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2014面試50道題(公務(wù)員)

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第一篇:2014面試50道題(公務(wù)員)

公務(wù)員面試50題

諸位同學(xué):請(qǐng)認(rèn)真準(zhǔn)備下面的面試題目,并撰寫(xiě)書(shū)面陳詞?!竦谝环N題型:自我認(rèn)知類(lèi) 1.你為什么要報(bào)考公務(wù)員? 2.你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?

3.二十多年里對(duì)你影響最大的一件事是什么? 4.談?wù)勀阕钕矚g的一本書(shū)。

5.結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)?行百里者半九十?這句話的理解。

6.結(jié)合自己的例子,談?wù)勛约簩?duì)溫家寶總理總理?仰望星空,腳踏實(shí)地?這句話的理解。

7.對(duì)于?公務(wù)員要樹(shù)立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德?,談?wù)勀愕睦斫狻?.假如你此次未被錄取,你該怎么辦?

9.從心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過(guò)程中應(yīng)試者總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,掩飾自己的不足。你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)? ●第二種題型:人際關(guān)系類(lèi)

10.領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,老批評(píng)你,你怎么辦? 11.群眾舉報(bào)你的事件不真實(shí),你怎么應(yīng)對(duì)?

12.如果你擬定了一個(gè)方案,你的處長(zhǎng)不滿意,但是你的副處長(zhǎng)非常滿意,你將如何辦?

13.在工作中,你的一位同事生了你的氣,而你已經(jīng)作過(guò)道歉了,但是他還沒(méi)有原諒你,你打算怎么辦?

14.你和小王一起進(jìn)入某部門(mén)工作,你工作出色,小王工作一般,但領(lǐng)導(dǎo)器重小王卻忽視你。你該怎么辦?

15.有人舉報(bào)你這次報(bào)考信息造假,你將怎么辦? ●第三種題型:緊急事件應(yīng)對(duì)類(lèi)

16.參加會(huì)議,你負(fù)責(zé)宣讀決議,但上臺(tái)后發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)稿件了,你怎么處理? 17.領(lǐng)導(dǎo)堵車(chē)了,讓你臨時(shí)組織一下會(huì)議,你該怎么辦?

18.一位正在經(jīng)過(guò)十字路口的老人突然摔倒在地,你恰好看到,你將怎么辦? 19.一位群眾到你所在的單位找領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)讓你告知這位群眾他外出不在,這位群眾后來(lái)徑直闖入領(lǐng)導(dǎo)辦公室見(jiàn)到了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)向群眾解釋說(shuō)他并沒(méi)有告訴你他外出不在,你如何應(yīng)對(duì)?

20.領(lǐng)導(dǎo)安排你執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù),恰在此時(shí),你的一位親人病危,家人要求你立即返回家中,你該怎么辦?

●第四種題型:社會(huì)熱點(diǎn)與新聞事件評(píng)說(shuō)類(lèi)

21.《山東商報(bào)》報(bào)道,一位老人,其女婿無(wú)故被人用鋼筋打斷了右腿,為治療已耗盡所有。為了給女婿討要醫(yī)療費(fèi),老人聽(tīng)說(shuō)該縣縣長(zhǎng)是?包青天?,便在土地廟里供奉縣長(zhǎng)照片。該縣縣委宣傳部認(rèn)為,按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,供奉活人有詛咒之意,老人此舉是?人身侮辱?。對(duì)此,你有什么看法?

22.近年來(lái),一些政府單位和部門(mén)因?yàn)椴荒芗皶r(shí)解決群眾所反映的實(shí)際問(wèn)題而影響群眾的生活質(zhì)量,先后收到?最佳不作為獎(jiǎng)?、?截訪先進(jìn)單位?、?踢皮球先進(jìn)單位?等反諷錦旗。你如何看待這一現(xiàn)象?

23.關(guān)注就是力量,圍觀改變社會(huì),群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)反映社會(huì)問(wèn)題,參與社會(huì)管理,而社會(huì)上的一些問(wèn)題都是通過(guò)微博得到處理。談?wù)勎⒉?duì)社會(huì)管理的影響。24.有人說(shuō),幸福是追求物質(zhì)與精神的那種狀態(tài);有人說(shuō),幸福是享受追求目標(biāo)的那種過(guò)程。你怎么看待?

25.請(qǐng)你談?wù)?正確地做事,做正確的事,快樂(lè)地做事?三者之間的關(guān)系? 26.從今年5月1日起開(kāi)始實(shí)行?市內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙?的規(guī)定,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

●第五種題型:漫畫(huà)闡釋類(lèi)

27.下面是一幅漫畫(huà),請(qǐng)結(jié)合公務(wù)員實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。(提示:評(píng)價(jià)一個(gè)公務(wù)員政績(jī),并不在于烏紗帽有多大,舉得有多高,而在于人民的評(píng)價(jià),反映了政績(jī)觀的主題。)

28.下面是一幅漫畫(huà),據(jù)此結(jié)合公務(wù)員實(shí)際做一段即興演講。

●第六種題型:計(jì)劃組織類(lèi)

29.領(lǐng)導(dǎo)出差不在,讓你親自去給單位開(kāi)一個(gè)上半年度單位總結(jié)的會(huì)議,你怎么安排?

30.你負(fù)責(zé)組織開(kāi)展單位的低碳辦公活動(dòng),你怎么做? 31.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織全縣救災(zāi)捐款活動(dòng),你如何規(guī)劃? 32.老齡委要給空巢老人搞活動(dòng),請(qǐng)你提出三個(gè)有新意的主題,選擇其中一個(gè)開(kāi)展活動(dòng),并談?wù)勀阏J(rèn)為其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?

33.河南團(tuán)省委向陜西團(tuán)省委發(fā)來(lái)一份電傳,全文如下:

共青團(tuán)陜西省委員會(huì):

茲有我省團(tuán)委組織共青團(tuán)活動(dòng),由我委陳慶書(shū)記帶隊(duì)共36人,赴陜西進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,定于6月28日下午乘火車(chē)到達(dá)西安站,擬于6月29日參觀延安革命教育基地。敬請(qǐng)貴省團(tuán)委能給予接待并安排相關(guān)活動(dòng)。為盼!

共青團(tuán)河南省委員會(huì)

二0一四年四月十日

如果你是陜西團(tuán)省委負(fù)責(zé)具體接待的工作人員:

(1)你認(rèn)為,依據(jù)這個(gè)電傳內(nèi)容,是否能讓你圓滿完成接待任務(wù)?為什么?

(2)請(qǐng)你談?wù)勍瓿蛇@項(xiàng)任務(wù)的工作思路。

34.現(xiàn)在有10套三居室,20套兩居室的住房,有100人要求參加分房。作為負(fù)責(zé)人,你怎樣把房子分得公平合理? 35.你單位為了豐富職工的文化生活,建立了圖書(shū)館,但是建成之后很少有人去,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查,你將如何保證真實(shí)性? ●第七種題型:串詞類(lèi)

36.請(qǐng)用幸福指數(shù)、原生態(tài)、紅歌、低碳、動(dòng)漫等5個(gè)詞說(shuō)一段話。

37.請(qǐng)你發(fā)表即興演講,自擬題目,要求將陽(yáng)光、水分、土壤、努力、成就等五個(gè)詞語(yǔ)串入其中。

●第八種題型:聯(lián)想類(lèi)

38.?0?可以看成圓,數(shù)字或其他,請(qǐng)你展開(kāi)多種聯(lián)想,并談?wù)勂湓⒁狻?9.請(qǐng)對(duì)?1234567?展開(kāi)聯(lián)想,并結(jié)合公務(wù)員職位就其中一種聯(lián)想的寓意進(jìn)行闡釋。

40.算盤(pán)是中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)算工具,請(qǐng)盡可能多地列舉公務(wù)員工作中涉及?算盤(pán)?的相關(guān)詞匯,并簡(jiǎn)要闡述其中的含義。

41.非洲草原上有一種茅草,叫尖茅草,是那里長(zhǎng)得最高的茅草。在最初的半年里,它幾乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但半年后的三五天內(nèi),便能長(zhǎng)到一米六至兩米的高度。緣由是在前六個(gè)月里,尖茅草不是不長(zhǎng),而是一直在長(zhǎng)根部,扎根地下超過(guò)28米。你有什么啟示?

●第九種題型:命題闡釋類(lèi)

42.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)?以人為本?的理解。43.陜西提出?科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省?,你如何理解這一提法? ●第十種題型:偏頗言行駁論類(lèi)

44.有人說(shuō),考公務(wù)員的大學(xué)生都不是大學(xué)生中的精英,而是一些尋求?四平八穩(wěn),上進(jìn)心不強(qiáng)?的二流學(xué)生。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

45.不久前,個(gè)別地方發(fā)生了搶鹽事件,請(qǐng)你結(jié)合此情景面向現(xiàn)場(chǎng)的搶鹽市民發(fā)表一份現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)。

46.一位剛走上公務(wù)員崗位一年時(shí)間的80后大學(xué)生在總結(jié)自己一年來(lái)的工作時(shí)說(shuō):?因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài),所以我才努力工作;這正如‘因?yàn)樽鎳?guó)愛(ài)我,所以我愛(ài)祖國(guó)’一樣。我將在今后的工作中更加勤奮努力,以讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。?你認(rèn)為這段話中有偏頗之處嗎?如果是你,你會(huì)如何表達(dá)? ●第十一種題型:輕重緩急類(lèi)

47.一天早上你剛上班,有三件事,讓你馬上去做,你怎樣處理?(1)你的領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上寫(xiě)一個(gè)工作方案,下午開(kāi)會(huì)就用,并且你對(duì)這個(gè)工作方案,認(rèn)為還有不妥之處。(2)群眾上訪,牽扯到你負(fù)責(zé)的工作,需要你馬上去解釋?zhuān)悄銓?duì)于 需要解釋的內(nèi)容還沒(méi)了解清楚。(3)你同科室的小李被提干了,組織部馬上找你去做群眾談話。

48.上班時(shí),你接到四個(gè)電話,一個(gè)是咨詢電話;一個(gè)是調(diào)研組打來(lái)的調(diào)研電話;一個(gè)是外省來(lái)考察取經(jīng)的電話;一個(gè)是投訴電話。你怎么處理? ●第十二種題型:言論、規(guī)章完善類(lèi) 49.在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群中,不乏大量的高考生,因此眾人提出了以下建議:(1)高考是個(gè)人行為,政府不必介入。(2)要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)吧,特別是嚴(yán)格執(zhí)行未成年人不允許進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定。(3)應(yīng)關(guān)閉所有網(wǎng)吧。針對(duì)上述情況,做一會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。

50.某市為方便市民,設(shè)立政務(wù)大廳,對(duì)政務(wù)進(jìn)行集中辦理。以下是該政務(wù)大廳的部分規(guī)章制度:(1)要熱情服務(wù),對(duì)群眾禮貌…┅;(2)每周一、三上午8:30——11:30為集中辦理業(yè)務(wù)時(shí)間;(3)為提高辦事效率,每周一、三上午不提供咨詢服務(wù);(4)沒(méi)有特殊緊急的情況,不允許擅離職守,大廳工作人員要堅(jiān)守崗位。問(wèn)題如下:1.你認(rèn)為上面的規(guī)章制度還有哪些不完善的地方?為什么?2.為了更好地發(fā)揮政務(wù)大廳的作用,你有什么好的建議?

第二篇:2011公務(wù)員面試真題1000道

2010公務(wù)員面試真題1000道

第一部分 通用真題分類(lèi)詳解

一、個(gè)人經(jīng)歷類(lèi)

1.你過(guò)去在工作中最大的壓力是什么? 2.你自認(rèn)為過(guò)去取得過(guò)哪些重大成就? 3.談?wù)勀銓?duì)生活的態(tài)度。4.自我介紹。

5.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下你和你家庭的情況。

6.你有男/女朋友了嗎?(或你怎樣看待你的婚姻家庭生活?)7.請(qǐng)談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。8.談?wù)勀愕墓ぷ鹘?jīng)歷。

9.我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?類(lèi)似提問(wèn)還有:能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?

10.請(qǐng)談?wù)勀愕呐笥?、近親者的情況。

11.在你熟悉的人中,你最崇拜的一個(gè)人是誰(shuí)?為什么?

12.你最成功的經(jīng)歷是什么?從中得到了什么經(jīng)驗(yàn)?這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)你從事以后的工作有何幫助? 13.講一件你做得不太成功的事。

14.你遇到的最令你痛苦的事情是什么?請(qǐng)你描述一下當(dāng)時(shí)的情形。追問(wèn):你當(dāng)時(shí)是怎么處理的?結(jié)果怎么樣?

二、興趣愛(ài)好類(lèi) 1.你最喜歡的一本書(shū)是什么?

2.請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件。3.你認(rèn)為金錢(qián)、名譽(yù)、事業(yè)哪個(gè)重要? 4.談?wù)勀銓?duì)加班的看法。

5.大學(xué)四年中,你擅長(zhǎng)的科目是哪些?不擅長(zhǎng)的科目是哪些? 6.你在學(xué)校時(shí)最喜歡的科目是什么?最不喜歡的科目是什么? 7.你有何特長(zhǎng)?

8.有人認(rèn)為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),你對(duì)這個(gè)問(wèn)題有什么看法?結(jié)合你自己的情況談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。9.你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你? 10.你最不喜歡的工作是什么?為什么? 11.你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中更喜歡哪一種? 12.你最喜歡哪種類(lèi)型的直接上級(jí)?為什么?

三、性格特征類(lèi)

1.你最缺少哪方面的素質(zhì)? 2.請(qǐng)描述一下你是一個(gè)什么樣的人 3.你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)? 4.你如何面對(duì)挫折? 5.談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 6.你能發(fā)現(xiàn)自身的不足嗎?

7.年輕干部應(yīng)警惕哪些“不良性格”?

四、應(yīng)對(duì)壓力危機(jī)類(lèi) 1.在修公路時(shí)因?yàn)橘r償問(wèn)題發(fā)生糾紛,群眾鬧事,其中有你的一個(gè)親戚,作為村長(zhǎng)你怎么做?

2.假如要你組織召開(kāi)一個(gè)報(bào)告會(huì),專(zhuān)家臨時(shí)告訴你(他)不能來(lái),可你已經(jīng)通知了別人,這時(shí)你怎么辦?

3.某地發(fā)生礦難,領(lǐng)導(dǎo)派你去,你事前要做什么準(zhǔn)備工作?如何開(kāi)展工作?

4.建筑工地上部分群眾鬧事,妨礙施工,辦公室只有你一個(gè)人值班,你怎么處理?

5.小組討論結(jié)束后,你作為代表總結(jié)發(fā)言時(shí),一位小組成員突然指出,你的發(fā)言沒(méi)有正確表達(dá)小組的意思,你怎么辦?

6.某高校食堂發(fā)生嚴(yán)重煤氣泄露,此時(shí)正值學(xué)生用餐高峰期,你身為食堂負(fù)責(zé)人,該如何處理?

7.地鐵因故障而晚點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)有人起哄,有人要退票,站臺(tái)上人多混亂.如果你是現(xiàn)場(chǎng)的工作人 員,這時(shí)怎么辦?

8.某超市進(jìn)行大米促銷(xiāo),每人限購(gòu)15斤,不少群眾認(rèn)為糧食緊缺,頓時(shí)蜂擁而至進(jìn)行搶購(gòu),如果你是超市負(fù)責(zé)人,應(yīng)如何處理? 9.突發(fā)緊急事件在場(chǎng)人越多越難以解決,你作為領(lǐng)導(dǎo)干部如何處理此類(lèi)情況?

10.汶川地震后,電臺(tái)預(yù)報(bào)有6-7級(jí)余震,這一天很多人外出躲災(zāi)。在重慶某地,兩車(chē)主為爭(zhēng)車(chē)位而惡語(yǔ)相向,并有大打出手的可能,單位派你去處理這件事,你怎么辦? 11.你組織本單位一些退休老同志乘火車(chē)旅游,不巧遇上暴雨,導(dǎo)致前方鐵軌塌陷,火車(chē)無(wú)法繼續(xù)行駛,要修復(fù)至少需要一天時(shí)間,而此時(shí)有部分老同志由于連降暴雨而身體不適,你怎么辦?

12.你是一個(gè)單位的工作人員,有一個(gè)上訪者說(shuō)有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談,見(jiàn)不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走,而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又在外地開(kāi)會(huì),臨走時(shí)囑咐過(guò)沒(méi)有重大事件不要找他,你怎么處理這件事?

13.假設(shè)你是負(fù)責(zé)技術(shù)支持工作的,新出了一項(xiàng)技術(shù)規(guī)定后,你經(jīng)常接到大量關(guān)于新規(guī)定的咨詢電話,但你不是很熟悉,向客戶也解釋不清楚,并因此影響了你的本職工作,對(duì)此你會(huì)怎么處理?

14.你制定的工作方案在執(zhí)行中出了很大漏洞。但是已經(jīng)浪費(fèi)了很多人力和財(cái)力,你怎么辦?

15.領(lǐng)導(dǎo)上午交給你一項(xiàng)工作,你已經(jīng)覺(jué)得很難完成,但下午又布置給你一項(xiàng)新的任務(wù),你怎么辦?

16.你工作一段時(shí)間之后,領(lǐng)導(dǎo)和同事都覺(jué)得你不適合這個(gè)崗位,大家礙于面子沒(méi)有明說(shuō),但是已經(jīng)暗示過(guò)你應(yīng)該辭職,這時(shí)你怎么辦? 17.你主持一個(gè)活動(dòng),有學(xué)生會(huì)干事反對(duì)你的方案,你沒(méi)有聽(tīng),結(jié)果活動(dòng)搞得不好被批評(píng),你怎么辦?

18.有人去你辦公室當(dāng)眾大吵大鬧,指責(zé)你工作不負(fù)責(zé)任,你怎么辦?

19.假如你被錄用了,你上班后本來(lái)要處理兩件事,一是接待外商,一是聽(tīng)取下屬?gòu)S長(zhǎng)的匯報(bào)這時(shí)你的下屬來(lái)電話說(shuō)他生病不能來(lái)上班了,原來(lái)安排好上午由他接待上級(jí)一個(gè)檢查團(tuán),現(xiàn)在接待不了了。這時(shí),你又接到一個(gè)電話,說(shuō)一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品在出口時(shí)被海關(guān)查封了。請(qǐng)問(wèn),你將如何安排并處理這些工作?需要說(shuō)明的是,你不一定都親自去干。

20.如果你的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在工作申嚴(yán)重違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定,你誼怎么辦?

21.如果你負(fù)責(zé)班級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的同學(xué)找你報(bào)銷(xiāo),班長(zhǎng)已經(jīng)簽字,但就你所知,根本沒(méi)有花費(fèi)這么多錢(qián),你該怎么辦? 22.如果你被派駐外四年,期間不能回國(guó),但是碰巧你的父親生病很重,你該怎么辦?

23.你單位派你到基層調(diào)研,某媒體將你的個(gè)人意見(jiàn)發(fā)表出去,你怎么處理?

24.有個(gè)人要跳樓,假如你是樓長(zhǎng)該怎么辦?

25.某單位中,張局長(zhǎng)平時(shí)是一個(gè)認(rèn)真、不茍言笑、嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)。一天你與同事小李在談?wù)撘恍┦虑椋渲幸舱劦搅擞嘘P(guān)張局長(zhǎng)的話題??墒钱?dāng)你談話的時(shí)候突然發(fā)覺(jué)張局長(zhǎng)就站在你的背后,對(duì)此,你怎么辦?

26.你在路旁遇到一位被車(chē)撞傷的老人,送他到醫(yī)院,老人的家人趕到醫(yī)院卻說(shuō)是你撞傷了老人,你怎么處理?

27.你單位組織召開(kāi)一次重要會(huì)議,讓你負(fù)責(zé)會(huì)議中幻燈演示的工作,會(huì)議開(kāi)始后你發(fā)現(xiàn)光盤(pán)怎么也打不開(kāi)。這時(shí)你誼怎么做? 28.在招商引資現(xiàn)場(chǎng)簽約會(huì)上,你的領(lǐng)導(dǎo)馬上要與外商簽約,而你卻一時(shí)找不到由你保管的合同文本,你將怎么辦? 29.同事小蔡和領(lǐng)導(dǎo)做出一項(xiàng)工作決定,你是這項(xiàng)工作的執(zhí)行者,但是你發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作在現(xiàn)實(shí)中真的無(wú)法實(shí)行,你誼怎么辦?

30.如果通過(guò)這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?

31.你率隊(duì)參加一場(chǎng)拔河比賽,雙方隊(duì)員情緒激動(dòng),發(fā)生口角,你誼怎么控制局面?

32.如果在行政執(zhí)法時(shí),有親戚朋友向你求情,你誼怎么辦? 33.你是學(xué)文(理)科的吧?有用人部門(mén)反映,學(xué)文(理)的只會(huì)說(shuō)(做)不會(huì)做(說(shuō)),務(wù)虛有余,務(wù)實(shí)不足(常常是做事只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林),你是否也是這樣?

34.如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦?

35.你同本單位的××部長(zhǎng)好像有什么關(guān)系?

36.你現(xiàn)在才26歲,你們單位人員年齡都在30歲以上,你比他們小,你怎么去領(lǐng)導(dǎo)他們呢?(另一種問(wèn)法:作為年輕干部,你如何面對(duì)和領(lǐng)導(dǎo)比你年長(zhǎng)的下屬呢?)

37.你正主持一個(gè)會(huì)議,意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯到惡語(yǔ)相向,你怎么辦?(或:一個(gè)會(huì)議上,分成兩派意見(jiàn),大家爭(zhēng)執(zhí)不下,如果你是主持人,這時(shí)候你誼怎么辦?)

38.假如某國(guó)外著名公司的總裁到你單位洽談合作項(xiàng)目,你作為單位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)談判過(guò)程進(jìn)行了緊張的準(zhǔn)備。但在談判開(kāi)始前半小時(shí),你獲知你的技術(shù)翻譯在赴談判途中出了車(chē)禍,相關(guān)技術(shù)資料也丟失了。此時(shí),外方總裁已到場(chǎng),你又根本不能失去這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。你該怎么辦?

39.領(lǐng)導(dǎo)交代你將某文件還給甲,第二天領(lǐng)導(dǎo)一上來(lái)就責(zé)罵你應(yīng)將文件送至乙,為什么送給了甲,你將如何處理?此文件是機(jī)密文件,并不是每個(gè)人都可以看的,現(xiàn)在甲看到了,怎么辦?

40.如你被錄用后,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中有論資排輩的現(xiàn)象,你的才能難以發(fā)揮,這時(shí)你是否考慮換工作?

41.參加工作后,工作的單位與你的理想有很大的距離,你會(huì)怎么做?

42.你組織單位人員去旅游,要求必須在兩點(diǎn)以前回來(lái),否則會(huì)誤火車(chē),但是有幾個(gè)人兩點(diǎn)還沒(méi)有到,你怎么辦?

43.你工作干得并不好,領(lǐng)導(dǎo)卻讓你當(dāng)?shù)湫?,你怎么辦?

44.你的同事或上級(jí)正在做一件不愿意讓別人知道的事,但你看見(jiàn)了他們,同時(shí)他們也看見(jiàn)了你,你該怎么辦?

45.你是一位考勤員,單位主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常遲到或曠工,你如何處理? 46.假如你單位某日突然發(fā)生集體食物中毒事件,中毒人員有幾十個(gè)人,你作為單位主管領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)怎么辦?

