第一篇：金稱市鎮中學2011年預防艾滋病工作總結

金稱市鎮中學2011年預防艾滋病工作總結

艾滋病作為危害21世紀人類生存的一種傳染病，由于其傳播與人類行為密切相關、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性，決定了艾滋病的預防將是一項長期、艱巨而又緊迫的任務，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此在學校開展行之有效的預防艾滋病工作，將直接關系我國經濟發展、社會穩定、國家安全和青少年的健康發展，關系國家的民族興衰。今年我們金稱市鎮中學學校依據教育部《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》，根據縣衛生防疫工作會議精神，將預防艾滋病工作納入學校的整體工作計劃當中，對我校預防艾滋病工作進行統一部署和安排，把預防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學活動結合起來，制定具體有效的實施計劃和工作目標，大力開展預防艾滋病工作，取得了一定成績，現將我們學校開展艾滋病防治工作總結如下。

一、領導重視 行動迅速

根據縣、鎮衛生防疫工作會議精神，我校迅速成立了由校長任組長的“金稱市鎮中學艾滋病預防工作領導小組”，并親自負責制定我校預防艾滋病規劃和行動方案。為確保此項工作的扎實有效地開展，把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，保證有教師、有教材、有教案。制定并實施了領導負責制、責任追究制、督查評比制、教師業務培訓制以及各項保障機制。

二、開展的具體工作情況 自此項工作全面開展以來，我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術，利用每年的艾滋病宣傳日，開展專題講座和專題活動，新學期開展對每位新生發放“預防艾滋病預防艾滋病處方”等多種形式，對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下：

1、高度重視預防艾滋病師資培訓，把預防艾滋病師資培訓納入學校整體師資培訓計劃。

2、把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，3、是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率，三年級以上學生防治艾滋病知識知曉率達95%以上；

4、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒品教育。

5、是印發艾滋病防治宣傳單200余份；五是在校園內外張貼宣傳畫80張；

6、面向社會、走進社區，利用給家長一份信，告家長書等形式大力宣傳預防艾滋病知識；

7、結合省、市健康知識宣傳月、宣傳周，學校舉辦艾滋病知識競賽，利用校園廣播、電視、多媒體等大力宣傳預防艾滋病知識；

8、學校圖書室配備了一定數量的預防艾滋病知識科普讀物，確保此項工作由自發開展向自覺學習轉變。

9、各班舉行主題班會、辦黑板報、手抄報等形式，宣傳防艾知識。

10、校領導親自督察防艾工作落實及進展情況。

三、存在的問題和困難

我們學校結合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動，取得了一些成績。但是，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現在以下幾個方面：

1、部分師生在思想認識上存在誤區，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

2、學校預防艾滋病教師專業技術水平不高，授課時沒有統一的標準，難以把握教材的深度。有待進一步全面培訓提升。

3、學校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足，種類稀少。

4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳，而隨課本配發的光盤難以充分發揮其作用；

5、學校經費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏；

6、學校沒有像機、攝像機等設備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。金稱市鎮中學2012年預防艾滋病工作計劃

近年來隨著艾滋病的廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，它對人類的危害也越來越受到人們所重視，為了營造一個健康和諧的社會，為了加強我市艾滋病預防工作,增強廣大青少年防病意識和抗病能力，遏制艾滋病的傳播，根據《市艾滋病防治工作方案》和預防控制艾滋病工作會議精神，結合中學生的心理、生理特點及我校的實際情況，特制定我校2008年預防艾滋病工作計劃。

一、指導思想

在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育工作，增強中學生預防艾滋病的意識。以預防為主，全面做好艾滋病預防工作，從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。

結合各種教育，滲透防治艾滋病教育。使學校在開展預防艾滋病教育宣傳過程中，既要面向所有學生開展艾滋病防治的教育宣傳，普及艾滋病相關知識，提高所有學生對艾滋病的知曉率，又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作，將預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好艾滋病預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，提高防治艾滋病教育活動的實效性。

二、工作目的：

防治艾滋病知識宣傳教育的主要目的是：讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病刻不容緩，現在就應行動起來；使學生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預防艾滋病的知識和毒品預防知識；引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀，培養健康的生活方式、文明的行為方式；增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

