第一篇：班長自我總結

篇一：班長的自我小結 對班長工作的自我總結·

我個人覺得，我這個班長當得不是很成功，所以特著此文來揭示自己的不足，以期能從失敗中獲得經驗，個人覺得五個方面導致了我的不成功。它們是定位不準，對領導安排一貫聽從，沒有自己的理解，缺乏對同學興趣的關注和挖掘，沒有想好方案就開始做事情，盤活團隊的能力有待提高。

首先是自身的定位不準，我原本是心里委員，后來被同學們推薦才當了班長。上來之后，我做事情還是親力親為，根本就沒有意識到角色發生了轉變，所以那時的我沒有真正理解班長這一個職位。其實班長要做得事情很簡單。就是把握大局，充分的調動團隊的積極性。讓班委們共同合作完成任務。讓他們發揮各自的價值。對領導的安排一貫是聽從，沒有自己的理解。上面下達任務后，沒有站在同學的立場去考慮，哪些同學能接受，哪些不能接受，哪些要委婉轉述，哪些直接傳達原話就好了。那些需要面對面講，哪些只需要飛信就好了。而且面對學生不能接受的情況，我沒有向領導提出過改進意見。只是站在領導這一邊，不斷地向同學解釋。但最后我發現效果不好。但對于班務情況我還是會定期向班主任或者輔導員匯報的。

缺乏對同學的興趣的關注和挖掘。班里組織的活動比較單一，要么是學校要求的，要么是別的班玩過的。很少去關注自己班里同學喜歡什么。然后根據他們的喜好去組織活動。所以每次活動同學們的積極性都不是很高。

沒有想好方案就開始做事。每次接到任務時，都沒有先對任務進行分析。弄清楚它是屬于那種類型的。是學校的，學院的，還是班主任那邊的，是公事還是私事，是緊急的還是有緩沖的，是全班的，還是小范圍的。是常規工作還是臨時性的工作。其次，完成一個任務后，沒有對其方法進行總結，從而把它內化成自己的一個寶貴的經驗。

盤活團隊的能力有待提高，首先，沒有交代清楚班委中各個職位的工作職責，所以每次有任務時，其他班委都顯得悠閑，而自己卻累得要死，其次沒有一套屬于自己班的獎勵制度和同學們都認可的評獎機制。

總的來說，充分看到自己的不足可能會讓自己走的更遠。篇二：班長個人工作總結 新年開始，工廠進行了新一輪的機構改革，“新起點、新希望”，一年來，車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下，緊緊圍繞生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下，在車間廣大干部職工的共同努力下，圓滿完成了一年的生產任務，現將2010年來的工作總結如下：

一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。

提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千里。在過年的一年中，由于工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些不可或缺的經驗，現在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每天都要盡可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與黨總支保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量

繼續發揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能，便于更好的完成各項生產任務。

完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同志們的支持尊重。

俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，放假期間，我帶領值班人員認真做好工廠交給的各項工作，積極參加，與員工們同甘共苦，充分發揮了車間帶頭人的作用。

三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質

群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯系起來，同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的家庭出現困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。篇三：班長自我鑒定 班長的畢業自我鑒定

光陰匆匆而過,大學四年轉眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗.憑著這點經驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆.工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂.在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定并履行 “自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業上.經過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車.如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.

第二篇：車間班長年終自我總結

20xx年，我作為銀擠壓車間的班長，在過去的一年里，認真履責，積極工作;帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務：

1.按生產計畫和工藝技術檔，科學、合理地組織生產，及時解決生產中突出問題;

2.配合職能部門開展好過程式控制制和其他有關品質活動;

3.加強班組管理，以班組標準化建設內容為重點，建立、健全班組各項管理制度，不斷提高班組管理水準;

4.組織員工按照車間的統一部署積極開展各種節能降耗，人人做品管的品質觀念：

5.搞好安全教育，精心維護保養設備，認真招待勞動保護法規和操作規程，堅持做到安全文明生產；

6.做好思想政治工作，教育職工堅持四項基本原則，遵守社會公德和職業道德等;

