第一篇:2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結
2014年上學期體藝教研組工作總結
上埠第二中學:聶軍
本學期,在學校領導的正確領導下,體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面,不斷增強組內每位教師的責任心,調動了全體教師的工作積極性,為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎,取得明顯的成效。這學期充分發揮教研工作在教學中的先導作用,使教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性,認真完成了學校布置的各項教學任務,促進了學生綜合素質的發展。
體育教師能認真學習和貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難,去進行教學活動,使各班體育課開展得有聲有色,提高了學生體育學習興趣,學生興趣濃厚,收獲較大。
在教科處指導下,定時舉行體藝教學教研活動,加強理論學習,基本能認真領會課程標準的內涵,并積極落實素質教育,使各項教學教研活動開展的扎實有效,主要做到以下幾點:
一、有計劃開展各項教學教研活動,提高體藝教師的業務素質
1、以《課程標準》為要求,結合學校實際情況和學生綜合素質狀況,制定教研組工作計劃,認真備課寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在體育教學中,堅決執行學校對體育課堂教學要求,在課堂上基本能充分發揮學生的主體作用,作到內容充實,運動量適宜。
2、根據在教科處工作安排,體藝教研組認真組織教研活動,做到定地點、定時間、定內容,保障了每次教研活動的順利開展,并認真做好會議記錄。
3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中,體藝組全體老師能坐在一起,進行評課活動,大家各抒所見,大膽發表自己的見解,談談收獲,論輪得失,說說利弊,收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課,在課堂上師生互動 1 氣氛活躍,學生學習興趣高漲,學生對音樂的熱愛,受到聽課老師高度評價。體育教師在教學中取得了較大進步,雖然在教學中未能徹底轉變教學理念。但通過本學期加強學習,對新課程理念有了深入理解,對教學觀念有在更新跡象,如在“一人一課”教學活動課中,能把課堂還給學生,在教師引導下,學生能自主、合作中去學習。
二、其他活動
1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。
2、積極參加上級主管部門組織的各項活動,參加鎮紅歌比賽
3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理,重點對課間操活動方案進行調整,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。
4、認真做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況。
5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。
三、存在問題與改進
1、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生。
2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動,提高學生體藝的興趣。
總之,為了充分體現學校體藝工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體藝教學教育工作,從而推進素質教育的發展。
體藝教研組: 2014/6/18 2
第二篇:2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結
2011—2012學年第二學期體藝教研組工作總結 本學期,在學校領導的正確領導下,體藝教研組形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面,不斷增強組內每位教師的責任心,調動了全體教師的工作積極性,為體藝教研組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎,取得明顯的成效。這學期充分發揮教研工作在教學中的先導作用,使教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性,認真完成了學校布置的各項教學任務,促進了學生綜合素質的發展。
體育教師能認真學習和貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質意見》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神。能克服學生多、器材少的困難,去進行教學活動,使各班體育課開展得有聲有色,提高了學生體育學習興趣,學生興趣濃厚,收獲較大。
在教科處指導下,定時舉行體藝教學教研活動,加強理論學習,基本能認真領會課程標準的內涵,并積極落實素質教育,使各項教學教研活動開展的扎實有效,主要做到以下幾點:
一、有計劃開展各項教學教研活動,提高體藝教師的業務素質
1、以《課程標準》為要求,結合學校實際情況和學生綜合素質狀況,制定教研組工作計劃,認真備課寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在體育教學中,堅決執行學校對體育課堂教學要求,在課堂上基本能充分發揮學生的主體作用,作到內容充實,運動量適宜。
2、根據在教科處工作安排,體藝教研組認真組織教研活動,做到定地點、定時間、定內容,保障了每次教研活動的順利開展,并認真做好會議記錄。
3、開展體藝組“一人一課”教學活動。在本次活動中,體藝組全體老師能坐在一起,進行評課活動,大家各抒所見,大膽發表自己的見解,談談收獲,論輪得失,說說利弊,收獲頗豐。音樂老師上《通俗音樂》一課,在課堂上師生互動氣氛活躍,學生學習興趣高漲,學生對音樂的熱愛,受到聽課老師高度評價。體
