第一篇：畢業實習總結

畢業實習總結報告

2012年3月5日到2012年4月13日間我在道里區人民法院新農法庭進行了差不多1個半月的畢業實習，短短1個半月時間，除去周六周日，實際呆在法院里的時間只有三十多天，但這三十多天來卻感觸頗深。

按照學校教學計劃的安排，我們大四快畢業這半年必須進行1個半月的實習。在張主任的安排下我被分在了新農法庭，這對我是有點難度，在民商這一塊我以前學的都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時我的興趣和愛好都偏重于法學理論，可法院里似乎沒有哪個部門需要偏重憲法的，別人都說學法學的，得民法者得天下，看來這法學這一塊，我還是得重新學起了。

在新農法庭實習的一個多月里，我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗，幫助新農法庭7位法官整理卷宗44份，其中系列案件3件,邊整理邊看，在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。

2、旁聽案件。新農法庭雖然管轄人口不多，但是法官處理的案件依然不少，光是2011年一個法官就處理了200多件案件。以前在學校認識到的庭審比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡易程序時，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺的架子，人為的拉大法官和群眾的距離。

3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議，我擔當過幾起案件評議時的記錄，由于法官們在審理案件時速度比較快，在記錄的時候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點和大概，在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字，平時我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準備好的，我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓，因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用速錄系統電腦記錄，但在詢問當事人或證人，在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄，并不是每個場合都能用得上電腦，過分的依賴現代化辦公設備會使人類退化。

4、校對一些法律文書，在實習的1個多月里，曾幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書，雖然判決書都是由法官們仔細寫的，還是照著模板寫的，但還是避免不了一些錯誤，有些錯誤是語句出現了些混亂，或者是錯別字和資料登記錯誤, 但自己由于不小心總是忽略了,記得有位書記員讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧！后來每次做校對的時候總是小心翼翼，不放松,不分神，但是由于水平問題還是出問題,真是應了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”。

5、跟隨法官書記員到其他地方發送傳票，送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關起來故意不讓我們進去，法官給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。跟著法官們出去辦案確實學到了不少東西,尤其是跟隨他們到監獄開庭,讓我好好見識了監獄的狀況。

在法院里呆了差不多個月，對這里受理的案件情況有了大致的了解，區人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：

1、離婚糾紛，挨近過年的近2個月，離婚案件大概占了總案件的一半左右。曹庭長審理過一個67歲的美籍男人和56歲的本地女人離婚的事。美籍男人和女人結婚后為她妻子辦了綠卡,女人成功移民到美國后消聲匿跡,不但美籍男人找不到她,連她的家里人都找不到他,于是男人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細分析,但是案件審理過程比較困難,這涉及到管轄權的問題,而且一方當事人一直無法聯系到，最后只能發出公告。法院審理時如果一方當事人無法傳召出庭都只能照常開庭,根據最后判決支持離婚。現在要離婚是一件很簡單的事情，一次不成，再來一次準行。經過平時和法官們的探討以及一些自己聽過案子，看過的案卷，我發現現在離婚案件有一些新的特點：①結婚時間比較短，離婚率卻比較高 ②結婚時間比較短，離婚率卻比較高，30歲以下的離婚的占多數 ③女性提起訴訟的比例高于男性，整理案卷中有10份離婚案件，其中有9份是女方提起的，這反映出當今婦女維權意識增強，婦女地位提高 ④一方不出庭，訴訟文書采取公告送達的增多 ⑤因家庭矛盾引起離婚較多，多集中于外出打工者，且都是在春節前提起離婚。

