第一篇：西羌村2015年成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

香樂鄉(xiāng)西羌村成人學(xué)校工作總結(jié)

在縣村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全體人員的不懈努力，縣村領(lǐng)導(dǎo)的多次督導(dǎo)檢查，我村的成人教育工作取得了一定的成績。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請批評指正。

在2015年的成教工作中，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的會議精神，進(jìn)一步解放思想深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，努力探索新形勢下的農(nóng)村成人教育工作，提高成人教育質(zhì)量，狠抓富村強(qiáng)村，教育強(qiáng)村，結(jié)合我村實(shí)際情況，全體成教人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，各項(xiàng)工作目標(biāo)，均取得了較好的成績。

一、狠抓職業(yè)培訓(xùn)工作，推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。

為實(shí)施教育富民工程，搞好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移，根據(jù)我村實(shí)際，我們首先摸清了農(nóng)村剩余勞動力及應(yīng)屆初高中畢業(yè)生情況，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對其分期分批培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們始終堅(jiān)持辦學(xué)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)宗旨，充分認(rèn)識到我們肩負(fù)著為社會，為政府，為待業(yè)人員，為廣大農(nóng)民分憂解難，努力把學(xué)員培訓(xùn)成能熟練掌握專業(yè)技能的綜合素質(zhì)較好的人才，以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要。

隨著我國改革開放形勢的不斷深入發(fā)展，人們的經(jīng)濟(jì)觀念也有了新的轉(zhuǎn)變。面對農(nóng)民守著自己“半畝地”臉朝黃土背朝天的傳統(tǒng)勞作方式和微不足道的經(jīng)濟(jì)收入，不能不引起我們的深思，為了讓更多的農(nóng)民有一技之長，搞好專業(yè)培訓(xùn)，許多初高中畢業(yè)生當(dāng)上了管理人員，真正發(fā)揮了他們的一技之長，全村實(shí)現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移400人，為我村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做出了一定的貢獻(xiàn)。

二、辦好培訓(xùn)多元化，就業(yè)渠道寬廣化。

根據(jù)勞動力的務(wù)工行業(yè)、務(wù)工特點(diǎn)、務(wù)工時(shí)間等因素，我們采取了多元化的培訓(xùn)方式，每年春冬季節(jié)，我們抓住外出務(wù)工人員回家和空閑時(shí)間長的機(jī)會，對農(nóng)機(jī)維修、果樹管理、食品加工、種植養(yǎng)殖等進(jìn)行培訓(xùn)，并聘請教授專家，對不同行業(yè)的理論技術(shù)淺顯易懂的講授輔導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)知識，又提高了文化水平。培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)率達(dá)到了97﹪以上。如聘請農(nóng)業(yè)大學(xué)教授主講豬的飼養(yǎng)與管理，就我村養(yǎng)殖戶帶來了很大的實(shí)惠，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合，根據(jù)農(nóng)時(shí)和季節(jié)交替，我們采取包村到點(diǎn)的分散輔導(dǎo)，使他們在最短的時(shí)間內(nèi)了解最新的技術(shù)，最新的品種和最新的工藝，及時(shí)調(diào)整結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最大的經(jīng)濟(jì)效益。我們送教上門，他們需要什么培訓(xùn)，我們就搞什么培訓(xùn)，開展了靈活多樣的職業(yè)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，全年共培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員135人。為了加大宣傳教育力度，我們還利用村里的廣播、墻報(bào)、發(fā)明白紙等手段，使廣大農(nóng)民提高了認(rèn)識，增長了知識。收到了效益。

三、存在的問題和下一步的工作思路。

在示范基地建設(shè)方面，我們雖然建立了如村南的規(guī)模養(yǎng)牛，等幾個(gè)示范基地，但對全村的輻射力度還不夠。今后，我們打算在新的一年里，加大示范基地的建設(shè)力度，輻射到村、到戶，使千家萬戶都走上致富之路，推動全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村，拼搏進(jìn)取。使我村成人教育工作再上一個(gè)新臺階。

平遙縣香樂鄉(xiāng)西羌村村成人學(xué)校

2013年12月

第二篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，XX成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級教育主管部門和XX黨委政府、XX中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過了2011學(xué)年。過去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動

