第一篇:SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得修改
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
真的很開(kāi)心能通關(guān)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)考試,順利參加培訓(xùn),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),真的是大學(xué)生活里一次寶貴深刻的記憶。
一開(kāi)始的時(shí)候還以為這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的培訓(xùn),只要報(bào)名參加就行,忽然收到學(xué)院老師通知考試的電話(huà)還覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙,因?yàn)樽约和耆珱](méi)有參加培訓(xùn),怎么可能參加考試呢?當(dāng)然一切在參加篩選考試見(jiàn)到試卷的時(shí)候都消失了。很明顯這是一個(gè)非常注重發(fā)散性思維不拘泥于形式的試卷,答案十分主觀(guān),我想就算是老師自己可能都沒(méi)有什么正確答案。所以也就主觀(guān)的答題,被選上是意料之中也在意料之外,因?yàn)橥ㄖ疑险n的電話(huà)是在晚上12點(diǎn)多了,很可能會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)接電話(huà)而錯(cuò)過(guò)這次培訓(xùn)。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),開(kāi)始報(bào)名時(shí),只是想著自己空課比較多,時(shí)間挺充裕,加上班長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名,好友也有意參加,但是在參加培訓(xùn)之后,我真的覺(jué)得自己很幸運(yùn),能有幸免費(fèi)參加這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在班主任王老師的帶領(lǐng)下,收獲知識(shí),收獲友情,收獲喜悅,真的是一次非常難忘的經(jīng)歷。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了系統(tǒng)講述了創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與步驟,讓我們了解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。而一個(gè)細(xì)心耐心善于發(fā)現(xiàn)的人,總能從周邊小事瑣碎生活中發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),來(lái)建立一個(gè)企業(yè),展現(xiàn)自我價(jià)值。
此次的培訓(xùn)為期8天,時(shí)間相對(duì)比較集中,老師采取的講課形式非常別具一格。”U”型的座位方便老師與每一位同學(xué)交流,同時(shí)也方便同學(xué)之間直接交流,上課方式比較自由,每個(gè)人都能暢所欲言,隨時(shí)提問(wèn)。在這短短的8天里,我們互相合作,團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都絞盡腦汁為活動(dòng)出謀劃策,力爭(zhēng)上游。討論的很熱烈,參與度非常高,而收獲更是巨大的。
就拿小組各自分配角色成立帽子公司這一活動(dòng)來(lái)說(shuō),我們小組所代表的紅帽子企業(yè),起初因?yàn)闆Q策失誤,將四分之一的錢(qián)存到銀行想著保本,而接著在進(jìn)行帽子制作的時(shí)候,產(chǎn)品質(zhì)量不合格,幾次冒進(jìn)的賒銷(xiāo)雖然讓我們茍延殘喘,但最后再給銀行還本付息的時(shí)候,我們企業(yè)資不抵債,破產(chǎn)了,真的是一種新體驗(yàn),新視角,新感受。首先,我們?cè)跊Q策上存在失誤,不能一味的追求穩(wěn)定,想要長(zhǎng)久的發(fā)展適當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn)是可取的,保守傳統(tǒng)不見(jiàn)得就是好事,其次,作為一個(gè)制造類(lèi)企業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量必須是過(guò)硬的,才能有可能不斷發(fā)展壯大。當(dāng)然企業(yè)都有一定的風(fēng)險(xiǎn),是否值得冒風(fēng)險(xiǎn)是否能獲取高收益也與政策支持,社會(huì)大環(huán)境分不開(kāi)。最重要的是天有不測(cè)風(fēng)云,不要將雞蛋放到一個(gè)籃子里也是一個(gè)教訓(xùn)。
在此次的的實(shí)際培訓(xùn)課中,我們主要講述了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟:如何找到一個(gè)好的企業(yè)想法?如何評(píng)估你的市場(chǎng)?如何利用法魯保護(hù)你的企業(yè)并承擔(dān)企業(yè)責(zé)任?如何判斷你的企業(yè)能否生存?而在知識(shí)層面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)到了開(kāi)辦企業(yè)具體的計(jì)劃。需要從前期市場(chǎng)調(diào)查,選址,確定企業(yè)名稱(chēng),經(jīng)營(yíng)范圍,啟動(dòng)資金,企業(yè)類(lèi)型,雇員,交通,設(shè)備,裝修,租賃,產(chǎn)品定位,目標(biāo)市場(chǎng)確定,考慮員工社保,企業(yè)登記注冊(cè),企業(yè)招牌,各個(gè)經(jīng)營(yíng)牌照的申請(qǐng),當(dāng)然維修費(fèi),公共建設(shè)費(fèi)以及固定資產(chǎn)的折舊也是必不可少的考慮因素,最最重要的事,當(dāng)然是納稅,企業(yè)依據(jù)國(guó)家政策需要繳納一定的企業(yè)所得稅,而作為社會(huì)公民的我們,對(duì)于個(gè)人收入,也要嚴(yán)格按照國(guó)家個(gè)人所得稅標(biāo)準(zhǔn),確定是否需要交納以及交納多少的稅金。涉及范圍很廣,遍及各個(gè)層面,很有可能一不小心就漏下某個(gè)方面。
