第一篇：創利豐金業總結2017年的五大黃金投資收益思維

創利豐金業總結2017年的五大黃金投資收益思維

眾所周知，黃金的波動于國際政局密切相關，2017年是政局動蕩的一年，黃金波動走勢必然跌宕起伏，創利豐金業總結了2017年的五大黃金投資收益思維，以供投資者參考。

一是利率

美聯儲的貨幣政策必然對全球經濟帶來巨大影響，其接下來的加息速度將比此前預期的快，必將導致美元升值。

二是美元的重要力量

在全球主要貨幣中，美元是最受關注的貨幣，美元走強波及面十分廣泛，尤其是對黃金價格具有很強的影響力，由于黃金是以美元計價的，這就意味著，如果美元一旦走強的話，就會導致黃金價格下跌。

三是黃金需求

2017年全球對黃金需求將飆升，雖然步伐有所放緩，但2017年各國央行將繼續購買黃金儲備，特別是發展中國家要通過黃金分散投資。

四是投資者的信心

投資者的信心有可能推高黃金價格，出于避險需求的需要。五是出于對沖的必要性

2016年由于擔心英國脫歐，以及債券收益率降低，作為風險對沖，黃金大漲。市場人士分析稱，總體上來看，很多行業都可能迎來調整。

綜上所述，黃金價格隨著政局的動蕩起伏，創利豐金業提醒投資者抓住機會，在黃金投資中做出正確判斷。

第二篇：打造團隊的五大黃金心態學習總結及心得

打造團隊的五大黃金心態學習總結及心得

常有人說工作也是一種享受，在實際生活中大多數人都只將工作看成是一種謀生的手段，是不得不做的事，這些人很多時候也都認為工作就是一種痛苦的煎熬。我曾也是這些人當中的其中之一，有痛苦也有煎熬。但經過學習發現：一種積極的心態，比一百種智慧都更有力量。每個人的潛力都是無限的，有什么樣的心態，就會有什么樣的學習和工作的業績。

學習的剛開始老師就講到：“有本事就當大哥，實在沒本事就跟一個好大哥，而且要死跟。”后者強調了“死跟”一詞就體現了心態的問題。老師有句話說的很有意思:“打不過別人就和別人合作”這句話雖然很直白，胳膊擰不過大腿，但是胳膊和大腿合作力量就更強大。與同事、與下屬、與對手，都要擺正競爭與合作的關系利人利己，產生共贏。從而講到人生的兩種態度，一是讓別人成為自己的心腹知己；二是讓自己成為別人的心腹知己。做一件事情分為你愿不愿意干和你會不會干。前者是人的態度后者是人的能力，只要你愿意干，你怎么樣都可以把這件事做好；你會干但你不愿意干這件事你不一定能夠做好。這就存在一種態度的問題。態度是什么？態度就是修身養性和修心。當兩個人都會做同一份工作時老板再比較的就是態度了。

一個優秀員工就應該以老板的心態去工作，像老板那樣思考，像老板那樣追求，像老板那樣奉獻，像老板那樣行動，你盡管現在不是老板，但你已具備了老板的素質和能力，只要你想，你總有一天會成為名副其實的成功的老板。那么優秀員工就應該具備以下幾點：

1要有事業心

一個人的事業就是一輩子只做一件事，選擇了就定下來，定下來才能產生智慧。如果你一輩子都沒有定下來自己要做什么，那么這輩子你永遠都是在原地踏步沒有前進，就沒有真正的事業。從這就體現出為什么老師要說“有本事就當大哥，實在沒本事就跟一個好大哥，而且要死跟。”

2要有恒心

恒心就是堅持把一件事做完整，有人說過人這一輩子不能常立志但要立長志。無論生活還是工作都必須要有恒心去做好。

3要有勇敢的心

一件事不要說“想做”應該對自己說“要做”。做一件事首先要敢做，其次要有自信，最后就是堅持，只想不做你永遠不會失敗，但是永遠也不會成功，只

有敢想敢做并堅持才能夠成功，就算失敗也不后悔，應為只有經歷才最有價值。智慧很多時候也都是從失敗中獲取的。

4要有積極的心

想成為什么樣的人，就和什么樣的人在一起。我們一直都向比我們更強的人手中學習，小時向父母學習，兒時向老師學習，成年向朋友學習，工作了向老板同事學習；永遠都是比我們更懂的人。身邊時刻都存在著一種人，就是向別人學習的人。同時卻存在著兩種不同的態度：負債態度和資產態度。前者是對什么事都失去信心，后者永遠都是積極向上的心態，此所謂:近朱者赤近墨者黑。

