第一篇：創先爭優活動年終工作總結

XX村創先爭優活動年終總結

自開展“創先爭優”活動以來,村兩委充分借鑒深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗,精心設計載體、豐富活動內容,采取有力措施,在全村黨組織和共產黨員中開展“創先爭優”活動,為基層黨建注入了新鮮的活力。目前,各項工作正扎實有序的逐步開展。現將工作情況匯報如下:

一、黨員基本情況

全村黨員72名,下設黨支部3個，女黨員11人, 退休黨員4人，預備黨員1人。

二、活動開展基本情況

按照開展創先爭優活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發動,為下步活動開展打好基礎,為此我村黨委重點做好以下工作:

1、加強組織領導,層層宣傳發動。我村成立了由黨支部委書記任組長的活動領導小組,下設辦公室,抽調精干力量,搞好組織協調,抓好各階

段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全村黨員大會和各支部動員大會,對創先爭優活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全村上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。

2、制定活動方案,精心設置載體。按照“雙創雙建”(創建黨建精品鄉村、創建和諧穩定鄉村,建設服務型黨組織、建設奉獻型黨員隊伍)的指導思想,結合我村實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上,經過反復修改,制定出以圍繞“跨越發展,打造全鄉經濟社會發展強村,建設核桃明星村”為目標,以“團結務實筑堡壘,和諧穩定促發展,創先爭優建強村”為活動主題的《XX村創先爭優活動實施方案》,對黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發,精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創先爭優活動的具體要求,形成發

展主題突出、創建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。

3、加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我村創新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即村黨委從黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導,指導、協助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙督雙考”的督考制度(及活動辦公室與鄉督考辦聯合督導考查),督導各支部按時保質保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各村支部將開展“創先爭優”活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。

4、抓好學習教育,強化理論基礎。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習鄉黨委下發的創先爭優活動實施方案,使全體黨員明確了活動主

題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。

三、主要問題

由于創先爭優活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我村就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

四、下步計劃

創先爭優活動即將進入全面爭創,扎實推進階段,轉段后,活動開展時間長、內容豐富、形式多樣,近期,我村將抓好以下幾項工作:一是重點抓住“七一”這一節點,抓好“黨性教育”活動,采取重溫入黨誓詞、學習黨史、領導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的座談會,開展批評與自我批評,并深入基層,聽取群眾的意見,搞好調查研究,對存在的問題進行整

改。三是結合全鄉當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。

XX村黨支部

第二篇：2011創先爭優活動工作總結

羅甸縣林業局2011創先爭優

活動工作總結

深入開展創先爭優活動，是推動學習實踐科學發展觀活動向深度和廣度發展的具體體現，根據縣委的統一安排和部署，我局高度重視，結合林業工作實際，統籌兼顧，認真安排部署，有效保證了創先爭優活動的順利開展。現將我局創先爭優活動開展情況總結如下：

一、活動開展情況

縣委召開深入開展創先爭優活動動員會部署后，我局積極響應，堅持“與上級黨組織同步、緊密結合部門職責，體現羅甸林業特色”的原則，確立“五個一”工作思路，找準活動與工作的最佳結合點，工作方案周密詳細，動員部署及時到位，組織學習成效明顯，做到了規定動作不走樣、自選動作有創新，實現了活動開展與日常工作兩不誤、兩促進。活動開展以來，局黨組中心組召開動員會1次，組織集中學習24次，參加學習黨員干部500余人次，進行了3次調查研究。全系統創先爭優活動工作取得顯著成效。

二、活動主要措施

（一）周密安排，創先爭優活動目標思路明晰

創先爭優活動啟動后，局黨組中心組及時召開班子會議，認真研究，傳達縣委實施意見和姜書記的講話精神。根據縣委《實施意見》，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，結合林業工作實際，制定了《林業局黨組中心組深入開展創先爭優活動的實施方案》，從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創建措施、組織領導等方面對活動進行了安排，提出了具體要求，細化了創建措施，豐富了創建內容，明確了創建活動的方向，為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎。

