第一篇:幼辦園申請報告
張家港北大附屬實驗幼兒園籌備申辦的
報告
張家港市教育局:
因我園擬建幼兒園所在區域板塊為張家港暨陽湖公園區域塊,未來張家港城南城區外擴待開發板塊,擬建園區周邊現有已交付及在建住宅數約15000戶未來人口覆蓋超過3萬人,隨著國家人口政策的放寬,未來5-8年會是幼兒園適齡兒童的上學高峰期,為了實施科教興國戰略,為滿足暨陽湖區域周邊廣大群眾子女學前教育的需要,切實提高公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一分力量。我在深入調查、反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:北京大學附屬實驗幼兒園
幼兒園性質:自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位。
指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂學,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念:我們的辦學理念是“三維教育、高維成就”。“三維教育”就是為孩子們創造個性、群體、自然三位一體,氣質、才智、立志三位圓融,形而上、形而下、形神同會,把控過去、現在、未來的立體全息的、生機勃勃的、深邃廣闊的、具足靜態思維、動態開拓的生活與學習空間,以及最具活力生機的知識應用、高品位的師資風范、清新活靈的教學生態。“高維成就”接物理學概念,“三維”指立體空間,“四維“是時間,最佳的教育模式應是因材施教,用最短的時間為社會提供最佳的人才。我們將為孩子們提供一個美妙的三維空間,讓教育回歸自然,讓個性得以舒展,開啟孩子們的潛能心智,促使幼兒得到最好的發展。
辦學目標:根植于北大百年教育的沃土,秉承北大附屬實驗幼兒園“三維教育、高維成就”的辦學理念,推崇“尚自然、展個性、開心智、育精英”的培養目標,通過九大百年精英系列課程的教育教學,培養具有卓越領導力和創造力的優秀中國人,樹立專業化、標準化、國際化、首屈一指的幼兒教育典范。
人文發展:以員工自我管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒尋常時刻。
環境教育:注重人文精神和科技精神的統一,構建我園特色課程。隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和學習研究能力的教師隊伍。
校園文化:構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。
管理水平:根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕松的學習,培養孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理,提高教育教學水平。三是落實教師待遇,實施人心工程。
資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金100萬元。辦園地點:張家港城南,緹香鏡湖灣會所內 辦園形式:全日制
辦園條件: 擬建幼兒園地處暨陽湖南港城大道與旺西路交匯處緹香鏡湖灣會所內,建筑面積約3800多平方米,其中幼兒活動面積2000平方米。預計開設10個班,每班25人左右,共250人左右。園舍固定,堅固耐用安全,環境無污染、無噪音,人均面積合乎標準,園內綠化不低于用地面積的百分之三十。園內預設室內活動室、圖書館、科技館、美廚館、音體室等各類豐富多彩的活動中心。本園嚴格按照江蘇省優質幼兒園的建設要求,積極籌備各種適合幼兒年齡特點的現代化教育教學設備、大中小型玩具、圖書、桌椅、玩具柜等其他設備。同時我園按照省優質幼兒園編制標準配齊人員,配備園長1名,園長助理1名,專職幼兒教師24名,保育員10名,保健醫生1名,其他教輔人員3-4名。所有教師都具備教育類專業本科以上學歷,并取得教師資格證書及其他相關專業類證書。
未來辦學的目標:立足北京大學提供的教育優勢資源,努力在未來2年內,把北大附屬幼兒園張家港分園建成一所注重人文發展,注重環境教育,注重教師隊伍建設,注重校園文化建設,力爭成為張家港市內省優質幼兒園標桿。
請給予批準開辦為謝!
申辦人:
2017年8月23日
第二篇:辦園申請報告
辦園申請報告
隨著全市經濟快速發展,居民人口日益增多,人民整體素質的提高,幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分,強力推進幼兒教育,對于促進兒童身心全面健康發展,提高整體國民素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規定和上級有關文件精神,經過在全區范圍內進行調查研究:特申請興建一所“適應新形勢發展需要,硬件設施完備,保護幼兒健康成長的現代化幼兒園”。以解決孩子家長的困擾。現將申辦幼兒園的基本情況報告如下:
一、幼兒園基本情況:
1、幼兒園名稱:
2、幼兒園地址:
3、幼兒園性質:民辦性質幼兒園
4、辦園規模:一棟五層半房屋(樓房)及房屋門前空場地。五層(含五層)以下房屋使用面積約2000平方米,房屋門前空場地約910平方米
5.、招生對象及班數:學齡前3—6歲幼兒;班數:班,計劃招生總人數人。
二、辦園形式:全日制
三、辦園宗旨:保一流幼教,育一代英才
四、教育內容:以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導。另設置(特長教育內容的名稱)。以滿足幼兒需求,促進幼兒全面發展。
五、師資來源:選聘具有教師資格、教育特長的專業人員任教。擬聘園長1名,幼兒教師10名,保育員3名,保健員1名
六、籌建幼兒園的啟動資金金額:萬元。建設工程分為:教學樓,校園綠化,基本配套設施等。計劃總投資萬元.七、辦學目標:(1)利用現有的教育優勢和資源,辦一所環境優雅,設施齊備,師資力量雄厚,管理科學的現代化幼兒園。(2)幼兒園開設雙語教學,同時開設舞蹈班、音樂班、美術班、手工班、樂器班等興趣班。(3)園內配有專職門衛,各種幼教設施,設有幼兒午休室,教室配有彩電、飲水機、空調、電子琴等。努力實現“讓幼兒成才,讓家長放心,讓社會滿意”的服務承諾。請同安區教育局審核批準法人代表:
第三篇:辦園申請報告
辦園申請報告
烏當區教育局:
為了實施科教興國戰略,切實進步公民素質,響應國家大力發展學齡前兒童教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一份力量,我在深進調查,反復論證的基礎上,進行了充分的預備,特申請開辦幼兒園,我開辦幼兒園的基本情況如下:
辦園性質:
