第一篇：如何去介紹個人的優缺點

如何去介紹個人的優缺點

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世界上沒有十全十美的人，每個人都有優缺點；但棘手的是，在面試的過程中，考官要您談一下個人的優缺點，這時怎么辦？描敘不好的話，工作就沒了。說得太好又有可能被認為是吹牛。要怎么辦呀？

表述缺點的態度和方法：人非圣賢，孰能無過？但作為求職面試，招聘單位更關心的還是你的優點，當然作為求職者，誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業崗位。正因為這一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點，如果對方問到，那就如實回答。

寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點，他說：“這個問題對我來說是不問不答，如果對方沒有問到去回答的話，可能會變得越描越黑；第二，如果對方真的問起來，怎么辦？那么誠實是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠實是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項，同時把它轉換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉換。比如說，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學到了以下幾個方面的經驗和教訓，它對我以后幾方面的工作，產生了深遠的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”microsoft微軟中國研究院院長李開復博士說：“在應聘中，很多人都擔心會暴露自己的弱項，我覺得每個人應很忠誠地回答這個問題，但要說明我在進步，當一個人知道自己的弱項而學著進步的話，這對我來說是一個很好的事情，不管他是什么弱項。強調自己沒有弱項，或者說，我的弱項就是工作太努力，那是沒有意義的。”

另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個問題，結果一個也答不上來。最后被淘汰。

有時會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點，但主考官卻提了這樣一個問題：“你說你愛好寫作，可是在你的簡歷中有兩處語法錯誤。這如何解釋？”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說：“我的表是做過認真推敲的，如果真有語法錯誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯在哪里？”考官們笑了，原來這是故意設的一個圈

套。主要是考察他的反應能力。

看了這篇文章，你應該懂得在面試過程中怎么樣去介紹自己的優點和缺點了吧？

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第二篇：如何去介紹優缺點

如何去介紹優缺點(精選多篇)

如何去介紹優缺點

世界上沒有十全十美的人，每個人都有優缺點；但棘手的是，在面試的過程中，考官要您談一下個人的優缺點，這時怎么辦？描敘不好的話，工作就沒了。說得太好又有可能被認為是吹牛。要怎么辦呀？

表述缺點的態度和方法：人非圣賢，孰能無過？但作為求職面試，招聘單位更關心的還是你的優點，當然作為求職者，誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業崗位。正因為這一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到，那就如實回答。

寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點，他說：“這個問題對我來說是不問不答，如果對方沒有問到去回答的話，可能會變得越描越黑；第二，如果對方真的問起來，怎么辦？那么誠實是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠實是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項，同時把它轉換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉換。比如說，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學到了以下幾個方面的經驗和教訓，它對我以后幾方面的工作，產生了深遠的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”microsoft微軟中國研究院院長李開復博士說：“在應聘中，很多人都擔心會暴露自己的弱項，我覺得每個人應很忠誠地回答這個問題，但要說明我在進步，當一個人知道自己的弱項而學著進步的話，這對我來說是一個很好的事情，不管他是什么弱項。強調自己沒有弱項，或者說，我的弱項就是工作太努力，那

是沒有意義的。”

另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個問題，結果一個也答不上來。最后被淘汰。

有時會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點，但主考官卻提了這樣一個問題：“你說你愛好寫作，可是在你的簡歷中有兩處語法錯誤。這如何解釋？”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說：“我的表是做過認真推敲的，如果真有語法錯誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯在哪里？”考官們笑了，原來這是故意設的一個圈套。主要是考察他的反應能力。

看了這篇文章，你應該懂得在面試過程中怎么樣去介紹自己的優點和缺點了吧？

納才網--無錫人才網等級考試，喜歡編程，對計算機網絡、辦公自動化知識有所了解，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫作，文字寫作基礎扎實，寫作是公務的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長，車輛駕駛有什么級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好公務員工作有所幫助；

第五，外語有特長，隨著改革開放的進展，我的這個特長將來會有用武之地；

第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一。

3、能談談你的缺點嗎？

參考答案：該題沒有標準答案，考生要根據自己的情況應答，關鍵是回答缺點既要要結合本人實際，又要回避本

崗位的特點，把缺點轉化為優點，以下是幾種供缺點的回答，考生參考。

第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點，但是說明你交友慎重；

第二，我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規范，有一定的原則性；

第三，我什么知識或專業都想學，什么也沒學精。這雖然是缺點，但是說明你比較愛學習，知識面比較廣；

第四，我對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點，但是說明你比較傳統，不盲目跟隨潮流；

第五，我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性；

第六，我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成

工作速度較快；第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少。這雖然是缺點，但是說明你獨立完成工作任務的能力較強；

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對挫折要有一個正確的認識。事業有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實,人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者，許多偉大的成功者，都經受過挫折的磨難；

第二，要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰；第三，要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗.還有在平時的工作生化中要加強學習,人 的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓.最后可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關。

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真空閥工作壓力低于標準大氣壓的閥門。

低壓閥公稱壓力pn小于1.6mpa的閥門。

中壓閥公稱壓力pn2.5~6.4mpa的閥門。

高壓閥公稱壓力pn10.0~80.0mpa的閥門。

超高壓閥公稱壓力pn大于100mpa的閥門。

按介質溫度分類

高溫閥t大于450c的閥門。

中溫閥120c小于t小于425c的閥門。

常溫閥-40c小于t小于130c的閥門。

低溫閥-110c小于t小于-40c的閥門。

超低溫閥t小于-110c的閥門。

按閥體材料分類

非金屬材料閥門：如陶瓷閥門、玻璃鋼閥門、塑料閥門。

金屬材料閥門：如銅閥門、鋁合金閥門、鉛合金閥門、鈦合金閥門、蒙乃爾合金閥門 鑄鐵閥門、碳鋼閥門、鑄鋼閥門、低合金鋼閥門、高合金鋼閥門。

金屬閥體襯里閥門：如襯鉛閥門、襯塑料閥門、襯搪瓷閥門。

通用分類法

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這種分類方法既按原理、作用又按結構劃分，是目前國外、國內最常用的分類方法。一般分閘閥、截止閥、節流閥、儀表閥、柱塞閥、隔膜閥、旋塞閥、球閥、蝶閥、止回閥、減壓閥安全閥、疏水閥、調節閥、底閥、過濾器、排污閥等。

