第一篇:元謀縣教育局2011年度“六五”普法工作總結
元謀縣教育局2011年度“六五”普法
工作總結
2011年是“六五”普法創建啟動之年,按照縣委的統一部署,以及相關文件的要求,結合教育系統的工作實際,認真開展“六五”普法工作,取得了一定成效,有力地推進了教育事業的發展。現將我局“六五”普法工作總結如下:
一、加強組織領導,明確工作任務。
(一)建立“六五”普法領導機構。局黨組高度重視普法工作,為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導,成立了由局長任組長,副局長任副組長,各部門負責人為成員的元謀縣教育局“六五”普法依法治理工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在安全管理股辦公室。
(二)制定“六五”普法規劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實處,我局制定了《元謀縣教育局“六五”普法工作年度計劃》,《計劃》明確了指導思想,基本原則,目標任務,基本要求,方法步驟,組織領導等方面的內容,(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓,做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制,將普法工作作為一項重要工作來考核。
二、制度健全,法制教育經常化
為使我局“六五”普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證,達到目標要求,我局堅持自學與集中學相結合的原則,每年用1-2天時間對全縣交通干部進行集中培訓一次,每年按照縣委普法辦和上級業務部門的安排部署,安排干部職工參加培訓學習,做到學用結合,把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中,把法制教育和思想道德教育結合起來,把依法治理和以德治理結合起來,把法制宣傳教育與教育工作實際結合起來,形成了以教育局干部學法用法為重點,以教育系統依法行政為目標的工作格局。
(一)落實普法教材教材,為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來,我局認真按縣委普法辦的要求征訂教材,做到人手一冊。同時,每年單位還積極征訂《檢察日報》、《中國紀檢監察報》、《保密工作》等刊物,為職工自學提供方便。在年度工作中,我局還結合新的交通法規的頒布實施,印制交通法律法規宣傳材料,利用服務窗口、送法下鄉、等多種形式,向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規。
(二)各學校還不定期舉辦法制宣傳教育,使教育活動制度化經常化。一是堅持集中學習與自學相結合,抓好局機關法制宣傳教育活動,不斷提高干部職工的法制觀念和業務能力。二是組織全縣教育系統的干部職工進行集中培訓,推進依法行政。三是組織局機關干部職工積極參加縣上統一安排的各個時期的法制學習活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動,(如:12.4法制宣傳日等)以在街道懸掛布標,發放宣傳材料,開展送法下鄉活動,召開座談會等形式開展法制宣傳月活動,使廣大人民群眾知曉民政法律法規,執行法律法規。五是認真組織干部職工參加普法考試,每年干部職工的參考率、合格率均達100%。
我局將普法工作、依法執教與精神文明建設、行風建設、機關效能建設和文明窗口建設緊密結合起來,促進了普法依法治教工作的開展,進一步提高了干部職工的法律素質,幾年來行政執法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關的法律法規,做到秉公執法、文明執法,牢固樹立服務宗旨,為經營者排憂解難。
一年來我局堅持依法治交抓好普法工作,取得一定成效,但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設等各方面的不足。今后要抓好三項工作,一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐,堅持學法用法相結合,全面推進交通行業的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度,進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識,逐步實現教育系統管理法治化。