20xx年是銀奕達公司成立的第一年，我們擠壓努力適應環境和參與車間的規劃，以“力制精品鋁型材，打造百年銀奕達”為工作主線，在車間領導的正確領導和指引下，在全班員工緊密團結和奮斗下，以“發展依靠大家，發展為了大家，發展的成果與大家共用”為追求目標，以人本管理為突破口，切實轉變思想觀念，牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識，大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產任務;并能積極有序地開展各項工作，班組建設也得到提高。現將一年來主要工作述職：

有許許多多需要我們思考的問題，如何有效歸范生產中各種細小環節是我們當前的基本任務，需要我們首先將所預料的各種環節進行規范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數;使員工們的危機感進一步增強，進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前，必須選擇一套較為符合新線的運行模式，來適應我班的經營活動，以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經過幾個月的不斷探索和實踐，總結出一套較為適合我班的運行模式。

首先要讓員工有一個“省”的觀念.建議推行八大浪費1.不良、修理的浪費 2.加工的浪費,3.動作的浪費,4.搬運的浪費,5.庫存的浪費 6.制造過多.過早的浪費,7.等待的浪費, 8.管理的浪費

其次“產品品質的體現在現場”，我們車間一向注重車間形象，現在我們車間設備在明年又有增加，搞好現場管理和設備保養是新線管理工作的重要組成部分，也是產品品質得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養是新的一年工作的重點。班組根據實際情況制定了一套維護現場管理和設備保養的規章制度來規范現場管理，設備的保養細化到個人。

嚴格執行生產調度指令，認真組織生產，一個企業的生產是否能夠正常進行，取決於生產調度的合理調度，我們生產班堅決服從生產調度指令，為全面完成全年的生產任務打下基礎。首先，在實際生

產過程中班組能夠很好的協調各方面的工作，能從培養員工素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，并且能有效運用人力資源進行合理安排，認真組織生產;其次，班組為提高班組員工的綜合素質，逐步將員工崗位進行輪換，讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機會，使員工們的綜合素質得到進一步提高。

強化班組管理，搞好班組和諧建設，提升班組凝聚力。今年因為各項還需努力規范,加上“訂單和人員”因素的影響，沒有過多的時間來搞班組的凝聚力活動，但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發揮好整體作戰能力的關鍵，同時作為班長也會主動去問員工擠壓的相關知識瞭解了多少，這樣是使大家感覺到一種自重感，和成就感，對以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡，班組將很多工作讓班員來完成，讓班員們既感到壓力又感到他們對於班組的重要性，使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經成為一個完整的整體，大家處於這個整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基礎。

總之，這一年通過全班員工的共同努力，在車間領導的正確領導下，能夠完成各項工作指標來之不易，但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠，我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心，扎扎實實干好每一項工作，為明年的工作打好堅實基礎，我們相信在我們大家的共同努力下，銀奕達的明天會更加美好。

第三篇：班長自我總結

篇一：班長的自我小結

對班長工作的自我總結·

我個人覺得，我這個班長當得不是很成功，所以特著此文來揭示自己的不足，以期能從失敗中獲得經驗，個人覺得五個方面導致了我的不成功。

首先是自身的定位不準，我原本是心里委員，后來被同學們推薦才當了班長。上來之后，我做事情還是親力親為，根本就沒有意識到角色發生了轉變，所以那時的我沒有真正理解班長這一個職位。其實班長要做得事情很簡單。就是把握大局，充分的調動團隊的積極性。讓班委們共同合作完成任務。

對領導的安排一貫是聽從，沒有自己的理解。上面下達任務后，沒有站在同學的立場去考慮，哪些同學能接受，哪些不能接受，哪些要委婉轉述，哪些直接傳達原話就好了。那些需要面對面講，哪些只需要飛信就好了。而且面對學生不能接受的情況，我沒有向領導提出過改進意見。只是站在領導這一邊，不斷地向同學解釋。但最后我發現效果不好。

缺乏對同學的興趣的關注和挖掘。班里組織的活動比較單一，要么是學校要求的，要么是別的班玩過的。很少去關注自己班里同學喜歡什么。然后根據他們的喜好去組織活動。

沒有想好方案就開始做事。每次接到任務時，都沒有先對任務進行分析。弄清楚它是屬于那種類型的。是學校的，學院的，還是班主任那邊的，是公事還是私事，是緊急的還是有緩沖的，是全班的，還是小范圍的。是常規工作還是臨時性的工作。