心態是我們調控人生的平衡表。心態的不同導致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運，心態更決定成敗。心態是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業，改變我們的人生。在我這個崗位上心態比能力更重要，我是一個不愛學習的人，但是對于自己要做的每一件事我都會努力把它做到最好，能力很重要，但是沒有良好的心態我可能連一件事都做不好，因為我面對的不僅僅是一種客戶，一個人就有一種性格，千種人就有千種人的性格，有好有壞，我必須把自己的心態調到最佳狀態面對眼前的工作。這樣才能更好地達到我所要的目標。

第三篇：辛豐中心小學三年級數學思維操社團活動總結

辛豐中心小學三年級數學思維操社團活動總結

2013——2014學年第一學期

《數學課程標準》總體目標中指出:初步學會運用數學的思維方式去觀察、分析現實社會，去解決日常生活中和其它學科學習中的問題，增強數學的應用意識;增強對數學的理解和學好數學的信心，具有初步的創新精神和實踐能力。思維開發，對學生的全面發展起到非常重要的作用;通過數學中的一些問題進而開展有關思維開發的社團活動，對學生的數學理解能力、應用能力以及綜合思維能力都起到很好的幫助。我校特成立以“思維開發”為主題的數學社團活動小組，采用科學有效的教學途徑、方法和手段，培養和促進小學生良好思維品質的形成和發展，提高學生分析數學問題和解決數學問題的能力，從而促進教學質量提高。對本學期開展活動的情況和一些經驗，現作簡要總結。

一、“思維開發”活動的依據

1、多元智能學說:每個人的智能是多元的，各種智能只是領域的不同，而沒有優劣之分，輕重之別，也沒有好壞之差。個體間的智能差異是多元智力之間不同的組合而導致的，每個學生都有發展的潛能。

2、小學生認知發展規律:小學時期是學生思維發展從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的關鍵期，因此我們應當有針對性地發展他們的思維，使他們思維中的具體形象思維成分逐漸減少，抽象邏輯思維成分日趨增多，不斷提高他們思維品質的發展水平。

3、小學生心理發展特點:蘇格拉底認為:如果被問者不斷思考“好”的問題，就可以被教師引導著自己發現真理。愛因斯坦也曾說過:“提出一個問題比解決一個問題更重要”。隨著小學生觀察力、記憶力、想象力的發展，凡事總愛問幾個為什么。“問”是開路先鋒，“問”是深耕之犁。學生能提出問題，就是思維涌動、活躍的表現，這時就需要我們去打造學生思維睿智的大腦,培養和發展學生思維的敏捷性、深刻性、獨特性和批判性，培養他們思維的廣度和深度，靈度和速度，獨特角度和創新度。

二、活動開展的原則

1、因材施教、循序漸進原則

思維品質的培養要與教材內容的學習及課內外的練習有機結合起來。要由

易到難，由淺入深，難易相當，逐步遞進，適當設計一些條件的變式以及答案不唯一的開放性練習，激活學生的創新意識，培養學生的思維品質。

2、個性化原則

個性的不同，思維背景就不同;角度不同，發現事物的層面就不同，對問題的理解與解決的方案也就不同。發展學生個性就是從根本上開發學生的思維品質。

3、激勵性原則

教師要平等地對待孩子，在課堂上努力為每一位孩子提供表現的機會，要承認差異，善于看到不同層次孩子所取得的成績，通過鼓勵，賞識孩子的思維行為，讓每個學生體驗到成功的喜悅和自身的價值，點燃孩子思維進取的火花。

