第一篇：16-2017-2018學年度第一學期乒乓球社團工作計劃

貴州省三都民族中學乒乓球社團工作計劃

（2017——2018學年度第一學期）

指導教師：鄧元東 韋緹

為了豐富學生課余生活，發(fā)展學校乒乓球傳統(tǒng)體育項目，滿足學生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹 ”精神，不斷提高我校學生學習乒乓球的興趣與技術。特制定本計劃如下：

一、指導思想：

活動時間定于每周星期三下午課外活動時間進行，以課外訓練活動為主。由于各個班級都有同學參加，因此同學們的打球方法與技術都存在很大的差異，他們當中有些同學是有些基礎的，有些是一點基礎也沒有的，打球水平參差不齊，我們本學年的活動要求是學生學習要領以后，能夠掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。

二、本學年的活動目標：

1、初步和進一步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則。

2、發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質。

3、通過活動培養(yǎng)學生互助合作的品質。

三、活動地點：學校室外乒乓球場及多功能館三樓室內乒乓球場。

四、具體訓練內容安排：

準備期：（一周）

1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。

1、發(fā)球與接發(fā)球；

2、推、擋球技術；

3、搓球技術與削球技術；

4、正手快帶與反手快帶；

5、基本步法訓練。

第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。

2、以小游戲等形式展開練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術訓練。

1、主要講解發(fā)球的技術動作，發(fā)球包括下旋、側旋等。

2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術在比賽中的運用。

1、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。

2、學生隊內進行比賽，可以用多種形式進行，以提高比賽成績。

3、訓練學生在比賽中的心理素質。

2017年9月

第二篇：乒乓球社團學期工作計劃和總結

機電系乒乓球社團活動總結

一、乒乓球社團活動概述：

1、我社團在開學初就制定了一系列的教學計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了隊長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習乒乓球基本功，通過探究乒乓球最基本的技術來更好的學習乒乓球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。學生們也逐漸能夠從對乒乓球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣，從乒乓球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練，有的學生已經(jīng)開始有了自己對乒乓球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明學生在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對乒乓球的一無所知，到現(xiàn)在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展乒乓球比賽。一方面社團指導老師能夠引導學生進行活動，在學生遇到困難時能夠耐心開導，使學生能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合學生的乒乓球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對乒乓球的理解更深刻，對乒乓球的興趣更高了。

二、學生的收獲頗豐：

1、促進學生的身心健康，提高學生的體質，健康水平和體育能力。學生對體育的熱愛，使學生對乒乓球有了更加深入的了解，大大的豐富了學生們的課余生活；同時，還增進了師生、同學之間的關系的融洽和友誼。

2、使學生對乒乓球運動的規(guī)則，有了更加深入的了解；使每個學生都能知道乒乓球運動的基本規(guī)則；學習乒乓球的基本技術、提高運動技能。使學生們對乒乓球的運動的動作更加標準，使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中，學會了互相配合，了解了乒乓球運動比賽，團結拼搏、發(fā)揮個人與集體相結合的重要性，增進了學生之間的默契；使學生在運動休閑中，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

4、取得的成績：在2016學年技師學院乒乓球比賽中，獲得了男子組第二名的好成績。在這次比賽中，我們找到了差距，找到了不足，向兄弟學校學習了好的經(jīng)驗，我們一定把這些經(jīng)驗帶入到我們的訓練中去，爭取明年比賽取得好的成績。

三、乒乓球社團的不足：

在整個學年的活動課過程中，對于學生的管理、學生運動保護、學生動作細節(jié)的指點、攻防演練的方法以及對學生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方面。

總之，在這一學年的活動課中，讓我體會了很多的樂趣，也收獲了很多；既豐富了學生們的課余生活，增強學生的體質；同時，也增進了師生之間的友誼。期待著下一個學期的活動課。

