第一篇：2011-2012心理協會工作總結

2011-2012中德機電學院心理協會工作總結

隨著七月的到來，我做中德機電心協會長已有一年了。在心理協會的一年里，我收獲頗多，學到了不少心理學知識，結交了不少朋友，體會到工作的快樂。培養了自己禮貌，細心的好品質。在這個學期即將結束時，有必要對過去的工作做一個總結，以吸取經驗，查找不足，以便在下學期把工作做得更好，取得更大更好的成績！

一

這一年的工作

1、心理委員培訓課

2、心理影片展

3、講座

4、我們的戶外活動

5、問卷調查

6、心理咨詢會

以上是我們的特色活動，其具體內容見PPT《中德機電心理協會工作總結》。除此之外我們心協還有自己的常規工作，那就是心理委員匯報工作。我們中德機電心協每班設一名以上心理委員，心理委員是班級的動態觀察員，其任務就是及時向輔導老師匯報班級動態。輔導員老師根據匯報的情況，及時的處理一些比較特殊的案例，以確保校園和諧安全。心理委員的具體職能見PPT《中德機電心理協會工作總結》

二

這學期工作的不足

這一年來我們中德機電心協的工作成效是老師和領導們有目共睹的，我們的社團從早先的幾人發展到如今的60多人。大大小小活動也搞了很多，讓很多同學有了展示的舞臺。我們的活動在服務了他人之時也快樂了我們自己。通過一系列的活動，很多人對心協有了新的認識，更多的人開始關注我們。但是，我們依然存在不少不足，以下就是我們心協本學期的一些工作不足之處。

1、去年10月招新時，由于個別負責人的不盡心不重視導致社團只招了10個人，導致社團在很長一段時間都無法進行開展工作。

2、在第一學期時，沒能對班級心理委員足夠重視，使心理委員的職能沒有充分發揮出來

3、本學期與第三社區的合作沒能達成，原本準備開展的活動也被其他活動沖掉，這個合作問題還有待下學期繼續進行。

4、這一年來的活動基本是針對大一學生，很少有大二的學生參與。這個是上屆遺留下來的問題，但是在本學年也未能很好的解決。

二 對下學期開展工作的建議

1、軍訓期間一定要做好宣傳活動，不可放松。

2、還請輔導老師給全院班主任打招呼，重視班級心理委員的職能。否則心理委員積極性受挫，對開展工作極為不利。

3、每個學年末都不要放松對即將升入大二的大一學生的宣傳工作，否則很容易在新學期開始造成領導斷層，導致只有極少的人留下來協助下屆的工作。

4、向大院申請經費由本院自己掌管，一年的工作經驗表明經費由大院掌握，下面院系的活動開展很受牽制。因為任何支出都要開發票，很容易造成經費的不必要浪費。而且也不是所有的支出都能開得到發票的，這也就導致了經費沒法報銷。這樣極大地影響了社團的發展。

5、堅持心理委員匯報制度，不松懈。一個社團如果沒有一項常規的工作，其很難立足，所以本學期確定的心理委員匯報制度必須害的繼續。

6、開展活動時針對的對象不能僅僅是大一，也還要有大二的參與。要趁著現在的大一學生對心協還有一些好感時，積極鼓勵他們明年繼續參與活動。

三

下學期工作展望

期望下屆的心協能夠克服我們的不足之處，讓更多的學生積極主動地融入心協這個友愛充滿活力的大家庭里，讓我們院的心協飛得更高更遠。

第二篇：心理協會工作總結

心理協會工作總結范文

楊柳枝長新芽的季節過去了，又一年也就過去了，進來大學已經差不多一年，想起當初進入心協可以用幾個詞來形容：彷徨，選擇，緣分。

而一進入心協就一直期待著第二學期的心理活動月，因為這是每年心協最大的活動，一系列的活動將會進行，今年的4月25日，我也等到了它的來臨。

這次第八屆的心理活動月有著傳承與發展，而我參與的本來是心理沙龍，即是后來改名為心理培訓營的活動，一開始和南鑫一起合作寫關于情緒管理的方案，時間很趕，但是還是寫好了，雖然后來采用了志強寫了愛與感恩的方案，不過我努力了，付出了，就沒有遺憾了。最后就是準備好好地去當工作人員，當一個專業的助理，像上一次蘇老師為我們請回來給我們做團體培訓那些助理一樣，很人性化，很好。事與愿違，那天我要去考英語期中考，最后是南鑫代替我去了，很失望很遺憾。而退一步說，現在想起來，我為心理培訓營做的最大貢獻就是出了一張報名表，剛做出來的時候很滿意，很希望得到大家的認同，算是白字黑字證明了我有為協會干過事，這樣才會配得上我做了一年干事的稱號啦。