47.假如你陪同外地一考察團(tuán)到所屬某單位參觀,因聯(lián)系有誤,到達(dá)時(shí),該單位已另有安排,你如何處理?

48.你擔(dān)任某單位的主要領(lǐng)導(dǎo),假定一天你在值班時(shí),突然發(fā)現(xiàn)檔案室被盜,你將如何處理?

49.假如由你負(fù)責(zé)陪同二十幾位老干部乘火車(chē)赴外地旅游,在申途換乘時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一位老同志未下車(chē),此時(shí)火車(chē)已經(jīng)啟動(dòng),你如何處理? 50.假如你是辦公室副主任,一日接到上級(jí)通知,本市某地突發(fā)水災(zāi),令你單位速派若干人員趕赴災(zāi)區(qū)執(zhí)行救災(zāi)任務(wù),辦公室其他領(lǐng)導(dǎo)又不在,你該如何處理?

51.假定在與外商洽談期間,你單位參加談判的幾位代表突然不辭而別,如果你作為單位負(fù)責(zé)人,應(yīng)怎么辦?

52.假定有一天你正在單位值夜班,突然發(fā)生火災(zāi),你怎么辦? 53.你上任后,市里準(zhǔn)備出臺(tái)有關(guān)方面的政策,需要你提供一些分管工作的情況。你給下屬安排后,所提供的資料不夠準(zhǔn)確,而這時(shí)有關(guān)部門(mén)催要又比較急,你怎么辦?

54.一天上午,你陪同正職與外商洽談經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目,雙方尚未簽字時(shí),正職心臟病突發(fā),使談判無(wú)法繼續(xù),而外商已訂好當(dāng)天12點(diǎn)的返程機(jī)票,你怎么辦?

55.你剛到一個(gè)新單位工作,許多下屬不認(rèn)識(shí)你。一天,你路過(guò)某個(gè)辦公室門(mén)口,里面的一些職員正在談?wù)撃愕幕ㄟ呅侣?。你很清楚,這些事情是莫須有的,但傳出去又對(duì)你非常不利。你該怎么處理? 56.假如在一次重要會(huì)議上,組織上安排由你先發(fā)言,可輪到你發(fā)言時(shí),你才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶來(lái)講稿,你對(duì)這次發(fā)言內(nèi)容又不太熟悉,你如何處理?

57.假如你和不太熟悉的人交談,在談話中意識(shí)到自己犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤,你如何處理?

58.假如已到下班時(shí)間,你與朋友已有約會(huì),而這時(shí)秘書(shū)又告訴你有一件緊急公務(wù)需要你處理,你將怎么辦?

59.我不知道其他考官對(duì)你如何看,我對(duì)你的感覺(jué)是你的回答雖然不錯(cuò),但是顯得過(guò)分成熟和世故,你自己怎么看?

60.你的工作出現(xiàn)了失誤,你的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞,但是你的本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹ε掠绊憜挝坏脑u(píng)功評(píng)獎(jiǎng),決定掩飾你的錯(cuò)誤。你在這種情況下怎么辦?

61.如果你被分配到了自己不滿意的工作崗位(或你對(duì)現(xiàn)在的工作崗位不滿意),請(qǐng)問(wèn)你將如何進(jìn)行工作?

第三篇:2014面試50道題答案(公務(wù)員)

●第一種題型:自我認(rèn)知和職業(yè)匹配類(lèi) 1.你為什么要報(bào)考公務(wù)員?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

說(shuō)起為什么要報(bào)考公務(wù)員,我還真有一段不平常的心路歷程。我出生在一個(gè)教師之家,在我的記憶中,父母一直很忙,沒(méi)有閑暇時(shí)間照顧我,每天回到家還要批改大量作業(yè)。我常聽(tīng)爸爸媽媽教導(dǎo)我:日事日畢,日清日高。后來(lái)我知道這句話的意思是說(shuō):堅(jiān)持每天保質(zhì)保量做完每天的事情,不要讓事情過(guò)夜,這樣就會(huì)不斷提高。這句話給了我很大的啟示,促使我逐漸養(yǎng)成了這樣做事的良好習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話,在上大學(xué)之前,我對(duì)公務(wù)員職業(yè)沒(méi)有絲毫的感覺(jué),上大學(xué)之后,在認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí),我有意識(shí)地強(qiáng)化自己的知識(shí)積累,著力修煉自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,終生學(xué)習(xí)意識(shí)不斷增強(qiáng),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高。大學(xué)期間,我多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,還擔(dān)任了學(xué)生干部,精心組織了多次活動(dòng),并于大三那年光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。也就是在這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始考慮自己未來(lái)的職業(yè)取向,并嘗試參與一些社會(huì)實(shí)踐,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)對(duì)公務(wù)員職業(yè)有一種莫名其妙的情感。我相信這個(gè)職業(yè)能成全我為更多人服務(wù)的愿望。說(shuō)到這里,可以肯定的是,報(bào)考公務(wù)員既是受家庭的熏陶,更是我的自覺(jué)選擇。二十多年的人生經(jīng)歷告訴我,一個(gè)知道自己的目標(biāo),知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的方式,并能為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的人,他將是不可戰(zhàn)勝的。我渴望在公務(wù)員崗位上成為這樣一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。

回答完畢!

2.你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)。首先,我具有正義感和善良心。我從小就很同情有困難的弱勢(shì)群體,上大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常參加學(xué)校組織的為福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為殘障兒童、孤寡老人做一些力所能及的服務(wù)工作。

其次,我愛(ài)學(xué)習(xí)。特別是在大學(xué)四年中,我不僅認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且有意識(shí)地拓展自己的知識(shí)視野,著力修煉自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)乃安身立命之本。我當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)。

再次,我善于溝通。由于受到家庭熏陶,在與人交往的過(guò)程中,我會(huì)自覺(jué)保持一種謙遜的態(tài)度,樂(lè)于傾聽(tīng),即使在有激烈沖突發(fā)生的時(shí)候,我也能要求自己做到冷靜和耐心。我發(fā)現(xiàn)這樣的一種態(tài)度,使我的人際關(guān)系特別和諧,為我做好很多事情提供良好的人際氛圍。

說(shuō)到缺點(diǎn),我認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)就是缺少足夠的實(shí)踐閱歷。俗話說(shuō)得好,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,有一位學(xué)者又加了一句,叫做閱人無(wú)數(shù),我尤其缺乏后者。我當(dāng)在今后的生活和工作中,扎實(shí)展開(kāi)實(shí)踐鍛煉,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我深知,做好公務(wù)員工作,必須具備完善的知識(shí)能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。在今后的生活和工作中,我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)決改掉自己的缺點(diǎn),更好地適應(yīng)公務(wù)員工作的高嚴(yán)要求。

回答完畢!

3.二十多年里最你影響最大的一件事是什么?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

二十多年里對(duì)我產(chǎn)生影響的事情很多,但細(xì)細(xì)想來(lái),對(duì)我影響最大的一件事情就發(fā)生在不久前。那段時(shí)間,學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的要求非常苛刻,而我又忙于備考公務(wù)員,為確保學(xué)位論文的寫(xiě)作質(zhì)量,我既要查閱大量資料,又要請(qǐng)教很多老師,巨大壓力下我曾一度想放棄公務(wù)員考試,盡管之前我已做出很大努力,想想又覺(jué)得于心不忍,這樣的想法如此反復(fù)再三。后來(lái)在家人、朋友的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,我重新建立起了自信,竭盡全力擠時(shí)間投入到緊張的備考之中,終于在考試中取得了較好的成績(jī),這件事給我以深深的啟示。中國(guó)有句古話叫做“行百里者半九十”,說(shuō)的是一百里路,走了九十里也只能算走了一半,告誡人們做事情一定要善始善終,越到最后越要保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。如果我有幸成為一名公務(wù)員,我 一定會(huì)把從這件事情中所汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)融入到我的生活和工作當(dāng)中去,始終堅(jiān)持百折不撓、持之以恒的態(tài)度和精神,堅(jiān)持為人民群眾提供更好、更貼心的服務(wù)。

回答完畢!4.談?wù)勀阕钕矚g的一本書(shū)。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

在十幾年的學(xué)校生涯中,我讀了很多書(shū),但我最喜歡的還是在前不久備考公務(wù)員時(shí)看的一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《2012理論熱點(diǎn)面對(duì)面——辯證看,務(wù)實(shí)辦》,這本書(shū)在為我應(yīng)考申論提供重要幫助的同時(shí),也給了我很大的思想啟示。該書(shū)針對(duì)收入差距如何縮小、房地產(chǎn)調(diào)控如何堅(jiān)持、看病費(fèi)用如何降低、素質(zhì)教育如何推進(jìn)、道德風(fēng)氣如何提升、食品安全如何保障、環(huán)境污染如何遏制、反腐倡廉如何深化等八個(gè)當(dāng)前干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,作了有針對(duì)性、有說(shuō)服力的回答,觀點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確,文風(fēng)清新樸實(shí),圖文并茂,可讀性強(qiáng),有助于人們理解中央各項(xiàng)決策部署,有助于形成促進(jìn)社會(huì)和諧的共識(shí),從而把人們的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面上來(lái)。這本書(shū)對(duì)我最大的啟示是,一定要把深刻的理論問(wèn)題深入淺出地講通俗、說(shuō)明白。我知道,世界上最難的事情就是把一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題能用通俗的語(yǔ)言講透徹。公務(wù)員所承擔(dān)的一份重要工作,就是要面向廣大人民群眾宣傳黨和政府的重大方針政策。我們所面對(duì)的群眾,他們的知識(shí)水平、能力素質(zhì)參差不齊,這就要求我們每一個(gè)有志成為國(guó)家公務(wù)員的年輕人,既要加強(qiáng)理論修養(yǎng),更要深入群眾、深入基層,關(guān)注他們的訴求,熟悉他們的思維方式和語(yǔ)言形式,從群眾的生活中,汲取有益的營(yíng)養(yǎng)和資源,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,通俗易懂的方式,讓廣大群眾切實(shí)掌握黨和政府的大政方針。

如果我有幸成為一名公務(wù)員,我會(huì)將從這本書(shū)中所汲取的啟示融入到我的工作中去,做好黨的創(chuàng)新理論的傳播者,做好黨和政府的路線、方針、政策的宣傳者和實(shí)踐者。

回答完畢!

5.結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)“行百里者半九十”這句話的理解。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: “行百里者半九十”這句話的意思是說(shuō),行一百里路走了九十里也只是走了一半;它的深層意思是說(shuō),做事情越接近完成時(shí),越艱難,越關(guān)鍵。一些人在做事情的開(kāi)始總是雄心壯志,意氣風(fēng)發(fā),可是隨著時(shí)間的推移,慢慢地就沒(méi)有了動(dòng)力,沒(méi)有了毅力,沒(méi)有了決心,到最后只能草草了事。我以前在學(xué)習(xí)中常常遇到很多問(wèn)題,例如這次公務(wù)員考試,因?yàn)楹懿蝗菀祝瑐淇脊ぷ骱芷D辛,所以有時(shí)就想放棄。但是一想到已經(jīng)付出了太多的努力,若是放棄就太可惜,于是就說(shuō)服自己堅(jiān)持下來(lái)?,F(xiàn)在想起來(lái)真是慶幸我的堅(jiān)持,讓我得到了今天的成績(jī)。

如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)把從這句話中所汲取的啟示融入到我的工作、生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,始終堅(jiān)持永不松懈,始終堅(jiān)持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),善始善終的把工作做好。

回答完畢!

6.結(jié)合自己的例子,談?wù)勛约簩?duì)溫總理“仰望星空,腳踏實(shí)地”這句話的理解。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: “仰望星空,腳踏實(shí)地”這句話是溫總理2010年在北京大學(xué)與學(xué)生共度五四青年節(jié)時(shí)題給青年學(xué)子的。這句話的意思是說(shuō),一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,既要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),也要腳踏實(shí)地的付出努力,兩者相依相偎,缺一不可。如果只有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒(méi)有腳踏實(shí)地的努力,那么這種理想和抱負(fù)只能與海市蜃樓是同義詞,是不切實(shí)際的幻想和夢(mèng)想;而如果只有腳踏實(shí)地的努力,沒(méi)有遠(yuǎn)大宏偉的抱負(fù),那么我們的行動(dòng)將缺乏強(qiáng)有力的引導(dǎo),我們將會(huì)失去明確的目標(biāo)。剛聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心里就有一股震撼,我一定會(huì)將這八個(gè)大字作為我的座右銘,努力將夢(mèng)想付諸于扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際行動(dòng)之中。說(shuō)到自己,做公務(wù)員是我多年的理想,我堅(jiān)持將理想付諸于實(shí)際行動(dòng)之中,腳踏實(shí)地的作出努力,終于換來(lái)了今天的成績(jī)。如果我只有理想,沒(méi)有實(shí)際努力,那么一切都只是空想。因此,如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持將遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地統(tǒng)一起來(lái),一步一個(gè)腳印,朝著自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

回答完畢!

7.對(duì)于“公務(wù)員要樹(shù)立良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 這句話是對(duì)公務(wù)員的基本道德所作出的明確規(guī)范,“職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”三位一體地表達(dá)了一名公務(wù)員應(yīng)該具備的良好品德。所謂公務(wù)員要樹(shù)立良好的職業(yè)道德,是指作為一名公務(wù)員,應(yīng)該始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),始終恪守自己的崗位職責(zé),做一名好領(lǐng)導(dǎo),好干部;所謂公務(wù)員要樹(shù)立良好的社會(huì)公德,是指公務(wù)員作為一名普通公民,應(yīng)該遵紀(jì)守法,應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)的公序良俗,做一名好公民;所謂公務(wù)員要樹(shù)立良好的家庭美德,是指公務(wù)員作為一名家庭成員,應(yīng)該遵守家庭道德規(guī)范,自覺(jué)承擔(dān)家庭責(zé)任,尊老愛(ài)幼,勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)好兒女,好妻子,好丈夫,好兄弟,好姊妹。我認(rèn)為,三者對(duì)于一個(gè)公務(wù)員來(lái)說(shuō),是缺一不可的,沒(méi)有良好的家庭美德和社會(huì)公德,就不可能有良好的職業(yè)道德;缺少任何一種美德,都難以承擔(dān)公務(wù)員的角色。

如果我有幸成為一名公務(wù)員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的三德,切實(shí)讓群眾滿意、家人自豪、領(lǐng)導(dǎo)放心。

回答完畢!

8.假如你此次未被錄取怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

說(shuō)實(shí)話,我是帶著被錄取的愿望走進(jìn)考場(chǎng)的,聽(tīng)到評(píng)委老師說(shuō)我未被錄取,我心里咯噔一下,一股酸楚就涌了出來(lái)。不過(guò)我想,既然未被錄取,那就說(shuō)明我身上還存在一些缺點(diǎn)和不足,與一名公務(wù)員的要求還有差距。我認(rèn)真反思了一下,可能主要表現(xiàn)在知識(shí)儲(chǔ)備不夠、能力不足、素質(zhì)不強(qiáng)這三個(gè)方面。針對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備不夠的問(wèn)題,今后我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思考,不僅增加知識(shí)數(shù)量,更優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)于能力不足和素質(zhì)不強(qiáng)這兩個(gè)問(wèn)題,我想還是由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的緣故,我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。能力都是鍛煉出來(lái)的,相信假以時(shí)日,我的工作能力和素質(zhì)會(huì)逐漸增強(qiáng)。

二十多年的人生經(jīng)歷告訴我,一個(gè)人能不能做成一件事,關(guān)鍵取決于他想不想做,愛(ài)不愛(ài)做;一個(gè)知道自己目標(biāo),知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的方式,并能為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的人,他將是不可戰(zhàn)勝的,我渴望在公務(wù)員崗位上成為這樣一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。

回答完畢!

9.從心理學(xué)角度看,為了給主考官留下好印象,面試過(guò)程中應(yīng)試者總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,掩飾自己的不足,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在確實(shí)具有這樣的心態(tài)。成為一名公務(wù)員,是我一直以來(lái)的職業(yè)理想,為了這一理想的實(shí)現(xiàn),在過(guò)去的五六年時(shí)間里,我不遺余力地加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,千方百計(jì)強(qiáng)化自身的能力和素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)改進(jìn)自己的不足??偟恼f(shuō)來(lái),我進(jìn)步不小,一些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的人生自信,但我深知,與不斷發(fā)展變化的時(shí)代要求,與成為一名優(yōu)秀公務(wù)員的高嚴(yán)要求相比,我還有不小的差距,我將會(huì)通過(guò)不斷的努力來(lái)縮小這一差距。

二十多年的人生經(jīng)歷告訴我,一個(gè)人能不能做成一件事,關(guān)鍵取決于他想不想做,愛(ài)不愛(ài)做;一個(gè)知道自己目標(biāo),知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的方式,并能為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力奮斗的人,他將是不可戰(zhàn)勝 的,我渴望在公務(wù)員崗位上成為這樣一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。

回答完畢!

●第二種題型:人際關(guān)系類(lèi)

10.領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,老批評(píng)你,你怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

首先,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,肯定與我有關(guān),一定是我哪里做得不好、存在問(wèn)題,也可能是我工作能力欠佳。我會(huì)認(rèn)真反思,查找不足,深入分析,努力改正。其次,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,不會(huì)影響我的工作,我仍然會(huì)一如既往地高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。最后,我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我,是對(duì)我的激勵(lì)和關(guān)心,我一定會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),作為審視自己的一面鏡子和不斷成長(zhǎng)的加速器,通過(guò)切切實(shí)實(shí)的努力不斷完善自己,努力成為一名讓群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心的人民公務(wù)員。

回答完畢!

11.群眾舉報(bào)你的事件不真實(shí),你怎么應(yīng)對(duì)?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 舉報(bào)是群眾應(yīng)有的一項(xiàng)監(jiān)督權(quán)力,針對(duì)這件事情,我會(huì)這樣處理:首先,我會(huì)深入了解整個(gè)事情的來(lái)龍去脈,明確群眾舉報(bào)我的事件不真實(shí),表現(xiàn)在哪些方面,是哪些因素造成的等等,同時(shí)做好充分的準(zhǔn)備,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞较蛉罕娮鞒鲈敿?xì)的解釋?zhuān)钡饺罕娬J(rèn)識(shí)到事情的真相,消除對(duì)我的誤解;同時(shí),在這一過(guò)程中,我還會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)作出詳細(xì)的匯報(bào),取得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。其次,我會(huì)一如既往地做好我的本職工作,不會(huì)因?yàn)檫@件事情出現(xiàn)絲毫的懈怠。最后,我認(rèn)為,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督是我的義務(wù),我當(dāng)珍惜這種監(jiān)督,將其作為審視自己的一面鏡子,將其作為自身更好成長(zhǎng)的加速器,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。我相信,只要我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是的精神和原則,盡職盡責(zé)的工作,扎扎實(shí)實(shí)地努力,就一定會(huì)得到群眾的擁護(hù)和支持。

回答完畢!

12.如果你擬定了一個(gè)方案,你的處長(zhǎng)不滿意,但是你的副處長(zhǎng)非常滿意,你將如何辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

一個(gè)方案關(guān)乎一項(xiàng)活動(dòng)、工作高效有序開(kāi)展,為此,必須認(rèn)真謀劃。針對(duì)這件事情,我會(huì)這樣處理,首先,我會(huì)主動(dòng)與處長(zhǎng)取得聯(lián)系,搞清楚他的不滿意之處在哪里,深入領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這個(gè)方案的指示和意圖;其次,我會(huì)與副處長(zhǎng)和其他富有經(jīng)驗(yàn)的同事取得聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真汲取他們?cè)谥贫ǚ桨钢械挠幸娼?jīng)驗(yàn),千方百計(jì)完善此項(xiàng)方案;最后,我會(huì)將完善后的方案分別交處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)審定,待領(lǐng)導(dǎo)完全滿意后,迅速展開(kāi)落實(shí)。

回答完畢!

13.在工作中,你的一位同事生了你的氣,而你已經(jīng)做過(guò)道歉了,但是他還沒(méi)有原諒你,你打算怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

和諧的同事關(guān)系,對(duì)于一個(gè)部門(mén)、單位的發(fā)展,至關(guān)重要,對(duì)于身處其中的我的發(fā)展也至關(guān)重要。針對(duì)這件事情,我會(huì)這樣處理,首先,我會(huì)深刻反思同事不原諒我的原因,一般來(lái)說(shuō),可能會(huì)有兩種原因,一是我的道歉態(tài)度不夠誠(chéng)懇,二是道歉的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng)。其次,針對(duì)不同原因,我會(huì)采取不同的措施,如果是由于我的道歉態(tài)度不夠誠(chéng)懇,我就要認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤,再一次誠(chéng)懇地向這位同事賠禮道歉;如果是時(shí)機(jī)選擇不當(dāng),我會(huì)換一種方式,換一種場(chǎng)合,再次向這位同事誠(chéng)懇道歉。當(dāng)然在這一過(guò)程中,我還會(huì)主動(dòng)取得領(lǐng)導(dǎo),其他同事對(duì)我的幫助,積極創(chuàng)造一些環(huán)境和方式,如寫(xiě)信、發(fā)郵件、外出旅游、聯(lián)歡聚餐等等,總之通過(guò)一切方式,爭(zhēng)取同事對(duì)我的諒解。我相信,只要我們精誠(chéng)努力,這位同事一定會(huì)原諒我。最后,這件事情引起我深深的反思,真誠(chéng)和寬容,是建立和諧同事關(guān)系的法寶,同事間出現(xiàn)矛盾不可怕,可怕的是不去及時(shí)化解,同事間出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題后,一定要多替對(duì)方著想,多從團(tuán)結(jié) 發(fā)展大局著眼,積極構(gòu)建和諧的同事關(guān)系。

回答完畢!

14.你和小王一起進(jìn)入某部門(mén)工作,你工作出色,小王工作一般,但領(lǐng)導(dǎo)器重小王卻忽視你。你該怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

說(shuō)實(shí)話,在工作中,我也想得到領(lǐng)導(dǎo)的器重,但針對(duì)這件事情,我會(huì)這樣處理:首先,小王能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重,說(shuō)明小王身上有過(guò)人之處,有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我一定注重留心觀察,虛心請(qǐng)教,取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;其次,這件事情不會(huì)影響我的工作積極性,我會(huì)一如既往地高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)工作任務(wù);最后,我深知,檢驗(yàn)一名公務(wù)員工作得失成敗的根本標(biāo)準(zhǔn),在于是否真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,我一定會(huì)向這一目標(biāo)努力邁進(jìn)。

回答完畢!

15.有人舉報(bào)你這次報(bào)考信息造假,你將怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不會(huì)造假,但假如遇到這樣的事情,我會(huì)這樣處理:首先,我會(huì)認(rèn)真搞清楚整件事情的來(lái)龍去脈,搞清楚舉報(bào)內(nèi)容的實(shí)際情況。實(shí)事求是地掌握事情的具體情況,對(duì)于分析和解決問(wèn)題至關(guān)重要。其次,針對(duì)舉報(bào)內(nèi)容,采取一切可行方式,向有關(guān)組織真誠(chéng)作出解釋說(shuō)明,以澄清真相。如果有必要,在組織的安排下,可向舉報(bào)人當(dāng)面作出解釋說(shuō)明。當(dāng)然,在這一過(guò)程中,我還會(huì)積極主動(dòng)地配合有關(guān)組織做好調(diào)查取證工作。最后,這件事情給我以深深的啟示,每個(gè)人生活在社會(huì)之中,都要受到別人的監(jiān)督,我們要珍惜這種監(jiān)督,將它作為我們自身成長(zhǎng)的加速器;對(duì)于渴望成為一名公務(wù)員的我來(lái)講,更要以群眾的監(jiān)督作為一面鏡子,嚴(yán)格約束自己的言行,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

回答完畢!