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高三應該如何去學習

高三，有苦有累、有喜有悲，然而更多的則是苦，俗話說高三的孩子最辛苦，沒錯，因為你12年的讀書生涯即將在此結束，能否考個好大學，就看你這最后一年，也預示著你的壓力有多大、你的任務有多重，那么高三應該怎樣去學習呢？

一、高三應如何學習？

1、應放好心態。有些同學，一到高三就緊張的不得了，而且還時不時的幻想自己以后的大學生活，自然心就沒有在學習上，所以，好的心態會讓你在高三復習中蒸蒸日上，把心態放平靜，平靜的對待高三的所有一切吧。

2、要學會自我總結。在做一些題時，自己老是做錯的，老是沒注意的，就要自我總結，總結自己為什么不注意，為什么會做錯，能從中汲取教訓，讓自己在下次遇到時不能犯同樣的錯誤。

3、學會合理安排自己的時間。有的同學為了趕上其他同學，拼了命的學習，別的同學晚上都睡覺了他卻還在學習，然而這樣有時卻沒有什么效果。所以合理的安排自己的學習時間是必要的，要做到該學的時候認真學，該睡的時候就睡，該放松的時候就放松放松。

4、每科要有錯題集。將自己做錯的題記到錯題集上，自己有一時間就拿出來看和做。也可以寫一些常考的題型和典型的題型。也要有每科的公式本和小知識本。公式寫到一個本子上，以后要用的時候就拿出來翻，一目了然，避免了去找公式所浪費的時間。小知識點也可以寫到上面，容易忘記的但有很重要的都可以寫到上面，方便需要時的尋找。

5、學會整理。要學會怎樣整理所學的知識、試卷等。將一些典型的題、經常考的題整理出來寫到錯題集上，爭取將這些題做會，做精。

6、學會不懂就問。有的同學遇到不懂的卻又害怕去問，怕

老師笑話自己，這么簡單的都不知道。但千萬不要有這樣的心理，不管有多么簡單的，只要自己不懂，就要去問老師，直到將問題解決。

7、學會堅持。這是最重要的一點，堅持，為了自己的夢想而堅持吧，俗話說，堅持就是勝利。

二、在復習階段要做到以下五點：

1、復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃，最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。

2、要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如使用“目錄回憶法”，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。

3、復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便于利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令人頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。把一些常見的名言警句和一些自己常錯的內容都抄在一個小本子上，一有空就拿出來看。出錯率就會明顯下降。

4、要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。

5、要勤動手，避免紙上談兵的

情況出現。復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都是有印象的。有的同學在復習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經掌握了。于是飛快地跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為了達到“快、準、巧”的目標，做一定量的題目是十分必要的。

三、要具備三種學習意識：

進入高三，每個人的基礎不一樣，對自己的期望值也不一樣，但時間對每個人都是公平的，那么，如何利用這一年的時間，讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預期目標呢？光有理想和激情是遠遠不夠的，如果沒有好的學習觀念和方法，那么你離目標很可能南轅北轍。高三學生有三種學習意識和能力是應該明確培養的。一是溫故知新意識，二是線索綱要意識，三是整合歸納意識。第一，溫故知新意識。一些同學進入高

三，特別是第一輪考點專題復習，聽老師講課，認為是“炒冷飯”，收獲不多。上課則是昏昏欲睡，老師講老師的，他做他的。殊不知，“重復是學習之母”，有意義的重復，是對過去知識技能、經驗策略的有效喚醒和激活，能夠打通已有知識技能、經驗策略與當下解題方法之間的通道。而且老師所講，有理線串綱，有歸納概括，有提煉加工，有拓展延伸，能夠鞏固、完善、豐富、發展和更新同學們已獲得的知識結構及已形成的經驗結構。

另外課本在高考中扮演著舉足輕重的角色，某省理科狀元說得好：“課本是復習之本，無本復習如樹之無根，什么收獲也沒有。”知識點在課本里，高考只是整合課本知識，通過新的試題材料設計試題情境，有的試題還直接取材于課本，如語文的名篇名句、文學常識、文言虛詞考查等。高三復習，首先要扎進

課本，激活、喚醒和重新獲得知識

技能、經驗策略，更為重要的是要通過復習搞懂過去未曾搞懂的地方，形成過去未曾形成的經驗技能，掃除知識盲點。其次要走出課本，切忌只見樹木不見森林，重在整理歸納課本中的知識原理，重新生成或建構新的知識體系，能靈活熟練地運用相關知識解答試題。

第二，線索綱要意識。經常聽到同學說：“不知老師怎么了，聽他講復習課，容量又大，速度又快，甚至一節課要講好幾個章節。”可是老師卻說：“這節課是不是講得太細太慢？如此下去，進度成問題！”出現這種矛盾，主要是同學們把復習課與新課混為一談，缺乏線索綱要意識。所以，同學們要明確：無論聽老師講，還是自己看，都要以考綱為綱，以課本為本，梳理知識，理清脈絡，尋找規律，用一根紅線串起知識的珍珠，形成知識綱要或網絡，綱舉才能目張，防止陷入雜亂無章的知識荒草中。

第三，整合歸納意識。根據不同需要，按照一定主題或線索，歸納整合各

科知識，將各科知識體系結構重新改造與建構，形成專題知識或專題材料，不能讓課本中的知識“原生態”地存在于自己的頭腦中。要能夠由此及彼、舉一反三地將各知識點或材料有機串聯整合在一起，從中去分析異同，找出規律性的東西。

四、搬走高三學習中的”攔路石”

在緊張的學習中，高三學生經常承受著強烈的內心沖突和壓力。許多常見的心理問題也越來越成為高三學生學習中的“攔路石”。如何搬走這些“攔路石”，是每一個高三學生都應關注的問題。

“攔路石”之一：學業焦慮

高三學生的學業焦慮主要表現為考試焦慮和學習動力不足。學生考試焦慮體現為對考分的過分看重，說到底是對自己前途的焦慮。高三學生只有減輕心理負擔，才能減輕學習上和精神上的壓力，才能緩解和消除考試焦慮。同學們可以嘗試以下方法：1.確定適合自己的學習目標。過高或過低的學習目標都容