所以說，我這次給協會貢獻的沒有多少，而在開展一切自己本來負責的應該做好的都沒有參與在內，之后就是協助電影評析的開展還有心理舞臺劇的演出，在里面當工作人員，因為不是里面的負責人，所以有很多事情都不了解不清楚，不過我不懂的都有問，希望可以做得好，令每一位到場的會員或者保健員抑或是朋輩都會滿意我們協會的表現，給我們投滿意票。在電影評析中，第一次在心理咨詢中心搞的活動，有一點點不順利，因為一開始想不到會有這么多人來參加，后來就出現了場地不夠，接著就是椅子不夠的問題，使來的人難以舒舒服服地看完那場電影，但是我們都很努力去彌補，搬椅子，最后還拿了做瑜伽的墊子鋪在地上，給大家坐，而我自己后來都是坐在墊子上，在最前排的前面，抱著腿抬著頭把電影看完。第二次我們吸取了經驗，在教學樓借了大教室，出來的效果不錯，而我都是露露臉而已，幫忙打了下氣球，收拾了下東西，做一些瑣碎的事情，但總比沒做事好，小事小地方才最鍛煉人。

在開幕式和閉幕式，有去幫忙布場和收場，但是覺得沒有什么規劃，也沒什么目的，不過有學會了怎么去縮小實際上與理想中的差距，想象出來的和動手做是很不同的，有懂得知易行難的道理，要結合環境去靈活變通，決定要快，做事不可以拖泥帶水，有序的分工可以事半功倍，最終的成果是靠著協會的每個人一點點的辛苦勞累拼湊出來的，有了解到人多好辦事啦，嘻，其實累了過后還是有收獲的，所以很滿足，很開心。

希望心協可以愈辦愈好，可以薪火相傳下去的。

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第三篇：心理協會工作總結

心理協會工作總結

2009—2010第一學期，中央財經大學心理協會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下，順利的開展了一系列活動。

學期伊始，心理協會順利的進行了招新工作，新生力量激情飽滿，積極配合富有經驗的大二學長，促進了活動的順利開展。由于甲流疫情嚴重，本學期的部分工作計劃推遲到了下學期，本學期主要舉行了大學生心理健康現場咨詢活動和以愛情為主題的團隊行為輔導活動。

現對這兩項活動做如下總結：

一.大學生心理健康現場咨詢測試活動

10月21日，由大學生心理素質教育與咨詢中心和校心理協會聯合舉辦的大學生心理健康現場咨詢和測試活動在大學生活動中心廣場順利開展。活動之前，協會成員積極宣傳，因此活動得到的同學們的熱烈響應，上百名同學填寫了“氣質調查問卷”，并與現場心理咨詢師進行了深入溝通。心理咨詢師一對一的進行具體分析，解答困惑，并為同學們更好提升自我提出了寶貴建議，使同學們消除了心理困惑，并對自己的氣質類型，個性特點有了深入的了解。

本次活動對于同學們深入了解心理健康知識，關注自身心理健康具有重要意義。

二.以愛情為主題的團隊行為輔導活動

11月9日由心理咨詢室和心理協會主辦的以愛情為主題的團隊行為輔導活動在中央財經大學沙河校區一號學院樓開展。該次團隊行為輔導，由齊峰老師帶領大家探討愛情，幫助大家樹立正確的戀愛觀。大家在這次活動中分享各自的經歷和心情，通過飾演小短劇來再現大家的感受，以及通過編故事來發現大家內心的渴望，發現自己內心需要的情感，大家在面對面的交流中共同成長。

通過這次團隊行為輔導，大家能更加誠實的面對我們內心的感覺，對正確的愛情觀有了深入的認知。

心理茶社

盡管大型活動由于場地和天氣等因素的制約，很多都沒有辦法開展，但是這學期心理茶社的活動依然如期舉行。這學期心理茶舍共進行了五次活動，播放了五部電影，分別是《羅拉快跑》、《大學新生》、《捕鼠記》、《我與狗狗的十個約定》和《風聲》。這學期，我們在電影選擇上有更廣闊的范圍與視野。從播放的電影選擇上可以看出，大家選的電影都有較高的鑒賞價值，主題、風格各不相同，但都很不錯。在活動中加入了對影片的理解以及心理測試等心理小活動，使我們的活動更加精彩與有趣。在活動中使用了PPT，準備工作做的非常出