育教師在教學中取得了較大進步,雖然在教學中未能徹底轉變教學理念。但通過本學期加強學習,對新課程理念有了深入理解,對教學觀念有在更新跡象,如在“一人一課”教學活動課中,能把課堂還給學生,在教師引導下,學生能自主、合作中去學習。
二、其他活動
1、我組教師配合學校工會組織了教職工各項有意義的活動。
2、積極參加上級主管部門組織的各項活動,參加鎮紅歌比賽
3、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,引導廣大學生走向操場、走到陽光下。加強學校課間操管理,重點對課間操活動方案進行調整,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,使學生積極主動參與課間操鍛煉中去。
4、認真做好《國家學生體質健康標準》數據的測試和輸入上報工作,并能及時反饋學生的體質健康狀況。
5、能認真做好學生學期體藝成績的考核、評定工作。
三、存在問題與改進
1、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發生。
2、進一步探索如何開展豐富多彩的學校體藝活動,提高學生體藝的興趣。總之,為了充分體現學校體藝工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體藝組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體藝教學教育工作,從而推進素質教育的發展。
體藝教研組
2012.6
第三篇:2011年第二學期藝體教研組工作總結范文
2011年第二學期藝體教研組工作總結
武威五中
學校音、體、美、信息教學工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道的核心,在我校領導大力支持下,本學年藝體組工作全面得到了開展,以增進學生健康,培養學生特長實踐技能,積極的開展了多種形式的學科教學工作。先總結如下:
一、思想領先,目標明確,行動統一。
我校領導堅持貫徹“我運動、我健康、我快樂”的思想,把音、體、美、信息教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生各學科正常教學的時間。確保了兩操和一活動的正常開展,與此同時還順利開展了師生球類運動會、拔河比賽、師生書畫展、慶七一紅歌比賽、極大地豐富了學生的課余活動。
二、加強管理,全面提高體、音、美、信教學工作。
抓好藝體課教學的過程管理。藝體課是一門學科,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求藝體組教師根據學校場地的條件及設備,認真備好課,做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學,抓好學生的音、體、美、信息常規教育,讓學生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能,有機地結合愛國主義、集體主義、情感培養的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
三、針對學科特點的不同,制定不同的學科計劃。
體育課加強室外教學管理,讓所有的學生有所學、有所獲。在運動中成長,在快樂中學習。音樂課加強多媒體教學,用具體的圖像及聲音結合教學,讓學生不僅僅要學會唱歌,還要學會如何去欣賞歌曲,用心去感受音樂帶來的情操。針對美術課加強親手操作的能力,特此組內開展了讓學生手抄報展,電腦繪圖大賽等相關技能活動。
四、挖掘各科特長生,全力做好培養工作。
我組內進經過多次教研活動討論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。培養了一個又一個的特長技能生,為學生以后的多途徑就業奠定了基礎。并且大力開展了組內課堂教學大比武,公開課、聽評課等活動,充分調動了全體師生的教學、學習激情,再一次把音、體、美、信息教學工作推向了一個高潮。
成績只能說明過去,在學校領導支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
教研組組長:李青梅
二0一一年藝體組第二學期工作總結
武威五中
二0一一年七月
第四篇:2013-2014第二學期藝體教研組工作總結
藝體文化開拓創新
----2014年春季藝體教研組工作總結
本學期,藝體教研組根據學校的工作計劃和要求,積極學習新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個教學環節的工作,現將本學期教研組有關情況作以總結:
一、積極落實新課標精神
本學期,本組注意認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,還積極開展同學科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發現,所有教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。本學期我校藝體組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。回顧本學期藝體組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放著激情。
二、重視常規工作,回歸理性教育。
通過在管理方面不斷地實踐總結,藝體組依據學科多,專業強的特點,本期繼續采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周三的教研活動時間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評,備課組內的教研活動開展得有聲有色,富有實效,本學期藝體組積極響應學校教研室的號召,使得教研活動形成了一定的模式,即理論學習-任務布置-問題研究-集體備課的四步曲教研模式,各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性,氣氛和諧,效果明顯。