●第三種題型:緊急事件應(yīng)對(duì)類(lèi)

16.參加會(huì)議,你負(fù)責(zé)宣讀決議,但上臺(tái)后發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)稿件了,你怎么處理?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

我是一個(gè)非常細(xì)心的人,這種事情一般不會(huì)發(fā)生在我身上,但假如遇到這樣的事情,我會(huì)這樣來(lái)處理:首先,我會(huì)保持冷靜,現(xiàn)場(chǎng)采取一切措施及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,比如,我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,坦陳拿錯(cuò)稿件,我想領(lǐng)導(dǎo)會(huì)與主持人協(xié)商,為我爭(zhēng)取時(shí)間,我會(huì)在第一時(shí)間想盡一切辦法取得正確稿件,確保會(huì)議正常進(jìn)行。其次,會(huì)后我會(huì)以書(shū)面方式向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)我的錯(cuò)誤,作出深刻檢討,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。最后,這件事情給我以深深的啟示,工作無(wú)小事,單位發(fā)展的大局無(wú)小事,我一定會(huì)從中汲取教訓(xùn),在工作中要求自己認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,以扎實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng),為單位事業(yè)的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

回答完畢!17.領(lǐng)導(dǎo)堵車(chē)了,讓你臨時(shí)組織一下會(huì)議,你該怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

針對(duì)這件事情,我會(huì)這樣來(lái)應(yīng)對(duì),首先,我會(huì)想盡一切辦法,與現(xiàn)場(chǎng)的組織者一起為領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)會(huì)場(chǎng)和會(huì)議開(kāi)始爭(zhēng)取時(shí)間,比如,我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)到會(huì)人數(shù),現(xiàn)場(chǎng)宣讀會(huì)議紀(jì)律等等。其次,我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)保持聯(lián)系,掌握領(lǐng)導(dǎo)行程,確保領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,會(huì)議正常舉行。最后,這件事給我以深深的啟示,在開(kāi)展一項(xiàng)工作之前,一定要有精心的布置和安排,一定要對(duì)各個(gè)事項(xiàng)、各個(gè)環(huán)節(jié)作出周密的計(jì)劃和扎實(shí)的落實(shí),確保工作順利開(kāi)展。為此,如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)實(shí)踐、認(rèn)真反思、不斷總結(jié)等方式切實(shí)增強(qiáng)做好工作的能力和素質(zhì)?;卮鹜戤?!

18.一位正在經(jīng)過(guò)十字路口的老人突然摔倒在地,你恰好看到,你將怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

這件事情萬(wàn)分緊急,我會(huì)這樣處理,首先,我會(huì)毫不猶豫地走上前去,查看老人的情況,如果老人并無(wú)大礙,我會(huì)將他扶起來(lái),并幫助他安全地通過(guò)馬路;如果老人的情況很危急,我將及時(shí)撥打急救電話,并與現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)勤警察、熱心路人一道做好包括穩(wěn)定老人病情,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)交通秩序在內(nèi)的多項(xiàng)事務(wù),等急救人員趕到后,協(xié)助將老人送往醫(yī)院,此時(shí),我還會(huì)與老人的家人取得聯(lián)系。其次,我將盡自己的一切所能幫助老人辦理救治手續(xù),等待老人的家人趕到醫(yī)院并協(xié)助其家人做好后續(xù)事宜。最后,我深知,一名公務(wù)員首先必須要有良好的社會(huì)公德,在群眾遭遇危難的時(shí)刻,每一名公務(wù)員都應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手,努力以自己的言行為和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

回答完畢!

19.一位群眾到你所在的單位找領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)讓你告知這位群眾他外出不在,這位群眾徑直闖入領(lǐng)導(dǎo)辦公室見(jiàn)到了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)向群眾解釋說(shuō)他并沒(méi)有告訴你他外出不在,你如何應(yīng)對(duì)?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

說(shuō)實(shí)話,這是一件非常棘手的事情,但冷靜之余,我會(huì)這樣應(yīng)對(duì),首先,我會(huì)將這位群眾以禮貌的方式帶離領(lǐng)導(dǎo)辦公室,通過(guò)一切方式安頓群眾情緒,然后認(rèn)真傾聽(tīng)群眾所反映的問(wèn)題,全面把握群眾的訴求,并展開(kāi)耐心地解釋工作,群眾反映的問(wèn)題如果在我的職權(quán)范圍之內(nèi),我將當(dāng)場(chǎng)承諾,及時(shí)予以解決,如果超越了我的職權(quán)范圍,我將向這位群眾承諾,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并及時(shí)給他答復(fù)。其次,在這件事情當(dāng)中,我還是有一些小委屈的,但這個(gè)小委屈與單位的形象和事業(yè)的發(fā)展比起來(lái),是微不足道的,它不會(huì)影響我的工作,我會(huì)一如既往的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。最后,這件事情引起我深深的反思,如果我能將群眾的問(wèn)題及時(shí)解決在我的基層崗位上,如果我能主動(dòng)創(chuàng)新群眾反映問(wèn)題的途徑和渠道,如果我能多走向田間地頭,多走向群眾中間,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,就不至于給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩。如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)本著單位發(fā)展和事業(yè)發(fā)展的大局,立足崗位、深入基層,以自己扎實(shí)細(xì)致的工作,為群眾做好事、做實(shí)事。

回答完畢!

20.領(lǐng)導(dǎo)安排你執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù),恰在此時(shí),你的一位親人病危,家人要求你立即返回家中,你該怎么辦?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

說(shuō)實(shí)話,這是一件非常棘手的事情,但冷靜之余,我會(huì)這樣處理,首先,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)告知家里所發(fā)生的事情,并征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),看此項(xiàng)任務(wù)是否可以中斷一段時(shí)間,看是否有其他同事能代替我來(lái)完成,如果是這樣,我將征得領(lǐng)導(dǎo)同意后,及時(shí)返回家里。其次,如果此項(xiàng)任務(wù)非我不可,必須盡快完成,我當(dāng)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,同時(shí)我會(huì)與家人取得聯(lián)系,告知我無(wú)法返回家中,并請(qǐng)求我的同學(xué)、朋友給予家人必要的幫助,待我圓滿完成此項(xiàng)工作任務(wù)之后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,第一時(shí)間返回家中,幫助家人做好后續(xù)事宜。最后,在工作當(dāng)中,出現(xiàn)家事與公事、小家與大家的沖突是很正常的,我想,有效應(yīng)對(duì)這一沖突的關(guān)鍵在于,要堅(jiān)決遵從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,以公事和大家為本,切實(shí)履行好自身的工作職責(zé),以無(wú)愧于人民公務(wù)員的光榮稱(chēng)號(hào)。

回答完畢!

●第四種題型:社會(huì)熱點(diǎn)與新聞事件評(píng)說(shuō)類(lèi)

21.《山東商報(bào)》報(bào)道,一位老人,其女婿無(wú)故被人用鋼筋打斷了右腿,為治療已耗盡所有。為了給女婿討要醫(yī)療費(fèi),老人聽(tīng)說(shuō)該縣縣長(zhǎng)是“包青天”,便在土地廟里供奉縣長(zhǎng)照片。該縣縣委宣傳部認(rèn)為,按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,供奉活人有詛咒之意,老人此舉是“人身侮辱”。對(duì)此,你有什么看法? 各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

首先,對(duì)于老人的遭遇,我深表同情。我認(rèn)為老人在土地廟供奉縣長(zhǎng)照片的做法,其實(shí)是一種樸實(shí)的民意表達(dá)方式。盡管這種方式令人心酸,但正是通過(guò)這種方式,一位普通的公民表達(dá)了自己的訴求,發(fā)出了自己的呼聲。其次,我對(duì)縣委宣傳部的做法感到十分遺憾。我認(rèn)為縣委宣傳部不應(yīng)該把主要精力用在指責(zé)這位老人上,而應(yīng)該積極主動(dòng)地幫助老人排憂解難,他們忘記了自己的職責(zé),失去了一次絕好的體察民意的機(jī)會(huì)。最后,這件事情給我以深深的啟示,黨政部門(mén)及其每一位公務(wù)員一定要高度重視群眾以任何一種方式表達(dá)出來(lái)的訴求與愿望,群眾利益無(wú)小事,黨政部門(mén)及每一位公務(wù)員都必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

回答完畢!

22.近年來(lái),一些政府單位和部門(mén)因?yàn)椴荒芗皶r(shí)解決群眾所反映的實(shí)際問(wèn)題而影響群眾的生活質(zhì)量,先后收到“最佳不作為獎(jiǎng)”、“截訪先進(jìn)單位”、“踢皮球先進(jìn)單位”等反諷錦旗。你如何看待這一現(xiàn)象?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 這種現(xiàn)象是一面多棱鏡,它既發(fā)映出群眾的權(quán)利意識(shí)在提升,又暴露出一些政府單位和部門(mén)為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)、工作不扎實(shí);它既表達(dá)了群眾對(duì)政府執(zhí)政為民的更高期待,又指明了政府工作的努力方向。

首先,長(zhǎng)期以來(lái),一些政府部門(mén)習(xí)慣于接收來(lái)自群眾的稱(chēng)贊錦旗,這是因?yàn)檎块T(mén)曾為民排憂解難,及時(shí)妥善地解決了群眾的現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題。然而,對(duì)于反諷錦旗這種近乎行為藝術(shù)的另類(lèi)表達(dá),我們應(yīng)該看到其背后的實(shí)質(zhì)是一種帶有無(wú)奈意味的批評(píng),是一種帶有諷刺意味的民意表達(dá)方式。它表明:群眾的權(quán)利意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)在提高,對(duì)政府執(zhí)政為民提出了更高更迫切的期待!

其次,順應(yīng)民意期待,尋找工作差距,應(yīng)該是政府部門(mén)面對(duì)反諷錦旗的正確態(tài)度。批評(píng)和監(jiān)督政府是公民的正當(dāng)權(quán)利,反諷錦旗作為一種民意表達(dá)方式,不是洪水猛獸,事實(shí)上恰恰反映出政府工作與群眾期待仍有差距。能否以謙恭的姿態(tài)和容人的雅量接下錦旗,首先就是對(duì)政府心態(tài)和胸襟的考驗(yàn);無(wú)所適從、慌不擇路,只會(huì)暴露出有些人在權(quán)力觀上的傲慢與偏見(jiàn)。

最后,正視服務(wù)差距,提高服務(wù)水平,是讓反諷錦旗越來(lái)越少直至絕跡的根本辦法。每一面反諷錦旗的背后,都是沉甸甸的社情民意。虛心聽(tīng)取群眾的傾訴,還原錦旗背后的群眾訴求,化群眾的批評(píng)為工作的動(dòng)力,主動(dòng)地走進(jìn)群眾中間,主動(dòng)地走進(jìn)田間地頭,積極尋求妥善解決問(wèn)題的辦法,才能在更高的水平上回應(yīng)廣大群眾的期待。

回答完畢!

23.關(guān)注就是力量,圍觀改變社會(huì),群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)反映社會(huì)問(wèn)題,參與社會(huì)管理,而社會(huì)上的一些問(wèn)題都是通過(guò)微博得到處理。談?wù)勎⒉?duì)社會(huì)管理的影響。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

首先,微博是反映社會(huì)問(wèn)題、表達(dá)民聲的一種現(xiàn)代方式,通過(guò)這種方式,人們不僅可以無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)自己的訴求,發(fā)表自己的看法,而且能夠引起人們的關(guān)注,形成更大的集體力量。它的確可以使一些問(wèn)題得到及時(shí)有效地解決。其次,微博為社會(huì)管理的優(yōu)化提供了重要契機(jī)。當(dāng)今社會(huì)活力顯著增強(qiáng),社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化,社會(huì)管理面臨諸多新問(wèn)題,這就要求我們必須要優(yōu)化社會(huì)管理,以最大限度激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造力,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。作為公民充分表達(dá)心聲的一個(gè)平臺(tái),微博應(yīng)該引起社會(huì)管理者的高度重視,應(yīng)該積極創(chuàng)新民意表達(dá)的方式,創(chuàng)新民眾言論搜集、整理、反饋的工作方法,努力使其成為服務(wù)于和諧社會(huì)建設(shè)的重要力量。最后,微博等網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式也是有局限性的,比如虛擬化所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)道德自律缺失等問(wèn)題,但我想這可以通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、強(qiáng)化立法與監(jiān)督等方式得以革除?;卮鹜戤?!

24.有人說(shuō),幸福是追求物質(zhì)與精神的那種狀態(tài);有人說(shuō),幸福是享受追求目標(biāo)的那種過(guò)程。你怎么看待?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

首先,我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都飽含著積極的因素和價(jià)值,如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,這兩種說(shuō)法都在告訴我們幸福的真諦在于追求目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中。幸福是一種真實(shí)的經(jīng)歷,而不是某種現(xiàn)成的得到。如果說(shuō)幸福是追求物質(zhì)與精神的那種狀態(tài),我的理解是追求為了讓更多人物質(zhì)富裕和精神高尚的那種昂揚(yáng)的狀態(tài);如果是享受追求目標(biāo)的過(guò)程,我的理解是為追求高尚、遠(yuǎn)大、宏偉目標(biāo)的實(shí)踐過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們既有雄心壯志,又肯踏實(shí)苦干,何嘗不幸福呢?其次,我認(rèn)為當(dāng)經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到自己所希望的目標(biāo)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種幸福感,但它馬上又會(huì)成為一個(gè)新的起點(diǎn),促使我們?cè)俅蜗蚋?、更高的目?biāo)努力邁進(jìn)。最后,如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)珍惜從這些說(shuō)法中所得到的有益啟示,將自己的人生幸福落實(shí)到踏踏實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)的實(shí)踐過(guò)程中去。

回答完畢!25.請(qǐng)你談?wù)劇罢_地做事,做正確的事,快樂(lè)地做事”三者之間的關(guān)系?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

正確地做事、做正確的事、快樂(lè)地做事,這三者分別強(qiáng)調(diào)了做事的效率、效能和主觀精神狀態(tài),它們之間是既各有側(cè)重又相互聯(lián)系、彼此依賴的關(guān)系。

首先,這三者在內(nèi)涵和主旨上各有側(cè)重?!罢_地做事”強(qiáng)調(diào)的是效率,其結(jié)果是讓我們更好更快地朝目標(biāo)邁進(jìn);“做正確的事”強(qiáng)調(diào)的則是效能,其結(jié)果是確保我們的工作是在堅(jiān)實(shí)地朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。換句話說(shuō),效率重視的是做一件工作的最好方法,效能則重視時(shí)間的最佳利用——這包括做或是不做某一項(xiàng)工作。“快樂(lè)地做事”強(qiáng)調(diào)的是我們每個(gè)人做事的心態(tài)或精神狀態(tài),其結(jié)果是確保我們?cè)谧龉ぷ鞯倪^(guò)程中始終保持昂揚(yáng)向上的那股子勁,即使面對(duì)困難和挫折也能穩(wěn)而不亂,從容應(yīng)對(duì)。

其次,這三者之間又相互制約、彼此依賴?!罢_地做事”與“做正確的事”有著本質(zhì)的區(qū)別。“正確地做事”是以“做正確的事”為前提的,如果沒(méi)有這樣的前提,“正確地做事”將變得毫無(wú)意義;首先要做正確的事,然后才存在正確地做事。(例證:試想,在一個(gè)工業(yè)企業(yè)里,員工在生產(chǎn)線上,按照要求生產(chǎn)產(chǎn)品,其質(zhì)量、操作行為都達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),他是在正確地做事。但是如果這個(gè)產(chǎn)品根本就沒(méi)有買(mǎi)主,沒(méi)有用戶,這就不是在做正確的事。這時(shí)無(wú)論他做事的方式方法多么正確,其結(jié)果都是徒勞無(wú)益的。)正確地做事決定快樂(lè)地做事,快樂(lè)地做事影響做正確的事。正確地做事,快樂(lè)地做事,更要做正確的事,這不僅僅是一個(gè)重要的工作方法,更是一種人生大智慧。任何時(shí)候,對(duì)于任何人或者組織而言,“做正確的事”都要遠(yuǎn)比“正確地做事”重要。

最后,我認(rèn)為,這三者之間的辯證關(guān)系對(duì)于我做好公務(wù)員工作也是深有啟發(fā)的。全心全意為群眾服務(wù)本身就是一件快樂(lè)的事情,我一定會(huì)以此作為我的核心價(jià)值取向,堅(jiān)持做正確的事、正確地做事。

回答完畢!26.從今年5月1日起開(kāi)始實(shí)行“市內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙”的規(guī)定,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

首先,我對(duì)今年5月1日起開(kāi)始實(shí)行“市內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙”的規(guī)定表示完全贊同和擁護(hù)。眾所周知,吸煙不僅有害身體健康,而且可以說(shuō)是有百害而無(wú)一利,能通過(guò)立法的形式來(lái)禁止吸煙,足見(jiàn)政府和社會(huì)的決心,這不僅有利于公共環(huán)境的健康優(yōu)化,而且有利于全社會(huì)文明程度的提高。其次,此項(xiàng)規(guī)定實(shí)施之后取得了一些積極成果,但也存在一些有待改進(jìn)和完善的因素。比如,在一些經(jīng)營(yíng)性公共場(chǎng)所,經(jīng)營(yíng)者擔(dān)心顧客減少,利益受損,而不愿意主動(dòng)勸導(dǎo)吸煙者,甚至聽(tīng)之任之,再比如,由于此項(xiàng)規(guī)定中,缺少執(zhí)法主體的界定,缺少具體可行的處罰標(biāo)準(zhǔn),使執(zhí)法難以有效落實(shí)。我認(rèn)為,應(yīng)該進(jìn)一步加 大宣傳教育的力度,切實(shí)完善規(guī)定,以明確執(zhí)法主體和處罰標(biāo)準(zhǔn),確保此項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。最后,我深知,一名公務(wù)員首先應(yīng)該是一位好公民,他應(yīng)該具有良好的社會(huì)公德。我一定會(huì)一如既往地做好國(guó)家政策法規(guī)的忠實(shí)執(zhí)行者和積極促進(jìn)者。

回答完畢!

●第五種題型:漫畫(huà)闡釋類(lèi) 27.漫畫(huà)一

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

在這幅漫畫(huà)中,一位官員把他的官帽高高舉起,以示他的官職很高,權(quán)力很大,就在這個(gè)官帽的旁邊,有一紙政績(jī)顯示,很顯然,這位為官者的政績(jī)是持續(xù)下滑的。與此形成強(qiáng)烈反差的是,眾多百姓對(duì)這位官員的政績(jī)形成了很低的評(píng)價(jià),他們紛紛舉起了小拇指。這幅漫畫(huà)告訴我們,評(píng)價(jià)公務(wù)員的政績(jī),衡量標(biāo)準(zhǔn)并不在于他的烏紗帽有多大,他的職位有多高,他的說(shuō)法有多么高明,而在于是否真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是否得到最廣大人民群眾的良好評(píng)價(jià)。

在當(dāng)今年社會(huì)中,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部大多數(shù)都能始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,但也應(yīng)該看到,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部由于私念作怪,偏離了正確的為政方向,突出地表現(xiàn)在缺乏正確的政績(jī)觀。什么是政績(jī)觀呢?所謂政績(jī)觀,就是人們對(duì)政績(jī)的總的看法和根本觀點(diǎn)。我認(rèn)為,為官者必須要有政績(jī)。所謂政績(jī),就是指領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)所取得的成績(jī)和效率,為誰(shuí)而建立政績(jī),應(yīng)該追求什么樣的政績(jī),怎樣取得政績(jī),對(duì)這一系列問(wèn)題的認(rèn)識(shí),就構(gòu)成了政績(jī)觀。政績(jī)觀有正確與錯(cuò)誤之分,正確的政績(jī)觀盡管內(nèi)容豐富,但我相信它的根本價(jià)值取向是確定的,那就是為了人民群眾的利益而創(chuàng)造政績(jī)。錯(cuò)誤的政績(jī)觀不僅嚴(yán)重侵害人民群眾的根本利益,而且嚴(yán)重?cái)狞h和政府的形象。如何才能樹(shù)立正確的政績(jī)觀呢?我認(rèn)為,既要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更要加強(qiáng)實(shí)踐,多走向基層,多走向田間地頭,多走向人民群眾中間,在人民群眾當(dāng)中找辦法、找經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)智慧。我相信,只要每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都堅(jiān)持把工作的觸角伸向群眾,把情感的陽(yáng)光灑向群眾,堅(jiān)持做到從群眾中來(lái),到群眾中去,他就一定能夠創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史考驗(yàn)和人民評(píng)價(jià)的政績(jī)。

成為一名公務(wù)員是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,這幅漫畫(huà)為我實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想提供了一個(gè)重要的警示,金杯銀杯不如群眾的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如群眾的夸獎(jiǎng)。如果我有幸成為一名公務(wù)員,我會(huì)把這份啟示融入到我的工作和生活中,牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,多為群眾辦好事,辦實(shí)事,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

回答完畢!28.漫畫(huà)二

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我演講的題目是“群眾是我們的安身立命之本”。

漫畫(huà)中我們看到,狹小的院落里,房屋嶄新,綠樹(shù)成蔭,主人正在悠閑地散步,而就在這個(gè)院落之外廣闊的土地上,我們痛心地看到一棵棵大樹(shù)被無(wú)情砍伐,樹(shù)樁裸露,十分凄涼。我想,這幅漫畫(huà)的創(chuàng)作者,想要告訴我們的不僅僅是要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,更重要的是,他可能警示我們一個(gè)深刻的哲理:“皮已不存,毛將不附”。由此,我自然地聯(lián)想到水能載舟,亦能覆舟。

群眾是水,群眾是我們的衣食父母,是我們的安身立命之本。脫離了人民支持的政黨和政府,將會(huì)被人民拋棄;脫離了人民支持的領(lǐng)導(dǎo)干部,將會(huì)被人民唾棄。古往今來(lái),概莫能外。試想,長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),這個(gè)小院能長(zhǎng)久存在嗎?

群眾是我們的安身立命之本。時(shí)下一些人,特別是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,他們忘記了自己的身份,忘記了自己的職責(zé),忘記了自己是人民群眾的代言人。這需要引起深刻的反省,每一名公務(wù)員,都應(yīng)該汲取這幅漫畫(huà)當(dāng)中的深意,始終堅(jiān)持以人為本的精神和理念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,切實(shí) 做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

人民群眾的確是我們的安身立命之本,讓我們善待人民群眾!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

●第六種題型:計(jì)劃組織類(lèi)

29.領(lǐng)導(dǎo)出差不在,讓你親自去給單位開(kāi)一個(gè)上半單位總結(jié)的會(huì)議,怎么安排?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

領(lǐng)導(dǎo)將此項(xiàng)工作交給我,是對(duì)我的信任,我當(dāng)竭盡所能做好此項(xiàng)工作。針對(duì)這次會(huì)議,我會(huì)這樣安排:第一,確定會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程和參加會(huì)議人員;如果有外地人員參加,還要做好食宿安排;同時(shí)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,形成詳盡的書(shū)面規(guī)劃,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核并同意后,發(fā)出會(huì)議通知。第二,確定會(huì)務(wù)人員,進(jìn)行人員分工,扎實(shí)做好會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,首先準(zhǔn)備會(huì)議資料,其次落實(shí)會(huì)議的報(bào)告人、發(fā)言人、主持人、記錄員等,再次,布置會(huì)場(chǎng)。第三,精心組織會(huì)議,認(rèn)真做好會(huì)議記錄和會(huì)場(chǎng)秩序的協(xié)調(diào);如果大會(huì)要安排先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人等表彰活動(dòng),還要做好領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)的工作。同時(shí)安排好攝像、照相等環(huán)節(jié)的工作。第四,會(huì)議結(jié)束后,督促會(huì)務(wù)人員做好各項(xiàng)物資歸位、經(jīng)費(fèi)結(jié)算等掃尾工作,同時(shí)形成書(shū)面總結(jié)材料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,可安排新聞報(bào)道等工作。當(dāng)然,我還會(huì)形成一份工作備忘錄,認(rèn)真總結(jié)此次會(huì)議組織當(dāng)中的得失成敗和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利今后更好地開(kāi)展此類(lèi)工作。

回答完畢!