而在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)了如何職業(yè)素養(yǎng)能力培訓(xùn),增強(qiáng)自信能力,自信面面觀(guān),增強(qiáng)自信,邁向成功壓力管理能力工作壓力,應(yīng)對(duì)有方全面管理你的工作壓力,提升個(gè)人職業(yè)道德能力,個(gè)人職業(yè)道德,工作時(shí)間管理能力,有效的工作時(shí)間管理,職業(yè)規(guī)劃能力培訓(xùn)職業(yè)生涯規(guī)劃能力初識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯自我探索能力職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)——自我探索職業(yè)生涯目標(biāo)確立能力了解職業(yè)世界,確立職業(yè)生涯目標(biāo),職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)施能力職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力培訓(xùn),成功面試能力,面試技巧,“學(xué)生”到“員工”蛻變能力,從“學(xué)生”到“員工”的蛻變,平凡到優(yōu)秀能力新員工-從平凡到優(yōu)秀科學(xué)思維能力,思維導(dǎo)圖入門(mén),提高工作效率能力,提高工作效率,職場(chǎng)溝通能力,培訓(xùn)語(yǔ)言溝通能力,魅力無(wú)限的語(yǔ)言溝通非語(yǔ)言溝通能力,非語(yǔ)言溝通能力與同事溝通能力,同事溝通藝術(shù),與不同風(fēng)格的同事溝通,與上司溝通能力,與上司的溝通技能,與客戶(hù)溝通能力,服務(wù)不同類(lèi)型的客戶(hù),職場(chǎng)禮儀能力,培訓(xùn)職場(chǎng)儀容技能,男士篇,女士篇,職場(chǎng)著裝技能場(chǎng)合篇,職場(chǎng)儀態(tài)技能,塑造良好的職場(chǎng)儀態(tài),運(yùn)用儀態(tài)背后的語(yǔ)言,職場(chǎng)商務(wù)禮儀,職場(chǎng)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
當(dāng)然,計(jì)劃始終是計(jì)劃,人們常說(shuō)計(jì)劃不如變化快,但是在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)之前,這步一定是必不可少的。而我個(gè)人認(rèn)為,計(jì)劃中一切的重中之重,就在于市場(chǎng)調(diào)研。誠(chéng)如大家所見(jiàn),市場(chǎng)調(diào)研能反映很多問(wèn)題,可以創(chuàng)辦何種企業(yè),企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向,企業(yè)發(fā)展的前景,行業(yè)分析,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的對(duì)比,從而一步步確定你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,進(jìn)而實(shí)施計(jì)劃。
很感謝王老師帶著我們度過(guò)了輕松快樂(lè)的8天,也很謝謝您帶給我們的創(chuàng)業(yè)知識(shí),生活知識(shí),思維方式,真的是一種很新奇很開(kāi)心的經(jīng)歷,感謝。
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
第二篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得 SYB 培訓(xùn) 心得
創(chuàng) 業(yè) 培 訓(xùn)
心 得
工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)
1053班14號(hào) 姓名:高 航
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束在即,這次培訓(xùn)是我人生一段很寶貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩美好的回憶。通過(guò)培訓(xùn)老師的耐心講解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)的概念有了新的認(rèn)知,對(duì)創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思也做了相關(guān)調(diào)整和系統(tǒng)的完善。
實(shí)際上,“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”是非常具有積極意義的行為。一方面可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題并且創(chuàng)造更多的剩余價(jià)值,另一方面也為社會(huì)提供了更多的就業(yè)崗位,可見(jiàn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅改變了個(gè)人的命運(yùn),并且可以影響到社會(huì)的發(fā)展。但是在我國(guó),由于各方面原因,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重相對(duì)偏低。有調(diào)查顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比重還不到1%。在我國(guó),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于,大學(xué)生自身面臨主客觀(guān)因素等各方面原因。比如,我國(guó)社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各項(xiàng)服務(wù)還不完善,融資和金融環(huán)境處在調(diào)整之中,法律體系在進(jìn)一步完善之中等。在這樣一種并不完善的社會(huì)服務(wù)體系中,我們希冀一位剛剛邁出校門(mén)、踏入社會(huì)的20多歲的年輕大學(xué)生去迎接各種挑戰(zhàn),顯然是要求高了一些。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋。在當(dāng)今中國(guó)的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力等積極意義。
通過(guò)了系統(tǒng)的培訓(xùn)我才了解到,為何大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這么具有社會(huì)意義的事卻在我國(guó)發(fā)展的如此坎坷呢?歸結(jié)為幾點(diǎn)原因:大學(xué)生剛步入社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、心態(tài)不端正問(wèn)題、創(chuàng)新能力薄弱和資金實(shí)力不足等問(wèn)題都是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的因素。
分析了就業(yè)形式,了解了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),權(quán)衡了社會(huì)宏觀(guān)與微觀(guān)的利弊環(huán)境,結(jié)合自身的優(yōu)缺點(diǎn),我們應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)來(lái)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀。第一我們要學(xué)習(xí)和了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和理論,最好要參加相關(guān)的培訓(xùn)。第二俗話(huà)說(shuō)“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”我們大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前要做好調(diào)研工作,要有完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這樣會(huì)指引我們走好每一步創(chuàng)業(yè)路,不至于盲目去發(fā)展。第三用我們“80、90”大學(xué)生獨(dú)有的,率真樂(lè)觀(guān)的個(gè)性和熱情的心態(tài)為我們的客戶(hù)去服務(wù)。這樣跟同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者相對(duì)來(lái)講,我們就具有相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),就此也會(huì)為我們成功的創(chuàng)業(yè)增添幾顆砝碼。