2、財產分割糾紛。其中很多的遺產分割問題特別復雜,因為很多遺產的數額相當巨大,涉及的動產不動產所有權經過了很多的轉移,需要法院一一進行調查確定,而具有繼承資格的繼承人數量相當多,他們的住所國籍繁多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點點地去調查審理,一起爭論分析,結合各種法律法條和案例給繼承者一個合理的裁判。這使我深刻認識到,要做一個資深的法官,除了需要扎實的法律知識基礎以外,還需要長期判案的經驗和冷靜敏捷的頭腦。另外在這個經濟發達的地區,合伙人之間的財產糾紛也相當多,合伙人之間本來是互相合作信任的關系,但是往往就是財產糾紛令他們反目成仇,惡言相對,甚至大打出手。在審理一些合伙人之間財產糾紛案件時,經常出現對罵的情況, 記得還有一次我親眼看到案件開庭后2個當事人居然就在法院樓梯里打了起來,害的法警連忙出動才把2人分開。

3、勞動合同糾紛。這個是我在法院里看到最多的案件,估計是臨近春節,很多出來打工的外來工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動法的出臺,雇主們為了避免自己的損失強令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動法對勞動者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關于勞動合同的案件后，發現在辯論過程中，用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系，或者強調是雇傭關系，而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系，是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書，要認定工傷的提起賠償的話要先有勞動仲裁委員會做出勞動關系的認定。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序，就是向勞動仲裁委員會進行仲裁，不服仲裁的才可以在規定時間內向法院提起訴訟，關于勞動仲裁委員會的性質，總結一下有這幾個特點：

1、并非行政機構，因此如果對其仲裁裁決不滿意，不可以向法院提起行政訴訟。

2、其是社會人員組成的第三方仲裁組織，專門對勞動爭議進行仲裁。

3、其設立和管理主要有勞動部門負責，仲裁員也多為勞動部門人員，因此具有半官方性質。

對經常提到的勞動關系和勞務關系在庭審后我也做了如下整理，勞動關系和勞務關系兩者的區別主要表現在以下幾個方面：

（一）從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業單位、社會團體或個體經濟組織，另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人，或者都是單位，也可能一方是單位，一方是個人。

（二）從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系，接受用人單位的管理，遵守用人單位的規章制度，從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方則是一種平等主體之間的關系，勞動者只是按約提供勞務，用工者也只是按約定支付報酬，雙方不存在隸屬關系，沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務。

（三）從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資，有規律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付，沒有一定的規律。

（四）從法律的適用上來看。勞動關系中產生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛，應由勞動法來調整。勞務關系中產生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產生的糾紛，應由民法來調整解決。

法院里的實習讓我知道了自己的不足，把全國三百多所開設法學的院校比做一個瓶子，北大人大武大就是那個瓶子的蓋子，我們的學校就是那個瓶子的底，現在法學沒有專科生了，我們就成了墊底的，原來我總以為法院里的法官素質都很差，我現在才知道自己的想法是多么的幼稚，總以為基層法院里法官們學歷低，在法院呆了1個月后，才了解到，原來法院的的法官都是基礎扎實久經沙場的高手！深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什么都不懂，現在本生滿大街都是，而自己就是那種底層學校出來的，原來心里總想著畢業后能找個待遇好的工作，這不想干，那個太苦太累了，不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實習，做錯了什么事，法官們可以說你還是學生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任，設身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任，前提是要公證，這代表的行使國家的審判權，法院專門有審判監督庭，專門負責錯案追查制，實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業打好了基礎。

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

“千里之行，始于足下”，這近2個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

第二篇：畢業實習總結

頂崗實習總結報告

專業班級： 博世S2010 學生姓名： 學生學號： 13 學院指導教師： 羅德賢 企業指導教師： 肖莎 教研室主任： 寧朝陽

實習起止日期：2013年3 月至2013年6 月

湖南工業職業技術學院機械工程系 2012年 6 月 20 日

湖南工業職業技術學院2010級畢業實習總結

實習總結

實習說明

（1）實習時間：2012年3月22日至2012年7月1日

（2）實習單位：博世汽車部件(長沙)有限公司

（3）實習性質：畢業實習

實習單位簡介

博世集團是世界領先的技術及服務供應商。在汽車技術、工業技術、消費品和建筑智能化技術領域，博世集團約 271,000 多名員工在 2007 財政創造了超過 463 億歐元的銷售業績。集團包括羅伯特－博世公司（Robert Bosch Company）及其遍布 50 個國家的 300 多家分公司和區域性公司。這一全球性的制造、銷售和售后服務網絡為其進一步發展奠定了基礎。博世每年在研發方面的投入超過 30億歐元，僅在 2007 年就在世界范圍內申請了約 3,000 項專利。公司是由羅伯特博世(1861-1942)于 1886 年在斯圖加特創立，當時名為“ 精密機械和電氣工程車間 ”。