30.你負(fù)責(zé)組織開(kāi)展單位的低碳辦公活動(dòng),你怎么做?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

組織將此項(xiàng)工作交給我,是對(duì)我的信任,我當(dāng)竭盡所能做好此項(xiàng)工作。第一,我會(huì)通過(guò)多種方式,比如,向老同志請(qǐng)教,廣泛搜集整理資料,走訪科研院所和兄弟單位等,形成本單位低碳辦公實(shí)施方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批并同意后,著手實(shí)施。第二,認(rèn)真組織開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。首先,做好活動(dòng)宣傳工作,通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、辦板報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì)等方式,使全體員工明確低碳辦公的意義和價(jià)值,知曉活動(dòng)開(kāi)展的各項(xiàng)內(nèi)容。其次,落實(shí)方案所涉及的各項(xiàng)事務(wù),特別是低碳辦公的日常做法,如節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙等。再次,組織力量對(duì)各部門(mén)低碳辦公活動(dòng)展開(kāi)指導(dǎo)檢查,必要時(shí)可邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行具體技術(shù)指導(dǎo)。第三,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),展開(kāi)評(píng)比,進(jìn)行表彰,形成書(shū)面材料,向領(lǐng)導(dǎo)作出匯報(bào);必要時(shí)可將此項(xiàng)活動(dòng)中形成的典型做法通過(guò)新聞媒體全面推廣。當(dāng)然,我還會(huì)形成一份工作備忘錄,認(rèn)真總結(jié)此次工作中的得失成敗和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利今后更好地開(kāi)展此類(lèi)工作。

回答完畢!

31.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織全縣救災(zāi)捐款活動(dòng),你如何規(guī)劃?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

領(lǐng)導(dǎo)將此項(xiàng)工作交給我,是對(duì)我的信任,我將竭盡所能做好此項(xiàng)活動(dòng)。針對(duì)全縣救災(zāi)捐款活動(dòng),我會(huì)這樣規(guī)劃,首先,形成宣傳方案,明確通過(guò)媒體、舉辦晚會(huì)、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳救災(zāi)捐款的重要意義和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)全縣人民的熱情和愛(ài)心。其次,制定詳盡的募捐方案,該方案應(yīng)該明確募捐的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等內(nèi)容,同時(shí)為確?;顒?dòng)安全有序開(kāi)展,還要明確現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)協(xié)調(diào)力量。最后,對(duì)以上方案進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估,將完善后的方案交領(lǐng)導(dǎo)審核,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,嚴(yán)格按照方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保實(shí)事辦實(shí),好事辦好。當(dāng)然,我還會(huì)形成一份工作備忘錄,認(rèn)真總結(jié)此次工作中的得失成敗和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利今后更好地開(kāi)展此類(lèi)工作。

回答完畢!

32.老齡委要給空巢老人搞活動(dòng),請(qǐng)你提出三個(gè)有新意的主題,選擇其中一個(gè)開(kāi)展活動(dòng),并談?wù)勀阏J(rèn)為其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),空巢老人問(wèn)題日益突出,為空巢老人搞活動(dòng),可以使他們老有所樂(lè),有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。

我設(shè)想的第一個(gè)活動(dòng)主題是在重大的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、中秋節(jié),為老人們舉辦主題為“我與老人過(guò)大年,過(guò)中秋”活動(dòng),緩解他們的思親之情,排解老人的孤獨(dú)感,寂寞感。

我設(shè)想的第二個(gè)活動(dòng)主題是開(kāi)辦主題為“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”的老年人興趣培訓(xùn)班,使老人老有所學(xué),老有所樂(lè)。

我設(shè)想的第三個(gè)活動(dòng)主題是,組織志愿者定期開(kāi)展主題為“關(guān)愛(ài)空巢老人,奉獻(xiàn)無(wú)限愛(ài)心”的系列志愿活動(dòng),使志愿者與老人結(jié)對(duì)子,幫助老人排憂解難,著力培育老吾老以及人之老的道德風(fēng)尚。

下面我就具體說(shuō)說(shuō)如何開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人,奉獻(xiàn)無(wú)限愛(ài)心”主題活動(dòng),我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手,第一,周密策劃,全面啟動(dòng)。制定實(shí)施方案,明確任務(wù)分工,落實(shí)具體責(zé)任。摸清轄區(qū)內(nèi)空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實(shí)際需求,做好志愿者動(dòng)員組織和結(jié)對(duì)幫扶工作,分別制定各項(xiàng)具體活動(dòng)方案。第二,扎實(shí)推進(jìn),富有成效。全面鋪開(kāi)關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)工作,形成關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)的熱潮,認(rèn)真做好入戶志愿服務(wù)的各項(xiàng)指導(dǎo)工作。第三,鞏固成果,交流提高。召開(kāi)主題活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),總結(jié)成績(jī),交流經(jīng)驗(yàn),表彰志愿服務(wù)工作中的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;查找存在的問(wèn)題和不足,提出進(jìn)一步深化活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)就是,采取哪些有效形式,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),以使空巢老人真正得到關(guān)愛(ài)。我們可以采取結(jié)對(duì)幫扶的形式,為空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等服務(wù)。比如每周給空巢老人一次問(wèn)候探望,及時(shí)了解和解決空巢老人的緊急需求等等。

回答完畢!

33.各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

我認(rèn)為,依據(jù)這個(gè)電傳內(nèi)容,不能圓滿完成此項(xiàng)接待任務(wù),因?yàn)樵撾妭魅鄙賵A滿完成此項(xiàng)工作所需的各項(xiàng)信息要素。主要有:男性與女性的結(jié)構(gòu)比例、住宿標(biāo)準(zhǔn)、在陜居留時(shí)間及返程方式、團(tuán)隊(duì)中有無(wú)少數(shù)民族成員和殘疾人員等。為了圓滿完成此項(xiàng)工作,我將會(huì)形成這樣的工作思路,首先,我會(huì)與對(duì)方取得聯(lián)系,全面準(zhǔn)確地把握?qǐng)A滿開(kāi)展此項(xiàng)工作所需要的各項(xiàng)信息要素。其次,精心制定接待方案,特別是要與沿途相關(guān)單位和延安方面取得聯(lián)系,明確活動(dòng)的進(jìn)程、時(shí)間和內(nèi)容。接待方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱并批準(zhǔn)后,著手認(rèn)真組織實(shí)施。最后,活動(dòng)期間我當(dāng)全心全意做好各項(xiàng)組織協(xié)調(diào)工作,確保對(duì)方滿意;活動(dòng)結(jié)束后,我會(huì)形成書(shū)面材料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。當(dāng)然,我還會(huì)形成一份工作備忘錄,認(rèn)真總結(jié)此次接待工作中的得失成敗和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利今后更好地開(kāi)展此類(lèi)工作。

回答完畢!

34.現(xiàn)在有10套三居室,20套兩居室的住房,有100人要求參加分房。作為負(fù)責(zé)人,你怎樣把房子分的公平合理?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

俗話說(shuō),安居才能樂(lè)業(yè)。作為分房負(fù)責(zé)人,我深感責(zé)任重大。為確保房子分的公平合理,我會(huì)這樣做,首先,成立一個(gè)具有權(quán)威性的分房領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)單位的分房工作;當(dāng)然,如果我自己要房,我會(huì)避嫌不參加分房領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,深入群眾,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定分房草案,并嚴(yán)格按照程序,交群眾反復(fù)討論,然后經(jīng)職工代表大會(huì)通過(guò)后著手實(shí)施。最后,對(duì)于沒(méi)有分到房子的群眾,我會(huì)動(dòng)員一切力量,扎實(shí)做好思想工作,并向領(lǐng)導(dǎo)建議,采取可行措施增加房源,著力解決群眾的住房困難,使群眾住有所居。

回答完畢!

35.你單位為了豐富職工的文化生活,建立了圖書(shū)館,但是建成之后很少有人去,領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查,你將如何保證真實(shí)性? 各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

建立圖書(shū)館能夠?yàn)閱挝宦毠ぬ峁┮粋€(gè)讀書(shū)的場(chǎng)所,對(duì)于拓寬知識(shí)視野、提高文化素質(zhì)大有好處。但是圖書(shū)館建成之后很少人去,對(duì)此應(yīng)高度重視;領(lǐng)導(dǎo)安排我去調(diào)查,我會(huì)多措并舉以充分保證調(diào)查的真實(shí)有效性。

首先,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。我計(jì)劃此項(xiàng)調(diào)查的時(shí)間為6天,為確保覆蓋范圍的全面性,調(diào)查地點(diǎn)主要選擇在單位的圖書(shū)館、食堂、辦公室等;調(diào)查對(duì)象為單位全體員工、圖書(shū)館管理人員,涉及各個(gè)部門(mén)、不同崗位和不同年齡段。當(dāng)然,為確保此次能調(diào)查數(shù)據(jù)真實(shí)有效,我們會(huì)采取問(wèn)卷調(diào)查與實(shí)地走訪相結(jié)合的調(diào)查方式。其中,問(wèn)卷調(diào)查主要針對(duì)全體員工,問(wèn)卷內(nèi)容包括不常來(lái)圖書(shū)館的緣由、對(duì)圖書(shū)館的改進(jìn)意見(jiàn)等;而實(shí)地走訪主要針對(duì)圖書(shū)館,對(duì)圖書(shū)館場(chǎng)所環(huán)境、藏書(shū)量、服務(wù)情況等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,掌握一手資料,并對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行訪談,詳細(xì)了解他們的工作情況以及對(duì)圖書(shū)館設(shè)施、管理等的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上,形成調(diào)查工作實(shí)施方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱并同意后著手實(shí)施。

其次,扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查工作。在調(diào)查工作開(kāi)始之前,對(duì)所有調(diào)查人員進(jìn)行培訓(xùn)與分工,分為問(wèn)卷調(diào)查組與實(shí)地走訪組,兩組調(diào)查工作同時(shí)進(jìn)行,要求調(diào)查人員在調(diào)查的過(guò)程中務(wù)必保持文明禮貌的工作態(tài)度和事實(shí)求是的工作方法。在調(diào)查過(guò)程中,我會(huì)與各個(gè)調(diào)查人員保持密切聯(lián)系,處理好緊急情況;對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的一些難題,通過(guò)及時(shí)召開(kāi)小型研討會(huì)、咨詢會(huì)等方式予以解決。

最后,精心做好總結(jié)收尾工作。整個(gè)調(diào)查結(jié)束之后,認(rèn)真匯總、分析調(diào)查問(wèn)卷與實(shí)地訪談所獲取的資料,在此基礎(chǔ)上形成一份完整的調(diào)查報(bào)告,該報(bào)告主要內(nèi)容包括:調(diào)查的價(jià)值與意義、過(guò)程與方法、問(wèn)題與原因、對(duì)策與建議。將報(bào)告交予領(lǐng)導(dǎo)以供決策參考。當(dāng)然,我們還會(huì)形成一份工作備忘錄,認(rèn)真總結(jié)此次調(diào)研工作中的得失成敗和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利今后更好地開(kāi)展此類(lèi)工作。

回答完畢!

●第七種題型:串詞類(lèi)

36.請(qǐng)用幸福指數(shù)、原生態(tài)、紅歌、低碳、動(dòng)漫等5個(gè)詞說(shuō)一段話。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

慶祝建黨九十周年,唱紅歌成為一種流行,70多歲的奶奶也積極參與,每天堅(jiān)持練歌。她讓我?guī)退I(mǎi)一張碟片,我不小心買(mǎi)成了動(dòng)漫版,奶奶生氣地告訴我,應(yīng)該買(mǎi)成陜北原生態(tài)版。奶奶有個(gè)好習(xí)慣,每次去練歌都堅(jiān)持步行,她說(shuō)這叫低碳生活。奶奶每次練完歌回來(lái)特別高興,臉上總是洋溢著幸福的笑容,她說(shuō)如果要比幸福指數(shù),她在全家是最高的。奶奶的快樂(lè)生活給了我深深的啟示。

回答完畢!

37.請(qǐng)你發(fā)表即興演講,自擬題目,要求將陽(yáng)光、水分、土壤、努力、成就等五個(gè)詞語(yǔ)串入其中。各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我演講的題目是:“條件誠(chéng)可貴,努力價(jià)更高”。

眾所周知,植物的健康生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光、水分和土壤,一個(gè)人的健康成長(zhǎng)也是如此,需要一些基本的條件和環(huán)境,是不是完全具備條件之后,人們就一定能夠取得成功呢?無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,兩者之間并不具有必然的聯(lián)系,條件誠(chéng)可貴,努力價(jià)更高。

古往今來(lái),凡成大事者,都是在困頓的環(huán)境下始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài),始終保持著堅(jiān)定的信念,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,持之以恒。相反,一些生活優(yōu)裕,條件優(yōu)越的人,因?yàn)楦鞣矫鏃l件都非常好,卻沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,喪失了奮斗的目標(biāo),結(jié)果只能是一事無(wú)成。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,條件誠(chéng)可貴,努力價(jià)更 高!

我認(rèn)為,完全具備條件地去做一件事情,這種情況很稀少,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,人們?yōu)橐粋€(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)去奮斗,往往是在條件不完全具備的情況下去實(shí)施的,是否能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo),從根本上來(lái)說(shuō)取決于我們是否堅(jiān)持和努力,是否充分發(fā)揮了我們自身的主觀能動(dòng)性。有志者事竟成!

每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都渴望取得令人羨慕的成就,而一切成就的取得都取決于我們持之以恒的努力,讓我們?cè)谌松恼魍井?dāng)中牢牢記住“條件誠(chéng)可貴,努力價(jià)更高”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!●第八種題型:聯(lián)想類(lèi)

38.“0”可以看成圓,數(shù)字或其他,請(qǐng)你展開(kāi)多種聯(lián)想,并談?wù)勂湓⒁狻?/p>

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 這個(gè)圖形讓我聯(lián)想到了圓圈,數(shù)字“0”,一面鏡子等等。圓圈讓我想到圓內(nèi)的世界是有限的,而圈外的世界是廣闊無(wú)垠的,我們一定要勇于突破思維的小圈子,以廣闊的視野和寬廣的胸懷做人、處事;數(shù)字“0”讓我想到任何事物的發(fā)展都是從無(wú)到有,從小到大,從零開(kāi)始,它告誡人們做事情一定要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走好人生之路。在人生的奮斗進(jìn)程當(dāng)中,也許我們會(huì)取得一些巨大的成績(jī),但我們一定要學(xué)會(huì)“歸零思考”,始終以謙遜的態(tài)度對(duì)待一切;講到這里,我還覺(jué)得它像一面鏡子,松下幸之助說(shuō)過(guò),同事就是一面鏡子,不能省察自己,常是錯(cuò)失好運(yùn)的原因。我們?cè)诠ぷ髦幸朴谶\(yùn)用這面鏡子,常常檢點(diǎn)自己,常常學(xué)習(xí)別人,在構(gòu)建和諧同事關(guān)系的同時(shí),不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。

回答完畢!

39.請(qǐng)對(duì)“1234567”展開(kāi)聯(lián)想,并結(jié)合公務(wù)員職位就其中一種聯(lián)想的寓意進(jìn)行闡釋。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 看到“1234567”,我首先想到了一串?dāng)?shù)字,它們井然有序,依次遞增,它讓我明白了每一個(gè)事物都應(yīng)該堅(jiān)持自身的位置,嚴(yán)格遵守秩序就一定能夠發(fā)展壯大;其次,它讓我聯(lián)想到了一組音符,此時(shí)我的耳邊似乎響起了動(dòng)聽(tīng)的旋律;再次,它還讓我想起了一次難忘的經(jīng)歷,上初二的時(shí)候,父親帶我去了關(guān)中西部一個(gè)貧困的山區(qū),那里有一所小學(xué),學(xué)校里有一個(gè)老師和七個(gè)學(xué)生,那位老師十幾年如一日,認(rèn)真教學(xué),竟然培養(yǎng)出了十幾個(gè)大學(xué)生,我深感敬佩。講到這里,我還想到了一個(gè)美麗的童話,童話里有七個(gè)小矮人,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),正義善良,打動(dòng)了一代又一代的讀者。其中,我所聯(lián)想的一組音符蘊(yùn)含著深刻的道理,只有不同的音符才能奏出美妙的音樂(lè)。在工作中,同事的工作方式,人生經(jīng)歷,性格愛(ài)好都各不相同,但公務(wù)員的事業(yè)是依靠彼此的合作來(lái)完成的,這就要求我們一方面,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),不斷提高工作的效率,另一方面,我們一定要堅(jiān)持,包容多樣,寬容待人,求同存異,共謀大局。

回答完畢!

40.算盤(pán)是中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)算工具,請(qǐng)盡可能多地列舉公務(wù)員工作中涉及“算盤(pán)”的相關(guān)詞匯,并簡(jiǎn)要闡述其中的含義。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

第一,算盤(pán)讓我聯(lián)想到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,算盤(pán)的流暢工作需要各個(gè)算珠的合力配合,公務(wù)員工作也是如此,所有人一起的和諧合作,才能使任務(wù)順利完成;第二,它讓我聯(lián)想到了分工明確,各司其職,珠算的“五進(jìn)一”用法,說(shuō)明算盤(pán)中的算珠責(zé)任各有大小,上面的算珠可以說(shuō)是基層領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)各不一樣;第三,它使我聯(lián)想到了組織原則和組織紀(jì)律,算盤(pán)的使用必須遵循一定的原理和規(guī)則,這正如公務(wù)員的工作具有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性;第四,我聯(lián)想到公平和公正,算盤(pán)自古以來(lái)因?yàn)橛?jì)算準(zhǔn)確,素有“算數(shù)之王”的稱(chēng)號(hào),很大程度上代表了公平公正,而公平公正正是公務(wù)員工作的基本準(zhǔn)則;第五,我想到了創(chuàng)新,我們今天見(jiàn)到的算盤(pán),一定是經(jīng)過(guò)世世代代的人民群眾不斷創(chuàng)新和完善才得以完美地展現(xiàn)在人們面前 的,公務(wù)員的工作也需要自覺(jué)站在前人的肩膀上,不斷創(chuàng)新;第六,我想到了精打細(xì)算,算盤(pán)之所以會(huì)出現(xiàn),一定離不開(kāi)人們精確計(jì)算的要求,做好公務(wù)員工作,需要精打細(xì)算,需要踐行低碳理念。我相信,在每一名公務(wù)員的精打細(xì)算中,我們一定會(huì)建成資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)。

回答完畢!

41.非洲草原上有一種茅草,叫尖茅草,是那里長(zhǎng)得最高的茅草。在最初的半年里,它幾乎是草原上最矮的草,只有一寸高,但半年后的三五天內(nèi),便能長(zhǎng)到一米六至兩米的高度。緣由是在前六個(gè)月里,尖茅草不是不長(zhǎng),而是一直在長(zhǎng)根部,扎根地下超過(guò)28米。你有什么啟示?

由茅草的生長(zhǎng)故事,我想到了很多,尤其是聯(lián)想的自己的人生和成長(zhǎng)。尖茅草厚積薄發(fā),不鳴則已一鳴驚人,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)也應(yīng)該是這樣的。

首先,青年人既要仰望星空,更要腳踏大地。青年人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向。青年時(shí)期牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,人生道路就會(huì)越走越寬廣,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無(wú)反顧、勇往直前。我們是雄鷹就要有搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想,是海燕就要有乘風(fēng)破浪的志向,如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向就如大海航船沒(méi)有了燈塔的指引,就如無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞。同時(shí),作為年輕人,一定要扎根基層,刻苦學(xué)習(xí),艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新,到祖國(guó)和人民需要的地方去。只有深深地扎根基層,和廣大人民群眾在一起,從群眾中來(lái),到群眾中去,才能在群眾工作中汲取豐富的養(yǎng)分。俗話說(shuō),萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖就是這個(gè)道理。在基層工作中,多讀書(shū)多學(xué)習(xí)多總結(jié),不斷提升自己的工作能力,將來(lái)才能不辜負(fù)黨和人民的重托。拿破侖說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但如果一個(gè)人連士兵都當(dāng)不好,那肯定也不可能當(dāng)好一個(gè)將軍。

其次,年輕人要有進(jìn)取心,不能滿足于現(xiàn)狀,要不斷挑戰(zhàn)更高的高峰。俗話說(shuō):“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”,學(xué)習(xí)如此,人生更是如此,只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們才能夠走的更遠(yuǎn)。但是無(wú)論我們走到哪里都要深刻認(rèn)識(shí)到,無(wú)論多大的權(quán)力,多高的地位都是分工不同而已,不能高高在上,凌駕于群眾之上。臧克家的詩(shī)寫(xiě)的好:有的人,騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”,有的人,俯下身子給人民當(dāng)牛馬。騎在人民頭上的,人民把他摔垮,給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!無(wú)論我們走到哪里,都要牢記,我們的根都在人民群眾當(dāng)中。

再次,更大的權(quán)力意味著更大的責(zé)任和壓力,無(wú)論到何時(shí)何地,我們都要小心謹(jǐn)慎,如履薄冰。一個(gè)人的高大、一個(gè)人優(yōu)秀沒(méi)什么了不起,當(dāng)今社會(huì)更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,決定木桶容量的不是最高最長(zhǎng)的板,而是最短的板,所以大家好才是真的好,我們要一起進(jìn)步,同心協(xié)力,同舟共濟(jì),才能做成大事。

最后,如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定要像尖茅草一樣,牢牢扎根基層,植根群眾,夯實(shí)基礎(chǔ),始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為判斷工作得失成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),在踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作中努力成就自身全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)理想。

回答完畢!

●第九種題型:命題闡釋類(lèi)

42.請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)“以人為本”的理解。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。以人為本就是以人民群眾的利益為根本,就是要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果由人民共享。

為什么要堅(jiān)持以人為本呢?這是因?yàn)?,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和推動(dòng)者,全心全意為人民服務(wù)是 黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。

如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)在工作中堅(jiān)守以人為本的精神和理念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事、切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,努力做一名優(yōu)秀的人民公務(wù)員。

回答完畢!