元謀縣教育局 2011年11月8日
第二篇:寶坻教育局六五普法規劃
天津市寶坻區教育局文件
寶教字[2011]32號
寶坻區教育局
法制宣傳教育的第六個五年規劃(2011-2015)
“五五”普法期間,全區教育系統以構建民主、法制、和諧的教育環境為目標,以各種教育法規為主要內容,以學校為主陣地,以各種政治學習、教育培訓、課堂活動為載體,圓滿完成了“五五”普法規劃的各項工作任務。全區教育工作者和青少年學生的法律意識和法律素質明顯提高,依法治教、依法行政能力明顯增強,各級各類學校依法治校工作扎實推進,有力推動了教育法規化管理和民主法制建設進程,為促進寶坻經濟社會又好又快發展和維護教育改革發展穩定大局做出了積極貢獻。為做好今后五年的法制宣傳教育和依法治教工作,根據中共寶坻區委轉發的《區委宣傳部、區司法局關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(2011——2015)》的通知精神,結合我區教育系統開展法制宣傳教育工作實際,制定本規劃。
一、指導思想、主要目標和工作原則
1、指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞我區教育發展“十二五”規劃目標,大力推進依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育活動,全面推進依法治理,大力弘揚法治精神,推進教育改革和發展,為促進全區教育事業又好又快發展,辦人民滿意教育創造良好的法治環境。
2、主要目標:通過深入扎實的法制宣傳教育和法制實踐,進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向,提高廣大教育工作者和青少年學生的 1 法律意識和法律素質,提高教育系統法制化管理水平,促進社會主義法治文化建設,形成自覺學法守法用法的良好環境。
3、工作原則:
堅持圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞“十二五“時期我區經濟社會發展的目標任務,安排和落實法制宣傳教育各項要求,使教育系統廣大教師、干部和青少年學生通過法制宣傳教育,更好地服務于我區改革開放和現代化建設、服務于構建和諧寶坻、服務于推動教育改革發展。
堅持以人為本,服務群眾。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,從廣大教師和青少年學生需要出發開展法制宣傳教育,著力解決群眾關心的教育工作中的熱點難點問題。
堅持與時俱進、改革創新。認真研究我區經濟社會發展的新形勢、新任務和新要求,準確把握法制宣傳教育與依法治教的工作規律,探索有效途徑,創新工作形式,拓展工作渠道,豐富工作載體,完善工作機制,體現法制宣傳教育的時代性、規律性和創造性。
堅持分類指導,普治并舉。堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合,學法與用法相結合,根據教育的不同對象,確定法制宣傳教育的重要內容,研究切實可行的方法,增強工作的針對性和實效性,深入推進教育事業依法治理。
二、主要任務
1、圍繞我區“六五”普法規劃的要求,以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。深入開展社會主義法制理念教育,切實提高黨員干部的政治意識、大局意識和法治意識。認真學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規,以及維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規,形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的濃厚氛圍。
2、圍繞全面推進依法治教的要求,深入學習《義務教育法》、《教師法》等相關法律法規,使廣大教育工作者準確理解掌握其基本內涵及各項制度的規定。學習宣傳維護學校、教師的合法權益,促進學校民主管理的 法律制度。學習宣傳維護未成年人學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律知識,切實提高廣大教育工作者、學生及社會各界依法參與教育管理的能力。
3、圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育、培養受社會主義法治觀念與法律素質,作為各級各類學校特別是中小學開展素質教育中的一項重要任務,形成科學系統的學校法制教育課程體系,建立完善學生法律素質評價標準。積極開辟第二課堂,廣泛組織形式多樣、行之有效的學法、用法活動,全面提高學校法制教育水平。
