第一篇：防止宗教進校園工作總結

金豐路初級學“防范宗教進校園”

主題教育總結

根據(jù)上級文件要求，我校把抵御和防范宗教滲透工作當成維護學校安全穩(wěn)定的大事來抓，專門成立了抵御和防范校園傳教滲透工作領導小組，通過深入開展思想政治教育、加強黨組織和團隊組織建設、發(fā)揮學校教育主渠道作用，形成了抵御和防范校園傳教滲透體系，有效增強了教師和青少年學生的抵御滲透能力，具體工作總結如下。

一、深入細致地開展思想政治教育工作。針對抵御和防范校園傳教滲透，我校在黨支部的帶領下召開了全體教職工大會。為進一步完善教學育人工作機制，我校以重大事件、重要節(jié)慶日和重大活動為契機，廣泛開展愛黨、愛國、愛校等主題教育，教育引導學生樹立遠大的共產(chǎn)主義理想，立志成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。校領導和班主任定期深入學生中開展談心活動，及時了解學生思想狀況，解疑釋惑，疏導情緒，做好學生日常管理和服務工作，防止宗教組織以生活問題為突破口在校園進行傳教滲透。

二、發(fā)揮課堂教育主渠道作用，教育引導學生正確認識和對待宗教問題以理想信念教育為核心，推進馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系進課堂、進頭腦，用馬克思主義中國化的最新成果武裝學生頭腦。廣泛開展社會主義核心價值體系教育、宣傳和普及活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定學生對中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度的信念和信心。在思想政治理論課中，有針對性地講 授宗教的產(chǎn)生根源及變化規(guī)律、黨的宗教工作方針政策和國家相關法律法規(guī)，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，強化馬克思主義無神論宣傳教育，使課堂成為抵御和防范校園傳教滲透的重要陣地。深入做好學生心理健康教育、心理咨詢和安全教育工作，關心、關照、關注特殊學生群體，避免學生因精神空虛、人生挫折和心理問題走向宗教，防止宗教組織以志愿服務、社會實踐等活動為名義拉攏學生入教。

三、建立防范宗教進校園工作制度，形成長效機制，把抓好此項工作納入學校年度工作計劃，不走形式，不走過場，最終形成抵御和防范宗教滲透工作體系，有效增強全體師生抵御和防范宗教滲透能力。

第二篇：防止宗教進校園活動方案

金豐路初級學“防范宗教進校園”

主題教育方案

為貫徹落實福建省教育廳關于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見，堅持教育與宗教相分離的原則，進一步加強和改進我校思想政治工作，強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，結合我校情況，特制定我校的實施方案，具體如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動，堅定不移以現(xiàn)代文化為引領，堅定不移加強黨的建設和基層工作，不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結，堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學跨越，鞏固社會主義辦學陣地，培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認真開展集中教育，建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機制，構建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團結穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

二、活動主題 校園不傳教、學生不信教。

三、活動時間

2018年10月26日-11月1日，為期一周。

四、活動安排

1.舉行一場“讓我們向校園傳教說不”簽名活動。各學校舉行一次簽名儀式，由學校領導、教師代表、學生代表和家長代表參加，通過宣讀倡議書、領導講話、簽名等形式，全面深入推進“防范宗教進校園”主題教育。通過活動向?qū)W生宣傳黨的宗教政策法規(guī)，防范和抵御境內(nèi)外宗教向校園滲透，筑牢“校園不傳教、學生不信教”的堅強思想防線。

2.制作一批“防范宗教進校園”宣傳板報。各學校根據(jù)活動主題，制作一批宣傳板報。通過形象化的圖片和文字對學生進行宣傳教育，使學生認識宗教、了解宗教，破除他們對宗教的盲目或神秘感，增強自覺抵御宗教滲透的能力，強化抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性。也可同步利用微信公眾號、校園廣播、網(wǎng)站、校報校刊、電子顯示屏、微信QQ群等開展全方位的立體式宣傳。

3.召開一次“防范宗教進校園”主題班隊會。通過主題班隊會，宣傳總書記關于宗教工作的重要講話論述，了解新修訂的《宗教事務條例》相關內(nèi)容。通過教育使學生懂得為什么不能信教、不能參加宗教活動，提醒學生不能在校內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等。引導和教育學生努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、工作要求

1.提高認識、加強領導。充分認識新形勢下，開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育工作的重要性和緊迫性，這是一項重大的政治任務，各部門要認真貫徹執(zhí)行主題教育方案，抓好督促落實，深入調(diào)查研究，掌握實情和詳情，研究整改措施，及時解決存在的問題。

