第一篇：2012年春石坎小學安全工作計劃

石坎小學校區2012年春安全工作計劃

為切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，貫徹“安全第一，預防為主”的方針。根據威教通[2012]12號文件、石教字[2012]1號文件，《石坎小學校區2012年工作要點》。特制定本期學校安全工作計劃：

一、加強領導，責任到人

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各責任人。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，把安全隱患消滅的萌芽狀態，有效避免安全事故的發生。

1、成立學校安全工作領導組。具體名單于后： 組

長：何有康（石坎小學校長）

副組長：蘇孝友（石坎小學辦公室兼安全辦主任）組

員：吳從先（石坎小學總務主任）

劉相云（石坎小學少先隊大隊輔導員）熊瑞勇（河邊小學負責人）楊廷均（巖橋小學負責人）

領導組下設辦公室于石坎小學，有蘇孝友負責日常工作。領導組成員的職責是：

何有康：負責學校安全全面工作。蘇孝友：負責學校安全具體工作。

吳從先：負責學生食堂的食品衛生安全工作。

劉相云：負責少先隊及石坎小學體育器材室的安全工作。熊瑞勇：負責河邊小學的全面安全及管理工作。楊廷均：負責巖橋小學的全面安全及管理工作。

2、成立安全工作業務組

組

長：蘇孝友（石坎小學辦公室兼安全辦主任）副組長：劉相云（石坎小學少先隊大隊輔導員）組

員：秦安華（石坎小學實驗室負責人）

莫遠征（石坎小學圖書室負責人）陳

超（石坎小學多媒體教室負責人）班主任教師

業務組成員的職責是：

蘇孝友：負責學校安全具體工作。

劉相云：負責校區少先隊及石坎小學體育器材室的安全工作。陳

超：負責學校多媒體、辦公室電腦設備的管理和維護工作。秦安華：負責學校實驗室的安全及管理工作。莫遠征：負責學校圖書閱覽室的安全及管理工作。班主任：對學生進行安全教育，并完善相關材料。

二、本期安全工作內容

1、交通安全：認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全知識競賽；組織觀看一次交通安全教育專題片；出一期交通 安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持集隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

2、校園安全，校園安全是每位教師義不容辭的責任，我們要時刻警鐘長鳴，樹立安全無小事的思想，把安全工作落到實處。具體是：（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強自我保護能力。

（3）組織學生看一次安全教育視頻；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；期初全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。

2、飲食安全。學校后勤要提高服務質量，確保學生的飲食安全。（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。（2）加強學校食品安全管理，指定專人負責食品安全工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。（4）對學校用水要定期進行消毒、檢查。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

4、校產校舍安全

（1）定期組織校舍安全檢查，本期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

（2）經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。（3）加強保衛工作，防盜防火。

（4）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報。

5、教學設施安全

（1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。（2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

（3）加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。

5、活動安全：校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的主要負責人，學生上、下樓道靠右有序行進，真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理，快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生之所想，急家長之所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

威信縣石坎小學 2012年2月27日 附：月行事歷

3月：

1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、開學第一周進行全校區安全大檢查

3、簽訂安全責任書

4、進行學校用電線路、電器、滅火器等消防設施的檢查

5、衛生習慣教育

6、法制教育

7、各班出一期以安全為主題的黑板報

8、建立安全管理臺帳

9、食品安全教育

10、交通安全知識競賽

11、組織全校師生觀看交通安全教育專題片 4月：

1、對石坎小學校區重點功能室進行安全檢查

2、春季預防流行性疾病教育

3、食品安全教育

4、交通安全教育

5、森林防火教育、宣傳 5月：

1、教室門窗、用電設備安全檢查

2、出一期安全教育黑板報

3、法制教育專題講座

4、五一假期安全教育 6月：

1、防溺水安全常規教育

2、學校財物安全檢查

3、消防安全演練

4、學校安全大檢查

5、禁毒宣傳教育

6、暑假安全教育

7、安全工作總結

第二篇：2014春小學安全工作計劃

樂境小學2014年春季學期

安全工作計劃

一、指導思想

認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《教育部中小學公共安全管理指導綱要》，堅持落實“51356”安全工作機制，按照“天天講、人人抓、全覆蓋、主動防、零容忍”的要求，層層簽訂責任狀，實行協議管理，繼續實行安全包保責任制、責任追究制和責任事故倒查制，加強以防范“六災一滲透”為重點的學校安全穩定工作。確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。

二、工作目標

通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進規范管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，力爭本不發生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

1、根據教科局開學工作會義精神，進一步完善學校各項安全制度，促進學校安全工作規范管理，從制度上加強安全工作，細化安全管理責任，使全體教師要深入學習，熟記于心，強化責任落實。