我們的體育組,在骨干教師的帶領下,會同新教師的超前思維,使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養了意志品質和團隊精神,使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。
我們的音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學,而是對學生思維品質、意志品質的教育。
美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數,充分利用校園這個大環境,組織學生觀察實踐。
三、認真研究新的教學方法
本學期,本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐活動中積極投入,實踐教學改革,受到了廣泛的好評。
四、積極發揮學科優勢作用
在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。
本學期,音樂教師、美術教師 也在學期結束之前進行了繪畫大賽、校園歌手比賽。深受學生的喜愛,經過一次的比賽老師們都有了經驗,在以后開展類似比賽規模將會擴大。讓更多的學生參與。
五、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
萬安學校藝體組
2014年6月30日
第五篇:2012——2013第二學期藝體工作總結[模版]
市四中2012——2013年第二學期
藝體工作總結
體育、衛生、藝術工作,是學校工作的重要組成部分,是促進學生全面發展、實現素質教育的基本要求。根據國家體育衛生藝術工作相關政策,結合教育局下達的工作要求,我校積極組織、認真籌劃,創新工作方法、拓展活動內容,使體衛藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全校師生的共同努力下,我校體衛藝工作取得了可喜的成績,全面提高了學生的身體素質,培養了學生良好的衛生習慣和藝術素養。現將工作開展情況總結如下:
一、組織健全,責任明確,計劃科學,制度過硬
為組織開展好學校體衛藝工作,我校領導教師高度重視,成立了以校長為組長,分管主任為副組長,藝體組人員及各班主任為成員的體衛藝工作領導小組。明確各人工作職責,實行層層抓落實的工作機制。制發體育、衛生、藝術工作計劃,逐項安排活動內容、活動要求、活動方式,要求各校把體育、衛生和藝術教育工作納入學校整體工作計劃之中,實行由校長領導下的體育、衛生、藝術教育分管負責制,促使學校組織開展好此項工作。
二、優化體衛藝師資,凸顯體衛藝教師地位,配齊必要設備,確保體衛藝工作正常開展
我鎮把優化學校體育、衛生、藝術教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,認真抓好音、體、美教師的外出培訓和校本培訓工作,本共派教師外出培訓學習2人次,參加全市體育學科連片教研2人次,大大提高體育、衛生、藝術教師業務水平。同時,學校進一步加大對體衛藝教育工作的宣傳,組織舉辦了2013年市四中校園文化藝術節、師生書畫展、教工乒乓球等活動和比賽,按照教育局的工作安排,承
辦了2013年體育中考和體育、藝術的特長考試。以上工作的圓滿完成,既擴大了我校的影響,又獲得了上級部門的肯定。在藝術特長考試中我校向上一級學校輸送了11名優秀藝體特長生,音樂2人,美術5人,體育4人。另外,學校進一步加大經費投入,維護原有設備、努力爭取上級對藝體設備的配置,不斷改善體育、衛生、藝術教育的條件和學生學習條件。
三、創新工作方法,活動形式多樣
在嚴格執行課程標準,按要求開設體育與健康課、美術課、音樂課的同時,我校還以節日為契機、以學生競技活動項目和地方傳統活動項目為載體,組織開展了豐富多彩的體育、衛生、藝術活動,本學主要開展了以下項目:
1、全校2000多名師生參與了藝術節文藝節目的籌備和演出,參加人數占活動總人數的95%。
2、認真組織“體育藝術2+1”、“陽光體育”活動,確保學生每天體育活動時間不少于1小時。
3、組織開展了“校園十佳歌手”比賽、“舞林奇葩”舞蹈比賽、“樂海泛舟”獨奏比賽、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽等比賽。
4、組織參加了全市中小學生藝術節舞蹈比賽、行進管樂比賽,均獲得全市銀獎的好成績,參加了全市中學生排球比賽,獲得第四名的優秀成績。
四、活動籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯
在每一項活動開展前,學校都積極籌備,以人員的分工為出發點,安排好安全保衛組、宣傳報道組、資料設備準備組、活動工作組等相關人員,做到分工明確,責任到人。及時召開活動籌備會,集體
討論活動議程、活動項目,在總結以往同類活動的經驗和不足的基礎上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制。通過精心的籌劃,確保了活動的高質量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發生。
五、認真總結經驗,完善工作細則,指導以后工作
每一次活動后,學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結經驗,查找活動籌劃和開展上的不足之處,并對在活動安排意見上進行注明,指導下一次的活動開展。
一年來,我校的體育、衛生、藝術教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距,學校體衛藝工作發展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進。有決心在以后的工作中,與時俱進,扎實工作,努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。
2013年7月3日