第一篇：2011年組織人事處工作總結

組織人事處2011年工作總結

2011年是學院實施“十二五”規劃的開局之年。一年來組織人事處在院黨委領導下，堅持圍繞教育教學中心，服務人才培養大局，以實施人才強校戰略為契機，以穩妥實施第三輪干部人事制度改革、大力加強師資隊伍建設、深入開展創先爭優活動為重點，積極行動，求真務實，認真抓好各項工作的落實，努力提高組織人事工作科學化水平，各項工作取得明顯進展，現將工作總結如下。

一、圓滿完成第三輪干部人事制度改革，為十二五發展注入新的活力

學院第三輪干部人事制度改革，是在全院步入“十二五”發展時期、全面加強內涵建設、努力實現學院科學發展的關鍵時期進行的，關系到學院發展的大局，關乎每位教職員工的切身利益，工作難度大，時間緊。組織人事處著眼學院科學發展大局，按照堅持“以人為本”，加大改革力度，創新管理機制，充分調動廣大教職工的積極性和主動性的總體思路，加強學習調研、縝密制定方案、廣泛征求意見、深入宣傳動員、全力組織實施，圓滿完成了改革任務。

（一）以強化服務功能為宗旨，機構設置進一步優化。這次內設機構設置與職能調整緊緊圍繞“十二五”提出的新任務，堅持“科學合理、責權一致、職能清晰、精簡效能”和大穩定小調整的原則，采取整合辦學資源、調整和轉變職能、組建新的機構、更名增加職能、加掛牌子的辦法，進一步調整機構設置，合理配置調控部門職能，理順部門工作關系，從而改善管理，強化服務，提高工作效率和辦學效益。通過機構調整和理順職能，使兩級機構定位更合理、職責更清晰、任務更明確、運行更有效，為促進部門職能轉變，加強四校區管理，更好為“十二五”規劃提出的一體兩翼的發展格局服務創造了更為有力的條件。

（二）以精簡高效為目標，新一輪全員聘任制平穩實施。在科學設置各類崗位基礎上，根據“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘用、嚴格考核、合同管理”的原則，組織了規范的分級分類聘任工作，平穩實現了新一輪全員聘任制。這次改革除處科級干部競爭上崗和教師競爭分級聘任外，普通管理和工勤技能人員進行了新一輪的雙向選擇定崗。在教師聘任中著力加強師資隊伍建設，堅持職稱改革方向，嚴格聘任標準和程序，共聘任教師453 人，其中專任教師333人，首次將實踐教師納入教師隊伍建設，聘任實踐指導教師14人，貫徹了學院“以實踐教學為主體”的辦學理念。聘任輔系列專業技術人員136人。首次打通了教師系列和農業推廣教授的互通渠道，為教師個性化發展和發揮專長拓展了空間。首次實現了教師職務能上能下，有21人因為聘期考核不佳或學術評議不達標進行了降級聘任，起到了激勵先進和鞭策后進的作用。通過實施新一輪全員崗位聘任，進一步改善了人員結構，人力資源的配置更加的合理，進一步促進了由身份管理向崗位管理的過渡，增強了全院教職工的競爭意識、憂患意識，增強了責任心和使命感。

（三）以提高干部領導能力為核心，加大干部選拔聘用工作力度。一是進一步完善了干部競爭激勵機制，有效拓展了選人用人視野。這次處科級干部聘任以第三輪干部人事制度改革為契機，圍繞教學科研和人才培養中心工作，以優化 班子結構、提高干部素質、增強工作活力為重點，推行了處科級干部全面競爭上崗，把競爭上崗作為選人用人的重要方式，加大了競爭性選拔干部的力度，進一步打破論資排輩，不搞平衡照顧，使優秀人才脫穎而出，擴大了選人用人視野，促進學院黨委民主決策，促進了學院干部管理工作的規范化、制度化、科學化。二是擴大干部選拔任用中的民主，堅持走群眾路線，注重發揚民主。通過民主推薦、提任考察預告、民主測評、擬任用公示等方式方法，讓教職工參與到干部選任過程。有多方面代表組成的39人考評委員會對競聘人員進行考核評價，科級筆試面試題由北京市雙高人才中心負責出題，科級面試由各方面代表組成面試考官。通過擴大群眾參與度，有效提高了干部工作的透明度，認真落實了干部群眾在干部選拔任用工作中的知情權、參與權、選擇權和監督權。通過多渠道擴大干部選任工作的民主化水平，營造了風清氣正的選人用人環境，建立了公平競爭的平等環境，樹立了正確的用人導向。三是將平時考核和聘用緊密結合，作為干部競聘的重要依據。個別干部因聘期變現不佳落聘，有7名同志由于年齡超過規定年齡，不再擔任處級領導職務改任同級非領導職務，1 名處級干部轉到專業技術崗位。有2名處級干部和5名科級干部因工作懈怠、業績較差、群眾認可度低被降職聘任，只保留了部分待遇，形成了干部能上能下、能進能出、富有生機與活力、有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制。四是完善了干部輪崗交流制度。共對33名處科級干部在部門和校區見進行了交流和輪崗，新提拔40歲以下年輕處級干部7人，處級干部平均年齡比調整前下降了1.5歲。這次干部競聘，以加大競爭性選拔力度為突破，加大了干部交流和干部年輕化力度，進一步更新了干部思想觀念，合理優化了干部隊伍結構，加強了領導班子和干部隊伍建設，隊伍干事創業的活力進一步增強，提高了選拔任用干部透明度，促進學院黨委民主決策，切實推進處級科級干部選任工作的民主化、科學化水平，教職工參與度高，反映好，為更好服務學院科學發展提供了重要的組織保證。

（四）以完善分配激勵制度為保障，充分調動教職工創造一流業績的積極性。這次分配改革以績效為重點，貫徹績效優先、按勞分配、兼顧公平的原則，進一步加大分配改革力度，完善了績效工資制度，對現有崗位津貼方案進行了調整，統一規范四校區崗位津貼分配，創造條件為教職工普遍增加了崗位津貼，年人均增加6000元。這次分配改革進一步突出了績效工資的激勵約束作用，普遍提高教職工的收入水平，對進一步調動了工作人員積極性，穩定教師隊伍起到積極作用。

二、以創先爭優活動為契機，扎實推進基層黨組織建設 在今年的創先爭優活動中，黨委高度重視，以創先爭優活動為契機，不斷創新載體和活動內容，使創先爭優活動進一步深入開展。

（一）進一步創新活動載體，拓展黨組織和黨員發揮作用的新形式。在創先爭優的第二階段，以慶祝建黨90周年為契機，在基層黨組織和黨員中開展了以“為黨旗增輝，為發展給力，向建黨90周年獻禮”為主題的“十個一”系列主題實踐活動。陸續在全院基層黨組織和廣大黨員中，開展了黨員佩帶黨徽、黨員公開承諾、黨員亮牌示范和樹立一批黨員示范崗活動，進一步強化了基層黨組織和黨員的自我約 束力，激發了創先爭優的內在動力。在“七一”前夕對首批18個基層黨組織示范點和62名黨員示范崗進行了授牌。通過舉辦建黨90周年慶祝和表彰先進活動，表彰了涌現出的８個基層黨組織、20名優秀共產黨員和10名黨務工作者，樹立了一批活動卓有成效、工作狀態優秀的先進典型。通過豐富的主題活動開展，充分發揮了黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，使廣大黨員重溫了黨的歷史，進一步堅定了理想信念、增強了黨性觀念。在第三階段中，以“提高辦學質量促發展、服務人民群眾樹形象”為主題，以“三亮三比三評”活動為載體的“六個一”主題活動正在深入開展。在創先爭優有活動中，按照市委組織部《共產黨員獻愛心捐獻活動工作方案》指示精神，組織我院廣大黨員干部、職工、入黨積極分子積極響應號召，開展“獻愛心”捐獻活動，全院共捐善款59684元，是近幾年最多的一年。在“七一”前夕，積極開展了慰問幫扶活動。市委農工委領導和院黨委分別慰問了我院3名困難黨員，為他們送去了慰問金和慰問品，充分體現了黨組織的關懷和溫暖。

（二）緊緊圍繞中心工作，充分發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。黨委把推進示范校建設，爭取全國示范校建設驗收優異成績作為考察檢驗基層黨組織的凝聚力、戰斗力的標準。各級黨組織和共產黨員在示范校建設中率先垂范，努力做到五好、五帶頭，解決了示范校建設中的重點難點問題，為示范校順利驗收增強了動力，發揮了重要作用。同時在爭先創優活動中，學院以教師掛職服務為平臺，鼓勵和支持黨員教師以實際行動服務首都新農村建設，積極發揮黨員教師的先鋒模范作用。7年來共有160余人次教師參加掛職服務，并總結和探索出 “五個一”主題服務工程的典型做法。這項以黨員教師帶頭服務新農村的做法被中共北京市委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室進行了專題報道，并作為 “全市100個黨建工作創新項目之一”得到市委表彰。通過開展一系列實踐活動，基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用更加突出。

（三）認真開展黨務公開和“兩評”試點工作工作，積極推進學院黨內民主建設。院黨委高度重視黨務公開工作，及時成立領導小組，制定了黨務公開工作實施方案，及時進行動員部署，注重營造良好氛圍。目前完成了黨務公開網、電子觸摸屏的載體建設，首批內容已經進行公開，黨務公開工作正在扎實有序推進。按照市委黨建工作領導小組和市委農工委的統一部署和要求，結合我院實際，院黨委在機電工程學院黨總支組織了“兩評”試點工作，對機電工程學院黨總支和書記進行了民主評議，取得了較好效果和試點經驗。通過自下而上地開展黨內評議，將進一步彰顯黨員主體地位，不斷強化黨內民主監督，有效推動各項工作創新發展。