4、堅持品德教育與法制教育并重。積極探索法制教育與品德教育有機結合的新途徑,既要加強法制教育,注重法律實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用,又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能,同時要把社會主義榮辱觀和創建社會主義和諧社會的思想理念,貫徹到法制教育和法制實踐中去。
5、加快推進依法治教進程。認真貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》《關于加強法治政府建設的意見》和天津市《關于加強法制政府建設的實施意見》,依法履行教育行政職責。探索教育行政執法體制機制改革,完善教育行政審批、行政處罰、行政執法檢查制度,實現教育行政執法常態化、規范化。加強教育執法機構和隊伍建設,建立完善執法人員資格管理和培訓制度。嚴格落實教育行政執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制,積極推進教育法律法規規章的有效實施。扎實做好行政復議和行政申訴工作,建立健全學生、教師與學校、教育行政部門爭議解決機制和機構,規范學生教師申訴程序,維護教師學生合法權益。深入開展依法治校示范校建設,繼續開展依法治校示范校的創建活動。
6、積極開展“法律六進”活動。認真落實《天津市“法律六進”工作制度》,立足提高公務員社會主義法治理念,深化“法律進機關”活動,科學制定普法依法治理工作計劃,并制定落實依法治理考核評估體系,不斷增強依法管理和服務社會的能力。立足培育青少年法律素養和道德情操,深化“法律進學校”活動,嚴格落實各項規章制度。加強長效機制建 設,落實責任單位,明確工作職責,量化工作指標,實現“法律進機關”、“法律進學校”制度化,確保法制宣傳教育取得實效。
7、積極開展普法依法治理專項活動。深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育,利用法律宣傳月、宣傳周、宣傳日等,開展形式多樣的法制宣傳教育活動,營造深厚的學法用法氛圍。圍繞寶坻經濟社會發展的新形勢新任務,圍繞社會熱點難點問題和教育管理薄弱環節,及時開展有針對性、實效性的普法治理專項活動,不斷滿足各方面的法律需求,切實提高教育管理法制化水平。
三、對象和要求
法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。全區教育系統要加強對領導干部、公務員、教職工、學生的法制宣傳教育,尤其把領導干部和青少年學生作為重中之重。
1、切實加強青少年學生法制宣傳教育。根據青少年學生的特點和接受能力,結合校園周邊環境綜合治理和安全工作,有針對性地開展加強青少年權益保護、預防青少年違法犯罪等方面的法制宣傳教育,引導青少年樹立社會主義法治理念和法制意識,養成遵法守法的行為習慣。各級各類學校要根據學生的特點進一步明確法制教育的地位、目標,完善法制教育的內容和體系,創新法制教育的方法和途徑,充分發揮課堂教育主渠道作用,努力實現法制教育的系統化、科學化。深入推進中小學法制教育的課時、教材、師資、經費、法制副校長、考核“六落實”。健全完善學校、社會和家庭“三位一體”的青少年法制教育格局。
2、切實加強領導干部學法守法用法。各級領導干部要把憲法和法律法規作為學習的重要內容,帶頭學法用法,不斷提高依法決策、依法行政的意識和能力,作遵守法律執行法律的模范。健全完善并落實黨委理論學習中心組集體學法、行政辦公會前學法、領導干部法制講座、法律知識考核等制度,推行領導干部網上學法,推進領導干部學法經常化、制度化。加強督促檢查和評估考核,把學法守法用法的考核情況作為領導干部 4 考核和任用提拔的重要依據,把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結果作為干部綜合考核評價的重要內容。
3、切實加強公務員學法守法用法。把公務員學法作為創建學習型機關的重要內容,實現公務員法制教育的制度化、規范化。注重通用法律知識和與履行職責相關的專門法律知識的學者學習,不斷提高公務員運用法律手段解決問題的能力。加大培訓力度,定期開展社會主義法治理念教育、專門法律知識輪訓和新頒布法律法規專題培訓,每年法制知識培訓時間不少于40學時,學習培訓情況納入公務員考核內容。堅持和完善法律知識考試考核制度,將考試考核成績特別是依法辦事情況作為公務員任職晉升的重要依據。加強行政執法人員法律知識培訓,嚴格落實持證上崗制度。
