第一篇：幼兒園招聘工作總結

##幼兒園招聘應屆畢業生面試考核總結

我園根據#教發（2008）26號文件《###招聘中小學、幼兒園教師實施方案》文件精神，結合《事業單位公開招聘人員暫行規定》的要求以及上報教育局已審批的考核面試方案，于2008年8月9日至8月14日期間對應聘報名的考生進行筆試、面試考核。在上級領導的關心支持和考核小組成員的共同努力下，圓滿完成了此次對應屆畢業生的面試（招聘）工作，全體考核小組成員從幼兒園實際情況出發，在公開、公平、公正的原則要求下，認真部署，精心組織，認真執行“###招聘中小學、幼兒園教師實施方案”的文件精神，設立了休息室、準備室、應考室及隔離室，分別對9名同學進行了一系列的考核，考核中幼兒園能嚴格執行相關的紀律和政策，堅持選拔道德修養、理論知識和專業技術兼備的人才，現將考核總結如下：

考核分為兩個階段：

第一階段是筆試，由教育局綜合考核題目，筆試有10名考生合格，進入下一階段考核。第二階段是面試，有9名考生參加了考核，考核分三大塊：第一塊是專業知識的考核，具體是抽題演講和專業知識提問；第二塊是特長展示，有技能技巧的考核（簡筆畫、即興彈唱、即興創編韻律、舞蹈動作）及個人才藝展示；第三塊是教育教學活動組織及教學反思：分為教學計劃制定、活動實施和活動反思三部分。每塊內容考核都由考生抽出自己的考核順序，按順序進行考核，每塊考核內容都制定了相應的評價標準，嚴格根據考核情況進行評價。

考核的時間及步驟為：

8月9日 上午：

1、考生在幼兒園進行筆試； 8月10日 公示筆試成績，公布進入面試考生名單。8月11日 上午：

1、抽題演講和專業知識提問；

2、公示本環節考核成績。

8月11日 下午：

1、考生才藝展示和繪畫；

2、公示本環節考核成績。

8月12日 上午：

1、考生技能技巧考核；

2、公示本環節考核成績。

下午：考生準備教育活動

8月13日 全天： 教學活動考核 8月14日 上午： 教學活動考核

下午：

1、教學反思考核；

2、公示本環節考核成績；

3、匯總成績，確定錄取人員；

4、上報考生考核結果。

考核小組成員發揚團隊精神，統一思想、統一步驟、達成共識，嚴格按照我園制定的考核方案，堅持原則，認真完成每一個考核步驟。經過嚴格、細致的考評，總成績排名表附后。

以上是我園2008年招聘教師的情況，應考的同學在考核中認真準備、充分發揮，從專業知識考核：彈唱、跳、畫等方面充分展示了自己的專業技能，從個人才藝展示方面，以自己優美的舞姿、嫻熟的琴技等表現了個人的才華；在教育教學活動組織及反思中，能根據幼兒的年齡特點設計教育教學活動，并能較好地組織完成。

按照考生成績，從高到低，我園錄取的考生有兩名：

陳##、高## 以上是我園招聘教師考核（面試）總結，望領導給予指正為感！（考核成績附后）###幼兒園 2008年8月14日篇二：2015年度幼兒園工作總結 漢臺區青龍觀幼兒園 2015年度工作總結 2015，對我們每個青幼人來說，是劃時代的值得紀念的一年，是忙碌又充滿挑戰的一年。在這一年里，在各級領導的關心支持下，我們排除了種種困難，終于在2015年8月底正式開園。

在區教體局及北關中心小學的領導下，我園以《幼兒園教育指導綱要》為指導，堅持以人為本、科學管理的辦園策略與方法，以“傾聽、尊重、成長”為園訓，以“發展幼兒、成就教師、引領家長”為我園的辦園理念；以“培養生龍活虎的人，培養有想象力的人，培養龍的傳人”為我園的培養目標，全面實施素質教育。圓滿地完成了本年度幼兒園各項工作任務和目標，并取得了可喜成績。現將我園本年度工作總結如下：

