第一篇：工作自我鑒定

工作自我鑒定

進入浦東供排水至今已經快一年時間，在這一年的工作中，在上級領導的培養下，在同事的幫助學習下，我的工作經驗與專業知識有了重大的提升。

進入公司初期，恰逢市級文明工地楊高南路工程開工。在此感謝公司領導注重對新人的培養，將我與張澤超兩位新進員工安排到楊高南路工程學習。在此工程中，由于工程量較大，工程運用了一些先進技術，我有幸學習到了大部分的供水管道施工技藝，我的專業知識得到很大的突破。在文明工地的施工中，本工程嚴格按照文明施工要求施工，我們新進員工能第一時間就接受到標準的工程施工過程，這些片段在腦海中留下深刻印象，致使我們在接下來的工作中能以此要求自身。作為一名施工員不僅僅要能處理現場，更重要的是要能解決現場出現的問題。我能夠以團隊為主，在師兄張亞運與師父鄭曉峰的指導帶領下，分攤了本工程中DN500管道的工作，妥善處理好各項工作間的關系。例如在楊高南路工程中，該工程地處浦東交通要道，交通人流密集，施工條件限制較多。我在師兄與師父的指導帶領下，與市政與東錦江協調施工方案，反復優化工程方案，在用戶管改接過程中，保持與東錦江等業主的密切聯系，交代好施工時間節點，避開節日與用水高峰時段，同時用護欄圍住工作坑，清掃路面，徹底杜絕安全隱患。復雜的工程狀況也讓我了解并參與了自來水工程施工中眾多的流程，使我對這個體系有了初步的了解。在工作中，上月，本工程的一期工程已全部結束，工作班組也正在加緊編寫工程資料與繪制施工圖紙。

新年前后，在師父與上級領導的指導下，自己也獨自管理了蓮溪路工程，我在工作之余四處收集資料，并多方面地向鄭曉峰師父以及周圍的同事請教排管工作的難點及要點等技術性問題，參與編寫了開工報告，施工組織設計，竣工文件等工程資料。這期間我付出了很多，但同樣也收獲不少。這個工程雖然規模不大，但經過這個工地的洗禮，我對工地現場的運作越來越清晰，對上水管建設當中的各個環節有了初步的認識。整個工程施工中，我高效完成領導安排的工作，認真履行崗位責任，工程中看到不安全與不合規情況時，能夠及時制止，并勸導民工加以改正。目前此工程目前也已順利完工等待驗收。

作為公司的一員，積極參加公司各項活動也是我的本職工作。公司組織的團員活動我必定參加。在2015年舉行的市水務系統羽毛球比賽中，在工會的組織下，也通過自己的特長幫助公司在活動中盡自己的一份力。在與同事的交往中，能夠融入團體，同事之間有需要時互幫互助，幫助同事共同完成定位與拉搭角線，在日常的生活中能與他們暢心交談。

這一年中，學習很多，做了很多，也思考了很多，在成長的同時，也發現了自身存在著明顯的不足。

由于工作經驗尚淺，碰到許多需要交談或需要變更的問題時，自己還是不能妥善解決，需要請教上級幫助處理。在工程材料管理上，由于自己統計不周，可能會導致重復進料的情況，這個需要自己在以后的工作中認真做好每次的統計工作。這一年是收獲頗豐的一年，這與公司對我的栽培，領導與同事對我工作上的幫助是分不開的。在下一年的工作中，我力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。遇到不能獨自解決的難題時，及時與上級溝通，以得到幫助克服困難。在未來的日子里，努力實現自身與公司共同進步，共同飛躍。

浦東供排水一分二項張曉東

2016年7月10日

第二篇：工作自我鑒定格式

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成，工作自我鑒定格式。

（1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1）性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。

2）用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。

（2）正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1）前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容，自我鑒定《工作自我鑒定格式》。

2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。

（3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

第三篇：工作自我鑒定(通用)

自我鑒定（通用）

我是從今年七月份畢業從來開始參加工作的，至今參加工作已經五個月了。在這五個月里，我認真投入到工作學習中，履行自己的工作職責，全面提升工作能力，努力使自己成為一名合格的員工。就工作以來的情況現總結如下：

首先，我每天認真做好自己的本職工作。雖然這頭五個月領導交付給我的工作并不多，但我都會以一種認真負責的態度把工作做好，因為我覺得這是我的工作，我必須把它做好。在把工作做好的過程中，有時會遇到一大堆的困難，畢竟剛從學校畢業出來，工作經驗缺乏，工作技能也有待操練。遇到困難時，我總會積極想辦法解決，虛心向同事請教，直到把問題解決，直到把工作完成。無論是在辦公室還是在工地，我努力使自己快速進入工作的狀態，并在工作中保持這種狀態。正因為以上的原因，我的基本能很好地完成了自己的工作，并逐漸地提高了自己的工作技能，使自己越來越適應工作的需求。

其次，在這五個月里，我注意加強學習，特別是工作知識技能的學習。學習內容包括CAD、預結算、工民建知識、港口工程知識等。在工地則是在熟悉圖紙的同時，將圖紙與實際工程結合起來，學習施工技術，學習施工組織管理知識，積累現場工程經驗。自學的同時向施工方單位學習，向現場工人學習。通過積極努力的學習。我的專業知識得以豐富，工作技能得以提升，同時也增加我我把工作做好的自信心。最后，我注意在工作中發揮團隊合作精神，注意搞好部門同事間融洽關系，積極主動與老同事溝通交流，虛心學習，共同創造出一個和諧的工作環境。

11日

2017年10月

第四篇：年終工作自我鑒定

本人這一年以來，能積極參加各類學習，順利完成測報上崗培訓并通過，并在通過市局業務科認可后，提前半年獨立當班，并且在值班中，無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝，初步掌握了其工作原理和安裝方法。