博世集團獨特的所有權形式保證了其財政獨立和企業發展的自主性。集團不僅能夠進行大規模的前期投資以確保其長期發展。慈善性質的羅伯特博世基金會擁有羅伯特博世集團92%的股權，集團的多數投票權由羅伯特博世工業信托公司負責。該信托公司也行使企業所有權職能。其余股份則分屬博世家族和羅伯特-博世有限公司。

博世汽車部件（長沙）有限公司系羅伯特.博世公司和博世（中國）投資有限公司投資9750萬美元設立的外商獨資經營公司，公司位于長沙市星沙經濟技術開發區漓湘中路26號。設立于2004年12月份，由德國博世集團獨資于公司現有員工3500人，位于湖南長沙經濟開發區，2006年2月新工廠已全面竣工投產，2012年10月12日，總投資7億元的博世汽車部件(長沙)有限公司新技術中心及新工廠正式啟用。2011年公司榮獲湖南省委省政府授予“全省加速推進新型工業化”一等獎； 被長沙市人民政府授予“長沙工業三十強”； “稅收過億企業”，“長沙市對外貿易十強企業”；“技術改造先進單位”；被國家級長沙經濟技術開發區和長沙縣政府授予“工業二十強”，被中共長沙經濟技術開發區工作委員會和長沙經濟技術開發區管委會授予“勞動關系和諧企業”。

【主要產品】汽車用起動機、發電機、蒸發風機和冷凝風機、雨刮電機、舉窗電機座椅調節系統、防抱死系統等。

一、實習環境

實習期間，我們班的同學被分為了六組每組七人，每組輪流去ENB、AS、ATMO5、WS、TS、SG六個部門實習。各部門主要有經理、主管、領班、線長、湖南工業職業技術學院2010級畢業實習總結

技術員、機動、QC等組成，每個生產小組大約有員工10多名左右。

二、實習過程

（1）了解過程

剛剛進入公司，公司就對我們進行了為期3天的入職培訓。然后我們就去各個部門的生產線去實習。

起初，剛剛進入車間的時候，車間的一切里對我們來說都是陌生的。但是車間給我的第一印象就是車間了特別的干凈，在一進車間的大門上方整整齊齊的掛著：整理、整頓、清潔、清掃、素養，后來才知道這五個就是公司的5S。還有各條生產線井井有條的排列在廠房內，每個員工都在認認真真的做事，眼前呈現的一切激起了我想要進入公司工作的激情。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各個方面情況的了解都是陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程以及工作中相關注意事項都不是很了解，于是我每被分到實習生產線時我就會首先閱讀生產指導書，向生產小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品有了一定的了解。車間的工作實行三班制（a、b、c班)，三班的工作時間段為：早班7：00至15；中班：15：00至23：00；晚班：23：00至次日7：00，另外公司還有9：00至6：00的白班，白班主要對辦公室里的人實行。我們的待遇比較特殊，我們就是上的白班。

（2）摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來。工作期間每天按時到廠上班，上班之前先到制定地點等待線長集合員工開會強調工作中的有關注意事項，同事給我們分配任務。

我們第一個部門去的是ENB。前兩個星期在ENB-ABS9和ABS8實習。實習的第一天線長就把我們交給線員，讓她們交我們這個崗位怎么操作、需要注意什么等，就開始了練習。接著第二天、第三天、第四天，跟機器人一樣忙的忘記了去思考、、、直至兩個星期結束。兩個星期下來就成了一名熟練的操作工。