1）加強來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具，代工人員及時開關校門并負責登記。

2）學生放學要分散出校，值日教師要注意站隊時的紀律，對追打戲鬧、打架、玩危險品等現象要及時制止，并作扣分處理。指定隊長負責將線路不安全情況、學生打鬧、違規學生向學校少先隊和值周老師報告。

3）安全工作層層講、天天講、處處講、時時講、人人講。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求；實行行政值日、值周教師負責制，特別要注意學生攀爬欄坎、籃球架、旗桿臺、翻圍墻、追逐打鬧等現象，要防止打架現象的發生，發生重大流血事件要追究相關人員的責任。

4）建立安全教育制度。學校充分利用廣播、板報等工具，充分發揮集會的功能，全方位對學生宣傳，滲透安全知識，提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會、晨會的機會，對學生進行交通安全、飲食衛生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內活動安全及生活中各類安全教育等，提高學生的安全意識和自我防范能力。要負責與學生家長簽訂好《安全防范責任書》，并及時回收上交學校。科任教師要結合教材安排滲透安全教育。

5）不得擅自組織學生集體外出，否則后果自負。

6）安全事故報告制度。若上課時間出現安全事故，科任教師要妥善處理并及時向校長報告。課余出現安全事故應及時向時政值日、值日教師報告。若出現重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。

7）安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核，考核結果直接記入教師當年檔案。對發生事故的責任人不評優、不晉級；對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關人員的行政和刑事責任。

8）安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人，學校校長要每周檢查一次全校設施安全。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時的直接責任人。各處室負責人為該處室的安全責任人，要根據本功能室的實際做好安全防范，每周進行兩次安全檢查。

9）上好“開學安全第一課”、學科法制教育課。認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識教育和各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創建平安校園、和諧的校園。

10）、組織防食物中毒、防火、防交通事故、防不法分子入侵等的安全知識培訓及演練，加強安全工作的督導檢查。一方面增加教師及學生的安全知識、常識，提高安全防范意識和能力。另一方面，提高學校師生的安全應急處置能力，最大限度確保全校師生的生命財產安全。

11）其他安全注意事項

①加強體育課安全，科任教師要有強烈的安全意識，不得隨意上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式教學，不得讓學生時行危險性游戲，對有危險的體育活動，體育教師必須在場進行保護，以防事故發生。

②教師要加強用電用氣安全，做到人離電關，注意防止因電引起火災事故的發生；

③教師不得在宿舍、樓道存放危險品。

2、根據桐梓縣教育和科學技術局《關于進一步加強學校警務室、治安崗亭建設和保安人員配備的通知》，認真落實桐梓縣社會治安綜合治理委員會辦公室桐梓縣公安局桐梓縣教育科技局聯合下發的《關于進一步加強學校警務室建設的實施方案》的文件要求，認真做好專職保安人員配備工作。建治好學校安崗亭，完善值班、上放學門衛管理制度，做好相關安全工作記錄。

四、學校安全主要工作及活動安排二、三月：

1、學校開學安全排查，上好開學安全第一課。

2、簽定安全工作責任狀。

3、上放學路途安全知識講座。

4、防溺水、防電、防火、食品衛生安全教育。

5、課間安全教育。

6、召開體育課教師在體育課上應注意的安全問題。

7、禁止在校內及校園周邊吃零食，教育學生控制吃零食，教育學生講究個人衛生。四月----六月：

1、學生法制教育。

2、學校消防安全、防凍、防溺水知識教育、食堂食品衛生檢查，校園周邊環境治理。七月：

1、教師和學生寒假安全工作教育。

2、做好學校2014年春季學期學校安全工作評估檢查。

3、全面總結本期安全工作、草擬下期安全思路。

樂境小學安全工作領導小組

2014年2月28日

第三篇：小學春學期安全工作計劃

篇一：2014年春季學期小學安全工作計劃 2014年上期學校安全工作計劃 安障鄉黃山崗小學

本學期，我校堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”工作方針，認真學習領會上級有關文件精神，時刻抓緊學校安全這根弦，狠抓各項安全預防措施的落實，致力創建一個“和諧、平安、文明”的安全學校。結合本校實際，特制定本工作計劃。

一、工作目標

以維護校園治安穩定和師生生命財產安全為目標，進一步健全完善各項安全綜治制度，加大安全隱患排查和整改力度，強化“大題小做”的安全意識，嚴格執行安全值班制度，把工作做在前頭做在細處，扎實開展創建平安校園。

二、加強領導，明確責任

（一）安全工作領導小組： 組長：李宜兵

副組長：雷學凡 肖慧群 成員：陳鵬 陳慧萍楊菊

（二）明確責任

每位師生都應該清醒地認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。由校長統一指揮、協調部門工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關 指示、任務和要求，嚴格執行責任追究制度，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。使學校安全工作能夠正常有序地開展，學校與行政人員、功能室負責人和班主任、任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內容。