2.明確分工，責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結合起來，要明確分工，強化基層隊伍建設，明確任務，責任到人，齊心協(xié)力，推動主題教育深入開展。

3.強化督查，落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內(nèi)容，納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作，嚴格考核和督查，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，實行問責制，確保各項工作落到實處。

4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程，加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識，提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制，壯大信息隊伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和準確報告信息。

第三篇：馬山一中防止傳銷進校園工作總結

馬山一中防范傳銷進校園工作總結

為嚴厲打擊和取締傳銷活動，有效防止傳銷向校園滲透，增強在校教師和學生識別防范抵制傳銷的能力，根據(jù)縣安穩(wěn)股轉(zhuǎn)發(fā)南寧市教育局《關于進一步做好防范傳銷進校園工作的通知》（南教安穩(wěn)【2014】72號）上級主管部門有關文件的要求，我校開展了一系列活動。現(xiàn)總結如下：

一、成立組織

根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，成立了以韋吉義校長為組長的領導小組，領導小組為： 組長：韋吉義

成員：袁大習、韋金生、閉均河、覃修滿、彭伯來、林應明、周水華、李小儉、馬基桓及各班班主任

職責為：韋吉義負責全面工作，其他各成員負責日常工作。

二、加大宣傳力度

1、制作宣傳展板，組織開展打擊傳銷進校園宣傳。

2、舉辦專題講座，宣傳打擊傳銷法律法規(guī)，使師生了解非法傳銷的欺詐本質(zhì)，明確傳銷活動系非法活動，增強抵制各種誘惑自覺性，同時要求若發(fā)現(xiàn)不法分子在進行非法傳銷活動，應及時報警或向?qū)W校報告。圍繞刑法增設“組織、領導傳銷罪”、《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》，宣講法律法規(guī)知識。

3、組織“拒絕傳銷從我做起”班級簽名活動。制作班級宣傳手冊，組織學生開展自愿簽名活動。

4、曝光典型案例、發(fā)布警示提示。組織受騙人員現(xiàn)身說法，針對傳銷心理騙術進行反“洗腦”宣傳，揭示傳銷慣用手段，剖析傳銷欺詐本質(zhì)，使在校學生了解傳銷的嚴重危害。

三、學校開展了以“遠離傳銷”為主題的專題講話，對傳銷的嚴重危害性進行了宣傳教育，揭露傳銷和變相傳銷的表現(xiàn)形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質(zhì)，提高師生區(qū)分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。通過反傳銷學習資料讓同學們認識到傳銷在生活中對我們的影響，加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

四、以各班為單位進行了“揭露傳銷真相，戳穿美麗謊言”承諾簽名活動，活動中，同學們鄭重的簽下了自己的名字，并表示要堅決抵制傳銷，遠離傳銷，堅決不參加任何傳銷活動。

五、通過《馬山一中致家長一封信》引導學生制定合理的學習計劃，積極參與有益的社會公益活動，引導學生閱讀健康向上的課外讀物，開展好家庭服務和自我服務。此次活動使同學們充分認識傳銷活動向?qū)W校滲透的現(xiàn)實危害性，進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感，把做好防止傳銷進校園工作作為落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態(tài)度，密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，切實履行職責，一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向?qū)W校和學生滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園。

橫縣馬山鄉(xiāng)第一初級中學 2014年9月19日

防范傳銷進校園工作總結

橫縣馬山鄉(xiāng)第一初級中學

第四篇：防范宗教進校園活動發(fā)言稿

Fpg 昌吉電大集中學習教育活動發(fā)言稿

昌吉廣播電視大學 第一小組發(fā)言人 楊強

抵御和防范宗教向校園滲透是學校日常管理工作の重要內(nèi)容，是學校思想政治教育工作の重要任務，也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定の重要方面。堅持黨對教育工作の領導，堅持教育與宗教相分離の原則，堅持師生不能信教，堅持加強和改進學校思想教育工作。