易使自己產生失敗體驗而導致心理壓力。2.未來對于每一個人來說都是一個未知數，不要過多地擔憂將來的事情，應將自己的精力和時間投入到現實的生活和學習中去。3.考前作好知識準備以及應付考試突發事件的心理準備，有備才能無患。4.不妨采用“極限思維法”，想象你所焦慮的事件可能的最壞結果，這樣你就會發現現狀還是值得樂觀的。學習動力不足也常常令學生苦惱。一方面學生都有提高成績的需要，而另一方面，又容易產生浮躁、厭煩情緒，導致學習無動力或動力不足。學習動機分內在動機和外在動機兩種，學習者只有“知學”“好學”“樂學”，從價值上給自己的學習以較高的評價，才會產生持久的學習動機。當然，學習的外在動機也是必要的，只有二者和諧作用，才會相輔相成，獲得理想的學習效果。“攔路石”之二：沒有信心

一些同學由于付出的努力在短時間內看不到效果，就對自己的能力產生

懷疑，出現自卑感，甚至喪失自信心。此時，建議同學們嘗試下面的辦法：

1.對自己有一個客觀、全面的評價。

2.善于將成功歸結為自己的能力，而不要以為是靠運氣。

3.要學會體驗內心的喜悅感和成就感，要相信失敗是由于自己努力不夠或無效努力造成的。

4.不妨確定階段性目標，在不斷達到目標的過程中體驗成就感。

5.樂觀、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。

“攔路石”之三：注意力分散

中學生在學習中常常會出現“走神兒”的現象。造成這種注意力分散現象的原因可能有以下兩點：一是因單調刺激而引起的厭倦感，如學習材料重復、枯燥；二是由于精神疲勞而引起的疲勞效應。要想克服這種毛病，可以嘗試以下三步控制法。

第一步，當出現某種滯澀情緒時，學習者應敏感地意識到，并提醒自己不能成為情緒的俘虜。

第二步，盡快著手按已定的復習計劃學習，不能半途而廢。

第三步，繼續學習，一邊想象成功的喜悅，一邊堅持直到完成。只要這樣堅持下去，你的注意力就會越來越集中，學習效率也就會得到明顯提高。

五、給高三學生學習的小提示：

高三的生活是淡灰色的，整天都在疲于應付，各科的老師都把自己的科目當作主科留著寫不完的作業。每天都只有一個主題——學習、學習，重復著千篇一律的疲憊生活。但高三的生活又是散發著光彩的，是它能使這些生長在溫室中的花朵第一次品嘗到生活的點點艱辛，以及通過自己努力的汗水換來豐碩果實的那一刻發自內心的喜悅。做什么事情都是有規律可循的，一個只知道埋頭苦學不知道及時總結規律的人常常會事倍功半，所以在自己學習的同時不斷與他人交流經驗，總結規律是相當重要 的！但一定一定要切記一點：每個人都有自己的特點，在學習他人經驗的同時一定要結合自身情況，內化為自己的學習方法，千萬不要生搬硬套。不然的話，自己只是買了雙不合腳的鞋，不但跑不快，反而會成為自己的羈絆。

一些小提示 ：

1、注意緊跟老師的腳步，不要自搞一套。注意專時專用，提高聽課效率。

2、認真細致地完成老師的作業和資料，自己的練習僅作為補充。

3、勞逸結合，保證充足的睡眠，調節心態，張馳有度。

4、策略：只有在有牢固的基礎知識作保障的前提下才可發揮威力。

如何去美國生二胎

我們都知道，中國不承認雙重國籍。中國國籍法第九條規定：定居外國的中國公民，志愿加入或取得外國國籍的，即自動喪失中國國籍。

在一些中文的網站上的文章說：美國也不承認雙重國籍。實際上，這個說法是錯誤的。如果大家去認真閱讀美國

政府的網站，可以肯定的講，美國是承認雙重國籍的。

美國政府對于雙重國籍的態度是：承認雙重國籍的存在，不打擊，不鼓勵，同時要求美國公民在入境美國和出境美國的時候要使用美國護照。這是因為使用哪國護照出入境決定了受哪國法律保護。使用美國護照出入境，決定了美國政府可以對美國公民在美國境內行使法律，而不受到他國政府的干擾。我們來看一些現實的情況：

1.如果一個中國人的孩子在美國出生了，那么他自動獲得了美國國籍。同時，由于是中國人的孩子，即便出生在美國，中國也認定這個孩子擁有中國國籍。在這種情況下，孩子是擁有雙重國籍的。實際情況也是這樣的。通常，赴美生子的父母會為孩子會立刻申請美國護照；同時，到中國駐美國使館申請中國的旅行證。

2.如果一個美國人的孩子在加拿大出生了，那么這個孩子會自動獲得加

拿大國籍，因為加拿大也是根據出生地決定孩子的國籍。同時，根據美國法律，孩子的父母有一方為美國籍則孩子自動獲得美國國籍。這種情況下，孩子也是擁有雙重國籍的。

3.如果一個中國人通過移民之后獲得了美國國籍，美國政府不關心中國人是否放棄中國國籍。所以，具體是否放棄中國國籍取決于申請人是否主動放棄或者中國政府強制申請人放棄。至少，在獲得美國國籍的時候美國政府不會自動通知中國政府。

4.有一種情況需要注意，類似于中國的法律，如果一個美國人在非強迫的情況下，在可以自主判斷的情況下，通過申請程序成為另外一國公民，那么視同他放棄美國國籍。但是在實際中并沒有具體的操作手段。這里強調的是：自愿申請成為另外一個國家的公民。

5.上面這條法律中對應的情況是：如果一個人是非自愿的加入其他國籍，如一個在美國出生的孩子在未成年 的時候在父母的安排下加入其他國籍或者聲明放棄美國國籍，都不能算作他已經主動或被動放棄美國國籍。他依然有美國國籍，都可以申請美國護照和享受美國公民的權利。

去美國生二胎，不太建議大家去上中國戶口，既然選擇去美國生二胎，也是為了躲避罰款之一，也是為了給寶寶一個美國國籍，那回來上戶口不是明擺著還要攤上超生生育，免不了再要交罰款！其實父母回國后給孩子上戶口主要也是為了在國內上學的便利，另外學費也是可以省不少。美國寶寶在沒有中國戶口的情況下，也是可以享受國內的9年義務教育的，可以選擇去讀私立學校，或者出一筆贊助費讀公立學校，或者父母也可以去當地的華僑辦辦公室辦一張“華僑同等待遇證明”寶寶以華僑身份入學，這個證明是被教委認可的，所有公立學校看到這類學生都得必須接受。