第三篇：乒乓球社團2016-2017第一學期總結

乒乓球社團2016/2017第一學期工作總結

一延長縣實驗小學 朱海濤

楊偉城

-乒乓球運動是一項老少皆益深受大眾歡迎的運動，也是我國在歷屆奧運會中屢屢奪魁的一項令我們在世界人面前感到自豪的運動。可以說乒乓球是我們的國球。我們社團始終以“時刻向著自己的目標，奮斗拼搏到底。”為宗旨，勇于克服遇到的種種困難，把我們這個團體鍛煉成具有朝陽一樣朝氣蓬勃的隊伍。我們社團活動的組織、主持不是一個人的，而是我們每個成員的。就是把社團的全體成員分成若干組，每小組五人。然后這些小組輪流組織、主持社團舉行的每次活動。這樣每個人都有充分展示自己才能的機會。如果我們社團的活動只是比賽的話那就說明了我們這個社團很是失敗。比賽類的活動只是所有活動中最主要的活動。剛才已說過這個社團是充分展示自己才能的自由空間。這些才能包括唱歌，跳舞，講故事，乒乓球技能等等。那么其他類的活動就給這些想展示自己才能的人提供了機會。當然其他類的活動還包括團隊類的活動。詳細的說就是團隊與團隊之間通過做某些小游戲，進行比賽。當然活動舉行的成功與否是社員對社團評價的一個很重要的因素。那就要求我們一定要帶領著大家共同學習好，玩好。若干年之后，翻開我們的日記本回頭看我們走過的社團生活時能做到問心無愧，這是最讓我們感動的事情。

社團的活動每周一次,一月四次,然后每月循環(huán).做一些娛樂類活動:召集全體社員在一起舉行一些很受大眾歡迎的、有意義的活動.每個人都可以盡情發(fā)揮.把自己的才能展現(xiàn)給大家.在課的開頭，均由社長點名集合，由指導師進行授課輔導。針對每個社員的球技進行輔助訓練，使每個社員技術都有提高，都有發(fā)展。

了更好的培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣，弘揚乒乓球文化，按學校計劃，開設了乒乓球社團，本學期 我們乒乓球社團共30人。

我校開設的乒乓球社團，旨在發(fā)展育杰體育事業(yè)，培養(yǎng)學生對乒乓球的愛好，乒乓球是我國的國粹，少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術領域里，既鍛煉了身體，增強了體質，又陶冶著自身的情操。

開設乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中，培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員，在學習、實踐、感悟和創(chuàng)新。

2016年12月

第四篇：乒乓球社團工作計劃

乒乓球社團活動計劃

一、活動目的為了發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高學生們的球技，特制定本計劃。

二、具體訓練內容和安排：

準備期（一周）

1、2、召開全體隊員會議，制定訓練紀律。準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。1、2、3、直拍握拍方法和橫排握拍方法。乒乓球球性訓練。最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）1、2、3、4、發(fā)球與接發(fā)球 推、擋球技術 搓球技術、削球技術 基本步法練習 第三階段：鞏固基本功球性訓練階段、鞏固及提高階段1、2、學生的相互推擋、攻球、搓球、削球。以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術練習。

1、主要講解發(fā)球的技術動作，包括發(fā)下旋、側旋以及奔球。

2、3、接發(fā)球站位要正確，注意力集中。乒乓球專項技術訓練。

第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術在乒乓球中的應用。

1、2、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。學生對內進行比賽，可以采取多種形式，以提高比賽成績。

3、訓練學生在比賽中的心里素質。

孫克強

2013年9月篇二：2013-2014乒乓球社團計劃

乒乓球社團章程

第一章 總則

一、為了豐富學生的校園文化生活，推動我校乒乓球運動的開展，提高運動水平，營造健康向上的校園體育文化氛圍，每周四下午開展乒乓球社團成員活動，促進同學們的相互了解，互相學習，共同進步。

二、乒乓球社團的宗旨是：“發(fā)展國球運動，提高競技技能，豐富文化生活，增進同學交流”，激揚更多的同學投身其中來，強身健體，豐富校園文化活動，提高乒乓球水平，樹立頑強拼搏的精神，并在活動中逐漸樹立起團隊意識。使他們掌握這項體育技能，為發(fā)展終身體育創(chuàng)造了條件。

三、我們的口號是“生命在于運動、世界因你而旋轉！”

四、乒乓球社團對在校期間從事乒乓球活動和比賽進行組織和管理。第二章 社團成員須知

一、參加乒乓社團的條件

（1）喜愛乒乓球運動，有提高自身球技的意愿和堅持不懈鍛煉的毅力，能夠長期堅持參加社團活動的；（2）凡有我校正式學籍的在校生均可申請加入本社團；

（3）要經(jīng)過統(tǒng)一的乒乓球技能測試，達到要求后者方有資格；（4）必須經(jīng)過社團管理者集體討論，通過者方可成為正式社員。

二、組織機構與活動（1）機構設置：社長（1人）、副社長（2人）、成員（18人）；由社長和副社長共同負責協(xié)會納新，培訓，組織比賽。社團的日常工作由社長、副社長全權負責。社團成員每學期開全體會議一次，其任務是：聽取并審查組織機構的工作報告，通過本工作計劃。