積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作，并熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝，初步了解了防雷工程設計方面的知識，并積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法，成功改變了我局影視廣告收入全省后十位的被動局面。

當然，也存在著缺點和不足，業務技能還有待加強，工作中的團結協作能力還有待加強，需要學習更全面的考慮問題。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為單位作出貢獻。

第五篇：工作自我鑒定

工作自我鑒定

在院領導和團委老師的指導下，在學生會全體同學的努力下，我們經管學生會銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學期的工作，切實做到了“從同學中來，到同學中去”的宗旨;學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用，工作自我鑒定。在開展各項工作的過程中，我們緊密圍繞黨和國家的方針和政策，密切配合校團委、學生會及我院團總支各個時期的工作，有效地開展了各種活動，現將工作情況總結如下。

一、組織建設：

為了更好地發揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，我們院學生會進行了一系列的調整和改革，主要有：

1、成員調整：九月開學初，針對各種實際情況，我學院學生會主要成員進行了大調整，選出主席一名，副主席三名，團委副書記1名，常委6名，各部部長25 名。

2、完善制度：為了使我院學生會工作規范化、制度化，我們制定了新的學生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《學生會成員獎罰制度》、《學生干部工作考核標準》等。

二、校園文化

為了豐富我院學生的文體生活，我們院結合事實，開展了一系列比較有影響力體育活動、學術講座、學術交流、文藝活動等，都取得的比較好的效果。

文體活動

1、體育節活動：10月份，我們院體育部參加了校組織的體育節比賽。活動前院體育部對部分人員進行了簡單的培訓，保證了活動的順利開展，特別是調動了女生參與活動的積極性，并從大一大二學生中選出了一批較為出色的隊員。成績如下：體育節獲得足球賽冠軍，拔河比賽二等獎，洗衣服比賽二等獎，男籃精神文明獎，女籃三等獎等一系列好的成績。羽毛球方面我院獲得男單第一，男雙第二，女單第二，女雙第三的好成績。

2、迎新晚會：9月28日我院文藝部在科學會堂組織開展了05級迎新晚會活動，活動旨在充分展現我院學生的青春活力，同時也是給05級新生的一份禮物。晚會共有14個節目，涉及舞蹈，獨唱，小品，相聲，時裝表演，情歌對唱等，形式多樣而不失新穎，充分體現了經管學院多才多藝和蓬勃向上的精神風貌。

3、三星MTV校園歌手大賽：在校學生會的倡議下我們經管學院參加了三星MTV校園歌手大賽最后由我院03級王朕同學獲得優秀歌手獎，工作鑒定《工作自我鑒定》。

4、禮儀風采大賽：組織參加校團委“禮儀風采大賽”,一名同學獲三等獎，四名同學選進禮儀隊。

學術講座與交流

1、新老生交流會：為了激發大一學生在學習上的自主性，鼓勵他們全面發展自己、充分鍛煉自己，并把同學們帶入一種競爭、拼搏的學習氛圍，我院學生會于10月28號在經管區樓b區402教室組織了院新老學生學習經驗交流會，交流會組織03級獲一等獎學金的同學給05級同學做了學習報告會，談談他們在大學生活的心得體會，并對大一學生在學習、生活及工作等方面存在的疑問予以解答，活動采取互動的方式，進行交流學習。大一同學對選修，副修等學習方面的話題十分關注，并對如何應對英語等級考試進行了交流，同時又就就業，考研等方面提出了不同問題。通過這次交流，在一定程度上端正了大家對現學專業的態度。

3、“游知識海洋，展理工風采”百科知識辯論賽：在聲勢浩大的世界大學沈陽行的活動中，在沈陽理工大學“振興之旅青春之約”主題的號召下，為了豐富同學們的課余生活，促進各分院之間的交流。展現理工大學學生良好的精神面貌，促進各大學之間的經驗交流。我經管學院與汽車交通學院，理學院積極響應學校號召，共同舉辦了一場以“游知識海洋，展理工風采”為主題，以知識競賽為主要方式活動。最后由我院獲得冠軍。本次活動的成功舉行，展現了我經濟管理學院良好的精神風貌與共同進步的決心。使同學們增強了從各個不同的方面豐富自己的學識的意識，更是向世界大學沈陽行活動獻上了一份精彩，注入了一份活力。

4、“唇槍舌戰，與誰爭鋒”主題辯論賽

秋高氣爽的日子里我們迎來了由校學生會主辦的“唇槍舌戰，與誰爭鋒”主題辯論賽，本次比賽不僅促進了各個院系之間的交流，開拓了學生的視野，培養了同學們的思維和表達能力，同時豐富了同學們的課余生活，給了有辯論愛好的同學一次展示自我的機會。我經管學院在同學們極大的參與支持下取得了第四名的成績。

5、“想輝映青春，行動體現先進”三維團課：為了讓大一的新同學進一步增強團員組織觀念，提高團員的歸屬感、責任感和榮譽感，并為了配合學校開展“增強意識，健全組織，活躍工作”的思想工作，我們經濟管理學院組織部組織團員開展了一次主題為“理想輝映青春，行動體現先進”的“三維”團課，使團員們從枯燥呆板的受教育的平面走進快樂、活潑、有趣的立體空間。在“三維”團課中，同學們盡情展示才華，體驗現實生活，真正融入到團課中來，達到了預期學習的目的。指導思想是認真貫徹落實“增強意識，健全組織，活躍工作”的指導思想，并以新思想、新思路、新方法、新途徑、新創意作為行動指南，銳意創新，把團學工作的具體理論和實踐相結合，既提高了團課的質量，也推動了學校新形勢下團的思想工作的建設。