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第三篇：如何介紹個人的優缺點

教你面試時如何去介紹個人的優缺點

世界上沒有十全十美的人，每個人都有優缺點；但棘手的是，在面試的過程中，考官要您談一下個人的優缺點，這時怎么辦？描敘不好的話，工作就沒了。說得太好又有可能被認

為是吹牛。要怎么辦呀？？？

表述缺點的態度和方法：人非圣賢，孰能無過？但作為求職面試，用人單位更關心的還是你的優點，當然作為求職者，誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業崗位。正因為這一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到，那就如實回答。寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點，他說：“這個問題對我來說是不問不答，如果對方沒有問到去回答的話，可能會變得越描越黑；

第二，如果對方真的問起來，怎么辦？那么誠實是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠實是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項，同時把它轉換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉換。比如說，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學到了以下幾個方面的經驗和教訓，它對我以后幾方面的工作，產生了深遠的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”Microsoft微軟中國研究院院長李開復博士說：“在應聘中，很多人都擔心會暴露自己的弱項，我覺得每個人應很忠誠地回答這個問題，但要說明我在進步，當一個人知道自己的弱項而學著進步的話，這對我來說是一個很好的事情，不管他是什么弱項。強調自己沒有弱項，或者說，我的弱項

就是工作太努力，那是沒有意義的。”

另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個問題，結果一個也答不上來。最后被淘汰。

有時會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點，但主考官卻提了這樣一個問題：“你說你愛好寫作，可是在你的表格中有兩處語法錯誤。這如何解釋？”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說：“我的表是做過認真推敲的，如果真有語法錯誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯在哪里？”考官們笑了，原來這是故意設的一個圈套。

主要是考察他的反應能力。

看了這篇文章，你應該懂得在面試過程中怎么樣去介紹自己的優點和缺點點了吧？

面試時如何回答自身的優缺點

更新時間:2010-3-12 10:33:00 來源:徐州才好網 新浪微博 騰訊微博 【我要評論】[導讀]這個問題主要測試求職者本身的綜合素質。主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上面試官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：

(1)盡管這是你的主觀評價，自我介紹，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如，考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你在此前的面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到你自己否定性結論的影響。

(2)作為一個“社會人”，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力較強，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點，即：非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了，同樣談缺點也應從這兩點出發，不要過于具體甚至恰恰相反：一個是“避實就虛”，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個“投機”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”，所以應慎用!(3)談論優點應注意表情、神態、語調等，宜“低調”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

(4)不要泛泛而談，可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求。(5)談優點不要超過三個(具體或強調談論的優點)；談缺點只談一個并不少。關于求職者在面試時如何回答優點和缺點的問題，于世維先生曾作過非常精辟的分析，以下是我的理解，和你分享。

首先，不要總是想什么是你的缺點什么是你的優點。因為，缺點和優點在不同情況下會有不同的定義。比如，說一個人他直率，這是是優點。可是在另一種情況里，我們會說這個人太輕浮。因為他總是先發制人，不肯先了解情況，有失穩重。再比如，說一個人吝嗇，這是缺點。但在另一種情況里，我們會說他非常的節約。因為他總是能替公司想出節約的辦法，并且切實可行。

第二，缺點和優點是一種看法和觀點，是主觀的東西，不是唯一性的。這種主觀的基礎是客觀的。就是說，優點和缺點是由人的個性引發的，人的個性是客觀的。沒有哪種個性是可以用優缺點來判斷的。

第三，所以說，優缺點是一個事物的兩個方面，是客觀對主觀的影響，也是主觀對客觀的反饋。要了解一個人，不要只去看他的優缺點，而是去了解他的個性，在個性里看到共性，就真正的完成對一個人的認識。

第四，所以我們看待自己也是一樣，要了解自己的個性，發揮自己個性能產生的積極影響，避免消極結局。

第五，回答這種問題的方法就是，告訴招聘的人，你的個性是什么，所以你會有哪些消極的一面，哪些積極的一面。并且你要告訴招聘的人，你為了發揚積極的一面和避免消極的一面都做了哪些努力。

這樣，你對這個問題的認識有提高了嗎？你回答起來就會得心應手了吧。該信息來源于138job中國美容人才網-http:///Article/18003/49736.shtml

第四篇：無錫人才網教你面試如何去介紹個人的優缺點

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無錫人才網教你面試如何去介紹個人的優缺點

本文由無錫人才網（）為您整理世界上沒有十全十美的人，每個人都有優缺點；但棘手的是，在面試的過程中，考官要您談一下個人的優缺點，這時怎么辦？描敘不好的話，工作就沒了。說得太好又有可能被認為是吹牛。要怎么辦呀？？？

表述缺點的態度和方法：人非圣賢，孰能無過？但作為求職面試，用人單位更關心的還是你的優點，當然作為求職者，誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業崗位。正因為這一原因，我想在沒有得到主考官提示的情況下，就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到，那就如實回答。寶潔公司崔廣福也持同樣的觀點，他說：“這個問題對我來說是不問不答，如果對方沒有問到去回答的話，可能會變得越描越黑；第二，如果對方真的問起來，怎么辦？那么誠實是比幾千棵櫻桃樹還值錢的東西，所以的話，誠實是最重要的，那么我們可以坦率地回答自己的弱項，同時把它轉換成一種好的東西，就是壞事變好事的轉換。比如說，我在那件事上做得不是很成功，但是我從里面學到了以下幾個方面的經驗和教訓，它對我以后幾方面的工作，產生了深遠的影響。那么由于這次失敗，我能夠在以后的幾件事情里，做得非常成功。”Microsoft微軟中國研究院院長李開復博士說：“在應聘中，很多人都擔心會暴露自己的弱項，我覺得每個人應很忠誠地回答這個問題，但要說明我在進步，當一個人知道自己的弱項而學著進步的話，這對我來說是一個很好的事情，不管他是什么弱項。強調自己沒有弱項，或者說，我的弱項就是工作太努力，那是沒有意義的。”

另外在面試過程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優點，而是在附加自己的缺點，這種吹噓與個人的實際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試，其中一位吹噓說他對吳地文化研究非常深，甚至舉出幾個文化名人。那知面試他的電視臺臺長正好是蘇州人，反問了幾個問題，結果一個也答不上來。最后被淘汰。

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有時會碰到這樣一種情況，自己本來沒有這方面的缺點，但主考官卻提了這樣一個問題：“你說你愛好寫作，可是在你的表格中有兩處語法錯誤。這如何解釋？”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時的小黃同志想了想說：“我的表是做過認真推敲的，如果真有語法錯誤，那必然是我粗心所致，我立即糾正，并向各位道歉。”他頓了頓，說：“不過我想知道我究竟錯在哪里？”考官們笑了，原來這是故意設的一個圈套。主要是考察他的反應能力。

