第一篇：教輔編輯年終總結(jié)

年終總結(jié)

2014已過(guò)，邁入2015，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己致力教輔行業(yè)幾近一年?；仡欉@些日子，多多少少有些感想和領(lǐng)悟。

從小學(xué)一直到大學(xué)，用過(guò)各種輔導(dǎo)書(shū)，那時(shí)對(duì)教輔行業(yè)絲毫不了解，一無(wú)所知才會(huì)覺(jué)得神秘，因而感覺(jué)編輯出版教輔書(shū)的那些人相當(dāng)高大上，所以偶爾也會(huì)幻想自己將來(lái)也能參與其中，直到后來(lái)真正成了一名教輔編輯。

先前從未踏足教輔編輯這一行業(yè)的我懷著一顆無(wú)比忐忑激動(dòng)的心步入教輔編輯這一行列，然后我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)非想象的那般美好。在過(guò)去的一年中，我對(duì)編輯這一工作有了一定程度的了解和理解。

教輔編輯這一職業(yè)是那么的簡(jiǎn)單、平凡、平常，甚至平庸，但在圖書(shū)出版整個(gè)流程中，編輯起著至關(guān)重要的作用。對(duì)于從未從事過(guò)編校工作的新人而言，首先要學(xué)習(xí)熟悉各種編校知識(shí)及工作流程，然后通過(guò)在校稿過(guò)程中加以鞏固，進(jìn)而達(dá)到熟能手巧，這樣循序漸進(jìn)，而不是急功近利。

作為一名教輔編輯，應(yīng)心細(xì)、膽兒大、下手狠。細(xì)節(jié)決定成敗，編輯校對(duì)是一項(xiàng)細(xì)活兒，認(rèn)真仔細(xì)是必需的。首先，校異同，要對(duì)著作者原稿逐字逐句的進(jìn)行校對(duì)；然后，審讀，校對(duì)錯(cuò)，把其中包括版式和知識(shí)性在內(nèi)的不合適、錯(cuò)誤的進(jìn)行刪改，這時(shí)除了對(duì)專業(yè)性有要求外，膽兒還要大，對(duì)于稿件敢于刪改。之后，又是一系列的校對(duì)。編輯校對(duì)的過(guò)程中都是一字不落，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，所以非常費(fèi)眼力。

編輯校對(duì)其實(shí)是一項(xiàng)非?？菰锓ξ兜墓ぷ鳎刻於家耦^改稿子，所以要耐得住性子，經(jīng)得住寂寞。同時(shí)編校也傷神費(fèi)腦，有時(shí)稿子堆積如山時(shí)，加班加點(diǎn)是必須的。

一份稿子需經(jīng)多人編校，每個(gè)校次都有不同的職責(zé)，所以說(shuō)如果校稿過(guò)程中得過(guò)且過(guò)，那么就會(huì)對(duì)下一校次造成麻煩。自己校稿結(jié)束后，要將一些必要事項(xiàng)及一些問(wèn)題告知下一校次人員，以免對(duì)下一校次造成不必要的影響。

鑒于教輔編輯的工作性質(zhì)，要成為一名優(yōu)秀的教輔編輯，要做到：愛(ài)心，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)；良心，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起讀者；精心，精益求精，積極進(jìn)??；細(xì)心，一絲不茍，馬虎不得；雄心，有目標(biāo)，有追求?？梢赃@么說(shuō)，一名優(yōu)秀的編輯無(wú)異于一名苦行者。通過(guò)過(guò)去一年中的工作，自己也認(rèn)識(shí)到一些不足。對(duì)于個(gè)別編校知識(shí)，自己還做不到熟能生巧，有時(shí)在校稿過(guò)程中會(huì)顧此失彼。雖說(shuō)校稿時(shí)遺漏一些錯(cuò)誤是在所難免的，但有時(shí)那些錯(cuò)誤完全是可以避免的，之所以出現(xiàn)，主要還是因?yàn)樽约捍中拇笠?、掉以輕心。另外，自己的工作效率還有待提高，在保證工作質(zhì)量的前提下，在工作中注意方法技巧，逐漸提高工作效率。

當(dāng)然，工作不僅僅是工作。在工作中，我們會(huì)結(jié)識(shí)同事，相知，相處，為人處事，溝通交流，這些都是能力。除此之外，教輔編輯這份工作會(huì)培養(yǎng)我們耐心、仔細(xì)的素質(zhì)。這些對(duì)我們以后的生活都有一定的益處。

在以后的工作中，在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再接再厲，繼續(xù)腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，不斷提升自己，極力做到“當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞恥”！

2015年1月

第二篇：教輔編輯培訓(xùn)資料

教輔編輯的能力

教輔編輯對(duì)教輔圖書(shū)的選題策劃、組稿審稿、編輯加工、出版營(yíng)銷等發(fā)揮著重大的作用。可以說(shuō)，教輔圖書(shū)編輯素質(zhì)能力的高低，以及投入的智慧和勞動(dòng)多少，對(duì)教輔圖書(shū)的質(zhì)量產(chǎn)生著重要的影響。教輔圖書(shū)編輯的綜合素養(yǎng)和能力是打造高品質(zhì)教輔圖書(shū)的重要前提和保證。教輔圖書(shū)編輯的素質(zhì)和能力如下：

第一，職業(yè)素養(yǎng)能力。

編輯的職業(yè)素養(yǎng)能力和水平，是從事編輯工作的基本條件，直接影響著圖書(shū)的質(zhì)量。教輔圖書(shū)編輯的職業(yè)素養(yǎng)，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是編輯業(yè)務(wù)方面的內(nèi)容，如文字能力、編校控制能力等；另外還有與此相關(guān)的信息搜集和辨審能力等。但是一定的理論修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，是編輯職業(yè)素養(yǎng)的根本。作為教輔圖書(shū)編輯，從理論素養(yǎng)的要求方面，應(yīng)該熟悉國(guó)家的有關(guān)政策，既包括出版工作方面，也包括教育方面的法規(guī)和政策，并在自己的編輯工作實(shí)踐中認(rèn)真加以實(shí)施，堅(jiān)決不做違法違規(guī)的事情。比如，經(jīng)常會(huì)涉及到著作權(quán)問(wèn)題，編輯應(yīng)事先查詢清楚，在確認(rèn)沒(méi)有版權(quán)糾紛后才能進(jìn)行后續(xù)的圖書(shū)出版工作。如果忽視此類問(wèn)題，未得到著作權(quán)人授權(quán)同意而貿(mào)然出版，輕則會(huì)受到索賠、引起法律訴訟等，重則所出圖書(shū)可能會(huì)受到查禁、銷毀等處理，從而給單位帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失。

第二，選題策劃能力。

進(jìn)入2000年后，基礎(chǔ)教育課程改革成為教育領(lǐng)域諸多改革的重要內(nèi)容之一。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和推廣，以及素質(zhì)教育理念的不斷深入，選題無(wú)新意，靠簡(jiǎn)單重復(fù)的“講解、例題、練習(xí)”這些內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重的教輔圖書(shū)產(chǎn)品已風(fēng)光不再。教輔圖書(shū)一般來(lái)說(shuō)具有針對(duì)性、實(shí)戰(zhàn)性、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，編輯要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、走訪書(shū)店、深入學(xué)校、關(guān)注媒體評(píng)論途徑，收集與教輔圖書(shū)選題相關(guān)的市場(chǎng)信息，了解和掌握當(dāng)前的最新動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)熱點(diǎn)及同類圖書(shū)的特點(diǎn)和差異明確策劃圖書(shū)的定位。

如果有條件，教輔圖書(shū)編輯可以積極參與學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)，深入調(diào)查教學(xué)改革、教學(xué)實(shí)踐、教研動(dòng)態(tài)、考試方向、新課程改革情況，與教輔圖書(shū)的終端讀者——廣大師生近距離接觸了解他們的看法和需求（集體征訂書(shū)最主要的是老師，市場(chǎng)零售書(shū)主要是學(xué)生）。要勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，從調(diào)研中創(chuàng)新思路，挖掘新題材，使用新的表現(xiàn)手法，實(shí)現(xiàn)教輔圖書(shū)的體系創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新。只有創(chuàng)新選題才能避免教輔圖書(shū)的同質(zhì)化，使自己策劃的教輔圖書(shū)在市場(chǎng)選擇中脫穎而出。

第三，整體策劃能力。

教輔圖書(shū)一般是成套出版，少則幾本，多則幾十本、上百本。因此，教輔圖書(shū)的整體策劃能力尤其重要。教輔圖書(shū)編輯要根據(jù)讀者的需求、課程教材改革和考試制度等的變化，提出整體的策劃方案和編輯思想，在讀者對(duì)象、出書(shū)計(jì)劃、選稿要求、市場(chǎng)運(yùn)作等方面提出明確的整體的編輯策劃思路，把握和統(tǒng)領(lǐng)編輯和出版過(guò)程全局，在策劃時(shí)不能只考慮幾本書(shū)或某一套書(shū)，還要考慮叢書(shū)、整個(gè)系列、品牌之間的相互關(guān)聯(lián)，只有這樣才能發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)使出版的教輔圖書(shū)產(chǎn)品相得益彰，互為補(bǔ)充，從而增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

教輔圖書(shū)編輯的整體策劃能力不僅體現(xiàn)在選題內(nèi)容上，也體現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷、品牌形象等進(jìn)行整體策劃方面。即不僅要從產(chǎn)品的角度來(lái)考慮策劃，更要從讀者的閱讀興趣、習(xí)慣到可以接受的價(jià)格，從書(shū)名的確定到內(nèi)容章節(jié)的編排，從圖書(shū)的裝幀設(shè)計(jì)、版式到呈現(xiàn)方式，從開(kāi)本的大小到用紙的選擇，從讀者群的范圍到銷售渠道的選擇等等，在各細(xì)節(jié)和層面上進(jìn)行全方位的整體策劃。這樣才能推出真正適應(yīng)市場(chǎng)、適合讀者需求的教輔圖書(shū)產(chǎn)品。

第四，組織能力和合作能力。

由于教輔圖書(shū)涉及多個(gè)年級(jí)、學(xué)科、品種等，從開(kāi)始的規(guī)劃階段，如市場(chǎng)調(diào)研、選題、組稿、選擇作者到圖書(shū)的編寫(xiě)階段如編寫(xiě)體例的確定、計(jì)劃的制定和撰稿、審稿等階段，都表現(xiàn)出系統(tǒng)整合的趨勢(shì)，出版過(guò)程也涉及眾多的部門和人員，因此其策劃出版是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。教輔圖書(shū)編輯要做好市場(chǎng)調(diào)研、作者隊(duì)伍的建立、校審稿隊(duì)伍的建立和后勤隊(duì)伍的建立（錄制排版、封面版式設(shè)計(jì)等），在多學(xué)科、多品種、系列化的情況下，僅僅依靠某個(gè)編輯的力量是根本無(wú)法獨(dú)立完成全套教輔圖書(shū)的編輯工作的，所以對(duì)教輔圖書(shū)編輯的組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力提出了更高的要求。教輔圖書(shū)編輯必須學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，要善于組織和整合各方面的力量和優(yōu)勢(shì)。只有這樣，才能在各個(gè)環(huán)節(jié)中不出紕漏，保證教輔圖書(shū)的高品質(zhì)。

教輔編輯流程

一、策劃組稿

圖書(shū)策劃組稿，主要包括市場(chǎng)調(diào)查、形成選題、論證選題、預(yù)約寫(xiě)稿、訂立合同等環(huán)節(jié)。

1．市場(chǎng)調(diào)查

（1）了解讀者需求情況

確定擬策劃選題的大致內(nèi)容、讀者對(duì)象和市場(chǎng)定位，以及擬策劃選題的實(shí)用功能（備學(xué)、備考等），估計(jì)讀者能接受的擬策劃圖書(shū)的價(jià)位。

（2）了解同類圖書(shū)情況

市場(chǎng)上如有與所擬策劃選題同類或近似的圖書(shū)，了解其編寫(xiě)編輯思路，主要內(nèi)容及其特色，封面、版式、開(kāi)本、印制特點(diǎn)，規(guī)模（總字?jǐn)?shù)、印張數(shù)）、定價(jià)（含內(nèi)文和封面用紙、印張定價(jià)），讀者群定位和銷售情況等。

（3）征求發(fā)行中心的意見(jiàn)

在選題策劃過(guò)程中，隨時(shí)與公司銷售部保持溝通、聯(lián)系，并認(rèn)真聽(tīng)取其意見(jiàn)，修正所策劃選題的內(nèi)容和形式。

2．形成選題

（1）通過(guò)調(diào)查比較、充分地了解市場(chǎng)情況后，確定擬策劃選題的內(nèi)容、形式特點(diǎn)（賣點(diǎn)），同時(shí)物色合適的作者。

（2）撰寫(xiě)選題策劃報(bào)告，詳細(xì)填寫(xiě)選題申報(bào)單，包括書(shū)名、作者、讀者對(duì)象、規(guī)模（總字?jǐn)?shù)、開(kāi)本、印張數(shù)）、定價(jià)（含印張定價(jià)）、出版時(shí)間、主要內(nèi)容及特色（區(qū)別于同類圖書(shū)），成本核算（含稿酬和直接印制成本）以及市場(chǎng)預(yù)測(cè)（含預(yù)計(jì)總銷售數(shù)、銷售折扣和盈虧情況）。