（二）加強組織領導，確保活動順利開展

成立了以局黨組中心組書記羅孔理為組長，林業局副局長滕孝武副組長，各相關股室負責人為成員的創先爭優活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責對活動的督查指導、綜合協調和宣傳報道、簡報編發等工作。要求各基層支部相應成立創先爭優活動機構，支部書記為本單位開展活動的“第一責任人”，并確定專人負責活動開展。要求局領導班子成員進一步明確領導責任，落實掛聯制度，深入各掛聯的支部切實加強對創先爭優活動的具體指導。形成一級抓一級、層層抓落實、人人參與的良好態勢。

（三）廣泛學習動員，營造良好的活動氛圍

縣林業局黨組中心組于2010年6月1日召開動員大會，對創先爭優活動進行安排部署，局長羅孔理同志作了動員講話，各支部也及時召開了動員會。每周一組織廣大黨員干部集中學習縣委關于開展創先爭優活動的安排和文件精神，學習林業法律法規和科技知識等。各支部也根據實際組織集中學習，保證每周學習時間不少于1小時。與此同時，充分利用宣傳欄及工作簡報等載體，大力宣傳開展創先爭優活動的重大意義、主要內容和目標要求。

（四）樹立典型，加強示范引導

扎實抓好基層黨建工作示范點創建工作。為推動創先爭優活動的順利開展，林業局黨組中心組把羅甸縣森林公安局黨支部作為這次開展創先爭優活動的示范點，把創建基層黨建工作示范點作為推進創先爭優活動的重要抓手。

（五）建設學習型黨組織

為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，中共中央辦公廳印發的《關于推進學習型黨組織建設的意見》和《中共貴州省委關于貫徹〈中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定〉的實施意見》，大力推進學習型黨組織建設，加強對學習型黨組織建設工作的組織領導，確保推進學習型黨組織建設活動取得實效，成立了羅孔理局長任組長的羅甸縣林業局學習型黨組織建設領導小組。開展學習型黨組織活動中，以增強黨員干部學習力、領導力和服務力為目標，緊緊圍繞林業發展目標和特點，結合當前開展的創先爭優活動，扎實開展學習型黨組織建設活動，在林業系統中形成了抓學習強素質促工作謀發展的濃厚氛圍，為羅甸林業科學發展提供了強有力的思想基礎和精神動力。

（六）積極開展抗旱救災捐款活動和城鄉黨組織結對心連心活動

面對特大干旱，局領導帶頭捐款，全局干部職工積極響應。林業局機關黨支部、干部職工、森林公安局、林場黨支部共捐款15600元。林業局黨組中心組多次深入掛鉤扶貧點董當鄉開展抗旱救災和森林防火工作。

（七）明確主題，豐富創先爭優活動載體

結合林業工作實際，圍繞活動主題，切實開展創先爭優活動。一是定責任。領導小組依照工作崗位和工作職責，將活動任務、責任細化并落實到崗、落實到人，用各項工作制度規范和約束，使創先爭優活動做到制度化、規范化、常態化。二是定標準。對各黨組織創建“五個好”、共產黨員達到“五帶頭”規定了統一標準，力爭達到評優有標桿、比學趕超有方向。三是定進度。堅持“超前不超時，保質又保量”原則，循序漸進，同步推進，使每個階段的工作有具體時間表，與縣委同步合拍，有始有終。四是定抓手。充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在創先爭優活動中抓好本職工作。把堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路貫穿和融入到林產業發展、森林資源管護、林業改革等重點工作，自覺融入全縣經濟社會發展大局。按照“生態建設產業化、產業發展生態化”發展思路，加速推進“綠色羅甸、富裕羅甸、和諧羅甸”構建進程。