在開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合XX黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在XX成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會聚一堂，舉行了XX第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。XX以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次XX勞動技能培訓(xùn)班共分三班，由XX成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過程中，專業(yè)教師在注重理論知識的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)XX的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會、關(guān)心社會，為XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢，配合XX黨委政府開展了XX第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了XX文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請專家等形式，會同XX政府各部門對農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為XX的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠：要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動人，事情就會好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動腦筋，動員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問題

在取得成績的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識的期望值越來越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識需求。

1、由于主觀客觀的原因，XX成人文化技術(shù)學(xué)校總感覺變化不大，開拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

XX成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月

第三篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

平湖市新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校是一所省示范性成人學(xué)校，新校區(qū)占地15畝，建筑面積約4500平方米，投資600多萬元，集成人教育、職業(yè)教育于一體。新倉成校以“面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)宗旨，全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展并進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，承擔(dān)著新倉鎮(zhèn)成人教育培訓(xùn)的重任。2009年是新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校三年規(guī)劃中的第一年，新倉成校堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，面向農(nóng)村、服務(wù)經(jīng)濟(jì)；堅(jiān)持成人教育服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念；堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向，積極探索新形勢下發(fā)展成人教育的新思路，合理開發(fā)利用各類教育資源，認(rèn)真搞好成人教育；堅(jiān)持抓好社區(qū)教育工作，構(gòu)建社區(qū)居民終身教育體系，不斷提高新倉鎮(zhèn)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，使成人教育在推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，努力開拓我鎮(zhèn)農(nóng)村成人教育工作新局面。

2009年學(xué)校堅(jiān)持發(fā)展 “五個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)：即一流的環(huán)境、一流的設(shè)備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量；學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)“緊貼”：即緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求，緊貼學(xué)員全面發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要，緊貼教育發(fā)展的基本走勢和學(xué)校的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；學(xué)校堅(jiān)持四個(gè)“并重”：即合理分工和整體集聚并重，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重，重點(diǎn)建設(shè)和全面發(fā)展并重，學(xué)校教育和社會需求并重；學(xué)校堅(jiān)持五個(gè)“做精”：做精學(xué)校布局規(guī)劃，做精專業(yè)與課程，做精教師隊(duì)伍建設(shè)，做精學(xué)員職業(yè)生涯規(guī)劃，做精學(xué)校與企業(yè)的合作。2009年新倉成校充分了利用地方經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，充分整合了地方資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮了地理位置的優(yōu)勢，充分發(fā)揮了省級示范性成校的作用，為以后力爭成為“國家示范性成人文化技術(shù)學(xué)?！焙粚?shí)了基礎(chǔ)。

一、今年工作回顧

1、以基地建設(shè)為抓手，大力開展勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。

以“實(shí)用、實(shí)效”的原則，實(shí)行短期培訓(xùn)與正規(guī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)有勞動力技能培訓(xùn)與后備勞動力職業(yè)教育相結(jié)合，就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合，農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)之農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)與外省來平務(wù)工農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，同時(shí)把參訓(xùn)勞動力的就業(yè)率作為考核培訓(xùn)工作的一個(gè)主要指標(biāo)。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。以整合培訓(xùn)資源為抓手，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為主線，以加快農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，努力探索農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)的新途徑。

①農(nóng)民實(shí)用型人才培訓(xùn)。因地制宜、靈活多樣開展培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村實(shí)用人才的科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力，09年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)主要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識技術(shù)培訓(xùn)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、蘆筍標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、水稻標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)資培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)、三品蔬菜（新倉蔬菜廠）標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)等等，累計(jì)培訓(xùn)10期，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)376人,超出任務(wù)數(shù)220人70.9%，另外還積極開展“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”涉及5個(gè)行政村5個(gè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，共有197名學(xué)員經(jīng)過考核全部合格，拿到了培訓(xùn)證書。

②農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以失地農(nóng)民、農(nóng)村富余勞動力為主要對象，重點(diǎn)開展就業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)和服裝縫紉、家電維修等市場急需行業(yè)的培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，增強(qiáng)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)競爭能力。09年農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)氣焊工中級班培訓(xùn)48人，安全生產(chǎn)培訓(xùn)50人，村干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)23人，服裝縫紉工技師班培訓(xùn)48人，“雙證制”培訓(xùn)學(xué)籍管理120人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。