三、組織領導

學校成立預防艾滋病工作領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行統一部署和實施，確保預防艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深入持久地開展。學校預防艾滋病領導小組名單： 組 長：孟湘林

副組長：陳沖、呂來保及其它行政人員 成 員：各班主任

（主要分工：教職工的艾滋病防治工作主要由組長負責，學生以班級為單位，由團委、辦公室及班主任共同負責。）

四、具體措施

1、加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，增強青少年防范艾滋病的意識。

2、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離艾滋病的傳播渠道，珍艾生命，著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病”日的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、發布禁毒知識，在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“12.1世界艾滋病”日期間，結合我校實際，舉行一次艾滋病防治知識教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學生寫一篇觀后感，通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內容豐富，提高廣大學生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

3、組織學生積極參加防治艾滋病的活動。

4、組織師生開展艾滋病知識培訓，提高其知曉率，達到健康促進的引導。

5、加強學校與教師、教師與學生和家長的溝通，及時掌握每個學生的行為動態，發現不良行為給予應對性施教和幫助。

6、對HIV/AIDS子女不歧視，入學實行優惠政策。

7、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預防教育，并因地制宜舉辦內容豐富，形式多樣，社會各界廣泛參與，群眾喜聞樂見的艾滋病宣傳教育活動。

金稱市鎮中學 2012年2月

第二篇：金稱市鎮中學2011年預防艾滋病工作總結

金稱市鎮中學2011年預防艾滋病工作總結 艾滋病作為危害21世紀人類生存的一種傳染病，由于其傳播與人類行為密切相關、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性，決定了艾滋病的預防將是一項長期、艱巨而又緊迫的任務，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此在學校開展行之有效的預防艾滋病工作，將直接關系我國經濟發展、社會穩定、國家安全和青少年的健康發展，關系國家的民族興衰。今年我們金稱市鎮中學學校依據教育部《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》，根據縣衛生防疫工作會議精神，將預防艾滋病工作納入學校的整體工作計劃當中，對我校預防艾滋病工作進行統一部署和安排，把預防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學活動結合起來，制定具體有效的實施計劃和工作目標，大力開展預防艾滋病工作，取得了一定成績，現將我們學校開展艾滋病防治工作總結如下。

一、領導重視行動迅速

根據縣、鎮衛生防疫工作會議精神，我校迅速成立了由校長任組長的“金稱市鎮中學艾滋病預防工作領導小組”，并親自負責制定我校預防艾滋病規劃和行動方案。為確保此項工作的扎實有效地開展，把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，保證有教師、有教材、有教案。制定并實施了領導負責制、責任追究制、督查評比制、教師業務培訓制以及各項保障機制。

二、開展的具體工作情況

自此項工作全面開展以來，我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術，利用每年的艾滋病宣傳日，開展專題講座和專題活動，新學期開展對每位新生發放“預防艾滋病預防艾滋病處方”等多種形式，對學生進行預防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下：

1、高度重視預防艾滋病師資培訓，把預防艾滋病師資培訓納入學校整體師資培訓計劃。

2、把艾滋病防治教育納入健康課的內容，開齊課程、開足課時，使學校的健康課開課率達100%，3、是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學生中的知曉率，三年級以上學生防治艾滋病知識知曉率達95%以上；

4、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預防艾滋病及遠離毒品教育。

5、是印發艾滋病防治宣傳單200余份；五是在校園內外張貼宣傳畫80張；

6、面向社會、走進社區，利用給家長一份信，告家長書等形式大力宣傳預防艾滋病知識；

7、結合省、市健康知識宣傳月、宣傳周，學校舉辦艾滋病知識競賽，利用校園廣播、電視、多媒體等大力宣傳預防艾滋病知識；

8、學校圖書室配備了一定數量的預防艾滋病知識科普讀物，確保此項工作由自發開展向自覺學習轉變。

9、各班舉行主題班會、辦黑板報、手抄報等形式，宣傳防艾知

識。

10、校領導親自督察防艾工作落實及進展情況。

三、存在的問題和困難

我們學校結合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動，取得了一些成績。但是，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現在以下幾個方面：

1、部分師生在思想認識上存在誤區，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

2、學校預防艾滋病教師專業技術水平不高，授課時沒有統一的標準，難以把握教材的深度。有待進一步全面培訓提升。

3、學校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足，種類稀少。

4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠圖片、板報、廣播進行宣傳，而隨課本配發的光盤難以充分發揮其作用；