作為一名教師，首先要針對學生加強愛國主義教育、加強馬克思主義唯物論和無神論教育、加強科學精神教育、加強黨の民族宗教政策の教育，其次我們將在今后の管理工作中多下功夫，抓緊學生思想動態(tài)の管理，樹立健康、積極向上のの學風，同時更多了解學生，盡全力把學生思想教育工作做得更細、做得更透、做得更有成效。在工作中加強與學生の溝通聯(lián)絡、了解情況、掌握動態(tài)。將深入宣傳黨の民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，深入開展馬克思主義唯物論和無神論の宣傳教育，開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，使學生深刻認識新疆解放以來特別是改革開放以來所發(fā)生の翻天覆地の變化，倍加珍惜和維護今天來之不易の大好局面，進一步堅定對馬克思主義の信仰、對中國特色社會主義の信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設の信心，使學生成為真正の社會主義事業(yè)の合格建設者和可靠接班人。

大力弘揚愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取の新疆精神，不斷增強全體師生對中華民族の歸屬感、對中華文化の認同感、對偉大祖國の自豪感，堅定自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結，堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧，堅定自覺地推動科學跨越；認真貫徹落實黨の宗教工作基本方針，堅決抵御宗教極端思想の滲透和影響。積極進行校園文化建設引領現(xiàn)代文化，在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內(nèi)禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。全校師生應時刻提高警惕，抵御和防范向校園滲透，凈化校園，倡導科學，維護校園和諧穩(wěn)定。

Fpg

第五篇：抵制非法宗教活動進校園

抵制非法宗教活動進校園

主題班會

活動時間：2018年10月16日 活動內(nèi)容：崇尚科學，反對非法宗教

活動目的：為了增強學生識別非法宗教，抵制非法宗教的能力，進一步凈化校園文化，構建和諧校園，教育學生樹立“崇尚科學，反對非法宗教”的觀念，強化師生的防范意識，自覺抵制邪教侵蝕，同時讓學校成為傳播科學文明的陣地。

相關材料：

一、什么是非法宗教組織

非法宗教組織——是冒用宗教，氣功或其他名義建立，神化的首要分子，利用制造，散布迷信邪說手段，盅惑蒙騙他人，發(fā)展控制成員，危害社會的非法組織，全世界上有5000多個邪教組織。

二、非法宗教的本質(zhì)，非法宗教是“社會的毒瘤” “人類的公害”，“精神毒品”，是反人類、反科學、反社會的東西。非法宗教組織的共同特點：

（一）打著宗教，科學的幌子編造歪理邪說。

（二）進行精神控制。

（三）秘密結社建立地下組織，進行非法活動。

（四）不擇手段騙斂錢財。

（五）反政府,仇視社會。

（六）編造偽科學。

三、非法宗教組織對世界的危害

(一)破壞家庭

(二)騙取錢財

(三)破壞生產(chǎn)

(四)奸淫婦女(五)殘害生命

(六)危害青少年

(七)煽動鬧事

(八)危害政權

四、非法宗教組織的主要特征

1．教主崇拜唯教主是從，為教主而生而死。

2．編造非法宗教打著宗教的旗號，冒用宗教術語，編造和散 布各種歪理邪說，妖言惑眾，為的制造恐慌心理和恐怖氣分，達到對群眾精神控制的目的。

3．精神控制是邪教教主為鞏固自身的神圣地位，維持信徒對自 己的效忠的基本手段。邪教組織的主要特征斂取錢財，這是現(xiàn)代邪教組織的一大經(jīng)濟特征。現(xiàn)代邪教教主大都是騙錢斂財?shù)谋┌l(fā)戶。秘密結社，各種邪教通 常都有以教主為核心的嚴密的組織體系，采取詭秘的聯(lián)絡方式，開展秘密的非法活動。

五、邪教和宗教的區(qū)別

(一)、在宗教和邪教中，人和神的區(qū)別。(二)、宗教傳教是公開的，邪教是詭迷的。

(三)、宗教擁護社會，維護人類，相信科學，而邪教反社會，反人類，反科學。

(四)、宗教人員行善積德，邪教組織騙錢斂財。

(五)、宗教有自己的典籍和教義；而邪教的教義都是危言聳聽的歪理邪說。

六、世界各國對非法宗教組織的態(tài)度 一是依法對邪教組織加強監(jiān)控和管理 二是依法嚴懲邪教組織的為首分子和骨干分子 三是加強國民抵御邪教能力的教育

七、堅持以人為本的科學發(fā)展觀深入開展反非法宗教教育.(一)反邪教存在教育滯后問題.(二)統(tǒng)一思想提高反邪教教育認識

.(三)深入開展反邪教教育，體現(xiàn)以人為本的科學發(fā)展觀.(四)建章立制

.(五)堅持以人為本的科學發(fā)展觀構建和諧社會