（2）活動：每兩星期六為定期活動，期間有專業(yè)老師得指導，為保證乒乓球社團的每位成員都有娛樂的空間，我們在活動期間不允許有其他同學的參與。在時間和其它條件都滿足的情況下，本社團每月會有一次小組比賽；使會員在玩中長知識，玩中提高技術，玩中體驗生活的樂趣。

2013、9 課程簡介

一、課程性質

根據(jù)《教學計劃》制定，乒乓球在學校學生中備受歡迎。

二、活動對象：五年級學生。

三、內容提要：

乒乓球運動是我國開展比較廣泛的一項球類運動、被譽為“國球”。乒乓球運動量可大可小，不同年齡，不同性別和不同身體條件的人都可以參加活動。乒乓球是在臺面上，由單人或雙人隔網(wǎng)對抗的項目，它是集競技、健身、娛樂、休閑等多種功能于一體的深受大眾所喜愛的運動項目。教學內容包括乒乓球發(fā)展概論、乒乓球教學、乒乓球訓練、乒乓球比賽規(guī)則以及乒乓球各項單項技術、各項組合技術、各項單項戰(zhàn)術、各項組合戰(zhàn)術、以及教學比賽等實踐課內容。乒乓球運動，不僅可以發(fā)展學生的靈活性和協(xié)調性，提高動作的速度和上下肢活動的能力，改善心血管系統(tǒng)的機能，增強體質，也有助于培養(yǎng)學生的勇敢頑強，機智果斷，沉著冷靜等優(yōu)良品質。

四、活動教材：自編適合小學生的教材

五、參考書目： 教學內容

1、乒乓球運動發(fā)展概述

2、乒乓球的基本理論 1）乒乓球常用術語 2）提高擊球質量的五大要素 3）乒乓球擊球動作結構

3、乒乓球的基本技術 1）發(fā)球技術 2）接發(fā)球技術3）搓球技術 4）推擋球技術 5）攻球技術 6）弧圈球技術

4、乒乓球的基本步法：單步、滑步、跨步

5、乒乓球的基本戰(zhàn)術：發(fā)球搶攻戰(zhàn)術、接發(fā)球戰(zhàn)術、對攻戰(zhàn)術、拉攻戰(zhàn)術、搓攻戰(zhàn)術

6、乒乓球的多球訓練：1）多球訓練的作用 2）多球訓練方法

教學設計

第一階段教學設計

教學重點學習正手攻球技術，反手推擋或撥球技術，發(fā)球技術等；了解乒乓球的場地器材、運動的基本特征和簡單規(guī)則；掌握和運用直拍握法、橫拍握法、站位與基本姿勢、基本步法、正手攻球、反手推擋或撥球、反手推擋與正手攻球結合技術、平擊發(fā)球和簡單上下旋轉發(fā)球等基本技術；介紹搓球和拉球技術；能夠熟練地運用乒乓球運動的基本技術、專項基本理論知識和基本比賽規(guī)則，提高身體的專項運動能力；培養(yǎng)乒乓球教學的基本能力。第二階段教學設計

正反手結合技術，不同旋轉發(fā)球技術，搓球和拉球技術等；準確、靈活的運用反手推擋技術、正手攻球技術和平擊發(fā)球技術能力；掌握左推右攻技術、推擋側身攻技術、正手拉球、反手搓球技術、發(fā)轉與不轉球和上下旋發(fā)球技術等基本技術；介紹臺上挑打技術和搶攻技術；提高控制球的能力，具備一定的乒乓球專項運動能力；掌握乒乓球專項理論、比賽規(guī)則和競賽的組織，能夠組織小型比賽；從事乒乓球業(yè)余訓練。

教學方法 1．講解法

講解法是乒乓球教學工作中一種運用語言法的最普遍的形式。即教師用語言向學生說明教學的任務、內容、要求、動作名稱、動作要領等進行教學的一種方法。它在理論教學、思想教育和技術教學中都起著重要的作用。2．直觀教學法

動作示范目前仍然是教學中教授基本技術的重要教學手段。它是以教師具體動作為范例，建立學生對動作形象、結構、要領和方法的正確概念，示范動作是否成功和準確將直接影響教學效果。動作示范有完整示范，也有根據(jù)動作結構和教學要求進行的分節(jié)示范。