5、學校經費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏；

6、學校沒有像機、攝像機等設備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。

金稱市鎮中學2012年預防艾滋病工作計劃

近年來隨著艾滋病的廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，它對人類的危害也越來越受到人們所重視，為了營造一個健康和諧的社會，為了加強我市艾滋病預防工作,增強廣大青少年防病意識和抗病能力，遏制艾滋病的傳播，根據《市艾滋病防治工作方案》和預防控制艾滋病工作會議精神，結合中學生的心理、生理特點及我校的實際情況，特制定我校2008年預防艾滋病工作計劃。

一、指導思想

在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育工作，增強中學生預防艾滋病的意識。以預防為主，全面做好艾滋病預防工作，從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。

結合各種教育，滲透防治艾滋病教育。使學校在開展預防艾滋病教育宣傳過程中，既要面向所有學生開展艾滋病防治的教育宣傳，普及艾滋病相關知識，提高所有學生對艾滋病的知曉率，又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作，將預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好艾滋病預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，提高防治艾滋病教育活動的實效性。

二、工作目的：

防治艾滋病知識宣傳教育的主要目的是：讓廣大師生了解艾滋病

就在自己身邊；預防艾滋病刻不容緩，現在就應行動起來；使學生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預防艾滋病的知識和毒品預防知識；引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀，培養健康的生活方式、文明的行為方式；增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。

三、組織領導

學校成立預防艾滋病工作領導小組,負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行統一部署和實施，確保預防艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深入持久地開展。

學校預防艾滋病領導小組名單：

組長：孟湘林

副組長：陳沖、呂來保及其它行政人員

成員：各班主任

（主要分工：教職工的艾滋病防治工作主要由組長負責，學生以班級為單位，由團委、辦公室及班主任共同負責。）

四、具體措施

1、加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，增強青少年防范艾滋病的意識。

2、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離艾滋病的傳播渠道，珍艾生命，著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病”日的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、發布禁毒知識，在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“12.1世界艾滋病”日期間，結合我校實際，舉行一次艾滋病防治知識教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學生寫一篇觀后感，通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內容豐富，提高廣大學生對艾滋病危害性的認識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

3、組織學生積極參加防治艾滋病的活動。

4、組織師生開展艾滋病知識培訓，提高其知曉率，達到健康促進的引導。

5、加強學校與教師、教師與學生和家長的溝通，及時掌握每個學生的行為動態，發現不良行為給予應對性施教和幫助。

6、對HIV/AIDS子女不歧視，入學實行優惠政策。

7、通過墻報、櫥窗、標語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預防教育，并因地制宜舉辦內容豐富，形式多樣，社會各界廣泛參與，群眾喜聞樂見的艾滋病宣傳教育活動。

金稱市鎮中學

2012年2月

第三篇：金稱市鎮中學2012學校工作計劃

金稱市鎮中學

2012年上學期學校工作計劃

2012年上學期，學校工作以科學發展觀為統領，以開展“高效課堂”活動為契機，認真貫徹落實縣教育局工作會議精神，堅持以人為本，強化學校管理，求真務實，奮發進取，全面實施素質教育，全面提升教育教學質量，辦好人民群眾滿意的教育，探索一條適合金中新階段發展的管理之路。

一、主要工作目標

1、加強思想政治工作，使師生素養有明顯提高。繼續深入領會黨的教育精神，組織廣大教師認真學習《邵陽縣普通中小學教育教學常規管理制度》，大力宣傳和弘揚身邊“十佳教師”的先進事跡，廣泛開展學先進、趕先進、做先進的活動，在全校營造一種濃厚的愛崗敬業、忠于職守、真誠奉獻的氛圍。

2、教學工作扎實有效，教學成績穩中有升，各項考核指標爭取名列全縣前列：輟學率控制在2%以下，優秀率達30%，及格率達80%。常規管理中突出教學這一重心，全面加強教學管理，提高教學效益；在不偏廢七、八年級教學的前提下，加強畢業班的教學，努力探索一條高質量、輕負擔的道路。

