能出彩呢？以下是小編整理的法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家。

為檢驗(yàn)自己的興趣愛(ài)好，對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視，為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。以下是我在法院參加實(shí)習(xí)的情況：

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：

6月28日——12月12日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

xxxx人民法院

三、實(shí)習(xí)目的：

從三月份準(zhǔn)備司考以來(lái)，對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)日益深入，法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)步提高。徐新意老師直教導(dǎo)我們要理論實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)任何理論知識(shí)，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。此次在武進(jìn)法院的實(shí)習(xí)讓我們開(kāi)闊眼界，學(xué)會(huì)處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)，主要在訴訟服務(wù)中心展開(kāi)，小組五個(gè)人分工不同，作為組長(zhǎng)，我的主要任務(wù)是聽(tīng)庭審以及協(xié)助其他組員的工作，也有幸接觸更多，學(xué)到更多。首先，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏，時(shí)有差錯(cuò)，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知。

其次，參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習(xí)期間，每天早上我都旁聽(tīng)兩到三場(chǎng)庭審，從簡(jiǎn)易程序到普通程序簡(jiǎn)化審，從民事合同糾紛到刑事犯罪，我都認(rèn)真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中，我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體，記憶深刻。

最后，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。這幾天，我們還接待了武進(jìn)區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當(dāng)事人，幫助他們書(shū)寫(xiě)起訴狀、申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)、恢復(fù)申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)等。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作，對(duì)法律文書(shū)也有了定的了解，但是在實(shí)際寫(xiě)法律文書(shū)的的過(guò)程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說(shuō)服力，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的，定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。事后，當(dāng)事人因?yàn)槲覀兙d薄的幫助而連連感謝，更讓我們堅(jiān)定了走法律之路，用法來(lái)捍衛(wèi)公民的權(quán)益。

五、實(shí)習(xí)感悟：

對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。

實(shí)習(xí)之前，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。

1、法院工作的重要性。

法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是些惡性刑事案件，每個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。

2、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌，有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)意見(jiàn)。在這種情況下，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn)，并隨合議筆錄共提交審判委員會(huì)定奪。

3、法官工作的艱辛。

真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到定的寬恕；每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正；每次二審開(kāi)庭，法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

（二）法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí)，不計(jì)后果，圖時(shí)之快而走上犯罪的道路，給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害。看著他們?cè)谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕，我的心里十分難過(guò)，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣，走上不歸路。

（三）要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。

一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)實(shí)習(xí)，全面了解從立案到結(jié)案的全過(guò)程；通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力；通過(guò)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性；在實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，全面提高綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)，為走上法官崗位打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)成果

預(yù)備法官實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下從立案、接待信訪當(dāng)事人、送達(dá)相關(guān)法律文書(shū)、開(kāi)庭審理、參加合議庭、制作法律文書(shū)、宣判等承擔(dān)起個(gè)法官辦案的全過(guò)程，我崇拜指導(dǎo)老師和同事們?cè)鷮?shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在八個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)法官這份職業(yè)的了解，樹(shù)立了強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果：

1、立案庭實(shí)習(xí)收獲

立案庭是法院對(duì)外的第個(gè)窗口，是法院工作的開(kāi)始，占據(jù)很重要的位置。立案庭的工作十分繁多，每天要面對(duì)各種各樣的人，立案庭的法官經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方便，會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門(mén)的起訴書(shū)進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開(kāi)庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利。我在立案庭實(shí)習(xí)期間，虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，對(duì)案件進(jìn)行篩選，對(duì)屬于法院主管的，予以立案審查，而對(duì)不屬法院主管的，告知當(dāng)事人通過(guò)其他渠道解決。

立案庭設(shè)立個(gè)信訪接待室，立案信訪工作既是人民法院審判工作的重要組成部分，也是黨和國(guó)家群眾工作的重要組成部分，任務(wù)艱巨，使命光榮。立案信訪場(chǎng)所既是群眾表達(dá)訴求、參與訴訟、解決矛盾糾紛的重要窗口，也是人民法院掌握社情民—意、服務(wù)涉訴群眾、聯(lián)系社會(huì)各界的橋梁紐帶，功能重要，作用重大。在深入踐行“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)中，把信訪工作作為送上門(mén)來(lái)的民生問(wèn)題，必須認(rèn)真對(duì)待。對(duì)各類信訪件的接受及處理結(jié)果作相應(yīng)的登記。信訪件的登記簿分為：人民群眾來(lái)信登記簿、人民群眾來(lái)訪登記簿、院長(zhǎng)接待日登記簿、業(yè)務(wù)庭長(zhǎng)接待日登記簿。

對(duì)來(lái)信按性質(zhì)分類登記，注明收到日期，及時(shí)答復(fù)，準(zhǔn)確轉(zhuǎn)送。來(lái)訪也按性質(zhì)分類登記，注明接待日期。接待時(shí)做到著裝接待，做到儀表端正、態(tài)度和藹、用語(yǔ)文明，認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪者的情況反映，認(rèn)真記錄詳細(xì)情節(jié)、主要事實(shí)和理由，耐心向來(lái)訪者解答、轉(zhuǎn)處或作其他處理。對(duì)涉及本院審判、執(zhí)行案件和社會(huì)不安定信訪件及重大信訪件，接待后當(dāng)天向分管院長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)批處。對(duì)需交辦的信訪件交由院長(zhǎng)或分管院長(zhǎng)作出批辦、處理意見(jiàn)后送責(zé)任部門(mén)。在信訪工作中我深刻體會(huì)到，信訪工作要做到“七到位”：不滿情緒疏導(dǎo)到位；釋法答疑解釋到位；關(guān)鍵癥結(jié)掌握到位；實(shí)際困難解決到位；合理訴求滿足到位；無(wú)理要求告知到位；不法行為處置到位。同時(shí)，緊緊依靠黨委、人大、政府，以聯(lián)動(dòng)制度為依托，運(yùn)用社會(huì)各方面的力量，通過(guò)法律、經(jīng)濟(jì)、文化等各種手段促使上訪人息訴罷訪。