3．選題論證

（1）將所策劃選題首先提交編輯部論證，充分吸收編輯部?jī)?nèi)部的合理意見(jiàn)，修改、完善選題策劃。

（2）編輯部?jī)?nèi)部論證通過(guò)后，將所策劃選題提交公司聽(tīng)取各部門的意見(jiàn)進(jìn)一步修改、完善。

（3）所策劃選題進(jìn)一步論證，編輯部應(yīng)解答公司各部門的領(lǐng)導(dǎo)提出所有質(zhì)疑。

4．預(yù)約書(shū)稿

所策劃選題獲所有論證通過(guò)后，策劃編輯根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)提出的意見(jiàn)進(jìn)一步修改完善選題，并組織落實(shí)。同時(shí)，將有關(guān)信息報(bào)編輯主管，以便向出版社報(bào)選題計(jì)劃，向新聞出版總署申請(qǐng)書(shū)號(hào)。

（1）聯(lián)系作者并向其說(shuō)明選題策劃的詳細(xì)構(gòu)想，尤其要說(shuō)清楚選題的內(nèi)容特色，并要求其提供編寫(xiě)計(jì)劃和書(shū)稿樣稿。

（2）審查作者提供的編寫(xiě)計(jì)劃、編寫(xiě)凡例和書(shū)稿樣稿等材料，并向作者提出明確而詳細(xì)的修改意見(jiàn)。

5．訂立約稿合同

（1）作者提交的編寫(xiě)計(jì)劃和書(shū)稿樣稿等獲通過(guò)后，即可與作者訂立約稿合同。約稿合同必須包括：作者不得將書(shū)稿交與第三方使用、交稿時(shí)間、總頁(yè)碼范圍、稿酬標(biāo)準(zhǔn)和支付方式及時(shí)間、書(shū)稿編寫(xiě)要求

等內(nèi)容。

（2）訂立約稿合同程序：策劃編輯根據(jù)公司標(biāo)準(zhǔn)約稿合同，擬定約稿合同，編輯主管審查通過(guò)后交（寄）作者兩份；作者簽字（蓋章）交（寄）回后，編輯主管簽字后交公司加蓋合同章。合同原件一份交存編輯主管，一份交（寄）作者。策劃編輯留存復(fù)印件。

6．督促作者按時(shí)交稿

（1）訂立約稿合同后，在作者寫(xiě)稿過(guò)程中，策劃編輯注意與其保持經(jīng)常聯(lián)系，了解書(shū)稿編寫(xiě)進(jìn)度，督促作者按時(shí)交稿。

（2）作者寫(xiě)稿過(guò)程中如遇困難或問(wèn)題，應(yīng)力所能及地幫助其解決，以確保作者按時(shí)交稿。

二、稿件收取

收到作者提交的稿件后，要對(duì)書(shū)稿進(jìn)行仔細(xì)檢查。

1．檢查書(shū)稿是否“齊、清、定”

“齊”指書(shū)稿項(xiàng)目完整，從整體來(lái)說(shuō)包括：作者名單、前言或編寫(xiě)說(shuō)明、正文、參考答案等；從細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)包括：章節(jié)是否完整，每節(jié)的內(nèi)容是否按體例要求編寫(xiě)完整等。如個(gè)別章節(jié)作者因故暫時(shí)無(wú)法交稿，應(yīng)與其約定最后的交稿時(shí)間。

“清”指書(shū)稿字跡清楚（手寫(xiě)稿），排版錄入員能夠辨識(shí)?，F(xiàn)在一般要求作者提供電子文稿及打印樣。書(shū)稿中如有國(guó)際音標(biāo)、希臘字符、羅馬字母、插圖、表格等內(nèi)容，要特別檢查其是否正確、清晰。

“定”指作者交付的書(shū)稿是最后定稿，作者不能在編輯出版過(guò)程中隨意改動(dòng)文稿，尤其不能大幅度改動(dòng)。

2．檢查書(shū)稿是否達(dá)到約定要求

如果書(shū)稿在規(guī)模、體例、內(nèi)容和質(zhì)量等方面，未達(dá)到約定的編寫(xiě)要求，可以退作者修改。如果作者拒絕修改，或經(jīng)反復(fù)修改仍達(dá)不到要求，可作退稿處理并終止約稿合同，并及時(shí)報(bào)告編輯主管，商議是否按10元左右/千字給付作者資料費(fèi)。

如果作者交付的書(shū)稿達(dá)到約定的要求，即可開(kāi)始對(duì)書(shū)稿進(jìn)行編輯加工。

三、美術(shù)設(shè)計(jì)

美術(shù)設(shè)計(jì)分封面（封面、內(nèi)封、封底、書(shū)脊）設(shè)計(jì)和內(nèi)文版式設(shè)計(jì)。進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)前，設(shè)計(jì)人員須翻閱書(shū)稿，并與編輯溝通，明確書(shū)稿的讀者對(duì)象，了解書(shū)稿的大致內(nèi)容及編寫(xiě)體例，了解編輯對(duì)書(shū)稿美術(shù)設(shè)計(jì)的具體要求。

內(nèi)文版式設(shè)計(jì)要做到眉目清晰、美觀大方。書(shū)稿正式發(fā)排前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)設(shè)計(jì)出若干內(nèi)文版式樣張，編輯同意后方可正式排版。

四、編輯加工

經(jīng)過(guò)檢查，確認(rèn)作者所交書(shū)稿達(dá)到齊、清、定，且達(dá)到約稿要求，即可開(kāi)始編輯加工工作。與此同時(shí)，編輯要制訂生產(chǎn)進(jìn)度倒計(jì)時(shí)表，確保按時(shí)出書(shū)上市。圖書(shū)的編輯加工，一般須經(jīng)過(guò)“三審三校”，即：初審、錄排、初校、二審、錄排、二校、三審、錄排、三校、錄排、核紅定稿。

1．初審

編輯一般應(yīng)先翻閱書(shū)稿的目錄、前言、三分之一左右的正文以及答案，了解全書(shū)的基本內(nèi)容、編寫(xiě)特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)和體例等，然后再通讀書(shū)稿，進(jìn)行編輯加工。初審工作主要包括：

（1）改正書(shū)稿中出現(xiàn)的字詞錯(cuò)誤、讀音錯(cuò)誤、知識(shí)性錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯錯(cuò)誤、符號(hào)錯(cuò)誤、觀點(diǎn)錯(cuò)誤等。如發(fā)現(xiàn)重題或者錯(cuò)題應(yīng)作好記錄并及時(shí)與老師聯(lián)系讓其改正。

（2）統(tǒng)一全書(shū)體例，包括統(tǒng)一各級(jí)標(biāo)題、格式、數(shù)字用法等。

（3）填寫(xiě)審讀報(bào)告（對(duì)書(shū)稿的內(nèi)容、質(zhì)量、難度等是否達(dá)到要求等進(jìn)行評(píng)價(jià)）。

2．錄排

初審?fù)瓿珊?，由編輯將稿件安排到照排公司錄排。?yīng)該對(duì)照排公司交待清楚書(shū)的內(nèi)文版式設(shè)計(jì)（即成品開(kāi)本、成品尺寸、版心尺寸、單（雙）欄排版、頁(yè)眉設(shè)計(jì)、頁(yè)腳設(shè)計(jì)、欄目設(shè)計(jì)等）。

3．初校

初校工作一般由作者完成。編輯應(yīng)填寫(xiě)“校對(duì)要求”與打印稿件一起交付作者?！靶?duì)要求”應(yīng)該包含如下內(nèi)容：與原稿核對(duì)；完善缺少的內(nèi)容；作者自查看是否還有重題與錯(cuò)題、錯(cuò)字錯(cuò)符號(hào)等；交稿日期等。

4．二審

收到初校好的稿件之后，編輯審查初校稿，檢查作者是否按“校對(duì)要求”完成校對(duì)工作。編輯應(yīng)認(rèn)真審查全稿，找出排版錯(cuò)誤，格式錯(cuò)誤，符號(hào)錯(cuò)誤等。審核結(jié)束后交照排公司錄排。

5．二校

二校前先核紅，然后填寫(xiě)“二校要求”與稿件一起交給二校老師。“二校要求”應(yīng)該包含如下內(nèi)容：每題做一遍找出錯(cuò)字、錯(cuò)句、錯(cuò)符號(hào)、錯(cuò)格式、錯(cuò)題、重題等并改正，要求二校老師評(píng)價(jià)本書(shū)稿的內(nèi)容質(zhì)量。

6．三審

收到二校稿后編輯再次審查稿件，核查二校老師是否按“二校要求”校對(duì)，如果沒(méi)有應(yīng)及時(shí)聯(lián)系老師讓其重新校對(duì)，如果是老師水平原因應(yīng)立即更換二校老師。編輯在三審時(shí)應(yīng)再次核對(duì)排版版式、格式、符號(hào)的正斜體等是否正確、統(tǒng)一。三審結(jié)束后交照排公司錄排。

7．三校

三校主要是核紅校對(duì)，核查錄排是否都改正了。在三校中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)該較少了，如果錯(cuò)誤比較多就應(yīng)通篇重新審核，認(rèn)真校對(duì)，以達(dá)到出版印刷要求。如果有必要可以抽出部分內(nèi)容安排老師再次校對(duì)（要求同“二校要求”）。三校結(jié)束語(yǔ)后交照排公司錄排。

8．核紅定稿

對(duì)著清樣稿核紅，以查錄制人員是否全部按要求改正。在實(shí)際中，為了節(jié)省成本都是對(duì)著電腦核紅。核紅定稿包括封面、扉頁(yè)、版權(quán)、正文、答案、主編、版本、書(shū)號(hào)、CIP數(shù)據(jù)、定價(jià)、條形碼等都要一一核對(duì)，確保正確無(wú)誤。

五、出 片

編輯確定書(shū)稿無(wú)須改動(dòng)后，在清樣上簽字同意出片（寫(xiě)明“可以出片”或“改正無(wú)誤后出片”，簽署姓名和日期），并交編輯主管抽查編校質(zhì)量，簽字認(rèn)可后，將文件發(fā)到出片公司出膠片。收到出片公司的膠片后必須與清樣稿核對(duì)，檢查膠片內(nèi)容是否正確、完整，順序是否正確（拼大版）等。

六、印 刷

拿到膠片后要填寫(xiě)印刷通知單（數(shù)量由銷售部門填寫(xiě)），并通知印刷廠拿膠片與印刷通知單。印刷通知單應(yīng)包含如下內(nèi)容：書(shū)名、冊(cè)次、印張、定價(jià)、開(kāi)本、規(guī)格、成品尺寸、封面用紙、內(nèi)芯用紙、裝訂順序、裝訂方式、印刷數(shù)量、交貨時(shí)間、交貨地點(diǎn)等。

第三篇：2014,教輔總結(jié)(一)

環(huán)看世界，教輔行業(yè)面臨危機(jī)

（一）——2014年年終總結(jié)（教輔公司）

上篇：

四川紅旗連鎖減員增效

公開(kāi)資料顯示，紅旗連鎖創(chuàng)建于2000年6月22日。2010年6月9日，整體變更為成都紅旗連鎖股份有限公司。公司已發(fā)展成為中國(guó)西部地區(qū)最具規(guī)模的以連鎖經(jīng)營(yíng)、物流配送、電子商務(wù)為一體的商業(yè)連鎖企業(yè)，是中國(guó)A股市場(chǎng)首家便利連鎖超市上市企業(yè)。目前在四川省內(nèi)已開(kāi)設(shè)1400余家連鎖超市，就業(yè)員工14000人，僅2011年、2012年（2013年的相關(guān)數(shù)據(jù)待統(tǒng)計(jì)）上繳稅收及社會(huì)保險(xiǎn)達(dá)5億元以上。

紅旗連鎖(微博)財(cái)務(wù)報(bào)告顯示，公司近三年業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)，但增幅縮小，2011年公司凈利潤(rùn)為1.706億元，同比增漲13.16%；2012年公司凈利潤(rùn)為1.7349億元，同比增漲1.68%；2013 年前三季度凈利潤(rùn)為1.3281億元，同比增漲1.03%。

盡管紅旗連鎖業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)，但增幅大大縮小，甚至可以堪稱“舉步維艱”。屆時(shí)，紅旗連鎖董事長(zhǎng)曹世如2014年1月7日在個(gè)人微博上則表示，公司本次減員工作大見(jiàn)成效。干部員工非常支持，很多公司干部主動(dòng)到一線工作。

曹世如表示，當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)都不景氣，各行各業(yè)也不例外，紅旗連鎖現(xiàn)員工14000多人，為讓企業(yè)良性發(fā)展，對(duì)公司總部開(kāi)展減員增效工作，將這些員工分流到經(jīng)營(yíng)一線，盡量不推向社會(huì)，這是對(duì)企業(yè)、員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，更是對(duì)廣大投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度。紅旗連鎖上市后，努力完成各項(xiàng)指標(biāo)。一個(gè)上萬(wàn)人的大公司不斷調(diào)整整頓內(nèi)容管理機(jī)構(gòu)及不合理工資分配，這是對(duì)員工們負(fù)責(zé)任的態(tài)度。據(jù)紅旗連鎖(微博)內(nèi)部人士向記者表示，此次公司內(nèi)部的人員調(diào)動(dòng)是為了減員增效，紅旗連鎖(微博)總部將100余名員工分流到經(jīng)營(yíng)一線，這100余人中包括即將到退休年齡的員工以及人數(shù)過(guò)多的部門精簡(jiǎn)下來(lái)的員工。

后續(xù)內(nèi)容請(qǐng)參考《環(huán)看世界，教輔行業(yè)面臨危機(jī)

（二）》

第四篇：編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

不知不覺(jué)我到xx集團(tuán)實(shí)習(xí)已經(jīng)近5個(gè)月的時(shí)間了，在這其中有著諸多的體會(huì)。以下是我這次編輯實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎指正。