3、多渠道多方式培訓教師，不斷壯大骨干教師隊伍。教師是立校之基、興校之本。本學年將對教師實施全員培訓、分層培訓，切實提高高層次的教師數量與水平。

4、積極籌措辦學資金，不斷改善辦學條件，為教師的發展提供物質保障。抓住學校新階段發展的契機，多渠道籌措資金，進一步改善辦學條件。使教師能安心、愉快地從事教育教學工作。

5、堅持不懈抓好安全防范，杜絕一切安全責任事故。學校領導和教師都要加強法律法規的學習，加強學習“義務教育法”。進一步增強安全責任意識，在全體教職工中落實安全責任制和責任追究制。

6、切實加強人口與計劃生育工作領導，及時上報計劃生育統計數據，基礎表冊管理規范。

二、具體工作措施與要求

（一）改善德育工作，提升師生素養

1、繼續抓好師德師風建設，引導和鼓勵廣大教師依法治教、廉潔從教、文明施教。由支部牽頭繼續加強教職工思想政治工作，堅決杜絕歧視學生、體罰學生等一些有損教師形象的行為，以教師的奉獻精神、敬業精神、專業精神，服務學生，服務社會。

2、進一步開展關愛留守兒童工作。學校將對生活、心理、學習等方面有困難的留守學生提供及時援助。由政教處牽頭，即時反饋信息，真正讓生活、思想、學習上有困難的留守學生獲得幫助。

3、把三月份定為“行為規范養成月”，繼續推行學生一日常規考核辦法。加強對日常行為規范及班級日常管理工作的考核，做到有據可依、有章可循。以活動為載體，促進學生全面發展。以“五四”青年節為契機，認真落實《中小學開展弘揚培育民族精神教育實施綱要》。組織開展各種文藝、體育、實踐、競賽等活動，為學生自我發展提供平臺。

4、繼續開展 “優秀班級”“優秀班主任”的評比工作。抓好學校工作的關鍵在于抓好班級管理，班主任是第一責任人。我們將積極開展好“優秀班主任”“優秀班級”的評比活動，從學生學習、遵守紀律、衛生打掃、活動開展、班級文化的布置等多方面開展評比，獎優罰劣。全面落實有關班主任建設的優惠政策。

5、加強教育宣傳工作，加強校園網絡建設，由辦公室牽頭，制定教育宣傳工作計劃，定期培訓通訊員，落實獎勵政策。

（二）突出教學工作，教學質量穩中求升。

1、嚴格抓好常規教學和常規管理，樹立“向常規要質量、向常規要效益”的意識。嚴格按照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》要求，提高全體教師整體素質。嚴格執行課堂教學“十不準”，努力做到“八要”。嚴格執行課程計劃，開齊開足各種課程，研究開發校本課程。強化集體備課意識，認真學習研究新課標，堅持做到“四備”、“五統一”原則，做到準確把握，科學設計每一節課，要規范組織好課堂教學。加強平時教學“五認真”檢查，強化過程管理，實行量化制，分清好、中、差，堅持一抓到底，決不流于形式，向過程要質量。

2、認真開展“高效課堂”活動，以教研組為主陣地，組織落實教師教學周活動。認真做好聽課筆記。組織教師進行評比，對優秀教師進行表彰。認真組織教師參加鎮、縣各項教學活動，積極開展課堂教學比武活動，大力提高教師課堂教學的水平和藝術，組織“骨干教師”、“學科帶頭人”及教學周中涌現出的新秀、能手對外開設公開課。

3、學校校本教研保留優秀傳統，開創更新方式。啟動教研組、備課組的考核。近幾年來，為促進學校走內涵發展之路，學校明確提出“科研興校”的發展戰略，建立教研組、備課組一體的教研網絡，并堅持以科研促課改，課改促創新，不搞花架子。連續幾年來，我校校本教研取得較好成績，推動了我校中考質量的攀升，今年我們將繼續保持原來的傳統，在校本教研的方式上尋求創新。

4、認真組織優秀學生參加各級各類學科競賽。選拔學生、落實輔導教師，制定輔導計劃、輔導內容，統一安排輔導時間。加強輔導工作檢查督促力度，力爭競賽獲獎。認真組織期中、期末、升學考試，分年級組、備課組及時進行質量分析和反饋，查找問題，研究改進措施，全面提高教學質量。