2、民庭實(shí)習(xí)收獲

民庭主要處理的是婚姻、繼承、財(cái)產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認(rèn)、變更、撤銷(xiāo)之訴等內(nèi)容案件，這些案件雖然瑣碎，但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。他們對(duì)自己的利益十分關(guān)注，為此每天都會(huì)向法官訴苦，訴說(shuō)自己的“委屈”。因?yàn)檫@是種發(fā)泄，當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒。通過(guò)在民庭的實(shí)習(xí)，我能從另個(gè)角度知悉民生、民情、民怨。有經(jīng)驗(yàn)的法官們會(huì)傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)，這有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時(shí)在當(dāng)事人的傾訴過(guò)程中對(duì)法官也多了份信任，這樣在調(diào)解的時(shí)候有益于做當(dāng)事人的工作。

通過(guò)在民事庭的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同，是法官辦理案件時(shí)堅(jiān)持調(diào)解前置原則，非經(jīng)調(diào)解不輕易判決。今年恰逢“調(diào)解年”，各法院都在加大力度提高調(diào)解率。如果對(duì)個(gè)案件只是簡(jiǎn)單地予以判決，往往會(huì)導(dǎo)致“場(chǎng)官司十年仇”。而調(diào)解結(jié)案是保護(hù)當(dāng)事人利益糾紛的最佳方式。這可以有力避免判決成紙空文的負(fù)面后果，雖然有時(shí)對(duì)于當(dāng)事人方會(huì)有失公平，但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。而且在案件訴訟費(fèi)大幅下降，在辦案經(jīng)費(fèi)縮小的情況下，如果味采用判決，對(duì)法院有限的人力、物力、財(cái)力是種極大的浪費(fèi)和損耗。對(duì)調(diào)解無(wú)望，非判不可的案件，在判決的同時(shí)辨析法理，要盡力做好當(dāng)事人的思想教育和法制宣傳工作，使當(dāng)事人服判息訴，避免“案結(jié)事不了”和當(dāng)事人無(wú)休止的上訪告狀現(xiàn)象。

在民庭的實(shí)習(xí)，我深刻地體會(huì)到：法律是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作為名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

3、行政庭實(shí)習(xí)收獲

行政庭的受理的案件般涉及群體糾紛，隨著我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，行政爭(zhēng)議的新情況新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，若處理不好，往往容易造成群體信訪事件。

在行政庭實(shí)習(xí)期間，了解到必須充分發(fā)揮訴調(diào)對(duì)接的作用，利用訴前協(xié)調(diào)、庭外協(xié)調(diào)等多種行政爭(zhēng)議化解模式，通過(guò)協(xié)調(diào)貫徹始終、定期聯(lián)系會(huì)議、上門(mén)指導(dǎo)服務(wù)等三項(xiàng)制度，適當(dāng)延伸審判職能，使司法機(jī)關(guān)成為化解行政爭(zhēng)議案件的緩沖劑，從行政爭(zhēng)議的預(yù)防、和解、執(zhí)行入手促進(jìn)“官民”和—諧，力爭(zhēng)做到案結(jié)事了。將協(xié)調(diào)工作貫徹案件始終，做到訴前協(xié)調(diào)、訴中協(xié)調(diào)和判后協(xié)調(diào)相結(jié)合。行政訴訟不同于民事訴訟，案件的成因通常是原告經(jīng)過(guò)多方奔走努力未能解決問(wèn)題的情況下，為維護(hù)自身合法權(quán)益被—迫無(wú)奈提起訴訟。因此，他們的訴訟主張大多有定的合理性。

因此，在審查受理階段即找原告談話，了解原告起訴所欲達(dá)到的真實(shí)意圖，分析其主張的合理合法依據(jù)，在摸清原告真實(shí)想法的前提下及時(shí)與被訴行政機(jī)關(guān)進(jìn)行溝通，了解所涉案件的相關(guān)情況，提請(qǐng)行政機(jī)關(guān)與原告及早溝通，盡可能使雙方矛盾解決在成訟之前。在辦案中，對(duì)行政機(jī)關(guān)在具體行政行為中的違法違規(guī)行為不護(hù)短，不搞“官官相護(hù)”。成訟以后，行政庭堅(jiān)持把行政協(xié)調(diào)工作作為重要的工作內(nèi)容，根據(jù)行政案件中許多當(dāng)事人“要個(gè)說(shuō)法、分個(gè)是非”這特點(diǎn)，大多數(shù)案件并不急于下判，而是在庭審結(jié)束后繼續(xù)做各方當(dāng)事人的工作，盡量使各方意見(jiàn)接近致，即使最后沒(méi)有協(xié)調(diào)成功，也為下步工作打下較好的基礎(chǔ)。對(duì)協(xié)調(diào)不成的案件并不是判了之，多數(shù)判決結(jié)案的案件，總有方當(dāng)事人提起上訴，為此，及時(shí)與上級(jí)法院取得溝通，將協(xié)調(diào)工作情況和達(dá)不成致的原因反映給上級(jí)法院，為二審協(xié)調(diào)提供參考意見(jiàn)，使多數(shù)上訴案件在二審階段得以協(xié)調(diào)解決，避免矛盾擴(kuò)大，有效地緩解行政爭(zhēng)議。

同時(shí)，加大非訴行政案件執(zhí)行的力度，特別是對(duì)計(jì)生非訴行政案件的執(zhí)行。計(jì)生部門(mén)上門(mén)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)阻力很大，對(duì)這些超生者征收不到位所造成的社會(huì)影響相當(dāng)惡劣，也導(dǎo)致我縣計(jì)劃生育工作的被動(dòng)局面。為此必須要配合縣計(jì)生委加大了對(duì)釘子戶的征收力度，以點(diǎn)帶面，打開(kāi)了征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的工作局面。在工作中也做到了有張有弛，對(duì)執(zhí)行時(shí)確實(shí)有困難的當(dāng)事人給其定的時(shí)間籌集執(zhí)行款項(xiàng)。在行政庭實(shí)習(xí)期間，給我的感觸是處理行政案件定要有較強(qiáng)的溝通能力；多與當(dāng)?shù)卣块T(mén)交流、多向當(dāng)?shù)攸h委請(qǐng)示匯報(bào)、多和普通老百姓溝通。