③農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)。為響應(yīng) “建立終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，構(gòu)建終生教育體系”的號召，積極營造“社會化學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會化”的良好環(huán)境，引導(dǎo)職工走“精一門、會兩門、學(xué)三門”的一專多能的道路，努力實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí)、在崗位上成才”的目標(biāo)。09年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能提高培訓(xùn)羅馬企業(yè)培訓(xùn)600人，茉織華集團(tuán)培訓(xùn)334人，浙江華盛服飾培訓(xùn)380人，圓滿完成上級布置的任務(wù)。

④后備勞動力培訓(xùn)。對09年未能繼續(xù)升學(xué)的初中畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合農(nóng)函大教育，我鎮(zhèn)以面臨就業(yè)的新倉中學(xué)初三畢業(yè)生為主要對象，從6月16日開始對他們進(jìn)行了為期一周的免費(fèi)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是水稻、蘑菇等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)。使他們成為有一技之長的合格勞動者和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。共完成了100名學(xué)員的培訓(xùn)，并對成績合格的發(fā)放了農(nóng)函大結(jié)業(yè)證書。

2、以境外就業(yè)為特色，推進(jìn)創(chuàng)新工作新飛躍。

新倉鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校從成立境外就業(yè)培訓(xùn)中心至今已有兩年多的時(shí)間，成立后的中心開設(shè)英語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、禮儀生活指導(dǎo)、職業(yè)面試指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)等課目，培訓(xùn)嚴(yán)格按照國外接受機(jī)構(gòu)和境外就業(yè)中介機(jī)構(gòu)的要求標(biāo)準(zhǔn)，編寫培訓(xùn)大綱，選擇培訓(xùn)內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，實(shí)施培訓(xùn)過程，評價(jià)培訓(xùn)效果。中心成立以來已培訓(xùn)700多名學(xué)員，專業(yè)有機(jī)械加工、電子、縫紉等。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，已有232名學(xué)員取得了資格證書，同時(shí)已有34名學(xué)員被日本企業(yè)錄用，赴日本為期三年的工作。我們新倉的境外就業(yè)培訓(xùn)已列為平湖市的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)中的特色培訓(xùn)。另外本中心與上海宇振境外就業(yè)服務(wù)中心合作，承接該公司在浙江地區(qū)的所有培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)已完成多次培訓(xùn)合作，主要有機(jī)械加工、電子組裝、工業(yè)包裝、服裝加工等等。這是跨區(qū)域的培訓(xùn)，是對社區(qū)教育的拓展。境外就業(yè)培訓(xùn)中心的成立得到了省勞動保障廳的重視與支持，省勞動保障廳王副廳長親自來我校視察工作，對此舉明確表示贊賞，稱其為浙江省的首家，同時(shí)要求學(xué)校以示范點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)去做好境外就業(yè)的培訓(xùn)工作。

3、以社區(qū)學(xué)院為依托，促進(jìn)辦學(xué)模式新發(fā)展。

依托平湖社區(qū)學(xué)院，充分發(fā)揮社區(qū)教育的教育作用，積極開展社區(qū)教育工作，進(jìn)一步搭建農(nóng)村社區(qū)教育工作平臺，完善以市社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、村〈居〉社區(qū)教育工作點(diǎn)三級網(wǎng)絡(luò)體系，且以社區(qū)教育中心為核心，上下聯(lián)動，橫向聯(lián)合，開展多層次多形式的社區(qū)教育活動。

①學(xué)歷教育電大班以及高等自考。學(xué)歷教育中34人鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)大專班即將畢業(yè)，09年16人報(bào)名一村一名大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)，現(xiàn)在在讀中；09年高等自學(xué)考試報(bào)考共4次，報(bào)名50人共計(jì)86課次；

②拓寬思路，開辦社區(qū)青少年英語、科學(xué)、奧數(shù)等業(yè)余興趣班，分四期培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員2000人，并獲得一定的收益。

③建立教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，09年新倉成校做好網(wǎng)絡(luò)信息工作，做好新倉成校網(wǎng)站建設(shè)，積極向教育網(wǎng)投稿15篇，開辦多種形式電腦培訓(xùn)班。掛靠市勞動局就業(yè)培訓(xùn)中心，進(jìn)行電腦技術(shù)等級證書培訓(xùn)和考試，09年電腦等級證書培訓(xùn)23人。