篇二：班長個人工作總結

提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。不積跬步，無以成千里。

我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，認真學習集團與分公司各項工作會議精神，以一位共產黨員的標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與黨總支保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為人民服務的思想，牢記“知識就是生產力“。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。

二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量

繼續發揚干一行，愛一行，鉆一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。

完善加強車間的日常管理制度，行不定期的檢查。

俗話說“火車跑的快，全憑車頭帶”。車間生產時，我經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。

三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質

群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯系起來，同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。

當員工的家庭出現困難時，我總是帶領大家，齊心合力，伸出援助之手，給困難的家庭帶去集體的關懷，讓他們感受到組織的溫暖。篇三：班長自我鑒定

班長的畢業自我鑒定

光陰匆匆而過,大學四年轉眼即逝.君不見這四年光景中,吾曾高低起伏,飽嘗了人生坎坷.回首前塵,頗有仿如隔世之感.仍記得入學之初,承蒙班長任及輔導老師之器重,吾被授予班長一職,從此本人進入了人生的轉折點.吾從一名普通學生,一躍而成班上領導者,得到的除了榮譽,還有作為組織者和監管者的寶貴經驗.憑著這點經驗,在大二年間,本人成功面試成為學院學生會和學生社團聯合會的部長等職務,職權得到更大范圍的拓展.加上本人對文娛活動的熱衷,本人還加入了學校合唱團,并多次代表學校參與了省級校級的大型歌唱比賽和表演.依靠穩固的基礎以及平日的刻苦學習,本人在大學初段的學習成績總算不錯,較輕易地取得了院級三好學生證書和二等獎學金.如今想來,大學以來最輝煌的時刻莫過于此.然而,在之后的一段日子中,吾竟高處不勝寒.自從學校進入了國家教育部教學評估這樣一個歷史性階段的時候,本人各職務的工作量也隨之大幅增多,加之學業也越發沉重,吾逐漸出現了力不從心的征兆.工作及學業質量難免遭到了不同程度的影響,但更不幸的是,礙于工作原因,本人曾一度遠離班上同學,以至于群眾基礎的流失而導致本人遺憾地與先進的共產黨始終失之交臂.在人生似乎從高峰一下掉進低谷的時候,本人沒有因此而自暴自棄,取而代之的是直面挫折,積極開展批評與自我批評,從過去的功與過中吸取經驗和教訓,積極制定并履行 “自我復興計劃”——本人明確自身理想和目標后,舍棄了原來的工作,將精力集中在學業上.經過一番苦學后,本人成績終于有了顯著的增長,甚至在實習階段,本人還能以一個優異的成績趕上了“六級”的尾班車.如今俯看大學校園,景物依舊,但人事全非.總結四年以來最大的遺憾,莫過于“得不到的”和“失去的”兩種.大學生活多姿多彩,誠然在兼顧學習之余多參加活動是有益和必須的,然而對各方麻木的追求以及對生活的過分狂熱,又會使人迷失于生活當中.從陰影走出來的我除了鍛煉了自身各方面的能力外,還學會了對人生的取舍和專一.同時,四年的經歷還告訴我,能力可以隨著閱歷的增多而有所增長,但思想覺悟唯有經過不斷的自我反思、反省才會有頓悟的一天.憑著從大學生涯中學會的種種,本人將自信的走出社會,以自身所長克服各種困難,并通過不懈努力,以實際工作成果回饋社會.篇四：班長工作總結

班級工作總結

一、班級制度建設

本學期，我班剛剛步入大二，班級同學對自我要求都稍有放松，同時大一的班規制度無法滿足評優評先的要求，對于更加細化的班規制度的需求更加迫切，因此在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：

班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民主化、公開化。

班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務，從大處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。

二、積極向上的班風、學風建設

在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。

三、豐富多彩的班級活動

在這個學期，我們班參加和舉辦了多種豐富多彩的活動，具體如下：

四、目前班上存在的問題

五、個人感想

2.要善于溝通。班長的工作是很繁瑣的，雜七雜八的事情很多，不但要處理好學校老師和學生會的關系，還要處理好跟同學的關系。很多學校布置下來的任務很多時候會得不到同學的理解和支持，這個時候溝通是很重要的。