4、切實加強學校領導和教職工的法制宣傳教育。各級各類學校領導班子成員要帶頭學習法律知識,增強依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力。中小學校長的法制宣傳教育要作為培訓的必需內容。把學校校長學習和掌握相關法律知識的情況作為考核和任用考察的重要內容,把學校依法治校的情況作為評估學校辦學水平和實施素質教育情況的重要指。要把《教師法》、《義務教育法》作為教師培訓、進修、繼續教育的必修課和考核內容。組織教師學習掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范,以及教育專業法律知識,提高教師指導學生學習法律,培養學生法制觀念的意識和水平。對教職工的法制宣傳教育,要突出遵紀守法和遵守行業規章等內容的宣傳。
四、工作步驟和安排
第六個五年法制宣傳規劃從2011年開始,到2015年結束,分為以下三下階段。
宣傳發動階段:2011年8月底至9月初。各單位根據本規劃,制定本單位的“六五”法制宣傳教育規劃,做好宣傳發動和組織實施工作。
組織實施階段:2011年下半年至2015年。各單位依據規劃確定的目標任務和要求,結合實際,制定工作計劃,認真組織實施,確保規劃全面貫徹落實。2013年開展中期檢查督導。檢查驗收階段:2015年下半年。按照市教委和我區依法治區領導小組的有關安排進行檢查驗收,總結表彰。
五、組織領導和保障
1、切實加強領導。各級各類學校要把普法工作作為日常工作的一項重要內容,列入議事日程。深入貫徹“誰執法、誰負責”的原則,明確責任人,把法制宣傳教育融入教育管理和服務的全過程。要成立由主要領導任組長的法制宣傳教育領導小組,教育局法制宣傳領導小組負責全區教育系統法制宣傳的統籌指導、監督檢查和評估工作。領導小組辦公室設在黨委辦公室。
2、加強教育系統發展工作機構和隊伍建設。各級各類學校要進一步建立健全本單位的教育法制工作機構,配備政治、業務素質較高人員充實到法制工作崗位,充分發揮法制工作機構在法制宣傳教育工作中的主導作用。要建立業務學習培訓、學習交流制度,提高專兼職工作者的政治素質、法律素質和業務能力。要根據自身特色,采取有力措施,深入開展普法和依法治理工作,切實落實各項計劃、安排和任務。
3、建立健全協調配合的法制宣傳教育工作機制。各級各類學校要主動與司法、公安、綜合治理機構、共青團組織、婦聯、關心下一代工作委員會等部門機構加強溝通,建立協作機制,利用各方面的資源和優勢,共同做好學校法制教育宣傳工作。要積極會同有關部門開展校園周邊環境綜合治理工作,保證學生學習、生活環境的和諧、安全、健康。
4、落實普法依法治理經費保障。各級各類學校要根據本校實際情況,制定合理的普法依法治理工作經費保障標準,并安排相應經費,保證普法教育工作正常開展。
5、健全完善普法考核評價體系。按照“法治寶坻”創建活動任務分解及考核標準,從法制宣傳教育工作、依法治教工作、工作保障和工作成效四個方面,建立健全考核評估指標體系,完善考核評估運行機制,積極開展對本規劃實施情況的年代、階段性評估考核和專項督查工作。建立健全 6 激勵機制和問責機制,調動各方面的積極性,將普法依法治理工作不斷推向深入。
2011年9月9日
第三篇:六五普法工作總結
醴陵滬農商村鎮銀行“六五”普法工作總結
六五”普法規劃全面實施,對進一步增強公民法制觀念及全社會法制意識,建設平安醴陵、法治醴陵、和諧醴陵具有重要意義,我行根據醴陵市委.法制辦、上海農商銀行村鎮銀行管理部湖南管理分部關于“六五”普法的工作部署,結合醴陵滬農商村鎮銀行實際,制訂工作措施并狠抓落實,有效推進了我行員工學習國家法律、法規知識,行內各項規章制度.增強員工法律法規意識和依法治行工作的深入開展,使我行“六五”普法工作取得了較好的工作成果,現將工作情況總結如下:
一、加強組織領導,突出學習重點