④公民健康素養(yǎng)百場公益講座。我校積極貫徹落實(shí)“中國公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動工作方案”、“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，專門成立了“公民健康素養(yǎng)百場專家宣講進(jìn)社區(qū)”社會公益活動領(lǐng)導(dǎo)小組，09年公民健康素養(yǎng)百場專家講座舉辦共10場，參與人數(shù)475人，咨詢?nèi)藬?shù) 73人，現(xiàn)場發(fā)放小禮品248份。

⑤省教育廳“雙證制”培訓(xùn)。開展成人“雙證制”教育培訓(xùn)進(jìn)一步提高成年居民文化水平和就業(yè)能力，提升城鄉(xiāng)居民整體素質(zhì)的一條 有效途徑，是加快延長城鄉(xiāng)人口平均受教育年限，促進(jìn)我省全面建設(shè)小康社會目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)重要舉措，將對我省進(jìn)一步深化成人教育改革，加快構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會起到積極的推動作用。09年成人“雙證制”教育培訓(xùn)報(bào)名人數(shù)120人。

⑥成立平湖市新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長點(diǎn)，大力開展社區(qū)教育，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)社會和諧具有十分重要的意義。以“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、企業(yè)參與”的原則，整合各類教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面參與農(nóng)民培訓(xùn)的積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)。09年成立新倉鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，中心委員會主任由沈志鳳擔(dān)任，有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。

4、以夯實(shí)“硬件”為主導(dǎo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)資源。今年12月新倉成校中心大樓和社區(qū)教育中心投入使用，占地15畝，建筑面積4000多平方米，投入設(shè)備資金600多萬。有獨(dú)立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)圖書閱覽室、舞蹈房、計(jì)算機(jī)房及專用多媒體教室等等，適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室，各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學(xué)資源服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，教學(xué)資源得以大幅度優(yōu)化，因此基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，為明年完善學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，對做好每位在校學(xué)員的學(xué)號等進(jìn)行確認(rèn)、核實(shí)等網(wǎng)上工作打好基礎(chǔ)。

5、以升級“軟件”為抓手，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一是健全組織機(jī)構(gòu)。建立與成校工作相適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，成立校務(wù)委員會，落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi)，健全例會制度。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。充分利用我市的大中專院校校多、專家學(xué)者多的資源優(yōu)勢，適時(shí)建立教師人才庫，健全教師聘用、管理、考核辦法，建立一支穩(wěn)定的在職人員和聘用人員相結(jié)合的師資隊(duì)伍，目前新倉成校有專職教師5位，社區(qū)教育兼職教師33位，社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍350人。三是健全規(guī)范管理制度。建立了一套完整的教學(xué)管理制度，學(xué)員管理、班級管理、財(cái)務(wù)管理、崗位目標(biāo)考核等制度，而且經(jīng)常檢查對照，真正做到管理規(guī)范化、服務(wù)人性化。四是完善了學(xué)員計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。本學(xué)期對每位學(xué)員進(jìn)行了確認(rèn)、注冊、核實(shí)，增加了分類功能，從而進(jìn)一步完善了學(xué)員計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，使教學(xué)管理工作做到科學(xué)、有序和高效。

6、以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題為導(dǎo)向，全面優(yōu)化社區(qū)老年大學(xué)規(guī)范化建設(shè)。今年，我們把“社區(qū)老年大學(xué)的規(guī)范化建設(shè)”確立為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目課題進(jìn)行探索。本課題以社區(qū)老年同志這一獨(dú)特群體為研究對象，探討社區(qū)教育推進(jìn)過程中老年大學(xué)的價(jià)值、發(fā)展及運(yùn)作機(jī)制，綜合運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動研究法等方法，本學(xué)期共招收學(xué)員498人，上課學(xué)員人數(shù)達(dá)1506人次，本學(xué)期授課46次，老年大學(xué)學(xué)員活動小組4個(gè)，全年小組活動次數(shù)累計(jì)48次，學(xué)員學(xué)習(xí)心得體會51篇，匯編老年大學(xué)學(xué)員寫作文集1本，收集教學(xué)內(nèi)容約30萬字，老年大學(xué)健康指南手冊1本8個(gè)篇章約13萬字，召開教師、組長、學(xué)員座談會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會8次，評選優(yōu)秀學(xué)員25人，評選社區(qū)老年大學(xué)先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。建立了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推進(jìn)機(jī)制，發(fā)揮了社區(qū)老年大學(xué)的陣地特色和優(yōu)勢，并以點(diǎn)帶面，帶動石路、秦沙、紅光等17個(gè)社區(qū)老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn)教育活動的全面發(fā)展。從實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段、實(shí)驗(yàn)階段到總結(jié)評估階段，層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，到目前為止社區(qū)老年大學(xué)建設(shè)已經(jīng)初現(xiàn)端倪，取得一定成效。

