第一篇：人事科個人小結

一、主要做的具體工作：

1、按照市局的要求對我局200*年度的人員、工資年度報表等6套報表認真進行測算、繪制、編制等工作，做到了數據的準確，上報及時；

2、對全局干部職工的干部卡片進行更新補登。

3、對全局干部職工兩年考核稱職的晉檔工資以及正常晉級工 資進行逐筆補登，及時對全局干部職工的工資臺賬進行補登更新。

4、認真做好月人事月報表，做到了上報數據內容真實準確及時。

5、多次去縣人事局幫本局職工辦理專業技術人員管理、技術職稱、等級的申報、考試等工作。對長期合同工的合同代管工作，我也多次跟縣人事局聯系做好代管合同的銜接工作。

6、對縣局各科室的培訓，及時收集相關培訓資料并按市局要求錄入教育網。

7、新建好已婚育齡檔案，督促孕檢對象本季度進行婦檢工作；及時準確報送計生報表；督促完成本局計生管理對象的春突、夏突、秋突等三個季度的婦檢工作；核實計生管理對象的出生、節育措施等情況。做好計生協會、例會活動的記錄工作；認真登記節育措施的登記工作。

9、負責向縣統計局按時報送統計報表。

10、負責完成科長及上級領導交辦的其他臨時性工作。

二、加強學習提高素質。

學習是搞好工作的基礎。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。通過認真學習深刻領會“十七”大精神，結合自己的工作，努力做科學發展觀實踐者。對于不明白的專業性很強的勞資業務，我虛心向業務精湛的同志請教學習。也經常抽時間看一些關于勞資政策和人事教育管理等業務書籍，不斷加強自身的能力，搞好本職工作。

三、廉政方面的匯報。

參加縣局監察室開展的“紀檢日”活動，學習了市局要求的黨風廉政建設相關規定，進一步強化自我廉政教育。在日常工作中，作為縣局人事科的一名副職，確保不越雷池一步，帶頭守紀，以自己的實際行動樹立廉潔奉公的國稅形象。在廉政方面，我沒有出現違紀違法行為，并嚴格要求自己，帶頭遵守稅務人員廉潔自律的相關規定，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

人事科工作有些細節工作專業性很強，由于我來時間不長，業務水平不高，能力也有限，工作中難免會出現一些失誤，但是我敢于面對工作中的失誤，并虛心接受領導和同志們的批評指正。希望在以后工作中領導多批評，同志們多幫助。我堅信，只要我們每一個崗位的同志熱愛本職工作，經過大家共同努力，國稅工作明天一定會更好。

第二篇：人事科上半年工作小結

人事科上半年工作小結

今年上半年，人事科在院黨委的領導下，在各職能科室的大力支持下，以服務全院職工為宗旨，圍繞醫院工作計劃和安排，不斷調整工作思路，加強自身建設，做了如下工作：

一、加強組織建設，堅持黨員標準，壯大黨員隊伍。進一步加強黨的組織建設和黨員隊伍建設，正確引導入黨積極分子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高政治理論水平。

1、于4月份選派了5人參加縣委黨校舉辦的入黨積極

分子培訓班。

2、各支部對入黨積極分子進行了認真地培養和考察，按照“堅持標準，改善結構，保證質量，慎重發展”的指導方針，堅持黨員標準，嚴把質量關，做到成熟一個發展一個。審核批準3人轉為中共正式黨員，5人吸收為中共預備黨員，為黨組織增加了新鮮血液，壯大了黨員隊伍。

二、協調組織“開展創先爭優弘楊白求恩精神”演講比賽活動，12名參賽選手以“三好一滿意”為主題，運用身邊的典型，引經據典，謳歌白衣天使的職業道德，倡導醫者仁心、優質服務的良好的心愿。眼科醫生**演講的《奉獻一生的愛》征服了評委，榮獲一等獎。**等5名選手分別獲得二、三等獎。

三、為隆重慶祝中國共產黨成立90周年，開展了一系

列活動

1、按照上級指示精神，組織十名女職工參加“學習黨的歷史，展示幗國風采”知識竟賽網上答題。

2、為貫徹執行《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》精神，制定“創先爭優，永葆先進優秀共產黨員評選方案”，并按要求開展優秀共產黨員評選工作，各支部評選出共20名候選人，全院投票，經院黨委會研究，確定“十名優秀共產黨員”名單，并在全院公示；