4、審監(jiān)庭實(shí)習(xí)收獲

審監(jiān)庭是法院公平正義的最后道關(guān)口，承擔(dān)著重要的歷史使命。民事訴訟法修改以后，當(dāng)事人申請(qǐng)?jiān)賹彽拿袷掳讣茌牂?quán)上移和基層法院審監(jiān)庭辦案任務(wù)減少。審監(jiān)庭主要工作職責(zé)為案件質(zhì)量監(jiān)督管理。我在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)期間，參與過(guò)對(duì)案件質(zhì)量進(jìn)行評(píng)查工作。此項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新課題，壓力很大。我經(jīng)常向庭室其他同志請(qǐng)教案件質(zhì)量評(píng)查的相關(guān)規(guī)定，從多方面掌握評(píng)查技能，力求評(píng)查客觀公正，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在審監(jiān)庭工作，必須要樹(shù)立依法糾錯(cuò)的司法理念，正確把握糾正錯(cuò)誤與維護(hù)生效裁判既判力和權(quán)威性的關(guān)系。明確審監(jiān)工作的重要性，把它作為維護(hù)司法公正、保障當(dāng)事人合法權(quán)益不受侵害的最后道防線；明確審監(jiān)工作機(jī)制，為院長(zhǎng)履行審判監(jiān)督職能服務(wù)，依法監(jiān)督本院生效裁判并向院長(zhǎng)負(fù)責(zé)；明確職責(zé)要求，在“司法為民”方針指導(dǎo)下找準(zhǔn)維護(hù)既判力和保障當(dāng)事人合法訴權(quán)之間的結(jié)合點(diǎn)，努力追求司法公正。在審判活動(dòng)中，堅(jiān)持將穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒、化解當(dāng)事人之間的矛盾等疏導(dǎo)工作貫穿于再審案件的全過(guò)程，對(duì)當(dāng)事人既熱情接待，耐心解釋，聽(tīng)取意見(jiàn)，努力追求辦案的法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)，又不味附和當(dāng)事人，適時(shí)闡明法理，維護(hù)司法權(quán)威。

三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高了自身的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)階段個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是參加開(kāi)庭審理，當(dāng)我第次坐在那高高的審判臺(tái)上，立即有種威嚴(yán)感與神圣感。在庭審中觀察原、被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的，應(yīng)該如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序？案子的真—相是如何的？應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決？我知道作為名法官必須具備駕馭庭審的能力。庭審的過(guò)程不是帆風(fēng)順，有時(shí)候庭審過(guò)程就像是在菜市場(chǎng)吵架，如果駕駛不好，庭審就無(wú)法進(jìn)行下去，也就無(wú)法查清案件事實(shí)，影響到案子的裁判。通過(guò)實(shí)習(xí)，我向其他有豐富庭審經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)到了不少知識(shí)。他們告訴我，旦發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人不服從指揮，任意表達(dá)自己的意志的時(shí)候就應(yīng)該制止，否則，他們會(huì)越吵越激烈，勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)庭審的順利進(jìn)行。

制作裁判文書(shū)是實(shí)習(xí)的重中之重，也是難點(diǎn)。通過(guò)裁判文書(shū)，可以看出法官的責(zé)任心以及法律運(yùn)用能力，可以說(shuō)裁判文書(shū)是法官的“臉面”。

在校期間雖學(xué)習(xí)過(guò)法律文書(shū)的寫(xiě)作，而且也拜讀過(guò)大量的裁判文書(shū)，可旦自己制作裁判文書(shū)可不是那么容易的事。我打印過(guò)判決書(shū)、調(diào)解書(shū)和裁定書(shū)，每種文書(shū)體式都是不樣的，在打印的時(shí)候，判決書(shū)要詳細(xì)，對(duì)于雙方提交的證據(jù)要寫(xiě)清楚證據(jù)名稱、證明的內(nèi)容等，要從證據(jù)中查明案件的事實(shí)，然后寫(xiě)明法院的判決理由和事實(shí)，判決的結(jié)果。調(diào)解書(shū)對(duì)于法院判決的理由就不用書(shū)寫(xiě)，但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫(xiě)好，最后要在調(diào)解書(shū)最后將調(diào)解書(shū)的效力寫(xiě)入。裁定書(shū)應(yīng)該說(shuō)是較為簡(jiǎn)單的。判決書(shū)和調(diào)解書(shū)要寫(xiě)得既簡(jiǎn)潔又要豐滿有力，除了格式要正確，表達(dá)也要通順，份判決書(shū)或者是調(diào)解書(shū)也是份作文，要多讀、多修改，我將裁判文書(shū)寫(xiě)好后交給指導(dǎo)老師，他們通常修改很多次，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)，因?yàn)榉晒ぷ魇菄?yán)謹(jǐn)和神圣的，法律文書(shū)里的`個(gè)字個(gè)標(biāo)點(diǎn)都代表著法律的神圣，不容有錯(cuò)。

2、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

今年恰逢“調(diào)解年”，各個(gè)法院都在力爭(zhēng)調(diào)解率，我院的調(diào)解率直偏低，院黨組經(jīng)討論決定要下大功夫加大調(diào)解力度。調(diào)解結(jié)案的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民事案件中被頻繁使用。

很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的法官說(shuō)要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：是人格的力量，調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識(shí)，有法學(xué)素養(yǎng)，有定的威望，說(shuō)話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對(duì)其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速，擁有這樣的智慧才能對(duì)矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個(gè)人的感情—色彩，在調(diào)解中要公正、公平，但是這并不是說(shuō)調(diào)解者就應(yīng)該板著張臉，很?chē)?yán)肅的對(duì)待當(dāng)事人，或者是對(duì)矛盾不聞不問(wèn)，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動(dòng)人，試著去了解當(dāng)事人的感情，以情動(dòng)人，才能解決好矛盾。

調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開(kāi)庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開(kāi)庭的過(guò)程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會(huì)當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作，不能就事論事，這樣會(huì)陷于被動(dòng)。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作，預(yù)防民間糾紛的發(fā)生，將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對(duì)已發(fā)生的糾紛，在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí)，要特別注意防止激化，防止糾紛的惡性轉(zhuǎn)化，調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主，要寓防于調(diào)，以調(diào)促防，以防保調(diào)，在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí)，要時(shí)刻注意預(yù)防工作，化被動(dòng)為主動(dòng)。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇，當(dāng)事人雙方都要自愿，調(diào)解的過(guò)程中要合法，平等對(duì)待當(dāng)事人，尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。