第二個部門是AS。我就對我在AS實習的詳細情況說說。AS主要生產的是汽車座椅電機、舉窗電機、天窗電機。我到AS實習到是到AS3—AHC線實習，AS3—AHC主要是生產舉窗電機的轉子的。這條生產線是自動化系數最高的生產線。平時如果機器不出什么故障的話，那么你到線上就只能看到5個人在線上工作。前面兩個員工喂料、中間一個技術員看擦機器運行情況、生產線最后兩個目檢，這樣就可以保證整條生產線能夠生產。

AS3的工位以及部分功能主要有：

2100/2200 預壓鐵心/軸與鐵心的裝配。3300 電感清潔

3400/3500/3600 涂敷/整流子裝配/轉子冷卻

涂敷只要是利用50千伏的電壓加到轉子上，使得轉子具有吸附性，這樣涂敷粉就被吸到轉子上。然后再經過加熱，高溫使得涂敷粉融化在轉子上，起到絕緣的作用。

湖南工業職業技術學院2010級畢業實習總結

4700 轉子繞線 4800 線頭整形 4900 焊接 5000 線頭整形 5100 整流子車削 5200 清潔整流子 5300 轉子去重平衡 5350 轉子加重平衡 6400 轉子電性能測試

6500 目測，包裝，待平衡泥固化

在AS實習時，楊威學長給我說過一句話我記憶猶新。他說：“領導交下來的工作有的人可以做100分，有的人只能做80分，有的人卻可以做100分以上。”

我很喜歡在AS實習，來這里的實習我覺得我能學到更多的東西。AS不像到其他部門，一到其他部門都是到流水線上頂崗，更多的時間都去做重復的動作，而沒有時間去思考。AS的技術員會給你更多的時間去觀察去思考。就比如3300 電感清潔工位和4900 焊接工位，經過我的仔細觀察和自己的思考我就把電感清潔工位做了以下分類和總結：

3300 電感清潔

電感清潔主要是利用電磁感應產生165攝氏度左右的高溫來蒸發轉子上的油污、汗漬等，達到轉子清潔。我將電感清潔分為：轉盤、夾具、加熱系統、冷卻系統、輔助配件等五個部分。

轉盤：提供動力，裝載夾具。轉盤：裝夾轉子，夾帶轉子通過加熱系統、冷卻系統。

加熱系統：起著關鍵作用，高溫使油污、汗漬等蒸發。

冷卻系統：使油污、汗漬等都蒸發的轉子降低溫度，不至于在涂敷工位時使的涂敷粉提前發生液化，使得涂敷效果更加好。

輔助件包括：機械手、傳感器、支架等。

4900 焊接

剛開始我看到電焊機的時候有幾個問題。電焊機的原理是什么？電焊機的兩級分別是什么材料？經過自己查找資料和向線上的員工請教，基本搞清了這兩個問題。

電焊機的原理：焊件組合后通過電極施加壓力，利用電流通過接頭的接觸面及鄰近區域產生的電阻熱進行焊接。采用的是雙面雙點過流焊接的原理。

之所以會用銅和鎢作為電焊機的兩極是因為：鎢耐高溫、散熱、導電。銅：散熱，導電性能好。

第三個部門是ATMO5,然而在ATMO5的實習讓我覺得是才是真正的實習，并不是因為在這里在這里沒有線長管，也不是因為這里可以偷懶。我最喜歡的是在ATMO5有更多動手的機會，在ATMO5的老師傅有許多都是長沙博世的前身長沙汽電長留下來的老員工，有扎實的技術功底。在ATMO5實習期間我跟的是彭浩，我們都親切的叫他彭師傅。剛剛開始，彭師傅教我們怎么樣組裝起一臺機器。一臺機器分為若干個部件，一個部件又分為許許多多的零件，零件又分為外購件和內制件，這些零件都有自己的編號。