三、活動開展的方法

(1)科學進行口算訓練，培養學生思維的靈活性、敏捷性。

(2)“靈活練習”，培養學生思維的靈活性、深刻性。

(3)創設問題情境,培養思維的靈活性、創造性。

(4)激發求知欲望，引發積極思維，培養學生思維的靈活性、廣闊性。

(5)加強動手操作培養學生思維的敏捷性、深刻性。

(6)引導聯想，培養學生思維的靈活性、創造性。

(7)提供聯想的機會，培養思維的敏捷性、靈活性。

本學期的“思維操社團小組”活動開展的有序、順利，同學們樂于參與、主動參與，取得了較好的效果。但是這過程中還是會存在一些不理想和局限性，對于還不到位的地方，我們也將與其他教師交流、借鑒好的方法來彌補不足，爭取社團小組活動質量可以更上一層樓。

第四篇：平度電視臺科技下鄉鎮鎮到活動主持詞(金豐種業官莊站)

送您致富“金鑰匙”--平度電視臺科技下鄉鎮鎮到活動主持詞（初稿）

合：送您致富“金鑰匙”，快樂伴隨你和我！

女：農民朋友們，大家好。我是平度電視臺《田園風》欄目主持人李飛。男：我是平度電視臺主持人大嘴。

男：今天呢，由我們平度電視臺《田園風》欄目攜手平度金豐種業走進崔家集鎮大集，舉行科技下鄉鎮鎮到專場展演活動。

女：這場活動是由平度市農業局、平度市廣播電視臺共同主辦的首場展演。所以說,也是我們期待已久，今天，終于跟大家見面了，我們非常的高興、非常的激動，在今后，我們將把最好看的節目、最實用的農技知識、最好玩的游戲，還有好多農資產品帶給大家。

男：那么，今天上午，平度金豐種業還為咱們農民朋友帶來了獨家代理的玉米種金誠508，品種在農民朋友當中有不錯的口碑的。在咱們的活動現場你可以訂購我們的產品，凡在今天上午訂購和參與我們活動的朋友，都可以參與最后的抽大獎環節。

女：我們的獎品可是非常豐厚哦，一等獎是咱們這個臺上的xxx；二等獎是xxx；三等獎是xxx；所以現場的農民朋友不要錯過今天這個好機會,抓緊時間訂購。

男：是的，在我們舞臺的左（右）側就是我們服務臺，大家如果有需要就去我們服務臺咨詢。節目一：

女：我們平度電視臺舉行此次科技下鄉鎮鎮到活動以“推廣農技知識、豐富文化生活、展示名優農資”為主題，因此呀,歡迎更多的農民朋友和農資經營者參與，下面有請平度金豐種業總經理崔金明，給咱們介紹他的農資產品。

男：好，感謝崔經理的介紹，接下來是我們準備的互動小游戲，大家可要積極參與，參與游戲前三名將獲得精美禮品哦。游戲一：（頂種子）

女：朋友們，游戲玩的過癮不過癮呀？好，下面有請xxx帶給我們的xxx節目。節目二： 男：（介紹產品）此次科技下鄉鎮鎮到專場展演活動得到了平度金豐種業的全力配合和支持，金豐種業是金誠508玉米種總代理商，金誠508玉米種棒子大，不禿尖，籽粒飽，品質好的優異表現，贏得了廣大農民朋友和種子經銷戶的廣泛好評，在2009-2013年全省夏玉米品種引種試驗中，四年平均畝產793.8公斤，比對照鄭單958增產5.3%。游戲二：（掂玉米棒）女：下面讓我們欣賞xxx節目。節目三：

男：朋友們，節目好看嗎？游戲好玩嗎？要不要再來一個呀？今天這個舞臺可以說是咱農民朋友自己的舞臺，下面有請第一組現場觀眾上臺。.......有請第二組.......。游戲三：（跳繩或轉呼啦圈）節目三：

