第一篇：2010年度幼兒園團支部工作總結

2010年度幼兒園團支部工作總結 在全面推進素質教育，深化教育改革的今天，我園團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業(yè)務知識、健全的心理素質。”是新時期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發(fā)揚求真務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。

一、政治素養(yǎng)向高層次發(fā)展

我們認真參加每一次的政治學習，深刻領會各種會議、文件的精神。今年，我們團員青年掀起了學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀和貫徹黨的十七屆五中全會的高潮，我們大家學原著，用討論、交流、寫體會等形式，深刻、透徹地理解鄧小平理論的精髓，并能運用鄧小平理論和科學發(fā)展觀指導教育實踐。

在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發(fā)他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發(fā)展為積極分子，兩名教師被發(fā)展為預備黨員。

二、開展豐富多彩的活動

因為我們都是教師，因此，在青年教師中倡導“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。

3月份開展以“學雷鋒”為主的園內活動及“三八”婦女節(jié)系列活動。

5月份根據我園的實際情況，開展以“中國共青團成立88周年暨五四遠動91周年紀念”為主題的廣播操比賽。

6月份在縣黨校3樓開展了“慶祝六一”雙語口語展示活動。假期組織青年團員教師進一步學習《關于進一步加強團干部工作建設的實施意見》等重要文件精神。8月份加強了團員教師的政治學習的同時小結上半年團支部工作情況。

9月份開展第二十五屆教師節(jié)活動，活動中宣布園級及縣級優(yōu)秀教師。馬莎莎和周曉濤老師被評為縣級優(yōu)秀教師。在慶祝第二十五屆教師節(jié)時，我們青年教師又圍繞“我的事業(yè)”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業(yè)的熱愛之情，追求之心。表達了敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。另外我園特請烏魯木齊幼教協(xié)會專家曹老師到我們幼兒園，對青年教師進行了2天的培訓。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“師德師風”普通話演講比賽及鋼筆字比賽，由百合提亞老師獲得演講比賽第三名，在鋼筆字比賽中古尼沙買買提獲得第一名、李亞菲第二名。

10月份、我園由百合提亞、張春玉、馬莎莎等三位老師參加教育系統(tǒng)舉辦的民族團結知識競賽中獲得集體一等獎和個人一等獎。另外，在園內開始開展教師培訓，基本功學習活動，活動以教師基本功為主，包括：彈、唱、跳、畫、讀、寫等幾個方面。對其每周一次進行檢查評優(yōu)，通過這樣比，各位教師的業(yè)務能力得到了一定的提高。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論活動。另外，在園黨支部的安排下，有12位骨干教師到庫爾勒市二、三、四幼觀摩，跟班學習。這次學習中各位教師總結了不少的經驗。

11月份，根據園教務處的安排，認真學習幼兒園教學指導綱要及崗位練兵活動，活動內容是：一個星期交一幅畫（每位教師）、一個故事、一首歌（彈唱）、民族教師口語等幾個方面進行檢查評選。

12月份，根據幼兒園教學指導綱要的精神，在園內開展公開課評選活動，此次活動分兩組進行了，第一組是班主任組，第二組是副班主任教師組，領導及各位教師聽課評課。我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務技能”活動中，許多老師對自身業(yè)務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。

二、業(yè)務水平向高質量沖刺

我們的口號是“雙爭雙創(chuàng)”、“三學，三比，三爭”。我們青年教師在業(yè)務方面各個是能手。他們注重理論的學習，并能用理論指導實踐，他們勇于挑重擔，在領導為我們搭建的舞臺上，迅速成長起來。我們還認真參加每一周的教育教學討論活動，活動像，幼兒園常規(guī)有哪些？之類的實際話題為主，各位教師紛紛發(fā)表自己的看法及經驗。此外參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍，也取得了很好的成績。除此以外我們單位的青年團員教師積極報名縣團委組織的志愿者活動并參與它們開展的各種志愿者服務活動。

在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與幼兒園教育教學研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有公開課”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。經過不斷地學習培訓，上公開課，幼兒園老師的業(yè)務水平有了一定的提高。

三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象

因為我們是幼兒園，我們服務的對象是幼兒和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們每個班開設了“家園聯系窗”“保健之窗”增進與家長之間的距離，取得家長的配合、向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評，真正做到家園同步教育。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。

今年下半年，我們與縣防疫站共同做好了“幼兒體檢”的工作,以及消防演練工作.為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在中秋節(jié)即將到來之際，與縣中隊武警官兵共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創(chuàng)了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程、地震災區(qū)、洪水災區(qū)捐款活動。“陽光普照、敬老愛老”活動。“救急救難”一元捐款活動等等。

回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績，我們所有的工作及開展的活動都是以“雙爭雙創(chuàng)”、“三學、三比、三爭”為主題。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進！若羌縣中心幼兒園 2010年12月17日

第二篇：2016幼兒園團支部工作總結

篇一：幼兒園2015團支部工作總結 幼兒園2015團支部工作總結

幼兒園2015團支部工作總結

忙忙碌碌中，一年的工作已經告一段落。我園團支部在上級團組織和園領導及黨支部的領導下，在幼兒園各年級組和教師的協(xié)助下，堅持鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表為重要指導思想，不斷深入開展，不斷創(chuàng)新并完善，立足常規(guī)，腳踏實地，開拓進取，取得了一些成績，在幼兒園工作中發(fā)揮了一定的作用，在幼兒園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下：