二、明年持續(xù)性發(fā)展的思考

今年，新倉成校工作取得了一定的成績，但也有許多方面值得進(jìn)一步思考和探索，比如境外職業(yè)中心的合作辦學(xué)事宜和社區(qū)教育實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的問題以及成校的可持續(xù)性發(fā)展問題等等。目前新倉成校正積極探索社區(qū)教育的發(fā)展新途徑，以基地建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)社區(qū)教育再上新臺階。2010年設(shè)想做好以下工作：

①加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立社區(qū)教育中心，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。②突出重點(diǎn)，建立培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心，提升學(xué)校服務(wù)新倉新農(nóng)村建設(shè)的能力。

③立足創(chuàng)新，爭取與境外職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院合作辦學(xué)，發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有境外就業(yè)優(yōu)質(zhì)資源以及相對成熟的教育板塊，加大投入，合力開發(fā)，形成境外就業(yè)新亮點(diǎn)。

第四篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

篇一：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，xx成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級教育主管部門和xx黨委政府、xx中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過了2011學(xué)年。過去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動

在開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合xx黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在xx成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會聚一堂，舉行了xx第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。xx以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次xx勞動技能培訓(xùn)班共分三班，由xx成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過程中，專業(yè)教師在注重理論知識的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)xx的有關(guān)培訓(xùn)。推進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會、關(guān)心社會，為xx建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢，配合xx黨委政府開展了xx第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了xx文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評。同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請專家等形式，會同xx政府各部門對農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為xx的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會 腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠：要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動人，事情就會好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動腦筋，動員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問題

在取得成績的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識的期望值越來越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識需求。

1、由于主觀客觀的原因，xx成人文化技術(shù)學(xué)校總感覺變化不大，開拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。xx成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月篇二：成人文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié) 孤山村文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

2011年，我村文化技校以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設(shè)小康社會”和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，推進(jìn)農(nóng)村勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中心，大力發(fā)展農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育，加強(qiáng)村文化技校建設(shè)。采用請進(jìn)來，走出去的方法，以富余勞動力培訓(xùn)為重點(diǎn)，積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，著力提高廣大農(nóng)民的文化科技素質(zhì)；充分發(fā)揮各部門的作用，做好科技成果的推廣和轉(zhuǎn)化，成立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，開辟了農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)、供、銷通道，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和農(nóng)村社會的穩(wěn)定。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，高度重視成人教育工作，結(jié)合我村實(shí)際，把農(nóng)村成人教育工作列入?？荚u中。成人教育領(lǐng)導(dǎo)班子和村成人文化技術(shù)學(xué)校專兼職教師，進(jìn)一步加強(qiáng)了我村成人教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到了分工明確，責(zé)任到人，并做到了每月一匯報(bào)。

二、充分發(fā)揮宣傳輿論工具，大力宣傳成人教育農(nóng)村成人教育對象復(fù)雜，農(nóng)民對成人教育的認(rèn)識往往不足，要使成人教育深入千家萬戶，引導(dǎo)他們改變觀念，就必須從技術(shù)上給以支持，經(jīng)濟(jì)上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見，感受的到。如何引導(dǎo)他們積極投入到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”之中，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用，采用出墻報(bào)，書寫標(biāo)語，印發(fā)各種宣傳材料和適合農(nóng)村需要的技術(shù)信息資料，還采用請進(jìn)來，走出去的形式，推廣各種新技術(shù)，新品種，同時(shí)還建立示范戶，用實(shí)例讓農(nóng)民朋友感受到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”的好處，從而提高他們講科學(xué)，用科學(xué)的意識。