3、縣衛生系統舉行《慶“七一”演講暨新黨員集體宣

誓大會》，我院**2人參加演講并獲優勝獎；并有5名預備黨員集體宣誓。

4、召開老干支部黨員座談會，重溫入黨誓詞，黨委書

記上黨課。

5、于6月25日組織黨員及建黨積極分子到**村義診。

6、**榮獲“縣優秀共產黨員”榮譽稱號，并當選為市

黨代表。

四、繼續搞好人事制度改革，規范管理，努力提高服務水平。

1、進一步配合人事局建立人事工資管理軟件系統。負

責全院人員基本信息的錄入、校核，并按時對2011年薪級

工資進行了異動審批。

2、繼續做好大、專院校畢業生的招聘工作，制定了招

聘方案，報人事局審批，并政府網上公布。到多家大專院校參與現場招聘會收取簡歷資料，于5月19日舉行招聘見面會、理論考試、閱卷統分及網上公布理論成績，整個程序邀請縣人大、紀委、人事局、衛生局等部門的領導全程監督。臨時聘用7名護理人員已上崗，并簽定臨時聘用合同。

五、為規范管理，人人有標準，提高全員整體素質，迎接全省中醫醫院管理年檢查驗收，組織編寫并下發了《醫院制度與職責》、《員工手冊》二書。

六、老干工作。

1、已為劉灼生、胡章秀、施賢珍等3人辦理正常退休

手續。

2、了解退休人員的生活狀態，及時落實其政策待遇。

今年，結合退休人員工資低的實際情況，經院黨委研究決定，退休職工每月生活補助費調整為400元/人。

3、建立了退休職工健康體檢制度，對退休職工進行一

次全面免費體檢，并建立體檢健康檔案，做到有病早治，無病早防，幫助大家解決后顧之憂。切實搞好自我保健，實現“益壽省錢、利國利民”的目標，提高身體素質發揮行業優勢作用。

七、及時上傳下達，上報各種信息資料，完成日常工作。

1、《職工管理辦法》修訂，并經**次職代會討論通過。2、3月份人員異動后，完成各科室工作人員信息一覽表及各職工胸牌制作調整。

3、完成部分職工《聘用合同書》續簽工作。

4、2011年4月29日組織醫院未婚青年參加團縣委組織的青年聯誼會。

5、完成2011年黨費信息采集，并上報縣組織部。、總之，我科雖然取得了一些成績，但按改革的要求還有一定的距離，下半年要更加努力，爭取各方面上一個新臺階。

**人事科

2010年6月30日

第三篇：教育局人事科工作小結

教育局人事科小結

XXXX年，我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江總書記關于“三個代表”指導思想，緊緊圍繞本局的思路和中心，根據全區教育會議精神，加強師資隊伍建設，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質，在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統，順利地完成了計劃和上級組織及領導交辦的各項任務。

一、加強政治業務學習，提高政治業務素質

結合人事的性質、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領會黨對教育人事的指導意義，增強在市場經濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規作為重點來抓，對新形勢下教育戰略地位進一步認識，增強搞好我區教育人事的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、規范、辦事程序等知識。

二、嚴格執行政策規定，認真做好畢業生就業安置與人事調配。

1、為搞好人事調配，我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統計和計劃編報。

2、貫徹省市有關畢業生就業政策，做好畢業生安置。由于調配抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業生14人，專科畢業生34人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業生18人；34名同教育局鑒定就業協議的2000屆中專普師畢業生，也均符合協議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業無法安排，經給予分析就業形勢及省、市畢業生就業政策，充分做好他們的思想后，愿意另擇職業。

三、穩步推進學校內部管理體制改革

1、繼續深化畢業生實行試用期聘任制。對2001年分配的80名畢業生試用期滿后根據業績情況擇優錄用，對2002年分配的100名畢業生繼續鑒定聘用合同書。

2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規范化和軌道創造試點經驗。

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定，全區共有800人申請，經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統管理以及發證；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區教師教職工的67，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定作了鋪墊。

四、加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。

根據省、市關于“十五”期間中小學校長培訓意見和有關規定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓，努力提高中小學校長、教師的政治和業務素質。

1、廣泛發動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業的初中專任教師占15，大專畢業的小學教師占13。

2、全面貫徹執行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試，在培訓初期，各鄉鎮設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教

育實現現代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。

五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業技術職務聘任，充分調動教師積極性。

1、嚴格抓好專業技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等；嚴格執行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格，經評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。

2、認真搞好2001-2002學教師考核、考評，嚴格控制優秀比例。

3、按照程序辦理2001年大中專畢業生轉正確定教師職務的審批手續及教師職務聘任的審批。

六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創優評優活動。

1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等法律法規、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規范和完善我區教職工的管理制度，對少數違規違計的教師進行行政處分。

2、在有關科室的協作和支持下，認真組織開展創優評優活動，樹立典型，表彰優秀教師和教育者。2002年教師節期間，評選表彰了41名區級優秀教師和先進教育者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業愛崗，無私奉獻的精神。

七、關心離退休干部、教師，把老干推上一個新水平。

1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續。

2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監督單位對老干部生活和政治上的落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節期間慰問離退休干部、教師。