在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我主要是負(fù)責(zé)公司中內(nèi)刊的編輯工作，每個(gè)月負(fù)責(zé)出版一本《xx人xx情》雜志和一張《xx》的報(bào)紙。總的來(lái)說(shuō)，工作算是比較固定的，只要每個(gè)月能按時(shí)完成好這本雜志和報(bào)紙，還會(huì)有很多的自由時(shí)間，剛來(lái)的時(shí)候我以為很輕松，等到真正接手了，才知道這其中所花費(fèi)的精力。之前在學(xué)院編輯部，一張《xx青年》就由六七個(gè)人負(fù)責(zé)，可是現(xiàn)在卻只有我一個(gè)編輯和一個(gè)主編(主要是把關(guān))，也就是雜志和報(bào)紙的工作從頭到尾都要我負(fù)責(zé)，包括封面的主題設(shè)計(jì)、刊登的內(nèi)容以及印刷后的編務(wù)工作等等。看似簡(jiǎn)單的工作，卻花費(fèi)了我不少的精力，許多的東西基本上都是從零開(kāi)始學(xué)起。有好幾次我都好想說(shuō)我不會(huì)，但是我又不敢說(shuō)，只好硬著去做，還好，漸漸的，也就順手多了。

因?yàn)樗龅氖蔷庉嫷墓ぷ?，所以?xiě)作能力固然是一個(gè)重要的問(wèn)題，學(xué)校的時(shí)候雖然寫(xiě)了不少的新聞稿，但是一篇一般也就幾百個(gè)字，后來(lái)熟悉的時(shí)候一篇稿子不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間也就完成了，就算寫(xiě)的不好，還有老師很認(rèn)真的幫你修改，根本就不會(huì)擔(dān)心什么，可是走上工作崗位，才知道自己的工作能力是多么有限，在現(xiàn)在這個(gè)工作崗位，所寫(xiě)的大部分是人物的專訪稿，一篇稿子往往要幾千個(gè)字，剛來(lái)的時(shí)候有時(shí)在那里坐了大半天還寫(xiě)不出幾百個(gè)字，心里是十分的懊惱。記得在開(kāi)始寫(xiě)人物專訪稿的時(shí)候，有時(shí)候稿子寫(xiě)了好幾天，結(jié)果還是寫(xiě)得亂七八糟的，雖然有幾篇刊登在雜志上，但是我并沒(méi)有絲毫的興奮，因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的要求。還好，幾個(gè)月下來(lái)，總算有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，在這幾個(gè)月中，對(duì)于自己的寫(xiě)作能力，我付出了很大的精力，這過(guò)程中很多事情也都讓我記憶深刻……

來(lái)到這里的幾個(gè)月，感覺(jué)自己像是一個(gè)鬧鐘在不停地奔走著，實(shí)習(xí)生活確實(shí)很充實(shí)，但有時(shí)候也真的很累。實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月中，許多在學(xué)院學(xué)到的知識(shí)也都會(huì)運(yùn)用到實(shí)際的工作中來(lái)，例如最起碼的辦公設(shè)備的使用，掃描、傳真、復(fù)印等等，還有一些基本的禮儀、文書(shū)的撰寫(xiě)等等。雖然我現(xiàn)在主要是做編輯方面的工作，但是對(duì)于這些最基本的辦公工作也是經(jīng)常會(huì)接觸到的。還有就是工作中的人際交往，或許現(xiàn)在還在學(xué)院讀書(shū)的同學(xué)沒(méi)有什么感覺(jué)，但是等到你真正的踏入社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老師和同學(xué)是那么的友善?？梢哉f(shuō)，在這幾個(gè)月中，不僅僅鍛煉了我的工作能力，也讓我更加的珍惜眼前的一切。

實(shí)習(xí)的生活雖然沒(méi)有在學(xué)校那么自由輕松，但是，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中還是有著些許的樂(lè)趣。譬如晚上一個(gè)人在宿舍我可以寫(xiě)我自己喜歡的文字，嘗試著發(fā)表著自己的文章，可以寫(xiě)寫(xiě)日記，記錄每一天的心路歷程與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以看自己喜歡的書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，不亦樂(lè)乎。雖然有時(shí)候在工作上會(huì)碰到這樣或那樣的煩惱，但是，在這過(guò)程中，我也漸漸的學(xué)會(huì)了“自?shī)首詷?lè)”，盡量讓自己的生活過(guò)得充實(shí)一些，在這其中常常會(huì)有意想不到的收獲，既可以充實(shí)自己的生活，又可以陶冶情操，何樂(lè)而不為呢?

作為一名編輯，除了做好雜志的工作外，還要經(jīng)常進(jìn)行一些人物的專訪，這也是我在實(shí)習(xí)期間收獲較多的一方面。這些被采訪人來(lái)自于不同的群體和不同的階層，有公司的領(lǐng)導(dǎo)、有日本專家、有市場(chǎng)工作人員、店長(zhǎng)等等。在這些人當(dāng)中，盡管他們的職位和階層不同，在采訪的過(guò)程中卻都給了我很多的感觸。在同那些領(lǐng)導(dǎo)的身上，我了解了凡事不能只看表面，他們風(fēng)光的背后也有辛酸;在那些市場(chǎng)的工作人員身上，我明白了什么是敬業(yè)，他們那種為事業(yè)而頑強(qiáng)拼搏的精神讓我感動(dòng);在那些身體上有所缺陷的采訪者身上，我體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇者，什么叫幸?！?/p>

可以說(shuō)，這短短的幾個(gè)月給了我很多很多的感觸和體會(huì)，其中的滋味真是“如人飲水，冷暖自知”啊。

我很想跟師弟師妹說(shuō)，大家不要急著提前出來(lái)找工作，如果你想工作，以后有的是時(shí)間，就怕到時(shí)候你不想工作都不行，工作的生活或許很充實(shí)，但是大學(xué)的生活才是最美好的。如果你怕找不到工作，其實(shí)也不用太擔(dān)心，只要你有能力，總會(huì)找到適合自己的工作，是金子總會(huì)發(fā)光的?，F(xiàn)在大家主要還是把該學(xué)的知識(shí)學(xué)好，把老師們教的知識(shí)好好的牢記，打好基本功，才能更自信的去接受以后工作所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。趁著現(xiàn)在在學(xué)校還有很會(huì)的機(jī)會(huì)，盡量多學(xué)一些，幾年的大學(xué)生活是彌足珍貴的。無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記住：有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝……

第五篇：編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)1

今年暑假我來(lái)到和訊網(wǎng)實(shí)習(xí)，在IT頻道擔(dān)任編輯，從6月17日至8月16日，為期兩個(gè)月?？偟脕?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐，在頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)的情況的下，我在兩個(gè)月內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)頻道的日常的更新與維護(hù)工作，日均編輯稿件超過(guò)三十篇；同時(shí)我也完成了12篇原創(chuàng)發(fā)稿，包括原創(chuàng)盤點(diǎn)、外文編譯、專訪寫(xiě)作等，并基于原創(chuàng)內(nèi)容策劃完成了“暑期IT大盤點(diǎn)”專題。此外，我還應(yīng)對(duì)了這段時(shí)間內(nèi)頻道所有的突發(fā)情況的以及其他事物，在這段時(shí)間內(nèi)，頻道流量保持穩(wěn)定，運(yùn)行情況的良好。

由于部門不久前經(jīng)歷過(guò)大裁員，而IT頻道的前任主編又恰好剛剛被調(diào)往其他部門，我來(lái)到和訊網(wǎng)時(shí)，IT頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)，我成了頻道唯一的負(fù)責(zé)人。IT頻道在那時(shí)尚隸屬于消費(fèi)服務(wù)部，直到8月初新聞中心成立后轉(zhuǎn)由新聞中心分管。在部門其它幾個(gè)頻道的老師的指導(dǎo)下，我很快熟悉了網(wǎng)站的制度和管理軟件的操作方法，開(kāi)始了自己的工作。由于所在部門并不屬于核心部門，因此我的工作強(qiáng)度在網(wǎng)站中并不算大。我們部門的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)15分，中午有一小時(shí)的午餐時(shí)間。從實(shí)際情況的上來(lái)看，我上午一般會(huì)在8點(diǎn)45左右到辦公室，而由于頻道基本是每日一更新，因此我在早間時(shí)段會(huì)特別繁忙，而下午相對(duì)較輕松。以下我將我的實(shí)習(xí)工作分為日常的更新、原創(chuàng)工作、其他任務(wù)和實(shí)習(xí)感想四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、日常的更新

日常的更新是我最主要的任務(wù)。由于頻道定位以及人力方面的限制，IT頻道的內(nèi)容以其他網(wǎng)站稿件為主。在實(shí)習(xí)初期，頻道尚有十多家網(wǎng)站自動(dòng)推送的稿件，每日可自動(dòng)更新數(shù)百篇文章；但從七月份以后，絕大大部分稿源協(xié)議到期，自動(dòng)更新停止，我就必須自己從別的網(wǎng)站選擇文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載。

IT頻道每日需要更新的位置包括頻道主頁(yè)中的頭條、二頭條、互聯(lián)網(wǎng)要聞、電信要聞、業(yè)界要聞，以及和訊首頁(yè)、和訊新聞?lì)l道首頁(yè)、新聞?dòng)覀?cè)導(dǎo)航欄等幾個(gè)文字與圖片推廣位。文章的更新通過(guò)和訊網(wǎng)的CMS系統(tǒng)、海納轉(zhuǎn)載系統(tǒng)以及后臺(tái)推送系統(tǒng)NEWSHOO等完成，推廣位上的文字和圖片則需要通過(guò)調(diào)動(dòng)碎片的方式一條一條地操作。

由于獨(dú)立負(fù)責(zé)網(wǎng)站，我實(shí)際上承擔(dān)的是頻道主編的職責(zé)，因此我既要保證頻道內(nèi)容的專業(yè)性，又要兼顧頻道的流量。和訊網(wǎng)作為一個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站，其大多數(shù)受眾都是股民，這一點(diǎn)從網(wǎng)站的流量分布便不難看出（股票頻道的流量高達(dá)六成），由此便可以初步推斷該網(wǎng)站受眾的構(gòu)成及偏好。據(jù)我推斷，他們大多數(shù)為中青年男性，并且其中絕大多數(shù)為股民，對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō)，其中真正對(duì)IT感興趣的人并不是太多。因此，想把這樣一個(gè)頻道做好，既不能純粹模仿有著大量IT愛(ài)好者作支撐的垂直IT門戶，也不能單純模仿有著龐大用戶基數(shù)的站的科技頻道。

在實(shí)習(xí)前兩周，我在更新時(shí)更多的從內(nèi)容專業(yè)性角度考慮，選擇的多是篇幅較短純IT新聞，使得頻道日PV有一定的下滑。經(jīng)過(guò)部門老師們的指點(diǎn)，我開(kāi)始更多地選擇諸如數(shù)碼產(chǎn)品、科普新聞、搞笑攝影等與科技相關(guān)而又吸引眼球的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)新聞多分頁(yè)，并插入內(nèi)容精編，使頻道流量逐步回升并趨于穩(wěn)定。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到，對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，編輯所要考慮的不僅僅是如何將資訊及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾，更重要的是要讓受眾多瀏覽、多點(diǎn)擊。具體而言，我每天早上首先要做的是更新首頁(yè)的推薦圖。通常我會(huì)選擇數(shù)碼美女或搞笑攝影放在這里，一來(lái)這類圖片最容易吸引眼球，二來(lái)這類內(nèi)容也易于做成多頁(yè)組圖新聞，用戶只要不停點(diǎn)擊圖片便可以不停翻頁(yè)，可極大地提升PV。接下來(lái)是頻道內(nèi)頭條、二頭條及其摘要。由于在頁(yè)面內(nèi)部，這些內(nèi)容對(duì)流量貢獻(xiàn)不大，卻直接影響到頻道的內(nèi)容專業(yè)程度，因此我通常會(huì)在對(duì)比四大門戶科技頻道的頭條后，選擇合適的標(biāo)題并進(jìn)行修改，放在這個(gè)位置。

由于上午股事開(kāi)盤時(shí)是和訊網(wǎng)的一個(gè)流量高峰期，因此在這個(gè)時(shí)間之前，我會(huì)盡可能多轉(zhuǎn)載有助于提升流量的內(nèi)容，主要是科普新聞和數(shù)碼產(chǎn)品。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的科普盤點(diǎn)和數(shù)碼產(chǎn)品（如手機(jī)、筆記本等）盤點(diǎn)，不過(guò)需要花時(shí)間進(jìn)行選擇；另外我自己原創(chuàng)的暑期IT大盤點(diǎn)系列也會(huì)被我安排在這個(gè)時(shí)段發(fā)出。由于組圖新聞無(wú)法用海納系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)載，我需要先將圖片一張張下載下來(lái)，然后打包上傳，再將每張圖片對(duì)應(yīng)的文字粘貼到相應(yīng)的位置，并完成排版。相對(duì)而言，這部分的更新是較為耗費(fèi)時(shí)間的。接下來(lái)要做的，是將剛剛更新的這些組圖新聞放到各個(gè)推廣位上。對(duì)于IT頻道這樣的非核心頻道來(lái)說(shuō)，想讓那些關(guān)注股票和財(cái)經(jīng)的受眾為自己的頻道創(chuàng)造流量，就必須用好每個(gè)推廣位。具體而言，就是要在首頁(yè)﹑新聞?lì)l道和文章右側(cè)的文字推廣位上選擇吸引眼球而又頁(yè)數(shù)較多的文章，并擬一個(gè)吸引人的標(biāo)題。開(kāi)始一段時(shí)間我在內(nèi)容選擇和擬標(biāo)題方面做得都不太好，于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類推廣位的操作方法，以及對(duì)文字標(biāo)題要求很高的WAP網(wǎng)站的科技新聞內(nèi)容選擇，在模仿的基礎(chǔ)上針對(duì)和訊網(wǎng)的受眾特點(diǎn)來(lái)做推廣，逐漸讓這些區(qū)域?yàn)轭l道貢獻(xiàn)較多的流量。