三、整合教育資源，舉辦各種培訓(xùn)班，提高辦學(xué)效益要使農(nóng)村成人教育工作得以順利開展并取得預(yù)期的效果，我村文技校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，充分利用宣傳欄、廣播電視網(wǎng)絡(luò)、播放農(nóng)村實(shí)用技術(shù)錄相，印發(fā)各種科技宣傳材料，做到了有針對性地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)和農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)。根據(jù)“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，舉辦各種形式的培訓(xùn)班，把農(nóng)民需要的技術(shù)及時(shí)傳授給農(nóng)民。半年來，我、村文化技校舉辦了：沼氣池建造技術(shù)、、苦參種植、烤煙烘烤技術(shù)、櫻桃建園栽培等培訓(xùn)班達(dá)10多期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)500多人次。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，做好材料的整理歸檔

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓(xùn)班的同時(shí)，我們還加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)，組織村成人文化技術(shù)學(xué)校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會精神，認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村成人教育工作的特點(diǎn)，積極探索發(fā)展農(nóng)村成人教育的新思路，新舉措。同時(shí)及收集各類辦班資料圖片等，并及時(shí)做好了歸檔工作。

麻坪鎮(zhèn)孤山村成人文化技術(shù)學(xué)校 2011.11.15 孤山村文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

麻坪鎮(zhèn)孤山村成人文化技術(shù)學(xué)校篇三：高壩鎮(zhèn)2013年成人技術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年職成教育工作總結(jié)

2013年，我鎮(zhèn)職業(yè)教育與成人教育工作在高壩鎮(zhèn)黨委政府的

正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“十八大”精神為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了實(shí)施規(guī)劃。一年來，為加快提高全鎮(zhèn)科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，使我鎮(zhèn)職業(yè)與成人教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、做實(shí)做強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)，職教工作取得了一定成績

（一）夯實(shí)職業(yè)教育基礎(chǔ)：基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育是職教工作的三個(gè)重要組成部分，三教緊密聯(lián)系不可分割。我們主要抓了“三教”統(tǒng)籌工作。我們以中小學(xué)學(xué)校為龍頭抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，注重抓好職業(yè)教育、成人教育。根據(jù)職教工作教育特點(diǎn)，我們在全鎮(zhèn)中小學(xué)均開設(shè)了勞動技術(shù)課，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣，各校充分發(fā)揮勞技室和素質(zhì)教育展室的作用，大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，激發(fā)師生的勞動創(chuàng)造性，特別到了初中畢業(yè)時(shí)我們對初三學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的職業(yè)培訓(xùn)，對大多數(shù)學(xué)生來說，從思想上認(rèn)識了職業(yè)教育的重要性。成人教育主要以教師的繼續(xù)教教育和對農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為主要突破口。

（二）創(chuàng)新方法，夯實(shí)責(zé)任，初中職教招生工作成績顯著

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署。年初中心學(xué)校就對職教招生工作進(jìn)行了全面部署，出臺了實(shí)施規(guī)劃，提出了具體要求，各村校高度重視，也制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，將中職教育招生的目標(biāo)任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。我們首先從解決領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識入手，年初中心校就幾次召開兩個(gè)中學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議，親自部署職教招生工作，層層落實(shí)責(zé)任，分解任務(wù)，同時(shí)廣泛向群眾宣傳職業(yè)教育對農(nóng)村家庭學(xué)生的優(yōu)惠政策，從而為職教招生工作奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)宣傳攻勢，讓職業(yè)教育深入人心。各校以“四進(jìn)”（進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）宣傳為核心，在醒目處張貼標(biāo)語，把職業(yè)教育宣傳工作作為該項(xiàng)工作推進(jìn)的突破口常抓不懈，形成職業(yè)教育推進(jìn)的良好氛圍，力求達(dá)成職業(yè)教育深入人心、社會自覺接受職業(yè)教育之目的。周末、暑假放假不放人，各包組教師進(jìn)村入戶做思想工作，認(rèn)真宣傳，細(xì)致摸底排查，做到心中有數(shù)，同時(shí)跟蹤做思想工作，積極引導(dǎo)初高中畢業(yè)生及社會青年上職校學(xué)技術(shù)。

3、做好群眾動員工作。由于近年來一些職業(yè)學(xué)校的宣傳名不副實(shí)，各學(xué)生家長對職業(yè)學(xué)校存在著很大的偏見，上職校最難說服的是家長，今年在招生過程中，高壩一中、高壩二中教師在村、組干部的配合下，采取多種多樣的家訪方式，反復(fù)細(xì)致地做家長的思想工作，潛心引導(dǎo)，直至家長理解為止，高高興興地將子女送到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