八、認真執行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發放。

1、及時為各學校教職工兌現各級工資及補貼，做好國庫統一支付工資的審核。

2、審核各學校2002考核獎金發放。

3、辦理人員調動和畢業生分配的工資基金核增減。

4、辦理2001年大中專畢業生分配轉正定級工資審核報批。

5、辦理2002年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批。

6、辦理調整人員正常晉升工資檔次審批手續。

7、辦理各學校教師職務聘任后兌現工資審批。

主要不足和問題：

對政治理論，教育人事政治法規的系統學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執行落實政策、法規、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現基層單位在政策、法規執行力度不夠的現象；人事體制改革存有畏難情緒。

XXX教育局人事科

XXXX年XX月

育實現現代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。

五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業技術職務聘任，充分調動教師積極性。

1、嚴格抓好專業技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等；嚴格執行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格，經評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。

2、認真搞好2001-2002學教師考核、考評，嚴格控制優秀比例。

3、按照程序辦理2001年大中專畢業生轉正確定教師職務的審批手續及教師職務聘任的審批。

六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創優評優活動。

1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等法律法規、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規范和完善我區教職工的管理制度，對少數違規違計的教師進行行政處分。

2、在有關科室的協作和支持下，認真組織開展創優評優活動，樹立典型，表彰優秀教師和教育者。2002年教師節期間，評選表彰了41名區級優秀教師和先進教育者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業愛崗，無私奉獻的精神。

七、關心離退休干部、教師，把老干推上一個新水平。

1、一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續。

2、關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監督單位對老干部生活和政治上的落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節期間慰問離退休干部、教師。

八、認真執行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發放。

1、及時為各學校教職工兌現各級工資及補貼，做好國庫統一支付工資的審核。

2、審核各學校2002考核獎金發放。

3、辦理人員調動和畢業生分配的工資基金核增減。

4、辦理2001年大中專畢業生分配轉正定級工資審核報批。

5、辦理2002年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批。

6、辦理調整人員正常晉升工資檔次審批手續。

7、辦理各學校教師職務聘任后兌現工資審批。

主要不足和問題：

對政治理論，教育人事政治法規的系統學習方面，做得還不夠；必須檢查各學校執行落實政策、法規、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現基層單位在政策、法規執行力度不夠的現象；人事體制改革存有畏難情緒。

XXX教育局人事科

XXXX年XX月

第四篇：人事科2010上半年工作小結

人事科2010上半年工作小結[1]-----------------

【網絡綜合-人事科2010上半年工作小結】

半年來，在局黨組的正確領導和各科室的支持下，我科以十七屆四中全會精神為指導，認真貫徹落實市組織、人事、編制等工作會議精神，查擺思想觀念上的問題，把不符合科學發展的思想觀念轉變到科學發展觀的要求上來，用科學發展觀統領各項工作，開拓創新、銳意進取，扎實工作，緊緊圍繞人在國土、服務于國土的理念。堅持以人為本，不斷強化干部教育和培訓

工作，落實工資、福利、政策等各項制度。發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的作風，充分發揮職能作用，當好參謀助手，較好地完成了上半年工作計劃和領導交辦的各項工作任務。

一、主要工作及做法

(一)注重教育培訓，提高干部職工素質

為了進一步提高局機關干部職工隊伍的整體素質，結合政府機構改革和貫徹落實《公務員法》、《干部教育培訓條例》的有利時機，把干部教育培訓擺上了議事日程。著力加強局機關干部政治理論學習，不斷提高全體干部的政治理論水平。落實學習王仁政書記在全市機關作風建設大會上的講話精神，結合市委要求和工作部署，撰寫了作風建設中存在的問題及對策思考論文一篇。為了提高國土工作人員的綜合素質，組織5人次入黨積極分子參加市級機關黨委的培訓班學習，適應了新形勢，提高了素質，增強了能力，為開展好國土工作奠定了較好的基礎。

（二）科學調配、任用干部，干部隊伍建設日趨加強

半年來，人事科嚴格落實局黨組的指示精神，著力加強人才隊伍建設，共調配、任免干部15人次（其中提拔使用了7名干部）。堅持公平、公正、公開的原則，優先選拔年青有為的干部，盤活了局機關的人才資源，營造人盡其才、物盡其用的良好局面。通過半年來的考察，新提拔的干部工作出色，受到大家一致好評。

（三）扎實做好公務員登記、勞動工資統計及年報上報工作

一是認真核查機關工作人員和退休人員信息情況。二是準確填報機關公務員、工作人員工資異動審批表130份，審核市國土戰線工作人員工資審批表、退休人員退休費審批表270余人次。三是認真完成勞動工資、人員編制、干部人事、退休人員情況等報表的統計上報工作。