日常的更新的最后一項(xiàng)任務(wù)是轉(zhuǎn)載大量文章。在自動(dòng)推送取消后，我每天手動(dòng)編輯轉(zhuǎn)載的文章都在五十條以上，基本覆蓋當(dāng)天互聯(lián)網(wǎng)﹑業(yè)界﹑通信﹑家電﹑軟件等各方面的要聞。由于后臺(tái)還有網(wǎng)易﹑中國(guó)新聞網(wǎng)和驅(qū)動(dòng)之家等少數(shù)幾個(gè)新聞源推送的文章，我通常是將這些文章簡(jiǎn)單瀏覽后，從中選擇一些重要的新聞，然后對(duì)標(biāo)題進(jìn)行加工，并選擇合適的副對(duì)象，再推送到前臺(tái)。如果有這些消息源未覆蓋到的重大新聞，我就會(huì)用海納手動(dòng)從其他網(wǎng)站進(jìn)行轉(zhuǎn)載發(fā)布。在更新工作完成后，我會(huì)對(duì)更新的文章進(jìn)行測(cè)試，尤其是查看推廣位的標(biāo)題與文章是否匹配，防止出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。

二、原創(chuàng)工作

在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我已關(guān)注過(guò)和訊網(wǎng)IT頻道一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)月以來(lái)這個(gè)頻道幾乎所有內(nèi)容都是轉(zhuǎn)載的，少數(shù)來(lái)源為“和訊網(wǎng)”的文章還是公關(guān)稿。來(lái)到公司后我了解到，由于人手方面的限制，頻道確實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有原創(chuàng)內(nèi)容了。而我接受頻道時(shí)，總監(jiān)和其他老師也并未給我提出過(guò)原創(chuàng)內(nèi)容方面的要求，事實(shí)上，當(dāng)時(shí)消費(fèi)服務(wù)部的其他幾個(gè)頻道也都同樣沒(méi)有多少原創(chuàng)。

不過(guò)在我看來(lái)，盡管網(wǎng)站沒(méi)有。寫(xiě)權(quán)，但對(duì)于相對(duì)靈活的IT頻道來(lái)說(shuō)，原創(chuàng)內(nèi)容是它生命力的象征。另一方面，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，做一些原創(chuàng)也有助于我自己的提高。開(kāi)始兩周，我主要將重心放在對(duì)國(guó)外媒體上科技新聞的翻譯工作上，這是國(guó)內(nèi)IT媒體一個(gè)很重要的信息來(lái)源。不過(guò)在完成幾篇之后，我發(fā)現(xiàn)由于時(shí)差的原因，歐美主要IT媒體通常都在我們的晚間時(shí)段發(fā)布新聞，國(guó)內(nèi)大型IT網(wǎng)站都有夜班編輯負(fù)責(zé)翻譯工作，能夠在第一時(shí)間完成發(fā)稿，因此我想翻譯的新聞往往都已有其它網(wǎng)站翻譯過(guò)了，可選擇的空間就非常小。此外，單純做外文編譯工作，對(duì)于流量的貢獻(xiàn)也很小。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，結(jié)合我自己多年來(lái)關(guān)注IT媒體的經(jīng)驗(yàn)，我將原創(chuàng)工作的重心放在了IT盤點(diǎn)上。我計(jì)劃做一個(gè)“十大”系列，并以此為基礎(chǔ)做一個(gè)專題。在策劃時(shí)，我總結(jié)了做該系列的幾大優(yōu)勢(shì)。首先，由于國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站很少有原創(chuàng)的盤點(diǎn)內(nèi)容，做成系列或?qū)ｎ}的則更少，因此與其它內(nèi)容相比，這類內(nèi)容并不會(huì)有多少競(jìng)爭(zhēng)。其次，根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于大多數(shù)讀者來(lái)說(shuō)，盤點(diǎn)相對(duì)于普通新聞更有吸引力；同時(shí)由于其插入圖片較為方便，也容易做成組圖新聞，這對(duì)于流量的提升會(huì)有很大的貢獻(xiàn)。其三，由于這類內(nèi)容不要求時(shí)效性，內(nèi)容選擇的余地也較大，對(duì)于當(dāng)時(shí)缺乏人手的IT頻道來(lái)說(shuō)這是一個(gè)較合適的選擇。最后，從我個(gè)人角度來(lái)講，策劃是我較為擅長(zhǎng)的工作之一；如果能夠定期更新并完成專題，這也將有助于我個(gè)人以及IT頻道形成獨(dú)特的風(fēng)格。于是，我著手開(kāi)始進(jìn)行盤點(diǎn)工作。七月份，我共完成了6篇盤點(diǎn)，分別是《十大沒(méi)落的聊天工具》、《使用電腦的十大悲慘遭遇》、《無(wú)線上網(wǎng)的十佳場(chǎng)所》、《PC上十大經(jīng)典體育游戲》、《國(guó)內(nèi)十大網(wǎng)站并購(gòu)盤點(diǎn)》和《當(dāng)今手機(jī)十大必備功能盤點(diǎn)》。每篇文章都分11頁(yè)，并且均為組圖新聞。從流量情況的來(lái)看，這些文章還是頗受歡迎的，在發(fā)布當(dāng)日均排在IT頻道新聞關(guān)注排行榜首，累計(jì)流量也都達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。此外，這些文章還均有被其它網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的記錄，尤其是《國(guó)內(nèi)十大網(wǎng)站并購(gòu)盤點(diǎn)》一文，被鳳凰網(wǎng)、每日經(jīng)濟(jì)新聞網(wǎng)等數(shù)十家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，這對(duì)于長(zhǎng)期缺乏原創(chuàng)且并未與其它網(wǎng)站簽訂相關(guān)推送協(xié)議的和訊網(wǎng)IT頻道來(lái)說(shuō)，還是比較少見(jiàn)的。

在完成6篇盤點(diǎn)后，我開(kāi)始進(jìn)行專題的策劃和制作。由于是基于原創(chuàng)盤點(diǎn)的專題，這6篇盤點(diǎn)自然是專題的核心內(nèi)容，需要被突出出來(lái)；但僅以6篇文章做一個(gè)專題是不夠的，因此我還從其它IT網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了16篇過(guò)去的、時(shí)效性并不強(qiáng)的IT盤點(diǎn)作為補(bǔ)充。在進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)時(shí)，我將原創(chuàng)盤點(diǎn)放在了專題頁(yè)面的上方，并且盤點(diǎn)中的每一個(gè)頁(yè)面都有獨(dú)立的圖片鏈接；而轉(zhuǎn)載的盤點(diǎn)則被我方在了頁(yè)面最下方，并且每篇文章之后一個(gè)入口。專題頁(yè)面顯得較為簡(jiǎn)單，不過(guò)由于內(nèi)容吸引力較強(qiáng)，該專題對(duì)于流量還是有著的提升。

除了外媒編譯和原創(chuàng)盤點(diǎn)，我還在“谷歌中國(guó)涉黃”事件期間完成了一篇跟蹤報(bào)道，后來(lái)又對(duì)浪淘金CEO周杰進(jìn)行了一次專訪。在兩個(gè)月期間，我的原創(chuàng)內(nèi)容總計(jì)是12篇文章和一個(gè)專題。

三、其他任務(wù)

除了日常的更新和原創(chuàng)工作外，我還要負(fù)責(zé)IT頻道其他的一些事務(wù)。最為常見(jiàn)的是上級(jí)要求刪稿、改稿。網(wǎng)管辦、廣告部門以及合作媒體經(jīng)常會(huì)要求頻道處理有問(wèn)題的稿件，這時(shí)便會(huì)有相關(guān)郵件發(fā)到我的郵箱，我需要在第一時(shí)間按上機(jī)要求完成，并回復(fù)鏈接。此外，網(wǎng)站還會(huì)要求進(jìn)行全站推廣一些正在進(jìn)行的活動(dòng)或重要新聞，這時(shí)我也需要在第一時(shí)間按相關(guān)指令完成操作。

作為頻道唯一的負(fù)責(zé)人，頻道與其他網(wǎng)站的合作也是由我來(lái)負(fù)責(zé)的。在實(shí)習(xí)期間，主要的工作是交換鏈接。其他網(wǎng)站會(huì)將申請(qǐng)交換鏈接的郵件發(fā)送到我的郵箱中，此時(shí)我需要判斷對(duì)方網(wǎng)站是否適合與我頻道交換鏈接。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，一般要求對(duì)方網(wǎng)站的PR值大于5，并且主題與科技、IT等有關(guān)才能與之交換鏈接。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)2

在大學(xué)的四年生活里，除了收獲豐厚，還時(shí)刻感到幸福。而作為中文專業(yè)的我，對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。像編輯這一職位，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。在老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了**雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí)，能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

作為實(shí)習(xí)生，首先我了解了雜志發(fā)行基本步驟，第一步當(dāng)然是約稿。沒(méi)有一定量的，一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對(duì)約來(lái)的稿件進(jìn)行分類處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項(xiàng)工作，即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽，并將獲獎(jiǎng)名單打印下來(lái)，以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來(lái)源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開(kāi)來(lái)。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114，再具體查詢某個(gè)地區(qū)，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話，以此來(lái)聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒(méi)打通;哪個(gè)有老師電話，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和的酬勞，方式等問(wèn)題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)者的回復(fù);在稿件被錄用后對(duì)者的通知，寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，即編輯。

(二)編輯

這項(xiàng)工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)3

一、網(wǎng)絡(luò)編輯需要的素質(zhì)和技能要求：

企業(yè)網(wǎng)站的要求：

a.必須具有大專以上的學(xué)歷

b.由英語(yǔ)證書(shū)者，優(yōu)先

c. 團(tuán)隊(duì)合作能力

d. 邏輯思維能力強(qiáng)，踏實(shí)肯干

e.有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

2. 電子商務(wù)網(wǎng)站的要求：

a. 熟悉supersite、discuz 整體結(jié)構(gòu)模式，并能夠根據(jù)公司要求對(duì)其進(jìn)行調(diào)整

b. 會(huì)撰寫(xiě)產(chǎn)品評(píng)測(cè)文章，會(huì)拍攝產(chǎn)品并改圖c. 管理網(wǎng)站營(yíng)運(yùn)

3. 政府的網(wǎng)站的要求：

a. 工作經(jīng)驗(yàn) 一年以上

b. 纂寫(xiě)能力強(qiáng)

4. 站的要求：

a.大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷

b. 具備良好的協(xié)調(diào)溝通能力，文字基本功扎實(shí)

c. 正直、誠(chéng)實(shí)、勤奮，能夠吃苦耐勞，能承受一定的工作壓力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神

d. 電腦操作熟練，掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解html語(yǔ)言及photoshop、dreamweaver等軟件的使用

e. 熟悉互聯(lián)網(wǎng)，洞悉網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)，有一定網(wǎng)站策劃

二、網(wǎng)絡(luò)編輯的工作內(nèi)容

企業(yè)的工作內(nèi)容：

1. 能獨(dú)立撰寫(xiě)企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件;定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容的編輯; 收集、編輯國(guó)內(nèi)外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章;

2.排版能力強(qiáng)

3.網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)

政府的工作內(nèi)容：

熟悉政府部門工作流程，具有較強(qiáng)的溝通、交流能力;協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作;熟悉計(jì)算機(jī)，能兼任網(wǎng)站編輯一職。

門戶的工作內(nèi)容：

負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯，定期熱點(diǎn)專題的組織與制作;內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督;內(nèi)容審核及編輯;把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向，提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊;并進(jìn)行推廣。

二、網(wǎng)絡(luò)編輯的需求

從三個(gè)層面：“宏觀視角——網(wǎng)絡(luò)新聞思想與受眾的多元需求”、“中觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯策劃與受眾的多元需求”、“微觀視角——網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)務(wù)與受眾的多元需求”。

三、自身職業(yè)規(guī)劃

在以后的學(xué)習(xí)中，結(jié)合自身情況，與網(wǎng)絡(luò)編輯工作的需求。認(rèn)真的學(xué)好課本和老師布置的作業(yè)。同時(shí)，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)圖片處理的相關(guān)軟件，提高自己的寫(xiě)作和編輯能力等等。充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)完善自己。努力使自己能夠達(dá)到企業(yè)的要求。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)4

一、概述

經(jīng)過(guò)高三的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)寫(xiě)作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會(huì)有一些東西自己從未接觸過(guò)，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書(shū)，當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺(jué)得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語(yǔ)言知識(shí)。所以，將來(lái)的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。 所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開(kāi)發(fā)智力，積極開(kāi)展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長(zhǎng)到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí)，能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí)，實(shí)際操作知識(shí)，以期達(dá)到或是說(shuō)基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

第一次走出校門，來(lái)到工作崗位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）學(xué)習(xí)過(guò)程

最初的一段時(shí)間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對(duì)刊物的了解，對(duì)刊物運(yùn)行的了解，對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長(zhǎng)又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來(lái)了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問(wèn)題。

（二）約稿過(guò)程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。

（三）編輯階段

在約來(lái)一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我開(kāi)始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來(lái)的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競(jìng)賽時(shí)的參賽稿件，在內(nèi)容、長(zhǎng)度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過(guò)編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過(guò)了審核，被刊登了出來(lái)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

雜志的發(fā)行，第一步當(dāng)然是約稿。沒(méi)有一定量的供稿，一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對(duì)約來(lái)的稿件進(jìn)行分類處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項(xiàng)工作，即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

（一）約稿

約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容如下：

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)的各種青少年科技大賽，并將獲獎(jiǎng)名單打印下來(lái)，以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國(guó)青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來(lái)源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過(guò)獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開(kāi)來(lái)。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就