本學期，團支部的一切活動圍繞幼兒園各項工作來開展，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力，打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。

一、加強教師思想建設，采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質。思想是行動的先導，堅持以理論聯系實際，解放思想，立足本職，轉變觀念，才能與時俱進，把握教育發(fā)展規(guī)律。我園青年團員教師積極參加園內會議，及時認真的學習有關教育文件的指導思想、內容等并具體實施，促使團員教師逐步樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。積極開展其他各種理論學習活動，引導和督促青年教師學好知識，進一步提高了其理論素質。促進教師在思想上的認識和統(tǒng)一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發(fā)展。切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力，學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。

二、開展豐富多采的團活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。

我園團支部積極開展豐富多采的自主活動，及時向上級團組織上報活動信息及活動照片。本共在共青團區(qū)委網站上上傳48條信息，海陵教育網和幼兒園網站上傳信息若干條。下面我將團支部本所開展的活動大致整理如下： 1．安全教育

本我們分別請了交警、法制副校長、消防警官等人員來園為全體教師和小朋友講授相關安全知識，開展了防地震疏散演練活動。2.家園互動

“婦女節(jié)”的親子活動、家委會研討活動、“家長預約進校園”活動、“親子畫報展”、“親子時裝秀”等。3.社會實踐

參加“震撼一條龍”綜藝節(jié)目錄制、“慶三八”社區(qū)行、“快樂節(jié)日、你我分享”社區(qū)公益活動、“安居情?鄰里親”戶助互治活動、“團員教師進社區(qū)”教育宣傳活動等。4.黨建帶團建

“從嚴治黨”學習與交流活動、“師德師風”專題學習活動等。5.青年教師活動

青年教師參加“清明祭掃”活動，開展了“我們需要什么樣的教育”研討會、“青年教師匯報課”、“五四青年節(jié)——綠色單車行”“自制民間體育器械競賽”、“單項基本功比賽”等活動。通過開展此類互動，促進我園青年教師的專業(yè)發(fā)展。6.主題活動

（1）“團干部如何健康成長”專題一系列活動

（2）志愿者服務活動

“青年教師幫扶外來務工子女”“，青年教師關愛空穴老人”“，學習雷鋒好榜樣”等服務活動。回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進。篇二：2015—2016第一學期團支部工作總結 2015—2016第一學期團支部工作總結

本學期團支部具體完成了六件工作，現總結如下：

1、畢業(yè)生團籍轉接工作。

七月份我校送走了一批九年級畢業(yè)生，當學生團員走進新校園的同時，我校團支部迎來了團籍轉接工作，制作學生團員檔案，為學生團員證注冊等。圓滿地完成了初三畢業(yè)生的團籍轉接工作。

2、組織觀看《建國大業(yè)》。

今年是建國六十周年，團支部積極響應學校號召，除參加學校組織的各項紀念活動外，還組織青年教師免費觀看《建國大業(yè)》，這是一次普及愛國主義教育的良好機會，青年教師也積極參與，而且收獲良多。

3、繼續(xù)安排團隊干部進行值日。

團支部每學期都安排了值日生檢查兩操完成情況以及教室衛(wèi)生情況，具體檢查時間是在每天上午的課間操時間。有效地監(jiān)督了兩操及教室衛(wèi)生。

4、開展團支部常規(guī)工作。

團支部的常規(guī)工作就是入團積極分子培訓以及考核和組織新團員入團儀式。本學期，團支部組織了一次系統(tǒng)的入團積極分子培訓，學習了團的有關理論知識，還一起回顧了過去團支部所開展的工作。之后對入團積極分子進行了考核，并組織了新團員入團宣誓儀式，50多名新入團積極分子加入到中國共青團組織。另外幼兒園團費收繳情況突出，有26位團員教師交了團費。中小學交團費的老師有：朱曉琳、鄭盈盈、夏娟、彭金婷、孫振華、朱嘉。

5、順利完成鎮(zhèn)的團隊工作檢查。團支部順利完成了陳村鎮(zhèn)一年一度的團隊工作檢查，檢查包括文字材料和視頻材料。團支部和少先隊合作完成了文字材料的收集和整理工作，團支部獨立完成了五分鐘視頻材料，總結了團支部一年來的工作及所取得的成績。

6、組織教師迎新晚會。

首先是團支部向工會提出舉行2015年新教師迎新晚會，獲得批準。團干部經過認真準備、組織、發(fā)動。元月3日晚，教師迎新晚會順利完成，并且反響很好。活動程序安排緊湊，形式多樣，氣氛活躍。得到了學校和老師們的贊許，拉近了老師們的距離。團隊干部侯玨、黃曦、朱曉琳等老師在活動中發(fā)揮了積極作用。即是一次教師集體活動，又是一次成功的團隊活動。附2015年團隊工作總結（視頻材料腳本版）