（三）加強校本研訓，壯大骨干教師隊伍。

從文化發展的角度看,教師文化是學校文化的核心,只有教師發展了,學生才能得到更好的發展，最終才會有學校的快速發展與提升。教師的專業發展又離不開教育理論的牽引和滋潤，離不開教育實踐的錘煉和打磨。讓理論與實踐相互滋養，讓理念提升與智慧生成、相融、共進。

1、開展好新一輪師徒結對活動。要求35周歲以下的教師自主尋找師傅，由學校教務處、教研組等聯合制定相關考核措施，建立以校為本，自下而上的教學研究制度，努力營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍，為青年教師專業成長提供平臺。

2、建立學習共同體，互為資源，互為老師。全面關心學生的健康成長，切實處理好高質量與輕負擔、刻苦學習與能動發展之間的關系。認真學習新課標，進一步明晰課改理念，更自覺地執行課改意見，鞏固和提高課改實施成績。

3、為每位教師量身定制三年發展規劃。我校已初步擁有一批整體素質高，層次結構合理，在全鎮有影響的教師隊伍。今年我們將繼續實施名師培養工程，培養更多名師。要充分發揮我校骨干教師的帶頭作用，帶動學校教師整體水平的提高。積極開展“達標工程、優師工程、名師工程”。在大力抓好青年教師培養的基礎上，加強全體教師的業務理論學習、多媒體應用技術的學習、“五個一”工程（即：上好一堂新課程匯報課、出一份優質試卷、寫一篇縣級以上論文、參與一項課題研究、制作一個多媒體課件）的業務培訓，加速培養一支新的師德高尚、治學嚴謹、業務精湛的骨干教師隊伍。

4、建立教師業務檔案。要求每一位教師自己確定發展方向,注重自身的專業化發展,從學生發展的需求研究自己的功底和實際操作能力,定位自己的發展層次和位置，制訂出個人專業發展規劃；為了從整體上提高我校教師隊伍的素質，學校還打算通過上級培訓機構，加強對骨干教

師的培養,再次掀起苦練基本功的熱潮，努力建設一支較強的有思想、有個性、愛事業、愛學生的教師隊伍。

（四）優化學校管理，追求管理精細化。

全體后勤人員要進一步明確為教學服務的思想，轉移工作重心，致力服務于教師與學生，做到工作勤、質量好，力求為學校發展保駕護航。

1、進一步開源節流、增收節支。加強管理規范，學校的財產、財務管理要以教育教學為中心，壓縮一切不必要的開支。全校教職工都要以校為家，愛校護校，開源節流，嚴格遵守財經制度，杜絕資產流失。同時，根據省、市、縣下發的文件要求，嚴格規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，堅持收費公示制，嚴禁以任何理由私自向學生亂收費。

2、加強宿舍管理，切實保障校園的安全保衛工作。貫徹“安全第一、預防為主”的方針，全面落實安全管理責任制，人人成為安全管理員，把安全工作落到實處。抓好學校安全教育和宣傳工作，增強廣大師生的安全意識，提高自救自護能力。定期對學生進行安全事故的預防教育，使之經?；⒅贫然?。建立健全安全工作的各項規章制度、應急預案和安全信息報告制度，增加經費投入，根治安全管理死角，消除學校安全事故隱患。特別是食堂、宿舍，更要加大安全檢查力度，確保吃飯、睡覺安全。繼續落實安全工作領導責任制和責任追究制，對發生安全事故的要給予追究。

3、努力提升為師生服務的意識。完善現代化教學設施，加強校園綠化美化工作，繼續改善教師的辦公環境，學生學習環境，為師生創造一個和諧的、身心愉悅的、較為舒適的學習、生活和工作環境。

4、堅持民主管理，推進民主決策。學校堅持每學年開一次教代會，由教師直接參與學校管理，為學校的發展獻計獻策。全校遵行“誰說的對就聽誰的”這一原則，不分老小，不分新舊，全員參與，全員管理。

三、具體活動安排

2012年2--3月

1、完成各類工作計劃，舉行開學典禮，教學教研活動步入正軌。

2、開展“行為規范養成月”系列活動。

2012年4月

1、教學常規檢查。

2、開展課堂教學月活動，初三月考。

3、召開12年中考復習備考會。

4、九年級學生家長會。

2012年5月

1、舉行期中考試及總結評比。

2、初三月考、教學常規檢查。

3、關愛留守學生活動。

2012年6月

1、初三月考，期末復習。

2、中考工作

3、期末考試及學校結束工作。

總之，在全縣上下積極響應“素質教育”的今天，我校將在縣教育局和中心學校的帶領下，抓住機遇，開拓進取，扎實工作，以拼搏進取的精神投身于教育教學工作中，努力把我校辦成全縣有影響的精品學校！