三、以創先爭優為契機，促進林業各項工作的完成 創先爭優和建設學習型黨組織的扎實開展，促進了各項林業工作的全面完成，在工作成績中檢驗活動開展取得的成效。大力進行營林造林工作，努力完成計劃；嚴格木材采伐審批制度、執法和培訓力度，打擊違法犯罪行為，組織開展林權糾紛調處，維護社會穩定；高度重視、采取超常措施，加大森林防火力度，加大資金投入，加強防火物資儲備。

四、存在的問題和困難

（一）抓政治理論學習不夠深入，忙于事務多，堅持黨組生活會和學習制度不夠，用科學發展觀的正確理論解決問題的能力不足，理論聯系實際還存在一定差距。

（二）黨員在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀方面還需加強努力；黨員表率作用發揮不明顯，對開展創先爭優活動認識不夠深刻。

（三）對工作的前瞻性認識不足，對工作不夠深入，細致方面有待進一步加強；開展批評與自我批評不夠，聽取群眾意見還不到位。

五、下一步工作打算

（一）圍繞創先爭優活動，推進重難點工作，確保目標順利完成；明確下一步工作重點，確保活動全面推進。

（二）加強思想教育，著力提高黨員隊伍素質。堅持經常性的學習交流制度和黨支部生活會制度，積極開展政治理論學習。

（三）發揮好黨員先鋒模范作用。以強化黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識為目標，使全體黨員在思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯好轉，紀律上有明顯增強。

（四）牢固樹立服務意識，提升服務保障水平。結合全局實際，不斷開拓創新，主動與各科室站所做好協調、溝通，積極出主意、想辦法，當好黨組的參謀助手。

（五）規范工作流程，提高工作質量。建立健全首辦責任制、工作考核制、限時辦結制等工作制度，進一步強化責任意識，提高工作效率。

羅甸縣林業局 2011年11月11日

第三篇：創先爭優活動工作總結

江北村創先爭優工作總結

為認真貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，全面加強我村組織建設，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，更好地密切黨群、干群關系，促進全村社會和諧穩定和經濟又好又快發展。按照鎮黨委要求，在全村范圍內深入開展“創建先進基層黨組織和爭當優秀共產黨員”為主要內容的創先爭優活動。現將2012年活動開展情況總結如下：

一、高度重視，緊密部署創先爭優全面工作

按照鎮黨委創先爭優活動實施方案的要求，江北村黨委逐項研究、逐項落實：一是成立了以村書記為組長、村委會主任、村副書記為副組長、村兩委人員為成員的的創先爭優活動領導小組，領導小組成立后，直接部署安排創先爭優活動，保證了活動的正常和有序開展；二是及時制定了江北村創先爭優活動方案，強調了開展此次活動的重大意義，有計劃的安排了創先爭優活動的各個時間段和主要內容；三是精心籌劃和準備。于5月份在村會議室召開了我村深入開展創先爭優動動員大會，全體黨員、入黨積極分子、村民代表參加。會上龍東海書記對我村深入開展創先爭優動進行全面部署和動員。

二、明確目標，把握開展創先爭優總體要求

以“發揮黨支部戰斗堡壘作用，打造農業休閑觀光勝地，建成合川最美麗村莊”為主題，以“搞好村內巴渝民居外觀改裝和集中居住點建設協建工作”為活動載體，圍繞雙鳳鎮經濟建設中心和“改革、發展、穩定”大局，立足本職工作，不斷增強政治意識、大局意識、服務意識和創新意識，激勵全體黨員干部振奮精神、堅定信心、銳意進取，迎難而上，爭做先進基層黨組織和優秀共產黨員。

三、明確主要內容，扎實推進創先爭優活動

通過開展“創先爭優”活動，黨總支部的凝聚力和戰斗力明顯增強，共產黨員的先鋒模范作用更加突現，工作效率和服務水平顯著提高，努力做到：

基層黨組織“五個好”：一是領導班子好。認真貫徹黨的路線方針政策，建設學習型黨組織成效明顯；團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結構合理、素質優良，黨員有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。堅持圍繞中心、服務大局，黨的建設與各項工作統籌兼顧，相互促進，成績顯著。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切，群眾滿意度較高。

