第一篇:第十六周值周工作總結
第十六周值周工作總結
值周領導:徐主任
值周人員:李彥斌 安富強 鄭麗霞 張嬌 老師、同學們大家好!
緊張而忙碌的一周過去了,同學們又以飽滿的熱情迎來嶄新的一周,借此機會,我將上周學校工作總結如下:
一. 要事回顧
1.上周星期二早晨常縣長以及局領導進入我校檢查工作。2.上周星期四,教育局領導對我校2016年學校各方面工作進行了督導檢查。二.好的方面
1、早自習秩序良好,晨讀氛圍濃厚,中午到校后秩序井然,能安靜學習。
2、一周下來,執勤小組的同學們責任感強,按時上崗,認真執勤,嚴格執行學校各項規章制度。
3、衛生方面:校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。
4, 好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望同學們繼續發揚拾金不昧的精神。
三. 通過檢查發現需要改進的問題:
1.課間活動時有少數同學在校園和走廊內奔跑、追逐打鬧的現象較嚴重,同時還發現有不少同學上下樓梯不靠右行。希望 同學們牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓。
2.望全體同學嚴格按作息時間表到校上課。
3、個別班級衛生死角及衛生區要及時清理。
4、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
溫馨提示:
希望每一位學生能夠注意安全,不在上下放學路上逗留,按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好。用自己的努力,給自己贏取一個精彩的明天!
本周旗手班級為:六1 五7 四 2 三2 二2 一5 本周優勝集體為:六2 五3 四6 三1 二3 一6
第二篇:第十六周值周工作總結
第十六周值周工作總結
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點:
1、大隊部開展了三至六年級進行了中小學生守財和小學生日常行為規范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練,增強了學生的自我保護意識。
二、上周情況總結
(一)上周好人好事比較多
有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。
(二)上周星級情況
三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。
最后,老師要說一下,期末考試快到了,希望同學們加緊復習,爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家。
第三篇:第十六周值周工作總結
第十六周值周工作總結
陳維民
上一周,由初三 班、高一 班和高二一班共同值周,雖然寒風習習,但卻絲毫沒有阻擋我們對值周工作的熱情。值周老師、值周班級同學工作認真負責,按照學校的要求,圓滿地完成了學校的值周工作。從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,隨著冬至的到來,氣溫驟降,寒氣襲人。而蓮印校區全體師生克服嚴寒,老師以最佳的工作狀態認真工作,學生以積極的學習態度刻苦鉆研。高二學生更是全力備考即將到來的學科會考檢測考試。現我代表值周組將上周工作簡單小結如下:
1、成功舉辦了“陽光體育冬季長跑比賽”活動。作為四川省陽光體育示范學校,我校一直高度重視體育教學,并積極開展系列體育活動。本次“長跑活動”的深入開展,有利于讓學生充分認識到鍛煉好身體的重要性,從而能在以后更積極地參加各種體育活動。
2、教學井然有序。臨近期末,老師們能適時調整自己學科的教學進度,學生也更加努力。這些都為我們后續教學以及期末考試取得更理想的成績創造了良好條件。
3、清潔衛生整體較好。不管是公區衛生及教室衛生,都能做到及時認真打掃,各班打掃衛生的同學也很負責任,本周再沒有出現上課鈴響后還拎著水桶、拖把亂跑的現象。
4、講文明,守紀律情況良好。盡管天氣嚴寒,但絕大多數同學都能夠按時到校上課。食堂也能做到排隊打飯。
5、各班班主任都能夠重視學生的安全教育,上學、放學路隊上及課間追逐打鬧的現象普遍減少。
好的方面希望老師和同學在以后的工作和學習中繼續保持。同時,也給同學們幾點溫馨提示:
1、“身體是革命的本錢”,健康的體魄是我們學習、及進行其他一切活動的堅實基礎。希望同學以本次“陽光體育冬季長跑活動”為契機,進一步加強身體鍛煉。
2、歷史、地理和物理、化學、生物學業水平考試在即,希望高二的同學高度重視,認真備考;同時,期末考試也還只有20天,希望同學盡早安排好各門學科的復習。
3、雖然清潔衛生情況整體較好,但還要注意保持好。希望同學們不要隨手扔垃圾,養成更好的清潔衛生習慣。
4、希望同學們注意身體健康。冬至剛過,嚴寒還會一直持續,在講風度的同時,更要重視溫度,以免感冒。
5、嚴寒季節,給了考驗和鍛煉我們自己的好機會。希望同學們要勇于同嚴寒作斗爭。晚上按時睡覺,早上按時起床,中午適當休息,以保證良好的學習效果。
另外,提醒老師們,同學們一定要注意道路安全,小心慢行。同學在課間操集合時稍微快一點,做眼保健操更加認真一些。
最后,真誠地祝愿各位領導、老師、同學元旦開心快樂,事事順心如意!