是撥打全國(guó)各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114，再具體查詢某個(gè)地區(qū)，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話，以此來(lái)聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒(méi)打通；哪個(gè)有老師電話，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問(wèn)題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù)；在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知，寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，即編輯。

（二）編輯

這項(xiàng)工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長(zhǎng)度編輯成所需的長(zhǎng)度；詞語(yǔ)的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要，添加“教師評(píng)語(yǔ)”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說(shuō)起來(lái)容易，可實(shí)際操作起來(lái)卻不太簡(jiǎn)單。在編輯過(guò)程中，我也曾出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過(guò)程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)在學(xué)校期間的實(shí)習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對(duì)，排版，彩編等方面的知識(shí)，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí)，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識(shí)，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我即將開(kāi)始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，很感激徐老師對(duì)我的幫助，同時(shí)，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來(lái)的日子里，我一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)學(xué)校，老師，雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)5

首先當(dāng)然得有自己的興趣，興趣是最好的老師，也是做好事情最大的動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，所有的編輯都是懷著一份對(duì)自己濃厚興趣而投入到這項(xiàng)非功利性的工作中來(lái)的。沒(méi)有興趣，誰(shuí)也不會(huì)沒(méi)事找事地提出做網(wǎng)絡(luò)編輯。

其次是堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感，僅僅有興趣是不夠的，做一個(gè)英語(yǔ)編輯并沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)利益來(lái)驅(qū)動(dòng)展開(kāi)，靠的是自己的熱愛(ài)與責(zé)任感。做英語(yǔ)編輯其實(shí)是一件很枯燥的工作，每天需要對(duì)著電腦端坐幾個(gè)小時(shí)，制作一個(gè)一個(gè)的課件，在制作過(guò)程中需要檢查每個(gè)單詞的拼寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，整體排版及轉(zhuǎn)換課件過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。需要注意的東西太多太多了，卻又都需要注意到。

不能一掃而過(guò)走馬觀花地修正教材，那是對(duì)用戶的不尊敬，也不能慢吞吞地悠閑地一邊喝茶一邊去欣賞，要是那樣那還能跟得上網(wǎng)站更新的需要。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)修正教材而又不出現(xiàn)紕漏，這個(gè)任務(wù)看起來(lái)困難重重難以企及，不過(guò)卻是做好一個(gè)英語(yǔ)編輯所必須要做到的。于是在每天修正教材的幾個(gè)小時(shí)時(shí)間里，全神貫注地盯著屏幕看，到了勝利的終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)自己連眼睛都睜不開(kāi)了。

再次，做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯需要一顆能經(jīng)受打擊的心，一些作者和讀者對(duì)我們編輯工作艱苦的不理解，常常會(huì)給我們帶來(lái)精神上的傷害，每次我打開(kāi)短消息，都緊張地把心提到了嗓子眼，生怕又有哪個(gè)火憤的作者抗議我對(duì)其稿件的不公平待遇，甚至是辱罵。而事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)編輯也是人，普通的人，甚至是未經(jīng)過(guò)專業(yè)的編輯訓(xùn)練的人，何況一個(gè)人的審美總是促狹的，不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。

而為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，必須要在懇求作者同志們理解我們艱辛的同時(shí)給自己打磨一顆堅(jiān)實(shí)的心。當(dāng)然，為了做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，做到公正地對(duì)待每一份稿件，我們還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己的審美，讓它盡可能地豐滿一點(diǎn)，不那么片面。這半個(gè)月里，我抽出時(shí)間來(lái)看了大量的詩(shī)歌評(píng)論和美學(xué)方面的書(shū)籍，唯有不斷地充實(shí)自己，才能在面對(duì)作者和讀者時(shí)不那么心虛，才能底氣十足地跟你理論。

實(shí)習(xí)期間內(nèi)，實(shí)習(xí)編輯們需要對(duì)每篇稿子做一些點(diǎn)評(píng)，偶爾來(lái)那么一篇兩篇點(diǎn)評(píng)或許是件很愜意的事情，但要對(duì)每篇稿件都做點(diǎn)評(píng)，著實(shí)是一件令人傷腦筋的事情，沒(méi)有時(shí)間對(duì)每篇稿件做深入的分析鑒賞，只是粗粗地瀏覽一下，要想寫(xiě)出幾句中肯的評(píng)語(yǔ)還真不是件簡(jiǎn)單的事情，做點(diǎn)評(píng)的時(shí)候常常有種自己被掏空的感覺(jué)，畢竟不是什么學(xué)識(shí)淵博的國(guó)學(xué)大師，甚至只是個(gè)稚氣未脫的老小孩，為了寫(xiě)上那么幾句動(dòng)聽(tīng)而令人信服的話，真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。而還是惟恐自己的評(píng)語(yǔ)不到位走了火，緊張不安地前進(jìn)著，看許許多多的書(shū)，不斷地開(kāi)拓自己的視野，以期跟作者的視域達(dá)成某種程度上的一致。

做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯，僅僅是審好稿子還是不夠，還得在審稿的同時(shí)把自己的伯樂(lè)之心調(diào)動(dòng)起來(lái)，去挖掘好的作者和作品，去給作者寫(xiě)短信，發(fā)郵件，聊天。這期間又得學(xué)習(xí)跟人家作者溝通的技巧，把好的作者和作品從別的網(wǎng)站挖過(guò)來(lái)的技巧，否則想要挖掘出千里馬，門兒都沒(méi)有，當(dāng)然，這件事情并不枯燥，還可以為自己廣交朋友，也算是做做網(wǎng)絡(luò)編輯的一個(gè)不錯(cuò)的副產(chǎn)業(yè)吧。

做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編輯的確很難，需要全面提高自己的素質(zhì)，需要興趣，需要耐心，需要學(xué)習(xí)。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)6

最開(kāi)始選擇留校實(shí)習(xí)是因?yàn)檫€不想那么快離開(kāi)校園，想趁著在這兩個(gè)月再好好地感受一下校園生活，再最后安安靜靜地讀幾本自己喜歡的書(shū)。因?yàn)樵诮?jīng)歷了考研失敗后，我知道學(xué)生時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)去，夢(mèng)想似乎也離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了。

于是想給自己一段緩沖的時(shí)間，好好想想自己接下來(lái)的路要怎么走。選擇留校，一則衣食住行都方便，二則也有時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論文。于是我的實(shí)習(xí)生活就這么開(kāi)始了。

從大二開(kāi)始就在校黨委宣傳部辦公室做學(xué)生助理，我一直是比較熱心這方面工作的，因?yàn)閰⑴c讓我更加了解這個(gè)學(xué)校的工作，而且我對(duì)宣傳新聞編輯工作也很有興趣。這次會(huì)選擇學(xué)刊編輯部實(shí)習(xí)，也是想進(jìn)一步鍛煉自己編輯方便的能力。

編輯部的兩位指導(dǎo)老師都是比較文藝的人，他們喜歡書(shū)法藝術(shù)，平時(shí)會(huì)收藏字畫(huà)，朱教授更是自己畫(huà)得一手好丹青，叫我仰慕不已。跟著見(jiàn)多識(shí)廣，人生閱歷豐富的兩位教授做事，即使最后不能留下來(lái)工作，我是也獲益匪淺的。

因?yàn)閷W(xué)刊是季刊，放完寒假回來(lái)三月份就要馬上趕出第一季度的刊物，所以開(kāi)始時(shí)候的工作量比較大。時(shí)間緊急，而且因?yàn)閺堉骶幰彩切碌綄W(xué)刊編輯部工作，工作方式與原來(lái)不盡相同，所以一開(kāi)始我難免手忙腳亂。每天幫老師收發(fā)文稿，制作登記表格、審稿單等文件，還有就是校對(duì)稿件。我做的大多是協(xié)助老師把紙質(zhì)版的修改意見(jiàn)在電子版上修改，還有幫老師打文稿，送交各部門的文件等。

兩位老師的工作態(tài)度都非常認(rèn)真，特別是張主編，每一篇文稿的格式、符號(hào)、字體大小他都校對(duì)得非常仔細(xì)，往往是一再修改、打印、檢查，直到完美為止。我也必須反思自己做得不夠細(xì)心耐心，常常是我校對(duì)過(guò)的文稿老師還能找出瑕疵，這一點(diǎn)我真的需要加強(qiáng)。“編輯無(wú)小錯(cuò)”，老師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度我佩服不已。慢慢地很多工作我都開(kāi)始上手了，因?yàn)榫庉嫴咳藛T不多，所以我?guī)缀跏菂⑴c了期刊從收稿、審稿、反復(fù)改稿、格式統(tǒng)一、排版整合、封面制作、封底資料新聞采編等出版的全過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到很多，也進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)編輯工作的了解。

四月份開(kāi)始后學(xué)校在全部留校的實(shí)習(xí)生中選了11個(gè)人進(jìn)入下一輪面試，我有幸成為其中一個(gè)，接受董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的親自面試。結(jié)果目前還沒(méi)有出來(lái)，但是學(xué)校要求我們延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間到5月15日，這對(duì)我們這些大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是挑戰(zhàn)。六月份就要畢業(yè)，若是5月中旬才知道開(kāi)始找其他工作，那么時(shí)間是非常少的。但是我又舍不得放棄學(xué)校的工作，總還想著多在大學(xué)校園里多呆一會(huì)，哪怕只是幾天。最初并沒(méi)有留校工作打算的我在這一段時(shí)間的編輯工作中，也逐漸感到自己的轉(zhuǎn)變，無(wú)疑，若能留下來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的選擇。

很慶幸部門老師對(duì)我的工作給予了不錯(cuò)的評(píng)價(jià)和肯定，也希望我可以留下來(lái)工作，于是就看學(xué)校的決定和安排了。那么我能做的就只有努力了，做好自己的工作。在這段時(shí)間我也一直爭(zhēng)取時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，提升自己。原本打算畢業(yè)后做老師的我，在這段時(shí)間也慢慢想清楚了許多事情，或許做老師對(duì)我來(lái)說(shuō)不是最適合的，做編輯才是我一直感興趣也樂(lè)意為之付出的工作。從新聞社到學(xué)刊編輯部，我一直不自覺(jué)地往這個(gè)方向發(fā)展。

記得好友說(shuō)的：能力是可以鍛煉的，而愛(ài)好卻是很難改變的。

想清楚自己想要什么比別人告訴我做什么好更重要，不是嗎？

謝謝新聞社和學(xué)刊編輯部的老師們，跟著這些老師們我學(xué)到了很多東西，或是工作技巧和能力，或是人生態(tài)度和處事方法，都是我珍貴的財(cái)富。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)7

從2月27日開(kāi)始我和其他七名同學(xué)在學(xué)院安排下在通遼日?qǐng)?bào)社開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間雖短，但讓我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，增加了不少閱歷。我所實(shí)習(xí)的通遼日?qǐng)?bào)，是當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙，作為黨報(bào)，實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部，通遼日?qǐng)?bào)因?yàn)槭屈h報(bào)，所有記者部只能報(bào)道正面的新聞，不能報(bào)道負(fù)面新聞。

因?yàn)槲覄倎?lái)報(bào)社，很多事情都不懂，所以第一周時(shí)間基本上沒(méi)有給我安排什么任務(wù)，只是讓我自己去外面拍攝一些照片，然后拿給記者牧人老師看，拍了很多照片，反復(fù)拿給牧人老師看了兩三次，最后才在牧人老師的指導(dǎo)下，選出兩張拍的效果比較好的照片，傳給了編輯。在第一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，雖然我拍了很多的照片，但是很多照片都不能用，在這一周拍照片的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于攝像的知識(shí)，雖然以前在學(xué)校里也學(xué)過(guò)新聞攝影，但是自己的攝像水平還是不合格的。以前，總以為拍照片很簡(jiǎn)單，很容易，可是來(lái)到報(bào)社以后才明白，想要拍出一張好照片對(duì)于新手來(lái)說(shuō)是非常不容易的一件事情，一張好照片一定要包含某一新聞涵義，反映一定的'新聞事實(shí)，否則拍出來(lái)的照片就沒(méi)有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度，拍攝的距離，曝光情況等等，而且拍照片的時(shí)候手要穩(wěn)，不能抖，否則拍出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì)很虛，放大后更是模糊，這樣的照片都是不能用的。經(jīng)過(guò)這一周的拍攝，在報(bào)社老師的指導(dǎo)下，我的拍照水平有了很大的提高。

通遼日?qǐng)?bào)因?yàn)槭屈h報(bào)，政府會(huì)議都要報(bào)道，所以關(guān)于政府會(huì)議的新聞每天都有，這種新聞的寫(xiě)法也是最簡(jiǎn)單的，掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容，簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫(xiě)出一篇會(huì)議報(bào)道。新聞容易忽略一些事實(shí)細(xì)節(jié)，而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物，時(shí)間，地點(diǎn)、數(shù)量等必須要精確。剛開(kāi)始采訪時(shí)，自己總不注意。在報(bào)社老師的囑咐下，我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。

在實(shí)習(xí)的第二周，牧人老師帶我去采訪了清谷新禾的董總，董總講述了他的小雜糧是如何贏得了大市場(chǎng)。清谷新禾有機(jī)食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧，逐漸發(fā)展壯大，目前已成為集有機(jī)、綠色農(nóng)產(chǎn)品種植、精加工、植物提取、項(xiàng)目研發(fā)于一體的集團(tuán)化高新技術(shù)企業(yè)。公司目前產(chǎn)品包括蕎麥、大米、面粉、植物油、果蔬、有機(jī)非轉(zhuǎn)基因飼料、植物提取物等8大系列近百個(gè)品種。我們還參觀了該公司的產(chǎn)品展示廳，看到很多雜糧食品，還有用蕎麥皮做的枕頭、床墊、坐墊等。董總還招待我們品嘗了他自己公司生產(chǎn)的蕎麥茶，還談到了政府對(duì)公司的扶持，并且希望政府可以做好企業(yè)間的組織協(xié)調(diào)的工作