（四）及時調整補充基層黨組織組成人員，做好黨員發展工作。根據第三輪干部人事制度改革后基層黨組織組成人員變動大的情況，進行了及時調整補充，保證了基層黨建工作的正常開展。為發揮老黨員作用，加強和改進學生黨員發展工作，制定了《聘請離退休老同志擔任特邀黨建組織員的意見》，首次聘任了6名特邀黨建組織員。今年堅持標準，嚴格履行程序，認真舉辦入黨積極分子培訓班，積極吸收教師和優秀學生99名加入黨組織，為黨組織補充了新鮮血液。

三、加強領導班子和干部隊伍建設，為中心工作提供組織保障。

一是抓好干部教育培訓，提升不斷提高領導干部理論素養和知識水平。在第三輪干部人事制度改革選好干部、配好班子的基礎上，繼續干部教育培訓，注重提升提高領導干部理論素養和知識水平。全年組織學院處級以上干部參加市農委系統的系列講座7講800余人次;2名處局級干部參加市委 組織部舉辦的為期一周的新農村建設培訓班，選送局級后備干部1名到市委黨校中青年干部班學習，完成向市委組織部選派交流任職、掛職鍛煉干部崗位各1名。選送2名處局級干部參加了市委組織部舉辦的為期一個半月的干部進修班、1名局級后備干部參加福建省委黨校舉辦的后備干部培訓班，1名干部參加市委組織部組織的掛職鍛煉工作。組織了99名處級干部在線學習，合格率達到100％。

二是健全領導干部民主生活會制度，加強二級領導班子建設。今年進一步規范了二級領導班子民主生活會制度。通過黨員領導干部的民主生活會，將進一步健全黨內民主生活，加強黨內監督，強化二級領導班子的思想、作風建設，提高依靠自身力量解決問題和矛盾的能力。

三是積極協助市委組織部組織完成了院級領導班子和領導干部任期考核工作。

四是認真開展做好兩項法規貫徹實施工作，加強干部管理。認真組織了黨員領導干部報告個人有關事項和配偶子女均已移居國（境）外的國家工作人員報告有關情況，均按要求報告了個人有關事項，并按要求專人負責保管。

五是圓滿完成房山區人大代表換屆選舉工作。按照房山區選舉委員會的安排，順利完成我院選舉投票工作，2755名選民參加選舉，參與率、投票率100%。我院信息系主任劉紅梅同志當選為房山區第七屆人大代表。

四、積極貫徹實施人才強校戰略，師資隊伍建設工作取得新成績。

一是加大人才引進工作力度，隊伍結構進一步改善。采取公開招聘的形式，嚴格引進條件和標準，共引進了13名高素質人才加入我院教師隊伍。其中專任教師7人；實踐指導教師6人；碩士以上12人；副高級職稱2人；具有中級職稱或一線工作經歷的11人；企業一線引進 5 人。通過人 才引進，師資隊伍數量得到有效補充，結構得到進一步改善。

二是教師等級晉升取得新成績。今年獲得晉升教授1人，副教授6人，講師16人，其他副高3人。目前已擁有教授24人，副教授160人。高級指標比例提高到 %，高級比例在同類院校中始終處于前列，教師隊伍整體實力進一步增強。

三是教師培訓工作持續開展。今年選送教師攻讀碩士博士10人，選派17人出國進修，安排教師參加國內進修45人，選派教師參加企業實踐38人，選派教師參加學院第七批掛職服務和參加京郊人才行服務團27人進行掛職鍛煉。

四是積極開展教師評優工作取得新成績。白兆秀、侯引緒獲得北京市名師；李志獲北京市職教名師；周珍輝獲北京市學科帶頭人；李志榮、楊久仙、趙庶吏獲得第二屆全國職教名師；3人獲北京市中青年骨干教師根據市教委有關文件精神。由企業特聘專家1人獲北京市特聘專榮譽稱號。

同時制定了《教師跨校區講課管理暫行辦法》，將對共享全院教師資源、規范管理、提高教學質量起到積極作用。配合有關單位完成啟動首屆師德講壇啟動及學院第二屆青年教師授課大賽等工作。

五、加強人事勞資管理工作，提高管理服務水平。加強人事管理工作更規范化建設，嚴格執行制度和辦事程序，提高主動服務意識，努力為學院教職工做好保障服務。

一是完善政策與機制，進一步加強專職輔導員隊伍建設。為加強專職輔導員隊伍建設，不斷調動專職輔導員隊伍積極性，對工作滿3年的專職輔導員將實行人事代理制，基本工資按照學院同等學歷正式工檔案工資標準執行，崗位津貼按每人每月1000元發放，并對專職輔導員享受其他福利待遇明確規定。這項制度的執行對于進一步調動專職輔導員隊伍的積極性，穩定輔導員隊伍將發揮重要作用。另外根據 工作需要，及時分兩次成功組織了面向社會招聘輔導員9名，進一步增強輔導員隊伍力量。

二是認真做好工資和社會保險管理工作。及時完成了2011年在職人員正常薪級工資調整、職務、職稱變動人員變動調整了各項工資標準及補發工作。結合北京市最低工資調整完成了新一輪非編制人員工資調整工作。及時辦理職工參加社會保險、住房補貼核定和各類統計報表等工作。

三是積極穩妥地做好公費醫療改革工作。根據北京市要求，完成了在職和退休人員近1300人選擇定點醫療機構、采集和錄入大量的數據信息工作，順利完成公費醫療向基本醫療保險制度并軌。

五是積極做好日常人事勞資管理工作。認真細致做好大量工資福利管理、人員調配、社會保險管理、非編制人員管理工作，接收安置軍隊轉業干部4名，解決職工兩地分居2人，管理水平和服務質量不斷提高。

回顧2011年，既緊張忙碌，也有收獲。在學院的正確領導和各部門的大力支持下，各項工作取得了新進展，同時我們也清醒地看到存在的不足。由于組織人事工作涉及面廣，政策性強，事關學院發展和教職工的切身權益，工作中確實也存在工作思路還不夠清晰、工作創新力度不夠、部分工作落實還不到位、管理和服務水平還需提高的問題，面對學院十二五發展的新形勢的要求，我們將堅持以人為本的理念，認真貫徹四大辦學理念，全面落實人才強校戰略，在開好第二次黨代會、加強師資隊伍建設、推進院系兩級管理、改進基層組織建設等方面下功夫，為學院建設和發展作出新的努力。

2011年12月23日

第二篇：組織人事處工作總結

工作總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。下面下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

組織人事處工作總結篇一

今年以來，我處認真學習傳達中央、省市組織部長會議精神，根據局黨委召開的全系統組織人事工作會議要求，印發了組織人事(團委)工作要點，及早謀劃布置全年重點工作，在局黨委行政的領導下，各項工作扎實有效推進?，F將上半年工作總結及下半年工作安排匯報如下：

一、鞏固教育實踐活動成果，增強基層黨組織活力

教育實踐活動后續工作。按照市委活動辦要求，先后轉發、下發了《黨的群眾路線教育實踐活動后續工作一把手責任清單》、《后續整改工作方案》和《督查辦法》，整理匯編了實踐活動以來的作風建設制度文件。每月向市委群眾路線教育實踐活動專項整治平臺上報整改數據。啟動“三嚴三實”專題教育。組織召開系統“三嚴三實”動員會暨專題黨課，155名黨員干部參加專題黨課。擬訂市局專題教育實施方案和領導班子工作方案，做好局黨委班子成員上黨課服務保障工作，指導局屬事業單位領導班子開展專題教育，為系統參加教育黨員干部購買發放學習教材。認真對接市專題教育協調小組，做好專題教育各環節工作。扎實推進基層黨建工作。印發了《關于建立基層黨組織“統一活動日”制度的實施意見》，印制基層黨組織工作記錄本，進一步規范基層黨組織政治生活。下發《關于做好系統黨代表工作室建設的通知》，明確有市以上黨代表的單位建設工作室的目標、標準、內容等。推薦上報優秀基層黨組織群眾工作法3個，推薦陳炯同志榮獲全省優秀共產黨員。組織50名入黨積極分子進行了集中培訓，指導交通技師學院做好黨委紀委換屆籌備工作。

二、落實從嚴管理干部要求，增強干部隊伍戰斗力

機關事業單位考核工作。結合黨風廉政建設責任制考核，會同局紀委、機關黨委對局屬_個事業單位領導班子及班子成員進行了考核檢查，根據考核情況和重點工作任務完成情況，確定了60名班子成員的考核格次。依據機關公務員平時考核情況和年底測評結果，表彰了優秀公務員_名、先進個人13名。指導事業單位完成了1536名工作人員考核和審核備案工作。修訂完善了局機關公務員平時績效考核實施辦法，更好地與考核實現有效銜接，完成了一季度機關公務員平時考核工作。干部教育培訓工作。做好各級各類干部調訓工作，上半年共有7名干部參加市委黨校調訓，2名干部參加全國交通局長培訓班。在市委黨校舉辦了2期“三嚴三實”專題培訓班，局機關和局屬企事業單位154名干部參加了培訓，赴淮安周恩來紀念館進行了黨性現場教學。干部日常監督管理。認真組織領導干部填報個人有關事項，完成報告事項管理系統數據更新和新提拔干部抽查核實工作。重申干部因私出國(境)審批備案紀律，嚴肅因私出國(境)證件集中管理、辦理借用審批手續等規定，更新了備案人員信息，完成了169名登記備案人員持有因私出國(境)證件核查工作。