同時，作為江北村的廣大黨員，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論特別是，自覺堅定理想信念；認真學習新知識、新技能、新技術，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、扎實肯干，開拓創新、無私奉獻，勇于承擔急難險重任務，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極踐行全心全意為人民服務的宗旨，主動為群眾解難題、辦實事，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是中央、市委和區委關于反腐倡廉的各項規定，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系，發揚社會主義新風尚，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

認真推行“一講二評三公示”，切實鞏固基層黨組織建設，提升黨員素質，增強組織的戰斗力、凝聚力、創造力。在每月開展的“一講二評三公示”活動中，各黨員都在會上作了發言，書記逐一進行點評，各黨員干部根據講述內容進行了測評，評選出優秀黨員干部在公示欄上公示，并對表現好的先進事跡，進行宣傳，積極營造比、學、趕、超的濃厚氛圍，鼓勵大家爭當優秀黨員，發揮先鋒模范作用，推進黨支部先進性建設，真正把基層黨組織建設成為更貼民心、更具民意的堅強戰斗堡壘。對表現較差黨員進行教育，找出差距，對存在的不足進行整改。同時黨總支還在每年的“七一”建黨日前夕，黨組織積極安排開展活動，對各支部評選的“好黨員”每年進行了獎勵和表彰。

狠抓落實“三項制度”，訪群眾，聽諍言，進一步增進黨群干群關系，做村民的“貼心人”。為了村民更了解“三項制度”,以及便于村民與村干部溝通聯系,村黨總支決定制作日歷海報把“三項制度”的內容和村兩委干部的聯系方式印制上面安排專人發放并張貼到每家每戶，起到了很好的效果。村兩委制定每月人員走訪任務，通過走訪、接訪群眾，及時收集村民反映的問題，并做好各種預測分析和處理工作，分工具體，落實到人，本著對黨和群眾高度負責的態度，將問題解決在萌芽狀態。能解決及時給予解決，不能解決的及時給予了答復，做到不拖、不積壓問題，工作做細做深。在這幾年來，為預防大的矛盾糾紛，引起上訪事件的發生，把問題處理在萌芽之中，村兩委積極與上級有關部門協調，組織研究解決方案，解決了村民反映強烈的幾個問題：（1）群眾反映保華路被超載重車輛碾壓，路面損毀嚴重的問題。雙鳳鎮工作隊、江北村工作組與村“兩委”會高度重視，安排專人值守，并得到合川區路政支隊的支持，對三輛超重載車進行了處罰，現情況明顯改善，取得初步成效；（2）群眾反映江北村1社洞塘水污染、保合下場口污水問題，懷疑是養鴨場排污不當或場鎮污水滲透造成人畜飲用、生活灌溉用水被污染。雙鳳鎮工作隊、江北村工作組、村“兩委”會高度重視，會同區環保局、區水務局、區疾控中心到現場查看，已與場鎮鴨場業主協商，達成一致意見：待鴨子出欄后不再引進新鴨，并落實整改措施；（3）群眾反映江北村電壓低、電力弱，變壓器需增容問題，電力部門已報批，已經整改完畢。（4）群眾反映閉路電視信號差的問題，雙鳳鎮工作隊、江北村工作組、村“兩委”會與合川區網絡公司銜接，已經整改完畢。（5）群眾要求修建垃圾站、公廁問題，已納入新農村清潔工程，力爭今年實施。（6）群眾反映的鄰里糾紛、生活困難要求享受低保等問題，在今后工作中將逐步落實解決。（7）部分群眾反映的飲水問題，已向雙鳳鎮政府報交方案，利用山泉水修池子，保證村民飲水安全，爭取年內整改完成。

江北村黨總支在創先爭優活動中，以科學發展觀統攬全局，不斷改革創新，在今后的工作中繼續堅持辦實事、求實效，推行“一講二評三公示”、強化自身建設、開展先進性教育活動和落實“三項制度”，不斷鞏固基層黨組織建設，提高黨員素質，加強黨員黨性認識，促進基層黨組織和廣大黨員更好地聯系、服務群眾，在創先爭優活動中全面提升黨建工作。