調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行，當(dāng)事人有時(shí)候會(huì)情緒激動(dòng)，說(shuō)話沒(méi)有仔細(xì)考慮，語(yǔ)氣十分惡劣，法官面對(duì)的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子，經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音，法官要好好的勸解他們，將他們?cè)賻Щ氐矫艿慕裹c(diǎn)上。看著法官們辛苦的調(diào)解，真的是又佩服又自慚，自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。

3、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。

實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常有當(dāng)事人咨詢也經(jīng)常有電話打進(jìn)來(lái)進(jìn)行咨詢案件的情況，我時(shí)常接待各種各樣的當(dāng)事人，與不同性格的法官打交道，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力、對(duì)人待物的能力。而處理文書(shū)和參加庭審，提高了我書(shū)寫(xiě)的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)程度有了定的提高。

4、通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)法院工作有了新的認(rèn)識(shí)。

前幾年輿—論認(rèn)為法院有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，法院是花錢(qián)的當(dāng)事人的傳話筒，法院腐—敗是最大的腐—敗，對(duì)法院的影響很壞。可是現(xiàn)在法院不是人們以前眼中的形象，隨著法官們綜合素質(zhì)的提高，法官們嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。他們不僅有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，而且還具有較高的法律素養(yǎng)，為當(dāng)事人盡心盡力辦事，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

四、實(shí)習(xí)中暴露出來(lái)的問(wèn)題

1、通過(guò)實(shí)習(xí)使我意識(shí)到作為法官只有法學(xué)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有實(shí)際動(dòng)手解決問(wèn)題的能力、有面對(duì)問(wèn)題找出解決方案的能力。盡管學(xué)習(xí)了四年的法學(xué)知識(shí)和通過(guò)了國(guó)家統(tǒng)司法考試，但對(duì)現(xiàn)實(shí)涉足太少，把現(xiàn)實(shí)看得太簡(jiǎn)單，處理問(wèn)題有些任性，也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。

2、在各個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較短，實(shí)習(xí)只是到了個(gè)新的環(huán)境，沒(méi)有太多的時(shí)間向指導(dǎo)老師和同事們學(xué)習(xí)，對(duì)案件的分析只有很膚淺的認(rèn)識(shí)，跟老師的學(xué)習(xí)還沒(méi)有深入，還沒(méi)有達(dá)到自己能獨(dú)擋面的程度，面對(duì)很多問(wèn)題很多情況，我還手足無(wú)措。

五、結(jié)語(yǔ)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，在同事們的大力幫助下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，較好地掌握了法律在實(shí)踐中的運(yùn)用，提高了法律實(shí)踐能力。但我也深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中專業(yè)知識(shí)的匱乏以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中加倍努力、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為走上神圣的法官崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：法院民事庭暑期實(shí)習(xí)小結(jié)

法院民事庭暑期實(shí)習(xí)小結(jié)

1562 朱晶晶

在周浦法庭度過(guò)的三周專業(yè)見(jiàn)習(xí)已然結(jié)束，而我依舊能清晰地記得自己剛踏入那里時(shí)的混雜著期待與忐忑的心情，而白色磚瓦之中所透露的莊嚴(yán)肅穆，卻與初識(shí)的書(shū)記員和法官那溫暖親近的笑靨形成了鮮明對(duì)比。她們平易近人、春風(fēng)化雨，為我耐心解惑、分享經(jīng)驗(yàn)，使我盡可能多體驗(yàn)到基層司法判案、以及人情世故，是學(xué)習(xí)，亦可為成長(zhǎng)。

該法庭是浦東新區(qū)人民法院下的民事庭，主要處理諸如相鄰權(quán)糾紛、居間合同、法定繼承、離婚糾紛等的訴訟案，本著調(diào)解優(yōu)先、調(diào)判結(jié)合的工作原則進(jìn)行審判。作為實(shí)習(xí)生，我有幸能翻閱卷宗、旁聽(tīng)開(kāi)庭，設(shè)身處地感受法官視角下化解糾紛或判決案件的想法和流程，法言法語(yǔ)，甚是親切，既讓我鞏固了曾學(xué)的民法知識(shí)，又知曉了在司法實(shí)務(wù)中的法律邏輯之應(yīng)用，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

使我感觸頗深的一點(diǎn)，便是“細(xì)”。案件多是細(xì)小瑣碎的，但司法人員仍然耐心細(xì)致處理各種糾紛，一接觸到爭(zhēng)議便能揣摩其中細(xì)節(jié)，抽絲剝繭，把思路明朗成一條有章可循的線，幫助當(dāng)事人意識(shí)到問(wèn)題關(guān)鍵所在，撇開(kāi)其余冗雜因素，解決矛盾。簡(jiǎn)而言之，此“細(xì)”即指細(xì)碎、細(xì)致、細(xì)節(jié)。不光是法官書(shū)記員們身上體現(xiàn)出的“細(xì)”，還有當(dāng)事人的律師身上也體現(xiàn)了“細(xì)”。律師誠(chéng)然分三六九等，好的律師會(huì)講究出庭的儀表、規(guī)矩，配合法官判案，表述清晰、邏輯嚴(yán)密，細(xì)節(jié)處盡顯職業(yè)素質(zhì)與個(gè)人修養(yǎng)；有的律師在庭審時(shí)手忙腳亂整理文件袋內(nèi)的厚厚一疊材料，浪費(fèi)了所有人的時(shí)間，或在辯論時(shí)不著爭(zhēng)議焦點(diǎn)，陳述無(wú)條理，真是細(xì)節(jié)之處見(jiàn)分曉。

