第一篇:XX年學生會心理部工作總結
XX年學生會心理部工作總結
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。以下是小編整理的關于學生會心理部工作總結范文,供參考借鑒!
歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育,在積極配合學校心理健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,并取得了良好的效果。
在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。
為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態心理發展,我院各年級建立了“寢室班級年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名,每個班級設心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員,統一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋信息,如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康,生活等問題。
5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。
6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高?!拔覍W習到更多的心理學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”?!盭X級的心理部長俞燕同學說到。
為了積極配合心理健康宣傳周活動-----?!瓣柟庵恰痹u選活動,我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院XX級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史XX級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。
為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑體育館旁,請到心理學院的研究生學姐對歷史學院XX級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。
心理部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發展節奏的加快,大學生面臨的心理壓力越來越大,而心理健康是幸福人生的前提條件。心理部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。
第二篇:學生會心理部工作總結
篇一:學生會心理部工作總結 學生會心理部工作總結
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育,在積極配合學校心理健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發展,并取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識
在實踐中,我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡 為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態心理發展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名,每個班級設心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員,統一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態,定期向輔導員反饋信息,如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康,生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓。
5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸?!?。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。
6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”xx級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動
為了積極配合心理健康宣傳周活動-----?!瓣柟庵恰痹u選活動,我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史xx級房寶強,陳相同學分別獲得優秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。[page] 心理部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發展節奏的加快,大學生面臨的心理壓力越來越大,而心理健康是幸福人生的前提條件。心理部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。篇二:大學學生會心理健康部總結
****系心理健康部2011—2012上學年總結
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”。隨著時代的變化,社會的發展,大學生的心理健康越來越受到社會各方面的重視,大學校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視。心理素質關系到人生的成敗。在本學期我們開展了一系列細致、深入的工作,及時發現同學存在的問題并給以了幫助和開導。并定期對心理委員所反饋的學生心理信息進行收集和整理。本著“同學利益無小事”的工作態度,我們認真、負責的對待工作的內容,這也使我們的工作得到老師和學生會的肯定,現做工作總結如下: 一.歷次活動總結:
1.這個學我部主要舉辦了“心理電影展,祝福語傳遞,微笑明星”等活動,廣大同學能積極參與,而且參與度、響應熱情一次比一次好,我部成員工作能力都得到了鍛煉,身體力行踐行了全心全意為同學服務的理念。
2.定期召開心理委員會議,定時上交心理健康委員的班級心理健康匯報,為了
更好的了解同學們的心理健康狀況,加強與同學們的溝通與交流,部門在每個班都設立了一名心理健康委員。心理委員作為干預模式中重要的組成部分、作為學院與同學們溝通的橋梁,我們加大了對心理委員的工作要求,在心理委員定期匯報本班同學的心理健康狀況的基礎上,更要去關注和跟近自己所反映的情況。及時反饋信息,我們針對不同的情況,采取了相應的措施,盡力解決所出現的問題及狀況。并且在上交心理咨詢中心的班級心理健康匯報中及時反映了當月發生的情況,以取得咨詢中心的指導及幫助。
本活動的宗旨是:通過一系列內容豐富、形式多樣、溫馨感人的小活動,在 同學中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍。
通過這些活動,同學們不僅從實際行動中認識到心理健康的重要性,而且從心靈