2015年，是碧桂花城學校團隊工作走向規(guī)范的一年。在德育處的帶領下，根據我校九年一貫制的特點，我校團支部和少先隊工作齊頭并進，充分發(fā)揮團隊的組織和活動優(yōu)勢。在學生的思想品德教育，行為習慣養(yǎng)成教育，豐富學生校園生活，提高學生綜合實踐能力，加強學生管理等方面均取得了一定的成績，圓滿完成了團隊工作目標，現將我校2015年團隊工作總結如下：

一、繼續(xù)開展常規(guī)工作，規(guī)范團隊基礎建設

總結過去的經驗，我們不斷規(guī)范了團隊基礎建設。

其中入隊和入團是常規(guī)工作的重中之重，首先是從思想入手，抓好入隊和入團的培訓工作，開展隊前培訓和入團積極分子培訓，成熟一批發(fā)展一批。11月份少先隊和團支部分別舉行了少先隊入隊儀式和團支部入團儀式。

少先隊和團支部定期組織團隊會議，加強團隊干部的隊伍建設，并且安排了團隊干部進行值日，檢查校園衛(wèi)生和課間操情況。在德育處的帶領下，寒假十個一和暑假十個一活動也順利完成。下半年，團支部還完成了初三畢業(yè)生的團籍轉接工作。

二、抓住傳統(tǒng)文化契機，重視實踐體驗過程

團隊工作繼續(xù)抓住中國傳統(tǒng)文化的契機，深入開展各種體驗活動，在“三八”期間開展了護蛋、養(yǎng)蠶活動，以及“孝心獻父母”活動，有效地培養(yǎng)了學生的愛心和孝心意識，注重學生在體驗中成長。

清明節(jié)，少先隊組織學生到四海烈士陵園進行了掃墓活動；重陽節(jié)，少先隊組織學生到陳村敬老院進行了慰問活動；端午節(jié)還組織了包粽子活動；教師節(jié)組織了尊師活動等等。

三、弘揚愛國主義精神，加強思想政治教育

今年是建國60周年，我校團隊抓住有利時機，積極弘揚愛國主義精神。少先隊組織了“看革命電影，慶60華誕”活動；團支部結合建國60年的歷史，組織了中學生“百題知識競賽”，同時還組織了國慶征文活動。

在德育處的帶領下，團支部和少先隊積極響應，組織了“慶國慶配樂詩朗誦”活動。活動的開展，激發(fā)了學生的愛國主義精神，是一節(jié)生動的隊課和團課。

四、建設書香校園文化，發(fā)揮團隊主體作用。

我校團隊工作還肩負起了書香校園文化建設，以中隊為單位，每學期都要開展兩次讀書匯報會，少先隊組織大隊干部進行檢查登記。

每學期團支部都策劃、組織了百科知識競賽，所有活動程序都交由團隊干部完成。

五、凝聚青年教師隊伍，大力開展各種活動。

青年教師隊伍建設也是我校團隊工作的一個重點，先后開展了教師節(jié)聯誼活動、籃球賽和軟式排球賽，團員教師積極參與，成為了學校的中堅力量。10月份，團支部還組織團員教師到天星影院觀看了《建國大業(yè)》。團隊干部也積極參加上級部門組織的各項活動。

六、不斷創(chuàng)新工作思路，開展特色團隊工作。

我校團隊工作致力于不斷調動學生主體作用，不斷開拓創(chuàng)新，為此，我校團隊工作新增了廣播站建設，同時團支部繼續(xù)出版了團刊——《花城》，成為了團隊工作的兩大主陣地。團支部每學期還會制作一塊“團隊專欄”宣傳欄。512地震一周年時，團支部還組織團員到佛山地震局和氣象局參觀學習，回來后為學校的地震體驗室服務，成為了解說員。

回顧一年來的工作實踐，我校團隊工作越來越規(guī)范，但仍存在許多不足，如學生的主體作用還沒有得到最大限度地發(fā)揮，團隊銜接工作力度還不夠等等。我們會把存在的不足作為今后開展工作的努力方向，不斷總結，不斷創(chuàng)新，虛心向兄弟學校學習，共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。

2015年下半年團支部和少先隊工作（櫥窗版）

1、在德育處的帶領下，順利完成了“暑假十個一”活動；

2、教師節(jié)，組織了全體教職工“慶教師節(jié)酒會”；

3、團支部組織了中學生籃球賽；

4、重陽節(jié)少先隊組織學生到鎮(zhèn)敬老院進行慰問活動； 5、9月份，團支部順利完成了九年級畢業(yè)生的團籍轉接工作；

6、國慶節(jié)組織了“慶國慶配樂詩朗誦”； 7、10月底，團支部組織青年教師觀看了《建國大業(yè)》； 8、11月份，團支部組織了新團員入團宣誓儀式；

9、12月份，少先隊組織了新隊員入隊宣誓儀式； 10、12月底，團支部順利完成了鎮(zhèn)2015年團隊工作檢查；

11、元月，團支部組織了教師迎新晚會。篇三：2015—2016學第一期團支部工作總結 2015—2016學第一期團支部工作總結 團支書總結 時間過得真快啊！一轉眼這個學期的團支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了，回想這一學期的工作，有點開心，卻也留下了遺憾。