三、具體工作措施

1、全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，制定計劃主要是校舍、學生活動場所，教學設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學藥品等，及時發現并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。

2、建立一日安全常規制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求。

3、繼續實行教師“一日安全”值班制，特別要注意學生上學、放學、中午休息時間的安全，下課期間攀爬欄桿、后窗、溜滑扶梯追逐打鬧等現象，要防止打架現象的發生。

4、嚴格執行教育計劃，控制學生在校時間，按時放學，加強心理健康教育，減輕學生的學業和心理負擔，不體罰或變相體罰學生。

5、認真貫徹《學校衛生工作條例》精神加強食堂和食品衛生的管理，建立預警預案和報告制度。預防群體傳染病及食物中毒的發生。

6、嚴格隨堂點名制度，建立家校應急聯絡機制，加大校園技術防范力度，積極構建“學校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網絡。

7、加強門衛制度，嚴格實行來客來訪登記制度。嚴把學生出入關。

8、利用國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災害、預防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

9、在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，如：緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學期不少于兩次。進一步完善應對突發事件的長效機制。

10、堅持每周一次大掃除，每天清掃室內外衛生，保持校園優美環境。

11、繼續發揮家長委員會作用向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，建立家校聯系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑；與家長簽訂安全責任書，提示家長假期關注學生安全，填補假期學生安全管理的空白。

四、具體月份安排如下： 二月份：

1、制定新學期學校安全工作計劃。

2、正式啟動晨檢制度，做好通風記錄，學生因病缺勤記錄。

3、更新.調查全校學生家校通.家長通訊錄（統一表格和內容，上交學校一份）。

4、加強學校衛生安全，進行一次全校性環境衛生大掃除。

5、開展期初師生疏散演練活動。

6、學校與學生家長簽訂期初安全責任書。

7、開展期初學校隱患常規排查整改活動，更換班級老化電線，對接送學生車輛進行調查。

8、加強門衛制度，做好來校人員登記工作，嚴把學生出入關。

9、開展一次交通安全主題班會。三月份：

1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預防傳染病等安全知識教育，提高他們的安全意識

2、組織檢查學校消防器材

3、以多種形式開展“3月26日安全教育日”活動。

4、進行學校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械，及時整改安全隱患設施，組織檢查學校消防器材。5.開展一次安全主題班會。四月份：

1、整頓學校文化環境及周邊的治安環境。

2對師生進行公共衛生、網絡安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育，提高他們的安全意識

3、加強落實防范措施，進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

4、加強自查與檢查的力度，及時發現隱患并采取積極的措施排除隱患。6做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。五月份：

1、做好“五一”節日的安全護校值班工作。

2、開展“防溺水”專項教育活動（分發給學生家長安全教育一封信。）

3、開展食品衛生主題班會活動。

4、召開期中家長會，與家長溝通，讓家長明確責任，加強對學生的防溺水安全教育。

5、針對“5月12日防災減災日”進行一次防自然災害疏散演練。

9、六月份：

1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。

2、開展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動。

4、分發2014年暑假致學生家長的一封信，簽訂安全責任書。

5、學校“安全”工作小結，匯報本學期“安全”工作。

6、開展對學校安全工作材料整檔檢查。

7、安排暑假護校值班工作。

8、學校隱患排查安全月常規檢查。七、八月份：

1、做好暑假期間學生安全跟蹤監控工作。

2、做好暑期放假護校值班工作。篇二：2015年春學期小學安全工作計劃 2015年春學期小學安全工作計劃 指導思想

安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎.,它直接關系到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩定。為使教師、學生真正樹立起安全第一的思想觀念，對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育，全體教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》 和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規教育。工作要求 一，對教師的要求

1，教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人，不但要終于職守、嚴以律己，而且要關心學生，建立融洽的師生關系，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2，教師必須安排好學生一天的學習、生活，學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。3，通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽，及時對學生進行安全知識教育，不斷增強學生的安全意識。

4，采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育，做到防患于未然。5，教育學生注意飲食衛生。

6，教育學生遵守交通規則，注意交通安全。

7，課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。8，在校期間不會客，不接觸不三不四的人，當學生、學校利益受到侵害時，教師要挺身而出，敢于斗爭。二，對學生的要求

1，及時到校，按時作息，不隨便在校園內追逐打鬧。

2，不隨便到校外餐點買零食，不吃陌生人給的東西，不吃霉爛變質的東西，不喝生水。3，不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危險的地方玩耍，外出時必須經家長同意或帶領。4，上學、放學路上要排好隊，不追逐不打鬧，不隨便爬機動車輛。5，不看不健康的書刊及影視制品，不到游戲廳、錄象廳、網吧等地方玩耍。

6，上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排，不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。