彭師傅就教我們在裝配中需要注意什么：當需要裝螺釘的孔是腰孔的時候，那么就需要安裝墊片；當不是腰孔的時候就不需要墊片，只需要安裝一個防滑墊片就可以可；螺栓的連接長度為連接螺栓直徑的1.5倍即可等......接下來就是彭師傅給我們一些簡單的裝配圖，自己去找零件，自己去找螺栓把他們按照裝配圖的順序裝起來。一天下來，自己搞的有門有道的，然而一個星期的ATMO5實習

湖南工業職業技術學院2010級畢業實習總結

時間很快就在忙碌中渡過。雖然自己很喜歡這樣的工作，但是我深深的感到這里工作的難度。就比如裝配來說，活動連接的地方要求是相當高的，活動間隙既不能太大也不能太小。裝配過程中不能少一個小零件，哪怕是一個小螺釘甚至是一塊薄薄的墊片。

還有我覺得在彭師傅這里干活的話經驗也是特別重要的。就舉一個很簡單的例子：彭師傅輕而易舉的看出來一個零件是否裝錯位置了，會與其他的零件或運動部件發生干涉。

第四個部門是TS，第四個部門是WS，第五個部門是SG。我在第五個部門SG是在HXA線。經過自己一個星期的努力基本每一個崗位都能獨立上崗，雖然說不上很是熟練。

在平時自己的摸索和問各位大姐、大哥和師傅的情況下，基本上各個崗位的小問題也都能自己去解決。

例如在做壓換向器的崗位時，有時會出現換向器與硅鋼片的相對位置過小。當操作員用量具量，發現過小時。這時操作員可以將控制面板切換為手動操作，就可以通過觸摸面板來操控機械壓頭將換向器壓到指定的位置。

原因是工程師們將壓換向器的動作分為了幾個分動作，用電腦將幾個分動作連起來連續完成。這樣只要中間某一個分動作出了錯的話，那么就會導致總體，也就導致換向器和硅鋼片的相對位置過小。如果精確到每一個分動作的話，那么就更精確了，存在的弊端就是需要的時間會更多。

還有，將銅線焊接在換向器上的崗位時。有時會出現某個焊接點出現焊接異常。出現虛焊、焊歪等情況，如果出現這些情況的話是堅決不能讓不良電樞流入下一個崗位的。這時就得采取措施，只要將對應焊接點的銅線從新對準換向器的焊點槽，再將點樞從新焊接機器中去。接下來就是關鍵，需將虛焊或者焊歪點的前第二個點對準紅外感應器。因為焊接機器最開始焊接的點就是默認感應器所感應到的點的后面第二個，前面兩個是用來精確定位的，通過紅外感應器的定位焊接電極就能不偏絲毫的將銅線焊接到換向器上，要不然的話32個點不就亂套了。準備好了后只要按啟動按鈕，待所要焊接的點焊接完按下停止按鈕就完成了。

三、實習期間工作總結

經過一段時間的開機生產、加工產品的學習，我對車間的開機生產、加工產品的整個流程有了一定的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學的專業有些地方有差異，但在實習中我拓寬自己的知識面，學習到了很多在課堂上學不到的知識。在實習這段時間，讓我體會到拾起書本的困難性。每天較早就要趕公司的班車上班，晚上較晚才下班會宿舍，深感疲憊，很難在靜下心來看書。這讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習，我學會了運用所學的知識解決簡單問題方法玉技巧，學會了與員工同事相互溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志，訓練了自己的動手操作能力，提高了自己的實踐的能力。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說主要是工作能力的進步。畢業實習主要目的就是提高我們應屆畢業生社會工作能力，如何學以致用，給我們一次將自己在大學期間所學的各種書面知識運用于實際操作，給我們演練的機會。

四、實習收獲

湖南工業職業技術學院2010級畢業實習總結

實習收獲只要有三個方面：

1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。

2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的經驗。

3、通過實習，我對博世有了一定的了解，也準備在實習結束后畢業的正式工作進行了良好的準備。

五、建議

對所學專業的建議：此專業所學課程太雜，多而不精。對公司建議：公司應該多關系下底層員工的心聲，給予更多的幫助和呵護。對員工待遇過低，公司人員流動性大。

湖南工業職業技術學院2010級畢業實習總結

第三篇：畢業實習總結

畢業實習總結

四個月的實習很快就過去了，在這四個月里，經歷了許多以前沒有經歷過的事情，學到了許多知識，在實習的過程中也認識了自己的不足，缺乏動手能力，遇到困難總是畏懼，但我還是比較慶幸自己最終挺過來了。