色，讓人眼前一亮。

心理協會不僅積極開展了以上大型活動，在日常生活中也在履行一個助人性質社團的責任和義務，積極幫助每個有需要的同學，開辟出新的方法，與時俱進，通過各種方式宣傳心理健康的重要性，呼吁每個同學共同關注心理健康。協會全體成員都在積極的努力，力求將心理協會推上一個新的平臺，讓更多人了解到這個協會并享受到來自這個協會的服務。今年即將結束，心理協會會在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進，并結合從前的特點和優勢繼續做好本職工作，努力構思舉辦有意義的心理健康活動，為構建和諧校園做出自己的努力。

第四篇：心理協會工作總結

心理協會工作總結

2013-2014第一學期，天津鐵道職業技術學校動力系心理協會在校領導老師的關懷指導和會員的熱情參與下，順利的開展了一系列活動。

學期伊始，心理協會進行了心理委員的選舉確定工作，新生力量激情飽滿，想法創新，獨立自主的性格促進了活動的順利開展。由于時間安排，本學期的部分工作計劃推遲到了下學期，本學期主要舉行了大學生心理健康講座活動和素質拓展訓練活動。還有激情昂揚的中文演講比賽,現對這三項活動做如下總結：

一.大學生心理健康心理健康講座活動

由津鐵院院動力系心協舉辦的大學生心理健康講座活動在南院605教師順利開展。活動之前，協會成員積極宣傳，因此活動得到的同學們的熱烈響應，在場同學進行了詳細的筆記記錄，并與現場心理咨詢師進行了深入配合。心理咨詢師心理委員的重要性進行了深入的剖析，解答困惑，并為同學們更好提升自我提出了寶貴建議，使同學們消除了心理困惑，并對自己的工作方向有了深入的了解。

本次活動對于同學們深入了解心理健康知識，關注自身心理健康具有重要意義。

二.素質拓展訓練活動

由動力系心理協會主辦的素質拓展訓練活動在天津鐵道職業技術學院南院操場開展。該次素質拓展訓練活動，由動力系心協成員宋曉陽帶領大家開展多種形式的心理以及素質拓展活動，幫助大家樹立正確的健康男女關系。大家在這次活動中充分的參與其中，通過一系列的小游戲，以及通過男女搭配來發現大家普遍的心里男女生交往障礙，發現同學內心需要的情感，大家在面對面的交流中共同成長。

通過這次素質拓展訓練活動，大家能更加誠實的面對我們內心的感覺，對正確的樹立男女健康關系起著關鍵的作用。

三.中文演講比賽

盡管大型活動由于場地和時間等因素的制約，很多都沒有辦法開展，但是這學期中文演講比賽依然如期舉行。這學期中文演講比賽在活動中加入了我們動力系心協大一新生自己的元素，使我們的活動更加精彩與個性。在活動中使用了PPT，準備工作做的非常出色，讓人眼前一亮,作重要的是在南院的初賽中讓臺下的觀眾以及每一位選手獲得了一種被尊重的感覺。而這也真是我們南院的學生說需要的東西.這也讓我們心協在以后活動的開展中有了一個重要準則.心理協會不僅積極開展了以上大型活動，在日常生活中也在履行一個助人性質社團的責任和義務，積極幫助每個有需要的同學，開辟出新的方法，與時俱進，通過各種方式宣傳心

理健康的重要性，呼吁每個同學共同關注心理健康。協會全體成員都在積極的努力，力求將心理協會推上一個新的平臺，讓更多人了解到這個協會并享受到來自這個協會的服務。今年即將結束，心理協會會在以后的日子里總結前面工作的不足加以改進，并結合從前的特點和優勢繼續做好本職工作，努力構思舉辦有意義的心理健康活動，為構建和諧校園做出自己的努力。

動力系心理協會編輯部:宋曉陽

第五篇：心理協會工作總結

1,....長安大學地質工程與測繪學院

2,....彩虹心理協會

3,....2021工作總結

長安大學地測學院彩虹驛站

時間：2021年10月31日

目錄

工作總結 3

1． 媒體平臺運營 3

2． 工作對接 3

3． 活動篇 4

二、評估與反思 5

三、未來展望 7

在這一學年中，學校里的各種活動伴隨著寒暑的交替井然的進行著，地測學院彩虹驛站的各項工作也在我院團委的有力指導和我院同學的積極配合之下順利的開展。現對2020年10月至2020年10月的工作做如下總結。