三、爭取機構編制支持，服務行業轉型發展

配合推進交通一體化改革。根據市編辦要求做好交通一體化改革工作，反復研究、多次匯報溝通，完善新組建市交通運輸局的“三定”建議方案。會同局政法處做好“四單一圖一機制”編制工作。會同相關部門穩步局屬事業單位所屬企業退出一般性競爭領域等改革工作。做好市公建中心成立相關協調溝通工作。做好機構編制日常管理。落實中央、省市編制機構核查月報制度要求，更新局機關事業單位機構編制實名制數據庫，確保實名制庫數據的準確性。督促指導局屬事業單位完成事業單位法人年審工作，并按要求進行網上公開。完成局機關和事業單位中文域名申報工作。完成了我局__年績效考核目標預報。根據市編辦批復下達了局屬事業單位編外員額，進一步規范編外人員人事管理。圍繞中心工作做好機構設置調整。積極爭取市編辦支持，高速公路支隊掛牌和明確編制已得到市編委會同意。配合做好我市成立航運交易機構的前期調研工作。根據市運管處行業監管需要，通過更名和掛牌設立了行政審批科和運政指揮中心。

四、立足規范有序激勵，提供人事人才支撐。

開展事業單位公開招錄。完成__下半年公開招錄工作人員的體檢、政審、調檔、進人計劃卡辦理，目前20名同志已到崗工作。完成__年事業單位公開招聘需求調查和招聘計劃報批。__上半年的公開招聘已進行到面試環節。強化人事工資管理工作。組織開展了局屬事業單位“吃空餉”“在編不在崗”“超編進人”問題的專項檢查治理及規范津補貼執行情況自查。指導和審核事業單位近4000人次薪級工資、崗位津貼調整、年休假報酬發放，及時做好機關公務員約400人次津補貼調整、級別工資晉升及年休假報酬、優秀公務員獎勵等發放。完成了全系統勞資、機構、公務員等年報的編制、填報工作。積極開展人才工作。組織召開系統職稱工作會議部署全年職稱工作。首次舉辦3期全市交通工程專業技術人員繼續教育培訓班，參訓人員共計400多名。規范做好事業單位專業技術職務聘任工作，組織開展事業單位工勤技能人員考工定級和技師、高級技師考評等工作。向省廳推薦了5名“交通100人才”，做好其他高層次人才培訓、療休養等服務工作。做好困難群體解困維穩工作。爭取軍轉干部生活困難和節假日慰問財政補助近300萬元，督促企業按時、足額發放退休軍轉干部地方性補貼。春節期間對企業困難轉業干部、困難黨員和部分干部遺屬進行了慰問。積極做好分管局領導信訪包干案件辦理及相關人員接訪解釋工作。

五、堅持黨建帶團建，統籌做好系統共青團工作。“五四”期間，組織開展了系統第八屆十佳優秀青年評選表彰。在局黨委和團市委的關心下，召開了共青團南京市交通運輸局第七次代表大會，90名基層一線團員代表參加會議，選舉產生了第八屆局團委，加強了團組織自身建設。積極申報市優秀團員、十大杰出青年、春運暖冬行動先進集體等榮譽。積極加強系統青年對外交流，多次組織團員青年參加團市委、兄弟系統團委組織的青年聯誼、交友活動?？偨Y了系統青年文明號工作，籌劃創建工作進一步深入開展。

六、下半年主要工作安排

一是高質量抓好“三嚴三實”專題教育。根據中央和省市委部署，突出處以上領導干部這個重點，緊緊扣住專題黨課、專題學習研討、專題調研、專題民主生活會這“四個專題”規定動作，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，把專題教育融入全系統干部經常性學習教育，引導干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育取得實效，為干部隊伍建設注入動力和活力。

二是持續推進落實交通一體化改革工作要求。按照市委市政府全面深化改革部署要求，會同局機關相關職能處室積極跟進做好“交通一體化”改革實施方案的落實工作，按照新組建市交通運輸局的要求和市政府印發的主要職責內設機構和人員編制規定，做好職責劃轉、內設機構和人員調整、干部選拔配備工作。配合有關部門做好市公建中心組建過程中相關職責劃轉、單位及人員劃轉的銜接工作。

三是認真抓好基層黨組織建設和黨員隊伍管理。加強局屬黨組織負責人及基層黨務工作者的業務培訓和工作交流，強化直屬黨組織書記全面從嚴治黨的主體責任意識，確立抓黨建就是書記第一責任、第一政績的思想認識。根據市委安排部署，探索在直屬單位開展“黨委書記抓基層黨建述職”。指導督促相關單位做好任期屆滿黨組織換屆工作，選好班子領頭人、配好班子成員。落實黨員發展計劃，推進行業基層服務型黨組織建設。督促__年局領導班子民主生活會整改方案相關工作落實，持續鞏固群眾路線教育實踐活動成果。

四是扎實做好人事人才管理工作。根據新的考核實施辦法組織開展局機關公務員季度考核工作。根據全市事業單位工作人員公開招聘工作統一部署，繼續做好局屬事業單位公開招聘工作。認真做好局屬事業單位各專業和全市交通工程專業技術職稱資格評審、高層次人才建設、考工定級等人才工作。規范做好相關人員工資調整、審批工作，按照市人社局統一部署，認真做好局機關、事業單位工資制度改革工作。積極穩妥做好__企業軍轉干部解困資金申報、地方性補貼發放及“八一”建軍節節日慰問工作。

五是統籌做好系統共青團工作。落實“黨建帶團建”工作要求，堅持社會主義核心價值觀引領。加強團組織自身建設，推進基層團組織任期換屆，完成市級青年文明號聯創評選及命名工作。

組織人事處工作總結篇二

20_年是學院取得快速發展的一年，在校學生人數大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考核等職責，為學院發展提供人才保障。

一、20_年終工作總結

1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉

人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩步、快速發展，無疑是一句空話，學院的發展，需要人才來支撐。本我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中___現場招聘30次，___人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才___名，從崗位結構上看，專職教師___名，外籍教師___名，輔導員___名，行政人員___名，后勤服務和教學輔助人員___名;從人才層次上看，具有研究生學歷的___名，中級職稱___名，占總引進人數的___%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進，為學院發展注入了新鮮血液。

另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師___名，其中副高職稱___人，占___%;講師職稱___人，占___%，外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

2、加強員工培訓，提高員工整體素質

在員工培訓方面，我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則，注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。

在內部培訓上，我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發后，我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓，另一方面由我們人事處組織，先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。

在外部培訓上，我們側重于專業技能方面的培訓。本共組織了___名教師參加了教師資格認定崗前培訓，___名教師參加了高校教師進修班，部分專業骨干教師培訓等。

3、建立考核機制，強化考核職能，充分發揮人事決策作用

(1)是加強學和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20_考核工作，為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份，我們又根據新修訂的考核制度，創新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內容上強化關鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態，及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質量，在今年下半年新引進的人才中，關鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制

在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發放工作。

在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內容，創新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業技術職務評定工作，完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度

今年下半年，我們共辦理了___名教師的轉正定級工作，目前，已有___名教師取得助教任職資格;同時，根據省教育廳的要求，積極組織教師專業技術職務的申報工作。

__月份，我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作，經過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有___名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則，我們又對我院___名中級以上專業技術人員進行聘用，同時頒發聘書。

6、規范勞動關系管理，夯實人事基礎工作

員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作，逐步規范和完善，人事基礎工作更加扎實、細致，本，未出現一起人事糾紛，投訴現象也很少發生。

在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同___人，其中與學院續簽合同___人，新簽合同___人，與后勤服務公司新簽合同___人，真正做到人人有合同，規范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面，也全部簽訂了協議。

在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有___名員工檔案關系轉入我院;另一方面，加強員工內部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內部檔案的利用率，為人事管理做好服務。

7、努力完成上級相關部門下達的工作任務

__月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20__檢查工作;_月份，完成了20__殘疾人就業年審工作;__月份，完成了20__年社會保險繳費基數申報和稽核工作;__月份，完成了高等職業院校人才培養狀態數據采集平臺填報工作;__月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題

1、人才層次低，結構不合理

從整體來說，學院的人才層次低，具有中級以上專業技術職務人員嚴重缺乏，具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看，畢業2年以內的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學經驗和教研能力都嚴重不足。

2、缺少人力資源規劃，在人才引進上疲于應付，人才儲備不足

在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由于學生人數的大幅度增加，對教師崗位人數的需求增大，為了能夠保障教學正常運行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質不高。

3、培訓工作開展不深入

今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一，只是側重于在實際操作技能和專業素質方面，在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少，培訓工作開展的不夠深入。

4、和各部門的溝通不夠

由于過多地忙于日常事務性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

5、人事基礎工作不夠扎實

人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節都與教職工的利益息息相關。今年下半年，由于審查不嚴，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。

三、2015年工作重點

1、做好人力資源規劃，加強人才儲備

凡事預則立，不預則廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進上疲以應付的局面，提前做好崗位需求預測，加強人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優化資源配置，建立一支高素質的人才隊伍。

2、加強培訓工作，完善培訓體系

在培訓內容和形式上力求有所創新，從形式上，采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式，進一步加強員工培訓工作;從內容上，增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容，進一步完善培訓體系。

3、加強和各部門的溝通，建立溝通機制

建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，了解他們的需求和想法，提高我們的服務質量，發揮人事管理的參謀作用。