而法官書(shū)記員們讓我最為敬佩的一點(diǎn)，便數(shù)她們對(duì)待工作與生活的積極認(rèn)真的態(tài)度。盡管基層法庭所接案子多是平常繁瑣的，我也不知道到她們會(huì)不會(huì)有大材小用之嘆，但每一天，我見(jiàn)到的她們都是勤懇忙碌的，雖然平時(shí)除了開(kāi)庭、制作文書(shū)以外還要定期學(xué)習(xí)交流、參加研討會(huì)，還要應(yīng)對(duì)當(dāng)事人突如其來(lái)的變化、甚至不解與辱罵，她們始終“在其位，謀其事，盡其責(zé)”，敢于擔(dān)當(dāng)，是非分明。有一次開(kāi)庭，一位當(dāng)事人問(wèn)某書(shū)記員（是華政畢業(yè)的學(xué)姐）：“你們每天辦這么多小案子，每個(gè)都要接、都要調(diào)節(jié)，煩不煩？”答到：“司法無(wú)小事啊，我們本來(lái)就是要為老百姓服務(wù)的嘛，事無(wú)巨細(xì)，這樣社會(huì)秩序才能得以維持呀！”我聽(tīng)罷，心中對(duì)其喜愛(ài)愈深。每個(gè)人的價(jià)值觀和認(rèn)知決定了其看待世界的眼光，自司法改革后，基層法官的待遇得到逐步提升，而為人民服務(wù)的信念卻從未改變。民眾是構(gòu)成社會(huì)的根基，根基不穩(wěn)，何以穩(wěn)高樓？幸運(yùn)的是，總有那么一些可愛(ài)的人，在其平凡的崗位上，為社會(huì)的法治和長(zhǎng)治久安默默奉獻(xiàn)，不鳴則已、一鳴驚人。故，國(guó)家改革與發(fā)展是充滿希望的，雖然腐敗戾氣仍一時(shí)難滅，但我們付出的努力終不會(huì)付諸東流，成效終將彰顯。

所感動(dòng)與收獲的，難以一一道盡。我很慶幸自己來(lái)到這里，看到社會(huì)百態(tài)的冰山一角，學(xué)到象牙塔里難以接觸到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，而當(dāng)我再次回到課堂，我會(huì)帶著這次的收獲，繼續(xù)砥礪前行，如朱光潛先生所道，“慢慢走，欣賞啊！”

第四篇：法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字

艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，這次實(shí)習(xí)讓你有什么心得呢？是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)報(bào)告好好總結(jié)一下了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編精心整理的法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)部門(mén)：

行政庭

實(shí)習(xí)目的：

1、通過(guò)實(shí)習(xí)從而學(xué)會(huì)學(xué)以所用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、通過(guò)對(duì)真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與，從而使自己對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻。

3、通過(guò)法院實(shí)習(xí)，明確作為法律人的責(zé)任，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

從20XX年3月1日到4月30日，我在法院實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在這兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)對(duì)法院審理案件的了解和學(xué)習(xí)，使我對(duì)于法律職業(yè)和法官的重要性及我國(guó)法律的實(shí)施現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律的信心和決心，也為我今后的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我們被分成幾對(duì)等待各個(gè)庭室來(lái)領(lǐng)我們時(shí)，心中的感覺(jué)總是有點(diǎn)怪怪的。最后，我和另外兩個(gè)女孩被分到了行政庭，我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強(qiáng)制執(zhí)行，因此，我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒(méi)有整理的卷宗，對(duì)于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽(tīng)和筆錄，由于我們對(duì)庭審筆錄了解比較膚淺，因此我們只能做一些計(jì)較簡(jiǎn)單的記錄最后還要通過(guò)書(shū)記員整理。在行政庭的這段時(shí)間里，我積極協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作，在開(kāi)庭時(shí)負(fù)責(zé)旁聽(tīng)和整理庭審比率，在沒(méi)有案子的時(shí)候則主要是整理卷宗。庭長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō)，在運(yùn)城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一，而大部分都是以調(diào)節(jié)來(lái)處理，這使我們聯(lián)想到了很多。

下面就我們?cè)谛姓ダ锏膶?shí)習(xí)內(nèi)容，簡(jiǎn)單的介紹如下：

1、旁聽(tīng)庭審

我們?cè)谂月?tīng)庭審的過(guò)程中，接觸到了許多可笑又可悲的案子，而法官在整個(gè)庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我舉一個(gè)具體的例子，在我們剛開(kāi)始的幾天里，有一對(duì)老年夫婦，男的70多歲、女的60多歲，老太太是代理人，他們?cè)?0年前買(mǎi)了一個(gè)人家的房子并得到了房產(chǎn)證，在運(yùn)城市土地局的整改過(guò)程中，和他們一同購(gòu)買(mǎi)房屋的一個(gè)人為了重新辦理房產(chǎn)證，從他們手里拿走了房產(chǎn)證。兩個(gè)老人為了也辦一個(gè)新的房產(chǎn)證找到土地局，但土地局因?yàn)樗麄儫o(wú)法提供賣(mài)主的身份證而不予以辦理。結(jié)果，兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為，但事實(shí)上，并不是土地局不作為而是他們的賣(mài)主不愿意給他們提供身份證所造成的。兩個(gè)老人對(duì)法官和土地局的解釋不相信，硬要土地局將他們的房產(chǎn)證原件歸還于他們。這樣，兩個(gè)老人就陷入了目的和方法的不對(duì)應(yīng)，由于兩個(gè)老人年齡過(guò)大，所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復(fù)論證的思維胡同，不停的說(shuō)自己的理由而聽(tīng)不進(jìn)任何人好意的勸說(shuō)。

為了辦好這個(gè)案子，我們庭的王娜法官主動(dòng)將案子承擔(dān)了下來(lái)，雖然這個(gè)案子已經(jīng)不再是我們庭的受理范圍，但她主動(dòng)找當(dāng)事人協(xié)調(diào)為兩個(gè)老人解決困難，并多次主動(dòng)聯(lián)系阻礙事情順利進(jìn)行的第三人，在她的努力下終于使兩個(gè)老人順利的拿到了他們所希望的房產(chǎn)證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質(zhì)，真正體現(xiàn)了“法也容情”，體現(xiàn)了一個(gè)法官應(yīng)有的良好品質(zhì)。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性，更體會(huì)到了普法的重要性。我們國(guó)家成立的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，人們的法律意識(shí)和法律觀念還有很大的提升空間，作為一個(gè)努力建立法治社會(huì)的國(guó)家，我們除了面對(duì)沉積了幾千年的特權(quán)思想和官本位思想外，我們要做的還有不斷樹(shù)立廣大人民的法律意識(shí)。在我國(guó)，每年有幾十萬(wàn)法律本專科畢業(yè)生，而他們的就業(yè)情況之差也是無(wú)法想象的，但是我國(guó)國(guó)民的法律意識(shí)之差也讓人無(wú)奈，作為一個(gè)泱泱大國(guó)，這樣的現(xiàn)實(shí)既讓人無(wú)奈也讓人傷心。所以，如何很好的利用這些漸漸成為負(fù)擔(dān)的法律人是很重的事情，在我國(guó)建立一個(gè)健全的法律體制是十分必要的。