等。這是我第一次跟著記者出去采訪，雖然在整個(gè)采訪過(guò)程中，我只是在旁邊聽(tīng)，但是從牧人老師和董總的問(wèn)答中，我發(fā)現(xiàn)了一些提問(wèn)的技巧，覺(jué)得很受用，對(duì)我今后的采訪會(huì)有很大的幫助。

記者并不是每天都在報(bào)社，朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作，隨時(shí)都要準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)、到基層去采訪，而不是呆在辦公室里看報(bào)喝水。在實(shí)習(xí)第八周的時(shí)候，一天早上到報(bào)社時(shí)，并沒(méi)有說(shuō)有什么采訪任務(wù)，8點(diǎn)多的時(shí)候牧人老師突然說(shuō)今天要下鄉(xiāng)采訪，馬上收拾東西就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了采訪的目的地科左后期的西佰花鎮(zhèn)，那天要采訪的是一個(gè)農(nóng)民，他從一家小小的農(nóng)機(jī)修理鋪，逐步發(fā)展到今天，成立了公司，自己研發(fā)農(nóng)機(jī)，申請(qǐng)了專利，還得到了國(guó)家的農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的扶持。除了采訪他本人，采訪生產(chǎn)車間、庫(kù)房等，還采訪了車間的工人以及與他合作的經(jīng)銷商，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)種植戶和來(lái)購(gòu)買農(nóng)機(jī)的農(nóng)民等。那天一起去采訪的還有電臺(tái)、電視臺(tái)的記者，他們也都從不同的角度進(jìn)行了采訪。本來(lái)說(shuō)只要一上午就可以完成采訪的，可一直到下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我們才往回走，回到報(bào)社時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了，大家都已經(jīng)下班了。這次下鄉(xiāng)采訪雖然辛苦，但是從不同媒體記者的提問(wèn)中，我學(xué)到了更多的東西，覺(jué)得很值得。

在這次的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我還得到了幾次自己獨(dú)自出去采訪的機(jī)會(huì)，例如采訪通遼職業(yè)學(xué)院為科區(qū)供電所送錦旗，采訪正開(kāi)大藥房為雅安災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)等等。在采訪正開(kāi)大藥房為雅安災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)的那天，我很早就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好，當(dāng)捐款活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我就忙著拍攝捐款現(xiàn)場(chǎng)的照片，雖然只需要一張照片，但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片，已備選擇?；顒?dòng)結(jié)束后我又訪問(wèn)了該店負(fù)責(zé)人幾個(gè)問(wèn)題，然后回去整理資料，等到下午該店負(fù)責(zé)人把活動(dòng)資料傳給我后，就開(kāi)始忙著寫(xiě)稿子，在活動(dòng)中，正開(kāi)大藥房十幾家店共144名員工及3個(gè)合作商進(jìn)行了捐款，這次活動(dòng)為雅安災(zāi)區(qū)共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的，不能模糊不定。這是我第一次沒(méi)有報(bào)社老師帶著，自己一個(gè)人去采訪，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張，很怕做不好，把事情搞砸了，但是也有點(diǎn)小興奮，自己?jiǎn)为?dú)出去采訪，能更好的鍛煉自己，找出不足，加以改進(jìn)。這是一次很好鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也是報(bào)社老師對(duì)我的信任和認(rèn)可，才放心讓我一個(gè)人去采訪。這次采訪很成功，心里很開(kāi)心，是對(duì)自己表現(xiàn)的肯定。平時(shí)有什么想法也都會(huì)及時(shí)的跟記者提出來(lái)，好的點(diǎn)子都會(huì)得到老師的支持和鼓勵(lì)，并且讓我放開(kāi)手獨(dú)立去做。

在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我覺(jué)得最辛苦的就是趕稿子，雖然辛苦，但是我的寫(xiě)作水平卻有了大大的提高。最初寫(xiě)稿，我總是抓不住重點(diǎn)，偏離采訪主題，

寫(xiě)出來(lái)的稿子常常需要報(bào)社老師改正很多地方。在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸能夠抓到重點(diǎn)。沒(méi)事時(shí)，我會(huì)仔細(xì)對(duì)比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄，看看那些評(píng)出的好稿子，也讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣，將稿子變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章，但是經(jīng)過(guò)努力，我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少，得到的肯定越來(lái)越多。

短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束，在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用，又包括在采訪工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，很少有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但是到了報(bào)社以后發(fā)現(xiàn)，理論知識(shí)固然重要，但是沒(méi)有實(shí)踐，也只能是紙上談兵。這次的實(shí)習(xí)，讓我有機(jī)會(huì)把以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好的去完成采訪工作。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深刻的感覺(jué)到記者是一個(gè)比較辛苦的職業(yè)。不管什么時(shí)候，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時(shí)還要注意采訪的重點(diǎn)，思考讀者想要知道些什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞?dòng)虚喿x的價(jià)值。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。雖然我學(xué)習(xí)了四年的新聞理論知識(shí)，但是專業(yè)知識(shí)還是不夠熟練，更是很少運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。還有就是知識(shí)面窄，記者需要了解各方各面的事，最起碼說(shuō)的時(shí)候知道是怎么回事。還有就是不夠細(xì)心，不善于觀察。這些都是我在今后需要注意改進(jìn)的地方。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)8

三個(gè)月的試用期很快過(guò)去，從采油一線崗位轉(zhuǎn)換二線編輯崗位，在此期間，我了解了編輯部的崗位職責(zé)，并逐漸熟悉了編輯工作的各項(xiàng)工作內(nèi)容。在這三個(gè)月內(nèi)，我不僅感受到了編輯部融洽的氛圍，還學(xué)到了期刊編校等過(guò)程中的許多知識(shí)。作為一名實(shí)習(xí)英文編輯，我學(xué)到了更多石油專業(yè)英語(yǔ)詞匯用語(yǔ)，對(duì)編輯行業(yè)知識(shí)也有所了解。除此之外，還了解了編輯部一些其他的日常事項(xiàng)。

每一期雜志從編輯到發(fā)行的過(guò)程大致為：原稿編輯—>印刷廠排版—>二校—>印刷廠修改排版—>三?！?印刷廠修改排版—>彩印—>校對(duì)—>印刷—>發(fā)行。

一篇稿件我負(fù)責(zé)的主要是摘要及圖表名的翻譯，作為英語(yǔ)專業(yè)的我，對(duì)語(yǔ)法把握還是比較準(zhǔn)確的，但由于涉及石油這個(gè)專業(yè)性領(lǐng)域，詞匯量的欠缺，是我剛踏上這一崗位時(shí)的難點(diǎn)。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)查閱以往期刊、其他石油專業(yè)權(quán)威期刊，石油專業(yè)技術(shù)詞典，以及借助知網(wǎng)翻譯助手，不僅增加了詞匯量，對(duì)詞匯組成模式也有了些把握。通過(guò)向同事請(qǐng)教或直接咨詢作者，能夠?qū)υ闹惺兔~的理解更準(zhǔn)確，翻譯時(shí)用詞更恰當(dāng)。一次翻譯過(guò)程中，遇到了“一源一匯”這個(gè)詞，以前沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，查閱詞典等沒(méi)有這類詞匯，自己想了半天，又怕把握錯(cuò)了詞的意思，猶豫了很久。后來(lái)聽(tīng)同事的建議給作者打了電話請(qǐng)教了一下，“一口注水井注一口采油井”作者回答的時(shí)間可能都沒(méi)超過(guò)3秒鐘，我自己卻糾結(jié)了很久。翻譯也是需要很仔細(xì)的，有一次，我將“長(zhǎng)慶”看成了“大慶”，翻譯到后面的省市時(shí)覺(jué)察到不對(duì)，回頭一看，原來(lái)是看錯(cuò)了一個(gè)字，這就隔了十萬(wàn)八千里去了。作為對(duì)作者的尊重，在翻譯作者名時(shí)不能出錯(cuò)，復(fù)姓和前后鼻音等要注意到，比如“歐陽(yáng)雪”應(yīng)寫(xiě)作“Ouyang Xue”而不能寫(xiě)為“Ou Yangxue”，“斌”的拼音是“bin”而不是“bing”。翻譯時(shí)對(duì)意思的把握也很重要，有些文章一句話可能很長(zhǎng)，但可以分成好多個(gè)意思，翻譯時(shí)就可以分成短句，意思明確清晰。

印刷廠排版完成后，便開(kāi)始校對(duì)工作。校對(duì)的重要性是無(wú)語(yǔ)倫比的，三次校對(duì)需要檢查很多東西，除內(nèi)容外，還要注意很多格式等細(xì)節(jié)上的東西。不出錯(cuò)是該盡的義務(wù)，只有印刷錯(cuò)誤才是印刷廠的錯(cuò)，其他出錯(cuò)的地方一律是自己的責(zé)任，所以要倍加負(fù)責(zé)。校對(duì)過(guò)程需要細(xì)心、耐心、專心才能保證雜志最后的質(zhì)量。第五期二校時(shí)，看完了幾篇文章后，我突然發(fā)現(xiàn)有一篇文章的表名字體用錯(cuò)了，迅速將前幾篇翻閱了一遍，發(fā)現(xiàn)之前對(duì)圖表名只是檢查了內(nèi)容，漏了幾處表名字體用錯(cuò)的地方。后來(lái)和同事交流，才了解到校對(duì)也是要總結(jié)方法的，比如將檢查內(nèi)容，檢查字體格式，檢查大小寫(xiě)等分門別類各歸為一項(xiàng)，將每一項(xiàng)過(guò)一遍。這種方法看似繁瑣，但相較于通篇查看能保證每項(xiàng)不遺漏，更能達(dá)到事半功倍的效果，反而提高了效率。

在編輯部，除編輯工作外，還需要做一些其他事情。每期發(fā)行后，需要給作者、審稿專家等匯稿費(fèi)、審稿費(fèi)。這同樣是件細(xì)致的工作。填寫(xiě)匯款單就要特別注意，人名不能有偏旁部首的錯(cuò)誤，不然收款人沒(méi)法取，平白添了很多麻煩。

實(shí)習(xí)期間，我還做了幾篇翻譯和排版。一次水力壓裂方面的翻譯，剛開(kāi)始對(duì)壓裂不了解，很多詞直接查詞典翻譯過(guò)去，感覺(jué)很不通順。當(dāng)遇到一些詞有好幾個(gè)意思的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拿不準(zhǔn)選哪個(gè)詞。后來(lái)去閱覽室借了兩本關(guān)于壓裂、壓裂酸化工藝的書(shū)看了一下，做起來(lái)就順手多了。還有一次做的一篇演講稿的翻譯，我在網(wǎng)上搜了演講視頻，邊聽(tīng)邊翻，可能會(huì)費(fèi)點(diǎn)時(shí)，但對(duì)文意的理解，以及對(duì)氣氛把握很有好處。磨刀不誤砍柴工，就是這個(gè)道理。當(dāng)然，我還需要加注平時(shí)的積累。在參與的生產(chǎn)研究項(xiàng)目報(bào)告匯編排版工作中，我學(xué)到了很多word知識(shí)。開(kāi)始時(shí)也是覺(jué)得比較簡(jiǎn)單的事情，每篇弄完，復(fù)制粘貼放在一起就好了。但當(dāng)真正這樣做后，出現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如圖在這一頁(yè)，圖名跑到下一頁(yè)了，還有出現(xiàn)了好多其他問(wèn)題。頁(yè)數(shù)也要控制，后來(lái)又不斷壓縮，調(diào)整。本來(lái)預(yù)計(jì)兩三天能完成的工作，拖了好幾天才做掉。

有的時(shí)候事情一下子都聚在一起了，會(huì)有些手忙腳亂的感覺(jué)，在工作安排上我還比較欠缺，在以后工作中我會(huì)盡量調(diào)整。在做好本職工作的同時(shí)，拓展學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，比如學(xué)習(xí)排版用的方正飛騰軟件，藝多不壓身。在實(shí)習(xí)期間，我感覺(jué)到在校對(duì)和印刷廠排版修改過(guò)程中，會(huì)有溝通不到的地方，有時(shí)我們的修改稿送去印刷廠會(huì)有未改出的情況發(fā)生，如果我們自己掌握這些技能，應(yīng)該對(duì)工作效率有所提高。對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃，我也要給自己制定短期目標(biāo)和中長(zhǎng)期目標(biāo)，并加以實(shí)現(xiàn)。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)9

1.發(fā)新聞不能著急，按規(guī)律來(lái)，編輯讓找的趕緊找。速度固然重要，但是質(zhì)量更重要。

2.看新聞要快更要仔細(xì)，網(wǎng)絡(luò)編輯的本事就是迅速找到新聞點(diǎn)。這是個(gè)理論上容易，做起來(lái)難的事，就得多練。

3.下功夫多看新聞，好新聞、好標(biāo)題(好新聞點(diǎn))要積累，參與大的新聞報(bào)道事件記心得(這是以后的事)。

4.對(duì)手就是老師，每天抽空看看對(duì)手的新聞，標(biāo)題抓的新聞點(diǎn)，明白自己的不足。

5.尊重標(biāo)準(zhǔn)，不要耍小聰明，牢記千里之堤潰于蟻穴。

6.不要懈怠，天道酬勤;一份耕耘，一分收獲。

7.沒(méi)有正確的，只有合適的。

8.功夫在于平時(shí)，功力在于積累。

9.不懂得政治，就不懂得新聞。

10.新聞背后就是各種勢(shì)力博弈，各種勢(shì)力博弈背后就是利益爭(zhēng)奪;有時(shí)涉及的勢(shì)力天大，有時(shí)是雞毛蒜皮。

