第一篇:13年春季學期一班工作總結
馬克思主義學院1212403班心理健康委員
2013年春季學期
工作總結
不知不覺,一學期又過去了,上學期,我對于心理健康委員的工作還不是非常熟悉,但這學期已經非常駕輕就熟了,總的來說,作為我們班的心理健康委員,我是非常開心,也非常榮幸的,在這個職位上也受益頗多。下面我便來總結我這學期在本職位上的不足與優(yōu)點。
首先,作為心理健康委員便是要多多關心本班同學的心理狀態(tài),我有很好的執(zhí)行每月的心理健康月報表的收集工作,我會認真分析寢室長在也報表上所填寫的內容,并做一個歸納整理,并與班主任聯(lián)系,及時反映每月同學的心理健康情況,同時,我也會與其他班干部多多聯(lián)系,以便在工作中互相照顧,聯(lián)系。如發(fā)現有同學心理有異樣,我會積極預期溝通。
其次,對于留言本的填寫我也會認真對待,交給各個寢室室長在寢室里相互傳閱,填寫,對于同學們所寫的內容,我也會,積極回復,以健康向上的思想引導大家,并在留言本上寫上同學們所感興趣的內容,積極向上的名人名言供大家傳閱。
最后,對于我們部門的各項活動向大家積極宣傳,號召大家積極參與,每次朋輩活動,都會號召大家參加,針對不同同學的特點向其宣傳各種活動。
當然,我也有諸多不足,1.沒有充分和每一個同學進行很好的溝通交流;2.同學反映的問題沒有每個問題都去處理解決,有一些工作沒有落到實處;3.展開的活動少,沒有最大
程度的調動大家參與的興趣,宣傳力度不夠大;4.與老師的溝通交流有是有,不太多,沒有當好橋梁作用。
鑒于以上不足,我也會在以后的工作中不斷的完善自我,不斷加強自我修養(yǎng),為同學們奉獻。
1212403班心理健康委員
阮丹
二〇一三年六月十一日
第二篇:2014春季學期一班班務工作總結
2014年春季學期一年級(1)班
班主任工作總結
一年級下學期工作在不知不覺中過去了,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而對于一年級的學生來說,無論是行為習慣的養(yǎng)成還是學習方法的指導,都具有無足輕重的收獲。班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現欲強的一年級學生,所以一個學期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。現將本學期的工作總結如下:
1、培養(yǎng)學生的良好習慣。
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、持之以恒,形成習慣。
自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩
子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
4、加強與家長聯(lián)系。
平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
第三篇:2014年春季學期五年級一班班主任
2014年春季學期五年級一班班主任
工作計劃黃霞
一、基本情況
我班共有學生52人,其中,男生24人,女生28人,學生來自周邊各個村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,多數學生還是熱愛班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己。有少數幾個學生由于基礎差,學習興趣不濃,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。
二、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
三、工作要點
1、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為 組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力。
2、進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為得到提高。
3、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
4、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
5、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。
6、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
7、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班集體.2014年3月2日
第四篇:2018春季學期年中班保育工作總結
幼兒園中三班2018
保育工作總結
保育工作是幼兒園工作的重點之一,健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。本學期初我班對保育工作提出了明確的培養(yǎng)目標,學期中認真實施,并逐步達到了目標。主要采取措施如下: 一、樹立明確的指導思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調讓幼兒主動活動,保育工作的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地開展活動。幼兒保育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的行為。
二、設計多樣化的保育形式與途徑
幼兒園保育應與日常生活中的健康教育相結合、集體教育、小組活動與個別交談相結合。目前,幼兒保育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認為幼兒保育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積
第五篇:xx年春季學期學校工作總結
年春季學期學校工作總結
篇一:XX-XX下學期學校工作總結
XX-XX下學期學校工作總結
過去的一年,我校各項工作在上級主管部門的正確領導下,以黨的十八大精神和“以人為本,構建和諧校園”等重要思想為指導,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展;打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”的辦學思想,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結合,揚長避短,內實外揚。進一步轉變教育觀念,以科研興教為先導,提高教師素質為保證。堅持求真務實,突出重點,狠抓落實的原則,努力實現學校重點工作有新突破。學校在“均衡教育”、“平安校園”創(chuàng)建中各項工作都有新發(fā)展,順利通過驗收。下面就一學期工作總結如下:
一、努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。
1、進一步加強學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善誰主管誰負責的領導崗位責任制和責任追究制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學校領導能夠以身作則,各項工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。
2、深入開展教師職業(yè)道德教育活動,全面提高教師綜合素質,組織教師認真學習教師職業(yè)道德建設有關材料和新
時期社會主義榮辱觀思想,通過學習,提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感。
3、不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范管理。
學校工作必須依“法”行“政”,教師工作也必須依“規(guī)”行“教”。我們依據上級的政策法規(guī),結合我校的實際,對原有管理規(guī)章進行修訂、補充。如,教師的考勤制度執(zhí)行簽到制度中規(guī)定了值日老師、學校行政到校、離校的具體時刻;流動紅旗跟班制度,除與班主任直接掛鉤還與科任老師也掛上了鉤;獎懲制度:為能發(fā)揮其永恒的積極作用,我們注意精神鼓勵與物質獎勵相結合,保留對教師的參賽獎、指導獎。執(zhí)行新的規(guī)章制度后,教師的工作積極性更高了,學生的學習自覺性、主動性更高了
4、以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點。在全體教師中樹立終身學習思想;通過多種渠道培訓學習,提高教師的教學水平。
5、加強班主任隊伍建設與管理,通過多種形式認真做好班主任培訓和考核評價工作,努力提高班主任隊伍的整體水平,評出校級優(yōu)秀班主任兩名。
二:以“課改”為載體,深化學校的教育科研。
一學期來,我校把貫徹“新課標”作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質量為核心。隨著教