1、自我認識

想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個問題。你現在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？

這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來，而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現狀。

所以，第一個問題，你是干什么的？現在是干什么的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體，合理，并符合你現在的身份，要有一個更別致的風格。

然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現在為出發點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

2、投其所好

清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

3、鋪排次序

內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

面試自我介紹范文

中文面試自我介紹材料

尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意

培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。。。常見問題解答：

1、你認為你自己有哪些優點，你認為你比較適合做哪些工作？

參考答案：該題沒有標準答案，考生要根據自己的情況應答，以下是幾種優點與其所對應的工作，供考生參考。

第一，性格內向，辦事認真，適合做文秘、財會工作；

第二，性格外向，善于交際，適合做公關、營銷工作；

第三，勤奮好學，善于總結，適合做教學、科研工作；

第四，責任心強，善于助人，適合做服務、保障工作；

第五，公正無私，處事公道，適合做執法、行管工作；

第六，吃苦耐勞，愛崗敬業，是做好一切工作的基礎；

第七，和諧處人，服從領導，是做好一切工作的前提；

第八，專業過硬，學用結合，是做好一切工作的條件；

第九，適應環境，虛心好學，是做好一切工作的要素。

2、你有何特長？

參考答案：該題沒有標準答案，考生要根據自己的情況應答，以下是幾種特長的描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩重認真，有事業心。我覺得這個特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎；

第二，我的計算機操作能力較強，通過了計算機二級（或其它級別）等級考試，喜歡編程，對計算機網絡、辦公自動化知識有所了解，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫作，文字寫作基礎扎實（如果發表過文章可以列出），寫作是公務的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長（有什么特長，取得過什么級別及證書），車輛駕駛有什么級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好公務員工作有所幫助；

第五，外語（或其它語種）有特長（取得過什么級別及證書），隨著改革開放的進展，我的這個特長將來會有用武之地；

第六，我的語言表達能力強，普通話說的好，我覺得這個特長是做好公務員工作必備的基本功之一。

3、能談談你的缺點嗎？

參考答案：該題沒有標準答案，考生要根據自己的情況應答，關鍵是回答缺點既要要結合本人實際，又要回避本崗位的特點，把缺點轉化為優點，以下是幾種供缺點的回答，考生參考。

第一，我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點，但是說明你交友慎重；

第二，我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規范，有一定的原則性；

第三，我什么知識或專業都想學，什么也沒學精。這雖然是缺點，但是說明你比較愛學習，知識面比較廣；

第四，我對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢。這雖然是缺點，但是說明你比較傳統，不盲目跟隨潮流；

第五，我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導致經常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有一定的原則性；

第六，我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快；第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領導請教的少。這雖然是缺點，但是說明你獨立完成工作任務的能力較強；

4、如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對挫折要有一個正確的認識。事業有成一帆風順時許多人的美好想法,其實很難做到一帆風順,要接受這樣一個現實,人的一生不可能是一帆風順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的.只有經驗知識和經歷的積累才能塑造出一個成功者，許多偉大的成功者，都經受過挫折的磨難（舉例說明）；

第二，要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰；第三，要認真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓,為下一次奮起提供經驗.還有在平時的工作生化中要加強學習,人的一生是有限的,不可能經歷所有的事,要在別人的經驗吸取教訓.最后可能由于當局者迷或者知識經歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關。

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第五篇：閥門優缺點介紹

各種閥門的優點和應用介紹

閘閥（VAG-EKO）：閘閥是指關閉件（閘板）沿通道軸線的垂直方向移動的閥門，在管路上主要作為切斷介質用，即全開或全關使用。一般，閘閥不可作為調節流量使用。它可以適用低溫壓也可以適用于高溫高壓，并可根據閥門的不同材質。但閘閥一般不用于輸送泥漿等介質的管路中。直埋式軟密封閘閥（地埋式軟密封閘閥）可直接埋入地下，不用磊砌閘井，降低施工難度和工程造價，井室隨地面高度可任意調節，具有長期使用不泄漏、免維護等優點，還可有效避免他人隨意開關閥門和偷盜井蓋, 埋地式燃氣焊接閘閥FY67-64；埋地式法蘭燃氣閘閥FYZ47F-40。適用于燃氣地下管網。

優點：①流體阻力小；②啟、閉所需力矩較小；③可以使用在介質向兩方向流動的環網管路上，也就是說介質的流向不受限制；④全開時，密封面受工作介質的沖蝕比截止閥小；⑤形體結構比較簡單，制造工藝性較好；⑥結構長度比較短。

缺點：①外形尺寸和開啟高度較大，所需安裝的空間亦較大；②在啟閉過程中，密封面人相對摩擦，摩損較大，甚至要在高溫時容易引起擦傷現象；③一般閘閥都有兩個密封面，給加工、研磨和維修增加了一些困難；④啟閉時間長。國產閘板閥為上閘板，當管網中有雜質時造成關閉不嚴.蝶閥（VAG-INTEREX；VAG-EKN）：蝶閥是用圓盤式啟閉件往復回轉90°左右來開啟、關閉和調節流體通道的一種閥門。

優點：①結構簡單，體積小，重量輕，耗材省，特別用于大口徑閥門中；②啟閉迅速，流阻系數小；③可用于帶懸浮固體顆粒的介質，依據密封面的強度也可用于粉狀和顆粒狀介質。可適用于通風除塵管路的雙向啟閉及調節，廣泛用于冶金、輕工、電力、石油化工系統的煤氣管道及水道等。

缺點：①流量調節范圍不大，當開啟達30%時，流量就將進95%以上。②由于蝶閥的結構和密封材料的限制，不宜用于高溫、高壓的管路系統中。一般工作溫度在300℃以下，PN40（6～40）以下。③密封性能相對于球閥、截止閥較差，故用于密封要求不是很高的地方。

球閥：是由旋塞閥演變而來，它的啟閉件是一個球體，利用球體繞閥桿的軸線旋轉90°實現開啟和關閉的目的。球閥在管道上主要用于切斷、分配和改變介質流動方向，設計成V形開口的球閥還具有良好的流量調節功能。