金稱市鎮中學

二0一二年二月二日

第四篇：金稱市鎮中學工會活動記錄

金稱市鎮中學教師乒乓球比賽通知

一、活動宗旨：為了豐富廣大教職員工的業余生活，鍛煉身心，加強凝聚力，發揮戰力，學校工會決定在開學之際，組織全體職工開展小型多樣的體育活動比賽。

二、活動內容：乒乓球比賽

三、活動時間： 2015 年 10月 19日下午

四、活動地點：學校操場

五、活動形式：單淘汰

六、活動規則：

乒乓球比賽地點：學校操場

（七局四勝，每局為 11分制）。

備注：(l）賽前先進行抽簽分組。(2）兩組捉對比賽，各組贏者晉級。(3)晉級者進入決賽循環賽分出男子組1.2.3.名。

七、活動裁判：體育組人員。

八、獎勵方法：

1.凡參與者都予以獎勵紀念品。

2.獲得名次者按3、2、1分別給予乒乓球拍獎

勵。

九、附參賽名單、獲獎名單

（一）分組名單

男子組：

上半區： 陳沖---張海龍 呂來保---尹中亞

彭小義---呂堅發 陳東陽----陳劍南 呂陽華---陳晉 陳曉明---陳小周

下半區： 李軍---唐小佰 吳建平---易勁松 樂國榮---孟湘林 李文香---呂悠

張小吉---陳維兵 胡德奇---陳東平

女子組：

上半區：陳花艷---陳芬娟 唐玉忠---樂小玲

龍立梅---呂春葉 張小容---陳湘云 楊潔---陳洋 劉永紅---呂艷羽

下半區： 唐芳芳---王彬 樂雪枝---艾玉春

何苗---秦盼 趙軍容---陳潔 樂芬---鄭健燕 許可----袁江艷

（二）獲獎名單

男子組：第一名 張海龍 第二名 李軍 第三名 呂

堅發

女子組：第一名 楊潔 第二名 楊潔 第三名 陳潔

金稱市鎮中學工會小組

2015年10月10日

第五篇：金稱市鎮中學創合格學校匯報材料

邵陽縣金稱市鎮中學 創建合格學校匯報材料

金稱市鎮中學被上級確定為2010年創合格學校，我們倍感責任重大，為辦好人民滿意的教育，按照上級要求，積極開展合格學校的創建工作，現將創建工作簡要匯報如下。

一、基本情況

金稱市鎮中學坐落在風景如畫的芙夷河畔，創辦于1913年，原名：“武岡縣古峰鄉城東高等小學堂”。1969年改制為初級中學，1982年改名為邵陽縣

室、體育活動室、衛生室、綜合檔案室和多媒體教室，接通遠程教育系統，為現代化教學手段奠定良好的基礎。

二、措施及成效

（一）統一思想，提高認識

各級政府高度重視我校創合格學校工作，中心學校和學校都制訂了切實可行的實施方案，把創建合格學校當做頭等大事來抓，學校行政進行明確分工。縣委陳部長、政府歐縣長多次到我校進行現場指導，縣教育局肖局長等各級領導及鎮黨委、政府和中心學校領導親自督戰，在各級領導的高度重視和共同努力下，創建合格學校的各項工作進展順利。

（二）著力改善辦學條件 1、2008年修建了高標準的學生宿舍和學生食堂，使我校學生寄宿條件徹底改觀。

2、校容校貌得到了進一步美化。結合學校實際，學校對校舍進行了粉刷，對所有鐵門進行了油漆，對部分舊墻面進行了翻新；更新了全校電路安裝，加固了校園圍墻，改造了環形跑道和100米直跑道；拆除了老就餐棚，建成了兩個標準的羽毛球場；調整布局和綠化了校園環境；設置了安全設施，添置了學生餐桌。學校面貌煥然一新，給全校師生的學習、生活都帶來了全新的感受。