師隊伍進入高齡化,組織教師進行理論學習,使教師明確在全面實施素質教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義顯得更為重要,我們圍繞理清實施素質教育的思路,更新觀念,樹立科學的教育質量觀和人才觀展開學習討論。深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,同時關注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導實際,更好地進行教育教學改革研究。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上進行探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),引導學生探究式學習,教學朝著開放式方向發(fā)展。為體現“面向全體”的素質教育精神,我校積極開展各種興趣小組活動,從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質量的全面提高。
“以質量求生存,以特色求發(fā)展”也是我校的辦學思路。學校重視活動類課程和信息技術等新開設的課程的教學。嚴格執(zhí)行新的省頒《課程計劃》,做到開齊課程、上足課時,認真上好技能科和活動類課程。使社會理解到、感受到教育資源整合所帶來的優(yōu)越性。
三:以質量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質量。
本學期,我校圍繞《教師評價方案》,規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》
為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校充分發(fā)揮監(jiān)控、督查和指導作用,堅持檢查與指導相結合,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質量的不斷提高。
四:以少先隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。
深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以“三文明”學做踐行活動為載體,扎實有效地開展學校的德育工作。
1、通過學雷鋒活動日,對學生進行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。
2、為實施對學生進行中華傳統(tǒng)美德教育,五月份全校各班級成功地舉辦了以“弘揚振奮民族精神”為內容的主題班會,使學生的組織能力、語言表達能力得到了鍛煉,豐富了學生的學習生活,陶冶了學生思想情操,開發(fā)了學生的聰明才智,使學生從中得到了鍛煉,受到了教育。
3、五月份通過組織學生參加美化校園、凈化環(huán)境義務勞動;與廈門理工大學手拉手共建活動等,對學生進行團結友愛教育、理想前途教育。
4、通過開展 “校園里講誠信”、“崇尚科學、關愛生命”為主題的讀書教育活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
本學期,學校的少先隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“三項評比”
和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”和“少先隊督導隊”的宣傳監(jiān)督作用,強化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。
六、切實加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,努力提高學生的綜合素質。
認真貫徹落實《學生體質健康標準》,全面開展學生體育健康達標活動,努力提高體育課和課外活動質量。我校能將心理健康教育列入學校工作計劃,本學期結合迎接“文明城市”復檢活動開展“健康知識100問”的學習宣傳,提高師生自我保健意識。
五:認真開展安全與普法教育。
安全教育是學校教育的一項重要組成部分,它直接關系到學校、社會、家庭的穩(wěn)定,關系到學校教育教學秩序的正常有序運轉,是確保一方平安的具體體現。本學期方圓2公里的八個自然村130多個孩子集中到我學校學習,其中有2個村的孩子要過溪;2個村的孩子要沿著公路上學;學校附近也存在不少安全隱患,我校根據上級部門要求,成立以校長為組長創(chuàng)安工作領導小組扎扎實實開展學校創(chuàng)
安工作,形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍,為建設平安校園奠定了基礎,學校創(chuàng)安工作平穩(wěn)有序地進行。
六:財務工作
學校嚴格財務,規(guī)范資金管理與使用,及時將開支情況、代辦費結算、重大項目的管理決策等進行公示,校務公開規(guī)范資料齊全。下學期工作改進的重點
1、要加強班主任常規(guī)工作管理,優(yōu)化教師考勤制度。加強學生日常
行為習慣的培養(yǎng)。
2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。
3、教研工作要進一步規(guī)范化、經常化。
篇二:XX年春季學期學校工作總結
三合學校XX--XX二學期學校工作總結
本學期,我校在市教育局的正確領導和親切關懷下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育活動為契機,緊緊圍繞市教育局XX年工作思路和學校工作實際,以深化質量管理提升年活動為核心,提升教育管理實效,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,努力提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,促進學校又好又快發(fā)展。團結并依靠全體教職工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成績,現將工作總結如下:
一、主要工作和成績
(一)校務的管理工作
1、學校黨政工密切配合。根據各部門的職責,較出色完成各項工作。
(1)做到各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項信息匯報及時。
(2)做到制定學校德育工作計劃,安全綜治計劃措施,開展學生素質教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。
(3)做到學校的教學管理和教育科研、教改實驗等工作。對教學工作的組織、服務、協(xié)調等保證教學工作各項制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學質量和辦學水平,組織、開展學校日常教學工作,使教學工作正常運轉。
(4)總務處全面負責學校后勤、學校寄宿生寢室管理、校產的管理、維修等。
(5)做到體衛(wèi)藝工作的部署,全校的環(huán)境衛(wèi)生和學生的健康、體育藝術教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責初三體育強訓,加強組織課外興趣小組,督促、檢查全校衛(wèi)生工作。目前學校管理機構設置合理,職責明確,運轉正常。
2、重視領導班子的作風建設,聚集體智慧,共謀發(fā)展。學校領導開明勤政,堅持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學校領導團結一心,堅持以社會效益
為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學校領導班子實施行政分組管理,層層分解目標,定期召開校行政會議,小結前段工作研究布置后段工作任務,鼓勵教職工積極參與學校民主管理,全面實行校務公開。
3、加強教職工隊伍建設,調動全員工作的積極性。教職工堅持以學生為本,充分尊重和關心每一個學生,盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的服務。學校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進行思想教育以及業(yè)務的培訓,每月通報工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進,調動全員工作的積極性。
(二)德育的管理工作
1、實行班級管理負責制,突出班級在德育管理工作中的主要地位。班主任管理班級內的事務,每月對班主任工作考核,每個班的班主任對重點學生進行特別教育,體現德育工作落到了實處。
2、開展月主題教育。一開學就確定了德育月教育系列主題:如:安全教育月,健康教育月,愛國教育月,法紀教育月,校外綜合實踐活
動月等。每周利用升旗儀式上國旗下講話對學生進行愛國主義教育,每月結合德育主題和傳統(tǒng)節(jié)日,定期更新專題黑板報,各班班主任在每周的周會課上,根據月主題對學生進行教育或者召開主題班會。月主題教育的開展,使我
校的德育工作更加具體化,為各班開展德育工作確定了主題,提供了指導,使學校教育學生工作,每月都有了側重點。做到了月月有主題。
3、開展“優(yōu)秀班級評比”活動,根據學校優(yōu)秀班級評比細則,每周對各班級的出勤、衛(wèi)生、紀律進行打分。每月對班級進行綜合評比,評出優(yōu)秀班級和班主任。