優點：①具有最低的流阻（實際為0）；②因在工作時不會卡住（在無潤滑劑時），故能可靠地應用于腐蝕性介質和低沸點液體中；③在較大的壓力和溫度范圍內，能實現完全密封；④可實現快速啟閉，某些結構的啟閉時間僅為0.05~0.1s，以保證能用于試驗臺的自動化系統中。快速啟閉閥門時，操作無沖擊。⑤球形關閉件能在邊界位置上自動定位；⑥工作介質在雙面上密封可靠；⑦在全開和全閉時，球體和閥座的密封面與介質隔離，因此高速通過閥門的介質不會引起密封面的侵蝕；⑧結構緊湊、重量輕，可以認為它是用于低溫介質系統的最合理的閥門結構；⑨閥體對稱，尤其是焊接閥體結構，能很好地承受來自管道的應力；⑩關閉件能承受關閉時的高壓差。⑾全焊接閥體的球閥，可以直埋于地下，使閥門內件不受侵蝕，最高使用壽命可達30年，是石油、天然氣管線最理想的閥門。

缺點：①因為球閥最主要的閥座密封圈材料是聚四氟乙烯，它對幾乎所有的化學物質都有是惰性的，且具有摩擦系數小、性能穩定、不易老化、溫度適用范圍廣和密封性能優良的綜合性特點。但聚四氟乙烯的物理特性，包括較高的膨脹系數，對冷流的敏感性和不良的熱傳導性，要求閥座密封的設計必須圍繞這些特性進行。所以，當密封材料變硬時，密封的可靠性就受到破壞。而且，聚四氟乙烯的耐溫等級較低，只能在小于180℃情況下使用。超過此溫度，密封材料就會老化。而考慮長期使用的情況下，一般只會在120℃不使用。②它的調節性能相對于截止閥要差一些，尤其是氣動閥（或電動閥）。

截止閥（VAG-MONO）：是指關閉件（閥瓣）沿閥座中心線移動的閥門。根據閥瓣的這種移動形式，閥座通口的變化是與閥瓣行程成正比例關系。由于該類閥門的閥桿開啟或關閉行程相對較短，而且具有非常可靠的切斷功能，又由于閥座通口的變化與閥瓣的行程成正比例關系，非常適合于對流量的調節。因此，這種類型的閥門非常適合作為切斷或調節以及節流用。

優點：①在開啟和關閉過程中，由于閥瓣與閥體密封面間的摩擦力比閘閥小，因而耐磨。②開啟高度一般僅為閥座通道的1/4，因此比閘閥小得多；③通常在閥體和閥瓣上只有一個密封面，因而制造工藝性比較好，便于維修。④由于其填料一般為石棉與石墨的混合物，故耐溫等級較高。一般蒸汽閥門都用截止閥。

缺點：①由于介質通過閥門的流動方向發生了變化，因此截止閥的最小流阻也較高于大多數其他類型的閥門；②由于行程較長，開啟速度較球閥慢。

隔膜閥（VAG-DURA）：是指在閥體和閥蓋內裝有一撓性膜或組合隔膜，其關閉件是與隔膜相連接的一種壓縮裝置。閥痤可以堰形，也可以是直通流道的管壁。

優點：①操縱機構與介質通路隔開，不但保證了工作介質的純凈，同時也防止管路中介質沖擊操縱機構工作部件的可能性,閥桿處不需要采用任何形式的單獨密封，除非在控制有害介質中作這安全設施使用；②由于工作介質接觸的僅僅是隔膜和閥體，二者均可以采用多種不同的材料，因此該閥能理想控制多種工作介質，尤其適合帶有化學腐蝕或懸浮顆粒的介質。③結構簡單，只由閥體、隔膜和閥蓋組合件三個部件構成。該閥易于快速拆卸和維修，更換隔膜可以在現場及短時間內完成。

缺點：①由于受閥體襯里工藝和隔膜制造工藝和限制，較大的閥體襯里和較大的隔膜制造工藝都很難，故隔膜不宜用于較大的管徑，一般應用在DN≤200mm以下的管路上。②由于受隔膜材料的限制，隔膜閥適用于低壓及溫度不高的場合。一般不超過180℃；③調節性能相對較差，只在小范圍內調節（一般在關閉至2/3開度時，可用于流量調節）。

安全閥（VAG-SAV）：是指在受壓容器、設備或管路上，作為超壓保護裝置。當設備、容器或管路內的壓力升高超過允許值時，閥門自動開啟，繼而全量排放，以防止設備、容器或管路和壓力繼續升高；當壓力降低到規定值時，閥門應自動及時關閉，從而保護設備、容器或管路的安全運行。

蒸汽疏水閥：在輸送蒸汽、壓縮空氣等介質中，會有一些冷凝水形成，為了保證裝置的工作效率和安全運轉，就應及時排放這些無用且有害的介質，以保證裝置的消耗和使用。它有以下作用：①能迅速排除產生的凝結水；②防止蒸汽泄露；③排除空氣及其他不凝性氣體。

減壓閥：是通過調節，將進口壓力減至某一需要的出口壓力，并依靠介質本身的能量，使出口壓力自動保持穩定的閥門。

止回閥（VAG-KRV；VAG-SKR；VAG-TOPSTOP）：又稱逆流閥、逆止閥、背壓閥和單向閥。這些閥門是靠管路

中介質本身的流動產生的力自動開啟和關閉的，屬于一種自動閥門。止回閥用于管路系統，其主要作用是防止介質倒流、防止泵及驅動電動機反轉，以及容器介質的泄放。止回閥還可用于給其中的壓力可能升至超過系統壓的輔助系統提供補給的管路上。主要可分為旋啟式（依重心旋轉）與升降式（沿軸線移動）。

流量系數的定義：

1、C：在閥門全開情況下，溫度為5~40℃的水，閥兩端壓差為1kgf/cm2 時，每小時流經閥的體積（以m3表示）。C是流量系數的通用符號，我國過去長期使用。

2、Kv：在閥門全開情況下，溫度為5~40℃的水，閥兩端壓差為100KPA時，每小時流經閥的體積（以m3表示）。Kv=1.01C，目前我國推薦使用。

3、Cv：在閥門全開情況下，溫度為15℃（華氏60度）的水，閥兩端壓差為1lb/in2 時每小時流經閥的體積（以m3表示）。Cv=1.167C

閥門流量系數和氣蝕系數介紹

閥門的流量系數和氣蝕系數是兩個重要的參數，這在先進工業國家生產的閥門資料中一般均能提供，甚至在樣本里也印出。我國生產的閥門基本上沒有這方面資料，因為取得這方面的資料需要做實驗才能提出，這是我國和世界先進水平的閥門差距的重要表現之一。