43.陜西提出“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省”,你如何理解這一提法?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

這八個(gè)字指出了陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須堅(jiān)持的基本方法和根本價(jià)值取向。首先,科學(xué)發(fā)展的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。陜西經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放三十多年的發(fā)展,取得了豐碩的成果,但進(jìn)入新世紀(jì)、新階段,也面臨一些突出矛盾和問(wèn)題,主要有城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,區(qū)域發(fā)展不平衡,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展不平衡,以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化,為此必須實(shí)施科學(xué)發(fā)展。富民強(qiáng)省是科學(xué)發(fā)展的根本價(jià)值取向,富民優(yōu)先于強(qiáng)省,反映出黨和政府強(qiáng)烈的以人為本的情懷,它表明,黨和政府始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次,科學(xué)發(fā)展與富民強(qiáng)省是有機(jī)統(tǒng)一的整體,科學(xué)發(fā)展是富民強(qiáng)省的基本方法和根本途徑,只有堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路,才能實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省;富民強(qiáng)省是科學(xué)發(fā)展的根本價(jià)值取向,只有始終堅(jiān)持富民強(qiáng)省,發(fā)展才不至于偏離正確的軌道和方向,二者相互聯(lián)系,彼此依賴,缺一不可。最后,如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)堅(jiān)持將二者統(tǒng)一于我省全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐進(jìn)程中,堅(jiān)定不移地做“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)省”的積極促進(jìn)者和扎實(shí)實(shí)踐者。

回答完畢!

●第十種題型:偏頗言行駁論類(lèi)

44.有人說(shuō),考公務(wù)員的大學(xué)生都不是大學(xué)生中的精英,而是一些尋求“四平八穩(wěn),上進(jìn)心不強(qiáng)”的二流學(xué)生。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 這種說(shuō)法(顯失公允)顯然是錯(cuò)誤的。首先,公務(wù)員工作本身充滿挑戰(zhàn)和艱辛,它不僅要具備豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì),而且要具有充沛的情感和堅(jiān)韌的毅力,對(duì)于那些只求“四平八穩(wěn),上進(jìn)心不強(qiáng)”的二流學(xué)生來(lái)說(shuō),根本無(wú)法勝任。其次,不可否認(rèn),想進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的大學(xué)生中有個(gè)別人是只求“四平八穩(wěn),上進(jìn)心不強(qiáng)”的二流學(xué)生,但我堅(jiān)信,絕大多數(shù)大學(xué)生不是這樣的人,他們胸懷為人民服務(wù)的理想和抱負(fù),他們勇于創(chuàng)新,敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),他們渴望在公務(wù)員的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后,拿我自己來(lái)說(shuō),我就不是一個(gè)“四平八穩(wěn),上進(jìn)心不強(qiáng)”的人,在二十多年的人生成長(zhǎng)中,特別是在大學(xué)四年的磨練中,我養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí),勇于超越的品格。如果我有幸成為一名公務(wù)員,我一定會(huì)將這些優(yōu)良品格融入到我的工作之中,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,努力做一名優(yōu)秀的人民公務(wù)員。

回答完畢!45.不久前,個(gè)別地方發(fā)生了搶鹽事件,請(qǐng)你結(jié)合此情景面向現(xiàn)場(chǎng)的搶鹽市民發(fā)表一份現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 親愛(ài)的市民朋友們: 你們好!

看到大家在這里購(gòu)買(mǎi)食鹽,熱熱鬧鬧,我就想搞清楚其中的究竟,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,肯定是日本核泄漏惹的禍,我想要告訴大家,不必購(gòu)進(jìn)大量食鹽,一定要理性面對(duì)核泄漏。首先,日本核泄漏地點(diǎn)與我國(guó)海鹽出產(chǎn)地相距甚遠(yuǎn),根本不可能對(duì)我國(guó)的海鹽產(chǎn)生影響,更何況我國(guó)的陸鹽儲(chǔ)量充沛,不會(huì)帶來(lái)食鹽短缺。其次,碘的確具有抗輻射的功能,但食鹽里的碘量微乎其微,科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,食鹽里面的 碘根本無(wú)法起到抵御核輻射的作用。再次,各位市民設(shè)身處地的想一想,如果大家都去集中地購(gòu)買(mǎi)食鹽,原本穩(wěn)定的食鹽供求關(guān)系就會(huì)被打破,就會(huì)給正常的經(jīng)濟(jì)秩序帶來(lái)?yè)p害,當(dāng)然也會(huì)給各位的經(jīng)濟(jì)利益帶來(lái)不必要的損失。最后,我要告訴大家是,中華民族上下五千年的歷史證明,面對(duì)任何災(zāi)難,歸根到底要靠廣大群眾精誠(chéng)團(tuán)結(jié),眾志成城,而不是靠那些單純的物質(zhì)條件和技術(shù)措施。

請(qǐng)廣大市民朋友理性面對(duì)核泄漏。謝謝大家!

46.一位剛走上公務(wù)員崗位一年時(shí)間的80后大學(xué)生在總結(jié)自己一年來(lái)的工作時(shí)說(shuō):“因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài),所以我才努力工作;這正如‘因?yàn)樽鎳?guó)愛(ài)我,所以我愛(ài)祖國(guó)’一樣。我將在今后的工作中更加勤奮努力,以讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?!蹦阏J(rèn)為這段話中有偏頗之處嗎?如果是你,你會(huì)如何表達(dá)?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 這一段之中至少有兩個(gè)偏頗之處。第一,“因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài),所以我才努力工作”正如“因?yàn)樽鎳?guó)愛(ài)我,所以我愛(ài)祖國(guó)”一樣,這句話顯然把努力工作的根本原因集中在了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)上,他錯(cuò)誤的定位了努力工作的根本方向,似乎包含著這樣一句潛在的判斷:如果領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)愛(ài)我,我就不努力工作。事實(shí)上,作為一名公務(wù)員,其努力工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該定位在為了實(shí)現(xiàn)好,維護(hù)好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。同時(shí)還需要指出,愛(ài)祖國(guó)是無(wú)條件的,不管我們的祖國(guó)處于什么樣的一種逆境,我們都應(yīng)該毫無(wú)保留的把我們摯愛(ài)情感給予我們的祖國(guó)。第二,我將在今后的工作中更加勤奮努力以讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。公務(wù)員工作的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。讓領(lǐng)導(dǎo)滿意只是一個(gè)方面,從根本上來(lái)說(shuō)是要讓群眾滿意。針對(duì)這段話的偏頗之處,我會(huì)做這樣的正確表述:因?yàn)楣珓?wù)員是全心全意為人民服務(wù)的,也因?yàn)槲业穆殬I(yè)取向就是做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,所以我才努力工作。過(guò)去的一年里,我盡管取得了一些成績(jī),但與群眾的要求相比還存在不小的差距,我將在今后的工作中更加勤奮努力,不僅讓領(lǐng)導(dǎo)放心,更讓群眾滿意。

回答完畢

●第十一種題型:輕重緩急類(lèi)

47.一天早上你剛上班,有三件事,讓你馬上去做,你怎樣處理?(1)你的領(lǐng)導(dǎo)讓你馬上寫(xiě)一個(gè)工作方案,下午開(kāi)會(huì)就用,并且你對(duì)這個(gè)工作方案,認(rèn)為還有不妥之處。(2)群眾上訪,牽扯到你負(fù)責(zé)的工作,需要你馬上去解釋?zhuān)悄銓?duì)于需要解釋的內(nèi)容還沒(méi)了解清楚。(3)你同科室的小李被提干了,組織部馬上找你去做群眾談話。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

在工作中我們會(huì)經(jīng)常遇到這種同時(shí)都很重要,同時(shí)都需要去及時(shí)解決的事情。此時(shí),我們首先要冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì),千萬(wàn)不要自亂陣腳,統(tǒng)籌兼顧的來(lái)處理這些問(wèn)題。因?yàn)槿罕妬?lái)上訪一般都是帶著情緒來(lái)的,如果不能及時(shí)的解釋或處理好的話,往往會(huì)導(dǎo)致事態(tài)的進(jìn)一步惡化,甚至?xí)霈F(xiàn)無(wú)法控制或意識(shí)不到的局面,所以我會(huì)馬上把不了解的情況搞清楚,及時(shí)給上訪的群眾一個(gè)合理的解釋?zhuān)屓罕姖M意。

當(dāng)然,在解決群眾上訪的事情之前,我會(huì)及時(shí)向組織部的領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚,請(qǐng)求組織部先找別人談話,或是推遲談話的時(shí)間,我想領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)以大局為重,理解并支持我的。

處理好這兩件事情后,我會(huì)再處理工作方案的事,他下午才用,我完全可以犧牲中午休息的時(shí)間把它做好。對(duì)于方案中我認(rèn)為不妥的地方,首先要全面地分析自己的看法。其次,對(duì)我所認(rèn)為的方案中的不妥之處,我會(huì)在反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上,向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,充分參考他們的意見(jiàn)和建議。最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,修正方案的不妥之處,完善后交予領(lǐng)導(dǎo)審閱,待領(lǐng)導(dǎo)同意后上會(huì)頒布實(shí)施。

回答完畢!

48.上班時(shí),你接到四個(gè)電話,一個(gè)是咨詢電話;一個(gè)是調(diào)研組打來(lái)的調(diào)研電話;一個(gè)是外省來(lái)考察取經(jīng)的電話;一個(gè)是投訴電話。你怎么處理?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 首先,對(duì)于咨詢電話我會(huì)問(wèn)清楚對(duì)方需要咨詢的具體事項(xiàng),然后找相關(guān)部門(mén)或同事了解清楚情況后給予答復(fù)。其次,對(duì)于調(diào)研電話,我會(huì)記錄好對(duì)方調(diào)研的時(shí)間、內(nèi)容、方式和前來(lái)調(diào)研的人員構(gòu)成,初步擬定好我方的接待方案并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。再次,對(duì)于考察取經(jīng)的電話,我也會(huì)記錄好對(duì)方考察的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)和前來(lái)考察的人員構(gòu)成,初步擬定好我方的接待方案后向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。最后,對(duì)于投訴電話,我會(huì)記錄好對(duì)方投訴的事由,具體涉及的人員以及對(duì)方的具體情況等事項(xiàng),然后向當(dāng)事人進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后再向投訴方及時(shí)反饋。

回答完畢!

●第十二種題型:言論、規(guī)章完善類(lèi)

49.在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群中,不乏大量的高考生,因此眾人提出了以下建議:(1)高考是個(gè)人行動(dòng),政府不必介入。(2)要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)吧,特別是嚴(yán)格執(zhí)行未成年人不允許進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定。(3)應(yīng)關(guān)閉所有網(wǎng)吧。針對(duì)上述情況,做一會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志: 大家好!

近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,越來(lái)越多的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不少網(wǎng)吧在利益驅(qū)使下對(duì)未成年人大開(kāi)方便之門(mén)。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲使一些未成年人無(wú)心學(xué)習(xí),甚至因此走上犯罪道路。時(shí)下高考在即,可仍有很多考生泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,許多家長(zhǎng)對(duì)此十分痛心和無(wú)奈。針對(duì)這種情況,我認(rèn)為必須予以高度重視。

對(duì)于第一個(gè)建議,我認(rèn)為,盡管高考對(duì)單個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)人行為,但就整個(gè)高考而言,它關(guān)乎一代人的整體素質(zhì),關(guān)乎千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,關(guān)乎民族和國(guó)家的未來(lái);此外,目前網(wǎng)絡(luò)游戲所導(dǎo)致的青少年法律意識(shí)淡薄、道德觀念喪失,已經(jīng)成為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的嚴(yán)重障礙之一。因此,政府有責(zé)任有義務(wù)解決這一問(wèn)題。

對(duì)于第二個(gè)建議,對(duì)高考生去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)有一定的抑制作用,但就目前的狀況來(lái)看,這些措施有待進(jìn)一步落實(shí),需要加強(qiáng)執(zhí)法力度,以期達(dá)到更好的效果。而對(duì)于第三個(gè)建議,我認(rèn)為有“一刀切”之嫌,不符合法律法規(guī),不符合社會(huì)實(shí)際,違背事物發(fā)展的規(guī)律,所以不可取。

針對(duì)高考生沉迷于網(wǎng)吧玩游戲這一實(shí)際情況,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施予以應(yīng)對(duì)。

一是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)禁包括高三學(xué)生在內(nèi)的未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧;如果網(wǎng)吧違規(guī),輕則加強(qiáng)教育,重則從嚴(yán)執(zhí)法,依法關(guān)閉。

二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,網(wǎng)絡(luò)道德教育,責(zé)任意識(shí)教育和自我保護(hù)意識(shí)教育,不斷提高學(xué)生的選擇能力和自控能力。

三是充分發(fā)揮校園網(wǎng)的教育引導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、培養(yǎng)能力的工具。

四是堅(jiān)持學(xué)校教育、社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立起科學(xué)的休閑意識(shí)和態(tài)度,教會(huì)他們合理安排閑暇時(shí)間。

五是開(kāi)展對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防和救助行動(dòng),通過(guò)各種媒體宣傳普及未成年人心理健康知識(shí),開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線,幫助未成年人預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮。

六是組織開(kāi)發(fā)具有內(nèi)容健康向上、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)的電子游戲產(chǎn)品,同時(shí)提高技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),杜絕不健康游戲傷害青少年。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題不能簡(jiǎn)單的歸咎于學(xué)生,更不能簡(jiǎn)單化、一刀切,只有學(xué)校、社區(qū)、家庭、政府等各種力量多管齊下,才能更好地解決學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。謝謝大家!

50.某市為方便市民,設(shè)立政務(wù)大廳,對(duì)政務(wù)進(jìn)行集中辦理。以下是該政務(wù)大廳的部分規(guī)章制度:(1)要熱情服務(wù),對(duì)群眾禮貌?;(2)每周一、三上午8:30——11:30為集中辦理業(yè)務(wù)時(shí)間;(3)為提高辦事效率,每周一、三上午不提供咨詢服務(wù);(4)沒(méi)有特殊緊急的情況,不允許擅離職守,大廳工作人員要堅(jiān)守崗位。問(wèn)題如下:

1、你認(rèn)為上面的規(guī)章制度還有哪些不完善的地方?為什么?

2、為了更好地發(fā)揮政務(wù)大廳的作用,你有什么好的建議?

各位評(píng)委老師,我準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)始回答:

完善的規(guī)章制度是政務(wù)大廳順利開(kāi)展業(yè)務(wù)的前提,因此必須要統(tǒng)籌兼顧,為群眾提供更多的方便。該政務(wù)大廳的規(guī)章制度的確存在一些不完善的地方,主要有:一是沒(méi)有對(duì)除周一、周三外的其他時(shí)間作出合理安排。二是沒(méi)有寫(xiě)明提供咨詢服務(wù)的具體時(shí)間。三是對(duì)政務(wù)大廳的性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)、人員配備、辦事流程、監(jiān)督程序等重要事項(xiàng)沒(méi)有做出明確規(guī)定,這有悖于政務(wù)公開(kāi)的原則。四是沒(méi)有對(duì)相關(guān)辦公地點(diǎn)的設(shè)施、服務(wù)水平明確作出規(guī)定。五是對(duì)工作人員的紀(jì)律要求彈性太大,難以實(shí)際落實(shí)。

對(duì)此,我提出如下建議:一是盡快完善、細(xì)化相關(guān)規(guī)章制度,切實(shí)體現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)、職責(zé)分明。二是合理安排辦公時(shí)間,科學(xué)規(guī)劃相關(guān)工作。三是明確工作人員的管理制度,切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)教育,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。四是健全配套設(shè)施,細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。五是細(xì)化措施,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

回答完畢!

第四篇:公務(wù)員面試100題

公務(wù)員面試100題

101、你的工作技術(shù)性很強(qiáng),而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無(wú)可適從,怎么辦?(人際關(guān)系題)答:(1)盡量適從。我想領(lǐng)導(dǎo)盡管對(duì)技術(shù)操作不是很熟悉,但是他知道具體的工作計(jì)劃安排,才會(huì)給我下任務(wù)。(2)如果確實(shí)是無(wú)法適從,工作壓力特別大,做這做那并不能夠取得工作成效的話,我會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,把自己關(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)和他進(jìn)行交流,詳細(xì)地和領(lǐng)導(dǎo)就工作技術(shù)操作方面進(jìn)行討論。我想通過(guò)交流,不熟悉技術(shù)操作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慢慢地對(duì)這方面有所了解,這樣就有利于指導(dǎo)我做有用功,而不是無(wú)用功了。

102、組織上派你到基層協(xié)助貫徹十六大精神,如何做?

答:十六大精神是我國(guó)全面建設(shè)小康生活的精神指導(dǎo)。要使16大精神得到真正的貫徹落實(shí),心須從基層抓起,只有做好了基層工作,才能使真正地使16大精神落到了實(shí)處。

答:(1)首先自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)16大精神。(2)根據(jù)基層情況擬定相應(yīng)計(jì)劃,爭(zhēng)取與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)取得一致。(3)依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情,把16大精神落實(shí)。(4)在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意處理協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。(4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處向上級(jí)匯報(bào),發(fā)揚(yáng)好的,改正自己的不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。103、“同行是冤家”在同一部門(mén)工作難找到知心朋友,你認(rèn)為如何與同事相處?

答:(答這種題目還是分步走比較好)(1)先解釋同行是冤家的意思,認(rèn)為其是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和看法?,F(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競(jìng)爭(zhēng)的良性競(jìng)爭(zhēng)工作模式,大家互相促進(jìn),共同進(jìn)步;而不是互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒(méi)有好處對(duì)部門(mén)的利益也沒(méi)有好處。(2)應(yīng)該提倡同行是同事的觀念,大家一起工作共事,應(yīng)該有個(gè)融洽的工作環(huán)境,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,可以互相學(xué)習(xí),一起合理競(jìng)爭(zhēng)。自己將報(bào)著學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處,相信自己和同事會(huì)相處愉快。104、對(duì)“三十而立、四十不惑”怎么理解?

答:(1)對(duì)這個(gè)“三十而立,四十不惑”的本意進(jìn)行解釋是必要的,你可以適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展一下,同時(shí)可以引用名家對(duì)一個(gè)人成年后上進(jìn)和責(zé)任的名句,比如關(guān)于美國(guó)總統(tǒng)林肯的一句話,大概意思就是一個(gè)人到了四十歲就應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。(2)如何才能夠做到“三十而立,四十不惑”呢?也就是成為一般意思上的小有成就,肚子有內(nèi)涵的人呢?那就要在年輕的時(shí)候怎么怎么樣,你就看著填詞吧。(3)表明自己有成為“三十而立,四十不惑”的希望,自己將努力充電學(xué)習(xí)之類(lèi)的。

105、中國(guó)京劇藝術(shù)團(tuán)去拉美國(guó)家訪問(wèn)表演,受到熱烈的歡迎,載譽(yù)而歸,再次體現(xiàn)了“只有民族的,才是世界的”這句名言。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法和理解?

答:(1)我承認(rèn)具有民族性的文化、民族特色的物品比較受外國(guó)朋友的歡迎,似乎民族的東西才能代表一個(gè)國(guó)家的全部文化。民族在外國(guó)人甚至我國(guó)人的認(rèn)識(shí)中,都僅限于古代的文明,就象外國(guó)人說(shuō)起中國(guó),必定說(shuō)唐朝文化,喜歡我國(guó)的京劇和古代陶瓷,對(duì)我國(guó)的了解也停留在清朝以前,反而忽略了今日中國(guó)的變化。(2)我覺(jué)得“只有民族的,才是世界的”的看法比較片面。固然民族特色的事物比較收歡迎,像京劇等民族的東西。但是,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)全球化的今日,不能僅僅依*古代民族的東西。我們應(yīng)該把民族的和現(xiàn)代的結(jié)合起來(lái),在民族文化中創(chuàng)新。(這道題目我覺(jué)得我想表達(dá)的東西沒(méi)有表達(dá)出來(lái),大家看看吧,發(fā)表一下自己的意見(jiàn)?。?/p>

106、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”請(qǐng)你結(jié)合工作談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?

答:(1)這句話的意思。也就是說(shuō)一個(gè)籬笆想要穩(wěn)固就需要三個(gè)樁的支撐,一個(gè)人之所以有成績(jī)成為好漢少不了其他人的幫助。(2)我很贊同這句話,我覺(jué)得一個(gè)人的力量是微薄的,而且一個(gè)人的知識(shí)面也不可能寬廣到什么都懂都精通,所以在工作中應(yīng)該抱著謙虛和好學(xué)的態(tài)度向別人學(xué)習(xí),從而完善自己,取得進(jìn)步。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是緊密聯(lián)系的,在工作中,我會(huì)牢記這句話,我相信我一定可以和同事融洽相處。

107、市里準(zhǔn)備在元旦其間舉行市直機(jī)關(guān)籃球比賽,從現(xiàn)在起直到比賽開(kāi)始,由你主抓我局球隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。你具體應(yīng)當(dāng)怎么做? 答:(1)挑選合適的人員,組成一支籃球隊(duì)伍,其中即包括本身有籃球底子,還有包括身體素質(zhì)比較好的人。(2)召集這些人員開(kāi)會(huì),并根據(jù)每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行比賽位置安排和大家討論固定的訓(xùn)練時(shí)間。(3)聯(lián)系學(xué)校的體育老師或者籃球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練,讓他們來(lái)給予訓(xùn)練指導(dǎo)。(4)訓(xùn)練開(kāi)始后,注意具體的人員發(fā)揮情況,然后進(jìn)行必要的位置調(diào)整。(5)訓(xùn)練要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)情況。108、假如你見(jiàn)義勇為做了好事,而家人和親人并不理解,你怎么辦?

(1)我堅(jiān)持認(rèn)為見(jiàn)義勇為是件好事,面對(duì)壞事壞人,每個(gè)公民都應(yīng)該挺身而出保護(hù)國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn)和利益。如果每個(gè)人都選擇明哲保身,高高掛起,那么我們這個(gè)社會(huì)連最起碼的道德都淪喪了,那么壞人和犯罪份子就更加囂張,這次他們傷害的是別人的利益,下次傷害的可能是我或者我家人朋友。(2)能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人講道理進(jìn)行溝通,我想他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛(ài)護(hù)我,怕我因?yàn)橐?jiàn)義勇為受到傷害。我會(huì)安慰他們,告訴他們我會(huì)保護(hù)好自己,同時(shí)告訴他們見(jiàn)義勇為是好事情,罪惡是敵不過(guò)正義的。如果他們還是不理解的話,我想我也仍然會(huì)堅(jiān)持見(jiàn)義勇為,我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。109、怎樣看待朋友越多越好?

答:不可否認(rèn),就如社會(huì)上所言,朋友多了好走路。但我認(rèn)為,交友要慎,要在本職工作的基礎(chǔ)上交朋友。一是要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友,多交流、多談心,溝通思想,增進(jìn)了解,互相支持,形成合力,其根本是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),從而促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)時(shí)刻正確衡量自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。二是要多與工作聯(lián)系單位的同志交朋友,以誠(chéng)為本,虛懷若谷,以誠(chéng)相待、以禮相待,一切從大局出發(fā),肝膽相照,求同存異,大事講原則,小事講風(fēng)格。這樣才會(huì)深交朋友和廣交朋友。三是不交和少交生意場(chǎng)上的酒肉朋友和吃喝朋友,對(duì)這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。

110、如果進(jìn)入新的崗位,你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么?

答:一是不能空談目標(biāo),目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來(lái),根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來(lái)制定合理的計(jì)劃和目標(biāo);二是奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來(lái),將社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足和個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來(lái),這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo);三是具體來(lái)講,如能有幸進(jìn)入財(cái)稅部門(mén)工作,作為年輕人,我認(rèn)為,首先要虛心學(xué)習(xí),要向老同志學(xué),向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上,近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績(jī)的目標(biāo);遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。

111、假如有兩個(gè)職工正在吵架,而且吵得非常激烈,在繼續(xù)下去,就會(huì)大動(dòng)干戈,甚至有可能傷害身體或者鬧出人命,你作為單位負(fù)責(zé)人怎樣處理這個(gè)問(wèn)題?