4、強化安全,狠抓行為規(guī)范教育。逢會必講安全,每周必講安全,全校共辦關于安全的專題板報 班次,主題班會 班次,黑板報 班次,講座 次,國旗下講話 次,與班主任、家長簽訂安全責任狀 份。每天由兩名領導和兩名老師護校值日,做到值日領導每日抓查。
5、幫扶問題學生,開展“幫扶”活動。全校教師對幾個重點幫教對象經常做到幫教,體現了人人都是德育工作者的教育理念,通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,問題學生都有不同程度的進步,為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用。
6、開展豐富多彩的德育活動,寓教于樂。結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的德育活動,本學期積極參加上級部門組織的師生演講比賽,開展了教師書法、學生作文比賽,學生乒乓球賽,環(huán)境和安全手抄報比賽,班級文化建設評比,“六一”文藝匯演等活動,通過開展一系列的活動,培養(yǎng)學生了愛國熱情,激發(fā)學生興趣,提高學生能力。
(三)教學教研的管理工作
教學工作緊緊圍繞龍井市教育局教學工作計劃和學校實際,認真落實教學各環(huán)節(jié),教學工作開展得扎實有效。
1、強化教學紀律。教學工作是學校的中心工作,抓好教學的關鍵是教師,抓住教師的關鍵是管理,強化教學紀律,是提高教學質量的基礎。一是嚴格坐班考勤制度,教導處每天對坐班情況調查,并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況不定期查崗,三是堅持早到位,通過要求,嚴格檢查,老師們均能提前到崗,堅持坐班,踏實工作,教風端正,學風良好。
2、強化教研工作。
一是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學習,青年教師是學校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,學校基本上把每次學習的機會都傾斜給青年教師,本學期,派各學科教師共50人次到省、州、市培訓學習,初三年級教師參加中考備考會,通過學習,青年教師的教學基本功有了較大的提高,綜合素質得到了進一步強化。
二是實踐課堂教學,提高教學基本功,為了使新分配的教師適應新的教育教學環(huán)境,也讓新教師更好地交流教學經驗和方法,分享自己的心得體會,我們先是開展了新教師上匯報課,同仁對其優(yōu)點及不足進行面對面的交流,使他們在較短的時間使自己的工作得心應手。
三是各學科開展教學大比武活動。年輕教師開展了教學競賽。老師們認真?zhèn)湔n、上課、評課,在活動中,每位教師都積極參與,給予他們機會展示自己的各項特長,從而提高他們的綜合素質。
四是督促實驗教師做好實驗準備,開足開齊實驗,物理、化學實驗開設率達100%。
五是利用各種渠道收集有益的信息,服務中考,積極主動與市教研室、兄弟學校聯(lián)系,參加中考備考會,征訂備考資料。
六是教導處組織開展深入課堂聽老師的課,了解教學情況,并將存在的問題與老師們交換意見。
七是認真組織每學期的期中、期末考試,并對考試情況進行全面分析,對存在的問題提出整改意見。
八是早抓畢業(yè)班的教學,新課結束后同教師在一起制定詳細的復習計劃,計劃到每一天復習什么內容,教導處對畢業(yè)班采用模擬考,每考一次集中分析各科所存在的問題,及時查漏補缺。
3、強化教學研究,促進自主發(fā)展。我校要求教師每學期撰寫教學反思1篇。
4、充分利用多媒體教育資源,優(yōu)化教學手段。學校要求教師多利用多媒體教育資源上課,使教學手段基本實現了現代化。
(四)體衛(wèi)藝的管理工作
加強學校體衛(wèi)藝工作,是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、提高健康水平、增強學生素質的需要,是辦學目的任務所決定的。
1、推行“陽光體育”計劃,學生參與率達100%,積極組織學生參加全校乒乓球比賽。
2、常抓不懈,使學校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。“一日三掃“制度化,責任區(qū)域
篇三:小學XX年春季學期學校工作總結
XX小學XX年春季學期
工作總結
本學期,在中心校的領導的關心和支持下,在我校全體教師的共同努力下,本學期的教育教學工作已圓滿結束。我校在推進素質教育的情況下,認真貫徹落實課程改革,把提高教育教學質量作為工作的重點。同時堅持不懈地抓好安全工作、衛(wèi)生工作,為教學的有序進行起保障作用。與此同時,教師能力的提高,學生習慣的養(yǎng)成,校園的綠化美化等也同步進行。各項工作有條不紊,學生的能力得到了全面的發(fā)展。學校的各項工作在不同程度上都有所提高,這和我校全體師生的努力與合作是分不開的,現將本學期工作作以下總結:
一、加強德育工作
1、組織教師學習各級教育教學課改精神。進一步轉變
觀念,更新教育手段,了解教育的發(fā)展方向,認清形式,明確自己擔負的任務,全面貫徹實施素質教育,把減負落到實處。進一步深化課程改革,把課改落實到教師的教育教學工作中,成為適應時代發(fā)展要求的新型教育者。
2、鼓勵教師的服務意識和競爭意識。教育教學中,教
師位置擺得好,以身作則,樂于奉獻,顧全大局,積極完成學校分給的各項事務,為學校的發(fā)展,大家獻計獻策,形成齊抓共管的格局。
3、結合新課程標準,用新的教育教學理念去指導教學,樹立全新的教師觀、學生觀,在減負不減質的前提下提高教育教學水平,提高學校的辦學效益。
4、對學生進行思想品德教育和各種習慣的養(yǎng)成教育。各班利用周三的隊活動和周四的班會課對學生進行各種形式的教育活動,除在校內進行外,還組織學生走出了校門去親自實踐感受,從中受到教育,得到良好的社會影響,樹立正面的教育,對學生的思品、衛(wèi)生、學習等方面的習慣進行培養(yǎng)。并用切實可行的規(guī)章制度來規(guī)范學生的言行。形成良好的學生群體,互相影響,共同提高。
二、加強學校管理和教師隊伍的建設
1、我校進一步明確了學校的辦學思想和辦學目標。并在教育教學中,注意總結積累經驗,建立健全各種措施,積累材料,做到事前有計劃,做事有措施,事后有記錄,使學
校步入規(guī)范化,制度化軌道,總結挖掘我校的成功經驗,形成我校的特色。
2、鼓勵教師積極參加學歷進修和各科教育教學活動。
使教師學習新知識,吸收新信息,更好地駕馭教材,更好地履行教師職責,維護教師的形象,維護學校的聲譽。
三、從多渠道提高我校的教學質量
1、加大課改推進力度。結合中心校集體備課教案推進新課程改革的訓練方案,改變教師的教學,提高教學效率,使教研、課改見實效,使教學為學生的民展服務。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和科學思想,為社會培養(yǎng)各類人才奠定了良好的基礎。
2、學校對教師進行不定期的隨堂聽課,查看教師在授課時還存在什么不足之處,并給予整改意見。
3、注重后進生的輔導工作。為了能使學校的教育教學更好地面對全體學生,使全體學生都有不同程度的發(fā)展的提高。針對品行有缺陷和特殊學生,我校制定相關轉化措施,并作跟蹤教育及記錄,使對品行有缺陷和特殊學生的教育具有長期性、實效性、成為學校教育的一個部分。
4、開足開全課程,上足課時,對學生進行全面教育,讓學生得到全面發(fā)展。各科在期末復習階段結合復習計劃有效的進行復習,使復習科學化、系統(tǒng)化,復習內容全面性、針對性、代表性。
5、充分調動學生的學習積極性。各班利用班會和隊活
動課開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學生的個性特點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。同時以此增進師生關系,促進和管理,推進教學。
6、為適應新時代發(fā)展的要求,進一步落實上級各有關部門開展校本培訓的文件,充分發(fā)揮教育科研在教育工作中的基礎性、先導性,大力提高教師實施素質教育的能力和水平,全面貫徹落實課程改革目標,促進學生全面發(fā)展,提高教育教學質量。
四、安全工作
1、安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,教師天天講,學校逢會必講,讓學生看會說,見到會做,安全警句耳邊轉。
2、建立健全安全防范制度,與家長簽訂學生安全協(xié)議,分清責任,防患于未然。
3、在平時的教育教學活動中,做好學生的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒,及傳染病等教育。學校每學期最少召開3次家長會,讓家長了解學生在校情況,學校再次強調家長的責任和要求,讓一切不利于學生安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、學校建立工作分管制度,成立安全領導小組,實行值周值班制度,對安全問題高度重視。對于電路設施,每 月檢查,如有問題,存在安全隱患及時整改。
5、做好食品衛(wèi)生安全工作。學校對小賣部、食堂進行不定期檢查,發(fā)現安全隱患立即責令整改,消除安全隱患,確保師生的生命安全。
6、開展各種安全知識教育宣傳活動。學校利用周一國旗下講話、周二下午安全教育、周五安全教育會等各種形式對學生開展防溺水、防雷、防汛、防洪、放食物中毒、防中暑、防交通事故、防恐怖事件、疾病預防等安全知識宣傳,確保學生的生命安全。