女：今天呀，我們活動最后還舉行抽大獎活動，最終大獎花落誰家，不要走開，還有更好的節目和游戲等著您。節目四： 游戲四：（舉化肥）

男，好，現在到了抽大獎時間了，下面有請工作人員。（現場宣讀獲獎名單、頒獎）。節目五、六：

女：今天，平度電視臺《田園風》欄目攜手xxx走進xx村（鎮）大集專場展演活動，到這里 就要跟您說再見了。

男：讓我們共同祝愿農業更繁榮，農業更興旺，農民更富裕。讓我們祝愿廣大農民朋友的日子越來越紅火。

女：同樣，也希望xxx給我們的農民朋友帶來更多、更好的農資產品。男：親愛的農民朋友們，我們下次節目再見。女：再見！

平度電視臺科技下鄉崔家集站暨金豐種業金誠508專場節目單 節目一：《青藏高原》 男聲獨唱 侯化雨

節目二：《韓國歌曲》《喳喳喳》薩克斯吹奏 毛平節目三：《酒干倘賣無》《給心放個假》 女聲獨唱 劉淑靜 節目四：《魔術》 盧萍

節目五：《卓瑪》男聲獨唱 侯化雨

第五篇：金豐村與竹田頭村水質調研的個人總結（定稿）

金豐村與竹田頭村水質調研的個人總結

首先介紹一下金豐村的大致情況，金豐村主要包括了三個自然村，由遠及近分別是板溪村、南山村、柳岙村。我們的調查小分隊從稽東鎮車站出發，首先到達了離稽東鎮最遠的板溪村，再沿著車谷線一路調查沿途的其他村子。

板溪村的自然人口為612人，據觀察留在村子里的人較少，基本是年邁的老人。我們先找到了村里的一家副食品店，詢問了店主關于村子的水質狀況。據了解，板溪村附近并沒有天然的河流或者小溪，村民平時的生活用水和農業用水主要來源是井水，和通過山里管道接下來的山泉。村里的老人基本聽不懂我們說的普通話，所以問卷調查的過程有點艱辛。經村里人的指引，我們來到了村里唯一一家工廠，也就是一家茶葉廠做問卷調查。工廠的負責人表示廠里基本不產生工業廢水和廢氣，況且村里也沒有河流、小溪，所以根本不存在將工業廢水、廢氣排入河水的情況。經過調查，大部分當地的村民也認為不應該把平時的垃圾倒入水中，可見村民對水源的保護意識較強。

我們的下一個目的地是南山村，南山村的自然人口是443人，但是村里常住的人口數量看起來要比板溪村多，村里的房屋也多且新。南山村的位置與板溪村非常近，所以村里也沒有自然的河流與小溪，村子的中間有一個池塘。在我們向村民做調查時，一小部分村民表示有時會將生活污水和垃圾倒入池塘。我們實地勘察了那個池塘，發現池塘并不與外界流通，屬于一潭死水，水面上漂浮了大面積的綠色浮萍，水質混濁。我們推測，村里的居民可能因為這個池塘不與外界流

通，時常將各種生活垃圾和污水倒入塘中，顯然把池塘檔當成了“廢水、垃圾處理站”。我們認為雖然池塘的水質情況不會影響外界水源的質量，但是池塘也是生態圈的有機組成部分，不應該隨意將垃圾排入池塘，破壞了池水生態圈的平衡。所以，我們建議村委會重視池塘排污的現象，并對池塘水質進行保護，換池塘一片清澈、澄明。

金豐村的最后一站是柳岙村，在我們的調查過程中，有村民反映政府和村委會對水質的保護不夠得當，理由是村里根本沒有出現過宣傳環保的標語或者是領導上門走訪，由于村里沒有通自來水，村民們取水也很不方便。

下一個行政村是竹田頭村，包括竹田頭、橫路崗和止步坑。橫路崗村位置較為偏遠，屬于山區。在村口看到了一條用于灌溉農田的水渠，水質清澈，沒有生活垃圾，但是在水渠邊上看到一個排水管，但是排出的水也較為清澈，因為村里也沒有工廠，屬于我們初步判斷這個排水管不是排放工業污水的管道。我們在竹田頭的調查主要是在街道上，大多數的村民都表示不知道五水共治這個項目，但也覺得不應該把污水排放到河流里。稽東鎮附近有一條河，河水清澈見底，并沒有發現排水管道和河面漂浮物。