4、措施得力，成績顯著

2013年的職教招生工作，中心學(xué)校制定了實(shí)施方案。一是向鎮(zhèn)黨委政府做了專題匯報(bào)，爭取地方政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)。二是積極做好各中學(xué)的招生指導(dǎo)工作。三是對兩所中學(xué)職教招生任務(wù)完成情況，實(shí)行五日一匯報(bào)，對職教招生工作實(shí)行與績效工資、考核掛鉤。兩所中學(xué)也采取了相應(yīng)的措施，高壩一中成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長擔(dān)任組長，書記和分管副校長任副組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高壩一中下發(fā)了《職教招生實(shí)施辦法》，制定了考核激勵(lì)辦法，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓班級，任務(wù)到班，獎罰到組，兌現(xiàn)到人。從春季開始，學(xué)校按班級分為四個(gè)組，每組春季完成職教招生任務(wù)15名，完成任務(wù)內(nèi)名額獎勵(lì)100元，完成任務(wù)后每個(gè)獎200元。學(xué)生凡上職中的，給600元生活費(fèi)，學(xué)校派人包車將行李及人送往職校。高壩二中也成立了由校長為組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的2013年職業(yè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)教育招生工作的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)；二是建立“包抓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”。學(xué)校建立“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，初三年級班主任重點(diǎn)抓，科任教師協(xié)助抓的招生管理網(wǎng)絡(luò)。通過“包抓負(fù)責(zé)制“的落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)未升學(xué)的初中生接受職業(yè)教育；三是夯實(shí)責(zé)任，落實(shí)招生任務(wù)。學(xué)校制訂了《高壩二中2013年職教招生實(shí)施方案》，實(shí)行招生目標(biāo)責(zé)任制，職教招生與年終目標(biāo)考核相結(jié)合。今年春、秋兩季，組織人員深入各班開展了招生宣傳。同時(shí)，要求考生及家長正確填報(bào)志愿，積極鼓勵(lì)文化成績不十分優(yōu)秀的考生填報(bào)職業(yè)學(xué)校。四是對學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策，讓學(xué)生上得起。經(jīng)校委會研究決定，對每位上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生獎勵(lì)500元，家庭困難的學(xué)生由學(xué)校墊付學(xué)費(fèi)，讓困難學(xué)生能入學(xué)就讀。五是針對學(xué)生流失嚴(yán)重這一現(xiàn)象采取了措施。在學(xué)生上職業(yè)學(xué)校時(shí)與家長和學(xué)生分別簽訂協(xié)議，第二學(xué)期學(xué)生在學(xué)校報(bào)名資助500元，拿到畢業(yè)證后再獎勵(lì)500元，讓學(xué)生上職業(yè)學(xué)校能留得住，安心學(xué)技術(shù)。

由于全鎮(zhèn)上下積極努力，職教招生工作取得了一定成績。2013年教體局分配高壩鎮(zhèn)招生任務(wù)88名，實(shí)際完成87名。高壩一中教體局分配招生任務(wù)53名，實(shí)際完成56名。其中職教中心17名（春季14名，秋季3名），商洛現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校24名（春季24名），商洛市職業(yè)技術(shù)學(xué)院12名（秋季12名），順奇職中3名。高壩二中教體局分配招生任務(wù)35名，實(shí)際完成31名。其中職教中心22名（春季20名，秋季2名），中村中學(xué)職教部7名，漫川中學(xué)職教部2名。

二、成人教育健康發(fā)展，農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作成效顯著

1、加強(qiáng)鎮(zhèn)村成人文化學(xué)校建設(shè)。一是抓陣地建設(shè)，2013年底我鎮(zhèn)已建成省級示范文化技術(shù)學(xué)校1所，村成人文化技術(shù)學(xué)校17所，其中過風(fēng)樓村成人文化技術(shù)學(xué)校上報(bào)為縣級示范村成技校。二是抓成人文化技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，首先從鎮(zhèn)畜牧站、農(nóng)技站、勞動所和全鎮(zhèn)教師中為鎮(zhèn)村成人文化技術(shù)學(xué)校聘請專兼職教師，并對教師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，然后承擔(dān)各成技校的培訓(xùn)工作。三是抓短期培訓(xùn)工作，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)抓好種類培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好老百姓接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使之其掌握2項(xiàng)以上的實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過培訓(xùn)切實(shí)提高生產(chǎn)效率。