總之,在教育教學中,我校認真貫徹落實上級通知及會議精神,在推進素質教育,積極實施課程改革提高教學質量的同時,樹立“安全重于泰山,安全工作常抓不懈”的意識,使學生成績有所提高,確保無安全事故的發(fā)生,從而使學校各項工作和諧健康發(fā)展。
以上是本學期我校所做的工作,不足之處請中心校領導批閱后給予指出,以便我校今后順利開展工作。
XX 小 學
XX年7月8日
篇四:XX年春季學期學校工作總結
松崗學校XX年春學期學校工作總結
一年來,我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思
路,以“做學生愛戴的老
師,建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標,堅持“規(guī)范管理提質
量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待
每一位學生、感動每一位家長”為具體行動,以質量效率為主線,以改革創(chuàng)新為
動力,以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,加強教師隊伍建設,積極開展基
礎教育課程改革,注重內涵發(fā)展,高奏“內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造出學校品牌,提升了學校品
位,全面提高了我校的辦學水平和教育質量,促進了學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。現就一年來我校的各項工作總結如下:
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)
建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍
繞學校工作計劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領導機構。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的
安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了德育工作領導小組,對困難學
生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,使他們感受到學校的溫暖。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓會四次,業(yè)務學習若干次,班主任例會若干次,班主
任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到
了教育,學習得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃
有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的
一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值日教師切實履行好值日職責,對課間紀律、兩操情況、校園衛(wèi)生、放學路隊和學生到校及晨檢情況等方面加強
檢查,發(fā)現問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班會課,組織開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題
班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強
化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生等民意測評來考核教
師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強校園文化建設
充分利用紅領巾廣播站對學生進行教育; 利用每周一的國旗下的講話等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達5000
多人次。
(六)、組織學生活動,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表
演等大型活動,在慶祝“六一”文藝表演活動中,漆坪中心完小的李校長還為此
作了精辟的點評。
2、感恩教育活動:我校在每天的課間操后,接著表演手語《感恩的心》。讓
學生從而懂得要知恩圖報。
二、教學工作
(一)、教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一天備課。一直
要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體
教師會上通報批評。每次考試,教師要認真做好質量分析,對問題要及時處理。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教
師的各項工作,從備課、課堂教學、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、后進生轉化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據。通過
考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提
高教育教學質量打下了堅實的基礎。
(二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。
1、加強業(yè)務學習和經驗交流,提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,涌現出一批優(yōu)秀的“教學能手”。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。
(二)、明確分工,夯實責任。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄詳
實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此
夯實了安全管理的責任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排。按計劃
有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會。要求各班上安全課,安全主題隊會班均20次,并有
詳實的記錄。
3、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據季節(jié)變化制定了傳染病防控預案。并聯(lián)系鄉(xiāng)衛(wèi)生院定期來
我校為學生檢查。
(四)、落實節(jié)假日安全值班制度。
經學校研究決定,由所有男教師,每周1人一組輪流值班,值班間做到了
24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排
查,并對學校假期值班進行詳細安排。
(五)后勤安全工作
1、強化管理,夯實責任。
后勤為了做好安全宣傳工作,向學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任
書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》等視頻。確保學生健康成 長。
2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管
人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)
現衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據情節(jié)進行適當的處罰。本學年,組織后
勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農村中小學生食堂管理辦法》各一次,并和食
堂工人簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學
生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并認真做好留樣記錄,確保學生食品
安全,學校主管領導經常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否
規(guī)范,是否有缺斤少兩現象等。
總之,一學年來,教師們都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,使得學校工作開展順利。我深信,我校在今后的工作中還會不段進取,贏得更加
滿意的成績。
裕安區(qū)羅集鄉(xiāng)松崗學校
XX年6月
篇五:XX年春季學期學校工作總結
園洲中學XX—XX學年第二學期
工作總結
一學期來,我校在上級主管部門的正確領導下,本著“為學生成長服務,辦人民滿意教育”的辦學宗旨,堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以生本實驗為先導,以教學質量為生命線,全面貫徹國家的教育方針,開創(chuàng)了園洲中學教育教學的新局面。現總結如下:
一、隊伍建設
1、領導班子,團結協(xié)作。我校班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互信任,和諧相處。班子成員自覺強化責任意識、大局意識、服務意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,將評優(yōu)、評先的名額讓給同志。實行校務公開,重大事情校長辦公會議、行政會議集體研究,不搞一言
堂。學校領導班子發(fā)揮了良好的“火車頭”的作用。
2、教師隊伍,積極進取。我校一直堅持每月一次的政治學習和每周一次的業(yè)務學習制度。通過政治學習,老師們樹立了 “敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。“樹人者必先強己”,在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,全校教師認識到必須加強業(yè)務學習,樹立終身學習的理念,積極參加繼續(xù)教育,提高自身綜合素質。靜心教書潛心育人,力爭做學者型教師。
二、德育工作
學校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,強化學校內部管理,充分挖掘并整合德育資源,多渠道、全方位、立體化開展德育工作,形成了良好的德育環(huán)境。主要做了以下工作:
1、開展“弟子規(guī)”學習,傳承國學文化。
本學期,我校掀起了學習“弟子規(guī)”的熱潮。周一、周四的早讀,全校學生誦讀“弟子規(guī)”。教學樓廊柱上掛滿了“弟子規(guī)”的牌匾,學生時時處處
受到“弟子規(guī)”的熏陶,接受國學文化教育,修養(yǎng)了身心,陶冶了情操。
2、家校攜手,共擔責任。
5月18日,學校召開了一次全校性的家長會。家長會上,學校領導向家長通報了學校的辦學情況,著重探討了學生的
安全教育問題。學校派發(fā)了《致家長的一封信》,家長與學校簽訂了《學生安全責任書》。這樣的家長會使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、舉辦“博羅縣法制教育進校園活動啟動儀式暨模擬法庭活動”。5月21日,“博羅縣法制教育進校園活動啟動儀式暨模擬法庭活動”在我校舉行,這是我校協(xié)辦的一次大型的活動,活動受到各界的一致好評。活動的開展提高了同學們知法、守法、用法、依法維權的法律意識。對提高青少年的整體素質,預防青少年違法犯罪,推動依法治校的進程,起到了良好的作用。
4、安全教育,落到實處。
我校一直把安全工作貫穿始終。我們要求老師強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學校會根據季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學生進行安全教育;每周五的“安全教育課”學校領導、班主任強調安全;每逢節(jié)假日我們都給家長印發(fā)《致家長的一封信》,提醒家長加強子女節(jié)假日的監(jiān)管。
成立安全維穩(wěn)辦公室,專人負責安全維穩(wěn)工作,及時化解各種矛盾,杜絕越級上訪。
教學區(qū)安裝監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)督學生行為習慣的養(yǎng)成,預防學生安全事故的發(fā)生。
5、開展形式多樣的專題教育活動。
(1)用心打造“國旗下的講話”。我校的“國旗下的講話”一直是學生
擔當主角,每次的講話都開展一個主題教育,旨在培養(yǎng)學生良好的思想品質與行為習慣,充分體現了我校學生的自主管理意識,這已經成為園洲中學德育工作的一個品牌。
(2)積極開展社會實踐活動。清明節(jié),部分學生參加了由鎮(zhèn)政府組織的“緬懷革命先烈,繼承光榮傳統(tǒng)”的紀念活動。5月13日,學校組織學生赴深圳歡樂谷參觀學習,讓學生在活動中增長見識,開拓視野,提高自主學習、獨立探索的能力,激發(fā)愛國之情。
6、每周召開班主任例會。堅持定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度,認真學習班級管理理論,積極探索教育管理的有效方法。
三、教學工作
我們始終認為“教學質量是學校的生命線”,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,面向全體學生,既生動活潑地搞好課堂教學改革,又熱情主動地開展生本實驗,既注重發(fā)展能力提高智商,更注重完善品格培養(yǎng)情商,從而在真正意義上全面推行素質教育。本學期主要開展了四項工作:
1、致力于教學常規(guī)的嚴格管理。A、堅持抓好早讀、晚
修質量,堅持老師早讀下班、晚修坐班制度,倡導勤學好學之風。B、堅持抓好每學期兩次的教學常規(guī)大檢查,第7周、第18周分別對每位老師的教案、作業(yè)、教學反思等進行檢查,并及時反饋,召開教學工作總結表彰大會。教學常規(guī)的科學管理,確保了我校教學工作扎實有序的開展。
2、致力于教研教改的有效開展。本學期我校成功舉行了兩次校本培訓。3月16日,舉行了“園洲中學師德師風建設報告會”。博羅縣委黨校校長張曉明同志作了“學習貫徹十七屆六中全會精神,做一名人民滿意的教師”專題報告。5月9日,舉行了“國學教育”校本培訓。邀請了惠州西湖國學院張宏魁院長為全校教職工作了“弘揚中華文化,構建和諧校園”專題講座。通過培訓,教師的職業(yè)道德增強了,綜合素質提高了。
3、學生活動,豐富多彩。教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。
(1)舉辦學生藍球賽、乒乓球賽等體育賽事。為學生搭建展示自我、放飛夢想的平臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活。這些活動,進一步推進了我校素質教育的發(fā)展
(2)創(chuàng)建書香校園,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。各班建立圖書角,學生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,學校通過“名
著閱讀知識競賽”和“讀書征文比賽”活動來鞭策鼓勵。學生在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。XX年我校被評為“惠州市書香校園”。
4、教育教學喜結碩果。
本學期,我校師生參加各類競賽均取得了不俗的成績,有53人次獲縣以上獎項。其中張東紅獲教學設計市一等獎,陳會秋、陳珊珊獲“三評”論文市一等獎,樂曉勤獲“博羅縣古詩文課堂教學競賽”二等獎。馮杰、龔培熵、譚沛林獲“希望杯”數學競賽全國三等獎,楊毓灝獲物理競賽市一等獎,陳偉靈等同學獲化學競賽市二等獎。
全校教師積極撰寫教學論文,學術研究熱情高漲。除“三評”獲獎論文外,《惠州教育》第三期開設了我校專版,柯繼洪等6位教師的教學論文得以發(fā)表。樂曉勤老師的《生本模式下的古詩學習》發(fā)表在《廣東教育》XX年第4期。
今年中考,我校再創(chuàng)輝煌,600分以上高分人數達105人。重點中學錄取人數達345人,其中惠州一中3人,博羅中學125人,博羅華僑中學140人,博羅高級中學76人,惠州東江高級中學1人,博羅中學、重點中學錄取人數均創(chuàng)園洲中學歷史記錄,居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第一名。
四、后勤工作
樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,降本
增效,開源節(jié)流,確保了學校中心工作的順利開展。主要做了以下工作:
1、教育收費,依法依規(guī)。堅決執(zhí)行國家義務教育收費政策,實行校務公開,嚴格按照省、市、縣主管部門及物價部門的文件精神收費,做到了收費公示,堅決杜絕亂收費現象。
2、嚴把財務關,把錢花在刀刃上。本學期,我們開源節(jié)流,加大投入,進一步完善了學校的設施設備。如完善消防設備,改造學生宿舍熱水系統(tǒng),添置實驗室學生凳,更換學生宿舍木門,安裝監(jiān)控、教師辦公電腦,等等,投入70多萬元。
3、安全工作常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。(1)加強安全排查:每天對飯?zhí)谩⑿≠u部進行食品安全常規(guī)檢查,并作記錄備案;每月對學校所有安全隱患進行排查,建立安全臺帳,發(fā)現問題及時整改。(2)把好校門關,做好巡邏工作:來訪來車、來人都一一登記,內宿生出校門須憑班主任簽名的放行條,走讀生憑卡出入。門衛(wèi)每天上學、放學時間都履行驗卡、驗條工作,巡夜工作一如既往。
4、加強后勤工作人員的思想教育。召開后勤人員的各類會議,要求明責任、負責任,做好后勤工作。如召開飯?zhí)霉ぷ魅藛T會議,向他們提出工作要求,增強服務意識。并多
次約見飯?zhí)弥鞴埽蠹訌妴T工管理,提高飯菜質量,確保食品衛(wèi)生安全。
五、存在的問題
1、教師的職業(yè)意識有待增強,一些教師業(yè)務上不思進取,得過且過,沒有更新教學觀念,制約了教學質量的進一步提高。