根據醴陵市委、上海農商銀行村鎮銀行管理部湖南管理分部關于“六五”普法的總體部署和要求,我行黨委對普法教育學習工作十分重視,一直把普法工作作為“依法治行”的重要工作來抓,在普法活動中,一是成立了“六五”普法工作領導小組、民調維穩工作領導小組、醴陵滬農商村鎮銀行創建活動領導小組。董事長李繼軍親任組長,下設辦公室具體負責六五普法教育工作的落實,嚴格按照市委.市法制辦的工作安排和計劃,并將普法教育納入紀檢監察工作計劃中;二是在抓好全體員工學法用法工作的同時,著重抓好支行黨員干部、領導干部和各部門管理人員的普法教育工作。按照“六五”普法工作安排,組織黨員干部堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞建設平安醴陵、法治醴陵、和諧醴陵的目標,重點學習以《中國人民銀行法》、《中國銀行業監督管理法》、《商業銀行法》、《合同法》、《勞動法》、《反洗錢法》為核心的基本法律、法規,全面提高黨員的法律意識,提高依法治行的能力,扎扎實實開展普法工作;三是村行領導還結合工作實際制訂普法工作計劃,確定學習內容,做到年初有計劃、年終有總結。在學習內容上結合工作實際,將行業法律法規、基本法律知識與政治理論穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,通過內部網訊、制作普法簡報,向全行員工展示“六五”普法的目標、任務及意義,保證普法工作落到實處。
二、保證學習時間,充實普法內容
根據普法工作安排意見,我行按照普法的學習安排,定期安排法律知識學習、討論。一是各部門、支行網點規定每周二為普法教育和規章制度學習,支行黨委每月進行一次中層干部法制法規和規章制度學習, 結合案例進行分析。二是組織黨員干部、客戶經理、中層干部參加我行舉行的邀請人民檢察院主講的警示教育活動。三是安排專項經費,購買了《員工服務手冊》、《員工違規行為處理暫行規定》、“六五”普法學習材料等法律方面的書籍,人手一冊分發到員工手里,從內容上保證了普法知識學習的全面性,加快普法工作的進度;四是積極組織黨員干部參加各類普法教育活動,員工違規違紀知識考試、內控案防教育學習考試等,并取得了好成績。通過積極參加這些活動,有效提高了廣大干部員工學法用法的積極性,豐富法律知識,增強了依法行政的能力。五是針對金融業的特殊性,開展了“內控案防教育學習月”活動、“職業操守教育和深化案件防控專項治理”活動、“爭創合規營業網點,爭做合規柜員”。制訂了“落實內控措施,筑牢案件防線”活動計劃,對各部門在學習教育階段的學習時間、學習內容、學習方法、學習要求進了明確,對落實內控職責、規范內控管理、突出重點防范、實施分步計劃進行了部署。期間,各部門結合省分部“依法合規大檢查”認真組織學習了《醴陵滬農商村鎮銀行經營管理內控考核辦法》、《醴陵滬農商村鎮銀行重點崗位案防手冊》、《上海農商銀行控股村鎮銀行授信業務二十禁》、《上海農商銀行控股村鎮銀行會計及臨柜業務四十禁》及電子銀行業務十嚴禁等禁止性規定,學習了“反交易處理規定”、“內部表外管理實施辦法”等規章制度。并對照依法合規大檢查提綱進行了逐條過堂,活動領導小組成員對各部門學習現場進行了巡查,各部門學習認真,有記錄、有討論,參學率基本達100%。
三、落實措施,確保普法工作效果
近年來,我行認真落實普法工作的各項措施,根據“六五”普法教育要求,結合各部門工作實際,先后與各部門負責人簽訂了《醴陵滬農商村鎮銀行案防目標責任書》、《醴陵滬農商村鎮銀行內部控制管理責任書》,《營業網點和防范案件責任書》、《內控案防教育學習承諾書》、《客戶經理廉潔自律承諾書》、《員工不參與非法集資承諾書》等。堅持按照法律、法規,按各項制度辦事,切實加強管理,規范辦事程序,提高辦事效率。積極開展普法工作,堅持依法按規辦事,提高辦事效率的工作方針,全行上下團結一心,精神面貌有了很大的改變,通過積極開展普法工作,未出現腐敗犯罪與違法違紀現象,各項工作得到全面提高。
我行將在市委、市政府的統一領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習科學發展觀,圍繞“全面建設小康社會”和“建設社會主義法制國家”的宏偉目標,按照“六五”普法要求,努力實現“兩個轉變”、“兩個提高”的總體要求。堅持實事求是,公正透明,促進全民普發深入開展,加快我行法制建設的步伐,為全市經濟發展、構建和諧社會及良好的法制環境而努力。
第四篇:六五普法工作總結
塢城社區衛生服務中心 “六五”普法工作總結
為充分利用和發揮我中心中醫醫師資源,積極開展中醫藥臨床實踐研究并不斷探索總結中醫、中西醫結合防治疾病的方法和規律,同時建立有效、穩定的中醫、中西醫結合運行保障機制,確保基層中醫藥服務能力的提升,結合實際,我中心開展了一系列“六五”普法活動,現總結如下:
一、確定了以李雅琳為組長,冀以武為副組長的防治領導小組,其組員包括王巧鳳、王秀平、王衛海、殷杰、孫二秀、蓋天平、楊斌、宋紅利、蘇文平、劉建雄、馬永強、鄭治強。
領導小組主要負責我中心的“六五”普法和依法治理工作。
二、制定了目標和主要任務