中共雙鳳鎮江北村黨支部

二○一二年八月二十八日

第四篇：創先爭優活動工作總結

創先爭優活動總結

扎賚諾爾區油娃娃幼兒園

2012年7月

創先爭優活動總結

在教育局黨委的指導和關懷下，我園黨支部繼續組織黨員教師認真學習關于教育系統基層黨組織創先爭優活動的精神，結合加強教師紀律作風建設及慶祝建黨91周年喜迎十八大等活動，積極開展“創先爭優”活動，以達到推動科學發展、促進校園和諧、服務人民群眾、加強組織建設的目的，以優異的成績向黨的十八大獻禮，現將本學期創先爭優工作總結如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀，組織全園黨員圍繞穩中求進的工作總基調，以推動科學發展、服務師生群眾、改進工作作風、建設和諧校園、加強基層組織，努力構建創先爭優長效機制為主題，以“基層組織建設年”為載體，為全面落實教育規劃綱要、全面推進我區教育事業科學發展提供政治動力和組織保證，以優異的成績向黨的十八大勝利召開。

二、目標和要求

通過開展“創先爭優”活動，進一步激發黨員教師開拓創新、敬業奉獻精神，在工作中切實發揚比、學、趕、幫的工作熱情，在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發揮先鋒模范作用。支部的每一位黨員，要加強學習，在思想上創先爭優，要增強責任感，在落實上創先爭優，要開拓進取，在行動上創先爭優，要立足本職，在崗位上創先爭優。

三、主要工作

1、每位黨員與學校黨支部簽訂《師德師風承諾書》開展“師德教育”活動。要求黨員帶頭樹立“五精神”，“五形象”，爭當優秀黨員。“五精神”即無私奉獻精神，刻苦鉆研精神，合作奉獻精神，精細務實精神，追求卓越精神；“五形象”即愛對學生，禮對家長，誠對同事，嚴對自己，扎實工作；

2、開展了黨組織書記“講黨課，強素質”教育活動 我園黨支部書記親自為黨員上一次題為《揚師德 樹師表 崗位成才》的黨課，通過教育活動切實提高各級黨員干部的政治和業務素質，激發廣大黨員發揮先鋒模范作用的責任感和主動性。

3、開展了博愛一日捐活動。為弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神和中華民族一方有難、八方支援的傳統美德，營造團結、友愛、助人為樂、人人為我、我為人人的良好社會氛圍，我園組織全體教師大力開展博愛一日捐活動，大家積極奉獻愛心，共捐助善款3500元。

4、開展了“兩優一先”評選推薦工作。通過民主選舉不計名投票，選出了我園向滿洲里市委推薦創先爭優優秀共產黨員人選，認真撰寫事跡材料、做好公示工作。

5、開展了“迎接黨的十八大”主題征文活動。組織全體教師圍繞黨的十七大以來取得的輝煌成就，謳歌黨在暖民心、促團結、構和諧、謀發展所取得的偉大成績，抒寫了自己最難忘的時刻、最深刻的教育、最感動的人物，真切表達熱愛黨、感恩黨、聽黨話、跟黨走的真摯情懷和赤誠之心。

6、開展了喜迎黨的十八大紅色短信征集活動。在全園開展了紅色短信征集活動，進一步加強黨組織帶頭人和黨員隊伍建設，教育廣大黨員增強宗旨意識、黨員意識和服務意識，深化基層組織建設年和項目建設創新年工作，營造了以優異成績迎接黨的十八大的輿論氛圍。

7、開展了“千名黨員先鋒行，扶貧濟困送溫暖”活動。組織全體黨員與困難家庭結成幫扶對子，根據幫扶對象情況和黨組織、黨員的特長和優勢確定不同形式的幫扶內容，從資金、政策、技術、崗位等多方面扶持，變輸血為造血，幫扶使有就業愿望和勞動能力的困難家庭逐步擺脫貧困。