2、學生的教育管理也有待加強,不少學生出現厭學情緒,無心向學的學生比較多,學風建設還有相當長的路要走。
3、學校與家長的溝通還做得不夠。有些家長不配合,德育工作的方法也較為單一,家訪工作尚待加強。
篇六:XX年春季學期 學校工作總結
灑衣小學XX年春季學期工作
總 結
新的學年結束了,我校工作有條不紊的進行,為了促進我校教育教學質量的提高,吸取經驗教訓,促進我校的發(fā)展,特對本學年的工作做出以下總結:
一、指導思想:
我校工作堅持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導,堅持江澤明“三個代表”的重要思想,擁護中國共產黨的領導,落實了國家的教育方針,貫徹素質教育的基本理念,實事求是,發(fā)揚“苦字當頭,實干興校”的拼搏精神,扎扎實實的做好各項工作。
二、學校基本情況:
我校共有教學班5個,學生107人。教師7人,其中男教師5人,女教師2人。我校處于群山環(huán)抱之中,山高路陡,一部分學生上學路程較遠,比較艱苦。路程最遠的是小平子的和李家包的,小平子的有5人,要走一個半小時,李家包的有3人,要走一個小時。其次是平子上、趙家坪、梨樹坪的,要走四十分鐘。
三、全學期各項具體工作如下:
(一)狠抓落實了學校安全工作。
1、安全是學校工作的核心,處于重中之重的位置,我校要高度重視,做到警鐘長鳴、常抓不懈,沒有掉以輕心、麻痹大意,本沒發(fā)生任何重大安全事故和責任事故。
2、學校認真排查存在安全隱患的地方,并積極制定了防范措施。對于飲用水、食品衛(wèi)生、用電用火、森林防火、防洪、防狗、交通、校園打斗等安全隱患,學校充分宣傳,開展安全教育,強化了師生安全意識,防微杜漸,防止了安全事故的發(fā)生。在XX年的上學年,我校做好了甲流防控工作,做好了防火、防洪工作;下學年,應重視冰凍天氣學生的路途安全以及森林防火。
(二)德育工作成效:
1、我校以國家教育方針為準則,以素質教育的基本理念為指導,以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人作為目標。重
視師德師風的建設,做到了對學生的思想品德教育、理想教育、安全教育以及學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。提高了教師的師德,使教師依法執(zhí)教,真正
做到教書育人;使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣、遵章守紀、文明禮貌。
2、我校認真組織教師學習各種教育法規(guī),要求教師用法律來規(guī)范約束自己的行為,合法管理教育學生,讓各教師顧全大局,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勤奮工作,苦干實干,全心全意做好本職工作。讓各教師以身作則,為人師表,關心愛護學生,不歧視后進生,沒有發(fā)生體罰學生的現象。
(三)做好了教學常規(guī)工作,提高了我校的教育教學質量。
教學是學校工作的中心,是衡量學校工作成敗的一大指標。關系到學校在百姓中的聲譽,關系到教師的切身利益,更關系到學生未來的發(fā)展。因此,在新的學年,我校應嚴格按照中心校的要求,貫徹落實教學常規(guī)精細化管理,努力提高我校的教學質量,具體措施是:
1、各教師應認真研究教學大綱、研究教材、結合學校以及班級情況,制定出合理的教學計劃,教學進度等內容;提前一周寫出詳略得當的教案,并交學校審查簽署意見;根據學生情況靈活運用教學方法,恰當使用教學手段,努力提高課堂教學效率;合理安排作業(yè),及時批閱反饋,分層輔導、因材施教;課程結束之后,全面了解學生的學習情況,做好復習與鞏固工作。
2、抓好教學研究活動,我校應圍繞“如何備好課、怎樣講好課、如何輔導學生、怎樣組織好復習”等方面做好討論研究,結合我校
學生的具體情況做好分析,以促進我校教師教學技能的提高。
3、我校應做好教學過程的監(jiān)督管理。教導主任履行好自己的職責,做好教案檢查制度、作業(yè)布置與批閱制度,關注各教師的教學進度與教學方法,及時了解教學過程中出現的問題,提出改進措施。
4、通過以上措施,在XX年的上學年,我校教學完成了以下目標:二年級的語文數學縮小與全鎮(zhèn)的差距,取得一定的進步;四年級各科達到全鎮(zhèn)中上水平;五年級各科達到全鎮(zhèn)中間水平;六年級各科繼續(xù)保持,并爭取有一兩個科目拿到名次。
(四)做好了體衛(wèi)藝工作,促進學生全面發(fā)展。
1、按照上級文件的要求,開齊課程,上足課時,上好體育課、音樂課、美術課、課間操、眼保健操,在“六一”節(jié)的時候,爭取開展一次文藝演出活動。
2、做好校園綠化及美化工作。本學年,我校繼續(xù)堅持每日兩掃,每周一大掃的制度,并做好監(jiān)督保持,搞好校園
衛(wèi)生。
(五)認真做好了財務工作。
1、本學年,我校嚴格按照中心校的要求,嚴格管理經費。針對我校學生少,經費少的情況,我校精心計劃,合理采購,可買可不買的都不買,盡量做到了不超支,從而保證“六一”節(jié)和上學年期末考試的支出。
2、建立財務公開欄,經費使用情況定期公開,做到公開、透明。
篇七:XX年春季學期學校工作總結
沙師附小XX年春季學期學校工作總結
緊張、忙碌并充滿收獲的一個學期已經結束,我校在縣局的正確領導下,全體教職工的大力支持下,不斷創(chuàng)新進取,促進學生素質的全面提高,實現了教育質量的提高和辦學品位的提升,取得了良好的教育效果和社會效應。
一、明確目標,牢固樹立先進教育理念
認真學習貫徹黨的十八大會議精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以落實國家、省、市教育方針為主線,堅持以教育教學為中心,以教科研為先導,全面實施素質教育,全力提高教育質量,突出國學經典特色教育、學生行為習慣養(yǎng)成教育和書香校園建設,加大教師隊伍建設力度,嚴格執(zhí)行《六條禁令》,弘揚高尚的師德師風,以迎接義務教育均衡發(fā)展評估驗收為契機,進一步提高教育現代化水平,著力打造特
色學校和品牌學校。
二、潛心課改,打造優(yōu)質高效新型課堂
(一)、一學期來,我們以落實縣教育局“深入開展課堂教學改革,全面提高教育教學質量”活動為中心,有重點地抓好常規(guī)工作,加強教研組的建設。
1.賦于組長責任,讓他們帶動全組的教師開展“課堂教學改革”暨互聽、互學、互研活動,提高每一位教師的素質。
2.每月檢查教師的常規(guī),督促每一位教師切實做好本職工作。
3.協(xié)同教師就如何“深入開展課堂教學改革,全面提高教育教學質量”進行全面深入的討論與研究。本學期,校領導、教研組長到課堂聽課、評課均在20節(jié)以上。
(二)、學校積極組織全校教師投入教科研活動,認真學習教育理論,深入開展“三三五”模式課堂教學改革,并利用 “每周一課”時間大膽探索,努力實踐,重視激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維的習慣,全面發(fā)展學生素質,學校也被評為市教育科研先進學校。
(三)、學校對于青年教師的培養(yǎng)一直不遺余力,業(yè)務競賽——青年教師優(yōu)先,在縣“課內比教學”活動中,楊紅莉、陳越莉、李智宏等老師參加競賽并獲得優(yōu)異成績;外出學習——青年教師優(yōu)先,本學期學校派出了吳慧華、孫佑芬、李智宏等老師到省內各地學習;協(xié)作體及送教下鄉(xiāng)等活動都是青年教師優(yōu)先。青年教師鍛煉機會多,回饋學校更多,3月份李智宏老師為全體老師作班班通應用培訓,提高了教師的專業(yè)技能和課堂教學效率,30余篇教師論文在國家、省、市級教育類雜志上發(fā)表或獲獎。
(四)、學校教育目標是培養(yǎng)高質量的學生,學校一切工作都是為更好地質量服務。在開展全體教師參與的“比教學”活動同時,經常性地開展學生競賽,以促學校質量的提高。一學期來,我校學生獲獎達30余人次,18篇習作在荊門晚報和荊門教育信息上發(fā)表。
三、以德育人,為學生生命成長奠基
(一)、規(guī)范常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好習慣。
1、對班級衛(wèi)生、紀律、做操、集體放學、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。同時加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、班隊會、教師例會等形式進行檢查情況反饋。
2、充分利用各種途徑有計劃、有針對性地對學生進行心理健康教育,使學生具備優(yōu)良的心理品質和完善的人格,學校心理咨詢室被授予“荊門市學校心理健康教育合格咨詢室”。
3、嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際情況開展行之有效的安全教育活動,學校也被評為市級平安校園。開學初,開展了上下樓梯安全演練;3月20日邀請了縣疾控中心周主任為學生作了疾病預防和食品安全知識講座;四月份,開展H7N9禽流感知識講座;五月份進行了安全專題教育講座,主題分別是火場逃生、食品衛(wèi)生、防溺水等;六月五日下午,濱江新區(qū)棗林村三名男生不幸溺水身亡,我校立即以書信方式通報家長,并與學生家長簽訂了防溺水安全承諾書。
(二)、加強隊伍建設,提高德育管理水平。
學校高度重視班主任隊伍建設,培養(yǎng)了一支素質高、能力強的班主任隊伍,李曉群老師獲評縣優(yōu)秀班主任。