2、作庭審筆錄

庭審筆錄是以文字記錄來(lái)反映客觀真實(shí)情況的文字記載,是法官進(jìn)行公正裁判案件的有力證據(jù)之一，是法庭審理全過(guò)程的真實(shí)記錄。在所有的法律文書(shū)中，庭審筆錄的作用舉足輕重，他不僅能作為證據(jù)而且也決定了一個(gè)法官是否公正審判。

作庭審筆錄要求你要保持高度的注意力和集中力，而且要注意詳略得當(dāng)突出重點(diǎn)，一開(kāi)始我總是把原被告雙方所說(shuō)的話盡可能的都記下可發(fā)現(xiàn)那是件很困難的事情，后來(lái)書(shū)記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)在雖然我還不能做的很好，但是已經(jīng)開(kāi)始有了自己的一些見(jiàn)解和方法。這為我將來(lái)從事法律職業(yè)提供了一定基礎(chǔ)，并使我明白，任何事情都需要慢慢的進(jìn)行，并且需要很大的耐心和毅力。

3、整理并校對(duì)庭審筆錄

整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單，主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等,雖然說(shuō)簡(jiǎn)單但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心，我作為一個(gè)男生，當(dāng)然這不是理由，有時(shí)候真的就做不了那么細(xì)致的活!這讓我明白，不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點(diǎn)，我們有時(shí)候真的就應(yīng)該順應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)，而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。

4、打印文書(shū)

打印文書(shū)比較簡(jiǎn)單，但也需要細(xì)心，因?yàn)樗痉ㄎ臅?shū)是正式的文件不能有錯(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書(shū)在電腦上打印出來(lái)，然后檢查打印出來(lái)的文檔，修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭我們庭有兩個(gè)打印機(jī)，可惜有一個(gè)是壞掉的，剛開(kāi)始的時(shí)候我怎么也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還要選擇打印機(jī)，很快我就弄懂了，還教會(huì)了庭里其他人，這讓我感到很興奮。在今后的幾天里，我根據(jù)幾個(gè)法官的意義一份份打印裁定書(shū)，覺(jué)得自己的電腦知識(shí)終于有了用武之地。

5、調(diào)解案件

調(diào)解不僅需要運(yùn)用法律知識(shí)，而且需要有耐心和熱心，由于當(dāng)事人雙方的法律知識(shí)都很欠缺，所以講道理必須從道德和法律兩方面來(lái)說(shuō)，而且必須能很好的融合自己的法律知識(shí)和日常的生活常識(shí)，所以調(diào)解所需要的知識(shí)和理論水平很高。

在我們遇到的調(diào)解案件中，有一個(gè)老人拿著一大包法律書(shū)來(lái)和法官講道理，結(jié)果無(wú)論法官怎么解釋，他都認(rèn)為法官不懂法，我們幾個(gè)人聽(tīng)了覺(jué)得十分搞笑。我想起，在古代都是靠族長(zhǎng)的威望來(lái)進(jìn)行勸解，而雙方都會(huì)為了自己的面子而不至太爭(zhēng)執(zhí)，但現(xiàn)在很多人都覺(jué)得自己法律學(xué)的很好了，這就個(gè)調(diào)解帶來(lái)了很大的威脅，因?yàn)椋捎谒麄兊姆芍R(shí)不全面，很容易糾結(jié)于一個(gè)法條而不知變通，更有甚者認(rèn)為其他不利于自己的法律都是錯(cuò)誤的。而在我國(guó)由于法律解釋的缺乏，對(duì)一些法條的理解存在很大的分歧，因此很多人按照自己的理解要求法官判案，而法條也確實(shí)存在理解上的問(wèn)題，這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來(lái)了一定的難度。

唐太飛老師曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)河?xùn)|調(diào)解制度研究，我認(rèn)為，法律學(xué)者的這種探索就是很好的例子，只有用眾多學(xué)者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也應(yīng)該看到，雖然調(diào)解能節(jié)約很多的司法成本，但是他絕對(duì)不可以濫用，現(xiàn)在很多法院都把調(diào)解案件的數(shù)量當(dāng)做是政績(jī)的考核，我認(rèn)為這種方法很不好，不僅會(huì)催化法官們大量的把一些不能調(diào)解的案件拿來(lái)調(diào)解，而且也會(huì)使法律失去她原來(lái)應(yīng)有的作用。

因此我認(rèn)為，我們應(yīng)該從兩方面來(lái)不斷完善我國(guó)的行政審判工作：

首先要增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，通過(guò)旁聽(tīng)中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%左右，這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的'法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于形成一個(gè)良好的法制環(huán)境，而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備一定程度的法律意識(shí)。面對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至可以說(shuō)是“法盲”，所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民眾法律意識(shí)，提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力，共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的，除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解，既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難，那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。

下面是我的一些想法：

首先，我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質(zhì)，使碰到法律問(wèn)題的老百姓能找到救援的支柱，在救援的過(guò)程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大法律宣傳，從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次，一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時(shí)應(yīng)該考慮大眾的需求，法制內(nèi)容的深度適當(dāng)放淺，貼近百姓生活。再次，一些電影，電視劇多拍些法律類影片，通過(guò)影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增強(qiáng)法律觀念，喚醒民眾的法律意識(shí)。

其次，要提高法官的個(gè)人素質(zhì)。法官的素質(zhì)決定了案件能否正確的審理，現(xiàn)在我們很多法官連司法考試證都沒(méi)有，雖然他們有著豐富的法律經(jīng)驗(yàn)，但是這樣一支不懂法的隊(duì)伍能把法律實(shí)行到什么程度就很難說(shuō)了，而且很多法官都是行政職務(wù)，根本不涉及到法律的事情，我認(rèn)為這種黨政不分的情況，不僅使法律無(wú)法很好的實(shí)行而且也造成了大量腐敗的產(chǎn)生，我們正在建設(shè)法治國(guó)家要做的就是司法獨(dú)立，如果司法不獨(dú)立我們的國(guó)家建設(shè)的再好也會(huì)資深大量的腐敗，最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來(lái)的國(guó)家。

實(shí)習(xí)總結(jié)

在法院兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了不少知識(shí)。每天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班，充分的利用好每天的時(shí)間，每天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里，我積極地協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的請(qǐng)教，每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄，整理并校對(duì)過(guò)各種筆錄，打印文書(shū)，熟悉了法院內(nèi)部職能的分工，每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義!