4、進一步夯實人事基礎工作

人事基礎工作是做好其他人事工作的前提，基礎工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。

四、幾點體會

本人今年___月___日進入學院董事會辦公室，負責學院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調入人事處任處長，在這半年多的時間內，感觸很多

1、注重合作

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領導的指導，兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內部員工之間的合作程度。我很感謝___、___兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責，很少需要我督促她們去做，平時交辦的事也都能按質按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導，互相促進，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。

2、注重思考

通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規劃，工作缺少思路和方法，問題出現了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標不治本。作為一個處室負責人，一個最基本的素質就是要學會思考。

3、注重創新

學院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業的管理特征，民辦高校近幾年才發展起來，沒多少成功的管理經驗讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前，學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業，管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制，因此，注重創新是解決當前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創新對我而言對我顯得尤其重要。

4、注重學習

目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業，專業層次都比較低，因此，注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足，更需要學習。

組織人事處工作總結篇三

人事行政部公司的關鍵部門之一，對內管理水平要求不斷提升，對外要應對勞動部門，安監部門、環保、技監等機關部的各項檢查。20__年人事行政部工作緊緊圍繞公司的經營方針，目標展開工作，緊跟公司各項工作部署，現將20__年的工作作如下簡要總結：

一、人事管理方面

1、根據各部門人員的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位，__總人數266人，離職660人，__招聘部人數759人。

2、較好完成各部門人員的入職、離職、調崗等人事審批工作;

3、規范員工檔案，對資料不齊全的作出補齊;

4、確定員工勞動合同簽定人數達100%，工傷保險、社會保險辦理事宜。

二、行政、后勤工作方面

1、加強保安日常紀律管理，不定期組織全體保安學習消防知識并開展實操演練、檢查廠內滅火設施是否齊全;

2、對現場清潔衛生進行巡查;

3、加強食堂管理，盡量提高員工伙食質量，確保飲食衛生;

4、合理安排員工人住宿，巡查員工宿舍安全用電，衛生等情況;

20__年工作尚存不足之處：

1、作為公司的綜合管理部門，在對部門的管理、協調方面還有很多的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度還不夠;

2、公司內部的監、管理(如環境、衛生等的檢查)不力;

3、缺乏對公司企業文化及工作氛圍的建設;

4、員工培訓機制的待完善和加強;

5、對外接待能力有待提高;

6、人事工作還處于傳統的勞動人事管理，應從傳統的勞動人事管理逐步向現代化人力資源管理過渡;

20__年工作重點將從以下幾方面著手工作：

1、繼續完善公司制度

特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度;

2、加強培訓力度，完善培訓機制

企業的競爭最終歸于人才的競爭，目前公司各?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇淖酆纖刂勢氈橛寫岣擼繞涫遣棵鷗涸鶉?，强化管理重汏o吶嘌擔閿讜謔導使ぷ韉惱２僮鰨韙菔導是榭鮒貧ㄅ嘌導蘋?，使培训工作能汽R角惺檔男Ч?

3、協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好辦公環境;

4、加強勞動人事管理工作

勞動人事管理工作實現規范化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務性工作向現代人力資源管理過渡;

5、提升對外部門接待能力，避免公司蒙受損失;

6、組織員工活動，加強企業文化建設工作，以員工對企業有良好的認同感和歸屬感。

人事行政部在20__的工作表現雖不算太理想但我們會繼續努力工作，加強學習，積極配合各部門工作，盡的努力使公司的整體形象，工作水平上升到一個新的臺階。

組織人事處工作總結篇四

20__年，在市教育局領導班子的正確領導下，我們緊密圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。

一、校長隊伍建設

1、建章立制，依法管理。下發了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規范校長的行為。

2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。

3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期，103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。

4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90余人，結合政策法規、國際國內時事、學校實際進行針對性培訓。

二、教師隊伍管理

20__年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。

三、師德師風建設

1、下發“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規范教師職業行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。

4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業績檔案。

5、結合慶祝教師節活動，舉辦師德先進事跡報告會，并表彰103名師德模范，6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續教育考核管理專項檢查。

四、教師培訓

1、下發了全市20__年繼續教育工作計劃。

2、規范了教師脫產學歷進修審批程序。

3、啟動“農村教師素質提高工程”，組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期，132人參加培訓。

6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。

7、舉辦民轉公培訓班，101人參加了培訓。

8、組織全市中小學教師參加__知識培訓及考試。

五、特級教師評選推薦

在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優秀教師參加全省評選。

六、招聘教師

1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。

2、招聘高中新教師13名。

3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42名。

七、建立支教制度

20__年我市建立了城區學校對口支援農村學校制度。暑期在城區9所學校選派24名教師對口支援農村9所學校。

八、教師職務評聘工作1、20__年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。

2、20__年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級_8人。

3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。

九、教師資格認定工作

20__年申報總人數170人，市教育局認定125人，市教育局初審后報州教育局認定40人，未認定5人。

十、勞動工資、福利工作

1、根據_人薪函[20__]17號、[2018]26號文件辦-理在職人員工資正常升檔手續5000多人次，辦-理離退休(職)人員提高待遇手續2100多人次。

2、根據市教人文[20__]11號、32號文件辦-理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續550多人次。

3、按_政發[20__]107號、_人薪函[__]77號文件規定辦-理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續110人次。

4、呈辦20__年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續31人次;審批教齡津貼402人次，山區津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續315人次。

十一、“普九”師資隊伍檔案建設

各學校根據市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。

十二、普通話測試工作

20__年，普通話測試對象，主要是崔壩鎮、沙地鄉的教師，共測試324人，264人達到相應的等級標準，60人沒有達到規定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。

組織人事處工作總結篇五

時光飛逝，進入公司工作也已兩個多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進公司人事部的時候對自己的業務不太熟悉，但經過了這幾個月的工作鍛煉中，得到了很多。現從以下幾部分講：

第一部分：自我介紹

我是納克公司人事部的一個小助理：常艷紅。我是今年八月二十八號進入公司的，作為一名新員進入一家現代科技的太陽能公司，深感欣喜。這是我職業新的開始，因為這個工作更有信賴、勤勉、發展。

第二部分：人力的合理安排和運用

作為人事部的一個普通職員，最然每天做的都是一些普通的打字、復印工作，但是需要勤勞，心細。隨著業務不斷擴大，客戶不斷增多，人事部壓力越來越大。這種情況下更需要我們認真做好每個工作。盡量不要讓公司的效益受到影響。

工作壓力相對較大，合理安排休息時間就很重要。雖然一會工作很忙，也能做到輪班休息，公司朋友之間也能相互體諒各自的辛苦，都很團結，在這樣的公司我很高興。心情好了，工作效率自然就高了。

第三部分：實際工作情況

雖然是簡單的復印和打字的工作，每天的內容雖然都有點相同，都也有不同之處。

這使我感覺到這個工作煩而不膩，從中學到很多東西。我喜歡我的工作。

理論與實踐還是有一定的區別的，由于業務繁忙加上計劃趕不上變化，在實際工作中都要有一定的調整。有好幾次前臺的同事有事沒空讓我招呼下，我很高興的答應了。我也有幾次事情比較忙讓她幫幫忙，她的回答也很爽快。我們都感受到了相互幫助的快樂。

工作中做出成績很高興，同事相互幫助很快樂。在們納克公司不僅能學到豐富的知識還能感受到與社會冷漠相違背的人情味。

工作中最令我受益的是經理那真工作態度和與人交往的方式，方方面面都值得我學習，在以后的工作中我要用更好的心態、更加認真的態度來做好自己的本職。同時還要深入的學習更多知識，爭取更大的進步，愿與我的納克公司共同發展，共同進步!

組織人事處工作總結5篇精選

第三篇：組織人事處2011工作總結

組織人事處2011工作總結

根據校黨委工作部署，組織人事處2011工作，按照“圍繞中心，服務大局，強化基礎，規范管理，突出重點，開拓創新”的工作思路和年初部門工作計劃，堅持以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實國家中長期教育發展規劃綱要、全國教育工作會議，認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、六中全會、第十九次全國高校黨建工作會議精神，緊密圍繞學校教育事業改革發展的大局，以學習貫徹落實《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》為重點，以創先爭優活動為主線，著力加強領導班子、干部隊伍和黨員隊伍建設，推進學校基層黨建工作創新，努力提高組織工作科學化水平，較好地完成了各項工作任務。

一、深入學習貫徹落實《條例》，著力提高我校黨建工作科學化水平

1）組織開展多種形式的學習培訓活動，提高黨務干部貫徹落實《條例》、做好黨建工作的能力和水平。舉辦中層干部集中培訓會，邀請相關領導和專家做輔導報告。依托干部在線學習，傳載專家報告、創新案例等資料，推動干部自學。

2）根據《條例》的要求和規定，修訂、完善和制定我校相關的黨建工作制度。深入黨總支、直屬黨支部開展黨建調研，了解基層黨組織的黨建工作特點，組織不同層次的座談會，掌握不同群體對條例的認識和需求。

3）進一步創新我?；鶎狱h組織的工作機制、活動方式、服務模式、工作載體。依托組織創新工程，推動黨總支、直屬黨支部結合教學、科研、管理工作特點，在黨支部設置、組織生活會和黨員教育形式等方面大膽創新。

4）進一步加強我校黨務工作者隊伍建設，開展不同層次的培訓。舉行黨務干事和組織員集中培訓，開展支部書記培訓，依托組織員進行黨員發展材料集中審查，提高黨建工作科學化水平。