答:如果我是這個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,對(duì)這個(gè)問(wèn)題采取這樣的處理方法。首先命令兩位職工停止吵架,因?yàn)橐话銇?lái)看,職工吵架,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái),只要領(lǐng)導(dǎo)命令他們停止吵架,他們是會(huì)停止吵架的。然后了解情況,弄清楚吵架的原因,分清發(fā)生矛盾的主要方面和次要方面。再根據(jù)了解的情況,客觀公正地分清是非,開(kāi)展坦城的批評(píng)和規(guī)勸,我相信,這個(gè)矛盾也就會(huì)解決的了。

112、我省實(shí)現(xiàn)“兩基”(基本掃除青壯年文盲,基本普及九年義務(wù)教育制度)目標(biāo)后,為進(jìn)一步實(shí)施省委、省政府建設(shè)教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo),你認(rèn)為當(dāng)前在基礎(chǔ)教育方面要抓?哪幾項(xiàng)主要工作?

答:(1)采取有力的措施,全省鞏固、提高普及九年義務(wù)教育水平。(2)全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革,切實(shí)保證素質(zhì)教育的實(shí)施,提高教育質(zhì)量。(3)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),突出辦好師范教育,全面提高中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。(4)落實(shí)科研興教工程,提高教育水平。113、“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡诂F(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我,你怎么看。

答:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這是一個(gè)工作成功準(zhǔn)則?,F(xiàn)代社會(huì)中雖然強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我,就并不說(shuō)要驕傲就能不斷的表現(xiàn)自我的成績(jī)?nèi)绾巍7炊鴷?huì)適得其反,認(rèn)為只有自己是最好的,固步不前。另人對(duì)你反感。如果這樣得不到別人支持到最后就落到個(gè)眾叛親離地步,工作就不能展開(kāi),不可能提高成績(jī),更不可能進(jìn)步。相反,如果一個(gè)在工作中默默無(wú)聞,謙虛學(xué)習(xí)、工作的人,往往就能不斷的提高自身各方面發(fā)展,才能在強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)立于不敗之地。所以”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是一條不變的成功準(zhǔn)則!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后是對(duì)個(gè)體的要求,不僅僅適用在工作上;而社會(huì)要求的表現(xiàn)自我是社會(huì)對(duì)個(gè)體個(gè)性化的要求,是其本身的進(jìn)步所要求的,特別是對(duì)個(gè)體在工作上的要求,那是兩個(gè)層面不同性質(zhì)的要求。一個(gè)是內(nèi)涵上的培養(yǎng),一個(gè)的外延上的擴(kuò)張。114、如果讓你組織一次查“三無(wú)人員”的行動(dòng),你將如何組織?

答:(1)確定參加此次活動(dòng)的人員,先對(duì)轄區(qū)內(nèi)的“三無(wú)人員”進(jìn)行摸底調(diào)查,確定轄區(qū)內(nèi)的“三無(wú)人員”人數(shù)和集中地。掌握第一手資料,方便活動(dòng)展開(kāi)。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和制定“三無(wú)人員”安置計(jì)劃。(2)進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地分配,根據(jù)準(zhǔn)備前期掌握的資料,清查活動(dòng)開(kāi)始。按方案進(jìn)行靈活行動(dòng)。(3)次活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),并制詳細(xì)的工作報(bào)告。115、你對(duì)“聽(tīng)證會(huì)”有什么看法?

答:我覺(jué)得聽(tīng)證會(huì)對(duì)政府和老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)雙贏的舉措。(1)政府機(jī)關(guān)通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以公開(kāi)自己的行政措施,使政府部門(mén)的行政公開(kāi)化和透明化,有利于政府部門(mén)廉明辦公。多聽(tīng)老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措,成為真正為人民服務(wù)的公仆,使政府建設(shè)取到顯著成效。(2)老百姓通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以更大程度地了解自己的權(quán)益,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益,可以監(jiān)督政府部門(mén)公正辦公,督促行政機(jī)關(guān)提高辦事能力,同時(shí)也是我國(guó)公民民主和法制意識(shí)進(jìn)一步深入的生動(dòng)體現(xiàn)。我想聽(tīng)證會(huì)隨著法制的完善,將越來(lái)越重要。116、北方為優(yōu)化縣級(jí)干部結(jié)構(gòu),決定今年引進(jìn)50多博士,計(jì)劃3年時(shí)間引進(jìn)150博士生進(jìn)入縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)此,你有什么看法?

答:其實(shí)為了優(yōu)化縣級(jí)干部結(jié)構(gòu),引進(jìn)博士的想法出發(fā)點(diǎn)是好的。但我感到這做法不妥。

第一、在一個(gè)縣級(jí)單位用博士來(lái)優(yōu)化干部隊(duì)伍,是提高知識(shí)面,但現(xiàn)在要求的是事事要通過(guò)實(shí)踐得出結(jié)論,用博士在縣級(jí)實(shí)踐的確大才小用。第二、這種做法不結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,很難收到效果,因?yàn)橹袊?guó)每年還不知道能否出到幾個(gè)研究生以上的人才。如果每年都要這么多的博士人才在現(xiàn)在加強(qiáng)四化建設(shè),全面升級(jí)到小康社會(huì)的前提下,不切實(shí)際。

所以我認(rèn)為這種做法不妥,應(yīng)該實(shí)事求是的結(jié)合現(xiàn)狀來(lái)提高自身干部結(jié)構(gòu),才能起到優(yōu)化結(jié)構(gòu)的效果!117、假如在實(shí)行政務(wù)公開(kāi)中,收到一些企業(yè)的投訴,稱(chēng)公開(kāi)的項(xiàng)目不全,一些新的政策規(guī)定也沒(méi)有及時(shí)分開(kāi),剝奪了群眾的知情權(quán),領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理此事,你如何向群眾解釋?zhuān)?/p>

答:“政務(wù)公開(kāi)”是中央提出的一項(xiàng)貼近人民的民心工程,目的就是做到讓群眾可以了解自己本身的權(quán)利和知情權(quán),是一項(xiàng)解決以前的暗箱操作式的工作方法的重要措施,真正做到全心全意為人民服務(wù)。以上的問(wèn)題在現(xiàn)在政務(wù)公開(kāi)過(guò)程中的確存在,但有些政務(wù)基于保密的要求不可能公開(kāi),還有些問(wèn)題是因?yàn)樵诓僮髦羞€是第一次,沒(méi)通過(guò)實(shí)踐,所以沒(méi)法公開(kāi)……我應(yīng)該通過(guò)召開(kāi)一次聽(tīng)證會(huì)和群眾進(jìn)行溝通,開(kāi)誠(chéng)布公地向群眾解釋?zhuān)嘈湃罕娨欢〞?huì)諒解的!

118、你對(duì)新工作有何長(zhǎng)短計(jì)劃?

答:(1)參加新工作是件讓人高興的事情,我覺(jué)得在正式工作前對(duì)自己進(jìn)行能力評(píng)估,定個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃來(lái)評(píng)比自己工作后的工作表現(xiàn),可以激勵(lì)自己更加進(jìn)步。(2)我的短期計(jì)劃,盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認(rèn)識(shí)同事,讓自己能夠很快上手工作。在工作過(guò)程中,虛心向同事學(xué)習(xí),與同事融洽相處。(3)我的長(zhǎng)期計(jì)劃,就是繼續(xù)深造自己,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)海無(wú)涯,不能夠自滿于現(xiàn)在的知識(shí)量。119、你最不喜歡的工作是什么?為什么?

答:(1)就工作本身而言,它不存在優(yōu)劣和高低,工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段,所以,就工作著的人而言,那只能說(shuō)是個(gè)人對(duì)從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。而我們首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作,適應(yīng)環(huán)境,而不是去抱怨和用喜好做事。(2)當(dāng)然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點(diǎn),那是社會(huì)的幸福也是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),“興趣是第一動(dòng)力”,它帶動(dòng)良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡,而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累,從而做到“干一行愛(ài)一行”,那是職業(yè)道德的要求。(3)從客觀上講,一個(gè)人接觸工作的種類(lèi)是有限的,所以,只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會(huì),人們或許更多看重的是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)的價(jià)值,放棄原有工作與喜好沒(méi)有太大的因果關(guān)系,當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。(4)作為現(xiàn)在的年輕人,應(yīng)該更多的是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上的結(jié)合,而不是主觀上的感情因素?!案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)該是工作者的較高境界。120、江總書(shū)記提出要“依法治國(guó)、以德治國(guó)”,請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。答:(1)對(duì)一個(gè)國(guó)家的治理來(lái)說(shuō),法治和德治從來(lái)都是相輔相成的,相互促進(jìn)的。法治屬于政治建設(shè),屬于政治文明,德治屬于思想建設(shè),屬于精神文明。所以,二者缺一不可,也不可偏廢。(2)江總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào),我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義法制建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法建國(guó)。同時(shí),也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國(guó)。121、公務(wù)員素質(zhì)問(wèn)題?

(一)政治素質(zhì)1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)拓前進(jìn)。4.模范遵紀(jì)守法,樹(shù)立清正謙潔的公仆形象。5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

(二)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)。公務(wù)員的知識(shí)兩部分:專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括本專(zhuān)業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專(zhuān)業(yè)的來(lái)龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交*專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí),這些知識(shí)的了解有助于本職專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化和提高。2.智力素質(zhì)。智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問(wèn)題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長(zhǎng)于抽象邏輯思維,有人長(zhǎng)于形象思維,有人長(zhǎng)于觀察,有人敏于反應(yīng)。

(三)心理和身體素質(zhì)。公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

122、公務(wù)員面對(duì)中國(guó)的入世應(yīng)作哪些準(zhǔn)備?

答:伴隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展和中國(guó)正式加入世貿(mào)組織,各級(jí)政府加速政府職能轉(zhuǎn)變,集中精力搞好宏觀調(diào)控和創(chuàng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境的同時(shí),作為一名公務(wù)員,應(yīng)積極參加各種WTO的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中積極汲取經(jīng)驗(yàn)和不斷更新知識(shí),勇于創(chuàng)新。

123、面對(duì)加入WTO,我們應(yīng)該怎么辦?

答:第一,積極占領(lǐng)和拓展國(guó)際市場(chǎng)。一方面要狠抓出口產(chǎn)品質(zhì)量,積極采用國(guó)際市場(chǎng)認(rèn)可的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)推進(jìn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的修訂與完善,增強(qiáng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)要實(shí)行品牌戰(zhàn)略,積極開(kāi)發(fā)有自己特色的產(chǎn)品,爭(zhēng)取以名牌產(chǎn)品占領(lǐng)國(guó)際市場(chǎng)。另一方面,要實(shí)施多元化市場(chǎng)戰(zhàn)略。要在繼續(xù)瞄準(zhǔn)傳統(tǒng)主銷(xiāo)市場(chǎng)的同時(shí),積極推進(jìn)全方位、多元化的出口戰(zhàn)略,積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。第二,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。優(yōu)先發(fā)展一批重點(diǎn)產(chǎn)品,要集中扶持一批市場(chǎng)容量大、體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)實(shí)力和水平、關(guān)系國(guó)計(jì)民生、對(duì)行業(yè)有較強(qiáng)帶動(dòng)作用的缺門(mén)、短線產(chǎn)品。削減生產(chǎn)能力閑置、市場(chǎng)供應(yīng)遠(yuǎn)超過(guò)市場(chǎng)需求的長(zhǎng)線產(chǎn)品的生產(chǎn)。扶持一批高新技術(shù)產(chǎn)品。對(duì)于原有基礎(chǔ)薄弱、尚未形成規(guī)模的新興行業(yè)(如環(huán)保設(shè)備等),應(yīng)抓住國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求不斷上升的有利時(shí)機(jī),發(fā)揮存量資產(chǎn)作用,提高技術(shù)創(chuàng)新能力,重點(diǎn)開(kāi)發(fā)生產(chǎn),以促進(jìn)我國(guó)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。第三,加速產(chǎn)業(yè)外向化進(jìn)程,發(fā)展大型企業(yè)集團(tuán),增強(qiáng)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。加入世界貿(mào)易組織后,我國(guó)的產(chǎn)業(yè)不僅要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,而且也要遵循世界貿(mào)易組織的規(guī)定,全面走向國(guó)際大市場(chǎng)。因此,必須加大產(chǎn)業(yè)體制改革的力度,把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng),提高國(guó)有企業(yè)出口額所占比重。第四,改革科技管理體制和機(jī)制,加大技術(shù)創(chuàng)新力度,最終形成擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有技術(shù)和核心技術(shù)??萍紕?chuàng)新工作的重點(diǎn)在于管理體制和機(jī)制創(chuàng)新,提高科技成果的轉(zhuǎn)化率、縮短轉(zhuǎn)化周期。以技術(shù)進(jìn)步帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。在不長(zhǎng)的過(guò)渡期內(nèi)使產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,達(dá)到能夠與國(guó)外大公司抗衡自保的水平。第五,依照國(guó)際慣例保護(hù)市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè),維護(hù)企業(yè)和國(guó)家利益。世界上所有的國(guó)家,都毫不例外地利用世界貿(mào)易組織的例外條款、國(guó)際慣例、幼稚工業(yè)保護(hù)等原則,保護(hù)自己的市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)。我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后,也要充分利用上述原則和慣例提供的優(yōu)惠條件,盡快制定有關(guān)法規(guī),以便在國(guó)內(nèi)工業(yè)受沖擊時(shí)運(yùn)用法律手段加以保護(hù)。

124、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高,有些人心里不平衡。你的看法?

答:別人收入再高,只要是勤勞致富、合法所得,就無(wú)可厚非。我們公務(wù)員,要有正確的金錢(qián)觀,應(yīng)該“取之有道、用之有處”,更應(yīng)該在社會(huì)中作出模范帶頭作用。×××同志向我們指出:黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié),不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣,還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥,這就是對(duì)我們的最高要求。125、假如你是我單位辦公室的工作人員,我單位決定在兩周后召開(kāi)下屬企業(yè)黨委書(shū)記工作會(huì)議,探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明建設(shè)問(wèn)題,從現(xiàn)在起,直到全體與會(huì)人員報(bào)道為止,由你負(fù)責(zé)會(huì)議通知和接待工作,你具體做那些工作?

答:首先,做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備。根據(jù)會(huì)議規(guī)模,確定會(huì)議預(yù)算,會(huì)務(wù)人員數(shù)量;選定會(huì)場(chǎng),確定會(huì)議報(bào)道、正式會(huì)議時(shí)間;做好會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)服務(wù)等方面準(zhǔn)備工作;聯(lián)系解決參會(huì)人員的食宿、交通等問(wèn)題。其次,確定現(xiàn)場(chǎng)討論的形式。了解清楚下屬各企業(yè)精神文明建設(shè)現(xiàn)狀,選定幾個(gè)有代表性的企業(yè)作專(zhuān)題發(fā)言,并要求各其他企業(yè)參會(huì)人都要準(zhǔn)備相關(guān)材料。最后,發(fā)送會(huì)議通知。說(shuō)明會(huì)議的主題、各單位需要準(zhǔn)備的材料;參會(huì)人員;報(bào)道時(shí)間、地點(diǎn);會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn);并通過(guò)傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè),為確報(bào)參會(huì)單位、參會(huì)人員按時(shí)收到,必要時(shí)還要電話聯(lián)系核實(shí)。126、你加入公務(wù)員后,現(xiàn)在又錄取了一批公務(wù)員,你怎么培訓(xùn)他們?

答:我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)的基本原則是,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用一致,按需施教,講求實(shí)效。

第一,注重調(diào)動(dòng)學(xué)員的創(chuàng)造精神和參與意識(shí)。第二,注重啟發(fā)式、討論式教學(xué)。第三,根據(jù)培訓(xùn)的不同對(duì)象、不同種類(lèi)層次采取較適合的方式方法。第四,采取多種形式。127、單位要舉行一次歌詠比賽,讓你來(lái)做,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的計(jì)劃。

答:發(fā)出通知,號(hào)召大家前來(lái)報(bào)名; 對(duì)歌詠比賽經(jīng)費(fèi)的安排,合理做好安排,有關(guān)獎(jiǎng)品等事宜應(yīng)一一到位;對(duì)比賽場(chǎng)地應(yīng)布置好,作好必要的裝飾,體現(xiàn)歌詠比賽的精神; 把大家比賽的作品整理好次序;挑一個(gè)主持人,要懂得歌詠。

128、用以下詞編一故事,要求這些詞在故事中照順序出現(xiàn):信息、友誼、金融、風(fēng)暴、中草藥。

答:在21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)不僅結(jié)識(shí)網(wǎng)友建立友誼還利用網(wǎng)絡(luò)暢談學(xué)術(shù)、社會(huì)熱點(diǎn)比如金融方面的問(wèn)題等等。網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴的掀起,也給中草藥界帶了巨變,使得它將貿(mào)易擴(kuò)大到了海外。

129、給出五個(gè)詞:“公布、培養(yǎng)、流露、存儲(chǔ)、把握”,編一個(gè)小故事,用上所有的詞,順序可打亂。

答:公務(wù)員錄用名單終于公布了??吹阶约喊裆蠠o(wú)名,小李不覺(jué)流露出失望的神情,但他并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗乐灰^續(xù)努力、把握機(jī)會(huì),勝利最終會(huì)來(lái)到。小李為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,從現(xiàn)在起積極準(zhǔn)備、存儲(chǔ)廣泛的知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力,爭(zhēng)取在公務(wù)員考試中取得成功。130、請(qǐng)用“公務(wù)員、作風(fēng)、群眾、滿意”四個(gè)詞編一個(gè)故事,可打亂次序。

答:小李是一名公務(wù)員,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,他經(jīng)常要與退休工人打交道。由于小李工作積極、樂(lè)于助人,深受退休工人們的歡迎,經(jīng)常有老人夸他態(tài)度好、作風(fēng)端正。面對(duì)表?yè)P(yáng),小李每次總是謙虛地說(shuō):”我們是人民的公務(wù)員,我們的工作就是要讓群眾滿意!”

131、你手頭有許多重要工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒(méi)有多余的時(shí)間。你如何處理這件事?

答:應(yīng)該首先回答接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)講明該工作對(duì)本職工作的影響,其次分清輕重緩急,妥善處理好與本職工作的關(guān)系。

132、你剛上班沒(méi)多久就連續(xù)丟了兩輛車(chē),你的同學(xué)讓你買(mǎi)贓車(chē),你怎么辦?

答:(1)我不會(huì)去買(mǎi)贓車(chē),也會(huì)盡量勸身邊的朋友不要買(mǎi)贓車(chē),因?yàn)橛辛虽N(xiāo)贓的市場(chǎng),小偷們才會(huì)有動(dòng)力去偷;一旦沒(méi)了市場(chǎng),這種行為也會(huì)有所制約;(2)去報(bào)警,看到違法行為除了作好自我保護(hù)外一定要盡力阻止;(3)我會(huì)去買(mǎi)舊車(chē),更加仔細(xì)地做好防范。

133、培根說(shuō)“金錢(qián)是忠實(shí)的男仆,也是惡毒的女主人”你怎么看?

答:(1)首先,解釋培根這句話的意思,大意:金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。要做金錢(qián)的主人,不要做金錢(qián)的奴仆。(2)闡述金錢(qián)的作用。有錢(qián)之后用處很大,我們國(guó)家建設(shè)需要大筆的錢(qián),比如三峽建設(shè)需要錢(qián)、庫(kù)區(qū)移民需要錢(qián)、就連我們公務(wù)員加薪也需要好多錢(qián)。有了錢(qián)之后可以救助失學(xué)兒童、援助希望工程,可以幫助那些下崗工人重新樹(shù)立生活的信心,還可以……??傊瑳](méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;(3)但是,我們對(duì)待金錢(qián)也要有個(gè)正確的態(tài)度,不要像莎士比亞筆下的夏洛克、巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái),是個(gè)守財(cái)奴,為了金錢(qián)不擇手段?,F(xiàn)在有些人,舉例……。今天,我么物質(zhì)生活水平提高了,溫飽不成問(wèn)題了,那是不是應(yīng)該追求點(diǎn)高尚的精神文明,舉例……。我們公務(wù)員,要有正確得出金錢(qián)觀,應(yīng)該“取之有道、用之有處”,更應(yīng)該在社會(huì)中作出模范帶頭作用?!痢痢镣鞠蛭覀冎赋觯狐h員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié),不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣,還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥,這就是對(duì)我們的最高要求。134、廣西有位初一的女學(xué)生因受不了軍訓(xùn),吃洗衣粉自殺。你怎么看?

答:這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:不少的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女過(guò)于溺愛(ài),把孩子當(dāng)嬌嫩的幼苗一樣養(yǎng)著,殊不知不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);學(xué)校老師只注重學(xué)習(xí)成績(jī),不注意培養(yǎng)德智體勞全面發(fā)展的學(xué)生,這樣只能是高分低能;學(xué)生平時(shí)養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)、精神脆弱,碰到困難完全沒(méi)有應(yīng)付能力,只能走極端,這樣的人將來(lái)能承擔(dān)什么社會(huì)責(zé)任、能為社會(huì)作多大的貢獻(xiàn)呢?因此,我們的看法是:(1)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生子女不能過(guò)分溺愛(ài),平時(shí)除了必要的關(guān)懷外,應(yīng)有意識(shí)地灌輸一些吃苦耐勞的精神;(2)學(xué)校、老師和家長(zhǎng),不能只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),要有培養(yǎng)全面型學(xué)生的意識(shí),多培養(yǎng)一些書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)際能力,以適應(yīng)將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

135、你對(duì)“義工”工作的看法?

答:“義工”是個(gè)新鮮名詞。既然是“義”的話就應(yīng)該體現(xiàn)在是為基層大眾服務(wù)的,是無(wú)償?shù)?。它是符合我?guó)現(xiàn)階段社會(huì)主義精神文明建設(shè)熱產(chǎn)生的一個(gè)新興崗位,政府應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)事業(yè)進(jìn)行扶植,加強(qiáng)相關(guān)立法,使其在以×××同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)的具有中國(guó)特色社會(huì)主義的國(guó)家中大放異彩。136、工作的原則性和靈活性,你覺(jué)得應(yīng)該如何把握?

答:以原則性為出發(fā)點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上考慮靈活性。137、同事和你出現(xiàn)了誤會(huì),你如何處理?

答:認(rèn)真反省,及時(shí)溝通。

138、在單位,領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多,而你的工作卻很少。你該怎么辦?

答:在這種情況下,我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了,是我的能力不夠,不能勝任太多的工作?還是我工作不負(fù)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做?或者是因?yàn)槭裁雌渌??總之,我首先?yīng)該認(rèn)真地自我檢討,在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對(duì)癥下藥,采取一些補(bǔ)救措施:(1)如果是我能力不夠、水平有限,我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距,也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng),多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平;(2)如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng),我就必須徹底改掉壞毛病,端正工作態(tài)度,否則將無(wú)立身之地;如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少,那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干,既要圓滿地完成任務(wù),又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過(guò)努力為公司贏得一位大客戶后,我就可以寫(xiě)上一篇報(bào)道或簡(jiǎn)訊,向大家展示自己的成功。

139、對(duì)選拔學(xué)生干部舉辦領(lǐng)袖夏令營(yíng)的看法?