特別喜歡黃小琥的歌“別人說(shuō)的話(huà),隨便聽(tīng)一聽(tīng)自己做決定。”愛(ài)情如此、工作如此、生活亦如此。我們大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的中流砥柱,是中國(guó)發(fā)展和崛起的動(dòng)力源泉,我們的未來(lái)要掌握在自己的手中。哪怕社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化,我都會(huì)堅(jiān)持自己最初的志向,對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思進(jìn)行全面可行性的研究。
我是大海中激流涌進(jìn)的戰(zhàn)船,沒(méi)有誰(shuí)能輕易改變我的航向,無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),我都會(huì)一直堅(jiān)定的走下去,在職業(yè)探索的道路上體驗(yàn)人生的幸福。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
第三篇:SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得
S Y B 創(chuàng) 業(yè) 培 訓(xùn) 心 得
新疆師范大學(xué)
政治與公共管理學(xué)院
思想政治教育13-2班
楊杉
2016年10月21日我很榮幸的參加了SYB培訓(xùn)班。在這短暫的九天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開(kāi)始參加SYB培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽(tīng)聽(tīng)全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)SYB有種看不起的心理,想象自己以后一定能過(guò)的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來(lái)隨著課程的慢慢深入,我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕牛诶蠋煹闹v解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下,漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。
以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢(qián)買(mǎi)機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷(xiāo)售上能把產(chǎn)品賣(mài)出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢(qián)。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知,更不要說(shuō)去如何謀劃和設(shè)計(jì),對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧SYB了。
在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
我們需要感謝我們的那些默默奉獻(xiàn)了九天時(shí)間的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門(mén)路,是他們指引我們走想輝煌的那一天,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個(gè)問(wèn)題,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻(xiàn)了這么多天,請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。
對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。
首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4P”
4P:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(xiāo)(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。
第四篇:SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中,有歡樂(lè),有興奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會(huì)輸在起跑線(xiàn)上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
課堂上,兩位老師的講解是那樣的生動(dòng)、風(fēng)趣,用SWOT把市場(chǎng)分析得是那樣的透徹,是那樣的結(jié)合實(shí)際,又是那樣的貼近現(xiàn)實(shí),使我們有身臨其境的感覺(jué)。從而明白了做企業(yè)應(yīng)注意的事項(xiàng),以及不利于企業(yè)發(fā)展的弊端,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)發(fā)展,在以后的拓展中少走許多彎路。課后的生活也是豐富多彩,兄弟姐妹們來(lái)自各個(gè)分院,她們有會(huì)計(jì)的、有學(xué)園藝的、有學(xué)汽車(chē)的、有學(xué)機(jī)電的、有學(xué)旅游的、他們是那么熱情、那么大方,言談舉止都那么充滿(mǎn)著智慧。我們邊學(xué)習(xí),邊自?shī)首詷?lè),確實(shí)能感到大家庭的溫暖。通過(guò)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,明白了許多做生意的奧妙,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),特別是學(xué)到了許多做人的道理。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,講師給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是彭老師,他用一個(gè)“贏”字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是??