（四）不斷完善干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規范化、信息化

半年來，認真落實上級檔案管理有關文件精神，按照上級信息管理要求，規范了檔案的查閱、借閱工作，嚴格把好檔案的調入和調出工作，做到接收規范，轉遞合格。上半年共整理、規范個人檔案10余份，移送科級以上干部檔案材料10份，查閱檔案1份，借閱檔案2份。

（五）扎扎實實地做好老干部工作，努力開創老干部工作新局面

在局黨組的高度重視和分管領導的具體領導下，認真貫徹落實市委老干部局的指示精神，積極為退休老干部服務，做到政治上更好地關心老干部，生活上更好地照顧老干部，工作上更好地服務老干部，到目前為止，全系統退休老干部思想比較穩定，沒有出現集體上訪現象，局機關13名退休老干部對人事科的工作比較滿意。

（六）加強聯系，與上級機關溝通協調有了新的突破

半年來，主動加強了與組織、人事、編制的聯系溝通，為各項工作的順利開展帶來了方便。通過積極協調，為局機關多爭取了一個評優指標，在組織、人事、編制等方面的工作也有了新的突破，上半年一分局、五分局分別被省廳評為人民滿意優秀國土分局。

二、存在的不足

在總結成績的同時，認真反思工作中存在的問題，主要存在以下幾個方面不足。一是工作中缺乏持之以恒的韌勁。有時候缺乏一抓到底的精神。

http://wenku.baidu.com/view/fa5ad22558fb770bf78a5510.html

第五篇：教育局人事科工作小結

2004年臨安教育局人事科工作小結2004 年，我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江總書記關于 “ 三個代表 ” 指導思想，緊緊圍繞本局的工作思路和工作中心，根據全區教育工作會議精神，加強師資隊伍建設，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質，在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統，順利地完成了工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。

一、加強政治業務學習，提高政治業務素質結合人事工作的性質、任務、會議，加強黨的 “ 十五大 ” 文件、“ 十五屆六中 ” 全會精神和黨的 “ 十六大 ” 精神的學習，深刻領會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經濟形勢下 “ 講學習、講政治、講正氣 ” 的自覺性和切實實踐 “ 三個代表 ” 的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰略地位進一步認識，增強搞好我區教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規范、辦事程序等知識。

二、嚴格執行政策規定，認真做好畢業生就業安置與人事調配工作。1、為搞好人事調配工作，我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統計工作和計劃編報工作。2、貫徹省市有關畢業生就業政策，做好畢業生安置工作。由于調配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業生 14 人，專科畢業生 34 人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業生 18 人； 34 名同教育局鑒定就業協議的 2003 屆中專普師畢業生，也均符合協議條件順利安排上崗。另有 7 名師范類普師、特教專業無法安排，經給予分析就業形勢及省、市畢業生就業政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業。

三、穩步推進學校內部管理體制改革1、繼續深化畢業生實行試用期聘任制。對 2003 年分配的 80 名畢業生試用期滿后根據業績情況擇優錄用，對 2004 年分配的 100 名畢業生繼續鑒定聘用合同書。2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規范化和軌道創造試點經驗。3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區共有 800 人申請，經過普通話水平測試、體檢和 “ 兩學 ” 培訓等項目審查后，剩 692 人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統管理工作以及發證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展 2 期普通話培訓，進行 2 次普通話測試，目前已有 1200 多人過了二級乙等級別，占了全區教師教職工的 67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施 “ 跨世紀園丁工程 ” 取得新的進展。根據省、市關于 “ 十五 ” 期間中小學校長培訓工作意見和有關規定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業務素質。1、廣泛發動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有 65% 的中學專任教師教師參加了 “ 專升本 ” 自考和本科函授學習，80% 的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業的初中專任教師占 15%，大專畢業的小學教師占 13%。2、全面貫徹執行中小學校長持證上崗制度，全面完成 “ 九五 ” 期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各 1 名參加骨干校長培訓，組織 3 名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100 名中小學新教師在任職學校受常規培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉鎮設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員 1100 名，有 800 人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓；大規模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教育實現現代化、科學化奠定了基礎。5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔 30 名骨干教師、小學選拔 35 名骨干教師分赴省市級培訓。

五、進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業技術職務聘任工作，充分調動教師工作積極性。1、嚴格抓好專業技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執行省、市有關的職務政策，完成 253 名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經評審，有 125 名小學教師，22 名中學教師獲初級教師任職資格，60 名中學教師、40 名小學教師獲中級教師任務資格，6 名中學教師獲高級教師任職資格。2、認真搞好 2003-2004 學教師考核、考評工作，嚴格控制優秀比例。3、按照程序辦理 2003 年大中專畢業生轉正確定教師職務的審批手續及教師職務聘任的審批工作。

六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創優評優活動。1、廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等法律法規、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規范和完善我區教職工的管理制度，對少數違規違計的教師進行行政處分。2、在有關科室