答:利:可以從小培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為適應(yīng)今后社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造條件;可以培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力,為今后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下基礎(chǔ);弊:如操作不當(dāng),容易使學(xué)生從小就產(chǎn)生盲目攀比心理,不利于學(xué)生的身心健康。

140、在工作中,有些同事的能力和學(xué)識(shí)也許不如你,但卻憑借圓滑的處世,獲得領(lǐng)導(dǎo)的青睞,你會(huì)怎么面對(duì)?

答:“苦干加巧干”,在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。141、關(guān)于“誠(chéng)信”你有何看法?

答:安然、安達(dá)信公司因作假帳而導(dǎo)致破產(chǎn)的事實(shí),再次證明了“信則興,失信則衰”。溫州經(jīng)濟(jì)也走過(guò)了這樣一個(gè)由衰而興的歷程。20世紀(jì)80年代,一批溫州劣質(zhì)低價(jià)鞋充斥市場(chǎng),導(dǎo)致全國(guó)10多個(gè)城市拒絕溫州鞋,有的商店還打出“本店無(wú)溫州鞋”的招牌。溫州人為失信付出了十幾年的信用代價(jià),其經(jīng)濟(jì)損失無(wú)疑也是巨大的。溫州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,正所謂:成也誠(chéng)信,敗也誠(chéng)信。因此,良好的誠(chéng)信環(huán)境是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本要求。一位專(zhuān)家指出:中國(guó)加入世貿(mào)組織后,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,最缺乏的不是資金、技術(shù)和人才,而是信用,以及建立和完善信用體系的機(jī)制。如今,不少地方提出打造信用縣、信用市甚至信用省的口號(hào),這說(shuō)明越來(lái)越多的人已意識(shí)到信用的重要性。對(duì)此,我們每個(gè)人更要自覺(jué)從我做起,誠(chéng)信為本,重信守諾。說(shuō)得更通俗一些,就是大家都要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。這樣,做人堂堂正正,無(wú)愧無(wú)疚;干企業(yè),也能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),興旺發(fā)達(dá)。142、假如你的一位同事比較善于在各種場(chǎng)合向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)他的工作,甚至夸大事實(shí)。最近一段時(shí)間,常常是你做工作,他受表?yè)P(yáng)。你怎么辦?

答:(1)找他溝通,指出他這種做法是錯(cuò)誤的,是在弄虛作假;(2)“苦干加巧干”,在努力工作的同時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,要學(xué)會(huì)適時(shí)表現(xiàn)自己。

143、假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位,你認(rèn)為原來(lái)的崗位更能發(fā)揮你的特長(zhǎng),而且你正在業(yè)余進(jìn)修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí)。你怎么辦?

答:領(lǐng)導(dǎo)要調(diào)換我的工作崗位不外乎出于兩種考慮:我不能勝任該崗位或該崗位埋沒(méi)了我的才能。不管是哪一種原因,反正是我都得離開(kāi)該崗位。既然這樣,我就不應(yīng)該再堅(jiān)持讓領(lǐng)導(dǎo)仍把我留在該崗位,而應(yīng)尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,在新的崗位上盡心盡力地工作,在實(shí)踐中找到工作和學(xué)習(xí)的契合點(diǎn),爭(zhēng)取做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

144、早上8點(diǎn),你正在為第二天的會(huì)議起草一份發(fā)言稿,寫(xiě)這份稿件大約需要6個(gè)小時(shí)。你突然接到一個(gè)電話,你的一位朋友重病住院,需要5000元錢(qián)交住院押金,你有能力幫他籌到這筆錢(qián),但做這件事約需兩個(gè)小時(shí)(借錢(qián),或取錢(qián)及送錢(qián)),這筆錢(qián)需要在下午3點(diǎn)前送到。剛放下電話,領(lǐng)導(dǎo)又交給你一個(gè)任務(wù),有一外地的同志將來(lái)你處辦,事出有因,領(lǐng)導(dǎo)派你去火車(chē)站接一下?;疖?chē)到站的時(shí)間在上午11點(diǎn)鐘,去火車(chē)站來(lái)回約需1個(gè)小時(shí)。你打算如何幫這幾件事?

答:8:00起草發(fā)言稿(完成2。5小時(shí))→10:30去火車(chē)站→11:00接火車(chē)→11:30回辦公室繼續(xù)起草發(fā)言稿→(完成1。5小時(shí))13:00籌錢(qián)送醫(yī)院→15:00繼續(xù)起草發(fā)言稿→17:00完成(完成2小時(shí))。

145、小張?jiān)谀硰V告公司工作,他花了很多時(shí)間精力提出了一個(gè)很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃,交給直接領(lǐng)導(dǎo),但是未被重視。小張就把計(jì)劃直接給了公司總裁。你怎么看小張的這種行為?

答:小張的這種行為不妥當(dāng)。雖然直接領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有重視這份很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃,小張也不應(yīng)該直接把計(jì)劃交給公司總裁,因?yàn)榘匆?guī)定,計(jì)劃只能逐級(jí)上報(bào),否則就是越級(jí),是對(duì)直接領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。小張認(rèn)為該計(jì)劃很有市場(chǎng)潛力,可能他的直接領(lǐng)導(dǎo)站在別的立場(chǎng)認(rèn)為該計(jì)劃不妥故未采納,或時(shí)機(jī)不成熟暫未采納。因此小張正確的做法應(yīng)該是及時(shí)與他的直接領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真溝通、仔細(xì)探討;如果是他的直接領(lǐng)導(dǎo)故意刁難而把這份很有市場(chǎng)潛力的計(jì)劃束之高閣的,小張此時(shí)再把計(jì)劃交給再上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或總裁也不遲。

146、你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急,批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常受到影響。作為下屬,你該怎么辦?

答:首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該認(rèn)真接受,不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)而產(chǎn)生逆反心理,以致影響工作;其次可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見(jiàn)和情緒,婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開(kāi)展,至于是否接受建議、改變方法,由領(lǐng)導(dǎo)自己決定。

147、在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。你將怎么樣?

答:找機(jī)會(huì)與他溝通,謝謝他幫我找到了缺點(diǎn),讓我可以更加正確全面地認(rèn)識(shí)自己。

工作中積極改正缺點(diǎn),更加精益求精。同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平,大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。

148、當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí),公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你聽(tīng)到后的反映如何?

答:等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完了,私下再以求教的口氣提醒他一下該數(shù)據(jù)是否確切,如果你知道確切數(shù)據(jù),你要直言相告,至于是否更正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。

149、你部門(mén)的經(jīng)理離職,你是最佳的候選人,但結(jié)果卻是另外一個(gè)新人。你會(huì)如何與之相處?

答:應(yīng)當(dāng)與之相互配合,相互促進(jìn),共同提高。如果他的確比你強(qiáng),那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方。

150、對(duì)于當(dāng)前普遍存在的成語(yǔ)亂用、漢字亂精簡(jiǎn)等不規(guī)范現(xiàn)象,你的看法?

這是一種對(duì)我們民族自己的東西不嚴(yán)肅、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),不僅混淆視聽(tīng),還嚴(yán)重影響了下一代的健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)采取措施制止這種現(xiàn)象:(1)加強(qiáng)規(guī)范和約束媒體。報(bào)紙、廣播、電視等大眾媒體,覆蓋面廣、信息量大,與我們的日常生活密切相關(guān)。如果這些媒體不負(fù)責(zé)任地亂用成語(yǔ)、漢字亂精簡(jiǎn),傳播一些不規(guī)范的東西,其危害性之大是難以估量的。因此,我們的媒體工作者,必須以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好信息的傳播工作;(2)加強(qiáng)規(guī)范和約束廣告業(yè)。在當(dāng)今的社會(huì),廣告從各個(gè)渠道刺激著我們的感官,當(dāng)你翻開(kāi)報(bào)紙、收聽(tīng)廣播、打開(kāi)電視……隨時(shí)會(huì)蹦出幾個(gè)廣告來(lái),廣告已經(jīng)占據(jù)了我們生活的很大一個(gè)部分,所以成語(yǔ)亂用、漢字亂精簡(jiǎn)的廣告對(duì)我們的負(fù)面影響也是非同小可的。因此,我們有必要規(guī)范和約束廣告業(yè),提高廣告從業(yè)人員的文化素養(yǎng)和工作責(zé)任心;(3)普及規(guī)范的漢字和成語(yǔ)。我們每一位中國(guó)人,都有責(zé)任和義務(wù)自覺(jué)制止當(dāng)前普遍存在的成語(yǔ)亂用、漢字亂精簡(jiǎn)等不規(guī)范現(xiàn)象。特別是我們的下一代,更應(yīng)該從小養(yǎng)成規(guī)范使用成語(yǔ)和漢字的習(xí)慣,讓我國(guó)五千年的文明一代一代延續(xù)下去。151、假設(shè)單位舉行競(jìng)爭(zhēng)上崗,你的同事找你拉選票,你會(huì)怎么做?

答:既然是競(jìng)爭(zhēng)上崗,講究的就是公平、公開(kāi)、公正,以便發(fā)現(xiàn)該崗位的合適人才。如果大家不是自己的真才實(shí)學(xué),而拉票來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng),勢(shì)必違反了正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的宗旨,也有違單位舉行競(jìng)爭(zhēng)上崗的初衷。因此我會(huì)拒絕拉票,并向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,以便領(lǐng)導(dǎo)即使采取措施,制止這種不正常的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗的質(zhì)量。

152、當(dāng)你正在電話中向下屬單位態(tài)度很不冷靜的同志解釋政策時(shí),領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)要同你談話,你怎么辦? 答:我首先會(huì)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在旁邊坐一會(huì)稍等,然后用盡量短的時(shí)間,誠(chéng)懇地請(qǐng)下屬單位的同志先冷靜下來(lái),然后與他另外約個(gè)時(shí)間再談,并保證在堅(jiān)持政策的前提下,給他一個(gè)圓滿的答復(fù);放下電話后,我馬上要向領(lǐng)導(dǎo)表示歉意,并簡(jiǎn)單地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下剛才的情況,聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。153、你同與你性格不同的人如何相處?

答:虛心地取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。

154、你和一個(gè)同學(xué)同入一個(gè)部門(mén),作出的成績(jī)相同。幾年后他升遷了,你沒(méi)動(dòng),如何想?

答:一方面認(rèn)真向他學(xué)習(xí)、向同事請(qǐng)教,并與自己進(jìn)行對(duì)照,找出自己的不足,積極加以改正;另一方面也要經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,學(xué)會(huì)正常的人際交往,同時(shí)適時(shí)地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取改變別人對(duì)自己的成見(jiàn)。156、現(xiàn)在社會(huì)上假身份證、假文憑出現(xiàn)的比較多,已經(jīng)成為社會(huì)的公害,你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因是什么?應(yīng)該從那些方面進(jìn)行解決?

答:原因:(1)法制觀念淡薄,為了一己之私欲,不惜觸犯法律、鋌而走險(xiǎn);(2)對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的打擊、查處力度不夠;解決方法:(1)盡快提高公民的法制觀念和道德意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法,抵制一切違法犯罪行為;(2)加大對(duì)偽造身份證、文憑及購(gòu)買(mǎi)假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度,殺一儆百。157、如果你是一個(gè)單位的主管,近期單位有以下四個(gè)工作比較重要需要完成,一是建設(shè)單位小型內(nèi)部局域網(wǎng);二是裝修單位會(huì)議室,以滿足召開(kāi)大型會(huì)議的需要;三是解決職工長(zhǎng)期拖欠的巨額醫(yī)藥費(fèi);四是為單位新招聘的技術(shù)人員購(gòu)買(mǎi)宿舍。但是目前你只有30萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi),你會(huì)如何安排?

答:(沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案)首先是要建設(shè)單位的小型內(nèi)部局域網(wǎng),是為了提高行政效率……。但不是一步到位,可以先選擇個(gè)別比較重要的科室先上;其次是解決醫(yī)療費(fèi)(…。意義),當(dāng)然也是部分解決,以解燃眉之急;三是裝修會(huì)議室,不能用太多的錢(qián),應(yīng)該不追求豪華,而是舒適……;最后是宿舍問(wèn)題,不是非買(mǎi)不可,可以先協(xié)調(diào)關(guān)系單位借一套或租,或用辦公室……當(dāng)然也可以有別的說(shuō)法,但要把這30萬(wàn)都用到實(shí)處,收到效果。

158、假如你進(jìn)入新的單位后,組織了一次向?yàn)?zāi)區(qū)的募捐活動(dòng),但當(dāng)你最后清點(diǎn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一包衣物和5000元現(xiàn)金。你會(huì)采取什么措施?

答:首先要再確認(rèn)一下,是否確實(shí)出現(xiàn)了丟失問(wèn)題。可能只是計(jì)算錯(cuò)誤,或者是遺漏在什么地方。如果真是丟失了,我會(huì)先把損失這一塊補(bǔ)上,因?yàn)檫@物資是要送到災(zāi)區(qū)的,是不能耽擱的。然后再認(rèn)真查找原因,到底是在那一步出現(xiàn)了問(wèn)題,然后再根據(jù)責(zé)任的大小,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

159、公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨,而這孰輕孰重?

答:二者是辯證統(tǒng)一的,公務(wù)員首先是執(zhí)政為民,要全心全意為人民服務(wù);由于公務(wù)員不是特殊的利益群體,必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策,即執(zhí)政為黨,而執(zhí)政為黨的落腳點(diǎn)是執(zhí)政為民。不要上圈套,去強(qiáng)調(diào)單方面。你應(yīng)該把二者聯(lián)系起來(lái),我們的黨就是為民的黨,為民就是為黨,為黨就是為民,正確執(zhí)行黨的政策就是為民,認(rèn)真為民可以提高黨的聲譽(yù),也就是為黨,反正大概意思就是如此。執(zhí)政為黨,黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),為黨也就是更好的為人民;執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽(yù),使人民更加團(tuán)結(jié)到黨中央周?chē)?。所以?zhí)政為黨,執(zhí)政為民都是我們將來(lái)作為一名公務(wù)員所必須作的。兩者相輔相承,互為一個(gè)整體!160、如果你到一個(gè)新單位,單位的小金庫(kù)發(fā)了400元,請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?

答:首先要明白這是什么性質(zhì)的單位,其次是這筆錢(qián)是以什么名目發(fā)的,總之在發(fā)到錢(qián)后不要輕率行動(dòng)。要在對(duì)整個(gè)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)明確以后才能發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,如果這確是屬于國(guó)家明令禁止,也要講究方式方法,按一定程序謹(jǐn)慎行事。

161、領(lǐng)導(dǎo)要你4天完成一件工作,突然要你2天完成,你該怎么辦?

答:(1)首先分析一下提前完成工作的可能性。(2)如果確定完不成的,那么去跟領(lǐng)導(dǎo)詳談,跟他講道理擺事實(shí),說(shuō)明沒(méi)法完成的理由。一定要有充足的理由,才能說(shuō)服他。(3)如果可以完成,但是需要其他條件的配合的,那么找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給于支持。(4)如果經(jīng)過(guò)自己努力可以完成的,那么就努力完成吧。

162、一次你的朋友病了,你買(mǎi)了禮物去看他,在樓道里碰見(jiàn)你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人,她以為你是來(lái)她家的,順手接過(guò)禮物,并說(shuō)謝謝,問(wèn)你如何說(shuō)明你的真實(shí)來(lái)意并不使對(duì)方尷尬?

答:我會(huì)說(shuō):“你也是剛看完他才回來(lái)的嗎?那你帶我再上去坐坐!我買(mǎi)的這些禮品和你買(mǎi)的一樣嗎?對(duì)他的病有幫助嗎?領(lǐng)導(dǎo)近來(lái)好嗎?明天我也得去看看他!或:你應(yīng)該馬上說(shuō):“不,我應(yīng)該謝謝你,這樓梯的太多了,提了這袋東西,實(shí)在很累啊,謝謝你?!? 我想這樣就可以馬上接過(guò)自己的東西了。

163、你有工作能力但得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可怎么辦?

答:從自身找原因和不足,多與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通,作好上下級(jí)關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作具有客觀的認(rèn)識(shí)…… 164、有人認(rèn)為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),你對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么認(rèn)識(shí)?結(jié)合你自己的情況談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

答:這話聽(tīng)起來(lái)有一定的道理,畢竟寬敞舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質(zhì)生活水平。但我覺(jué)得這應(yīng)該不能成為選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橐粋€(gè)人的工作,既在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,同時(shí)也在實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。你對(duì)工作投入的熱情越多,你的工作效率就會(huì)提高,你為社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富也就越多,這樣你的人生價(jià)值也就越高。而一個(gè)人對(duì)工作的熱情程度,取決于他的興趣、愛(ài)好以及所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。就象我,雖然吃了十幾年的銀行飯,但一直感覺(jué)工作的熱情沒(méi)有激發(fā)到最高,故成績(jī)平平、成就一般,這其中的原因就是我的興趣、愛(ài)好和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與銀行分馬牛不相干。記得有人說(shuō)過(guò),如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái),再加上專(zhuān)業(yè)對(duì)口,便可以做到最好。因此,選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己的興趣、愛(ài)好和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

165、現(xiàn)在有法不依你認(rèn)為是什么原因?

答:法律意識(shí)淡薄、違法懲處力度不夠、逃避法律的僥幸心理、法律面前沒(méi)有真正做到人人平等。

166、下崗職工在馬路上賣(mài)菜現(xiàn)象怎么解決?

答:廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路、對(duì)下崗工人實(shí)行再培訓(xùn)、加大工商城管部門(mén)的監(jiān)督力度。

167、你對(duì)社會(huì)上“牛皮癬”現(xiàn)象的理解?

行為妨礙市容、張貼者缺乏必要的社會(huì)公德、工商電信等部門(mén)加強(qiáng)合作、加大查處力度,堅(jiān)決取締。168、對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解?

答:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是以控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境為重要條件的,其目的是使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展同人口增長(zhǎng)、資源利用和環(huán)境保護(hù)相適應(yīng),從人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相互協(xié)調(diào)中推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中解決人口、資源和環(huán)境所面臨的問(wèn)題。因此,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略,一方面是由于我國(guó)人口眾多,資源相對(duì)不足,又是一個(gè)正處在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的發(fā)展中國(guó)家這一基本國(guó)慶決定的;同時(shí)也是在總結(jié)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的歷史經(jīng)驗(yàn)、汲取世界上工業(yè)化國(guó)家的教訓(xùn),不斷認(rèn)識(shí)和把握國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律所作出的重大選擇。

169、我國(guó)在大力發(fā)展希望工程和其他的幫助貧窮小孩上學(xué)的工作。但是有人說(shuō)這些小孩長(zhǎng)大以后會(huì)搶我們的飯碗。談?wù)勀銈兊目捶ǎ?/p>

答:

1、這是經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的體現(xiàn),是我國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕的有利條件。對(duì)于會(huì)取代我們這也是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。新的一代具有更高的科學(xué)文化技術(shù),更能推動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人們的科學(xué)文化知識(shí),促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,使我國(guó)在世界競(jìng)爭(zhēng)中永處于永不敗的地位。我們一直不都希望下一代都能青出藍(lán)而勝而藍(lán)嗎?這也能說(shuō)我國(guó)的教育事業(yè)的水平提高到一個(gè)新的層次。

2、孩子們有受教育的權(quán)利,這是任何理由都不能剝奪的!至于搶了我們的飯碗,我覺(jué)得這是優(yōu)勝劣汰,誰(shuí)有能力誰(shuí)上,他們不搶?zhuān)匀挥衅渌芏嗟娜藫專(zhuān)《視r(shí)時(shí)刻刻都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)又有何懼呢?

3、如果只是為了自己,那我們也不用搞什么希望工程了。人要有遠(yuǎn)見(jiàn),不能只是鼠目寸光的,建設(shè)祖國(guó),不是我們這一代就可以完成的,還要有好幾代,如果我們只為了自己,那我們的祖國(guó)就停滯不前了。170、有人說(shuō),人生如流水,你如何看這問(wèn)題?

答:兩層意思:一層是時(shí)間如流水一去不復(fù)回,我們要珍惜時(shí)間從現(xiàn)在做起從身邊做起;二層是人生短暫,我們要在有限的時(shí)間里盡己所能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

171、有人說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!庇钟腥苏f(shuō)“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃?!蹦阍趺纯??

答:團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是做好工作的保證。第一個(gè)句話從正面說(shuō)明了這個(gè)道理,一個(gè)人再?gòu)?qiáng),素質(zhì)再高,也需要同事的配合和幫助,否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說(shuō)明這個(gè)道理,缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神,就不能發(fā)揮出集體的力量,人越多反而越糟糕。前者可以做到人多力量大,眾志成城,是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍?,而且最重要的是他們都是出自一份公心,而后者的相反結(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶?,太自私,同事之間相處,切莫學(xué)后者,有緣聚在一起,就應(yīng)該相互幫助,凡事多為別人著想,一個(gè)好的集體,就應(yīng)該擰成一捆繩,才有利于事為的進(jìn)步。

172、有人說(shuō)一頭獅子率領(lǐng)的綿羊勝過(guò)一頭綿羊率領(lǐng)的獅子這個(gè)問(wèn)題你是如何看的?

可以談?wù)勑姓I(lǐng)導(dǎo)的在行政行為中的領(lǐng)導(dǎo)作用。

173、有人說(shuō),善意的謊言是對(duì)的,你如何看?

答:這個(gè)問(wèn)題不能一概而論的,它僅僅動(dòng)機(jī)是善意的,但是造成的后果好不好呢,如果反而引起更大的傷害,那么就得不償失了;其次是對(duì)象,如果對(duì)象意志毅力很強(qiáng),能夠接受突如其來(lái)的打擊,并且不喜歡別人騙他哪怕是善意的,那么善意的謊言便毫無(wú)意義,有時(shí)反而造成誤會(huì)。但是善意的謊言在更多程度上都是對(duì)的可以接受的,它可以最大地減少不必要的痛苦,能夠起到積極的作用。174、如何理解“為官一任,造福一方”這句話?這個(gè)“福”意味著什么?

答:這句話說(shuō)明公務(wù)員手上的權(quán)力說(shuō)到底是人民賦于你的,作為一名公務(wù)員的根本價(jià)值就在于能為信任你的人民辦實(shí)事.這個(gè)??梢赃@樣理解:(1)政府的主要任務(wù)就是從事公共事物的管理,說(shuō)通俗就是不是你不是他,但又和百姓的生活息息相關(guān)的事物,比如街上的路燈,路兩旁的樹(shù)木,路面的衛(wèi)生等等,當(dāng)官做好了這些就是為百姓造了福.(2)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕,如果你能把百姓利益放在首位,為百姓收入增加做出自己最大的努力,那就是為百姓造了福.(3)如果為官者不竭澤而漁,追求立竿見(jiàn)影的政績(jī).在政務(wù)實(shí)施的同時(shí)考慮到了社會(huì)和環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡,沒(méi)有為物質(zhì)文明而犧牲精神文明,那就是為百姓造了福.(4)教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,為官的如果能認(rèn)識(shí)到十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,把娃娃的事情擺在一個(gè)顯要的地位,那就是為當(dāng)?shù)卦炝烁#?175、你對(duì)“不在其位,不謀其政”有何看法?