(一)目標 通過“六五”普法規劃的實施,全面提高中心領導干部、職工的法律素質。全面提高中心領導依法管理,依法治院的意識和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識。使法制宣傳教育成為醫院醫療活動和繼續學習的重要內容。為中心的持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。
(二)主要任務
1、繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度,學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策。提高中心干部職工的憲法、法律意識;提高醫院領導和中層管理干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。
2、圍繞醫療工作重點,積極開展法制宣傳教育。深入學習貫徹衛生系統開展法制宣傳教育的第六個五年規劃;學習宣傳與醫療衛生相關的法律法規,開展以醫院管理
年“評價”標準、創建平安中心、規范醫療服務行為、治理商業賄賂等為重點的法制宣傳教育。通過學習為中心的發展和改革營造一個良好的法治環境。
3、堅持學法用法相結合,全面推進依法治院的宣傳教育。進一步完善落實醫院各項規章制度。落實院務公開制度、重大事項事前法律咨詢制度、加強監督、審計等制度的學習和落實。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,促進中心的精神文明建設和法制建設。
三、具體做法
1、建立健全工作責任制,監督機制和激勵機制。中心“六五”普法辦公室對各部門的普法工作開展進行檢查、督促和考核,并將考核結果與部門工作績效評估聯系起來。具體職責和分工: 普法辦公室、院辦:負責全中心的法制宣傳教育活動策劃和實施,負責對全中心法制宣傳教育活動及依法管理、依法行醫工作落實情況的督查和信息反饋。黨辦:負責全院《公民道德建設實施綱要》,精神文明建設和法制建設宣傳培訓及考核。人事科、總務科:負責全中心職工(含招聘人員)勞動保障權益的法制培訓、宣傳及考核。醫務科、護理部:負責醫療、醫技、護理衛生人員依法行醫的法制宣傳落實情況的督查和信息反饋。中心感科:負責院內感染控制、職業病防護等的法制宣傳培訓及考核。保衛科:負責治安安全、消防安全的法制培訓及考核。計財、審計:負責重要支出事前審計、公開招標、規范收費等法制宣傳培訓及考核。營銷科:負責法制宣傳櫥窗、專欄等宣傳工作。
2、加大宣傳力度,開展衛生法制宣傳教育為主題的活動。充分發揮院板報、宣傳專欄,櫥窗等的宣傳陣地作用,利用上街宣傳、社區宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式,營造學法用法的氛圍。通過組織法律法規的學習,結合崗前培訓、專題講座、全國法制日宣傳來介紹宣傳相關法律知識,促進法制觀念、意識的增強。
3、突出重點,分類實施。(1)、中心領導和管理干部要在學習衛生法律法規的基礎上還應熟悉了解整頓規范市場經濟秩序相關的法律法規,做到按市場經濟規律辦事。做到每不少于兩次集中學習,并注意培訓單位普法宣傳骨干。(2)、衛生專業技術人員要深入學習與本職相關的衛生法律法規以及衛生部門規章。如:執業醫師法、護士管理辦法、傳染病防治法、獻血法、血液制品管理條例、職業病防治法、藥品管理法、醫療機構管理條例、醫療事故處理條例、艾滋病防治條例等。進一步增強法律意識,提高法律素養,依法開展執業活動。(3)、行政管理干部要深入學習各項法律和行政法規、政策規范。以管理合法性為基礎,管理合理性為目標。貫徹宣傳婦女兒童保護法、計劃生育法、勞動法、消防法等法律,堅持以人為本,保障職工的合法權利,全面落實科學發展觀。
4、堅持學法、用法和守法。(1)、從醫療衛生工作重點的實際出發,有針對性地開展衛生法制學習宣傳。在加強法學理論學習的同時,要運用典型案例進行生動的法制宣傳教育。不斷提高全中心干部職工的學法用法水平。(2)、把法制教育與職業道德教育相結合,把遵守法律與遵守紀律相結合,把“六五”普法和加強衛生行業作風建立相結合。明確領導干部及相關職能部門在貫徹執行有關法律法規、規章工作中應履行的規定職責,增強對法規的理性認識,提高守法,用法的自覺性。(3)、依法實施醫療活動,保證黨和國家的醫療衛生方針、政策全面執行。進一步落實依法管理、依法治院,完善院務公開制度,明確醫院重大事項的議事決策,監督程序等,堅持事前審計制度,院內公示制度和公開招標制度。把學法用法貫穿于全院開展醫療活動的過程中。
5、保障措施(1)在上級部門指導下,院“五五”普法領導小組根據不同時期學習宣傳重點制定工作計劃,建立定期會議,定期檢查計劃執行情況,進行總結。(2)建立固定的法制宣傳櫥窗,購置普法規范讀本,深入科室、病區宣傳。(3)落實普法工作責任制。各科室負責人是科室普法宣傳教育的具體負責人,負責科室的普法宣傳。(4)建立激勵考核機制。把法制學習宣傳教育工作納入科室考核管理。