自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位 辦園目標:
堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
未來要靠我們來創造,創造最好的方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望,所以我們會用良好環境,優質的教學來培養幼兒,讓孩子在玩中學,學中玩,追求新的教學方法,我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,根據幼兒興趣愛好,開展藝術培養,使幼兒能全面發展,整體提高幼兒素質,努力開發幼兒智力潛能,為幼兒的教育發展奠定堅實基礎。
辦園規模:
根據2~6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕松的學習,培養孩子的學能力,特開設托班20~25人,小班25~30人,中班25~30人,大班30~35人等班級層次,原則上按年齡分班,為孩子奠定終身教育的基礎。
辦學形式:全日制 辦學條件:
我園地處東風鎮堡子觀音塘,周圍環境安靜、舒適,園內有室外大型玩具及各種適合幼兒的小型玩具及室內玩具,園內開設幼兒食堂,為幼兒提供營養豐富、清潔衛生、易消化、易吸收的就餐飲食、廚房內設備:冰箱、消毒柜、大型保溫桶等,園內現有空調、裝有木質地板的教師,幼兒提供專用幼兒床、被子、口杯、毛巾等,教學設備:電子鋼琴、電視DVD以及相應的戶外兒童活動場所。
內部管理體制:
各班級配教師一名,保育員一名,辦公室配園長一名,保教主任一名,廚房工作人員1-2名,根據我園實際情況制定相關的管理制度如:教職工職業規范、保育工作條例,保教工作考核制度、廚房管理制度、傳染病防治工作責任、晨檢制度等,使幼兒園管理合理規范,有據可依。
經費等措施與管理使用:
幼兒園辦園資金正當且充足,辦園啟動資金為20萬元,其中流動資金為5萬元,能保證幼兒園正常運轉。
三年辦學規劃:立足原有的教育方針,努力在今后的三年內,把精靈藝術幼兒園建成一所注重人本發展、注重環境教育、注重校園文化,逐步走向規范化的優質幼兒園。
特此申請,望領導批準
申請人:李先麗
第四篇:辦園申請報告
辦園申請報告
一、舉辦者:,地址:。
二、幼兒園名稱:
三、培養目標:面向社會培養學前(3—6歲)兒童,培養興趣、能力、技能、良好的思想品德,促進幼兒身心各方面的健康發展,為幼兒終身發展奠定基礎,全面實施素質教育。
四、辦園規模:設大、中、小班,可容納400余名幼兒入園。
五、辦園層次:對3—6歲的學齡前兒童進行學前教育。
六、辦園形式:為滿足家長的需求和解決家長送幼兒的困難,本園入托形式為全日制。
七、辦園條件:為實現現代化教學,我園配有多媒體3套,電鐺鋼琴四臺,手風琴二臺,電子琴二臺,并設有綜合式滑梯一個,跳跳床,玩具摩托車、桌椅板凳等教學用具,并配有流動水洗漱設施,紫外線消毒設施,幼兒一人一巾一杯,每天進行消毒工作,冬季取暖安全,溫度適宜,配有常用藥品,保健箱及隔離室等。
八、內部管理機制:根據《學前教育》的相關規定,臨汾市堯都區華英幼兒園依法制定了的幼兒園章程,成立董事會,在董事會制定的幼兒園發展規劃下,由董事長依法獨立行使行政管理職權,由園長依法獨立行使教學管理職權,負責全面領導工作,負責幼兒園計劃的制定,制度的執行,檢查和處理等一系列活動。
九、經費籌措與管理使用:
1、經費自籌,租賃土地,進行辦園;
2、根據《民辦教育促進法》和《中華人民共和國會計法》的規定,經費將用于幼兒園教育、辦公條件、教學設備的改善等一些法律規定的投入,用于教職工的工資、獎金、福利的改善。
**幼兒園
第五篇:幼兒園辦園申請報告
柏楊啟航幼兒園辦園申請報告
巫溪縣教委:
為了實施科教興國戰略,切實提高公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一分力量,我在深入調查、反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:
幼兒園名稱:柏楊啟航幼兒園
幼兒園性質:自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位。
指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂學,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念:未來要靠我們去創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環境,教學,來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎,根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。---------幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。
辦學目標:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。
以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿意為標準,“保一流幼教,育一代英才”。
人本發展:以人本管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒尋常時刻。
環境教育:注重人文精神和科技精神的統一,構建我園特色課程。
隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。校園文化:構建團結協作、自主發展、敢于創新、求真務實的校園文化氛圍。管理水平:根據3—6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕松的學習,培養 孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優化園所資源配置。二是規范幼兒園管理提高教育教學水平。三是落實教師待遇實施人心工程。
資金保障:幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金100萬元。
辦園地點:馬鎮壩建委小區二樓。
今后三年辦學的目標:立足原有的教育優勢,努力在今后的三年內,把柏楊啟航幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向國際化的優秀幼兒園。
請給予批準開辦為謝!
申請人:吳麗 2012年12月