答:(1)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),無(wú)論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國(guó)的公民,無(wú)論是否有官位,都要關(guān)心國(guó)家大事?!笔虏魂P(guān)己,高高掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。(2)謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!民眾擁有對(duì)機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快的把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國(guó)家,必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過(guò)這種方式來(lái)參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。(3)在單位也如此,每個(gè)人該關(guān)心參與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo)該集思廣益,作為職員也應(yīng)積極響應(yīng),當(dāng)然在意見(jiàn)不被采納時(shí)該遵照?qǐng)?zhí)行,這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問(wèn)題。

176、有人說(shuō):腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑。你怎么看?

答:(1)如果腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑,它對(duì)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn),那么反腐敗就是錯(cuò)誤的。但現(xiàn)今國(guó)際上,所有發(fā)達(dá)國(guó)家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí),反腐敗也緊抓不放。說(shuō)明腐敗不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用,還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展攔路石。(2)腐敗非但不是潤(rùn)滑劑,而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞,它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體,危害著國(guó)家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門(mén)遠(yuǎn)華走私案件,表面似乎給廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的推動(dòng)力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候,也是我國(guó)石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候,它混亂了市場(chǎng)秩序,給我國(guó)的財(cái)政收入帶來(lái)了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反腐敗勢(shì)在必行。(3)作為公務(wù)員,更應(yīng)以史為鑒,在腐敗問(wèn)題上保持清醒的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的與人生觀和價(jià)值觀,利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。

177、一位科學(xué)院院士說(shuō),他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)主要是在成為院士前,而不是成為院士后。你對(duì)這段話有何看法。答:(1)院士是我國(guó)最高學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào),為終身榮譽(yù)。他是我國(guó)成千上萬(wàn)的知識(shí)分子中的佼佼者才能獲得的。有貢獻(xiàn)才有地位,在一個(gè)人貢獻(xiàn)達(dá)到一定程度以后,社會(huì)給予這個(gè)稱(chēng)號(hào)以示回報(bào)與激勵(lì),這是對(duì)個(gè)人價(jià)值的一種肯定。所以院士們的貢獻(xiàn)是非常大的。(2)在成為院士之后,本著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),本著對(duì)國(guó)家的尊重,他們?nèi)匀粫?huì)孜孜不倦地為之奮斗,當(dāng)然可能因?yàn)楸旧淼仄瘘c(diǎn)已經(jīng)很高,要想在更高層次取得突破有相當(dāng)困難。所以社會(huì)甚至于他們自身也會(huì)忽略了這種雖然沒(méi)有實(shí)際成果但仍不斷努力的精神貢獻(xiàn)。如果說(shuō)在成為院士前更多的是實(shí)物貢獻(xiàn),那么之后更多的是精神貢獻(xiàn),所以,他們同樣令人尊重與敬仰。178、越來(lái)越多的單位重視吸引和留住人才的問(wèn)題,并提出“待遇留人、感情留人、事業(yè)留人”,你如何看待這個(gè)問(wèn)題。

答:(1)經(jīng)濟(jì)與人才的關(guān)系。(2)“企”無(wú)“人”則“止”。179、孔子曰:不教而罰(誅)謂之虐。你是如何理解的?

答:對(duì)一個(gè)群體,一個(gè)人,必須先從下面加以引導(dǎo)和規(guī)范,使其分清是非,曲直,對(duì)錯(cuò),善惡;然后再立規(guī)矩,對(duì)非的、曲的、錯(cuò)的、惡的加以處罰。而在以上二種方式中,應(yīng)以前者為主,后者不補(bǔ)充,若本末倒置,那是對(duì)人的一種施虐。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣,我們也應(yīng)以下面教育為主,輔以適當(dāng)?shù)奶幜P,從自覺(jué)和強(qiáng)化的角度來(lái)規(guī)范人的行為,來(lái)維護(hù)社會(huì)治安,泓揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣。如:對(duì)現(xiàn)存的一些道德問(wèn)題,腐敗問(wèn)題等等,都應(yīng)先從教育入手,對(duì)屢教不改者,再施以法律的手段。

180、現(xiàn)在我國(guó)的科學(xué)普及率偏低,你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題,怎么提高普及率?

答:(1)由于我國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)有兩 千多年歷史的封建國(guó)家,許多中老年人都存在一定程度的迷信思想。要提高全民科學(xué)普及不可能在短時(shí)間內(nèi)做到。要按步就班一步一步的進(jìn)行。(2)得高全民的科學(xué)普及就是從小開(kāi)始??梢栽谟變簣@,中小學(xué)開(kāi)科學(xué)普及的科目,在地方電視臺(tái)以卡通片的形式向青少年介紹科學(xué)知識(shí),以提高他們的興趣。(3)定期在城市,農(nóng)村,街道等 舉辦反迷信的活動(dòng)或搞些科學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)活動(dòng)來(lái)提高中老年人的科學(xué)知識(shí)。(4)堅(jiān)決打擊一些反科學(xué)的迷信組織(5)作為一個(gè)公務(wù)員自已首先要做到不迷信崇科學(xué)。

181、在公路上發(fā)生了一起交通事故,肇事雙方將車(chē)移到公路旁自行解決,你怎樣看待這個(gè)問(wèn)題? 答:(1)對(duì)于交通事故自已解決的好處是能解決事故帶來(lái)的交通阻塞,提高交通警察的工作效率(不必為一些小磨擦頻繁出動(dòng))。所以自已解小型的交通事故是有好處的。(2)但自已解決交通事故也存在很大的問(wèn)題,如誰(shuí)是違章一方,涉及金額賠償問(wèn)題,將會(huì)很難解決。過(guò)后更是無(wú)從追究。(3)對(duì)于交能事故自已解決政府應(yīng)該提出一個(gè)方案,比如怎么劃定自已解決還是交警處理 的一個(gè)界限。這樣可以做到迅速道路阻塞問(wèn)題和有效提高交警的工作效率。182、面對(duì)世界地圖,你會(huì)想到什么?

答:(1)我首先會(huì)想到我們偉大的祖國(guó)--中國(guó)。中國(guó)是個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó),是世界四大文明古國(guó)之一。是世界民族之林中不可缺少的一環(huán)。(2)世界由七大洲、五大洋組成,各種膚色的人民住在同一個(gè)地球村,大家應(yīng)該平等互利,友好相處。(3)現(xiàn)在我們這個(gè)世界面臨著很多問(wèn)題,比如能源問(wèn)題,環(huán)保問(wèn)題,南北差距問(wèn)題等,這些還都需要我們世界各國(guó)求同存異,這樣我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。

183、如果你新到一個(gè)科室,發(fā)現(xiàn)情況很糟,工作不利,同事們關(guān)系很差,你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況?

答:(1)首先自己要起表率作用,自己要勤奮工作,和科室的同志們搞好關(guān)系,帶動(dòng)其他人的工作積極性。(2)可以適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),勞逸結(jié)合,一方面有利于團(tuán)結(jié)同志,在活動(dòng)中增加大家的感情;另一方面,適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整,也有利于更好的工作。(3)可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,把個(gè)人工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與考核掛起鉤來(lái),通過(guò)物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)提高大家的工作積極性。184、俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,可是又有人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新就不能守規(guī)矩,你怎么看?

答:(1)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”這句話是有一定道理的。創(chuàng)新如果沒(méi)有一定規(guī)矩的制約,是很難成功的。即使產(chǎn)生了創(chuàng)新,也可能會(huì)弊大于利,沒(méi)有什么實(shí)際意義。(2)但是我們也不能墨守成規(guī),有些時(shí)候,我們也要勇敢的突破“規(guī)矩”的限制,堅(jiān)持“創(chuàng)新”。我國(guó)改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大效益便是最好的佐證。(3)我認(rèn)為,規(guī)矩和創(chuàng)新是緊密聯(lián)系,辨證統(tǒng)一的,問(wèn)題的關(guān)鍵在于“度”的把握,如何在規(guī)矩和創(chuàng)新間把握好這個(gè)度,是我們今后依然要考慮的一個(gè)問(wèn)題。

185、從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來(lái)”,組成一段話。

答:早上我進(jìn)入科室,今天是我正式被錄用為國(guó)家公務(wù)員的第一天,單位的同事對(duì)我很熱情,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常關(guān)心,科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識(shí)很為人處世的道理,我感覺(jué)到自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中,忙碌的一天就要結(jié)束了,今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切都記了下來(lái)。

186、機(jī)關(guān)工作循規(guī)蹈矩,沒(méi)有大的自主性,年輕人有棱有角,你能適應(yīng)機(jī)關(guān)工作嗎?

答:我想我是沒(méi)什么問(wèn)題的。第一,我向來(lái)是個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生,在學(xué)校我一直是三好學(xué)生及班干部,我還是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員(或者預(yù)備學(xué)員),思想上進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)是我的特點(diǎn)。第二,我向來(lái)是個(gè)規(guī)矩的孩子,對(duì)父母的話還是比較重視傾聽(tīng)的,注重傳統(tǒng)文化,因此深得父母的喜愛(ài)。第三,機(jī)關(guān)工作有機(jī)關(guān)的原則,但不是死板一塊,它也有創(chuàng)新性的一面。如現(xiàn)在每年要舉辦的“中國(guó)地方政府創(chuàng)新獎(jiǎng)”就是鼓勵(lì)創(chuàng)新,它的組織者是北京大學(xué)政府創(chuàng)新研究中心,因此,創(chuàng)新還是提倡的。第四,加入WTO后有很多工作需要與國(guó)際接軌,沒(méi)有一點(diǎn)闖勁也是不可能的,現(xiàn)在浙江每年派往國(guó)外政府學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)的也大多是年輕的公務(wù)員。因此,我正合適這樣的工作,既懂規(guī)矩又有闖勁,你們?nèi)绻裉爝x擇了我,那是非常明智的。187、假如你被新錄用為公務(wù)員,該怎么做?

答:

一、熟悉崗位,了解情況,明確職責(zé);

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、政策,提高理論水平;

三、深入群眾,大膽實(shí)踐;

四、虛心向領(lǐng)導(dǎo)及老同志學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志。188、假如安排你負(fù)責(zé)信訪工作,你會(huì)怎么做好這個(gè)工作?

答:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握信訪政策。

二、熟悉單位業(yè)務(wù),了解辦事流程和業(yè)務(wù)知識(shí)。

三、熱情接待,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),及時(shí)記錄,分情況作出處理和不予受理,并說(shuō)明原因。

四、接訪過(guò)程中,懷著對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度熱心服務(wù)。

五、遇緊急情況及時(shí)匯報(bào)。

六、符合政策的及時(shí)處理,不符合政策說(shuō)明原因,做好政策宣傳和解釋工作。

189、“你注意到?jīng)]有,首長(zhǎng)接見(jiàn)外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為,有了錄音機(jī),速記還有用嗎?”

這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題,你可簡(jiǎn)要回答:“我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄,需要書(shū)面材料時(shí),就要靠速記了。當(dāng)需要經(jīng)過(guò)特定整理的信息時(shí),采用錄音機(jī),就只能是事后整理,而速記可現(xiàn)場(chǎng)加工整理。”

190、近來(lái),外國(guó)的安然公司,安達(dá)信等做假帳事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。朱總理到某高校視察時(shí),題辭時(shí)竟寫(xiě)到:“不作假帳”,你對(duì)此有何看法。

答:當(dāng)前世界的信用危機(jī)問(wèn)題,要建立信用制度,同時(shí)加大立法、執(zhí)法,嚴(yán)懲做假帳者,這樣才有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(是對(duì)反腐敗、加強(qiáng)法律意識(shí)和提高職業(yè)道德的三個(gè)要求。)

191、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?

答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問(wèn)題的。其次人都是有感情,如果你通過(guò)這次考上公務(wù)員崗位,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)崗位的工作?如果競(jìng)爭(zhēng)不上,將如何對(duì)待?(1)對(duì)自身優(yōu)勢(shì)作出客觀分析。(2)結(jié)合職位特點(diǎn),提出工作思路。(3)對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度端正。

192、你在單位里很能干,很受領(lǐng)導(dǎo)重視,但此時(shí)新來(lái)一同事,比你更有才能,那你將怎么處理和他的關(guān)系?國(guó)家公務(wù)員考試 答:(1)“能者為師”,既然他比我強(qiáng),那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方,我誠(chéng)心誠(chéng)意向他請(qǐng)教,取其長(zhǎng)補(bǔ)已短。(2)應(yīng)當(dāng)與之合理競(jìng)爭(zhēng),在交往中相互促進(jìn),共同提高,沒(méi)有最好,只有更好。用排擠或搞小陰謀都是不可取的。

193、假如你剛走上工作崗位,從事的工作與你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,你非常希望通過(guò)自己的努力在工作中取得成績(jī),可你所在的處里,只有一位老同志和你,由于年齡的關(guān)系,老同志工作熱情不高,你提出的建議經(jīng)常被他的“別著急,放著吧“而擱置。這時(shí),你怎么辦? 國(guó)家公務(wù)員考試

答:(1)在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。(2)領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。(3)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心,匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。(4)在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作的負(fù)責(zé)。

194、如果你被錄用,單位派你到一下屬單位蹲點(diǎn),而下屬單位的工作人員對(duì)你并不支持,甚至有人對(duì)你進(jìn)行刁難,在這種情況下,你怎樣開(kāi)展工作? 領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?遇到挫折怎么辦?

答:(1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低糜。(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法,(向應(yīng)配合的人說(shuō)明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時(shí)說(shuō)明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。(3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對(duì)方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。195、如何主持一次會(huì)議?

答:(1)確定主題,議題,準(zhǔn)備好相關(guān)的材料。(2)確定時(shí)間、地點(diǎn)、參加人及應(yīng)邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。(3)安排議程,順序,并安排好食宿。(4)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后發(fā)邀請(qǐng)函。(5)安排好會(huì)場(chǎng)(主席臺(tái),臺(tái)標(biāo)等)及報(bào)到處。(6)安排好主席人,報(bào)告人,發(fā)言人,及記錄人員。(7)會(huì)后整理好資料,向領(lǐng)導(dǎo)做一次情況匯報(bào)。196、單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對(duì)待?

答:(1)首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交代的工作都要盡心盡力、不折不扣的完成。其次,不要以個(gè)人感情、好惡來(lái)對(duì)待他們,做到不親不疏,同樣尊重。(2)對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,同時(shí)在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,化大為小,化干戈為玉帛;不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),使他們能夠求大同存小異,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),集中精力把單位的各項(xiàng)工作做好。

197.有人見(jiàn)義勇為將一個(gè)遇到車(chē)禍的老人送到醫(yī)院,但老人的家人說(shuō)他是肇事者。你對(duì)這件事的看法是什么?

答:我覺(jué)得這種事情造成的社會(huì)影響非常壞,這將會(huì)使善良的人們不敢再去幫助別人,長(zhǎng)此以往,沒(méi)有人再去選擇見(jiàn)義勇為了。我們的媒體應(yīng)該給人們以正確的輿論引導(dǎo),鼓勵(lì)目擊者出來(lái)作證。另外,新的道路交通法規(guī)已經(jīng)實(shí)施,對(duì)交通肇事后逃逸的司機(jī)應(yīng)嚴(yán)加懲處。

198.如今越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生參與到傳銷(xiāo)活動(dòng)中,對(duì)這一現(xiàn)象你怎么理解?

答:(1)隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。(2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下,經(jīng)濟(jì)地位成了人們衡量一個(gè)人成功與否的主要標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生都對(duì)自己的期望值比較高,渴望很快就富起來(lái),這種心理被傳銷(xiāo)者利用了。(3)傳銷(xiāo)培訓(xùn)利用了一些心理學(xué)方面的知識(shí),很容易將參與者鼓動(dòng)起來(lái)。參與者上當(dāng)之后往往不甘心,又會(huì)去騙別人。(4)這種現(xiàn)象暴露出大學(xué)生雖然知識(shí)比較豐富,但心智還是很不成熟。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),以防上當(dāng)受騙。

199.據(jù)某報(bào)社記者調(diào)查,我市某大學(xué)自1995年以來(lái)計(jì)劃外招生800余人,1998年至1999年共擅自發(fā)放畢業(yè)證書(shū)600余份。你作為市教育局分管這方面的副局長(zhǎng),準(zhǔn)備怎樣處理這件事?

答:某大學(xué)擅自招收學(xué)生,并發(fā)畢業(yè)證書(shū),已違反了國(guó)家教育法的規(guī)定。我作為分管這方面工作的副局長(zhǎng),準(zhǔn)備做如下處理:(1)責(zé)成某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法和有關(guān)政策法規(guī),明確認(rèn)識(shí)學(xué)校的行為是違法行為,并做出書(shū)面檢查,報(bào)市教育局。(2)宣布該大學(xué)擅自發(fā)放的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)無(wú)效,國(guó)家不承認(rèn)其學(xué)歷,并責(zé)成學(xué)校收回,對(duì)于已制未發(fā)的畢業(yè)證書(shū),由局監(jiān)察室負(fù)責(zé)收回,并予銷(xiāo)毀。(3)收回學(xué)生的畢業(yè)證書(shū),學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一些思想問(wèn)題,因此,我作為分管這項(xiàng)工作的副局長(zhǎng)一定指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好思想政治工作,并處理好遺留問(wèn)題。

200.你對(duì)招人要有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡限制怎么看?

答:有的工作部門(mén)需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn),比如招經(jīng)理,這都是很正常的。但現(xiàn)在是大部分單位招人時(shí)都有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡的限制,這就很不正常,也很沒(méi)有必要。所有的企業(yè)都希望把經(jīng)驗(yàn)豐富又年富力強(qiáng)的人網(wǎng)羅到自己名下,這很不現(xiàn)實(shí),對(duì)就業(yè)者特別是學(xué)生也是極不公平的。其實(shí)用人單位應(yīng)該端正自己的心態(tài),看到這種人才的優(yōu)缺點(diǎn),比如,初出校門(mén)的學(xué)生雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但可塑性很強(qiáng)。用人單位應(yīng)該有自己的人才儲(chǔ)備計(jì)劃,培養(yǎng)人才,留住人才。

第五篇:10道公務(wù)員面試經(jīng)典試題

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10道公務(wù)員面試經(jīng)典試題專(zhuān)家解析

1.【問(wèn)】假如領(lǐng)導(dǎo)安排調(diào)換你的工作崗位,但是你認(rèn)為原來(lái)的崗位更能發(fā)揮你的特長(zhǎng),而且你正在業(yè)余進(jìn)修,新的崗位經(jīng)常需要加班,你幾乎不可能有時(shí)間學(xué)習(xí)。你怎么辦?

【答】首先,對(duì)自己要有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí),了解現(xiàn)在的崗位是否適合自己,領(lǐng)導(dǎo)調(diào)換我的原因是什么;其次,如果可以的話應(yīng)及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,說(shuō)明自己的狀況,尤其是自己現(xiàn)在進(jìn)行學(xué)習(xí),即使是調(diào)換工作,可不可以晚些時(shí)候;最后,在跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的基礎(chǔ)上,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2.【問(wèn)】家庭和事業(yè)你覺(jué)得哪個(gè)更重要?

【答】家庭和事業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分的重要。我也會(huì)結(jié)婚,但我認(rèn)為女人最重要的是要保持自己的活力,因此,工作對(duì)于現(xiàn)代女性來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。所以,當(dāng)工作和家庭之間發(fā)生沖突的時(shí)候,我會(huì)首先選擇工作,我認(rèn)為我的家人都會(huì)理解和支持我的決定。

3.【問(wèn)】你的一位領(lǐng)導(dǎo)脾氣比較急,批評(píng)下屬時(shí)常常不留情面,大家的工作情緒經(jīng)常

理,以致影響工作;其次,我可以私下找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,向領(lǐng)導(dǎo)反映下屬因此產(chǎn)生的意見(jiàn)和情緒,婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明這種情緒可能會(huì)影響工作的正常開(kāi)展;最后,至于是否接受建議、改變方法,由領(lǐng)導(dǎo)自己決定,我應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。

4.【問(wèn)】在工作中你的同志不如你,你的工作很出色,而他卻找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。這時(shí)你會(huì)怎么處理?

【答】首先,主動(dòng)找機(jī)會(huì)與他進(jìn)行溝通,謝謝他幫我找到了缺點(diǎn),讓我可以更加正確全面地認(rèn)識(shí)自己,但對(duì)于他的這種做法表示并不認(rèn)同。其次,在以后的工作中積極改正缺點(diǎn),更加精益求精。同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平,大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。

5.【問(wèn)】你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn),自己比較適合做哪些工作?

【答】我認(rèn)為在自己的大學(xué)生活中,最為重要的是學(xué)到了一些分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。我的專(zhuān)業(yè)是行政管理,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到許多需要與大家一起交流或討論的時(shí)候,經(jīng)常需要考慮別人的觀點(diǎn)和想法,這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更重要的是強(qiáng)化了尊重他人的一種思考習(xí)慣。我認(rèn)為這點(diǎn)無(wú)論是對(duì)于工作還是生活都是非常重要的??偟膩?lái)說(shuō),我覺(jué)得自己分析和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng),口頭語(yǔ)言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺(jué)得我能夠勝任行政助理或其他相關(guān)崗位的工作。

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6.【問(wèn)】單位的一份機(jī)密文件不見(jiàn)了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告時(shí),發(fā)現(xiàn)第二天它又出現(xiàn)在你的抽屜里。請(qǐng)你談?wù)勅绾翁幚磉@件事?

【答】首先,我認(rèn)為應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過(guò)失。機(jī)密文件涉及到國(guó)家或部門(mén)機(jī)密,因此它的發(fā)放和傳閱是很?chē)?yán)肅的,不相干的人不能看到,否則將構(gòu)成犯罪。其次,追查資料被何人傳閱過(guò),有什么人接觸過(guò)資料,保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人,并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請(qǐng)示處理意見(jiàn)。最后,深刻檢討自己的工作過(guò)失,提高對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照單位的資料歸檔管理制度辦理,沒(méi)有相關(guān)規(guī)定的可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

7.【問(wèn)】你的履歷表設(shè)計(jì)得很精致,語(yǔ)言也非常流暢,并富有文采,這些是誰(shuí)給你設(shè)計(jì)和撰寫(xiě)的?

【答】非常感謝您對(duì)我的贊揚(yáng),履歷表的格式與文字都是我自己設(shè)計(jì)的,它比較全面的反映了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,請(qǐng)您多提寶貴意見(jiàn),我一定虛心接受。

8.【問(wèn)】 請(qǐng)簡(jiǎn)要的向我們介紹一下你自己?

【答】首先,我認(rèn)為自己的性格比較開(kāi)朗,待人熱情,充滿活力;其次,在工作問(wèn)題上,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心,并且很樂(lè)意幫助同事,樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作;第三,愿意與人交流,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,并有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;最后,我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),容易接受

9.【問(wèn)】古人云“用人不疑,疑人不用,”,假設(shè)你現(xiàn)在需要使用下屬干部,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

【答】“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后所應(yīng)具有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,以此來(lái)感化、激勵(lì)被用者,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,自覺(jué)的承擔(dān)工作責(zé)任與義務(wù)。但用人完全“不疑”也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L(zhǎng)是受各種因素影響并不斷發(fā)生變化的,“不疑”論容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施。所以,我們需要辨證的看待用人的“疑”與“不疑”,而不應(yīng)將此絕對(duì)化。

10.【問(wèn)】 有人說(shuō),人生如流水,你如何看這問(wèn)題?

【答】俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金”,上面的這句話我認(rèn)為包含了兩層意思:首先,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間將如流水一般一去不復(fù)回,我們要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起,從身邊做起;其次,盡管人生短暫,但我們要在有限的時(shí)間里,盡己所能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

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