第一篇：工作總結孫亞光

工作總結

孫亞光

在這一學期中，本人按照系部的教學安排，擔任了11春數控、11春汽修、11春焊工三個班的《機械基礎》的教學任務。如今一個學期又過去了，雖然日子過得很緊張很勞累的但收獲也是蠻大的。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、教書育人的精神從事教學工作。現對本學期教學工作作出如下總結：

一、教學思想

一個學期來在各級領導的領導下，堅持黨的教育方針，認真貫徹學校的教育理念和培養目標。教學上采取“教學做”三合一，以學生為主體，老師為輔。聯系實際，引導學生學會學習，學會做人，確實做到“教一懂一”、“教一會一” 的教學理念。

二、教學內容

結合學生的實際情況，徹合《機械基礎》教材的特點，抓住重點（如：齒輪傳動、凸輪機構等章節。）把實用放在首位，讓學生聽得懂、學得會，并對理論知識的應用有一個明確的了解和認識。對于教材中的其它次要內容（如：其他常用機構、液壓元件等。）加以簡明介紹。對于教材中的難點（如：V帶的相關參數計算、螺旋傳動的旋向判定及移動距離的計算等章節。）應徹合現實生活加以適當點評，多講多練，使學生對這方面有一定的掌握。

三、教學過程

在教學過程中，學生的興趣是重要的，根據學生的實際水平和能力來進行教學。首先從認識上加深對《機械基礎》在本專業課程中的重要地位，例舉一系列現實生活中的實例如：在工業生產中的各種機床、機器，交通運輸的各式汽車，航天航空的殲—

10、神舟號、嫦娥系列等。生產生活實現機械化、自動化，對于發展國民經濟具有十分重要的意義。對于課堂上的氣氛則是一個師生互動的過程。結合學生的實際，把他們的精力集中到課堂上來，借用各種教具模型是一方面，多媒體課件的演示也是一種選擇。由于學生的特點課后是很少去看書復習預習的，因此我每次上課5分鐘左右的時間復習上一節課的內容，復習完后板書出這次課的學習目標、重點難點和一些預習題目，給15分鐘左右的時間讓學生根據黑板的題目預習這次課的內容，找出自己的疑點。之后集合學生預習的情況講述新課解答學生的問題。

每講完一個知識點都配有相關的習題，務必做到教一會一，課堂剩下最后10分鐘左右給學生自己消化整理當次課的內容并布置相關作業。

四、作業情況

作業是對所學知識的鞏固，教師可以從中了解到學生的掌握情況，從而反思在教學上的一些方法與學生的接受能力。布置作業有針對性，有層次性，以典型題目為主，最具代表性題目才能反映學生真實掌握的程度。對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，上新課前對上次作業評講，為曾強學生的自信，每次對做得好的同學進行表揚，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、教學質量

為了努力提高教學質量，課前作了充分的備課，對教案進行工整有序的書寫。教學前，在大腦里作一次完整的模擬過程。課后對所教內容進行總結記錄，并對當天課堂上存在的問題找出解決辦法，以便下次上課時有所提高。由于是新教師聽課是用來提高自己的一個最重要環節，從中取長補短，從別人的經驗中發現自己的不足，加以改進，學習別人的優點提高自身的教學水平。經過課后調查，發現了有同學抵觸這一科目，就是因為抽象學不懂。但自己在教學過程中沒有匆略他們，對他們投入了更多的時間。社會是發展的，特別是我國目前逐步成為“世界工廠”機械工業更是突飛猛進，教學也應與社會同步，了解社會，接觸社會，面向社會，解放思想。因此，不能匆略當今機械工業的發展，了解新技術。通過閱讀各類科技、人文書藉和網絡來提高自己的綜合文化素質。

六、存在的不足

經過了一個學期的努力，教學水平取得了一定的進展，但是做好教育工作是一個具有挑戰性和漫長的過程，其中還存在許多的不足之處。開始，由于對學生基礎不了解，導致教學進度過快，講述內容偏深，重點把握不夠準確，使有的同學失去了對本課程的信心。經過分析與反思，與學生的溝通，我迅速地調整了過來，學生也很快適應了自己，各方面都進入了正常狀態。在對學生的管理方面也存在一些不足，比如學生上課遲到屢禁不絕，部分學生上課睡覺、玩手機、看小說屢有出現。如此種種令我舉手無措，多次與其他老師探討也沒有取得多大的成效，管理學生是我亟待提升的一大環節。