⑴完整示范：主要目的是建立學生對這一動作的完整技術概念，如進行正手近臺攻球動作示范時，教師要對站位、步法、身體姿勢、揮拍動作、擊球時間以及腰、髖等部位與手臂動作的協(xié)調配合等技術環(huán)節(jié)都要充分展示在學生眼前，要提示學生觀察教師的整體動作，使之形成正手近臺攻球的正確形象。

⑵分解示范：目的是讓學生明了和掌握動作的細微技術，教師的完整示范，學生只能形成動作概念和引起學習興趣，但不可能全部了解動作技術的細微之處，也就不能進行有效地練習，教師必須要根據(jù)動作結構和教學要求，進行對某個動作分解示范并組織練習，才能最終掌握動作的完整技術。還是以教授正手近臺攻球為例：教師可把這一動作分割成握拍角度，前臂動作，擊球時間，身體姿勢，腰、髖、腳的協(xié)調配合動作等，依據(jù)教學要求重點進行層次分明的示范和練習，就可達這一示范的預期效果。

⑶戰(zhàn)術示范：當教學進行到一定深度，學生基本掌握了正手近臺攻球、反手搓球、發(fā)球、反手推擋等基本技術后，則應適時安排戰(zhàn)術練習的教學內容。雖然學生還不具備進行某一戰(zhàn)術的足夠技術能力，但注意對其戰(zhàn)術意識培養(yǎng)，也是乒乓球教學中一個重要方面。實踐證明，進行戰(zhàn)術練習，對提高學生學習動作的興趣和進一步提高動作的規(guī)范，向較高難度動作學習的欲望都有促進作用。3．條件誘導法

利用附加裝置引導技術動作的方向、幅度和用力方法。如：適當升降網(wǎng)高，調整學生擊球弧線的高度；在對方球臺上放置一物品，提高學生擊球的準確性。4．口令和指示法

這是在教學中，教師以命令方式進行的一種語言方式，是有效指揮學生活動的一種方法。一般指在進行準備活動、組織練習或在練習動作時進行要點提示，如：“上步”、“不要抬肘”等。5．口頭評定法篇三：乒乓球社團工作計劃

乒乓球社團活動計劃

（2014-2015）

一、活動目的為了發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高學生們的球技，特制定本計劃。

二、具體訓練內容和安排：

準備期（一周）

1.召開全體隊員會議，制定訓練紀律。2.準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。1.直拍握拍方法和橫排握拍方法。2.乒乓球球性訓練。

3.最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）1.發(fā)球與接發(fā)球 2.推、擋球技術 3.搓球技術、削球技術 4.基本步法練習

第三階段：鞏固基本功球性訓練階段、鞏固及提高階段 1.學生的相互推擋、攻球、搓球、削球。2.以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術練習。1.主要講解發(fā)球的技術動作，包括發(fā)下旋、側旋以及奔球。2.接發(fā)球站位要正確，注意力集中。3.乒乓球專項技術訓練。

第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術在乒乓球中的應用。1.乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。2.學生對內進行比賽，可以采取多種形式，以提高比賽成績。3.訓練學生在比賽中的心里素質。篇四：乒乓球社團工作計劃

普定一中乒乓球社團訓練計劃

一、活動目的為了發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高學生們的球技，特制定本計劃。

二、具體訓練內容和安排：

第一周（準備期）

1、2、開學招新，并召開全體社員會議，制定訓練紀律。準備訓練所需器材。

第二周：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。

1、2、直拍握拍方法和橫排握拍方法。乒乓球球性訓練。

第三周：最基本的發(fā)球

1、正手平擊發(fā)直線球、斜線球。

第四周：鞏固發(fā)球

1、反手平擊發(fā)直線球、斜線球。

第五周：乒乓球基本技術練習1、2、手法和步法 發(fā)球與接發(fā)球

第六周：乒乓球基本技術練習

1、推、擋球技術

2、復習推、擋球技術

第七、八周：鞏固第五、六周所學

1、各發(fā)正手直線、斜線球和反手直線斜線球練習

2、兩人互推、互擋球練習

第九周：乒乓球基本技術練習

1、搓球技術

第十周：乒乓球基本技術練習

1、削球技術

3、基本步法練習

第十一周：鞏固基本功球性訓練階段、鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋、攻球、搓球、削球。

第十二周：鞏固基本功球性訓練階段、鞏固及提高階段

1、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第十三周：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術練習。