一、統籌規劃，做好開園前各項準備。2015年6月28日，我園領導班子一行3人第一次看見了我們今后將要長期工作的地方。入目只有一幢三層黃、橙、藍色的教學樓，其余什么都沒有，沒有獨立的入園通道，沒有水，沒有電。看見這樣的情況，我們幾乎都崩潰了??我們只有兩個月的時間，在這兩個月內，我們要接通水路、電路；要打通幼兒園通道；要美化我們的園舍環境；要鋪草坪、安裝玩具；要購買安裝廚房用具；要添置活動室、寢室的必備用品；還要招聘老師、門衛、保安、廚師，招收孩子?? 在園長何偉的安排部署下，積極尋求各方領導的幫助，終于在開園前經政府招標鋪設了教學樓前人工草坪，安裝了大型玩具、配備了

符合幼兒年齡特點的桌椅板凳和床，奠定了開園前的必備物質條件。為了讓我園的外部環境更加適應幼兒的年齡特點，我們還做了圍墻彩繪、修建了玩沙池，最大程度的美化、完善幼兒園的硬件條件；為了保障幼兒在我園的安全，走廊與過道鋪設了防滑地膠，安裝了校園監控；為了使我園的教學及保育工作正常開展，我們還安裝了校園音響系統，并給各班自主購買了電視、電鋼、消毒柜、飲水機和移動式消毒燈、制作了玩教具柜；按標準和要求購置、安裝了廚房用具。在開園前的家長會上，我們的工作得到了廣大家長的一致好評。

開園后，我們不斷的繼續改進幼兒園的物質環境。九月，給辦公室購買的辦公設備——電腦與打印機；十月，購買了環境打造材料組織教師美化我們的多功能大廳；十一月給班級購買了電磁爐、水壺、洗衣機，班級活動室、寢室、辦公室整體裝空調、購置了會議室桌椅；十二月安裝了旗桿，在園領導的統一規劃下，幼兒園月月都能按需要有改進變化??

二、科學管理全面實施素質教育

不斷完善各種規章制度和績效考核制度，形成事事有人管，事事有制度管，并在實際中調整完善，保證適合本園發展，煥發教師活力。注重教師師德建設，與每位教師簽訂了《師德承諾書》，在全園開展了“師德師風自查”活動，進行了師德演講，提高了教師們的責任感與使命感。

重視幼兒行為習慣養成教育。根據幼兒年齡特點和個性差異，努力挖掘各領域的德育因素，優化幼兒一日活動組織，寓教育于各領域

教學之中。每天堅持讓幼兒有兩個小時的戶外活動時間，并結合幼兒年齡及季節特點，開發游戲載體讓幼兒鍛煉各方面能力。以慶元旦活動為契機，以器械操、時裝秀等節目形式為，展示幼兒的精神風貌，培養幼兒合作意識和團隊精神。

各班初步搭建了區域活動框架，隨著游戲載體的完善與開發，下學期，我們將開展更豐富，更為全面的區域活動，使我園的保教工作再上新臺階。

三、完善教師隊伍建設。

教師的成長是幼兒園發展的關鍵。我園是新園，很多老師缺乏工作經驗，我們通過業務學習、經驗交流、聽課、評課、優質課展示等園內活動讓教師們相互學習；并抓住每次外出學習的機會，安排教師出去學習，一學期來，我園教師的各方面能力有了很大提高。

1、園領導高度重視園內各項工作的開展。開園以來，園長對我園的各項工作都親力親為，給予指導、建議，從環境創設、一日常規、課堂教學、戶外活動指導、游戲載體、微課嘗試制作等工作都提出了許多寶貴的意見和建議，為我園保教質量的提高起到了不可估量的作用。

2、充分調動教師們的工作積極性和主動性。雖然我園規模不大，教職工共計20人，在編人員只有3名，其余均為臨時聘用人員。但是，我們能充分挖掘每位教師的特點，針對他們的特點分配不同的工作任務，不但完善了我園的教室隊伍建設，更調動了教師的積極性。李婷老師愛寫文章，負責我園的通訊報道；陸晨晨老師拍照不錯，就 負責我們每次活動的拍照工作；趙璐老師工作細心，負責我園的安全教育工作；晏嘉意老師能歌善舞，人緣不錯，就負責我園的音樂、舞蹈和工會工作；梁嬌老師美術功底扎實，負責我園的環境創設和布置工作?