實習首要面臨的問題便是角色轉換的問題，從學校走向社會，必須及時認識到二者之間存在著的較大差異。在學校只是單純的知識學習，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐。在學校里可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

在工作時一定要一絲不茍，認真仔細，不能老是出錯, 有必要及時檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失。實習過程中我雖然一直努力保持較大的工作熱情，但還是不免會犯一些錯誤，受到批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我在工作中謹慎小心，提高工作效率的。許多同事嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

實習時也體會到了思考的重要性，勤于思考不斷改進工作方法，會大大提高工作效率。許多日常的工作比較繁瑣，幾天下來就會比較枯燥，這時必須多動腦筋，不斷地想辦法改進自己的工作方法，提高工作效率，才能減少工作所用時間。另外每次完成工作任務及時總結經驗教訓，對不斷提高工作效率是有很大益處的。

自學能力是一項很重要的能力。課本上學的理論知識在實際中用到的很少，況且現在知識更新很快，僅靠原有的一點知識是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，先想辦法解決，不行的話可以虛心請教同事，不能夠及時學習新知識是不行的，社會競爭如此激烈，不更新、不創新是遲早要被企業和社會所淘汰的，努力地掌握新信息，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。并在實習的過程中努力將知識付諸實踐，并將理論進行檢驗，使自身的價值得以實現。

實習的過程鍛煉了自己的綜合能力，體會到了生活的酸甜苦辣，在這個過程中自己漸漸變得勇敢，堅強。短短的四個月實習，是一段值得回憶的美好青春歲月。

****年**月**日

第四篇：畢業實習總結

畢業實習總結原文：畢業實習總結伴隨著東方福郡一期交付的一天天臨近，2010年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中，轉眼之間迎來了驕陽似火的七月，兩個工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進行中，到處都是一片熱火朝天的景象，迎來了緊張忙碌的七月，意味著2010年上半年的工作已經畫上了比較圓滿句號，畢業實習總結。站在下半年的新起點上，作為辦公室，在總經辦的直接下，在公司其他部門的積極配合下，辦公室三名同志的合作努力，較好地完成了各項工作，為更好地開展下半年的工作，圓滿完成全年的工作任務，認真、全面、系統的半年來工作中取得的成績和存在的不足，有著重要的意義，現將辦公室上半年工作總結如下：

一、行政人事管理工作

今年年初，因工程開工面積的增大和***同志的離職，工程條口相關人員緊缺的矛盾日漸顯露，招聘工作擺放辦公室的面前，成為任務中的重中之重，積極主動與常州人才市場、聯合人才等先關部門聯系，通過網絡發布招聘信息和現場攤位招聘，通過幾場招聘會后，截止今年6月30日，我公司新增員工4名，其中工程部3名，財務部1名，人員基本到位，為工程和財務工作的順利開展提供了優秀可靠的人才保障，人員入職以后，積極宣傳了企業的文化，溝通各項規章制度，使新同事盡快融入到我們公司中來，上半年，辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作，按規定辦理了社會保險、公積金等繳納和人員增減手續。

積極做好集團和公司相關文件會議精神的上傳下達工作，及時發布會議通知，做好公司文件、資料的收發、登記、傳閱、督辦事宜，按類別和要求做好歸檔工作，每一次集團和公司的會議通知，培訓和新的規章制度的出臺，辦公室按照要求第一時間做好上傳下達，配合集團行政人事部門制定完善了《授權管理辦法》和《江蘇行地集團2010培訓方案》兩個辦法，根據集團要求組織財務部銷售部部門經理外出培訓學習及六月份組織的公司員工世博旅游等等，認真完成了幾次花溪蘭庭二期規劃設計方案專輯評審會的會務保障工作。

