第一篇：年度工作總結與新學期工作計劃

年度工作總結與新學期工作計劃

不知不覺，從紀檢部的競選到現在已半年有余，我們的工作也涉及各個層面，從查宿到維持秩序再到巡視，我們的能力也在不同的任務中得到了鍛煉，使我們的整體素質有了很大提高，年度工作總結與新學期工作計劃。

上次部里安排聽了徐玲老師的講座，讓我受益匪淺，可以說在精神領域給我們上了一堂傳統文化教育課，令我感受頗深，這使我感覺到我們紀檢部并不像別人想象中那么冷，而是一個十分重視人的思想與內涵的組織，從而實現一個人的內外兼修，x哥每次開會必提的做人、做事，也是在不斷督導我們樹立正確的人生觀、價值觀，還記得有一次提到孝順的問題時，他的眼里泛著淚光，是他將每周的例會升華到精神素質修養的層面，讓與會的每個人都感受到他的內心，這些最終將化為日后紀檢部工作的凝聚力，還記得那次的巡夜，雖然大家都很累，但是卻讓我深切感受到作為學校紀檢部一員的那種強烈的主人翁責任感。

當然，工作并非一帆風順，其間也有過困惑有過挫折，但是一路走來回頭望去，那些困難挫折就如同游戲中的一道道關卡，通關后有種難以言表的欣慰，工作也由最初的陌生變得熟悉，我想這就是自己當初競選紀檢部的初衷吧，因為我收獲了成長，工作計劃《年度工作總結與新學期工作計劃》。另外，工作得以順利進行還得感謝幾位學哥的幫忙，他們用經驗指導我們的工作，從而大大減少了我們錯誤的發生，真誠的感謝他們。

如今，新的一年伊始，承蒙大家對我的信任，讓我的工作更上一層樓，我覺得這是大家對我上學期工作的肯定，這并不代表自己頭上多了頂光環，而是意味著自己的責任更加重大了，在其位，謀其職，盡其責，只有擺正自己的心態，才能更好的完成工作，而面對新學期新工作，我已做好心理準備并附之計劃：首先，妥善處理人際關系無論工作還是生活，良好的人際關系總能給一個人的工作增添許多色彩，所以妥善處理人際關系至關重要。

其次，提高個人素質修養河傳的校訓“立德勤奮，博學創新”以德為首，足可見一個人的修養與他所從事的工作之間關系的重大，古云：“修身，齊家，治國，平天下”同樣說明一個人德行修養的重要性。

再次，深入貫徹落實于書記的會議精神，將其落實到日常工作中，在做好自己本職工作的同時積極配合部里完成學校交給的各項任務。最后，希望在新學期可以去新的環境了解不同環境的工作，不斷提高自己的能力，充實自己。

總而言之一句話，只有經歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，望大家以此共勉共同奮進。

第二篇：體育部工作總結與新學期工作計劃

過去的一個學期，因為總體工作思想的安排，我們體育部沒有搞什么大的活動，但是，在平時，我們還是積極參加化工學院，山西大學舉辦的各種體育活動，同時我們自己也組織過一些小型的體育活動以豐富同學們的課余生活，我們體育部也經常配合化工學院組織同學坐場，也配合其他部做一些力所能及的事情，同時配合學校開展了早操簽到的長時間大型工作，也配合學校搞好輪流制的周一升旗活動。

在過去的一個學期里，我們參加了學校組織的兩人三足比賽，我們賽前刻苦訓練，終于在代表化工學院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學院的同學一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽，雖然沒有拿上名次，但我們確實盡力了。在系內，我們組織過一次足球比賽，為了在運動會中取得好成績，我們專門對參加訓練的同學做了一些要求，也就是堅持訓練，拼命往前跑。每天我們都進行訓練，都進行測試。堅持了一段時間，也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的，幾乎每次都是全勤，都是在規定的時間之前到達指定的地點。我們每次不管是學習部還是宣傳部搞活動，打掃衛生，清洗桌子的事總是由我們來承擔，并且我們干活的標準都很高。我的原則就是：要不不干，要干就干好，盡量完美。

我們還組織開展了一學期的早操簽到活動，因為這項活動一開始同學們都不理解，遇到了很大的困難，有的同學簽到很不認真，很不規范，很多人帶著情緒，對我個人也產生了很大的意見，在這種情況下，我立即制定簽到的規則，并針對同學們的疑問進行了集中的回答，這樣下來以后，很多同學開始理解我，并對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限，還是有幾位同學經常不簽到，雖然我對他們都做了思想工作，但效果不是很理想。但我確實盡力了。