8、召開了納新大會，新黨員宣誓，老黨員重溫誓詞活動。6月27日，我園在三樓黨員活動宣內，組織全體黨員，面對黨旗，召開了納新大會，帶領新黨員宣誓，同時，老黨員也重溫了誓詞，使全體黨員又一次感受到了入黨那一幕的莊嚴與神圣。

9、觀看了電教片，提高黨性修養。全組織全體黨員和積極分子，觀看了《人民的好兒女》、文獻紀錄片《信仰》，并撰寫了觀后感，從而，提高了黨員的黨性修養，重溫了黨的光輝歷史與革命傳統，樹立了黨員的先鋒意識，增強了黨員的黨性觀念，逐步建立了提升黨員黨性修養的長效機制。

第五篇：創先爭優活動工作總結

創先進

構建長效機制 爭優秀 促進特色發展

---杏林小學創先爭優活動工作總結

杏林小學黨支部 2012年07月 創先進 構建長效機制 爭優秀 促進特色發展

---杏林小學創先爭優活動工作總結

根據教育局黨委的統一要求和部署，我校黨支部及時啟動創先爭優活動，堅持“黨內帶黨外，實行全覆蓋”，緊扣中心工作，注重“四個結合”，狠抓“五個環節”，突出“三個效果”，推進“一講二評三公示”，不斷創新活動載體，全面深入開展創先爭優活動，積極促進學校整體工作加快發展、和諧發展。現將我校創先爭優活動開展情況作如下總結：

一、落實“五項措施”，積極營造活動氛圍

為了順利開展創先爭優活動，積極營造良好的活動氛圍，主要落實了以下“五項措施”：

一是加強組織領導。學校黨委高度重視此項活動，積極行動，全面部署，堅持常抓常議、檢查督促。自創先爭優活動開展以來，7次召開支委會議，專題研究創先爭優工作；6次召開黨支部會議，組織黨員開展創先爭優相關活動；5次召開黨員大會和教職工大會，積極動員全體教職工立足崗位，創先爭優。

二是健全活動機構。成立創先爭優活動領導小組，由黨支部書記任組長，校長副校長任副組長，學校中層干部為成員。領導小組下設活動辦公室，由學校辦公室主要負責日常工作，配備專職人員，具體負責活動聯絡、信息報送等工作。

三是完善實施方案。根據上級要求，結合工作實際，支委擴大會經過討論，決定以““立足本職作貢獻，教學質量上臺階””為活動主題，“三比三優一滿意”（比學習、比奉獻、比業績，爭創師德優秀、教育教學質量優良，讓學生、家長滿意）為活動載體，“三爭先”（工作爭先、服務爭先、業績爭先）為活動目標。制定印發了創先爭優活動實施方案，組織全體教職工深入學習，提高認識。四是強化“四項宣傳”。充分發揮各種媒介作用，強化“四項宣傳”。一是掛出標語、條幅。在校門拉6條活動標語，在校園里掛出活動條幅。二是打造紅色文化。精心制作近15條活動標語等，張貼在教學樓、辦公樓等重要場所。三是加大宣傳。在校園廣播站開辟創先爭優活動專題，全方位地動態反映學校活動情況。四是印發文件、簡報。

五是堅持全員參與。在創先爭優活動中，全員參與，人人行動，齊心協力，共促發展。在45名黨員同志帶動下，全校非黨員教職工響應號召，踴躍加入創先爭優行列，爭做貢獻，真正形成了“領導動起來，黨員跑起來，群眾追起來，氛圍濃起來”的良好活動局面。

二、注重“四個結合”，努力形成活動特色

以深入開展創先爭優活動為契機，充分調動全體黨員和廣大群眾的積極性、主動性，貫徹落實“三創四做”要求，突出“五個結合”，扎實開展系列活動，建設和諧校園，推進學校科學發展。