7，對身邊發生的危險事情及時報告或報警。牢記1101xx9等特殊號碼。8，同學之間團結友愛，互幫互助，相互諒解，如有矛盾請老師解決。三，對負責任的要求

1，學校負責人對全校安全負責，并督促監督教師做好安全工作。2，定期召開校會進行安全知識講座，并上好安全知識課。

3，關心學生的衣食住行，嚴禁學生亂買零食，堅決取替學校周圍的小賣部，強化學校周邊環境。

4，嚴禁教師體罰和變相體罰學生。5，對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制，用時嚴格登記，定時交還。

6，定期對校舍進行檢查，如有問題及時匯報，并妥善處理。7，定期開好家長會，向家長通報學校安全工作情況，使學校、家庭互相溝通，共同管理學生。8，加強學校內部管理，堅持一日常規檢查，及時總結反饋。

9，監督接送學生用車，對違反規定的及時制止，不聽勸阻者上報有關部門。10，為維護學校、教師、學生利益，敢于挺身而出。書森小學常規管理計劃 指導思想 常管理是學校工作的重要組曾部分，它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規管理水平，抓細抓實常規管理。實行目標管理與過程管理相結合；定期交流和適時檢查相結合的原則，制定常規管理計劃。工作要求

一、對教師的常規管理。

1、本學期為確保教學工作順利進行，學校加強對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業批改、業務學習、班級管理、組織紀律、護送學生，進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認真負責，打掃好衛生，管理好學生，上好課間操，放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會，對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。

2、改變陳舊的教學觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點難點，確定教學目標（知識、情感、能力）。采取多種課堂教學形式，激發學生學習興趣。

二、對班級的常規管理

1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進行一次小結、更換一次板報。

2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚。

3、班級之間互相溝通，發現問題及時解決。

4、班主任是班級的第一責任人，對班級負全責。

三、對校園的常規校園管理

建立健全校園、衛生檢評制度，合理安排責任區，責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛生區、廁所定期打掃，保持清潔干凈。

四、對學生的一日常規管理

每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規范》。當好值日，打掃好衛生，遵守紀律，維護集體榮譽..上學、放學要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。篇三：2015年春季學期小學安全工作計劃 安全工作計劃

(2014—2015學年第二學期)

一、指導思想 繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，根據學校工作計劃，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

二、工作重點

（一）、明確安全職責。進一步充實完善機構和人員。以《中小學崗位安全工作指導手冊》為指導，明確各層面、各崗位職責。本著“一崗雙責、黨政同責、齊抓共管”的原則，嚴格實行“誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責”的學校安全工作責任制。

（二）、健全安防機制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建設。推進安保隊伍專業化，把好校園入口關。健全值班、巡查、報告等制度，實行學校領導帶班制，教職工值日制，對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”。

（三）、強化安全教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》，把安全教育納入正常教育教學中，做到師資、課時、計劃、教材“四落實”，上好開學安全教育第一課，組織好“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產月”等活動，全面增強學生的安全意識；扎實推進校園安全文化建設，形成學校、家庭、社會合力。

（四）、加強交通安全管理。積極開展道路交通安全宣傳教育，完善接送學生車輛和乘坐公交車學生安全教育管理，配合有關部門完善校門口道路交通安全設施，永遠打擊黑車非駕、超載拚車等現象，堅決取締非法接送學生車輛。

（五）、加強學校食品衛生工作。著重抓好季節性傳染病防控工作，加強學生體質健康檢測，有效防止傳染病流行。學校食堂大宗物品實行統一配送或定點采購，嚴格落實采購索證、進貨驗收、食品留樣和臺帳等制度，嚴禁“三無”食品、過期變質等不合格食品流入校園。食堂工作人員定期參加衛生防疫部門組織的健康檢查，持證上崗。

（六）、加強學校消防安全工作。嚴格落實安全用電管理制度，定期檢查維護用電設施和用電線路，按規定配齊、配足各類消防安全器材設備和應急照明設施，并定期檢修，確保用電線路設施、消防器材設施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道暢通，疏散標志醒目。加強消防安全宣傳教育培訓，電工等特殊工種人員必須持證上崗。

（七）、加強學生防溺水、防傳染病、心理健康教育和學生健康檔案等工作。做好學生上放學沿途和校園周邊河流、溝塘的排查工作，建立隱患臺帳。積極向學生及家長和社會有關部門宣傳防溺水、防火災知識，防艾滋病等疾病或者傳染病、反毒品等安全知識教育，提高家長和師生防范意識和救治技能。利用學校衛生室和醫療部門做好學生疾病防治和健康體檢工作，建好學生健康檔案，建立特殊病學生疾病登記和防控工作，嚴格落實校門準出入制度和學生請假、課堂點名制度和課后一分鐘安全教育制度。對學校各項安全工作進行定期和不定期檢查，及時消除各類事故隱患。

（八）、加強防擁擠踩踏安全管理。規范學生上下樓梯秩序，樓梯要劃定中心線，完善樓道疏散通道示意圖，應急燈，安全通道指示標志等設施。學生集中上下樓時段，要安排人員在樓梯口定點疏導。