最后,感謝市勞動(dòng)局以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的平臺(tái),使我們接受了平時(shí)接觸不到的知識(shí),給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。希望我們姐妹們不負(fù)眾望,在人生的舞臺(tái)上展示自己的精彩!
SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第三期
(二)班 涂敏
第五篇:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得
培訓(xùn)心得
今天,我懷著激動(dòng)而又不安的心情,激動(dòng)的是,經(jīng)過(guò)了近半個(gè)月的努力學(xué)習(xí),我們已經(jīng)修完了所有的課程,掌握了基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí),迎來(lái)了這隆重的結(jié)業(yè)儀式;不安的是還沒(méi)完全準(zhǔn)備好的我們,就要告別這理論的課堂,到社會(huì)去進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,想到這里,我是既激動(dòng)又不安。不論如何,創(chuàng)業(yè)行者,永遠(yuǎn)在路上。
俗話(huà)說(shuō):喝水不忘挖井人。今天在這里,我要感謝政府對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持,也要感謝海南大學(xué)為我們有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在這里,我特別要感謝的是我們的海口市新希望職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校為我們提供培訓(xùn)和鄭老師、鄭總的傾囊相授,以及支持我們培訓(xùn)工作的其它工作人員,謝謝,謝謝你們!
乘風(fēng)破狼會(huì)有時(shí),如虎添翼在行者。團(tuán)隊(duì)剛成立時(shí),無(wú)論是從團(tuán)隊(duì)的文化的建設(shè),還是團(tuán)隊(duì)的配合靈活性上,都體現(xiàn)不出團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該的功能,這可以從第一次沙盤(pán)演練中看出來(lái),但經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)反思,各個(gè)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識(shí)逐步增強(qiáng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的凝聚力和協(xié)作性。在第二次沙盤(pán)演練中,雖然我們團(tuán)隊(duì)是以破產(chǎn)告終,但團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的功能是不能否認(rèn)的。總的來(lái)的,每一個(gè)隊(duì)員在這次學(xué)習(xí)中的都得到了成長(zhǎng),打下了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),為走進(jìn)社會(huì)做了準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)了這些天的學(xué)習(xí),我相信每一個(gè)學(xué)員都對(duì)創(chuàng)業(yè)有自己的想法,在這里,我也跟大家分享我的幾點(diǎn)拙見(jiàn)。創(chuàng)業(yè)須天時(shí)地利人和。天時(shí),即能準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī),準(zhǔn)確嗅出市場(chǎng)變化,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做正確的決策;地利,即能準(zhǔn)確定位,準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,準(zhǔn)確的地點(diǎn)選擇,在行業(yè)中找到屬于自己正確的位置;人和,即團(tuán)隊(duì)管理質(zhì)量,以人為本,根深定能葉茂,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高效運(yùn)作的團(tuán)隊(duì)能從骨子里給企業(yè)注入新的活力和高漲的土氣。能夠準(zhǔn)確地把握以上幾點(diǎn),相信是每個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所必不可少的。以上就是我跟大家分享的幾點(diǎn)。
未來(lái),可能我們當(dāng)中會(huì)有一部分人選擇其它的方式去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而另一部分人卻堅(jiān)持奮斗在創(chuàng)業(yè)的路上,無(wú)論做出什么樣的選擇,請(qǐng)記得我們?cè)嗑圻^(guò),曾在年輕的時(shí)候,追逐過(guò)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,曾一起走在路上。祝福你們?cè)谖磥?lái)的路上走得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越順。
2013-10-27