3,....0,....2.媒體平臺運營3,....0,....3.運營“長大地測彩虹驛站”微信公眾號以及“小彩虹”官Q。在韓樹鵬老師的指導下，定期在“長大地測彩虹驛站”微信公眾號上發表相關推送文章并進行運營管理工作。2020年10月至今，公眾號共發表33篇推送文章，內容涵蓋心理知識科普、優秀書籍推薦、活動宣傳與總結等多個方面，致力于讓地測學院學生們學習心理相關知識，保持健康的心理狀態。3,....0,....4.工作對接

積極對接校級心理協會并在每周遞送潤心雨，積極配合學院做好各班學生心理工作。對各班心理委員召開心委例會等等。

3,....0,....5.活動篇

3,....0,....5.1.迎新工作

在開學之初，長安大學地測學院心理協會宣傳部配合地測學院學生會負責了2021級新生的迎新工作，為大批地測學院2021級新生提供了周到的服務，多名新生順利報到入學。維持了2021屆招新工作秩序，使招新工作取得了圓滿成功。

3,....0,....5.2.組織納新

從開學起，全體部長就開始進入部門的招新籌劃工作，前期緊鑼密鼓地協調合作，吸引了一批有能力有志向的新生參與我部的部員面試活動。從9月中下旬起，組織開始進入正式招新的面試工作，從而為部門注入了新鮮的血液，壯大了組織的力量。為組織開展的一系列活動打下了根基。

3,....0,....5.3.“以紙傳情，攜手同行”活動、“與我有關，皆是溫暖”活動

在過去的一個學年里，長大地測心理協會承辦了“以紙傳情，攜手同行”以及“與我有關，皆是溫暖”活動，旨在于進一步提升心理育人工作質量，加強我院心理輔導站基層建設，營造良好的校園心理健康文化氛圍，我院積極響應學校心理健康教育與咨詢中心號召，以第十八屆彩虹文化節暨“3.25—5.25”大學生心理健康教育季為契機，以“互助”、“共情”、“溫暖”為宗旨，舉辦“與我有關 皆是溫暖”漂流瓶活動，向廣大學子傳遞來自陌生人的溫暖，從而引導學生樹立理性平和的理念，形成樂觀豁達、積極向上的生活態度。

3,....0,....5.4.（4）地測學院團體輔導活動

在學年初，我們組織都會策劃、承辦地測學院團體輔導活動，旨在輔導地測學院學生心理健康、通過系列的活動使各班的班長、支書、心委與輔導員、心理協會各部門的關系更加密切，方便以后心理活動的開展。開學之后這段時間工作較多，此次心理活動也可以緩解導員、班長、支書的工作壓力。

3,....0,....6.二、評估與反思

1.工作執行效率不高。主要體現在相關工作的開展上部分學生干部不重視，不能以行最短的時間取得最好的效果，整體上的把握有所欠缺。

2.工作紀律不強，去年工作后半期部分干事態度懶散，辦事不積極。

3.人際交往能力不足。組織各個部門之間的的交往能力明顯不足，對于組織今后的相關工作起了嚴重的制約作用，其中甚至出現各部門人員之間不認識的現象，這須得到重視。

3,....1,....三、未來展望

1、活動參與度

由于成員們課程時間不同，不能及時接收工作安排。在一部分活動開展工作中不能全部到勤，將在未來一年的工作中克服困難,協調時間，保證活動的參與率，積極開展工作，調動干事的工作熱情，提高工作效率，減少這些情況的發生。

3,....1,....1.2、部門建設以及工作方面

為提高地測學院彩虹驛站的影響力。針對工作的需要，盡快讓部員之間排除隔閡與陌生感，并進行一些基本技能的培訓。不定期的進行思想交流和團隊建設，幫助其克服學習與工作的矛盾以及生活中遇到的困難，帶領干事們及時的發現問題、解決問題，總結過去、把握現在、展望未來。

最后，從總體情況看，本學年工作完成情況較好，并有了一定的影響力，取得了較可觀的效果。在過去一學年的工作過程中,為提高我院學生心理素質，消除其心理隱患，挖掘心理潛能，促進我院大學生健康發展，做到了工作規范化、有序化。我們本著服務于同學的宗旨，本著務實創新，深入挖掘的精神，努力奮斗、團結協作。加強組織的建設發展，在未來一年中，我們將會繼續以積極的態度和滿腔的熱情配合支持老師及其他各部的工作，積極建設彩虹驛站，在未來更好地為大家服務。