（九）、加強對校園周邊秩序的排查整治。配合綜治、公安、工商、行政執法、文化等部門密切配合，加強學校周邊環境治理，創建良好辦學環境。

（十）、完善學校宿舍管理和安全工作，明確宿舍管理員職責，簽訂安全責任書，實行學校執勤組、配齊視頻監控、消防、衛生、應急燈、消毒、通風、飲用水等物防技防工作，杜絕安全隱患，確保萬無一失。

（十一）、實行加強安全管理人員培訓工作。我校將協同公安、交通、衛生等部門定期對部門負責人和安全管理人員進行培訓，各部門各級部要加強教職工安全教育培訓，確保所有人員掌握安全知識，學習領導具備科學管理的常識和技能。

（十二）、加強應急管理工作。以防范食品衛生安全事故、消防安全事故、公共衛生突發事件、自然災害、學生乘車安全事故、學生溺水事故等為重點，建立和完善應急管理機制，做到預案齊備、演習熟練，增強學校應對突發事件的能力。

三、保障措施

（一）、加強對學校安全管理工作的組織領導。充實學校安全管理工作領導小組，全面掌握學校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，指導、檢查和督促學校安全隱患的整改落實。我校設立專門機構，在落實“一把手”負總責的基礎上，安排一名副校長具體抓，在人員和物資上給予保障。

（二）、推行學校安全專業化監管。成立學校安全工作專業委員會，組建五個學校安全工作小組，明確監管領域和責任科室，健全安全管理工作制度，研究制定監管領域防范重大事故的措施，依法加強學校安全監督管理。

（三）、及時開展隱患排查治理工作。全面落實《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》，定期開展學校安全檢查，敦促指導各部門各級部完善安全工作規章制度，制定安全事故應急預案，落實防范措施，健全安全基礎設施，有效開展安全教育，排查治理安全隱患等。實行安全工作日抓常規、月檢查、季總結，每學期進行一次全面檢查，縱向到底、橫向到邊，建立完善安全隱患臺賬，堅持“四不放過”的原則，強化安全隱患整改。

（四）、嚴格考核與責任追究。將學校安全工作納入對各組織和個人目標管理，實行專項考核。對學校安全管理工作突出的部門和個人進行表彰：對未履行職責，造成安全責任事故的，在評先樹優、干部任用、職稱評定等工作中，對有關部門和相關責任人實行“一票否決”，并視情節輕重。按照有關規定追究相關責任人的責任。

巴音賽街小學2015年3月

第四篇：2015-2016學年石坎小學第二學期教研工作計劃

2015-2016學第二學期 龍頸鎮石坎小學教學教研工作計劃

一、指導思想：

本學年，我校以區教研室的工作意見為指導，以中心校的教育工作意見為主線，圍繞質量提升的目標，立足于深化課堂改革的管理，從而達到提升我校的教學水平，并積極抓好學校常規工作，提高我校的在鎮的排名。

主要任務和工作目標

1、繼續依托中心幼兒園為基地，為了進一步優化幼兒園及附設學前班的內部管理和教學研究工作，我校將安排幼兒教師在4月中旬參加幼兒教育研討活動，以推進保教工作科學化，促進幼兒健康成長。

2、重視過程管理，抓實常規工作，提高管理的實效。

3、進一步推進課堂教學改革，有序開展各類教研活動，提高教研的水平。

4、加強與山塘二小的聯系，以受山塘二小幫扶為契機，深入學習先進的教育教學理念，多渠道學習優秀學校的教學管理經驗，努力給廣大教師提供思想與方法。

5、扎實開展“小團隊練兵”的教研活動，以提高教師教學能力為出發點，年青教師為重要培養對象，提高課改年級教師的素質，推動課改實施。

6、強化教學管理，優化備課，優化上課環節，優化作業設計，控制量，體現質，優化輔導，抓好課堂教學，向四十分鐘要質量，對學生實行分層、分類的輔導，做到能照顧中下生、喂飽尖子生，體現優效的課堂管理，全面推進素質教育，提高課堂教學質量。

7、加強骨干教師隊伍與教研組的建設，采用分類指導的思路開展教師業務培訓活動，運用“大雁法則”培養學科帶頭人。培養新教師的教學技能，開展教師粉筆字比賽，提高教師的基本素養。

8、抓好各類學生比賽活動，其中組織三年級學生參加識字比賽，大力開展讀書活動，促進學生的閱讀能力，培養學生的興趣，愛好，促進校園文化建設，培養學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。