實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足：理論知識(shí)掌握的不扎實(shí)，理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進(jìn)!

同時(shí)我也看到了我國(guó)法律的很多漏洞，希望在今后的工作中能夠?yàn)樗耐晟票M自己的一份綿薄之力。

第五篇：縣人民法院的行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

鹽湖區(qū)人民法院行政庭實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)部門(mén)：行政庭 實(shí)習(xí)目的：

1.通過(guò)實(shí)習(xí)從而學(xué)會(huì)學(xué)以所用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2.通過(guò)對(duì)真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與，從而使自己對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻。

3.通過(guò)法院實(shí)習(xí)，明確作為法律人的責(zé)任，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

從2011年3月1日到4月30日，我在法院實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在這兩個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)對(duì)法院審理案件的了解和學(xué)習(xí)，使我對(duì)于法律職業(yè)和法官的重要性及我國(guó)法律的實(shí)施現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律的信心和決心，也為我今后的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我們被分成幾對(duì)等待各個(gè)庭室來(lái)領(lǐng)我們時(shí)，心中的感覺(jué)總是有點(diǎn)怪怪的。最后，我和另外兩個(gè)女孩被分到了行政庭，我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強(qiáng)制執(zhí)行，因此，我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒(méi)有整理的卷宗，對(duì)于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽(tīng)和筆錄，由于我們對(duì)庭審筆錄了解比較膚淺，因此我們只能做一些計(jì)較簡(jiǎn)單的記錄最后還要通過(guò)書(shū)記員整理。在行政庭的這段時(shí)間里，我積極協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作，在開(kāi)庭時(shí)負(fù)責(zé)旁聽(tīng)和整理庭審比率，在沒(méi)有案子的時(shí)候則主要是整理卷宗。庭長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō)，在運(yùn)城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一，而大部分都是以調(diào)節(jié)來(lái)處理，這使我們聯(lián)想到了很多。

下面就我們?cè)谛姓ダ锏膶?shí)習(xí)內(nèi)容，簡(jiǎn)單的介紹如下： 1.旁聽(tīng)庭審

我們?cè)谂月?tīng)庭審的過(guò)程中，接觸到了許多可笑又可悲的案子，而法官在整個(gè)庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我舉一個(gè)具體的例子，在我們剛開(kāi)始的幾天里，有一對(duì)老年夫婦，男的70多歲、女的60多歲，老太太是代理人，他們?cè)?0年前買(mǎi)了一個(gè)人家的房子并得到了房產(chǎn)證，在運(yùn)城市土地局的整改過(guò)程中，和他們一同購(gòu)買(mǎi)房屋的一個(gè)人為了重新辦理房產(chǎn)證，從他們手里拿走了房產(chǎn)證。兩個(gè)老人為了也辦一個(gè)新的房產(chǎn)證找到土地局，但土地局因?yàn)樗麄儫o(wú)法提供賣(mài)主的身份證而不予以辦理。結(jié)果，兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為，但事實(shí)上，并不是土地局不作為而是他們的賣(mài)主不愿意給他們提供身份證所造成的。兩個(gè)老人對(duì)法官和土地局的解釋不相信，硬要土地局將他們的房產(chǎn)證原件歸還于他們。這樣，兩個(gè)老人就陷入了目的和方法的不對(duì)應(yīng)，由于兩個(gè)老人年齡過(guò)大，所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復(fù)論證的思維胡同，不停的說(shuō)自己的理由而聽(tīng)不進(jìn)任何人好意的勸說(shuō)。

為了辦好這個(gè)案子，我們庭的王娜法官主動(dòng)將案子承擔(dān)了下來(lái)，雖然這個(gè)案子已經(jīng)不再是我們庭的受理范圍，但她主動(dòng)找當(dāng)事人協(xié)調(diào)為兩個(gè)老人解決困難，并多次主動(dòng)聯(lián)系阻礙事情順利進(jìn)行的第三人，在她的努力下終于使兩個(gè)老人順利的拿到了他們所希望的房產(chǎn)證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質(zhì)，真正體現(xiàn)了“法也容情”，體現(xiàn)了一個(gè)法官應(yīng)有的良好品質(zhì)。

通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性，更體會(huì)到了普法的重要性。我們國(guó)家成立的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，人們的法律意識(shí)和法律觀念還有很大的提升空間，作為一個(gè)努力建立法治社會(huì)的國(guó)家，我們除了面對(duì)沉積了幾千年的特權(quán)思想和官本位思想外，我們要做的還有不斷樹(shù)立廣大人民的法律意識(shí)。在我國(guó)，每年有幾十

萬(wàn)法律本專科畢業(yè)生，而他們的就業(yè)情況之差也是無(wú)法想象的，但是我國(guó)國(guó)民的法律意識(shí)之差也讓人無(wú)奈，作為一個(gè)泱泱大國(guó)，這樣的現(xiàn)實(shí)既讓人無(wú)奈也讓人傷心。所以，如何很好的利用這些漸漸成為負(fù)擔(dān)的法律人是很重的事情，在我國(guó)建立一個(gè)健全的法律體制是十分必要的。

2.作庭審筆錄

庭審筆錄是以文字記錄來(lái)反映客觀真實(shí)情況的文字記載,是法官進(jìn)行公正裁判案件的有力證據(jù)之一，是法庭審理全過(guò)程的真實(shí)記錄。在所有的法律文書(shū)中，庭審筆錄的作用舉足輕重，他不僅能作為證據(jù)而且也決定了一個(gè)法官是否公正審判。