第四篇:第十六周值周工作總結
第十六周值周工作總結
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上周值周工作總結如下:
一、大事回顧
1、以學校組織了教學觀摩活動,兩位獲得評優課一等獎的教師上了示范課,有效促進了我校教師教學水平的提高。
2、全校師生發揚了一方有難,八方支援的傳統美德,為郭灘學校不幸罹患白血病的一位教師捐款獻愛心,全校師生共捐款10150元。
3、對課間操進行了改革,從上周開始課間操時間暫時不再集體做操,由各班組織跳繩、踢毽子、打羽毛球、乒乓球等活動,豐富了同學們的課間活動形式,效果較好。
4、組織了學校第三次月考。本次月考對七、八年級各科考試進行了抽測,同時加大了對考試紀律的監察力度,對考試期間作弊的學生進行了全校通報,嚴肅了考風考紀。
二、表現好的方面: 1.班主任經常到本班巡查情況,了解學生的動態,積極參與學生的常規管理,為提高課堂質量和學習效果打下良好的基礎。
2.早下午自習時間班級紀律較好,大部分班級學生能夠積極主動的學習,學習氛圍濃厚。
3、校園和班級衛生較好。在各班主任老師的辛勤教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班衛生崗的同學,不怕臟、不怕苦,認真負責,每天及時清掃教室、走廊及衛生區,確保同學們有一個整潔優美的學習環境。
4、三操方面同學們都能及時出操,尤其是早操,同學們步伐整齊,步調一致,表現尤為突出的是七八年級各班。
三、存在的不足和需要改進的方面:
1.衛生方面還需改進和加強,尤其是衛生死角要及時清理并保持,同時請二三樓的班級注意不要從窗外向樓下隨手扔垃圾。
2.自行車棚的擺放大部分都很整齊,但要注意車棚衛生的清掃和保持,同時請教師的自行車也應放在指定的擺放位置。
3.校園內騎自行車的現象還有發生,希望此種行為有則改之,無則加勉。同時,有個別學生在校外停放自行車,其中一位同學的自行車于上周星期三停放在校外丟失,因此,希望同學們把自行車停放到學校車棚,以免丟失。
4.在校園、走廊內不要追逐打鬧,走樓梯時不要推推搡搡,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然,共建文明、平安校園。
5.在校園里還能聽到同學之間罵臟話,不講文明,請同學們禮貌用語,行走、做事要文明禮讓,做一個講文明,懂禮儀的學生。
6.上早操時請及時關燈,做到人走燈滅,從而養成節約資源的好習慣。親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講、自覺完成作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的中衛六中!下面公布各班考核成績:
第五篇:第十六周值周工作總結
第十六周值周工作總結
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點:
1、大隊部開展了三至六年級進行了中小學生守財和小學生日常行為規范的比賽。
2、大隊部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練,增強了學生的自我保護意識。
二、上周情況總結
(一)上周好人好事比較多
有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。
(二)上周星級情況
三星級班級有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級班級有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級班級有二(3)、六(1)、六(2)
再次以熱烈的掌聲向獲得星級的班級表示祝賀。
最后,老師要說一下,期末考試快到了,希望同學們加緊復習,爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家。
開場白
許多學生認為數學是枯燥的、乏味的。一些非數學老師在聽完一堂數學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調動學生的上課積極性,引發他們的好奇心?設計好“開場白”,非常關鍵。下面是數學課的幾個片斷:
動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?”
懸念式“開場白”:老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數,將這個數乘5減7,再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的,……“等你學了字母表示數,你也會算了”。……
故事式“開場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系,領會列方程解應用題時,關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當的問題,激發起學生的興趣,提高他們學習的積極性。