開學初，我決定競選團支書，就是想以此機會鍛煉一下自己，讓自己在個方面的能力都能夠提升，當我被選為團支書后，我就列了一份計劃，我就思考著我該怎樣調動大家的積極性，怎樣處理好我與同學的關系，怎樣處理好我與班委的關系，怎樣去開展班級工作等等問題。往往計劃都趕不上變化，很多實際問題往往在適當的時候擺在你面前，有時候真的那一解決。當一名團支書，說真的，挺難的。畢竟，和同學的關系不是領導與被領導的關系，而是戰(zhàn)友。所以有很多工作你無法強行的讓某同學去做，而只能是商量的口氣。然而做事情并不是美差，同學的積極性不可能那么的高。因而工作的開展實在不是很順利。而此我也知道自己的不足了；平時的活動組織中有時也會出現“單干”的現象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。所以我開始對人際關系的處理進行了改變.也明白到人際關系對做任何事情都是很重要的.學校在這個學期組織了不少活動。有些是團支部要組織進行的活動，還要進行班級評比，雖然大多數地方都很好，并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

回首大一上學期的生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖。宣傳委員總結

2015本學期宣傳工作基本快告一段落，最后一個關于“花語”的散文征文活動正在舉行中，總體來說這一學期的宣傳工作還是較為順利的。

每周的新聞稿記錄著校園生活中的點點滴滴，及時讓同學們了解校園活動的最新資訊，豐富同學的課外生活，同學們通過寫新聞稿，首先能培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度，其實能鍛煉他們的文采，讓他們融入校園，融入生活中，每周至少三篇的新聞稿讓同學們都積極參與，去記錄了他們所看到，所聽到的。使同學們從中獲得了許多收獲。

由本班舉行的班級特色活動中，通過照片新聞稿充分的宣傳了特色活動的主題，目的以及意義，同時，也向大家展示了環(huán)藝0904班的團結互助進取的精神，接著又舉行了“建國60周年”手抄報的活動，主要為了提高同學們的民族精神和表達同學們的愛國情懷，同學們通過時間上網查找資料，通過我們自己去繪制美好的祖國，看見同學們都非常的認真開始籌劃海報，歸寢時，看見寢室的四個人都同心完成海報的制作工作，很是欣慰，在工作中增進有益在工作中學到知識。

這學期期末，最后一個活動關于“花語”的散文，需要同學們發(fā)揮自己最好的文筆，進入大學，大家都屬于花季，朝氣蓬勃的青春期，難免回有自己的想法自己的情緒，這就是一個很好的寫作平臺，吐露心聲的地方。

組織委員總結

回顧一下2015年至2015年第一學期的工作，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實地做好份內之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個職務到現在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學們同團組織、黨組織聯系起來，而且有利于同學們的思想素質的擴張，所以我會在崗位上盡職盡責，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學服務。以下為該學期的工作情況：

1.這里班級里11位同學遞交了入黨申請，并選出入黨積極分子五名，分別為：趙芮頡王紅梅 周晨晨 胡冠中 韓蕓

2.班級同學參加校內各種活動，例如：環(huán)保綠卡尋寶藏，集體大掃除，藝術展覽，以及系班級籃球賽。

3.協(xié)助班長、團支書以及其他班委的工作等等。總結以下這半年班里的情況：一思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向黨組織靠攏。二學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態(tài)。三課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐，同時還獲了獎。

總之，同學們這半年的表現大都很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，敬請這些同學注意改正!也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之，如果我有幸繼續(xù)擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。

總結經驗吸取教訓是我們能夠干好的開展工作，希望我們團支部能夠在下學期可以做的更好。

第三篇：幼兒園團支部工作總結

實驗三幼2010年團支部工作總結(2010年9月~2011年1月)我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動圍繞區(qū)一級幼兒園標準來開展，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體工作總結如下：

一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質

1、在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏

2、采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質，促進教師在思想上的認識和統(tǒng)一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發(fā)展。

二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。1． 學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。2．強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。

三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。九月份：

通過“年輕教師教育感受”的談話形式來開展組織活動

本學期新小班由年輕老師擔任教學，對于年輕的團員來說如何在這一環(huán)境中擔負責任提高自身能力，帶領今后更多的年輕團員老師更好的參與保教工作，通過談話溝通增強團員老師的責任感。

十月份：

組織團員教師進行秋游活動，通過合作的體驗式活動來提高團員教師間的合作能力。

十一月份:

1、開展戶外擴展體驗活動，結合有目的有難度的擴展訓練活動，磨練團員老師的意志增強團員老師間的團結互助感。

2、通過戶外擴展活動撰寫心得體驗，共同合作制作展板。十二月份:

1、組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏

一月份:

1、擬定團支部學期工作總結、收集整理資料

2、結合喜迎新年，組織團支部所有團員配合幼兒園進行迎新活動。

回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以“發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌”為目標而繼續(xù)努力！

幼兒團支部

2010年1月5日篇二：市實驗幼兒園團支部工作總結 2011年團支部工作總結

我園團支部現有團員9人，在上級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下,深入學習實踐科學發(fā)展觀，以全面推進素質教育為宗旨,結合青年志愿者服務活動, 團結引導廣大青年教師愛崗敬業(yè)，奉獻青春,以文化活動為載體，以團員青年的創(chuàng)新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。