11.不要迷信課本，更不要迷信老師。學(xué)校里講的多半是沒(méi)用的，但是學(xué)校的教育能教會(huì)我們一種思維方式和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

12.對(duì)于學(xué)新聞來(lái)說(shuō)，師傅帶徒弟的教學(xué)模式，效果最好。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)10

文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者，報(bào)社編輯也是不錯(cuò)的。我的專業(yè)就是中文，雖說(shuō)不是很熱門的專業(yè)，但是我還是會(huì)做到最好的。

光有好文筆是不行的，我還要有寫(xiě)文章的素材，出去實(shí)習(xí)時(shí)一種很不錯(cuò)的選擇。在實(shí)習(xí)中既可以接觸到新鮮的事物，也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期就過(guò)去了，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。

我的記者線上還是沒(méi)有多少新聞，我只能自己想辦法。在經(jīng)濟(jì)部不像在熱線部，新聞不多，而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以后可以自己有針對(duì)性地去外面跑，自己寫(xiě)了，算是自己策劃、實(shí)施了。

星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì)新聞部的王海科記者說(shuō)去采訪，要帶一個(gè)實(shí)習(xí)生，我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì)場(chǎng)了。當(dāng)天去會(huì)場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報(bào)、河南電視臺(tái)、大河報(bào)、河南商報(bào)等都去了，因?yàn)檫浔砺?tīng)證案在全國(guó)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是第一次，所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋，還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音，我就帶了一個(gè)筆記本?；貋?lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子，給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁，因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)案子本身不是很了解，關(guān)注的也不夠，所以有些基本的內(nèi)容都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚，但是不像新聞，那種導(dǎo)語(yǔ)與串詞不熟悉，不是那種流暢的新聞報(bào)導(dǎo)。

星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì)議要去，是“創(chuàng)新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的，由大河報(bào)高級(jí)編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì)議。我和施彩英記者、經(jīng)濟(jì)編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負(fù)責(zé)記錄，施記者他們出去采訪在會(huì)議上發(fā)言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對(duì)河南塞思口腔醫(yī)院的何寶潔先生（塞思入編案例集）。回來(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子，因?yàn)檫@次我吸取上次的教訓(xùn)，記錄的比較詳細(xì)，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關(guān)的資料，稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導(dǎo)語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。

我認(rèn)為在實(shí)習(xí)時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報(bào)道（新京報(bào)、楚天都市報(bào)、中青報(bào)冰點(diǎn)周刊等）、見(jiàn)識(shí)記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現(xiàn)在離畢業(yè)還有2年時(shí)間，在這兩年里我認(rèn)為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力，等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì)能更快的進(jìn)入狀態(tài)。

剛來(lái)，報(bào)社企劃部的夏老師接待了我們，后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(zhǎng)的等待（部門之間協(xié)調(diào)加上記者也比較忙）我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪部。我是跟著經(jīng)濟(jì)新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因?yàn)榕嘤?xùn)加上也沒(méi)有她那條線上的新聞，所以我就在報(bào)社看看報(bào)紙、打掃衛(wèi)生、上網(wǎng)看看新聞和評(píng)論等。我現(xiàn)在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀(jì)朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機(jī)給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞，我寫(xiě)好后馬老師加了一些內(nèi)容也修改了一些說(shuō)法，到發(fā)表時(shí)弄得像一篇可以的新聞了。

沒(méi)有來(lái)實(shí)習(xí)之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)候可以學(xué)到好多東西，現(xiàn)在實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是自己還是感覺(jué)自己學(xué)到了一些東西或者說(shuō)注意到了一些平時(shí)自己沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過(guò)學(xué)生記者，平時(shí)對(duì)新聞還算比較關(guān)注，但都是一般性的關(guān)注新聞事件?，F(xiàn)在自己也算一個(gè)將要入行的準(zhǔn)記者了，只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來(lái)了之后就是在網(wǎng)上找新聞線索，我寫(xiě)的那篇就是他發(fā)現(xiàn)的覺(jué)得有價(jià)值的新聞線索之后讓我寫(xiě)的。

來(lái)報(bào)社后自己看新聞也比以前有心了，會(huì)想一些和新聞背后記者的工作情況，從發(fā)現(xiàn)新聞線索到采訪、新聞見(jiàn)報(bào)之間的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。

我覺(jué)得現(xiàn)在作為都市類報(bào)紙就是給市民的生活提供方便，服務(wù)讀者。像商報(bào)這樣只在省會(huì)鄭州發(fā)行的報(bào)紙就應(yīng)該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫(xiě)得那篇稿子，那是國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告，一般的市民可能不會(huì)看到，而且公告寫(xiě)得比較專業(yè)，不容易理解。經(jīng)過(guò)我們記者對(duì)河南本地的情況（這是市民最關(guān)心的）核實(shí)與了解，把具體的情況告知給讀者，就是為讀者服務(wù)。熱線部記者的工作就不用說(shuō)了，報(bào)紙為讀者著想了，才會(huì)讓讀者感到溫暖，這樣報(bào)紙讀者的忠實(shí)度才會(huì)提高，報(bào)社有發(fā)展。

做新聞要真實(shí)

做新聞我認(rèn)為最重要的就是要真實(shí)，這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。

周三馬紀(jì)朝記者讓我去聽(tīng)一個(gè)因?yàn)榇蠛訄?bào)女記者寫(xiě)的一篇買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對(duì)內(nèi)容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì)。記者可能是因?yàn)閷?duì)鋼琴行業(yè)沒(méi)有深入了解弄出一些錯(cuò)誤，給商家?guī)?lái)了一些麻煩。有些記者會(huì)為了寫(xiě)稿制造一些虛無(wú)的新聞要素，我認(rèn)為不管什么樣的新聞要素自己沒(méi)有采寫(xiě)到就不能想當(dāng)然的。

采訪要抓足新聞要素

去現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)記者應(yīng)該有足夠的新聞敏感性，要是記者本身沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)場(chǎng)就要盡力

采訪相關(guān)人員，記錄現(xiàn)場(chǎng)的新聞事件、人物等，以備后期新聞寫(xiě)作時(shí)查用。而且有詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)記錄還可以防止出現(xiàn)新聞細(xì)節(jié)的虛假。

現(xiàn)場(chǎng)采訪結(jié)束之后，針對(duì)不清楚的問(wèn)題還可以打電話咨詢專業(yè)人士、新聞事件的負(fù)責(zé)人，把自己不清楚的地方告訴他們，從他們那里獲得一些在新聞現(xiàn)場(chǎng)找不到的東西，如領(lǐng)導(dǎo)講話、背景資料、相關(guān)部門反映等。記者應(yīng)該為自己寫(xiě)的新聞負(fù)責(zé)，因?yàn)槭?shí)新聞對(duì)當(dāng)事人的影響是不能預(yù)見(jiàn)的。

記者的生活是很累的，可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫(xiě)是真實(shí)的，萬(wàn)一失實(shí)要保證問(wèn)題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節(jié)上。

這次實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過(guò)我對(duì)這次實(shí)習(xí)的思考還沒(méi)有結(jié)束，我感覺(jué)實(shí)習(xí)真的是需要很多的素材的，寫(xiě)文章也不是那樣的簡(jiǎn)單的，光有好文筆是不行的，還要學(xué)會(huì)怎么去寫(xiě)才能讓大家接受，這是最重要的，我相信只要通過(guò)不斷地鍛煉，我的寫(xiě)作能力還是會(huì)得到巨大的進(jìn)步的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)11

日子如風(fēng)滑過(guò)，**離我們而去了，有些遺憾有些無(wú)奈。

過(guò)去的一年，我們迎接了州上的黨的代表會(huì)、兩會(huì)、以及更多的會(huì)議，積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上，作為一名副刊編輯，我堅(jiān)守著那點(diǎn)方寸之地，使所編輯的版面即便普通，也沒(méi)有雜草叢生，沒(méi)有荊棘擋道。

我的工作簡(jiǎn)單而又繁瑣，那些文縐縐的字眼，那些讀者給予的信任，都玩轉(zhuǎn)在一念之間，有時(shí)稿子的結(jié)局不甚理想，而我也只能遺憾。

因?yàn)槲覀兊幕▋?、文化生活等大欄目，以及名家的小欄目，我們的《民族日?qǐng)?bào)》在國(guó)內(nèi)有著其他媒體望塵莫及的地位，那些像雪片一樣飛來(lái)的外地稿子，都因?yàn)榘婷孢@口鍋太小而忍痛割愛(ài)，那是他們對(duì)我們《民族日?qǐng)?bào)》的信任和賞識(shí)，而我只能無(wú)奈地扔進(jìn)垃圾箱。

本地一些年輕的作者，也紛紛拿起手中的筆，在我們打造的平臺(tái)上施展手腳之余，甚至結(jié)集出版。

俗話說(shuō)，不是一家人不進(jìn)一個(gè)門。親愛(ài)的同仁們，因?yàn)橛芯墸覀冏叩揭黄穑覀冊(cè)谝黄鸬娜兆觿龠^(guò)與家人相處的時(shí)日。因?yàn)橛H愛(ài)的你們，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)支持，我在成長(zhǎng)。

羊肉、蘿卜、芹菜、茄子、種種，都在“花兒”點(diǎn)種實(shí)在不可能，洋芋蛋也會(huì)登上大雅之堂，挑挑揀揀，合理搭配，種出琳瑯滿目的作物，烹飪出滿漢全席，實(shí)屬奇跡。我只有盡力而為，可是眾口難調(diào)，每一個(gè)版，不一定都被喜歡。而我，問(wèn)心無(wú)愧。

我們伸開(kāi)我們的手掌，十指長(zhǎng)短不一，但各有優(yōu)勢(shì)，我在缺點(diǎn)和不足中又打發(fā)了一年。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事，感謝你們，你們寬容、鼓勵(lì)和支持永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

明天的路上，我會(huì)努力，我會(huì)加油，使“花兒”開(kāi)得芳香四溢，使“文化”綻放生活的芬芳和甜蜜。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)12

今年暑假我來(lái)到xx網(wǎng)實(shí)習(xí)，在it頻道擔(dān)任編輯，從6月17日至8月16日，為期兩個(gè)月?？偟脕?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)我收獲頗豐，在頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)的情況下，我在兩個(gè)月內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)頻道的日常更新與維護(hù)工作，日均編輯稿件超過(guò)三十篇;同時(shí)我也完成了12篇原創(chuàng)發(fā)稿，包括原創(chuàng)盤點(diǎn)、外文編譯、專訪寫(xiě)作等，并基于原創(chuàng)內(nèi)容策劃完成了“暑期it大盤點(diǎn)”專題。此外，我還應(yīng)對(duì)了這段時(shí)間內(nèi)頻道所有的突發(fā)情況以及其他事物，在這段時(shí)間內(nèi)，頻道流量保持穩(wěn)定，運(yùn)行情況良好。

由于部門不久前經(jīng)歷過(guò)大裁員，而it頻道的前任主編又恰好剛剛被調(diào)往其他部門，我來(lái)到xx網(wǎng)時(shí)，it頻道沒(méi)有正式編輯負(fù)責(zé)，我成了頻道唯一的負(fù)責(zé)人。it頻道在那時(shí)尚隸屬于消費(fèi)服務(wù)部，直到8月初新聞中心成立后轉(zhuǎn)由新聞中心分管。在部門其它幾個(gè)頻道的老師的指導(dǎo)下，我很快熟悉了網(wǎng)站的制度和管理軟件的操作方法，開(kāi)始了自己的工作。

由于所在部門并不屬于核心部門，因此我的工作強(qiáng)度在整個(gè)網(wǎng)站中并不算大。我們部門的工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)15分，中午有一小時(shí)的午餐時(shí)間。從實(shí)際情況上來(lái)看，我上午一般會(huì)在8點(diǎn)45左右到辦公室，而由于頻道基本是每日一更新，因此我在早間時(shí)段會(huì)特別繁忙，而下午相對(duì)較輕松。

以下我將我的實(shí)習(xí)工作分為日常更新、原創(chuàng)工作、其他任務(wù)和實(shí)習(xí)感想四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、日常更新

日常更新是我最主要的任務(wù)。由于頻道定位以及人力方面的限制，it頻道的內(nèi)容以其他網(wǎng)站稿件為主。在實(shí)習(xí)初期，頻道尚有十多家網(wǎng)站自動(dòng)推送的稿件，每日可自動(dòng)更新數(shù)百篇文章;但從七月份以后，絕大大部分稿源協(xié)議到期，自動(dòng)更新停止，我就必須自己從別的網(wǎng)站選擇文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載。

it頻道每日需要更新的位置包括頻道主頁(yè)中的頭條、二頭條、互聯(lián)網(wǎng)要聞、電信要聞、業(yè)界要聞，以及xx首頁(yè)、xx新聞?lì)l道首頁(yè)、新聞?dòng)覀?cè)導(dǎo)航欄等幾個(gè)文字與圖片推廣位。文章的更新通過(guò)xx網(wǎng)的cms系統(tǒng)、海納轉(zhuǎn)載系統(tǒng)以及后臺(tái)推送系統(tǒng)newshoo等完成，推廣位上的文字和圖片則需要通過(guò)調(diào)整碎片的方式一條一條地操作。

由于獨(dú)立負(fù)責(zé)網(wǎng)站，我實(shí)際上承擔(dān)的是頻道主編的職責(zé)，因此我既要保證頻道內(nèi)容的專業(yè)性，又要兼顧頻道的流量。xx網(wǎng)作為一個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站，其大多數(shù)受眾都是股民，這一點(diǎn)從整個(gè)網(wǎng)站的流量分布便不難看出(股票頻道的流量高達(dá)六成)，由此便可以初步推斷該網(wǎng)站受眾的構(gòu)成及偏好。據(jù)我推斷，他們大多數(shù)為中青年男性，并且其中絕大多數(shù)為股民，對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō)，其中真正對(duì)it感興趣的人并不是太多。因此，想把這樣一個(gè)頻道做好，既不能純粹模仿有著大量it愛(ài)好者作支撐的垂直it門戶，也不能單純模仿有著龐大用戶基數(shù)的站的科技頻道。