作庭審筆錄要求你要保持高度的注意力和集中力，而且要注意詳略得當(dāng)突出重點(diǎn)，一開(kāi)始我總是把原被告雙方所說(shuō)的話盡可能的都記下可發(fā)現(xiàn)那是件很困難的事情，后來(lái)書(shū)記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)在雖然我還不能做的很好，但是已經(jīng)開(kāi)始有了自己的一些見(jiàn)解和方法。這為我將來(lái)從事法律職業(yè)提供了一定基礎(chǔ)，并使我明白，任何事情都需要慢慢的進(jìn)行，并且需要很大的耐心和毅力。

3.整理并校對(duì)庭審筆錄

整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單，主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等,雖然說(shuō)簡(jiǎn)單但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心，我作為一個(gè)男生，當(dāng)然這不是理由，有時(shí)候真的就做不了那么細(xì)致的活！這讓我明白，不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點(diǎn)，我們有時(shí)候真的就應(yīng)該順應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)，而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。

4.打印文書(shū)

打印文書(shū)比較簡(jiǎn)單，但也需要細(xì)心，因?yàn)樗痉ㄎ臅?shū)是正式的文件不能有錯(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書(shū)在電腦上打印出來(lái)，然后檢查打印出來(lái)的文檔，修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭我們庭有兩個(gè)打印機(jī)，可惜有一個(gè)是壞掉的，剛開(kāi)始的時(shí)候我怎么也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還要選擇打印機(jī)，很快我就弄懂了，還教會(huì)了庭里其他人，這讓我感到很興奮。在今后的幾天里，我根據(jù)幾個(gè)法官的意義一份份打印裁定書(shū)，覺(jué)得自己的電腦知識(shí)終于有了用武之地。

5.調(diào)解案件

調(diào)解不僅需要運(yùn)用法律知識(shí)，而且需要有耐心和熱心，由于當(dāng)事人雙方的法律知識(shí)都很欠缺，所以講道理必須從道德和法律兩方面來(lái)說(shuō)，而且必須能很好的融合自己的法律知識(shí)和日常的生活常識(shí)，所以調(diào)解所需要的知識(shí)和理論水平很高。

在我們遇到的調(diào)解案件中，有一個(gè)老人拿著一大包法律書(shū)來(lái)和法官講道理，結(jié)果無(wú)論法官怎么解釋，他都認(rèn)為法官不懂法，我們幾個(gè)人聽(tīng)了覺(jué)得十分搞笑。我想起，在古代都是靠族長(zhǎng)的威望來(lái)進(jìn)行勸解，而雙方都會(huì)為了自己的面子而不至太爭(zhēng)執(zhí)，但現(xiàn)在很多人都覺(jué)得自己法律學(xué)的很好了，這就個(gè)調(diào)解帶來(lái)了很大的威脅，因?yàn)椋捎谒麄兊姆芍R(shí)不全面，很容易糾結(jié)于一個(gè)法條而不知變通，更有甚者認(rèn)為其他不利于自己的法律都是錯(cuò)誤的。而在我國(guó)由于法律解釋的缺乏，對(duì)一些法條的理解存在很大的分歧，因此很多人按照自己的理解要求法官判案，而法條也確實(shí)存在理解上的問(wèn)題，這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來(lái)了一定的難度。

唐太飛老師曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)河?xùn)|調(diào)解制度研究，我認(rèn)為，法律學(xué)者的這種探索就是很好的例子，只有用眾多學(xué)者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也應(yīng)該看到，雖然調(diào)解能節(jié)約很多的司法成本，但是他絕對(duì)不可以濫用，現(xiàn)在很多法院都把調(diào)解案件的數(shù)量當(dāng)做是政績(jī)的考核，我認(rèn)為這種方法很不好，不僅會(huì)催化法官們大量的把一些不能調(diào)解的案件拿來(lái)調(diào)解，而且也會(huì)使法律失去她原來(lái)應(yīng)有的作用。

因此我認(rèn)為，我們應(yīng)該從兩方面來(lái)不斷完善我國(guó)的行政審判工作：

首先要增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，通過(guò)旁聽(tīng)中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?/p>

70%左右，這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于形成一個(gè)良好的法制環(huán)境，而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備一定程度的法律意識(shí)。面對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至可以說(shuō)是“法盲”，所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重，普及民眾法律意識(shí)，提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力，共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的，除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解，既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難，那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。下面是我的一些想法：

首先我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系，提高法律工作者的素質(zhì)，使碰到法律問(wèn)題的老百姓能找到救援的支柱，在救援的過(guò)程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大法律宣傳，從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次，一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時(shí)應(yīng)該考慮大眾的需求，法制內(nèi)容的深度適當(dāng)放淺，貼近百姓生活。再次，一些電影，電視劇多拍些法律類影片，通過(guò)影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情，增強(qiáng)法律觀念，喚醒民眾的法律意識(shí)。

其次，要提高法官的個(gè)人素質(zhì)。法官的素質(zhì)決定了案件能否正確的審理，現(xiàn)在我們很多法官連司法考試證都沒(méi)有，雖然他們有著豐富的法律經(jīng)驗(yàn)，但是這樣一支不懂法的隊(duì)伍能把法律實(shí)行到什么程度就很難說(shuō)了，而且很多法官都是行政職務(wù)，根本不涉及到法律的事情，我認(rèn)為這種黨政不分的情況，不僅使法律無(wú)法很好的實(shí)行而且也造成了大量腐敗的產(chǎn)生，我們正在建設(shè)法治國(guó)家要做的就是司法獨(dú)立，如果司法不獨(dú)立我們的國(guó)家建設(shè)的再好也會(huì)資深大量的腐敗，最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來(lái)的國(guó)家。

實(shí)習(xí)總結(jié)

在法院兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了不少知識(shí)。每天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班，充分的利用好每天的時(shí)間，每天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里，我積極地協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的請(qǐng)教，每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄，整理并校對(duì)過(guò)各種筆錄，打印文書(shū)，熟悉了法院內(nèi)部職能的分工，每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義！

實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足：理論知識(shí)掌握的不扎實(shí)，理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷，為成為一位真正合格的法律人而不斷努力，奮進(jìn)！

同時(shí)我也看到了我國(guó)法律的很多漏洞，希望在今后的工作中能夠?yàn)樗耐晟票M自己的一份綿薄之力。