9、嚴格抓好一六年級的專項視導，明確目標，強化日常管理，落實領導負責制，繼續抓好起始年級的管理工作，并強化對六年級的各項管理，努力完成本學期質量抽測的目標。

主要工作措施及要點

一、加強師資隊伍建設，提高教師教學能力

教師的素質是直接影響學校教育教學成敗的關鍵，抓好師資培訓是提高教師素質的有效途徑。新學期，力爭使全體教師適應素質教育要求，具有現代教育理念和適應新課程要求的教育教學技能。為此，我們要加強師資的培訓。

1、健全組織。成立本校教師培訓領導小組，組長：陳漢文，副組長：伍國顏、張成燁，成員：梁冬梅、黃鑒浩。今學期將要 結合自身實際，制訂出可行的培訓計劃，與校本教研有機結合，自主開展靈活多樣的培訓活動。

2、加強業務學習。以點帶面，引導教師不斷更新觀念，改進教育教學方式，從多方面去提高教師的教學理論水平，使我校全體教師盡快適應新課改的要求。采取集中、分散、自學的形式，加大學習的力度。

3、重視對青年教師的指導，多實施隨堂聽課。并做好骨干教師對有需要的青年教師進行輔導，促進青年教師的成長提高，骨干教師要對青年教師的作業設計和班級管理等常規工作進行適當的指導。

二、積極開展校本教研活動，增強教研工作的實效性

1、加強教研組建設，充分發揮教研組的職能。教研組由教學骨干組成，在教學中要積極開展教學研究活動，并把改課的要求和理念在校本教研當中展示出來，促進我校的課改進程。教研組名單如下：

語文 組長：蔡燕媚 組員：吳桂云 饒小靜 數學 組長：金秋霞 組員：范秀英 黃伙嬌 英語 組長：梁潔映 組員：嚴娟霞 毛功明

2、開展多種形式的學習活動。通過“學習——寫心得體會及論文——進行交流活動”的形式進行新課程的實踐活動。加強理論學習和研究，學校組織教師邊開展學習，邊進行實踐活動，使理論學習和實踐結合起來，逐步提高全體教師實施新課程的能力。圍繞“學習新課標、理解新課標、運用新課標”開展學習討論活 動，明確兩個重點：①是教師課堂教學行為的轉變；②是學生學習方式的轉變。教師通過不斷的學習，寫出心得體會和論文，并不斷進行實踐應用，并開展教師粉筆字比賽，促進青年教師的教學素養。

3、積極推行集體備課。科組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發揮每位教師的才智，構建相互學習交流平臺，互相取長補短，整合教師教育資源，促進學校教師整體水平提高。程序：集體備課——得出最佳教案（教研組）——教導處審批——各自取最佳教案上課——各自寫反思課堂教學的小論文。

4、抓好教師教育經驗總結，教學心得記錄。積極反思教育教學中的成功與失敗，積累點滴經驗，并積極撰寫教學經驗總結或教學案例，并參與投稿。

5、依據課改倡導的“合作-探究”五環節教學模式相關理念積極進行課堂實踐，開展課改論壇活動。為了進一步提高課改教師的教學能力，切實提高教師的課堂教學水平。根據上級要求，組織石坎片小團隊10、11月份進行練兵活動，進一步推動課改向縱深方向發展。

四、優化課堂教學，增創管理特色，全力推進課堂教學改革。教育教學的目標：重視教學質量，以大部分學生能掌握知識，并發展學生自主的學習能力，為學生的終身發展打好堅實的基礎。

1、教師課堂教學要求。教師的施教之功，貴在引路，重在過程，妙在開啟。發揮以人為本的作用，結合學生的心理發育水平，想方設法激發學生的學習動機。要根據知識內容的需要，設置求知的平臺，培養學生的學習興趣，教給學生學習方法。使學生學得生動活潑，并培養學生的良好學習習慣。其次，發揮學生的主體地位。在課堂教學中能讓學生觀察的要讓學生觀察，能讓學生自己動手，能讓學生自己總結的要讓學生自己推倒出結論。再次，體驗和感悟是最好的教育，用是最好的學。如樹枝上的“柚果”要讓學生親自摘，使其在“摘柚果”的過程中學習摸索“摘柚果”方法。書本里的知識也要讓學生親自體驗和感悟，教師不能包辦代替，不能直接告訴學生。只有學生真心感悟、親身體驗到，才能最終沉淀到他的內心深處，成為一種素質，一種能力，伴其一生，受用一生。教師的責任就在于給學生創設進可能多“用”知識的機會。

2、課堂教學評價導向。課堂教學著重過程評價，主要看“六個是否”：教師是否根據知識內容需要設計相關情景和平臺；教師是否有收集相應的事實佐證知識；教師是否運用靈活合適的方法，誘導學生全身參與，甚至讓學生重新體驗知識的產生過程；學生是否主動參與求知活動過程；學生是否獲得和掌握知識，發展自身的能力；學生是否喜歡這節課和任課教師。