概述

九十年代后期，我國天然氣資源的連續開發、建設和利用，促使我國城鎮天然氣發展進入了一個新的時期，隨著陜京線、西氣東輸、忠武線、東海天然氣等大型輸氣工程先后完工。預計到2010年，天然氣在我國城鎮燃氣中的比例將由目前不到33％增加到66％以上。鑒于天然氣的輸配壓力級制較高，在城區一般0．4～1．6MPa,介質內往往含有沙質粉塵，在高壓作用下對閥門的內腔，尤其是密封部位形成較強的沖刷作用，因此用于輸配天然氣的閥門的密封面最好是“暗藏”一即閥門全開時和全關時密封面與天然氣介質不接觸，從而保證閥門的密封效能，筆者在此推薦幾種燃氣專用閥門選用的注意事項。

一、平板閘閥

(1)通用平板閘閥(見圖一)

通用平板閘閥是燃氣管道近年來才開始使用的通用閥門，全通徑時流阻小，兩邊的密封由聚四氟乙烯或橡膠O型環壓緊在閘板上形成，是一種非強制性的閥，需靠介質力達到完全密封，同時這種閥門在全關或全開時不能做到中腔無氣，不便于用戶搶修時迅速判斷閥門是否關嚴，要達到中腔無氣則啟閉扭矩會迅速增加；有些廠家制成縮徑的，列如DN200口徑，內徑只有150mm，用戶特別要注意。因此這種平板閘閥適用于壓力級制較低，公稱通徑較小的場合。圖一系一種較新型的平板閘閥，全通徑，價格較廉，可用于壓力級制較低的場合。

(2)TRZ系列彈性密封燃氣閘閥(見圖二)

TRZ系列彈性密封燃氣閘閥是區別于普通平板閘閥的一種燃氣專用強制性密封閥門。該閥的特點與固定球球閥的彈性閥座結構相似，閘板兩邊密封座圈采用彈性浮動式結構，密封面在全開、全關及啟閉過程中始終緊貼在一起，而且能補償密封付的磨損，適用于高壓力級制的場合：該閥在全開、全關時閥腔內可達到無氣，即使放散完閥腔中剩余的燃氣，檢查閥腔內無壓力后，使用者可放心在閥門下游管道施工，大大縮短了施工前的停氣準備工時，得到了用戶的首肯。密封機理見圖三。TRZ系列彈性密封燃氣閘閥的連接形式有法蘭式和焊接

式兩種，法蘭式是傳統的連接方式，焊接式可將閥門與管道直接焊接，節約鋪管費用，并且可以省去兩端的絕緣法蘭或絕緣接頭。兩種閥門均可直埋，避免了不必要的窨井，給施工帶來了方便。

TRZ系列彈性密封燃氣閘閥全開時，似管線同通徑的一段管道，流阻極小：且所有密封面暗藏，不與介質接觸，對人工煤制氣來講，“煤氣膠”不可能黏附在密封面上，對天然氣來講粉塵砂礫沖刷不到零部件上。

全密封彈性密封燃氣閘閥保留了TRZ系列彈性密封燃氣閘閥的優點，增加了防止異物掉入閥腔內部的結構，在天然氣粉塵較多的場合，克服了閘閥最大的弱點——閥腔底部堆積雜物，造成閘板無法關到位使密封失效。該產品已用于粉塵特別多的煤氣公司管線上，效果良好。

TRZ系列彈性密封燃氣閘閥適用于燃氣管線，特別適用于地下燃氣管線，從國外考察的情況來看，許多國家的天然氣管線上都采用彈性平板閘閥，同通徑彈性平板閘閥與球閥相比，都有防火功能，而價格比球閥低30％左右，使用效果相同。TRZ系列彈性密封燃氣閘閥的缺點是底部結構高度較大，有1個公稱通徑的高度，因為埋在地下，管線中軸線上面的高度與通常閘閥相同，其缺點還不明顯，主要是下半部高度較通常閘閥大一些，施工時埋設深度大些，但一般不影響管線鋪設。

二、RQ系列燃氣球閥

(1)球閥是一種近年來迅速發展起來的新閥種，因其流阻小、結構高度低、密封性能好等優點而得到廣泛應用。球閥品種較多，同一通徑的球閥，由于材質、工藝或結構不同會產生各種品種，而且價格相差懸殊，在此做較為詳細介紹。

球閥大體上分為兩種，一種是浮動球球閥，即球體在閥腔內可浮動，依靠兩端的密封座壓緊球體而穩定。這種球閥只能用于公稱通徑較小(150mm以下)或壓力級制較低(0．8MPa以下)的場合，否則啟閉扭矩會很大，給使用者帶來困難。另一種是固定球球閥，在公稱通徑大于DN200或壓力級制較高的場合，需用固定球結構，固定球結構的球閥在閥門全關時，壓在球體上的作用力傳遞到上下兩個球體支撐軸上，大大減少操作力矩，壓力增加而扭矩不會明顯增加，便于操作者使用。

固定球應設計成“雙活塞機構”

見圖五。在球體固定不動的情況下，特別設計的彈簧加載閥座密封機構，依靠外加彈力使閥座壓緊閥球。實踐使用情況證明，選用碟型彈簧的效果較一般鋼絲盤形彈簧好，能克服鋼絲盤形彈簧長期受壓情況下易疲勞變形的弊端，確保閥門長期可靠密封。詳細內容在全焊接球閥結構中介紹。

(2)除上述密封機理外，RQ燃氣球閥應具有通用球閥所沒有的特點，這些特點是：①耐火性：當發生火災高溫燒毀密封座上的聚四氟乙烯材料后(即軟密封部分)金屬密封座在彈簧的壓力的作用下補充軟密封的空間繼續壓緊閥球，形成金屬對金屬的密封結構，有效阻止燃氣的擴散，防止災情擴大。②防靜電：即在球體與閥桿、閥桿與閥體間設置導電機構，使閥門在啟閉過程中產生的靜電通過設置的靜電通道到達管路導入地下，避免靜電積累打火點爆燃氣，確保安全。⑧限位加鎖：球閥是旋轉機構，容易造成360‘旋轉，必須設計有限位機構，必要時還應加鎖，防止操作人員誤操作或操作人員擅自操作而引發事故。④閥桿防沖擊即倒密封結構：閥桿采用下裝式，設置帶有密封墊片的倒密封結構。倒密封的密封力隨閥腔燃氣壓力的增高而增大，從而確保閥桿的密封效果：同時閥腔燃氣壓力異常增大時，閥桿不會被沖出。閥桿密封除采用倒密封結構外，還采用特殊的0型圈(450分型面)密封，可使球閥的啟閉力矩較同類球閥小，操作輕便，速度快。