1、2、主要講解發(fā)球的技術動作，包括發(fā)下旋、側旋以及奔球。接發(fā)球站位要正確，注意力集中。

第十四周：乒乓球專項技術訓練。

1、把發(fā)球技術和推擋技術組合起來練習

第十五周：乒乓球基本戰(zhàn)術在乒乓球中的應用。

1、乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。

第十六、十七周周：乒乓球小組賽

2、學生對內進行比賽，可以采取多種形式，以提高比賽成績。

3、訓練學生在比賽中的心里素質。

第十八周：乒乓球社團期末總結會議

指導教師：王遠瓊

2015年9月1日篇五：乒乓球社團工作計劃

什川中學乒乓球社團活動計劃

一、活動目的為了發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高學生們的球技，特制定本計劃。

二、具體訓練內容和安排：

準備期（一周）

1.召開全體隊員會議，制定訓練紀律。2.準備訓練所需器材。

第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。1.直拍握拍方法和橫排握拍方法。2.乒乓球球性訓練。

3.最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。

第二階段：乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）1.發(fā)球與接發(fā)球 2.推、擋球技術

3.搓球技術、削球技術 4.基本步法練習

第三階段：鞏固基本功球性訓練階段、鞏固及提高階段 1.學生的相互推擋、攻球、搓球、削球。2.以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。

第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術練習。1.主要講解發(fā)球的技術動作，包括發(fā)下旋、側旋以及奔球。2.接發(fā)球站位要正確，注意力集中。3.乒乓球專項技術訓練。

第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術在乒乓球中的應用。1.乒乓球基本戰(zhàn)術的教學。2.學生對內進行比賽，可以采取多種形式，以提高比賽成績。3.訓練學生在比賽中的心里素質。

第五篇：10-11學第一學期社團工作計劃

北京一輕高級技術學校 2010-2011學

第一學期 社團部計劃

尊敬的各位領導各位同學同學：

大家好！

社團在我校歷史已有6年，在過去的這些年中社團工作有很多不足，在這新的一年中我們有很多工作要做。

在新年的一年里，我們的校團委書記王旭峰老師將帶著學生干部開展新的社團，同時，也會安排各方面有特長的教師擔任社團指導老師，給學生們更多展示個人才能的舞臺，現(xiàn)在，我校社團部已將近200名同學，同學們對于社團的興趣之高，相信，不久之后我們的社團部會更壯大的。同時，團委也正緊張的準備著各類資料，籌備著新學年的社團計劃。

我們學校同時也是一個多姿多彩的舞臺，我們利用學生們的課余時間開展文娛活動，使同學們更加熱愛我們的校。就像我們馬上要開展的管樂團，學校在本學期，大力投資了管樂團的設備，相信，在學校領導的高度重視和大力支持下，在1~2年之內會讓同學們有所成績。在不久的將來，我們將舉行我們學校內的樂器比賽。如果有機會，我們也會帶領同學參加區(qū)，甚至去市里參加類似的比賽。

經(jīng)過團委的討論后，我們打算在本學期開始，由李陽老師擔任管樂團的指導老師。并且，為了激發(fā)學生練習樂器的興趣和競爭意識，本學期開始，將選出樂隊綜合能力較強的學生擔任管樂團社長，極大培養(yǎng)他們的管理能力，幫助指導老師來完善樂團的管理工作。

同時，為了更加豐富同學的課余時間，我們還開展了校園電視臺這個部門，校園電視臺主要是為全面提高學生組合素質，讓同學們了解更多我們不知道的事物，小至我們身邊的小事，大至國家大事。使之成為我校學生思想教育的宣傳陣地，充分發(fā)揮電視教學的教育功能，努力營造健康積極的校園文化氛圍，提高素質和豐富校園文化的新陣地。并且，校園電視臺欄目會反映校園文化生活為主，思想健康，形式多樣，內容豐富。同時對校園電視臺的工作人員也有很高的要求，要有良好的道德素質和無私奉獻的精神，良好的學習成績，有敏銳的觀察力，細致的分析里，精準的判斷力，才能更好的為校園電視臺服務。

在未來的一年里，我校也學會開展更多對同學有幫助的社團，讓同學們有開闊視野。

社團是一片孕育著無限生機活力、人才濟濟英才輩出的沃土，我們深信，在校團委的正確領導下，在學校領導和各位各職能部門的關心支持下，在所有社團人的共同努力下，我校團委工作必將迎來更加輝煌壯麗的明天！