3、狠抓課堂紀律。讓學生切實過好課堂關，向四十分鐘要質量。課堂教學是教學工作中的核心內容，我們要以學生的課堂紀律、教師的備課為主抓點去鋪開日常教學工作。本學期，將開展領導、級長班主任巡堂，差生檔案跟蹤等形式進行狠抓課堂紀律，從而提高課堂教學的效果。

4、全區小學五年級語文、六年級數學將繼續開展課程改革，把課程改革列為我校發展教學質量的契機，在校長的領導下，進行課程改革，并派員積極參加區教研室組織的培訓活動，為我校帶回先進的教學經驗。

5、結合我校實際情況，開展各級（科）教研活動。3月上旬，組織我校科組長參加區教研室組織的培訓，學習區小學的課改課例，以帶動學校的課改工作；3月中旬，組織我校課改級科教師參加區語文、英語課改論壇及優效課堂課例展示〃辨課活動；3月下旬，組織教師參加鎮課改研討活動；開展一至六年級的讀書活動；4月上旬，組織我校教師開展與山塘二小的結對活動；4月中旬，參加區四小結對開展小團隊練兵活動；4月中旬，組織幼兒教師參加幼兒教育教研活動；并組織三年級識字寫字初賽；4月下旬，組織教師參加區小學教師粉筆字比賽，并組織教師參加英語單元整體教學設計比賽鎮賽，參加區直小學課改閱讀開展成果觀摩活動；5月組織期中考試質量分析；參加三年級語文識字寫字比賽區賽；參加區英語單元整體教學設計比賽；參加區優效課堂教學改革成果展示評比活動；組織教師參加區教師粉筆字比賽；開展小學課外閱讀活動；組織小學生讀書成果手抄報展示比賽；6月組織教師參加六年級語、數、英優效復習研討活動；創建優秀科組；組織教師開發小學考卷資源；7月組織教師期末考試復習；迎接期末考試。

五、落實常規教學工作，提高辦學質量。

質量是學校的生命力，因此，我們要強抓、強管學校的中心 工作——教學工作，樹立質量意識，向管理要質量。形成一套切合我校實際，又具有山區特色的管理手段。

1、根據上級文件和教學綱要，結合本校實際，按照要求、認真詳細地制訂好各項計劃，使常規教學工作有序進行。

2、要求教師備課以電子教案為范本，加強學習，并在備課資料中進行修改備注，提高備課水平；優化上課環節，結合學段任務目標，依照課改課堂模式，突出教師主導、學生主體、體現能力訓練過程，提高課堂實效；優化作業設計，以中心校的指導思想為意見，注重質量，完成時間前移到課堂，提高練習的針對性。語文科，低年級重點抓好識字教學，中高年級品讀教學；數學：先學后導，三段六步式教學法；英語：5P課堂詞匯教學。同時鼓勵教師設計特色化教學設計，優秀書本備課，優秀課時作業。

3、認真落實各項輔導工作。各教師要從開學初物色好各類型的輔導對象和制訂好輔導計劃，通過學校召開輔導對象會議——家訪——輔導——模擬測試的程序來實施輔導過程，在這個過程中教師始終要堅持尊重學生、關愛學生、做學生的好朋友的原則，用愛感動學生、激勵學生奮發圖強的精神，且教學中做到四個優先：提高優先、激勵優先、面批優先、輔導優先、從而提高輔導的質量。

4、繼續落實月常規教學檢查制度。優化備課，重點思考教什么、怎樣教、如何檢查三個問題，并對照區督導室制訂的教育教學督查內容和鎮中心校教學常規檢查的項目逐一落實，堅持落實每學期學校自查兩次，中心校檢查一次制度。重點檢查備課（包 括各學科備課和班會備課）和批改作業，（尤其是作文的批改），堅決杜絕空槍上陣或馬虎備課，倉促上陣的不負責任的教學行為。嚴禁“任務式”地批改作業，尤其是作文的批改要寫出中肯的評語，要求各語文老師對自己班的每個學生每學期有一至兩篇微批細改的作文，以迎接中心校組織的常規檢查。

5、加強幼兒園和學前班的教學管理和指導。幼兒園和學前班教師要有較強的責任心，要熱愛兒童、重視兒童的安全，通過多種手段發展他們智力，養成良好的學習習慣，衛生習慣和行為習慣（禮貌要從小抓起），有良好的思想道德品質。以中心幼兒園為學習對象，派員參加4月中旬中心幼兒園舉行的幼兒教育教研活動,及參加相關培訓活動；以中心幼兒園的經驗為指導，開展家園開放日等活動，增強家校聯系；積極參加并承辦片區活動，提升幼兒教育的教學水平；并加強幼兒的飯堂管理，提高食物安全，促進幼兒的健康成長。