在實(shí)習(xí)前兩周，我在更新時(shí)更多的從內(nèi)容專業(yè)性角度考慮，選擇的多是篇幅較短純it新聞，使得頻道日pv有一定的下滑。經(jīng)過(guò)部門老師們的指點(diǎn)，我開(kāi)始更多地選擇諸如數(shù)碼產(chǎn)品、科普新聞、搞笑攝影等與科技相關(guān)而又吸引眼球的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)新聞多分頁(yè)，并插入內(nèi)容精編，使頻道流量逐步回升并趨于穩(wěn)定。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到，對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，編輯所要考慮的不僅僅是如何將資訊及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾，更重要的是要讓受眾多瀏覽、多點(diǎn)擊。

具體而言，我每天早上首先要做的是更新首頁(yè)的推薦圖。通常我會(huì)選擇數(shù)碼美女或搞笑攝影放在這里，一來(lái)這類圖片最容易吸引眼球，二來(lái)這類內(nèi)容也易于做成多頁(yè)組圖新聞，用戶只要不停點(diǎn)擊圖片便可以不停翻頁(yè)，可極大地提升pv。

接下來(lái)是頻道內(nèi)頭條、二頭條及其摘要。由于在頁(yè)面內(nèi)部，這些內(nèi)容對(duì)流量貢獻(xiàn)不大，卻直接影響到整個(gè)頻道的內(nèi)容專業(yè)程度，因此我通常會(huì)在對(duì)比四大門戶科技頻道的頭條后，選擇合適的標(biāo)題并進(jìn)行修改，放在這個(gè)位置。 由于上午股事開(kāi)盤時(shí)是xx網(wǎng)的一個(gè)流量高峰期，因此在這個(gè)時(shí)間之前，我會(huì)盡可能多轉(zhuǎn)載有助于提升流量的內(nèi)容，主要是科普新聞和數(shù)碼產(chǎn)品。在其他的網(wǎng)站上可以找到大量的科普盤點(diǎn)和數(shù)碼產(chǎn)品(如手機(jī)、筆記本等)盤點(diǎn)，不過(guò)需要花時(shí)間進(jìn)行選擇;另外我自己原創(chuàng)的暑期it大盤點(diǎn)系列也會(huì)被我安排在這個(gè)時(shí)段發(fā)出。由于組圖新聞無(wú)法用海納系統(tǒng)直接轉(zhuǎn)載，我需要先將圖片一張張下載下來(lái)，然后打包上傳，再將每張圖片對(duì)應(yīng)的文字粘貼到相應(yīng)的位置，并完成排版。相對(duì)而言，這部分的更新是較為耗費(fèi)時(shí)間的。

接下來(lái)要做的，是將剛剛更新的這些組圖新聞放到各個(gè)推廣位上。對(duì)于it頻道這樣的非核心頻道來(lái)說(shuō)，想讓那些關(guān)注股票和財(cái)經(jīng)的受眾為自己的頻道創(chuàng)造流量，就必須用好每個(gè)推廣位。具體而言，就是要在首頁(yè)﹑新聞?lì)l道和文章右側(cè)的文字推廣位上選擇吸引眼球而又頁(yè)數(shù)較多的文章，并擬一個(gè)吸引人的標(biāo)題。開(kāi)始一段時(shí)間我在內(nèi)容選擇和擬標(biāo)題方面做得都不太好，于是我便參考其他一些網(wǎng)站科技類推廣位的操作方法，以及對(duì)文字標(biāo)題要求很高的wap網(wǎng)站的科技新聞內(nèi)容選擇，在模仿的基礎(chǔ)上針對(duì)xx網(wǎng)的受眾特點(diǎn)來(lái)做推廣，逐漸讓這些區(qū)域?yàn)轭l道貢獻(xiàn)較多的流量。

日常更新的最后一項(xiàng)任務(wù)是轉(zhuǎn)載大量文章。在自動(dòng)推送取消后，我每天手動(dòng)編輯轉(zhuǎn)載的文章都在五十條以上，基本覆蓋當(dāng)天互聯(lián)網(wǎng)﹑業(yè)界﹑通信﹑家電﹑軟件等各方面的要聞。由于后臺(tái)還有網(wǎng)易﹑中國(guó)新聞網(wǎng)和驅(qū)動(dòng)之家等少數(shù)幾個(gè)新聞源推送的文章，我通常是將這些文章簡(jiǎn)單瀏覽后，從中選擇一些重要的新聞，然后對(duì)標(biāo)題進(jìn)行加工，并選擇合適的副對(duì)象，再推送到前臺(tái)。如果有這些消息源未覆蓋到的重大新聞，我就會(huì)用海納手動(dòng)從其他網(wǎng)站進(jìn)行轉(zhuǎn)載發(fā)布。

在更新工作完成后，我會(huì)對(duì)更新的文章進(jìn)行測(cè)試，尤其是查看推廣位的標(biāo)題與文章是否匹配，防止出現(xiàn)重大錯(cuò)誤。

二、原創(chuàng)工作

在我開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我已關(guān)注過(guò)xx網(wǎng)it頻道一段時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)月以來(lái)這個(gè)頻道幾乎所有內(nèi)容都是轉(zhuǎn)載的，少數(shù)來(lái)源為“xx網(wǎng)”的文章還是公關(guān)稿。來(lái)到公司后我了解到，由于人手方面的限制，頻道確實(shí)已經(jīng)很久沒(méi)有原創(chuàng)內(nèi)容了。而我接受頻道時(shí)，總監(jiān)和其他老師也并未給我提出過(guò)原創(chuàng)內(nèi)容方面的要求，事實(shí)上，當(dāng)時(shí)消費(fèi)服務(wù)部的其他幾個(gè)頻道也都同樣沒(méi)有多少原創(chuàng)。

不過(guò)在我看來(lái)，盡管網(wǎng)站沒(méi)有采寫(xiě)權(quán)，但對(duì)于相對(duì)靈活的it頻道來(lái)說(shuō)，原創(chuàng)內(nèi)容是它生命力的象征。另一方面，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，做一些原創(chuàng)也有助于我自己的提高。開(kāi)始兩周，我主要將重心放在對(duì)國(guó)外媒體上科技新聞的翻譯工作上，這是國(guó)內(nèi)it媒體一個(gè)很重要的信息來(lái)源。不過(guò)在完成幾篇之后，我發(fā)現(xiàn)由于時(shí)差的原因，歐美主要it媒體通常都在我們的晚間時(shí)段發(fā)布新聞，國(guó)內(nèi)大型it網(wǎng)站都有夜班編輯負(fù)責(zé)翻譯工作，能夠在第一時(shí)間完成發(fā)稿，因此我想翻譯的新聞往往都已有其它網(wǎng)站翻譯過(guò)了，可選擇的空間就非常小。此外，單純做外文編譯工作，對(duì)于流量的貢獻(xiàn)也很小。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)13

我來(lái)到了xx日?qǐng)?bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí)，以前總是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒(méi)有來(lái)到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，甚至對(duì)沒(méi)有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔，但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，證實(shí)了我的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的，我獲得了很多很多。

此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，更多的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情，增長(zhǎng)了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì)，大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告，新的感想。

此次實(shí)習(xí)過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對(duì)于新聞的敏感性以及他對(duì)于報(bào)紙的熱愛(ài)，對(duì)于記者這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。

指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近，在報(bào)社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫(xiě)和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞，主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門打交道需要對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對(duì)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，這真是個(gè)難題，因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。

第一天去報(bào)社，聽(tīng)完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了，這是以前完全沒(méi)有關(guān)注過(guò)的方面，并且我對(duì)經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感，雖說(shuō)對(duì)國(guó)家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握，但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)，腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞，掌握經(jīng)濟(jì)新聞，大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告，培養(yǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導(dǎo)和教育，我開(kāi)始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，慢慢的我對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞越來(lái)越敏感。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子，會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書(shū)籍，看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙，瀏覽了無(wú)數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁(yè)。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性，時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識(shí)，這將對(duì)我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)14

在這實(shí)習(xí)的期間，使我的生活很充實(shí)，自己感覺(jué)很快樂(lè)。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導(dǎo)，讓我我從每個(gè)老師的身上學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這會(huì)是我一生的財(cái)富。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩(wěn)重，對(duì)社會(huì)對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第一次走進(jìn)辦公室，給我的感覺(jué)是每個(gè)人都那么熱情，讓我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力向心力。在實(shí)習(xí)中我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

就拿20分鐘的電視節(jié)目來(lái)說(shuō)，先搜集資料，寫(xiě)出策劃，稿子審定后，馬上進(jìn)行拍攝，在拍攝中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，把拍回來(lái)的一個(gè)多小時(shí)的資料片，進(jìn)行精剪、組合，鏡頭需要不停的修改，進(jìn)而要上字幕，進(jìn)行后期的包裝編輯，編輯們編輯機(jī)前一坐就是一天，就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣，當(dāng)我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份對(duì)新聞工作的喜愛(ài)?；蛟S以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)。從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，學(xué)會(huì)了思考，讓我更加的現(xiàn)實(shí)化，我未來(lái)的努力也有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。 在很多人印象當(dāng)中，實(shí)習(xí)，無(wú)非是暑期來(lái)臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格，暑期結(jié)束后把填寫(xiě)了實(shí)習(xí)單位評(píng)估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校，實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)則四個(gè)月，短則一兩個(gè)星期，到實(shí)習(xí)單位人頭還沒(méi)熟就回來(lái)了。可是，在越顯競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷，當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過(guò)關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。

時(shí)間像流水，在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。我不敢說(shuō)這個(gè)句號(hào)是完美的，只能說(shuō)我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活，曾在開(kāi)始的時(shí)候，對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺(jué)，覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭，做任何事情都得一板一眼，規(guī)規(guī)范范。但是，現(xiàn)在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候，有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，但是不可能直接就到達(dá)成熟，而只是不斷地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是，在實(shí)習(xí)這段日子里，我成長(zhǎng)了不少。同時(shí)，又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)生通常是沒(méi)有工資的，即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說(shuō)，做實(shí)習(xí)生，就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn)，但換個(gè)角度思考，我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)，成功前必要的付出，因?yàn)閺臅?shū)本到實(shí)踐，我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習(xí)寫(xiě)的稿件，只要能獲得老師的認(rèn)可就行，而一旦進(jìn)入實(shí)際操作，必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如，在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳，而真正到了工作中，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把前提工作做到最好，因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，“我們做不好必定會(huì)影響到下一步”，實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè)，我寫(xiě)完了就直接交出去，而在實(shí)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如，上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù)，如果是在學(xué)校，我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制，但是在實(shí)際工作中，我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚，也一定會(huì)盡力完成。

編輯實(shí)習(xí)總結(jié)15

抑制住激動(dòng)的心情我推開(kāi)了建工集團(tuán)新聞中心的大門，我有幸來(lái)到《湖南建工》編輯部，進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。在這寶貴時(shí)間里，我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻的了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到新聞中心時(shí)，我心里七上八下的，看著大家忙碌的身影，完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門的大體情況。第一天，他們沒(méi)有帶我采訪，而是讓我閱讀他們編輯的報(bào)紙。說(shuō)實(shí)話，以前看報(bào)紙往往只是看個(gè)熱鬧，根本沒(méi)有意識(shí)去觀察新聞的思路和寫(xiě)法。

從第二天起，我就跟著戴姐和蒿哥開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。我們一般的工作流程是接到領(lǐng)導(dǎo)電話，立馬出去采訪，然后回來(lái)寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí)，稿子往往不止一個(gè)。這也讓我深深體會(huì)到的生活并非像想象中那么浪漫。

新聞需要注重一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、時(shí)間、地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪時(shí)，自己總不注意，人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。在戴姐和蒿哥的囑咐下，我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄€(gè)新聞的真實(shí)性。另外，新聞中每一個(gè)字，每一個(gè)稱謂都要準(zhǔn)確具體。

作為需要一定的專業(yè)知識(shí)，但是相比之下社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也同樣很重要。要想成為一名出色的就必須有全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。是綜合性人才，對(duì)每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入，但至少都應(yīng)有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書(shū)，多學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

實(shí)習(xí)期間，我翻閱了大量的報(bào)紙雜志，了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí)。在采訪過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞，這個(gè)能力意味著你能否使采訪對(duì)象信任你，把積壓在心底的話向你透露，把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物時(shí)，這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的能力，我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以使你的采訪對(duì)象感到自己不是和一個(gè)陌生人交談，不僅會(huì)很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也會(huì)獲得對(duì)方的尊重。

在實(shí)習(xí)期間里，我感到最辛苦還是趕稿子，但辛苦歸辛苦，我的寫(xiě)作水平卻大大提高。最初寫(xiě)稿，我總是抓不住新聞點(diǎn)，偏離采訪主題，寫(xiě)的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。休息時(shí)，我會(huì)仔細(xì)對(duì)比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄，看編輯們的精彩點(diǎn)評(píng)讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣，將一些生硬的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章，但是經(jīng)過(guò)努力，我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少，得到的肯定越來(lái)越多。

在實(shí)習(xí)期間，戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)也是鞭策。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，體會(huì)到了新聞采寫(xiě)的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，鍛煉了自我，為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞采寫(xiě)方面，我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。實(shí)習(xí)不過(guò)短短一瞬間，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)三年的寬度。我真心地感謝報(bào)社的每一位前輩，這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。