一、加強理論學習，全面提高團員教師的思想政治素質 我園團支部在黨支部的領導下，深入學習實踐科學發(fā)展觀；認真學習了有關創(chuàng)先爭優(yōu)、師德師風建設的全部內容。通過學習，團員老師們把科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)和師德師風建設結合起來，將科學發(fā)展觀的實質與自己的教育工作實踐結合起來，造就了一支高素質教師隊伍。

二、切實提高團員青年教師的業(yè)務素質

實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業(yè)務培訓；堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討，外修內煉,以他人之長補己之短；在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本里多位團員老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。

三、實踐獻愛心，牢固樹立青年教師的服務意識

“給幼兒快樂童年，為終身發(fā)展奠基”是實驗幼兒園的辦園理念。實驗幼兒園團支部團員青年中深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位；采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，建設一支具有良好師德師風的青年教師隊伍。

面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發(fā)揮幼兒園黨支部、團支部的組織優(yōu)勢，我們在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。一是堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發(fā)向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。三是規(guī)范辦學行為，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格，四是堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求

自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。

共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在幼兒園黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新。面對新世紀、新形勢下的更高要求，我園廣大團員教師必將齊心協(xié)力，團結一致，用青春譜寫實驗幼兒園新曲！

二○一○年七月

鄂州市實驗幼兒園團支部篇三：2010幼兒園團支部工作總結 2010幼兒園團支部工作總結 在全面推進素質教育，深化教育改革的今天，我園團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業(yè)務知識、健全的心理素質。”是新時期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發(fā)揚求真務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。

一、政治素養(yǎng)向高層次發(fā)展

我們認真參加每一次的政治學習，深刻領會各種會議、文件的精神。今年，我們團員青年掀起了學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀和貫徹黨的十七屆五中全會的高潮，我們大家學原著，用討論、交流、寫體會等形式，深刻、透徹地理解鄧小平理論的精髓，并能運用鄧小平理論和科學發(fā)展觀指導教育實踐。

在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發(fā)他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發(fā)展為積極分子，兩名教師被發(fā)展為預備黨員。

二、開展豐富多彩的活動

因為我們都是教師，因此，在青年教師中倡導“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。

3月份開展以“學雷鋒”為主的園內活動及“三八”婦

女節(jié)系列活動。5月份根據我園的實際情況，開展以“中國共青團成立88周年暨五四遠動91周年紀念”為主題的廣播操比賽。6月份在縣黨校3樓開展了“慶祝六一”雙語口語展示活動。假期組織青年團員教師進一步學習《關于進一步加強團干部工作建設的實施意見》等重要文件精神。8月份加強了團員教師的政治學習的同時小結上半年團支部工作情況。9月份開展第二十五屆教師節(jié)活動，活動中宣布園級及縣級優(yōu)秀教師。馬莎莎和周曉濤老師被評為縣級優(yōu)秀教師。在慶祝第二十五屆教師節(jié)時，我們青年教師又圍繞“我的事業(yè)”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業(yè)的熱愛之情，追求之心。表達了敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。另外我園特請烏魯木齊幼教協(xié)會專家曹老師到我們幼兒園，對青年教師進行了2天的培訓。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“師德師風”普通話演講比賽及鋼筆字比賽，由百合提亞老師獲得演講比賽第三名，在鋼筆字比賽中古尼沙買買提獲得第一名、李亞菲第二名。10月份、我園由百合提亞、張春玉、馬莎莎等三位老師參加教育系統(tǒng)舉辦的民族團結知識競賽中獲得集體一等獎和個人一等獎。另外，在園內開始開展教師培訓，基本功學習活動，活動以教師基本功為主，包括：彈、唱、跳、畫、讀、寫等幾個方面。對其每周一次進行檢查評優(yōu)，通過這樣比，各位教師的業(yè)務能力得到了一定的提高。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論活動。另外，在園黨支部的安排下，有12位骨干教師到庫爾勒市二、三、四幼觀摩，跟班學習。這次學習中各位教師總結了不少的經驗。11月份，根據園教務處的安排，認真學習幼兒園教學指導綱要及崗位練兵活動，活動內容是：一個星期交一幅畫（每位教師）、一個故事、一首歌（彈唱）、民族教師口語等幾個方面進行檢查評選。12月份，根據幼兒園教學指導綱要的精神，在園內開展公開課評選活動，此次活動分兩組進行了，第一組是班主任組，第二組是副班主任教師組，領導及各位教師聽課評課。我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務技能”活動中，許多老師對自身業(yè)務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。

二、業(yè)務水平向高質量沖刺

我們的口號是“雙爭雙創(chuàng)”、“三學，三比，三爭”。我們青年教師在業(yè)務方面各個是能手。他們注重理論的學習，并能用理論指導實踐，他們勇于挑重擔，在領導為我們搭建的舞臺上，迅速成長起來。我們還認真參加每一周的教育教學討論活動，活動像，幼兒園常規(guī)有哪些？之類的實際話題為主，各位教師紛紛發(fā)表自己的看法及經驗。此外參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍，也取得了很好的成績。除此以外我們單位的青年團員教師積極報名縣團委組織的志愿者活動并參與它們開展的各種志愿者服務活動。

在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與幼兒園教育教學研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有公開課”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。經過不斷地學習培訓，上公開課，幼兒園老師的業(yè)務水平有了一定的提高。