一是與學習型黨組織創建相結合。在創先爭優活動中，進一步增強了學習的責任感和緊迫感，扎實推進學習型黨組織建設。成立了學習型黨組織創建工作領導小組，定期研究、部署、督促全校創建學習型黨組織工作，制定了學習型黨組織創建工作方案。積極籌建學校黨員學習中心，精心規劃，不斷完善，努力打造成全區教育系統黨建工作的亮點工程。

二是與內部管理工作相結合。在創先爭優活動中，進一步加強內部管理，整頓學風教風，全面凈化校風。首先，強化管理力度。在不斷推進依法治校、民主管理的同時，“指揮前移，重心下沉”。學校主要領導與全體行政“一日五巡”，將履職觸角伸向學校的每一個角落，深入處室、年級組及時研究并解決了不少涉及師生切身利益的問題。其次，嚴格依法執教。大力加強師德師風建設，堅決杜絕年級、班級以及教師個人的亂收費行為，嚴禁教師從事有償家教，與每位教師簽訂禁止從事有償家教的公開承諾書，實施“家長滿意”工程。再次，提高服務質量。將辦公室、教導處、政教處設立為“黨員示范處室”，改進工作作風，提高辦事效率，為全校師生員工竭誠服務，打造服務師生的示范窗口。最后，注重人文關懷。學校領導班子平時及重要節日走訪、慰問退休老教師；新學年，還形成了教職工、行政班子、班主任等系列例會制度；各年級實行坐班制，鉆研教學，接受學生咨詢。

三是與教育教學工作相結合。教育教學是學校最核心的工作，創先爭優活動必須與之結合，避免“兩張皮”現象。首先，通過創先爭優積極推進新課改工作。將創先爭優活動同新課改緊密結合。其次，大力開展創先爭優、黨員示范活動。按照高標準、嚴要求，在45名在職黨員中設置了8個黨員示范崗。黨員示范崗同志，絕大多數戰斗在教育教學一線，師德高尚，業績突出。再次，積極開展了“黨員進百家”、黨員教師幫扶留守學生活動。黨員教師走訪、慰問學生200人次以上，收集50余條學生、家長各種意見或建議；從學習輔導、生活扶助、心理疏導、情感關懷等方面幫扶留守學生30人次以上，資助現金含各種物資數百元；班主任主動關愛學生，組織端午節中秋節慰問和聯誼活動。最后，加強學風建設。學校主要領導親自督查全校課堂紀律，每周帶領行政深入課堂；加大課堂紀律檢查力度，要求班主任加強班級管理；教導處要求教師認真備課，提高課堂教學效率，促進學風改進。

四是與“聯幫帶”工作相結合。在創先爭優活動中，發揮示范輻射帶動作用，扎實開展“聯幫帶”工作。加強與農村小學結對共建工作。積極組織安排學科帶頭人、市級骨干教師開展“送教下鄉”活動。

三、狠抓“五個環節”，切實保障活動可行

全面推行“一講二評三公示”，能夠有力地促進創先爭優活動的深入開展。將“一講二評三公示”展現為五個環節，確保活動切實有效開展。

一是設崗定責，任務到人。把設崗定責作為“一講二評三公示”的前提和基礎環節。結合實際，進一步明確全體教職工崗位職責，形成學校教職工崗位職責匯編，進行公示，確保任務具體到崗位、責任落實到人頭。

二是依責承諾，明確要求。學校黨支部根據學校中心工作、重點任務、實際情況，作出承諾。黨支部按照要求，作出支部承諾。33名黨員根據崗位職責、活動要求，每兩月確定了3項以上的承諾事項。56名非黨員教職工主要根據崗位職責，每兩月作出了3條以上的工作承諾。通過承諾，全體黨員及非黨員教職工明確承諾事項的效果目標、具體措施和完成時間，找準了努力的方向。