開學初,學校與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀。六月份,召開了一次以“抓班風,促學風”為主題的班主任經驗交流會,會上每位班主任針對本班存在的問題及整改措施發(fā)言,交流互動。
(三)、增強教育實效,開展德育系列活動。
1、組織學生讀《美麗湖北》一書,開展了讀后感征文大賽、書畫大賽和演講賽等一系列相關活動,王先樂同學在演講賽中榮獲縣二等獎。
2、組織開展春游活動,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識;開展了春季田徑
運動會,掀起了陽光體育活動高潮; 舉行了慶“六一”文藝活動,節(jié)目形式多樣,參與年級多,演員陣容強大。
3、六年級一批優(yōu)秀少先隊員推優(yōu)入團,朱若丹等8名學生獲得縣優(yōu)秀學生干部稱號,學校團支部被評為市五四紅旗團支部。
4、在沙洋縣第五屆小學生乒乓球賽中,我校宋磊、程衛(wèi)華老師帶領八名運動員參賽,榮獲男子團體第六名,女子團體第四名。
四、狠抓效益,管理推動學校健康發(fā)展 一是在決策程序上。教職員工積極參與學校的各種決策,工會從源頭上參與學校的改革工作,進一步突出維護職能。二是廣泛發(fā)揚民主。通過不斷健全完善校務公開、教代會、教職工大會制度,廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議。舉辦大型活動,資金預算、帳目審計和晉級評先評優(yōu)等,都要由教代會審議通過。
五、同心協(xié)力,做好義教均衡迎檢工作
1、營造濃厚文化氛圍,學校辦公室、政教處、教導處、總務處根據處室特點,布置了六塊展板,張貼了24幅標語。
2、加強校園環(huán)境建設,修補花壇、地板磚,增補花草,修繕食堂、廁所。
3、高度重視功能室建設,閱覽室、未來教室、電子備課室等已裝配到位,開始投入使用,同時根據功能室的特點
進行了各具特色的文化布置。
4、文字資料分塊到人,各負其責,力爭在七月初整理到位。
六、后勤保障,為學校工作保駕護航
1、強化后勤工作人員的服務和安全責任意識,環(huán)境衛(wèi)生、飲食安全責任到人,形成一套食品從采購、驗質、審簽、入庫、加工、留樣等各環(huán)節(jié)的規(guī)范操作流程規(guī)章制度。
2、嚴格財務管理,實行民主理財,設立民主理財審核小組,對學校帳目實行一月一審核,一月一公布,增強財務工作的透明度。同時嚴格收費管理,杜絕亂收費的行為
七、組織有力,發(fā)揮支部、工會堡壘作用
1、支部進一步加強黨員教育管理工作,強化黨員教師隊伍建設活動。繼續(xù)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,實施以“展示黨員風采,塑造黨員形象”為主題的黨員先鋒工程,引導黨員把主要精力都用于教學、教研和專業(yè)發(fā)展上來。同時積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展和培訓工作。嚴格按照新黨章的要求,不斷完善教育、培養(yǎng)、考察工作,為發(fā)展新黨員培養(yǎng)合格的后備人選。預備黨員陳賢武同志按期轉正,何娟同志被黨組織批準為預備黨員,為黨組織增添了新鮮血液。
2、認真履行工會的組織職能,深化校務公開工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平,開好教職工大會,征集教工提案,征集教師文體活動意見反映教職工關心
的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學中的主力軍作用,進一步增強教師隊伍的凝聚力。組織開展了教師乒乓球比賽,宋磊、程衛(wèi)華分獲男、女單打第一名。同時大力開展送溫暖活動,教師遇有生病、婚喪產假,學校工會都會前去慰問,把學校的關心送到每個教師的心坎上。
再回首,沙師附小各項工作喜報頻傳,教師的質量意識、競爭意識、創(chuàng)新意識進一步增強,學校的社會形象全面提升;待從頭,我們將一如既往,團結拼搏,無私奉獻,創(chuàng)造出附小更加美好的未來!
篇八:XX年春學期小學學校工作總結
XX年春學期教育教學工作已經全面結束,本學期以來,我校以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指引,以磐石市教育局工作要點為指導,以安全穩(wěn)定為前提,繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展,致力于減輕學生課業(yè)負擔提高課堂效率。回顧這一學期,我們主要做了以下幾方面的工作:
(一)德育工作
堅持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學科德育的滲透功能,把立德樹人作為學校教育的根本任務,努力實施和諧教育,積極構建和諧校園。結合市教育局文件精神,著力抓好以下幾項工作:
1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學習新頒布的《中
小學教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,開展尋找身邊的好教師,向身邊的好教師學習的活動,積極組織教師堅持經常寫好教師師德修養(yǎng)日記,發(fā)現我身邊的師德的先進人物,找到學習的榜樣。提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構建和諧的師生關系和家校關系。
2.注重規(guī)范管理,內化文明素質。
學校無小事,事事皆教育。只有把教育過程中的每一件小事做好,關注每一個細節(jié),才能真正把工作做得扎實,產生預想的效果。
一是要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內容,以學習四好少年、小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內容。并且要求各班精心設計一節(jié)隊會課,面向全校開放。二是進一步加大了學生的養(yǎng)成教育,把小學生日常行為規(guī)范落實到行動中,設立專人管理學生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現校園文明小衛(wèi)士進行榜樣教育。隨時對校園中的學生言行、衛(wèi)生狀況進行通報,表揚先進,鞭策后進。
三是進一步加強文化早餐,道德共餐活動,積極開展文明健康講座、心里健康教育講座、國防教育講座、傳染病預防知識講座、安全知識講座。開展獻愛心送溫暖活動,為災區(qū)兒童獻一瓶水,沉痛掉念玉樹死難同胞,結合全國 助殘日捐款在活動中培養(yǎng)學生的文明奉獻精神,鍛煉了學生能
力,豐富了校園生活。
(二)教學工作
1、嚴格執(zhí)行精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學常規(guī)管理制度,積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導五個環(huán)節(jié)的管理。
2、強化教研課、匯報課、展示課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質量,選派年輕教師外出學習先進的教育理念和好的教育方法,結合我校實際形成自己的教學特色。本學期我校先后選派王鐵英、李秀春年輕教師去吉林、磐石、長春聽課。參加國家基礎教育小語讀寫結合課題驗收現場會,全國教育名家竇桂梅、劉德武、劉雙金等十幾位大師的課堂教學展示和教育講座。返校后我們召集我校教師深入學習,結合自己的教學進行討論,進行反思。在反思中提高自己,從而使我們的教師得到提高,為提高課堂效率打好基礎。通過本次活動真正使我們的老師認識了自我。特崗教師李秀春老師的聽課反思還得到中心校領導的表揚。
3、高度重視減負工作。努力提高課堂教學效率,切實減輕學生學業(yè)負擔,是我們努力的目標。對于小學生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質。學校要求各年級各學科精心設計練習,杜絕布置機械性作業(yè),一、二年級不得布置家庭作業(yè),其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時
間,嚴格控制考試次數,嚴格按三表上課。
4、加強體育衛(wèi)生工作。扎實開展大課間體育活動,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進一步規(guī)范大課間活動,要求大課間做到有場地、有項目、有組織,學校組織專門人員進行不定期檢查。確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間按照《國家學生體質健康標準》,加強體育訓練,有計劃調整學生座位降低學生近視率。
3、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理。
4.嚴格執(zhí)行收費政策。任何班級、個人不得擅自收費。
以上我從六個方面對學校一學期以來的工作進行了總結,學校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設平安校園,為打造優(yōu)質教育做出不懈的努力!