三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象

因為我們是幼兒園，我們服務的對象是幼兒和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們每個班開設了“家園聯系窗”“保健之窗”增進與家長之間的距離，取得家長的配合、向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評，真正做到家園同步教育。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。

今年下半年，我們與縣防疫站共同做好了“幼兒體檢” 的工作,以及消防演練工作.為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在中秋節(jié)即將到來之際，與縣中隊武警官兵共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創(chuàng)了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程、地震災區(qū)、洪水災區(qū)捐款活動。“陽光普照、敬老愛老”活動。“救急救難”一元捐款活動等等。

回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績，我們所有的工作及開展的活動都是以“雙爭雙創(chuàng)”、“三學、三比、三爭”為主題。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進！

若羌縣中心幼兒園

2010年12月17日篇四：2015年幼兒園團支部二季度工作總結

幼兒園團支部二季度工作總結

在x年二季度中，幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，結合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體,以提高教師綜合素質為著眼點,以制度建設為保障的工作思路，舉辦了一系列內容豐富多彩的特色活動，促進和保證了二季度幼兒園各項工作的圓滿完成。現將二季度工作匯總如下：

一、主要工作：

（一）“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解

為了提高青年幼兒教師的環(huán)保觀念，提升教育引導幼兒建立環(huán)保習慣，培養(yǎng)環(huán)保意識，團支部積極參與并牽頭組織青年職工參加幼兒園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動，在活動的過程中勇于承擔環(huán)保繪畫展講解任務，取得了較好的活動效果。

每年的幼兒美工作品展，不僅是為了提高幼兒的美工技能，美化幼兒園環(huán)境，更重要的是培養(yǎng)二十一世紀所需要的富于獨創(chuàng)性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術走廊，形成了濃厚的藝術欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品，也只是個無聲的平面。團員們勇于承擔講解的任務，讓孩子的作品“動起來，會說話”。

本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品制作而成，如：報紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過教師們的精心設計將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面了解背后的故事，拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點，這些生動鮮活的故事，感動著所有的人，同時也激勵著大家勇往直前，向更高的目標邁進。本次講解有很多是今年新進幼兒園的大學生，初次的講解必然緊張，但是她們能夠勇于突破自己的內心底線，在眾多的教師面前展示著自己的創(chuàng)意。其中不乏有很多新奇的亮點，利用視頻讓在場的教師觀看環(huán)保視頻，從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員，打開 新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收獲到了寶貴的經驗，讓自己的業(yè)務能提有效提升。

（二）心靈氧吧——工作中的快樂 團支部一直把營造輕松和諧的工作氛圍，提高團員之間工作間的相互協(xié)作，幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會樂趣進行研討，大家交流真誠，開誠布公，通過互相之間的交流互動，分享借鑒工作中的苦惱和快樂，增進了互相之間的了解，培養(yǎng)了團員們團結和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，取得了很好的效果。

比如：

1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會讓人產生一種“永遠也做不完”的精神壓力。

2、每天對所要完成的工作進行一個排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。

3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭，面對自己的朋友我們更應該倍感放松，將自己的困難說出來，能分擔你的壓力時會盡力的幫助。

通過這期的心靈氧吧，使得團員感到我不是一個人在奮斗，而是一個強大的集體在共同前進。有問題，一起找尋方法；有困難，共同解決，讓團隊意識滲透每一個人的心里。以后，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。

（三）五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽 熱烈慶祝研究院成立50周年是導彈院二季度的中心工作，院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中，舉辦“光榮與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委，我們在思想上高度重視，在行動上認真落實，在黨支部的指導幫助下，積極組織，認真準備，在團員中認真選拔，組織參賽選手認真收集素材，把在發(fā)展中近50年中發(fā)生在幼兒園身邊和身后的故事挖掘和撰寫出來。經團支部篩選，黨支部修改把關，最終選定兩位選手參加比 賽并將演講稿定題為《肩負光榮的使命，放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經參加兩次復賽，正在積極準備參加決賽。

組織參加此次“光榮與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院發(fā)展歷史，發(fā)揚研究院人航空報國精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好機會，更豐富鍛煉了團支部的組織協(xié)調能力，使全體團員受到了一次很好的教育。

（四）積極服務院慶，為大型文藝演出做扎實準備。

今年是我院建院50年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示導彈院的風采，幼兒園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節(jié)目的演出，每一位教師都身負三個節(jié)目的演出重任。在這兩個月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背后，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因為運動量過大而導致胃部的不適，難受反胃。更有一位剛休完產假的媽媽，在大幅度排練后強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃喂奶。因為時間加緊，又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時候，老師們要一天連續(xù)幾個節(jié)目的不間斷排練。在排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。

雖然，排練很苦悶，但在每一位教師的心中為的是更好的服務院慶，為導彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼兒園團支部強大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。

（五）“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活 社會在飛速發(fā)展，人類卻處在十字路口——將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現在起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節(jié)約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！將節(jié)能低碳的環(huán)保意識傳播給身邊的每一個人，用“低碳”生活節(jié)約地球資源。在6月6日，幼兒園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活的主題活動，為的是讓大家樹

立節(jié)約意識，普及低碳知識。教師們收集各種環(huán)保知識材料，將其制作成為環(huán)保課件，以綠色環(huán)境、省電行動、節(jié)約用水、減少廢氣排放等題材制作專題環(huán)保小抄報。