二、深入開展創先爭優活動，充分發揮戰斗堡壘與先鋒模范作用 1）創先爭優活動的持續推進。認真落實學校創先爭優活動實施方案，調動基層黨組織和廣大黨員的積極性和主動性。注重分類指導，加強挖掘典型，推選樹立不同類型的黨員模范，并開展宣傳和學習活動，于3月28日制定并下發《關于開展黨員、干部公開承諾活動的通知》（洪師專組人字【2011】3號），組織我校各基層黨組織按照上級要求認真開展公開承諾活動。

2）迎接建黨90周年，于3月31日制定并下發《關于做好全市優秀共產黨員評選推薦工作的通知》（洪師專組人字【2011】4號）并組織各基層黨組織開展多種形式的慶祝活動。

3）“七一”前夕，表彰一批先進基層黨組織、優秀黨務工作者和優秀共產黨員。

4）加強宣傳工作。抓牢抓好各個宣傳平臺，擴展宣傳力量，及時總結經驗向省、市委創先辦報告工作進展，進一步豐富創先爭優專題網站，持續推動校報創爭專欄，編發學校創先爭優專題簡報。

5）結合創先爭優活動，迎接省委教育工委對高校基層組織工作的考核驗收工作,。

三、加強領導班子和干部隊伍建設，為學校事業可持續發展提供組織保證

1）完善民主公開競爭擇優的干部選拔任用機制。堅持民主、公 2 開、競爭、擇優方針，充分總結學校近年來在干部選拔工作中成功做法和經驗，著力提高選人用人質量和公信度。

2）做好部分干部崗位調整補充工作。緊密結合學校改革發展的目標，選好干部、配好班子。完成部分中層干部調整補充工作。

3）做好中層領導干部的考核與管理服務工作。進一步完善中層領導班子和領導干部考核評價方法，完善干部檔案信息管理。

4）扎實做好干部選拔任用推薦工作。1月份按照黨委部署調整理順了基礎部付和順、糜少俊、熊建國、劉松、樂小榮干部任職。同時，在人文科學系、體育系經民主推薦、考察，各配備了副主任一名：萬英敏、彭芳；進一步充實和健全了黨支部班子建設，調整了麻曉芒、肖大雄、樊國文、夏雯娟、楊定亮支部委員任職；在全校范圍內采取“公推競職”形式，配合市委組織部經推薦考察、民主測評等干部任用程序，提拔了吳海峰、張寶根、郭建敏、黃躍華、安云五位副縣級中層正職；9月份，根據工作需要，嚴格按照干部選拔任用制度，經推薦，選拔任用了外語系副主任周利娟、基建與后勤管理處副處長蔡曉陽；9月份，加大干部交流工作力度，使系部和機關之間干部交流正常進行，讓中層干部多崗位得到鍛煉，童松輝、謝存德、胡久江、董曉林交流任職；積極組織學校青年教師、年輕干部參加南昌市2011年聯合公選年輕干部工作，按照學校黨委部署，緊密配合市委組織部工作，全校共計20多位年輕干部報名接受組織挑選，共計9人進入面試，多人進入組織考察，先后完成了縣級干部和科級干部報名、考試，配合完成市委組織部、青山湖區委、東湖區委、西湖區委組織部門對我校青年教師、年輕干部的考核工作；進一步理順了干部職級關系，加強了基層黨組織建設。

5）加強黨員干部教育培訓工作，提高領導班子和領導干部推動學校事業科學發展、促進校園和諧的能力。繼續選派干部省市委黨校、省委教育工委黨校等機構參加綜合培訓；組織好領導班子民主生活會，推動黨員干部和廣大師生不斷深化對黨的理論創新成果的認識，不斷提高理論素養和學習能力，及時向上級組織匯報我校干部情況，于8月29日制定并上報了《南昌師范高等專科學校關于對嚴肅換屆紀律有關文件學習貫徹情況的報告》（洪師專組人字【2011】8號）。

6）全年辦好3期入黨積極分子培訓班，培訓黨校學員共計729人。抓好黨校教學、管理隊伍建設。啟用網上黨校開展黨員教育。充實網上黨校學習資料，開展黨校教學質量調查與跟蹤監控，進一步提高黨校教學及管理質量。

四、加強基層組織和黨員隊伍建設，建立健全黨員服務體系 1）積極穩妥做好黨員發展工作。做好2011發展計劃報送工作，認真做好發展材料的審批、轉正材料的審核歸檔工作，確保新黨員數量和比例穩中有升。發展黨員三批，共計330人，其中學生黨員325名，教師黨員5人，確定入黨積極分子四批，共計1083人。

2）規范有序做好黨員管理工作。做好黨籍的日常管理，扎實做好畢業生黨員組織關系轉出和新生黨員、新教職工黨員組織關系轉入工作，認真審查新轉入黨員材料。全年共轉移黨員組織關系288人次，轉入 人次。

3）努力構建黨員服務體系。嘗試建立黨總支、直屬黨支部向全體黨員報告工作制度，嘗試設立黨員接待日，積極做好老黨員、生活困難黨員的慰問工作。

五、進一步做好學校人事工作，不斷提高為教職工服務質量 1）逐步完善人事管理工作制度的建設，規范學校人事管理工作。全力做好人事管理工作，嚴格按章辦事。今年我們進一步完善完成了《南昌師范高等專科學校碩士、博士在校服務協議》、對《江西省事業單位聘用合同》中的某些條款做了補充，規范了新進教師的義務，在制度的完善過程中，充分反映在實施過程出現的新情況新問題，注重制度的可操作性，使學校人事管理工作更規范化。

2）加大人才引進力度，不斷拓寬人才引進渠道。

為補充學校緊缺專業的教師，使師生比達到升格本科院校的要求，并進一步優化師資隊伍結構，六月份，我們進行了面向社會公開招聘本科及碩士研究生，引進博士研究生，2011年共引進碩士研究生8人，博士3人，隨調2名，在高級人才引進中取得可喜的成績。在公開招聘工作中，因我們需要的專業人才比較緊缺，招聘工作曾一度困難重重，個別崗位報考人數明顯不足，為此，我們曾多次和市人保局溝通協調，獲得他們的幫助和支持，為招聘工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

3）加大人事制度改革力度，不斷完善人事管理機制。根據省市關于事業單位崗位設置要求，在充分調研、論證的基礎上，結合學校實際，科學編制了管理、專業技術、工勤三類人員設崗方案。崗位設置管理工作涉及面廣，關乎每位教職員工的切身利益，工作難度大，我處圓滿完成了此項人事制度的改革。同時，全員實行績效工資的改革，學校局面平穩。

4）加大師資培訓工作力度，提升教職工的綜合素質。為幫助新教師更好地適應高校的生活環境，增進對學校的了解，盡快融入學校這個大家庭，熟悉教學規律，為下一步更好的開展工作，對新教師崗前培訓工作、請教務處和學工處的領導授課。開展了組織新進教師參加省師資培訓中心崗前培訓。

鼓勵教師參加短期培訓，各系部均有教師參加教育部組織的高等學校骨干教師培訓班，提升了專業知識，拓寬了視野。

5）、為支持南昌市承辦的第七屆城市運動會，雖沒有參加服務城運會的一線工作，但全處同志一如繼往地堅守崗位，做好本職工作，為城運一線的教師服務好。6）認真做好了教師資格認定工作。按照省教育廳要求和教師資格認定條件，為4名符合條件的教師認定了高校教師資格并辦理了證書。

7）順利完成了2011年職稱評審工作。在學校職稱改革領導小組的正確領導和具體指導下，經各級評委會評審，通過教授6名、副教授13名、講師11名。

8）落實各種福利待遇

配合相關部門做好了教職工春節、端午節、教師節和國慶節福利費及防暑、降溫費的發放工作；根據考勤情況，發放午餐補助；做好了遺屬補助發放和為去世教職工發放撫恤金等工作。

9）做好老干部工作

人事處在人員緊缺、工作量大的情況下，盡自己所能利用休息時間配合離退協做好老干部工作。離退協每年春季、秋季都要組織離退休同志活動，或春游賞景，或秋游登高、參觀學習，共享南昌市的日新月異的改革成果。定期在九月組織開展老同志趣味運動會，提供一次老同志相聚的機會，十月份，給70、80、90歲老人祝壽，校領導親自出席，送去了學校的關懷。參加市委組織部老干部局組織的老干部會，參觀學習紅色文化。

10）其他工作

做好了學校人事日常管理工作。新進教師的鑒證、上編和上工資；辦理了全校教職工考核正常晉升薪級工資和發放學期考核獎金工作；落實兌現了高層次人才待遇；臨時工的社會保險的辦理等工作；做好日常檔案的管理工作；做好了人事調配、勞動合同用工管理、事業單位法人年檢、統計報表、出具各種證明信等其他各項人事常規管理工作，配合其他部門做好了相關工作。

六、加強部門效能建設，努力提高組織人事工作科學化水平2012年我處以升本工作為契機，大力推動組織、人事工作的規范化、制度化管理，著重在干部隊伍建設、黨員教育發展、基層黨組織建設、人才引進、師資隊伍建設、人才隊伍培養工作等方面下功夫。