三是踐諾記錄，據實講述。制作黨員創先爭優活動工作手冊，“黨員進百家”、“黨員教師幫扶留守學生”等活動登記表，非黨員教職工創先爭優承諾、踐諾、講評表。活動開展后，要求認真填寫創先爭優活動踐諾情況。黨支部每兩月召開“一講二評三公示”組織生活會，支部書記通報活動開展和踐諾情況。黨員在組織生活會上對照“五帶頭”標準，講述匯報兌現承諾事項情況和努力方向。非黨員教職工主要由所在教研組組織講評。

四是逐個點評，認真落實。在黨支部“一講二評三公示”組織生活會上，黨員自述、黨員互評后，支部書記逐個逐項進行點評，肯定優點，指出不足，提出希望。非黨員教職工由教研組長或部門負責人點評。最后，無記名投票，按比例評選出“黨員之星”和“職工之星”。

五是公示結果，獎懲分明。分別評選出了黨員之星、職工之星。評選結果公示在創先爭優活動展示臺上，接受全校教師的監督，并作為考評的重要依據，讓優秀者具有光榮感，落后者面臨危機感，平常者產生緊迫感。

四、突出“三個效果”，有力凸顯活動成效

創先爭優活動緊承學習實踐科學發展觀之后，全體教職工齊心協力，深入開展創先爭優活動，活動成效已經有力凸顯。

一是學習氛圍良好。全體黨員和非黨員教職工深入貫徹創建學習型黨組織的要求，暑假期間積極踐行學習承諾，形成了濃厚的學習氛圍。包括閱讀1本經典作品，欣賞1部紅色電影或電視劇，撰寫2篇學習心得體會，完成30個小時的國學經典網絡學習，完成 20頁讀書筆記等。

二是工作踐行實在。暑假期間，部分黨員同志及非黨員教職工積極參加各種培訓學習，學校領導、行政干部仍然忙碌在校園，甚至連續作戰，加班加點，或突擊任務，或整修校園，或學生報名等等。開學以來，全校黨員及非黨員教職工認真實施工作計劃，積極兌現自己的承諾。在講述環節中，大家講述皆內容具體，感觸真實。

三是管理水平提升。通過深入開展創先爭優活動，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，增添了黨員隊伍的生機與活力。也牢固樹立了“全員轉觀念、全員變風氣、全員抓管理、全方面滲透”的工作理念，“時時刻刻記職責，方方面面不放過，點點滴滴做到位”，努力為師生員工辦實事、做好事、解難事。進一步形成良好的校風、教風和學風，鞏固和發展了“心齊氣順、風正勁足”的良好局面。目前，學校工作正處于全面協調可持續發展階段，管理水平和教育質量不斷攀升，師生歡迎，家長認可，領導肯定，社會滿意，氣象喜人，愿景美好。

五、創新活動載體，深入推進創爭活動

我校還繼續緊密結合中心工作，部署實施“五大舉措”，深入推進創先爭優“一講二評三公示”活動。舉辦了名師團“送教下鄉”活動，開展了師生教育活動，組織全體黨員積極開展“重溫入黨誓詞”主題活動，還組織學生參觀了新四軍軍部，培養學生“愛黨，愛校”感情，激發了青少年的責任感和使命感。同時，召開教代會，開展“與校長面對面”活動，加強學校民主管理；推進“青藍”工程，加大教師隊伍建設力度；加強人文關懷，改善師生生活，打造教職工幸福工程。

學校黨支部還在全校師生員工中積極開展一場“解放思想，轉變觀念，搶抓機遇，爭創特色學校”的大討論，深入推進創先爭優活動，全面推動學校科學、和諧、創新、跨越發展。同時，學校黨支部全面總結了創先爭優工作，部署了下階段創先爭優工作。

大力組織實施創先爭優活動，是深化學習實踐科學發展觀活動和鞏固學習實踐活動成果的重要舉措，也是以改革創新的精神加強和改進黨的建設的迫切 需要，更是我校在新的起點上，進一步深化改革、加快發展、創造一流的現實需要。隨著創先爭優活動深入開展，我校將全面實施素質教育，積極探索特色發展道路，為早日建成特色名校而努力奮斗。

杏林小學黨支部 2012年07月