3.要有良好的做事方法。前面說到班級的工作很多很雜，如果每件事情都是要自己做的話那么工作量是非常大的。因此將具體事務交給具體的班委負責是一種很好的方法，班長只做監督和調控，這樣不但能提高班委的積極性，同時也會減少自己的工作量。同時應當揣測老師的意見，一件事情不是做了就行，而是要做的讓老師和同學滿意，這個時候就需要換位思考，如果自己是老師會對班長有什么要求，同學有什么要求。這一點我很感謝龔老師對我的指導。感謝老師對我指導和同學對我的要求，在不斷的工作中提高自我，服務班級。一如既往的做一個能心安過日子，安心過年的班長。我也將一如既往的懷著忐忑，如履薄冰的心情為班級和老師服務。“做一天和尚撞一天鐘”，做一天班長我就會站好這一天的崗。

陳家清 2013年1月

篇五：班長學期工作自我總結

班長學期工作自我總結

轉眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。

回顧總結本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：

一、工作

1、組織協調各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。

3、制作xx—xx掛科成績統計表上交輔導員

4、通知并組織貧困生建檔，完善自己的網上信息資料

5、關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協助輔導員

7、通知同學們辦理火車優惠券補辦及充值等相關事宜

二、活動

1、農家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流

參加會議，并及時傳達會議精神

1的聯系，加強班級的日常管理

2學生會全體會議

4理會議，反映教學中亟待解決的問題

1學院反映各種情況

2學院各項政策，認真完成各項工作

3師的聯系，協助維護課堂紀律

4加學院的活動，參加院系的選舉

學期的工作總結，感覺充實、學到了很多。

三、會議積極準時、加強同輔導員、經管系團總支、xx、xx級會議、經管系教學管、經管系會議

四、其余、及時向輔導員、、及時全面傳達、加強同任課老、鼓勵同學們參以上是我對自己本

第四篇：班長的工作自我總結

班長的工作自我總結

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

一．班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二．學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

5.年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

三．活動方面

1.半年的時間自己班里組織過晚會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學校的紅歌節雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。

3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四．思想方面

1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。

4.班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

五． 班里的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4.班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

六．個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

第五篇：2014大學班長學期自我總結

時光飛逝，轉眼間一個學期快要過去，任職網絡1001班班長也快一個學期了。期間感受，感慨萬千。

這一個學期里，我們班的每個人都經歷了由相聚到相知到相識。同時，很多工作和活動也在進行著，我們班參與了由系部組織的各項活動，如素質拓展、環校跑、“新生杯”籃球賽、系運動會、辯論賽、院運動會……，在這些活動中，我們以計算機與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動我們沒有獲得很優秀的成績，但是我們班大部分的同學都積極參與到其中，同時也獲得了良好的成績，如系運動會的“道德風尚獎”、“青春E論”辯論賽季軍，還有院運動會拉拉隊積極的表現得到了團總支學生常委們的表揚。以此同時，我們班也組織了很多活動，如中秋晚會、希望田野燒烤、元旦晚會。這些由我們班組織的活動，從籌劃到實施再到完成，每一個環節我們都積極發動每一位同學參與到其中來，班里大部分同學都很認真的參與進來，從而使得這些活動圓滿成功。

但是良好的表現中也有不足之處，從開學一開始，有少些同學并沒有真正融入我們這一個班集體，我想，可能是這些同學性格上的原因，也可能是大學比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中并沒有積極參與，我們班委也舉行很多小活動來提高他們的積極性，比如，板鞋接力、跳竹竿舞，但是這些同學還是沒能積極參與進來。同時，我們班在系部各項評比(班級建設、班風學風、文明衛生)中表現也不是很好，這一學期一共有三次評比，我們的表現一般。同時，隨著時間的推移，我們的班委整體上積極性和責任心已經有些下降，原因在于我們很多班委加入了很多學會、社團，都比較忙。另一個原因，大學的生活使得每個人需要有更多的私人時間，作為班委要花很多時間在班級上，所以大家都有些不情愿了。

臨近期末，考試周、實訓周、軍訓都沖自由掉了我們班的很多活動，像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會等活動。

寥寥幾句無法總結我們班的過去，作為班長，我覺得最成功的莫過于班里大部分同學還有很高的熱情參與網絡1001班的建設，最大的失敗在于我沒能調動所有同學的積極性、激發所有同學的激情。從今天開始，我會更努力的改正自我，在班級建設上努力創新，在班級建設上努力做到表率作用。同時，我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個新的高度。