總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。如對教學基本功、教學經驗、教學方法、學生管理等方面有待提高。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

2012年1月3日

第二篇：參觀亞光報告

參觀亞光報告

今天（2013年4月2號）上午，在學院的組織下我們來到了位于四川省成都市成華區東虹路的成都亞光電子股份有限公司參觀。

成都亞光電子股份有限公司原名國營亞光電工總廠，是原電子工業部部屬國有大二型企業。1983年起下放成都市。是我國第一批研制生產微波半導體器件及電路的骨干企業，中國第一只微波半導體二極管就誕生在該公司。1998年9月作為成都市首家國有大型企業實施股份合作制改造的試點單位，改制成立成都亞光電子股份有限公司。2009年，中國航空技術深圳有限公司完成了對公司股權的收購，公司又重新回到國有企業陣營。公司位于成都市成華區東虹路66號，占地面積33000平方米。目前有四個技術開發研究所，六個分廠，六個控股和參股的中外合資企業。公司集科、工、貿于一體，是由多個工廠、技術開發研究所、分公司、子公司、聯營企業和中外合資（控股）公司組成的大型綜合電子企業。幾十年來，公司承接并圓滿完成了數百項國家重點工程的配套任務，獲得各類科技成果獎和優質產品獎130多項，為我國信息產業、國防建設各個領域的軍事電子裝備和民用電子整機以及海內外客戶提供了各類優質產品和廣泛的服務。“優質、高效”是公司的經營理念。“質量第一，為顧客提供滿意的產品和服務”是公司貫徹始終的質量方針。公司經過多次技術改造，不斷引進世界先進技術和設備，推進技術進步；使產品性能、質量均達到國內外先進水平。公司的主要產品門類有微波半導體器件；微波混合集成電路；厚薄膜混合集成電路；塑料封裝晶體管；金屬封裝晶體管；符合國軍標要求的高可靠半導體器件；表面安裝半導體器件；移動通訊器件與系統；防盜報警器材與系統；有線電視器材與系統等。走進公司，首先公司負責人先給我們做了一個與公司發展和經營現狀的講座。之后我們瀏覽了公司的一些產品，微波入侵探測器、LED安防報警燈、波段雙鑒探測器、控制主機等。之后，在公司員工的帶領下，我們參觀了公司的測試車間。各式各樣的測試儀器讓人眼花繚亂。員工們都在自己的測試儀器前認真的測試著產品性能。從員工認真的態度中，我就知道這是一個很有前途的公司。公司的將來一定會越來越好。后來才知道，早在2012年的時候公司的營業收入就已經超過50億。這么好的發展勢頭，與公司員工勤勤懇懇的工作和公司有條不紊的管理方式是分不開的。

對于一個成立將近五十年的公司而言，還能有如此強勁的發展勢頭著實很不容易。在此，我想公司今后會越來越好，一定會為我國的電子行業再畫上濃墨重彩的一筆。從這樣一個“老企業”中，我們不僅見識了很多先進的測試設備，我們更學到了切實可行的管理和經營理念才是公司走得更遠的根源。

第三篇：參觀亞光,電信的感悟

參觀亞光感悟

12月14日上午八點，我們電子1081班全班同學到淮安亞光電子有限公司參觀。

淮安亞光電子有限公司（原淮陰市儀器儀表廠）座落在周恩來總理的故鄉、歷史文化名城——淮安市。四十余年的辛勤耕耘，在穩壓電源研制開發和生產領域，取得了驕人的業績，在業內率先通過ISO9001質量體系認證，擁有強大的技術研發力量和先進和生產檢測手段。四十余年來，亞光電源被廣泛應用于航天航空、國防國民建設、大專院校、科研院所、遠程教育等領域。多次參與國家援外工程項目，享有良好的聲譽。先后多次獲得國際、國內眾從獎項。憑借四十余年專業生產電源的經驗，在設計開發和生產特種專用電源領域，亞光更具優勢，在最短的時間里為您量身打造品質一流的特種電源設備，用戶的需求就是亞光的產品！亞光的專長是：大功率、高電壓、大電流的交直流穩壓電源；最大輸出功率是1000kVA；最大輸出電流達5000A；最高輸出電壓為100000V。“誠信務實，追求卓越”的經營理念產，遍布全國各地的銷售服務網絡，使亞光成為用戶永遠信賴的朋友。