3、為了進一步改善學校裝備條件，今年4月份，拆除了老教學樓，新修一棟科教樓，計劃在11月底交付使用。今年10月份，又裝備了我縣規格較高的才藝展示廳。

總之，近兩年來，上級共投入項目建設及購置教學設備資金300萬元，學校自籌37萬元，用于購置生活設施和維修，使我校成為一所規模較大，設備齊全的農村鄉鎮中學。

（三）加強師資隊伍建設

1、加強領導，團結協作。學校領導班子帶領廣大教職員工團結協作、務實苦干，逐步建立了一支素質過硬、愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍。

2、重視提高教師素質。為了培養一支高素質教師隊伍，我們采取如下措施：①堅持政治及業務學習相結合，做到學有內容、學有成效。②認真開展教學研究活動。以教研組為單位開展不同形式的教學研究活動。③鼓勵教師在職學習進修，提高業務素質，同時派出骨干教師參加省、市、縣的各級教研會、觀摩課以及示范課評比、論文比賽等。

3、加強師德師風建設。學校廣泛開展師德師風教育活動，每年對教職工進行考評，考評結果作為評優晉級的重要依據之一。大力加強黨風廉政建設，認真開展“學習科學發展觀”和“創先爭優”活動。幾年來，有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優秀教師稱號，呂艷羽、樂小玲等8位教師榮獲鎮“十佳教師”、“十佳班主任”稱號，孟湘林、易雨保、呂堅發等5位行政被評為“優秀管理者”。我校共有省優秀教師1人，省師德標兵1人，市、縣優秀教師22人。

（四）加強學校管理。

1、建立健全了校長負責制、教代會制、教職工聘任制等一系列管理制度。學校每學年進行教職工聘任，學校教導室聘年級組長和教研組長、班主任，班主任聘任課教師。增強了危機感和責任感，形成了有效的競爭機制。

2、學校安全工作細。為了把安全工作落到實處，學校制定了一套安全工作制度，如沿河巡查、樓梯守護、食堂值班、放學護送、就寢值勤等，并與班主任簽訂了安全責任狀，同時堅持學校安全排查，每次檢查都有記錄。

3、學校常規管理實。學校行政領導個個都在教學

期化學組推薦的教改課獲全市一等獎，主講教師陳沖并參加2008年邵陽市初三畢業會考命題，理化教研組被評為“市優秀教研組”。

5、綜合素質評價。每期對學生進行綜合素質評價，并及時公示，并將評價結果記入學生成長記錄冊。

（六）突出兩個亮點

1、勤工儉學是我校的一個亮點，我校建有較大規模的飼養場，利用寄宿生剩余飯菜喂養牲豬，每年出欄牲豬近160頭，全部用于學生食堂，每年可創收入近10萬元；既提高了學生的生活水平，又大大的改善了辦學條件。

2、關愛留守學生工作是我校的另一個亮點。為確保寄宿生和留守學生的安全，學校采取了一系列的措施：每天安排6位教師沿河巡查，每天安排3位青年教師在校園內巡視，每天晚上安排行政與宿舍管理員值夜班。各班班主任既教書又育人，同時是他們的代管家長，對他們的學習、生活、心理健康進行輔導，學校開放圖書室、電腦室，并為學生提供親情電話、親情視頻，周末還開展一系列的球類活動以及走進大自然的實踐活動等，讓留守學生既安心又舒心，各方面得到全面發展。

（七）辦學成果和榮譽

1、辦學水平：2008－2009學年鞏固率為98.86%，2009-2010學年鞏固率為98.68%，2009、2010兩學畢業率分別達98.13%、98.3%。學生體育合格率100%，學校運動隊連續5年在縣獲獎。師生的科技制作在省市縣多次獲獎，兩次代表我縣參加全市的科技制作大賽，受到上級主管部門的高度贊揚。

2、多年來，我們金稱市鎮中學一直保持著良好的聲譽。在學校管理、教學質量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以來連續16

年畢業會考成績處于全縣前列，在社會上有著良好的影響。學校的辦學業績入編湖南省大型歷史文獻《三湘豐碑》（P424）。3、2005、2006年被評為邵陽縣綜合治理先進單位和安全文明校園，2006年通過市“農村合格寄宿制學?！彬炇铡?007年冬，在全縣教學常規大檢查綜合評比中以總分99.6分的高分列全縣鄉鎮中學