1）緊緊圍繞學校升本這一中心任務，統一思想，發揮全處合力，加強與各部門的溝通，積極配合，努力完成升本工作中本處負責的各項工作任務。

2）加大人才引進力度，努力建設一支專兼結合，結構合理，師德高尚的雙師結構師資團隊，為學校教育事業“十二五”規劃提供保障。

3）信息化建設。繼續推動組織人事工作信息系統建設，完善維護好組織人事處部門網站，提高黨校網站的利用率，做好干部信息系統和黨員信息統計年報工作。

4）廉政建設。貫徹落實廉政風險防范預警方案，對財務、物資等使用嚴格實行“一支筆”制度。

5）信訪工作。熱情周到做好來電、來函、來訪人員的接待工作，做到有信訪、有反饋，及時報告工作進展情況，樹立部門的優秀形象。

南昌師專組織人事處 2011年12月26日

第四篇：組織人事處工作總結范文

組織人事處工作總結范文

工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。下面帶來組織人事處工作總結范文。

組織人事處工作總結篇一

今年以來，我處認真學習傳達中央、省市組織部長會議精神，根據局黨委召開的全系統組織人事工作會議要求，印發了組織人事(團委)工作要點，及早謀劃布置全年重點工作，在局黨委行政的領導下，各項工作扎實有效推進?，F將上半年工作總結及下半年工作安排匯報如下：

一、鞏固教育實踐活動成果，增強基層黨組織活力

教育實踐活動后續工作。按照市委活動辦要求，先后轉發、下發了《黨的群眾路線教育實踐活動后續工作一把手責任清單》、《后續整改工作方案》和《督查辦法》，整理匯編了實踐活動以來的作風建設制度文件。每月向市委群眾路線教育實踐活動專項整治平臺上報整改數據。啟動“三嚴三實”專題教育。組織召開系統“三嚴三實”動員會暨專題黨課，155名黨員干部參加專題黨課。擬訂市局專題教育實施方案和領導班子工作方案，做好局黨委班子成員上黨課服務保障工作，指導局屬事業單位領導班子開展專題教育，為系統參加教育黨員干部購買發放學習教材。認真對接市專題教育協調小組，做好專題教育各環節工作。扎實推進基層黨建工作。印發了《關于建立基層黨組織“統一活動日”制度的實施意見》，印制基層黨組織工作記錄本，進一步規范基層黨組織政治生活。下發《關于做好系統黨代表工作室建設的通知》，明確有市以上黨代表的單位建設工作室的目標、標準、內容等。推薦上報優秀基層黨組織群眾工作法3個，推薦陳炯同志榮獲全省優秀共產黨員。組織50名入黨積極分子進行了集中培訓，指導交通技師學院做好黨委紀委換屆籌備工作。

二、落實從嚴管理干部要求，增強干部隊伍戰斗力

機關事業單位考核工作。結合黨風廉政建設責任制考核，會同局紀委、機關黨委對局屬_個事業單位領導班子及班子成員進行了考核檢查，根據考核情況和重點工作任務完成情況，確定了60名班子成員的考核格次。依據機關公務員平時考核情況和年底測評結果，表彰了優秀公務員_名、先進個人13名。指導事業單位完成了1536名工作人員考核和審核備案工作。修訂完善了局機關公務員平時績效考核實施辦法，更好地與考核實現有效銜接，完成了一季度機關公務員平時考核工作。干部教育培訓工作。做好各級各類干部調訓工作，上半年共有7名干部參加市委黨校調訓，2名干部參加全國交通局長培訓班。在市委黨校舉辦了2期“三嚴三實”專題培訓班，局機關和局屬企事業單位154名干部參加了培訓，赴淮安周恩來紀念館進行了黨性現場教學。干部日常監督管理。認真組織領導干部填報個人有關事項，完成報告事項管理系統數據更新和新提拔干部抽查核實工作。重申干部因私出國(境)審批備案紀律，嚴肅因私出國(境)證件集中管理、辦理借用審批手續等規定，更新了備案人員信息，完成了169名登記備案人員持有因私出國(境)證件核查工作。

三、爭取機構編制支持，服務行業轉型發展

配合推進交通一體化改革。根據市編辦要求做好交通一體化改革工作，反復研究、多次匯報溝通，完善新組建市交通運輸局的“三定”建議方案。會同局政法處做好“四單一圖一機制”編制工作。會同相關部門穩步局屬事業單位所屬企業退出一般性競爭領域等改革工作。做好市公建中心成立相關協調溝通工作。做好機構編制日常管理。落實中央、省市編制機構核查月報制度要求，更新局機關事業單位機構編制實名制數據庫，確保實名制庫數據的準確性。督促指導局屬事業單位完成事業單位法人年審工作，并按要求進行網上公開。完成局機關和事業單位中文域名申報工作。完成了我局__年績效考核目標預報。根據市編辦批復下達了局屬事業單位編外員額，進一步規范編外人員人事管理。圍繞中心工作做好機構設置調整。積極爭取市編辦支持，高速公路支隊掛牌和明確編制已得到市編委會同意。配合做好我市成立航運交易機構的前期調研工作。根據市運管處行業監管需要，通過更名和掛牌設立了行政審批科和運政指揮中心。

四、立足規范有序激勵，提供人事人才支撐。

開展事業單位公開招錄。完成__下半年公開招錄工作人員的體檢、政審、調檔、進人計劃卡辦理，目前20名同志已到崗工作。完成__年事業單位公開招聘需求調查和招聘計劃報批。__上半年的公開招聘已進行到面試環節。強化人事工資管理工作。組織開展了局屬事業單位“吃空餉”“在編不在崗”“超編進人”問題的專項檢查治理及規范津補貼執行情況自查。指導和審核事業單位近4000人次薪級工資、崗位津貼調整、年休假報酬發放，及時做好機關公務員約400人次津補貼調整、級別工資晉升及年休假報酬、優秀公務員獎勵等發放。完成了全系統勞資、機構、公務員等年報的編制、填報工作。積極開展人才工作。組織召開系統職稱工作會議部署全年職稱工作。首次舉辦3期全市交通工程專業技術人員繼續教育培訓班，參訓人員共計400多名。規范做好事業單位專業技術職務聘任工作，組織開展事業單位工勤技能人員考工定級和技師、高級技師考評等工作。向省廳推薦了5名“交通100人才”，做好其他高層次人才培訓、療休養等服務工作。做好困難群體解困維穩工作。爭取軍轉干部生活困難和節假日慰問財政補助近300萬元，督促企業按時、足額發放退休軍轉干部地方性補貼。春節期間對企業困難轉業干部、困難黨員和部分干部遺屬進行了慰問。積極做好分管局領導信訪包干案件辦理及相關人員接訪解釋工作。

五、堅持黨建帶團建，統籌做好系統共青團工作。“五四”期間，組織開展了系統第八屆十佳優秀青年評選表彰。在局黨委和團市委的關心下，召開了共青團南京市交通運輸局第七次代表大會，90名基層一線團員代表參加會議，選舉產生了第八屆局團委，加強了團組織自身建設。積極申報市優秀團員、十大杰出青年、春運暖冬行動先進集體等榮譽。積極加強系統青年對外交流，多次組織團員青年參加團市委、兄弟系統團委組織的青年聯誼、交友活動?？偨Y了系統青年文明號工作，籌劃創建工作進一步深入開展。

六、下半年主要工作安排

一是高質量抓好“三嚴三實”專題教育。根據中央和省市委部署，突出處以上領導干部這個重點，緊緊扣住專題黨課、專題學習研討、專題調研、專題民主生活會這“四個專題”規定動作，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，把專題教育融入全系統干部經常性學習教育，引導干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育取得實效，為干部隊伍建設注入動力和活力。

二是持續推進落實交通一體化改革工作要求。按照市委市政府全面深化改革部署要求，會同局機關相關職能處室積極跟進做好 “交通一體化”改革實施方案的落實工作，按照新組建市交通運輸局的要求和市政府印發的主要職責內設機構和人員編制規定，做好職責劃轉、內設機構和人員調整、干部選拔配備工作。配合有關部門做好市公建中心組建過程中相關職責劃轉、單位及人員劃轉的銜接工作。

三是認真抓好基層黨組織建設和黨員隊伍管理。加強局屬黨組織負責人及基層黨務工作者的業務培訓和工作交流，強化直屬黨組織書記全面從嚴治黨的主體責任意識，確立抓黨建就是書記第一責任、第一政績的思想認識。根據市委安排部署，探索在直屬單位開展“黨委書記抓基層黨建述職”。指導督促相關單位做好任期屆滿黨組織換屆工作，選好班子領頭人、配好班子成員。落實黨員發展計劃，推進行業基層服務型黨組織建設。督促__年局領導班子民主生活會整改方案相關工作落實，持續鞏固群眾路線教育實踐活動成果。

四是扎實做好人事人才管理工作。根據新的考核實施辦法組織開展局機關公務員季度考核工作。根據全市事業單位工作人員公開招聘工作統一部署，繼續做好局屬事業單位公開招聘工作。認真做好局屬事業單位各專業和全市交通工程專業技術職稱資格評審、高層次人才建設、考工定級等人才工作。規范做好相關人員工資調整、審批工作，按照市人社局統一部署，認真做好局機關、事業單位工資制度改革工作。積極穩妥做好__企業軍轉干部解困資金申報、地方性補貼發放及“八一”建軍節節日慰問工作。

五是統籌做好系統共青團工作。落實“黨建帶團建”工作要求，堅持社會主義核心價值觀引領。加強團組織自身建設，推進基層團組織任期換屆，完成市級青年文明號聯創評選及命名工作。

組織人事處工作總結篇二

20_年是學院取得快速發展的一年，在校學生人數大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考核等職責，為學院發展提供人才保障。

一、20_年終工作總結

1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉

人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩步、快速發展，無疑是一句空話，學院的發展，需要人才來支撐。本我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中___現場招聘30次，___人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才___名，從崗位結構上看，專職教師___名，外籍教師___名，輔導員___名，行政人員___名，后勤服務和教學輔助人員___名;從人才層次上看，具有研究生學歷的___名，中級職稱___名，占總引進人數的___%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進，為學院發展注入了新鮮血液。