首先我們參觀了亞光的展廳那里面陳列了亞光生產的主要的產品，有交流穩壓電源，直流穩定電源，大功率電源，安全測量儀器，特殊定制電源，變頻電源等。我們觀看的都很認真，每個對之也很感興趣，因為這些與我們的專業息息相關。展廳里還有關于亞光所獲得的一些榮譽，我們也很是羨慕。

之后我們還參觀了亞光的LED顯示屏的生產流程、及工藝。同時我們還參觀了公司生產的三相可控硅直流穩定電源，給我們講解的工程師告訴了我們許多關于這個產品的一些性能如：輸出電壓：0-1000V輸出電流：0-5000A，恒壓或

恒流：零到額定值可連續可調，過壓過流保護：斷電保護，短路保護：斷電保護，輸出顯示：電流LED顯示。技術指標： 負載效應：≤1%，源效應≤1%，工作方式：連續工作，工作環境溫度：0~40°，輸入電壓：三相380。對于其中不理解的，同學也提出了一些問題，講解的工程師都一一幫我們解答。

最后我們大家都很開心的離開了亞光公司，在回去的路上有的同學說通過這次參觀對我們以后所觸及的行業有了更進一步的了解很是開心。

第四篇：孫-工作總結

工作總結

2012年即將過去，回顧過去一年來的工作與學習情況，本人在學校黨委的正確領導下，在分院領導的關懷和支持下，順利的完成了一年內的預定工作任務，并取得了一定成績，在此我對一年來關心和支持我的各位領導和同事表示衷心的感謝。現就工作總結如下：

一、教學工作。

1、在教學工作方面，作為一名實訓老師，努力做好本職工作。教學任務主要承擔10和11級汽車運用專業、汽車技術服務與營銷專業、汽車維修專業的實訓教學任務。基本能夠完成教學任務，研究教學理論，努力增強我的授課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，生動化，同時在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生間的交流。

2、在實訓設備管理上，認真做好各實訓室的設備管理，包括發動機實訓室、汽車底盤實訓室、汽車電子實訓室。

3、基本落實中銳華汽教育的各項設備的驗收和簽收工作。

二、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

三、明年工作計劃

1、繼續做好教學工作，認認真真備課，教學計劃、教案、作業等均符合江西環境工程職業學院制定的教學要求。

2、努力提高個人素質。教師的個人素質在教學中也是一個不容忽視的因素。教師要用自身的魅力去教好每一個學生，讓他們學會做事、做人。一名優秀的教師必須以人為本。一切從人出發，著眼于人的自我完善。尊重學生的選擇，理解學生的感情。

孫亞平

二0一二年十二月

第五篇：個人工作總結(孫)

個 人 工 作 總 結

太乙一小 孫巧林

一、教育教學工作，爭做學生的良師益友

作為一名小學教師，我時刻謹記“學高為師，身正為范”這條古訓。要求學生做到的，我自己首先應做到。在過去的一年當中，我時刻注意從小事做起，對學生進行言傳身教。比如，同學們要到專用教室去上課，臨出教室時，我悄悄地把燈關掉，把門關好。學生看在眼里，記在心里，經過幾次下來，同學們也養成了一種良好的行為習慣。不開無人燈，教室沒人要關好門窗。通過這種無聲的教育，使學生受到潛移默化的影響，同時也拉近了學生與老師之間的距離。在過去一年的工作中，我安心教學，把主要精力放在班集體建設和教育教學工作上，服從學校工作安排，積極參加學校組織的政治業務學習和集體活動，盡自己的力量為學校出一份力。對待學生，我盡量在學習上和生活上幫助他們，增強為學生服務的意識。

二、學科教學工作，走進新課程

作為一名小學數學教師，我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我們安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。經過一年的教學實踐，我積累了一些寶貴的經驗。平時積極參加學校組織的教學研究活動。在課堂上，我時刻注意調動學生的學習積極性，創設民主、平等、和諧的課堂環境，多給學生一些表現的機會，培養學生自主學習的能力。遺憾的是，我們班還有個別學生沒能養成良好的學習習慣，學習的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數學教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

課前做到認真備課，多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習數學的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

最后，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，班級的差生面積較大，致使無暇顧及，導致本學期教學成績未達所想。

在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！

回顧一學年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創新意識，存在一種惰性思想。但是，我相信在我們的共同努力下，我校的教育科研工作會迎來一個燦爛的春天。