新的學期，新的開始，從返回母校到現在，我們已經分別和06本碩與07本碩進行了籃球比賽，雖然兩次都輸了，但我們的隊員從中學到了很多，戰術有了一定的提高。

這個學期，我們已經組建了籃球隊，計劃每周進行三次訓練，每次訓練一個半到兩個小時。并且要不定期的與其他系同學進行比賽，不斷提高自己，展示自己。爭取把它建設成為我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在十一月份，我們還會進行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。

回顧過去，我們做的不錯，瞻望未來，我們再接再厲，繼續努力向前進，不斷把08本碩的體育文化建設推向更高的階段。

第三篇：體育部工作總結與新學期工作計劃

體育部工作總結與新學期工作計劃

過去的一個學期，因為總體工作思想的安排，我們體育部沒有搞什么大的活動，但是，在平時，我們還是積極參加化工學院，山西大學舉辦的各種體育活動，同時我們自己也組織過一些小型的體育活動以豐富同學們的課余生活，我們體育部也經常配合化工學院組織同學坐場，也配合其他部做一些力所能及的事情，同時配合學校開展了早操簽到的長時間大型工作，也配合學校搞好輪流制的周一升旗活動。

在過去的一個學期里，我們參加了學校組織的兩人三足比賽，我們賽前刻苦訓練，終于在代表化工學院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學院的同學一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽，雖然沒有拿上名次，但我們確實盡力了。在系內，我們組織過一次足球比賽，為了在運動會中取得好成績，我們專門對參加訓練的同學做了一些要求，也就是堅持訓練，拼命往前跑。每天我們都進行訓練，都進行測試。堅持了一段時間，也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的，幾乎每次都是全勤，都是在規定的時間之前到達指定的地點。我們每次不管是學習部還是宣傳部搞活動，打掃衛生，清洗桌子的事總是由我們來承擔，并且我們干活的標準都很高。我的原則就是：要不不干，要干就干好，盡量完美。

我們還組織開展了一學期的早操簽到活動，因為這項活動一開

始同學們都不理解，遇到了很大的困難，有的同學簽到很不認真，很不規范，很多人帶著情緒，對我個人也產生了很大的意見，在這種情況下，我立即制定簽到的規則，并針對同學們的疑問進行了集中的回答，這樣下來以后，很多同學開始理解我，并對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限，還是有幾位同學經常不簽到，雖然我對他們都做了思想工作，但效果不是很理想。但我確實盡力了。

新的學期，新的開始，從返回母校到現在，我們已經分別和06本碩與07本碩進行了籃球比賽，雖然兩次都輸了，但我們的隊員從中學到了很多，戰術有了一定的提高。

這個學期，我們已經組建了籃球隊，計劃每周進行三次訓練，每次訓練一個半到兩個小時。并且要不定期的與其他系同學進行比賽，不斷提高自己，展示自己。爭取把它建設成為我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在十一月份，我們還會進行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。

回顧過去，我們做的不錯，瞻望未來，我們再接再厲，繼續努力向前進，不斷把08本碩的體育文化建設推向更高的階段。

第四篇：教研區工作總結與新學期工作計劃

西片教研區工作總結與新學期工作計劃

2010年11月25日 10:43:24 來源:肥城市湖屯鎮初級中學【字體：大 中 小】

回顧與展望

——西片教研區工作總結與新學期工作計劃

為全面落實市教研室有關會議精神，進一步強化教研區聯片教研工作，有效整合各校優秀教學資源，最大化地實現資源共享，促進各校均衡發展，西片教研區周密安排、科學部署，扎扎實實地開展好聯片教研活動，成效顯著。

上學年工作回顧

1、工作部署研討會：為從片區實際出發，保證聯片教研活動的實效性，3月17日，在石橫中學召開西片教研區工作部署研討會，鎮教辦主任、各學校校長、業務校長參加會議。會上，各校均從學校實際需要出發，交流了開展聯片教研活動的計劃和打算，形成了“西片教研區學期工作計劃”，保證了聯片教研活動按計劃、有序進行。會上，各單位還就教學案的編制和使用進行了交流，統一了教學案的編制形式；同時還觀摩了石橫中學網站建設，為各校網校建設提供了幫助。

2、教學案編制研討交流活動：根據各學校教學實際需要，為進一步發掘教研區集體智慧，實現片區內資源共享，將教師從繁重的常規教學工作中解放出來，組織開展了分工編制各年級教學案活動。在組織各校優秀教學案交流活動的基礎上，確定西片教研區統一的教學案設計思路和模式，進一步規范教師教學案的設計，推動片內各校教學設計再上新水平。活動過程中要求各校均要注冊校園網站，并分別承擔各學科部分章節的教學案設計任務，組織本校優秀教師集體研究、認真編寫教學案，上傳到各校網站上進行學習、交流、共享，切實減輕教師負擔，提高課堂教學效益，為教育教學質量的提升提供了條件。