六、抓好一六年級的專項視導。

明確目標，強化日常管理，落實領導負責制，繼續抓好起始年級的管理工作，并強化對六年級的各項管理，努力完成本學期質量抽測的目標。具體措施如下：

1、抓好養成教育，規范課前、課堂教學和課后的管理。如上課前靜候老師，課堂中要靜配合教師的身體語言，課后布置適當的作業等。

2、堅持聽課制度。學校行政和教導處要隨時到班聽課，加強指導，提高教學效果。

3、堅持周檢查制度。

（1）每周對教師的教本備課、上課、作業批改、輔導中下生 等情況進行一次全面檢查，對本周工作進行總結，并提出建議。

（2）每次檢查要做到相互交流，點評到位，有所提高。

4、分優、中、中下層做好學生的跟蹤檔案，落實班科任對各層學生的針對性管理。

5、加強一六年級專項教研活動，以課改教研為契機，學習先進的教學理念，促進我校的教研水平，提高課堂實效。

七、全面推進素質教育，提高學生的整體素質。

要提高學生的整體素質，我們必須充分利用學校教育的各種課程開展素質教育，努力培養學生成為德智體美勞全面發展的人。本學年我們在抓好課堂教學的同時，抓好以下幾項工作。

1、藝術教育，重視體育、心理健康教育課程，加強指導和檢查，提高學生的審美能力，增強學生體質，培養學生良好心理素質，讓學生全面發展。組織5月中小學男女子籃球比賽及中小學男子足球比賽。

2、組織開展第二課堂和各種興趣小組活動。做到有計劃、有輔導教師、有學生，有場地及時間安排，有組織開展活動，有工作記錄，講求實效，激發學生興趣，發展學生的個性特長。本學期開展以下興趣小組活動：書法、寫作、舞蹈、朗誦、籃球、乒乓球、羽毛球、足球、等興趣組。

3、抓好少先隊工作。發揮少先隊工作的作用，大隊部要訂好計劃，重點抓好如下幾件工作：（１）健全學生值崗值日制度，衛生監督制度，并認真抓好落實。（２）搞好“紅領巾” 廣播站，（３）成立“紅領巾記者站”

4、抓好體衛工作。認真貫徹體育衛生教育條例，上好體育、衛生教育課，積極開展體育健身活動。

行事歷： 二月份：

1、分發各種教學資料；

2、發動學生入學，抓好防流控輟工作。三月份：

1、召開業務工作會議；

2、召開質量分析會，制訂質量提高方案；

3、派員參加區語文、英語課改論壇及優效課堂課例展示、辨課活動；

4、擬定一，六年級教學管理方案；六年級專項視導；

5、派員參加鎮課改研討活動；

6、開展一至六年級小學課外閱讀活動；

7、本校教學常規工作隨機抽查。四月份：

1、我校與山塘二小結對活動；

2、派員參加我鎮與區四小結對開展小團隊練兵活動；

3、組織小學期中檢測；

4、開展四至六年級小學生讀書成果手抄報展示比賽；

5、派員參加幼兒教育教研活動；

6、派員參加三年級識字寫字初賽；

7、派員參加小學教師粉筆字比賽；

8、派員參加英語單元整體教學設計比賽鎮賽；

9、派員參加區直小學課改閱讀開展成果觀摩活動；

10、組織校內一至六年級寫字比賽；

11、組織教學常規檢查。五月份：

1、組織期中考試質量分析；

2、派員參加三年級語文識字寫字比賽區賽；

3、派員參加區英語單元整體教學設計比賽；

4、派員參加區優效課堂教學改革成果展示評比活動；

5、派員參加區教師粉筆字比賽；

6、“六一”文藝匯演；

7、體育拔河比賽；

8、教學常規工作隨機檢查。六月份：

1、派員參加六年級語、數、英優效復習研討活動；

2、創建優秀科組；

3、組織教師開發考卷資源；

4、教學質量跟蹤管理； 七月份：

1、期末復習考試，質量評價；

2、期末工作總結，制訂新學年工作意見。

清遠市清新區龍頸鎮石坎小學

二○一六 年三月二日

第五篇：2012春安全工作計劃

新莊小學2011—2012學年第二學期

安全工作計劃

指導思想

2012年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

工作目標

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

具體措施

一、成立學校安全工作領導小組，明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長張之文為組長，張大會（兼安全工作聯系員）等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體

師生能在良好的環境中工作、學習。

1、領導小組名單 組長：張之文

組員：張大會

郝志富

陳雅麗

劉愛芳

魯長貴 安全工作聯絡員：張大會

2、領導小組成員職責分工： 張之文：負責學校的全面安全工作。張大會：負責學前班的安全工作。

郝志富：負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理； 魯長貴：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。

陳雅麗：負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。郝志富：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

二、交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我

6月：

1、學校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

3、防溺水安全常規教育

4、暑假安全教育

5、安全工作總結

6、暑假值班安排 7月、8月：

1、安排暑期學校維修安全監管工作

2、暑期值班護校

2012年2月27日