另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師___名，其中副高職稱___人，占___%;講師職稱___人，占___%，外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。

2、加強員工培訓，提高員工整體素質

在員工培訓方面，我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則，注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。

在內部培訓上，我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發后，我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓，另一方面由我們人事處組織，先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。

在外部培訓上，我們側重于專業技能方面的培訓。本共組織了___名教師參加了教師資格認定崗前培訓，___名教師參加了高校教師進修班，部分專業骨干教師培訓等。

3、建立考核機制，強化考核職能，充分發揮人事決策作用

(1)是加強學和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20_考核工作，為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份，我們又根據新修訂的考核制度，創新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內容上強化關鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態，及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質量，在今年下半年新引進的人才中，關鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制

在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發放工作。

在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內容，創新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業技術職務評定工作，完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度

今年下半年，我們共辦理了___名教師的轉正定級工作，目前，已有___名教師取得助教任職資格;同時，根據省教育廳的要求，積極組織教師專業技術職務的申報工作。

__月份，我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作，經過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有___名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則，我們又對我院___名中級以上專業技術人員進行聘用，同時頒發聘書。

6、規范勞動關系管理，夯實人事基礎工作

員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作，逐步規范和完善，人事基礎工作更加扎實、細致，本，未出現一起人事糾紛，投訴現象也很少發生。

在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同___人，其中與學院續簽合同___人，新簽合同___人，與后勤服務公司新簽合同___人，真正做到人人有合同，規范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面，也全部簽訂了協議。

在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有___名員工檔案關系轉入我院;另一方面，加強員工內部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內部檔案的利用率，為人事管理做好服務。

7、努力完成上級相關部門下達的工作任務

__月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20__檢查工作;_月份，完成了20__殘疾人就業年審工作;__月份，完成了20__年社會保險繳費基數申報和稽核工作;__月份，完成了高等職業院校人才培養狀態數據采集平臺填報工作;__月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題

1、人才層次低，結構不合理

從整體來說，學院的人才層次低，具有中級以上專業技術職務人員嚴重缺乏，具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所占比例不到16%;從年齡結構上看，畢業2年以內的專任教師占了很大比例，整體趨于年輕化，教學經驗和教研能力都嚴重不足。

2、缺少人力資源規劃，在人才引進上疲于應付，人才儲備不足

在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由于學生人數的大幅度增加，對教師崗位人數的需求增大，為了能夠保障教學正常運行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質不高。

3、培訓工作開展不深入

今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一，只是側重于在實際操作技能和專業素質方面，在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少，培訓工作開展的不夠深入。

4、和各部門的溝通不夠

由于過多地忙于日常事務性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

5、人事基礎工作不夠扎實

人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節都與教職工的利益息息相關。今年下半年，由于審查不嚴，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。

三、2015年工作重點

1、做好人力資源規劃，加強人才儲備

凡事預則立，不預則廢。變被動為主動，變“救火”為“防火”，改變以往在人才引進上疲以應付的局面，提前做好崗位需求預測，加強人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優化資源配置，建立一支高素質的人才隊伍。

2、加強培訓工作，完善培訓體系

在培訓內容和形式上力求有所創新，從形式上，采用拓展訓練、開展系列講座等多種形式，進一步加強員工培訓工作;從內容上，增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容，進一步完善培訓體系。

3、加強和各部門的溝通，建立溝通機制

建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，了解他們的需求和想法，提高我們的服務質量，發揮人事管理的參謀作用。

4、進一步夯實人事基礎工作

人事基礎工作是做好其他人事工作的前提，基礎工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。

四、幾點體會

本人今年___月___日進入學院董事會辦公室，負責學院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調入人事處任處長，在這半年多的時間內，感觸很多

1、注重合作

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決于領導的指導，兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決于部門內部員工之間的合作程度。我很感謝___、___兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責，很少需要我督促她們去做，平時交辦的事也都能按質按量完成，正因為她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導，互相促進，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。

2、注重思考

通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規劃，工作缺少思路和方法，問題出現了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什么，怎樣才能徹底解決，治標不治本。作為一個處室負責人，一個最基本的素質就是要學會思考。

3、注重創新

學院是一所民辦高校，因此具有雙重特征，一方面具有公辦院校的管理特征，另一方面具有民辦企業的管理特征，民辦高校近幾年才發展起來，沒多少成功的管理經驗讓我們借鑒，往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前，學院的一些中層干部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業，管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制，因此，注重創新是解決當前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業里從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創新對我而言對我顯得尤其重要。

4、注重學習

目前，我院80%以上的中層干部來自不同的行業，專業層次都比較低，因此，注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足，更需要學習。

組織人事處工作總結篇三

20__年，在市教育局領導班子的正確領導下，我們緊密圍繞工作中心，重點做了以下十二個方面的工作。

一、校長隊伍建設

1、建章立制，依法管理。下發了《關于進一步加強校長隊伍教育管理的意見》，以進一步規范校長的行為。

2、加強考核，選賢任能，合理配置中小學校長。

3、堅持“校長持證上崗”制度。根據國家規定，對未培訓上崗者和已培訓上崗者分別進行上崗培訓、提高培訓。全年舉辦小學校長上崗及提高培訓班2期，103人參訓。選送初中校長到州繼教中心參訓16人。

4、舉辦全市中小學校長混合培訓班一期，參加人員達90余人，結合政策法規、國際國內時事、學校實際進行針對性培訓。

二、教師隊伍管理

20__年，我們加大了對教師隊伍管理的力度，依法從嚴管理。進一步核定了教師編制，按照編制和學科需要原則，合理調配教師。進一步清理了在編脫崗人員，對外出務工者限期返崗，對因病(事)未在崗者責令其履行病(事)假手續，對離職進修者嚴格審批程序。此外，對缺編單位聘用臨時用工人員也提出了要求，必須嚴格控制。

三、師德師風建設

1、下發“師德師風建設年”活動方案，對全市師德師風建設提出指導性意見。

2、在全市開展禁止在職教師從事有償家教等活動，規范教師職業行為。

3、開展向師德楷模鄭琦、林瑞生等同志學習活動，把師德建設引向深入。

4、建立教師師德檔案冊，一人一冊，裝入個人業績檔案。

5、結合慶祝教師節活動，舉辦師德先進事跡報告會，并表彰103名師德模范，

6、開展全市師德檔案以及人事編制、繼續教育考核管理專項檢查。

四、教師培訓

1、下發了全市20__年繼續教育工作計劃。

2、規范了教師脫產學歷進修審批程序。

3、啟動“農村教師素質提高工程”，組織632名農村教師赴武漢市參加省級集中免費培訓。

4、組織了35名中小學教師參加州電大舉辦的“英特爾未來教育”培訓班。

5、舉辦全市小學英語教師培訓班2期，132人參加培訓。

6、組織80名中小學教師參加州舉辦的課改培訓班。

7、舉辦民轉公培訓班，101人參加了培訓。

8、組織全市中小學教師參加__知識培訓及考試。

五、特級教師評選推薦

在全省第七批特級教師評選工作中，我市推薦了四名優秀教師參加全省評選。

六、招聘教師

1、從20__年一次性辭退民辦教師中一次性選招公辦小學教師110名。

2、招聘高中新教師13名。

3、考核接收省派“農村教師資助行動計劃”資教生42名。

七、建立支教制度

20__年我市建立了城區學校對口支援農村學校制度。暑期在城區9所學校選派24名教師對口支援農村9所學校。

八、教師職務評聘工作

1、20__年，聘任初級教師職務255人，中級教師職務306人，高級教師職務66人。

2、20__年推薦評審申報教師職務人員：高級64人，中級369人，初級_8人。

3、組織中小學教師參加晉升中、高級教師職務水平能力測試約400人。

九、教師資格認定工作

20__年申報總人數170人，市教育局認定125人，市教育局初審后報州教育局認定40人，未認定5人。

十、勞動工資、福利工作

1、根據_人薪函[20__]17號、[2018]26號文件辦-理在職人員工資正常升檔手續5000多人次，辦-理離退休(職)人員提高待遇手續2100多人次。

2、根據市教人文[20__]11號、32號文件辦-理晉升初、中、高級教師職務工資進檔手續550多人次。

3、按_政發[20__]107號、_人薪函[__]77號文件規定辦-理民辦教師轉公辦教師職務等級工資手續110人次。

4、呈辦20__年9月、11月新參加工作人員轉正定級手續31人次;審批教齡津貼402人次，山區津貼108人次。

5、呈辦教職工退休手續54人次，呈辦教職工遺屬生活困難補助手續315人次。

十一、“普九”師資隊伍檔案建設

各學校根據市教育局的部署，對“普九”師資隊伍檔案資料進行了收集整理，歸檔上柜。為迎接省“普九”復查奠定了基礎。

十二、普通話測試工作

20__年，普通話測試對象，主要是崔壩鎮、沙地鄉的教師，共測試324人，264人達到相應的等級標準，60人沒有達到規定的等級。全市教師普通話測試工作基本完成。

組織人事處工作總結篇四

時光飛逝，進入公司工作也已兩個多月了。記得夏日炎炎的六月初剛進公司人事部的時候對自己的業務不太熟悉，但經過了這幾個月的工作鍛煉中，得到了很多?，F從以下幾部分講：