2、結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)畜產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)成技校和各村成技校充分利用我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)機(jī)遇和金山村香菇基地，石頭梁、過風(fēng)樓村核桃基地，石橋村、高壩街道村養(yǎng)殖基地等有利條件，積極開展農(nóng)民實(shí)用菌種植、核桃嫁接、養(yǎng)雞、地膜洋芋等技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺，對農(nóng)村致富骨干、村民進(jìn)行培訓(xùn)，使現(xiàn)代運(yùn)程教育信息平臺成為信息收集、技術(shù)推廣、政策咨詢、銷路拓展的富民通道。鎮(zhèn)村成人文化技術(shù)學(xué)校是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí)致富的主陣地，幾年來為我鎮(zhèn)培養(yǎng)出了萬名技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了主導(dǎo)作用。2013年我鎮(zhèn)18所成人文化技術(shù)學(xué)校按照 “培養(yǎng)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的精神，先后進(jìn)行了18期次的培訓(xùn)，有953名農(nóng)民參加了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，有922人參加了勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，有862人從事農(nóng)村經(jīng)營，有990人外出務(wù)工，這些人員通過所學(xué)的技術(shù)為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造出了更多的經(jīng)濟(jì)效益。

三、存在的問題

1、部分學(xué)校存在認(rèn)識不到位，宣傳不到位，重視程度不夠，工作力度不夠的狀況，貽誤了宣傳和招生時(shí)機(jī)。

2、由于部分群眾受就業(yè)思想和就業(yè)形勢的嚴(yán)重影響，加之濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件跟不上，認(rèn)識不到位，只看到眼前利益，不顧長遠(yuǎn)大局利益，給中職教育學(xué)習(xí)、成人教育培訓(xùn)工作帶來了很大的難度。

3、不合格職校魚龍混雜，中途放棄的學(xué)生較多，負(fù)面影響較大，讓學(xué)生及家長都不敢相信職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

4、鎮(zhèn)村成技校沒有經(jīng)費(fèi)，缺少專兼職教師，群眾參加培訓(xùn)索要誤工補(bǔ)貼，致使成技校工作難以開展。

四、今后努力的方向

1、強(qiáng)化中等職業(yè)教育工作的重要性，讓群眾深知大力發(fā)展職業(yè)教育是國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的重大決策，富民強(qiáng)國的有效途徑，是多元化人才發(fā)展的必由之路。

2、增強(qiáng)老師們中等職業(yè)教育招生工作責(zé)任感，消除中等職業(yè)教育招生工作與小學(xué)教師無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識，積極投入中等職業(yè)教育招生工作，讓中職入學(xué)不在以任務(wù)的形式完成，而變成一種學(xué)生及家長自覺自愿的行為。

3、做實(shí)做好成人教育培訓(xùn)工作，爭取讓每個(gè)農(nóng)村家庭都有一技之長，讓群眾走上小康之路。過去的一年，我鎮(zhèn)的職業(yè)教育與成人教育事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展，取得了一定的成績，但也還存在著不少問題，我們決心在今后的工作中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神，加大工作力度，揚(yáng)長辟短，抓好協(xié)調(diào)、抓好管理，努力拼搏，開拓進(jìn)取，爭取取得更加輝煌的成績。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

二0一三年十一月二十一日

第五篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，XX成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級教育主管部門和XX黨委政府、XX中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過了2011學(xué)年。過去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動

在開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合XX黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在XX成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會聚一堂，舉行了XX第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科

學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。XX以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次XX勞動技能培訓(xùn)班共分三班，由XX成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過程中，專業(yè)教師在注重理論知識的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)XX的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會、關(guān)心社會，為XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢，配合XX黨委政府開展了XX第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了XX文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請專家等形式，會同XX政府各部門對農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為XX的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠：要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動人，事情就會好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動腦筋，動員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問題

在取得成績的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識的期望值越來越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民

群眾的科技知識需求。

1、由于主觀客觀的原因，XX成人文化技術(shù)學(xué)校總感覺變化不大，開拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

XX成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月