辦公室嚴格落實集團及公司的規章制度，認真執行各項規章制度，定期檢查，不折不扣地落實到工作中去，如公司的印件管理制度，物品領用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等，凡事做到有章可循，每次公章使用嚴格落實總經理簽字制度，遇有總經理不在公司等特殊情況，嚴格落實電話請示批準制度，得到批準后方可給予蓋章。對于物品的領用，逐一嚴格把關，每一筆招待費用和申領的煙酒以及因工作需要所需申領的購物卡，茶葉等物品，必須有部門經理簽字，總經理批準審核后才給予領用，對領用后因其他原因退還辦公室的物品，及時、準確做好登記，定期自查盤點和配合財務部對庫存物資：煙、酒、購物卡、茶葉等進行盤點檢查，做好了賬物相符，購買領用庫存一目了然，物品采購堅持兩人以上經手，貨比三家，同等質量比價格，同等價格比質量，價格質量相同比服務，煙酒等堅持質量第一的前提下，優中選優的進行采購。

車輛管理：科學、高效地安排好公司所屬車輛的使用，駕駛員能夠認真做好車輛的清潔、保養、維修，保險購買、車輛審驗等工作。今年一月份完成了蘇D59837保險續保和審驗工作，今年4月份，在蘇D81022保險到期之前，及時和4S店相關人員聯系，辦理了新的保險，并且根據4S店與保險公司的協議情況將車輛的保險由原來的中保變更為平安保險，避免了以后不必要的損失，實習總結《畢業實習總結》。按照規定做好出車記錄和維修記錄，3輛車6次的保養，有4次是安排在周末和節假日，避免了因保養車輛影響了工作。半年來，累計安全行車近2萬公里，做到了半年無事故、無違章，較好地完成了車輛的保證任務。

在落實考勤制度上，堅持勤檢查，每月不定期的檢查，至少2次以上，對上班時間有無遲到早退、工作服的穿著、衛生情況、物品擺放作為重點，通過9次的檢查，發現小的問題及時和相關人員溝通處理，爭取一次整改到位，并將檢查情況及時通報，還將每次的檢查情況記錄留存，公司員工在制度落實上較以前有著明顯的改觀，各部門的環境衛生，特別是售樓處的兩個案場及總經理的辦公室，做到了窗明幾凈，物品擺放整齊有序。

二、工作中存在的問題主要有以下幾方面：

辦公室整體工作水平和管理能力、協調能力仍需進一步加強，做事缺乏預見性和主動性，與其他部門工作上的配合與服務保障上還有一定的不足。

具體的工作執行上不是很認真，存在著一定的應付情緒，做事標準不高，自身要求不是十分的嚴格，俗說的好：打鐵需要自身硬，辦公室作為日常行政管理的負責部門，積極協調各部門的日常工作，建立良好的工作關系，營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題，其他部門在關注著辦公室員工的一言一行，一個錯誤發生在別人身上可以原諒，發生在自己身上就是堅決不可以原諒的。

駕駛員對車輛的保潔標準偏低，車內、外衛生狀況有時很臟，懶惰思想核心依賴思想比較嚴重，車輛使用上還存在著無出車單出車的情況，車內物品擺放較為凌亂。

總結的根本目的在于發現問題并解決問題，杜絕再犯重復的錯誤，在下半年的工作中，辦公室一定不斷鞏固提高處理問題的能力，使辦公室的工作有著新的突破。和其他部門相比，我們的整體水平還有一定的差距，在名次的排列中屬于下游的水平，爭取通過我們三人的努力，面貌能夠有很大的改觀。

在這次的半年總結中，我寫的這種工作總結一定是最為不理想的，讓最不滿意的總結，但是這近五頁的每一個字都是我發自內心的詞語，感謝朱總對辦公室的指導，感謝大家半年來對辦公室工作的支持，感謝王艷，陳衣璐兩位的辛勤工作，感謝大家！也懇請大家牢記今天2月9日在紅太陽飯店吃年夜飯的時候懸掛橫幅上的一句話，為全面完成2010年經營管理目標而奮斗！