活動的意義本身是一種精神的推廣，為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、了解到如何減少污染排放，給我們一個清潔的世界。幼兒園組織幼兒身披“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶在院門口進行發(fā)傳單倡議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環(huán)保從你我做起”“讓我們關燈一小時”??最后，倡議從我做起，關燈一小時，大型千人簽名活動將整體推向高潮。

活動雖然結束了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的扎下了根，讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號，更多是付諸于生活的點滴細節(jié)。從現在起，從我做起，節(jié)約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節(jié)約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！

（六）櫻桃溝，采擷快樂

無論是工作還是生活都應張弛有度，給自己的身體還有心靈一個有效的放松。5月14日，幼兒園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環(huán)保意識，選擇綠色交通工具——公交車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發(fā)泄。我們收獲的是快樂，是眾人的分享，團隊就需要陽光的活力，一個嶄新的精神面貌。有了這次的出行，讓我們工作的動力更強。

二、特色活動 我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。篇五：城西小花朵幼兒園團支部工作匯報

城西小花朵幼兒園團支部工作匯報

在幼兒園中青年教師占很大的比重，團支部的工作至關

重要，為了提高團支部的凝聚力，小花朵幼兒園團支部現申

請“五四紅旗團支部”的光榮稱號，現將我團支部的具體工

作及表現予以匯報，請上級團組織審查：

小花朵是一個充滿活力的、團結友愛的集體，一個激情

飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體。

團支部便是這個生命實體的心臟，凝聚著全園教師的熱情、活力、愛心和努力。我們的工作宗旨：“團結、進取、篤實、創(chuàng)新”。“團結就是力量”。我們相聚在小花朵，我們也將在 這里成長。在幼兒園黨委團委的領導下，我們揮灑汗水，一

步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想

政治修養(yǎng)，園風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

一、提高思想道德素質，加強政治修養(yǎng)

我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養(yǎng)

作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定

期舉行座談會，總結教師們最近的思想動態(tài)，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心 的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加

支部的座談會，并對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！

目前，我支部15人，廣大團員思想積極上進，認真學習

黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

二、突出集體觀念，營造良好的學風園風

良好的園風、學風是取得優(yōu)異成績的前提，教師們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在團支部的帶動下，我園形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,教師們經常在一起探討工作、學習上的問題，互幫互助，共同進步。我們在團支部的正確帶領下，加強了園風學風的建設，從中探索出適合我們自身發(fā)展的道路，給教師們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

三、團結協(xié)作，腳踏實地，做好各方面的工作

幼兒園的團支部能否有效運轉、相互協(xié)作關系到幼兒園

建設的成敗。各個委員分工明確，責任到人，日常管理穩(wěn)定有序。幼兒園、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過民意調查考察委員的工作。經過一系列活動的開展，我園團支部干部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了大家的一致認同。為了增強幼兒園的團結、協(xié)作精神；增強幼兒園集體凝聚力。我們園委定期開展

會議，與教師進行交流，聽取教師們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好幼兒園工作。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了教師們的意志，同時也體現了課余生活的另一面。

四、積極開展各項活動，展現自我，鍛煉能力

積極組織團日活動是體現我支部特色的一個重要方面。在進入新集體的近一年多時間里，為了豐富大家的業(yè)余生

活，我支部開展了多項團日活動。

為了培養(yǎng)教師愛園意識，感受幼兒園后勤工作人員平日的辛苦勞作。我支部團員每月組織教師們開展”愛園衛(wèi)生清掃“活動，積極為幼兒園環(huán)境而服務。

在文藝活動方面，團支部配合幼兒園，認真策劃幼兒園文藝節(jié)目，并組織完成了一次次節(jié)日聯歡活動,讓孩子們和全體教師都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。由宣傳委員及宣傳小組主要負責每月如期更換幼兒園板報，結合時事熱點與幼兒園生活，搞好思想文化宣傳工作。我團支部還結合本園實際情況，成立羽毛球社、舞蹈隊等社團，由社長牽頭開展積極有效的社團活動。

另外，在興海路社區(qū)組織的各種活動中，我團支部積極參與，表現突出、不甘落后，受到園領導和興海路街道辦事

處領導的一致好評。

五、集體獲獎情況

我團支部教師團結一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個集體增添光彩，創(chuàng)下了不少榮譽：

1、園廣播操檢查評比活動第一名；

2、園2014年元旦文藝節(jié)目評選一等獎； 3、2013年慶祝教師節(jié)歌詠比賽三等獎；

六、個人主要獲獎情況

雖然我支部僅15人，但這里不泛群英薈萃，人才濟濟，她們的存在使我們這個集體更加輝煌！

1、李彥英：獲2012年幼兒園“優(yōu)秀青年教師”

2、李萍：獲2013年幼兒園“優(yōu)秀青年教師”

3、斗娟梅：獲2013年幼兒園“骨干教師”

4、胡發(fā)榮：獲2013年幼兒園教師技能技巧比賽第一名 總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：

1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創(chuàng)新，并結合本園的實際展開議題。計劃開展的活動：以“清明”，“端午”節(jié)為契機，開展如觀看錄像，節(jié)日知識問答等紀念活動；配合幼兒園積極搞好各類文體活動，團結教師力量，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