第一部分：自我介紹

我是納克公司人事部的一個小助理：常艷紅。我是今年八月二十八號進入公司的，作為一名新員進入一家現代科技的太陽能公司，深感欣喜。這是我職業新的開始，因為這個工作更有信賴、勤勉、發展。

第二部分：人力的合理安排和運用

作為人事部的一個普通職員，最然每天做的都是一些普通的打字、復印工作，但是需要勤勞，心細。隨著業務不斷擴大，客戶不斷增多，人事部壓力越來越大。這種情況下更需要我們認真做好每個工作。盡量不要讓公司的效益受到影響。

工作壓力相對較大，合理安排休息時間就很重要。雖然一會工作很忙，也能做到輪班休息，公司朋友之間也能相互體諒各自的辛苦，都很團結，在這樣的公司我很高興。心情好了，工作效率自然就高了。

第三部分：實際工作情況

雖然是簡單的復印和打字的工作，每天的內容雖然都有點相同，都也有不同之處。

這使我感覺到這個工作煩而不膩，從中學到很多東西。我喜歡我的工作。

理論與實踐還是有一定的區別的，由于業務繁忙加上計劃趕不上變化，在實際工作中都要有一定的調整。有好幾次前臺的同事有事沒空讓我招呼下，我很高興的答應了。我也有幾次事情比較忙讓她幫幫忙，她的回答也很爽快。我們都感受到了相互幫助的快樂。

工作中做出成績很高興，同事相互幫助很快樂。在們納克公司不僅能學到豐富的知識還能感受到與社會冷漠相違背的人情味。

工作中最令我受益的是經理那真工作態度和與人交往的方式，方方面面都值得我學習，在以后的工作中我要用更好的心態、更加認真的態度來做好自己的本職。同時還要深入的學習更多知識，爭取更大的進步，愿與我的納克公司共同發展，共同進步!

第五篇：2011年組織人事處工作總結

2011年組織人事處工作總結

2011年組織人事處在學校黨委、校長的直接領導下，在各部門和院系的大力支持和協助下，圍繞學校中心工作，認真履行部門工作職責，切實做好組織、人事、外事、老干部等職能工作，進一步加強自身建設，強化服務意識，謀求職能發揮，提高工作效率，努力完成各項工作任務，為學校的改革發展穩定和諧，推進多元辦學提供組織和人力資源保障。

一、創先爭優，思進思變，聯系實際開展“三思三創”活動。部門同志積極投入“三思三創”活動，努力按照“講黨性、重品行、作表率”的要求來規范組織人事干部的日常行為，在實踐學校的轉型發展中做好管理服務工作，履行創先爭優承諾，愛崗敬業，顧全大局，全力以赴干好部門本職工作。通過各種形式學習，參加學校理論學習，市屬組工干部、人事干部專題學習培訓班，系統內的各類業務知識輔導報告學習，調研討論，網上自主學習等，認真領會組織人事工作相關政策和文件，拓展思路，增強了對人事工作面臨的嚴峻挑戰和發展機遇的認識，提高了政策理論水平和執行政策法規的能力，增強了責任感和使命感，緊密結合學校的轉型發展，推進多元辦學和開放大學建設做好管理服務工作，提供組織和人力資源保障。

二、立足實際，注重實效，積極穩妥實施學校首輪崗位設置工作。進一步深化人事制度配套改革，根據七屆二次教代會審議通過的《崗位設置管理實施方案》及三個《實施細則》，今年3—4月在學校崗位設置管理工作領導小組具體領導下，積極穩妥推行首次崗位設置管理工作，做到既嚴格執行政策規定，又切合學校實際現狀，公開公平，程序到位，妥善處理存在的實際問題，確保順利接軌。按照年初工作部署于4月7日報經市人事局認定，5月份兌現相關人員的崗位薪級工資。

三、突出重點，求真務實，協助黨委做好干部隊伍建設和組織工作。在黨委領導下加強干部隊伍建設，做好對中層干部的考核考察，客觀公正地評價每一位干部，努力做到人盡其才。按照上級要求對近幾年學校的干部選拔任用情況進行了自查和報告，按要求實施一報告兩評議，中層干部聘任中貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，著力提高選人用人公信度和滿意度。有計劃地選派干部駐村擔任農村指導員工作，并與掛職單位加強聯絡，上門走訪解決實際問題。

干部教育培訓。按照省教育工委《關于進一步加強和改進高校中層干部教育培訓工作的意見》精神，根據寧波高校干部聯合培訓實施方案，有針對性地組織參與了三次干部集中培訓聽報告和專家講座，強化中層干部的執政能力、大局意識、理論水平和治校理教能力。

組織工作。協助市委組織部做好市管干部考核考察等輔助工作，完成了各種材料的準備和上報工作。進一步做好發展黨員和黨員管理工作，貫徹堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針，加強與學工部和各學院（系）基層黨組織的聯系，協同做好發展黨員和組織關系接轉工作，今年內發展黨員124人，預備黨員轉正79人。黨員管理方面做好學校教工與學生黨員信息庫的日常維護工作，建庫信息650余條。按時接轉組織關系146人，做好黨內統計報表。設立黨費專項帳戶，按規定核定黨費標準，收繳管理黨費。

四、強化服務，規范管理，以人為本做好人事、外事日常管理工作。樹立良好的服務意識，把“為教學科研服務、為基層電大服務、為教職工服務”深入到我們工作的每一個細節中去，堅持多征求意見，聽取反映，掌握政策，公開公正的管理原則，依法管理，切實保障教職工的利益，不斷改進工作方法和規范工作程序，提高工作效率和服務水平。處室同志團結協作、盡心盡責做好機構和編制職數的控制、師資管理、勞動工資、社會保險、人事調配、人員招聘、考核獎懲、職稱審報、外事出國組團等實事。

人才引進方面，為推進學校多元辦學提供人力資源保障，先后二次公開招聘，經過報名、資格審查、筆試面試、體檢考核、公示錄用等程序招聘專業技術人員充實學校技術支持服務隊伍。

職稱評審是優化師資隊伍結構的重要環節。我們積極做好職稱評審組織工作，做好資格審查、材料收集、專家論文鑒定、各級職稱評審委員會的推薦審定工作。進一步加強對縣級電大職稱工作的指導與溝通，年內有13名教師申報職稱評定(含縣級電大)，分別報省、市各級評審委員會評定。繼續做好市校和縣級電大高校教師資格申報認定工作。7月份順利完成2010-2011學專業技術人員的考核。落實《寧波廣播電視大學教職工進修實施辦法》、《教師的教學業績考核》等文件，學校還積極為教師的職稱晉升創造條件，鼓勵中青年教師在職進修, 年內8位教師取得碩士學位,共支出進修培訓經費21.6萬。

外事工作年內按規范程序辦理了2批11人次的出國出境派遣手續（含縣級電大）。根據年初出訪計劃，及早聯系國外業務對口的邀請方，嚴格按照外事管理制度和審批規定完成出國組團請示件、任務批件的辦理及出訪人員政審工作；積極與縣級電大溝通交流，指導縣級電大完成相關人員出國審批工作；做好團組出訪前的行前教育和出訪回國后的總結工作，確保因公出訪工作的順利完成。完成國家工作人員因私出入境登記備案工作，做好因公因私護照證件的收繳保管工作。

做好績效工資調研工作，學校工資總量、人員經費統計和預算。

此外完成教職工子女醫療統籌、辦理獨生子女費和生育保險待遇的核準和費用拔付。做好干部人事檔案收集、整理工作。完成各類人事統計等報表的填報和事業單位法人年檢工作，勞動保障年檢工作。殘疾人就業保障金的抵繳工作。

繼續抓好編制外用工管理,根據各部門的辦學規模和工作職責，宏觀控制編外用工的職數,公開招聘編外人員3次,調整5人。認真貫

徹執行《中華人民共和國勞動合同法》，規范編外用工管理，維護學校和勞動者的合法權益，構建和諧穩定的勞動關系，促進各類編外用工工作更加規范有序。

五、尊重關愛，真誠服務，努力做好老干部管理服務工作。認真落實老干部的政治生活待遇。七一前夕走訪慰問離休干部，把組織的溫暖和關懷送到老同志的心里。每月及時通知原廳局級校領導、離休干部參加市里組織的老干部情況通報會；為老同志訂閱報刊雜志；支持退協工作，組織各類文體活動；支持老同志們上老年大學學習并報銷學費；今年組織老同志參觀考察了福建太姥山、離退休支部枝林活動。關愛老人，對年老體弱、生活有特殊困難、生病住院的老同志，做到及時探望，開展與老同志結對幫助活動；安排離休干部健康療養，組織退休老師健康體檢；勤字當先，勤走訪，勤聯絡，傾聽老同志意見與建議；做好離退休管理服務工作。

六、健全制度，勤政廉政，黨風廉政建設與部門工作統盤謀劃。在校紀委領導下，今年開展了部門及個人廉政風險排查登記，增強廉政意識，落實防控措施，推進部門工作與反腐倡廉相關防范制度的落實。建立學校人事改革重大事項向教代會報告制度，認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，在干部提任、人員招聘、職稱評審等具體工作中，遵守組織人事紀律，把依法依規行政的具體要求落實到組織人事工作的各項任務之中。做到廉潔從政，處務公開，該公開的各類信息及時發布在校園網和部門主頁上，進一步增加辦事透明度，促進工作的規范化，接受教職工民主監督。

七、不足之處。隨著人事改革的不斷深化，新的法律、法規出臺，人事工作面臨許多新問題和新情況，需要我們不斷學習相關法規，進一步完善現有的部分人事管理規章制度，增強依法管理的能力。

二O一一年十一月二十二日