上思想上得到升華??偟脕碚f,本月活動完成質量還不錯,同學的參與熱情高漲,但具體到每項活動,或多或少還存有不足,比如:宣傳力度有待加強,處理緊急狀況不靈活等。但我們相信以后的活動工作,我們會不斷汲取經驗,端正態度,認真對待每項工作、每次活動,遇到問題多向老師、學長請教,及時改正,努力把工作干得更出色。本活動得到了系部,學團會的大力支持,在此向老師們、學團會的成員表示感 謝。
二.本活動經驗:微笑明星展出活動原本定于周一但是由于天氣原因,推遲了展出,所以我們在做好活動前要充分考慮到各個方面的因素,做好應對突發事 件的準備。
三.工作中的不足:
1.本學期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果,但總體上講,活動影響力不夠。下一階段要著重提高其活動影響力。
2.活動前期宣傳力度不夠,以后應加強活動宣傳力度,爭取更多師生參與到活 動中來。
“革命尚未成功,同志仍需努力”。前方的路還很長,心理健康教育必然會越來
越體現出它的重要性。我們會在吸取上一屆部門好的東西外,我們更追求自己的發展、創造。給下一屆部門留下更多學習的東西。在取得成績的同時,我們也發現了自己工 作中的許多不足之處。比如部門委員的積極性沒有充分發揮出來,部門工作條理性不 夠等等。針對這些不足,我們將進一步加強學院的心理健康教育工作,在今后的工作 中更加嚴格的要求和部署,不斷努力探索,改進工作方式,勇于實踐,使我系的心理 健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的發展下去。******系團總支 *****部
二○一一年十一月三十日篇三:院學生會心理健康部學期總結 院學生會心理健康部學期總結
一、部門簡介
心理健康部服務于全體同學,通過多種形式的活動,如心理沙龍,宣傳板報,心理講座等向廣大學生普及推廣心理健康知識,并深入到廣大同學中去,了解同學的心理健康狀況,使有需要幫助的同學及時得到幫助、危機得到化解。使同學們在學習生活中能更好的解決自身的心理問題,在遇到困難時能夠進行自我調節,逐漸擁有更加健康向上的心態,在走向社會后能更好的應對挫折和逆境,成為一個陽光快樂的人。
二、學期工作
1、日常工作
a.定期會議:為了保證心理健康部的相互溝通和信息交流,全部門人員每周三例會,向部長做本周的工作匯報,平時各位成員還要通過郵件、電話及短信方式保持密切聯系。b.定期歸檔:成員應隨時注意保存各種工作信息,由專人負責搜索、整理、歸檔。
2、重點工作
a.在心理健康月開展大型的心理健康教育活動,活動主要由院心理健康部與心協協作開展,我部負責計劃的制定和活動安排,負責具體的執行,發動全系學生廣泛參與。
b.協助心理健康指導中心開展大學新生心理健康普查工作,幫助心理咨詢室的老師收集廣大學生的心理動態信息及所存在的問題,并及時上報。
3、院部工作
a.協助各部門完成所開展的活動,積極參加院部大型活動。b.在心理老師的帶領下開展了心理知識競賽,心理知識講座和電影,在心理健康教育月里舉行了心里情景劇的比賽及心理開放日的活動。
三、學期反思
1、部門自己舉辦的活動比較少,大多數是配合別的部門活動為主。
2、自己的有些活動計劃執行力度低,活動策劃不完整,不充分,活動策劃中缺乏必要的應急部分,導致無法有效的應對突發事件。
3、個別學生干部沒轉變好角色,工作態度散漫,每到學期末或換屆前后等特殊時期總有一些人,放松要求,不那么認真,那么努力,造成部門難以展開和出現斷層現象。
4、工作總結反思不足,工作只是草草結束,難以有大的收獲,大的提高,無法保證錯誤不會再犯第二次。
以上問題是本部門現存的問題中的一部分,在下一個工作階段中會正視并極快解決。以后積極和主席團共同商討,尋求解決之道,不斷反思,總結,提升和進步。進一步提高部門和學生會隊伍的戰斗力,凝聚力,認真履行學生會應有的職能,更好地為廣大學生服務。院心理健康部 二零一二年六月
第三篇:XX年學生會心理部工作計劃
XX年學生會心理部工作計劃
XX年學生會心理部工作計劃怎么寫,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!XX年學生會心理部工作計劃
新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃:
在常規工作方面:
1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作;
2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正;
3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志,并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱,對其個別情況進行了解幫助;
4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;
5、每月對部門博客進行多次更新;
6、每月按時參加校心理部工作會議。
在活動方面: 1、10月份 新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態,更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。
2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。3、12月份 心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。
4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。
以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!XX年學生會心理部工作計劃
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候??鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。
轉眼,接任制作系系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接心理健康日。
二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。
3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。
三、計定目標:
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
第四篇:學生會心理部工作總結
學生會心理部工作總結
一學期在楊清老師的領導下,及全體成員的共同努力下,讓心理部的工作有序出色的展開。現在對這一年的工作總結如下:
一、對新進部門的干事要求
1.嚴格要求每個干事,在部門做出了明確規定。
2.對每一個干事實施因材施教培養他們的能力。
3.沒次例會結束檢查他們的會議筆記。
二、對心理健康知識的宣傳
心理部的活動的開展是離不開全院系同學和各部門的支持,為了讓大家了解心理健康的知識和構建和諧院系。我們部門制作了心理手冊,并且及時發放到各班。
三、心理健康教育工作
每個班都有一名心理委員,都會有個心理干事和他合作,心理委員每周都會開一次例會,講訴即將開展的活動作好準備,在活動開展的過程中,要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來以便我們活動更好的展開,在各班活動出現問題時能做出正確的決定。
第五篇:學生會心理部工作計劃
生科院心理部工作計劃
前言:
作為院學生會里的一個部門,心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向,協助學校學院解決各種心理危機,最終促使學生的心靈得到呵護,讓學生的心理問題得到妥善解決,為其今后的生活學習掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應大學環境,學習上得心應手,更能夠發揮自己的潛力,實現學校提倡的“素質教育”目標。生科院學生會心理部在2013年里,力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定了如下計劃:
一、指導思想:
以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎,立足大學生心理健康發展,旨在服務同學,并堅持“服務”與“創新”相結合,再接再厲,爭取把本學期的工作做得更加出色。
二、工作目標:
1、不斷完善部門管理機制,加強內部建設,培養干事獨立處理事務的能力,培養干事到干部的轉變的素質;
2、聽從學工辦老師,主席團,心理中心的安排,協助其他部門完成工作,加強部門間的聯系。
3、開創心理健康知識宣傳窗口,關注同學,盡其所能幫助同學們走出心理誤區,全心全意為同學們服務,使心理部深入人心。
三、主要工作:
樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解,為了今后能更好的為同學服務,提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以采取以下方式:
1.設立新生心理測試調查卡,在新生報到時發下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。
2.走訪寢室,近距離與同學們接觸,了解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論,并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學生活、提高心理素質
1、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部干部和干事的素質,加之學校在各班增設了心理委員,提高他們的素質是目前工作的首要事情,也是今后更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應定期給各班心理委員開會,借以了解同學們的近期心理動態和所思所想,更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導。
2、利用網絡資源設立生科學院心理咨詢部QQ群和生科學院心理論壇,在網上發布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性,匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和QQ群號可寫在新生心理測試調查卡上。)
3、邀請專業心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學提高心理素質
4、開展心理科研,提升心理干部的文化素質
四、工作措施及原則:
為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應該做到如下幾點:
1、培養干事獨立策劃的能力,給予干事一定的創新空間和信任,使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。
2、培養干事承擔責任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉,為他們提供積極表現自己個人能力的機會,增強責任意識,培養其全局觀。
3、加強干事互助合作、團結友愛的能力
4、積極的與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作
5、部門每周開一次例會,對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正。
6積極宣傳與傳達院的信息,以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
7、加強同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學們的心理健康情況,及時向鋪導員老師反映相關情況,搭好同學與鋪導員老師的溝通橋梁
8、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,遵守部門工作制度。對表現積極良好的干事給予肯定和表揚,對于消極對待工作的干事提出批評,并提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻
9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放松同學的心情,激發起學習興趣。
10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動對象應以全院學生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應做好必要的宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改?;顒硬邉潙袘狈桨福苑栏鞣N非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。
五、具體工作安排: 人員安排:
明確職責,做好本職工作
部長:總體負責本部活動的策劃和統籌安排,作為與主席團、其他部門聯系的紐帶,開好例會,安排好部員的工作。副部長:配合好部長的工作,具體負責活動的協調工作,在活動的開展中,領導并幫助干事完成任務
干事:積極完成自身的任務,力爭創新。
具體工作計劃:
9月
2013屆新生入學,各方面的工作需要展開。
1)軍訓期間,正副部不定時的下達新生寢室、軍訓現場進行心理安撫工作(可以和生活部商量一起),與各班代班及教官加強聯系,關心11屆生活上存在的問題。
2)應校心理中心呼吁,在參加“新生‘快樂起航’團體輔導”的準備及培訓活動后,心理部著手策劃并開展活動。同時進行學院及部門宣傳活動。3)在軍訓后期,依照學院安排開展招新活動。4)搜集生科院學生的個人資料
10月:1)招新活動結束,逐步展開新干事的培訓。
2)開展日常工作,每周例會等
3)建立生科院心理交流渠道,QQ群或人人主頁,供大家匿名宣泄或咨詢,并在各個年級宣傳,以達到它的作用。
4)組織大一新生開展心理班會,并總結。
11月:1)完成大一的心理班會總結工作,月中旬開始對全院(包括大二大三)開展心理班會活動。
2)放映一次電影。
3)開展生科院學生心理普查,及時了解同學們的心理狀態并進行疏導調解。12月:1)“蝸牛信箱”活動的策劃及執行,“寫給一年后的XXX”。
2)完成12.5心理健康活動。在本月底完成活動總結并參與評優。
1月:開展心理班會ppt總結大會,并放映優秀微電影,同時我們將對前面整個一學年的工作進行一個總結,分析得失。
3月:1)新學期開始,日常工作正常進行。
2)開展心理講座
4月:1)心理劇本征集和篩選,排練
2)放映電影
5月:本月將聯手“中南林業科技大學心聯會”舉辦性的活動——心理情景劇比賽;部門特色活動開展
6月:1)本學年最后一次放映電影
2)工作總結、收尾。3)換屆選舉
六、結束語
本部門將齊心協力開展好心理部的工作,并在實踐中及時調整策略以適應新情況的發生,在學工部老師和主席團的正確領導及同學們的積極配合下,將心理部建設的愈加完善!