(3)全焊接球閥介紹(見圖四)

最近國外天然氣干線上已開始使用全焊接球閥，即除去球閥殼體的中閥蘭和幾十對螺栓

螺帽，兩端不配置法蘭但具有與管線尺寸一樣的短管直接焊接在管線上，其優點是減輕了整體球閥的重量，最多可減輕1／4重量，又減少了外泄漏。與管線連成一體，省去了絕緣法蘭，有利于管線的整體防腐蝕。但是全焊接球閥工藝復雜，制造要求高因此造價也相對通用球閥昂貴。因此建議全焊接球閥使用在壓力級別高和比較重要的管線上，如城市環網、干線等。

目前除國外進口全焊接球閥外，國內也開始有廠家生產，為了方便用戶，在此提供以下參考意見。

①防腐蝕問題

全焊接球閥的殼體應采用高強度、耐腐蝕的鍛鋼。天然氣含有硫化氫與鐵反應成硫化鐵，因此殼體內的防腐是重點，當然外防腐也很重要，但外防腐如有問題可以在施工中彌補，而內防腐必須在出廠前搞好；

②結構問題

筆者建議用戶選用具有雙活塞效應的閥座(見圖五)。

一個優良的密封結構直接影響球閥的質量，因此用具有雙活塞效應的閥座很重要，雙活塞效應閥座的原理是：密封付配有二組閥座密封，如果上游端閥座損壞，介質進入中腔，借助介質的壓力仍能使下游端密封付起到密封的作用。密封結構中的密封付如能制成軟硬密封型將更為理想，軟硬密封型即聚四氟乙烯為軟密封，不銹鋼金屬彈性環為硬密封組，這樣的軟硬密封相結合，不僅增強了密封性能，而且還具有了防火性能，當軟密封被火燒毀后，金屬硬密封仍能基本保持密封。另外世界上正在研究一種多重復合材料的密封結構，以確保球閥具有更好的質量和更長的使用壽命；

③強度問題

全焊接球閥的公稱通徑大于DNl50以上，應該采用固定球構造，為了減少介質壓力對球體和閥桿造成的彎曲應力，將閥桿與球體在縱向中心線上聯成一體，并加大閥桿與球體的聯接剛度，提高閥門抵抗介質壓力的強度。為了減少球閥的啟閉扭矩，可在閥桿圓周增設軸承或減摩擦墊片。

④密封脂

在較大公稱通徑，一般在DN400以上的全焊接球閥，由于受壓大又是全焊接，不容易檢修，應加設緊急加注密封脂的裝置。

總之，全焊接球閥對國內燃氣行業來講還是個新生事物，不管是生產還是使用，都需要在實踐中總結經驗，逐步完善。

(4)燃氣緊急切斷閥

隨著天然氣在城市燃氣供應范圍的擴大，越來越多的新型、大型燃氣設施投入使用，為保證安全傳氣，燃氣鍋爐、燃氣空調、燃氣設備在發生燃氣泄漏或其他災情時，緊急切斷閥快速切斷燃氣來源，防止災情擴大。目前燃氣緊急切斷閥在國內還沒有普及，隨著環保意識和安全意識的加強，以及燃氣事業的發展，燃氣緊急切斷閥必定會得到人們的重視。燃氣緊急切斷閥是保障安全性質的閥門，與自動化監控設備連機，執行關閥指令，因此燃氣緊急切斷閥一般都是電動閥門，掘現有資料反映該類閥門有兩大類型，一類是電磁閥，一類是電動閥。由于燃氣緊急切斷閥要求高，主要是快速、密封、流阻小、口徑規格全等，現有的電磁閥、電動閥都有一定的缺陷，不能滿足其所有要求。下面對這些閥門逐一進行分析：第一、電磁閥，目前大多選用進口電磁閥，電磁閥速度快，但是流阻大，是截止閥中流阻最大的，壓力損失大，而且口徑小，大口徑的電磁閥制造較困難，一般只能做到DN150以下，價格昂貴，如配備大口徑的電磁閥以滿足通徑要求，技術經濟比指標就很差。有些電磁閥是靠電磁場吸住開閥，一旦失電，哪怕瞬間失電閥門就關閉，不符合工況實際。脫鉤式電磁閥，通電脫鉤關閥，靈敏度很高，速度很快，因為用直流低電壓，有一點干擾或電源“晃動”就會產

生誤動作，影響正常生活和生產：第二、電動蝶閥，價格較低，容易做成大口徑，啟閉速度較閘閥快，較電磁閥慢：流阻較電磁閥小，較閘閥大：密封性較電磁閥和閘閥都差，而且由于密封隔離寬度小，快速啟閉的速度沖擊容易造成啟閉不足或過頭的現象：第三、電動閘閥，價格較電動蝶閥高，流阻小，密封性好，但是速度慢，達不到緊急切斷的要求：第四、球閥，流阻小，密封性好，但是市場上國產或進口的電動球閥，啟閉速度一般在15～30秒，還不能滿足快速的要求，用戶對緊急切斷閥啟閉速度要求一般在10秒以內，電動球閥有許多優點，只要在啟閉速度上改進提高就能成為理想的緊急切斷閥。

RKQ型緊急切斷電動球閥集合了球閥的優點，啟閉速度達到3．75秒，填補了國內外空白，而且在結構上設計有防靜電和防火功能，電器設備可與燃氣泄漏報警器、災情控制設備連機，又可與風機等輔助設備連控，整體設計符合DBJ08—65—97《城市天然氣管道工程技術規范》價格比同類進口產品低得多。一經問世即被燃氣用戶所接受，并得到好評。結束語：

我國的燃氣事業，尤其是天然氣的快速發展和普及，帶動了燃氣閥門制造業的進步和發展。我們相信隨著西氣東輸、海洋天然氣上岸、俄羅斯氣源引進，海運液化天然氣上岸，必將有更多品種新穎的燃氣閥門問世，以適應廣大燃氣用戶的需要。