3、組建西片教研區試題庫：為加強試題研究，提高教師的命題水平，加強各學校階段性質量檢測力度，解決單元過關考試命題的難度，各校組織專人命制各年級單元、期中、期末考試試題，并通過學校網站進行交流，由組長學校整理形成西片教研區各學科試題庫，豐富了各校教學資源，方便了各單位使用。

4、組建西片教研區“名師團隊”：為充分發揮片內骨干教師的帶動作用，督促學科骨干教師在學校教學教改工作中貢獻力量，以各類教壇英才、能手、學科帶頭人、優質課評選獲獎教師等為基礎，各校推薦優秀教師組建西片教研區“名師團隊”，在此基礎上組織了“名師送課”活動。采取就近、便利的原則，互邀執教公開課。活動分三個環節進行：（1）組建學校“名師團隊”：結合學校名師工作室成員，吸收學校部分骨干教師參加，組成由各學科骨干教師組織的“名師團隊”；（2）互邀執教公開課：根據各校實際情況，學期內至少邀請一個學校的“名師團隊”到本校執教公開課，并進行學科研討、交流；（3）反思提升：執教者及聽課者活動結束后分別寫出活動反思，查找不足、總結經驗。

5、現場觀摩：以白莊礦職工子弟學校的辦學特色為中心議題，組織西片教研區教育教學工作現場觀摩活動，以促進各校的均衡發展、共同提高。（1）情效課堂教學觀摩研討活動。5月28日，白莊礦中學開放3節學校情效課堂展示課，并邀請專家進行課堂教學指導。西片教研區各成員校業務校長、教導主任及部分骨干教師參加聽課活動，并就課堂教學進行研討與交流。（2）觀摩文化藝術節活動。5月29日上午，各校分管領導、音體美全體教師觀摩了白莊礦中學文化藝術節活動。活動中，承辦學校充分展示了本校在實施素質教育、促進學生綜合素質全面提升方面取得的成績，為各校素質教育的發展提供了借鑒。

點 滴 收 獲

1、立足于課堂、關注課堂教學改革：活動中，先后組織了名師送課、議課、評課以及白莊礦學校“情效課堂”觀摩活動，引導在交流、研討中教師關注課堂教學改革，反思、提升個人的課堂教學。

2、著眼于學校發展需要：組織活動時，廣泛征詢各成員校的意見，從學校發展的實際需要中提煉活動主題，集體研究制定活動計劃，確保了活動開展的實效性，使活動的針對性更強、效果也更明顯，同時也大大提高了各校參與活動的積極性。

3、著眼于教師專業化成長的需要：以資源共享、減輕教師負擔為出發點，無論是分工編制教學案，還是構建片區試題庫，都本著從教師教學的實際需要出發，解決教師工作中過重的工作負擔和工作中的困難，活動的開展受到了廣大教師的歡迎，參與的積極性和實效性得到保障。

4、關注素質教育改革新發展：組織了白莊礦中學文化藝術節現場觀摩活動，交流學校在素質教育改革中取得的新成果和新發展，拓寬學校素質教育改革思路，為各校特色展學校建設提供借鑒和幫助。

新學期工作計劃 為了進一步加強聯片教研工作的高效落實，確保聯片教研活動的開展和取得實效，新學期片內首先組織了聯片教研活動方案網上征集活動，各成員校領導認真反思上學年聯片教研活動，對新學期的活動內容及形式提出建議，在此基礎上形成新學年聯片教研活動計劃，力求最大限度地從學校實際需要出發，為學校的發展和教師的專業化成長服務。

1、分工編制教學案：（2010年9月）

活動背景：在市教研室集體編制起始年級教學案的基礎上，吸取上學期片內編制教學案方面的經驗，繼續強化片內教學資源共享，進一步減輕教師負擔，將教師精力轉移到研究教學、研究課堂上來。

活動形式：由組長學校根據各校實際情況，采取分工合作的方式，各成員校組織骨干教師，完成指定的編制任務，教學案的格式參考市教研室集體編制的起始年級教學案格式。工作完成后于10月10日前將電子稿發送至組長學校郵箱，由組長學校負責匯總，下發給各成員校使用。

2、校際會課：（2010年11月）

活動背景：在上學期組建教研區“名師團隊”的基礎上，進一步強化課堂教學交流，深化課堂教學改革，互相觀摩、相互借鑒、共同提高。

活動形式：邀請有關學校名師來校上示范課，并利用“同課異構”的方式，安排本校一名教師同上一節課，通過聽評課對比分析，交流有關的教學理念和經驗，在思維的碰撞、交流中激發智慧的火花。校際會課模式：上課—說課—評課—反思。