2、對于團支部生活方面，考慮形式上與幼兒園工作結合，內容上更注重了解教師的思想和心聲，對支部、幼兒園的問題展開討論，征集廣大教師意見。

3、計劃發(fā)動團干部更多地深入同教師當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，解決問題，讓教師為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

4、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！展望未來，我們滿懷希望，信心十足。

第四篇：幼兒園團支部工作總結

在全面推進素質教育，深化教育改革的今天。我們團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業(yè)務知識、健全的心理素質。”是新時期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發(fā)揚求真、務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。

一、政治素養(yǎng)向高層次發(fā)展

我們認真參加每一次的政治學習，深刻領會各種會議、文件的精神。今年，我們團員青年掀起了學習鄧小平理論的高潮，我們大家學原著，用討論、交流、寫體會等形式，深刻、透徹地理解鄧小平理論的精髓，并能運用鄧小平理論指導教育實踐。其中，有一位青年教師寫的文章《正確運用鄧小平理論指導實踐》獲得了局黨委舉辦的征文比賽二等獎。在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發(fā)他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發(fā)展為中國共產黨預備黨員。因為我們都是教師。因此，在青年教師中倡導“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論，演講比賽及征文活動。其中，青年教師的征文參與率達100%。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“我喜愛的好老師”的評選活動。通過大力宣傳，精心組織，認真評選。我們有一名青年教師被評為“我喜愛的好老師”，并受到了縣里的表彰。在慶祝第十六界教師節(jié)時，我們青年教師又圍繞“我的事業(yè)”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業(yè)的熱愛之情，追求之心。表達了敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務技能”活動中，許多老師對自身業(yè)務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。比如：青年教師周靖踴躍報名參加了中華骨髓庫的捐獻，為病人、為社會奉獻了自己的一片愛心。同時，也為我們青年教師樹立了榜樣，成為我們學習的榜樣。

二、業(yè)務水平向高質量沖刺我們青年教師在業(yè)務方面各個是能手。他們注重理論的學習，并能用理論指導實踐，他們勇于挑重擔，在領導為我們搭建的舞臺上，迅速成長起來。今年，由我們青年教師承擔的市、縣、片級的活動有10多次，并受到領導、同行的一致好評。我們還認真參加每一次的教學研究月的活動，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍，也取得了很好的成績。比如：張靜老師獲得幼教學科帶頭人稱號；俞建華老師獲得青年崗位能手全能二等獎；在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與課題研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有課題”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。由我們青年教師共同參與的課題《促進幼兒好問好表現的教師教育行為研究》被列為市級課題；《建設培養(yǎng)幼兒在藝術領域中探索創(chuàng)新精神的園本課程教材研究》被列為縣重點課題；郭婉老師的《美術活動中幼兒自主性培養(yǎng)的研究》被送審市教研室待批市級課題；周靖老師的《5-6歲幼兒獨立性培養(yǎng)的研究》獲得縣第七屆論文評選二等獎；郭晶晶老師的《培養(yǎng)幼兒說完整話的實踐研究》獲縣第七屆論文評選三等獎；到目前為止，我們幼兒園大大小小的課題研究有二、三十個，青年教師人手一個課題在研究。為此，我們幼兒園獲得了縣教科研集體的光榮稱號。

三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們開設了“家園聯系窗”“保健之窗”“家教熱線”“家長信箱”增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、打印、創(chuàng)辦了實驗幼兒園“親子園小報”向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。今年上半年，我們與縣婦聯共同做好了“親子俱樂部”的掛牌工作。下半年，我們又與縣婦保所，教育局等單位，聯合在我們幼兒園開設了“家教咨詢服務站“。這一切，都使我們把服務于家長的思想落實到了實處。為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在新世紀即將到來之際，與軍民共建單位共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創(chuàng)了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程捐款活動。“陽光普照、敬老愛老

”活動。“救急救難”一日捐活動等等。回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進！

第五篇：幼兒園團支部工作總結

實驗三幼2010年團支部工作總結

(2010年9月~2011年1月)

我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動圍繞區(qū)一級幼兒園標準來開展，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體工作總結如下：

一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質

1、在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏

2、采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質，促進教師在思想上的認識和統(tǒng)一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼兒園的發(fā)展。

二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。1

1． 學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。

2．強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。

三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。九月份：

通過“年輕教師教育感受”的談話形式來開展組織活動

本學期新小班由年輕老師擔任教學，對于年輕的團員來說如何在這一環(huán)境中擔負責任提高自身能力，帶領今后更多的年輕團員老師更好的參與保教工作，通過談話溝通增強團員老師的責任感。

十月份：

組織團員教師進行秋游活動，通過合作的體驗式活動來提高團員教師間的合作能力。

十一月份:

1、開展戶外擴展體驗活動，結合有目的有難度的擴展訓練活動，磨練團員老師的意志增強團員老師間的團結互助感。

2、通過戶外擴展活動撰寫心得體驗，共同合作制作展板。十二月份:

1、組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏

一月份:

1、擬定團支部學期工作總結、收集整理資料

2、結合喜迎新年，組織團支部所有團員配合幼兒園進行迎新活動。

回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以“發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌”為目標而繼續(xù)努力！

幼兒團支部

2010年1月5日