總之,通過此次“普法”工作實踐,我中心的全體職工的法律知識水平都有了一定的提高,對中心醫療工作的開展具有非常重要的意義。實踐證明,“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性,我們將以依法治院、普法興院為我中心的工作重點,在廣泛學習其他兄弟中心各類成功經驗的基礎上,長期、深入、科學地進行實踐層面上的提升,為我中心的發展多做實實在在的工作。
塢城社區衛生服務中心 2015年8月25日
第五篇:“六五”普法工作總結(2013)
“6.5普法”2013教育計劃
為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。現就半年來的法治教育工作總結如下:
一、學校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2013年我校制定了法制實施計劃,并及時調整法制領導機構,確立一名領導去抓法制工作,由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。在學校召開的各種會議上,領導都強調法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現身說法強化法制教育,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
(一)半年來,按照上級部門法制規劃和實施計劃,采取以會代訓等多種方式,開展法制和法制培訓,講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習,并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座,多次按規定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織區上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上,合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試,每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進依法治教進程,打下了堅實的基礎。
三、全面落實法制教育任務,保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關心的熱點問題,有計劃地開展專項治理。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務實、清廉”的要求,進 一步規范學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費制”,嚴格執行收費公示制度,嚴禁自立項目收費和搭車收費,并建立貧困學生救助機制,確保學生不因經濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規教育,提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度,公路沿線學校實行教師護送制度。學區認真落實中小學安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。
(三)認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高了中小學生的法律素質。如:學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環境,為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認真組織實施安全校園創建活動,加強依法治校,依法治教工作。如:拆除學校舊戲樓一座,解決了長期以來一直存在的安全隱患,從而為學生創造了安全的學習、生活環境。
四、不斷總結工作經驗,鞏固發展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時,也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續努力,更進一步做好法制教育工作。
123團中學