辦公室

原文：畢業實習個人總結通過這次實習，我覺得我收獲很大，首先，我知道了實習報告怎么寫，同時，在老師的指導下，我也知道了畢業論文怎么寫。這次實習使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中，我一定會珍惜機會，爭取將工作做得更好。以下是我的畢業實習個人總結：

首先我在這次任務中擔任檢驗員，雖然任務算是最輕的，但重要是熟悉各個部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標準程序規章②設備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗入庫發放記錄④關鍵工序 主要瓶頸⑤不同環境下生產產品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實習，幫助我樹立藥品生產反應是中心、工藝是主體、設備是環境、檢驗是條件的思想，使我認識到藥品生產是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯系的整體—部分—整體的思維方法和認識過程，使我學到一套科學的訓練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力，促使生產能力的提高落到實處：動手能力是收集畢業設計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產能力強弱的直接體現。分析能力是前兩種能力的發展。綜合能力是前三種能力的總括和提高.通過認識實習——生產實習——畢業實習在時間和空間上形成一個實踐鏈，這個鏈的高端環節畢業實習—畢業設計（論文）將使學生的四年學習的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

我這次畢業實習的題目是《青霉素的工業生產及相關影響檢測》.青霉素由真菌產黃青霉產生的。青霉素的生產目前主要用微生物發酵法進行生物合成。很少數亦可用化學合成法生產。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學或生化方法進行分子結構改造而制成各種衍生物，絕大多數青霉素是針對新藥物開發的,因此人們總希望在發酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產率.本研究旨在探討不同發酵條件對青霉素發酵的影響,為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件，和縮短生產周期，提高產量提供科學依據

實習的開始通過對青霉素生產工藝的文獻檢索，對整理資料的認真學習和分析，掌握了青霉素的一般生產工藝流程，并有針對性的了解了青霉素的生產環境，生產狀況有了實質性的認識。通過實習期間對不同ph值 溫度最適時間生產的青霉素進行管碟法檢測.而系統的認識到了青霉素質量檢驗.通過不同環境生產青霉素為調控生產青霉素提供最佳的發酵條件，和縮短生產周期，提高產量提供科學依據.最后查閱青霉素的主要用途。（研究和醫藥方面）了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學研究

這次實習對我來說收獲非常大，真是學有所用，我可以把以前書本上學到的知識和實際工作結合起來，使我對我所學的專業技術有了更大的興趣，也學到了一個科研工作者應該有的態度，就應該是腳踏實地，吃苦耐勞。在以后的學習生活中我一定要積極主動學習老師同學的優點和長處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助，是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

以上也算是我的實習工作總結，最后，我感謝學校給我這次實習的機會以及精心指導和鼓勵我實習的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

第五篇：畢業實習總結

畢業實習總結

我于 年 月 日至 年 月 日在東明農業局實習，在實習期間我們被分到高寨村。在這段時間內，我掌握了玉米育苗和移栽；玉米田間管理；玉米病蟲害防治；玉米田間性狀調查及試驗數據測定；玉米收獲和測產的技術和方法。對實習地點進行農村的產業結構調整、農戶留守人員、農戶主要經濟來源等進行了充分的調查，找出解決當地三農問題的基本措施和怎樣滿足當地涉農信息需求，以及如何才能更好地促進當地的農業的進一步發展。在期間使我也學會了如何更好的與人相處，怎樣與人合作才能使工作很好的完成。

我在 實習時間為 年 月 日至 年 月

日。我在實習的期間，在學校老師、單位領導的指導和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。通過這段時間的生產實習，我從無知到認知到深入了解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到實習單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

在條件艱苦的實習地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在農村，由于地區和文化的差異，會存在語言交流的障礙。我們說什么，他們不知道；他們說什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和農民之間的知識交流，更會影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。

4、虛心學習

在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當著我們真實的老師。

5、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在農業局這樣一個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習他們先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。