3、校際互訪：（2010年12月）

活動背景：素質教育以來，各校在學校管理、特色發展方面都有了較大的變化，逐步形成了富有學校地方特色的發展思路，并初見成效；同時，在發展過程中也或多或少地存在一些問題和困惑。為解決學校發展過程中出現的問題和困難，拓寬發展思路、保證學校更快、更好地發展，成員校之間根據學校實際，開展校際互訪活動。

活動形式：以現場會的形式組織活動。本著發現問題、解決問題的原則，各校根據學校實際，查找、提煉制約本校發展的困難和問題，以此為出發點，向有關學校的管理人員或骨干教師發出邀請，或帶領本校管理人員或骨干教師到有關學校學習拜訪。校際互訪模式：經驗介紹—參觀展覽—對口交流—反思借鑒。

4、專題研討：（根據實際情況安排）從片區共同存在的問題出發（如教師考評、評優樹先、課程安排、課題研究等）開展階段性的交流、研討活動。片區專研模式：研究提煉課題－單位展示—集體探討－分享成果。

5、校際會考：（2011年2月）

活動背景：隨著合點并校進程的推進，各鄉鎮目前均只設立一處中學，這為各校的教育教學效果的評價與監測均帶來了一定的難度。為了加強過程性管理，強化學校之間的合作發展，形成良性競爭氛圍，組織開展片區內會考活動。

活動形式：每學期期末考試，各成員校統一考試試題，統一考試時間，統一分工閱卷，統一質量分析，增進學校間的了解，并為教師的考評提供客觀的依據。校際會考模式：統一試題—統一考試—統一閱卷—統一分析。

6、構建網絡教研平臺：（2010年11月）

活動背景：為增強網上教研，各校紛紛建立網校，開展了豐富多彩的網絡教研活動。借筑這一平臺，跨躍時空界限，最大限度的實現各校資源共享，密切各校之間的聯系與合作。

活動形式：利用網絡優勢，聯片學校在網站設立片區教研專欄，使西片教研活動融為一體，互相學習，互相促進，實現跨學校、跨學科、跨時空的網上教研。

隨著教育的發展，聯片教研活動更加突顯出其強大的生命力。在新形式下，如何拓寬活動思路，進一步增強活動的實效性，使之更好地為學校的發展服務，更好地為教學服務，更好地為促進教師的專業化成長服務，是我們一直努力探索和追求的。

第五篇：2021年體育部工作總結與新學期工作計劃

2021年體育部工作總結與新學期工作計劃

撰寫人：___________

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2021年體育部工作總結與新學期工作計劃

過去的一個學期，因為總體工作思想的安排，我們體育部沒有搞什么大的活動，但是，在平時，我們還是積極參加化工學院，___大學舉辦的各種體育活動，同時我們自己也___過一些小型的體育活動以豐富同學們的課余生活，我們體育部也經常配合化工學院___同學坐場，也配合其他部做一些力所能及的事情，同時配合學校開展了早操簽到的長時間大型工作，也配合學校搞好輪流制的周一升旗活動。

在過去的一個學期里，我們參加了學校___的兩人三足比賽，我們賽前刻苦訓練，終于在代表化工學院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學院的同學一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽，雖然沒有拿上名次，但我們確實盡力了。在系內，我們___過一次足球比賽，為了在運動會中取得好成績，我們專門對參加訓練的同學做了一些要求，也就是堅持訓練，拼命往前跑。每天我們都進行訓練，都進行測試。堅持了一段時間，也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的，幾乎每次都是全勤，都是在規定的時間之前到達指定的地點。我們每次不管是學習部還是宣傳部搞活動，打掃衛生，清洗桌子的事總是由我們來承擔，并且我們干活的標準都很高。我的原則就是：要不不干，要干就干好，盡量___。

我們還___開展了一學期的早操簽到活動，因為這項活動一開始同學們都不理解，遇到了很大的困難，有的同學簽到很不認真，很不規范，很多人帶著情緒，對我個人也產生了很大的意見，在這種情況下，我立即制定簽到的規則，并針對同學們的疑問進行了集中的回答，這樣下來以后，很多同學開始理解我，并對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限，還是有幾位同學經常不簽到，雖然我對他們都做了思想工作，但效果不是很理想。但我確實盡力了。

新的學期，新的開始，從返回母校到現在，我們已經分別和___本碩與___本碩進行了籃球比賽，雖然兩次都輸了，但我們的隊員從中學到了很多，戰術有了一定的提高。

這個學期，我們已經組建了籃球隊，計劃每周進行三次訓練，每次訓練一個半到兩個小時。并且要不定期的與其他系同學進行比賽，不斷提高自己，展示自己。爭取把它建設成為我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在___月份，我們還會進行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。

回顧過去，我們做的不錯，瞻望未來，我們再接再厲，繼續努力向前進，不斷把___本碩的體育文化建設推向更高的階段。

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