XX年7月4日
篇九:XX年春季學校工作總結
XX年上半年學校工作總結本學期,在縣教育局的領導和關心下,在社會各界的支持下,全校教工按照學年初的計劃
和學期初的工作思路,一起忠于職守,務實工作,學校各方面的工作開展順利,也取得了一定
的成績。下面,就工作情況進行總結。
一、主要工作
1、抓好安全工作。學校不惜花費人力、物力和財力做好安全工作。學校繼續(xù)組織全校師
生學習《揚芬中心學校安全工作匯編》進行安全教育,安排專職安全巡視員,聘請專職門衛(wèi),為師生宿舍安裝防護,調整食堂管理模式,加強班主任和值周教師的安全巡視工作,加強
村小安全監(jiān)督等,有效保障了校園安全。本學期未出現大的校園安全事故。2,抓好隊伍建設。學校以師生為主體,建設教工和學生兩支隊伍。引領教師愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務,本學期重點抓好生本課堂的競賽活動,繼續(xù)落實常規(guī)五制工作,提升教師隊伍的
業(yè)務水平,新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學工作;著力培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,通過課堂教學和課活動,既抓學生成績又培養(yǎng)學生興趣,既要求學生學又讓學生愿學。本學
期學校新組建了校園廣播站和文學興趣組,開展年級組之間的學生體育競賽等活動,學生的
學習熱情不斷高漲,學習氛圍有所增濃。
3、抓好校園建設。學校以迎省教育督導為契機,本著大力改善條件、盡力留住師生的宗
旨,學校抓好校舍校園建設。本學期學校硬化、綠化了
操場,購置了好多體育設施設備,新
添了好多文化設施,增強了校園氣息。學校還新建了簡易門衛(wèi)室,完善了校門口廚房段的圍
墻,開工建設了宿舍樓后的擋土墻。
4、參加“兩考”。學校精心組織六、九年級的師生科學復習,奮發(fā)拼搏,圓滿參加了中
考和小考,兩考成績較上一學年有進步。以上工作及成績的取得都依賴于上級的領導和關心、依賴于學校領導班子的團結一心、依賴于全校師生的共同努力。
二、存在的不足和困惑
1、常規(guī)工作還不夠扎實,常規(guī)檢查有時流于形式。
2、安全壓力大。學校廚房破舊,食堂管理難度大;圍墻還沒有完全封閉;沒能安裝監(jiān)控
設備。
3、學生的養(yǎng)成教育有待進一步加強。
4、當地尊師生重教育的風氣尚未形成,留守學生多,難管理。篇二:中學XX年春季
開學期間學校安全工作總結 中學XX年春季開學期間學校安全工作總結 中學XX年春季開學期間學校安全工作總結 安全是學校工作的重中之重,xx初中認真學習貫徹市教育局《關于做好XX年春季開
學期間學校安全工作的通知》(xx教安[XX]xx號)文件精神,切實增強安全意識,把開學
階段學校安全工作作為學校各項工作的重點,認真做好開學安全工作,明確安全責任,加強
宣傳教育,大力排查整治各類安全隱患,狠抓落實,確保學校開學安全、平穩(wěn)、有序,確保
師生生命安全,實現開門紅。
現將我校XX年春季開學期間學校安全工作總結如下:
一、明確安全管理工作責任2月28日,學校要召開行政班子擴大會議,專題分析研判學校安全穩(wěn)定工作形勢和存在 的問題,制訂切合學校實際的安全工作計劃。學校已在上學期嚴格按照《關于落實“一崗雙
責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》要求,將學校各崗位、人員安全職責統(tǒng)一上墻,并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工考核內容。
二、全面開展校園安全大檢查
3月2日開學第一天,學校按照《中小學校(幼兒園)校園安全隱患排查手冊(試行)》 的要求,開展了校園安全大檢查。負責安全的周立傳副校長和安全主任張建洪老師,走遍了校園的每個角落,細致
地檢查
了校園的安全環(huán)境。兩位領導嘗試開啟消防栓龍頭,看看是否有水;檢驗各個衛(wèi)生間水糟的
水龍頭是否好用;巡查各個教室、辦公室及功能教室的照明設備和電器開關是否完好;并調
試直飲水機裝置,好讓學生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂,他們提醒食堂
主任把好食品安全關,并召開了食堂從業(yè)人員會議,進行了食品安全的專題培訓,要求大家
高度重視食品衛(wèi)生,嚴格按照“五常法”規(guī)范操作。在門衛(wèi)室,他們進行了“三防”等方面 的檢查,并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓,叮囑校保安員要努力創(chuàng)建市“等級安
保室”,認真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記,并強調保安員
要做到在早晨上學、傍晚放學時段必須全副武裝,時刻保持警惕,隨時防止、防范意外發(fā)生。
三、組織開展安全教育
學校加強安全宣傳教育,精心組織上好開學安全教育第一課。3月1日上午,學校組織召開了各班班、團干部、安全委員安全培訓會議。在會上,校
安全主任張建洪老師總結回顧了上學期各班的安全工
作成果,同時也指出了存在的一些安全
問題:如放晚學后投影儀電源開關的關閉狀況;室內投擲籃球現象;教室內、走廊上追逐現
象等等。要求各班班、團干部帶好頭,起好表率作用,做好榜樣。尤其是各班的安全委員,要切實履行起自己的職責。3月2日下午,學校舉行了開學典禮,并在會上開展了開學安全教育,校安全主任張建
洪老師再次面向全體學生進行了安全教育。著重強調了學生在校期間應注意的安全問題:如
上下學的交通安全(包括校門進出制度教育);食品安全,不購買校園周邊流動攤販的食品;
課間不相互追逐吵鬧,上下樓梯要緩行,大課間跑操時不推搡,如遇到鞋帶松散要及時脫離
班級隊伍去系鞋帶,否則容易導致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故;當我們心理郁悶,有事想
不明白的問題時候,主動找學校心理老師咨詢;當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺
負時要懂得向110及時報警,并向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友,學會自我保
護。并強調學生樹立良好的個人衛(wèi)生習慣。做好春季傳 染病的防治工作,有病有事要離校,先請假說明問題,必須經班主任同意簽名,在校門
衛(wèi)留檔,放可出校門。同時強調學生不準帶手機來學校,以免發(fā)生不必要的麻煩。同時,學
校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、校訊通、校園等多種形式,突出宣傳防范食物
中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內容,廣泛開展安全知識專
題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念,強調安全要從我做起,從小事做起。
四、組織教職工、安保人員安全學習培訓 為切實提高全體教職工的安全意識,3月1日上午,學校召開了全體教職工會,并開展
了安全培訓,史幸芳副校長向全體教職工傳達、學習了xx教〔XX〕xx號文件精神《關于
落實“一崗雙責”完善學校安全工作崗位責任制的意見》、新《安全生產法》和相關安全生產
法律法規(guī)以及教育部和省、市有關學校安全文件,切實提高全體教職工的安全意識,并再次
強調、明確落實了每位教師的崗位職責。而后學校與全體行政人員、班主任、教師、食堂工
作人員簽訂了安全工作責任書,確保各項安全工作責任和措施得到有效的落實。3月16日下午,學校邀請寧波市社安防火中心的田國棟主任為全體教職工作了《人人參