四、完善制度，創造安全環境。

1、健全制度，明確責職。安全是幼兒園建設發展的保底工程，把安全工作當作頭等大事來抓。結合本園的實際情況，重點加強幼兒的一日生活安全管理，從“全、序、嚴、細”入手，使全園上下形成了關愛生命、關注健康的責任意識。我們按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，建立健全了各項安全管理制度，每天對安全工作進行檢查，建立了安全臺賬、健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項安全預案和措施，杜絕一切安全隱患發生。

2、強化安全硬件建設。

為了全面提高我園的安全保衛能力，我們先后安裝了校園監控、聘請了專業保安，并購買了安保器械和消防器械，最大程度的做好了安全硬件建設。

3、加強保育，注重服務。我們制定了一系列幼兒保育制度。在膳食管理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質保量地為幼兒提供營養平衡的合理膳食。在食譜安排上積極聽取家長意見，在開園兩月后聘請了專業廚師對我園的廚師進行培訓，更新了食譜花樣。我們還注重幼兒的健康教育，結合季節特點對幼兒進行預防秋冬季傳染病教育。另外，我們堅持做好消毒工作，嚴把消毒關，堅持每餐對幼兒的餐具、水杯消毒，并每天對教室和活動室用紫外線消毒車進行消毒，每半月對園舍和大型玩具進行噴灑消毒，每兩周提醒幼兒家長洗曬幼兒被褥等。

4、形式靈活，懂得自護。在教學中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式，經常對幼兒進行系列安全教育。我園還專門開設了“安全大講堂”活動，結合季節等特點對幼兒進行消防、戶外活動、防拐騙、放食物中毒、交通安全、冬季取暖安全等教育。并按要求定期開展各種安全演練和疏散演練，做到時時講安全、人人講安全。

五、及時溝通，重視家園共育。

家長是重要的教育資源，我們在提高保教質量的同時，十分重視家園聯系。我園成立了家委會，定期召開會議，及時征求家長們對園內工作的建議和意見，不斷完善各項工作。并通過家長會、家園共育、親子活動等吸引家長關心幼兒園的教育任務，更好的配合我們的工作。本學期，我們還開展了家長講座，邀請醫療保健的專業人員對我園家長進行了“防秋冬季傳染病”教育，讓家長了解傳染病的特點及預防方法，為孩子的健康成長增加了一層保護傘。

在園內大型活動中，積極發揮“家長委員會”的作用，通過他們，來征求、了解家長們的意見與想法，讓家長們充分參與到活動中來。篇三：教師招聘工作總結 ×××個人工作總結

馬上就要踏入新的工作崗位，面臨新的任務和挑戰，回顧兩年來的學習和工作生活我的感觸頗深。天道酬勤，有付出就會有收獲。

一、在思想政治方面

我作為一名共產黨員在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態、強烈的事業心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷提高自己的理論素養、知識水平、業務本領。

二、學習方面

在日常工作中我注重學以致用，以一種主人翁的態度創造性的開展工作，這就必然要擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。

在已經考取會計從業資格證、初級會計師資格和小學教師資格證的基礎上，為了更好適應幼兒園教育，我于2014年4月又考取幼兒園教師資格證。工作的同時，我還積極參加上級組織的各種培訓活動和優質課觀摩活動。為了提高自己的工作能力，近兩年我還學習了會計中級職稱和注冊會計師的課程，并在考試中取得好成績。

三、工作方面

兩年來，作為張格莊幼兒園副園長我在中心園及校長的正確領導和全體老師的共同努力下，取得了一定成績。兩年中，我園積極接受

上級部門的檢查督導，在檢查中找不足并積極改進，教學水平明顯提高，深受廣大家長的好評。在保證高質量完成幼兒園的各項工作的同時我還協助小學完成各項工作。具體內容總結如下:

1、配合校領導抓好幼兒園工作，團結同事。要想把幼兒園工作搞上去，我認為首先要提高大家的整體素質，所以首先加強對教師的培訓，確保與上級的要求保持一致。讓老師們了解上課的具體要求，充分熟悉自己的工作職責及工作細則，嚴格按園本課程要求上課并積極配合幼兒園的工作。為了盡快達到示范園的要求又讓教師們實實在在的提高自身水平，我們經常在一起討論教學、一日活動和主題墻的布置等內容，讓每一面墻都有教育意義，又讓幼兒有充分展示自己的機會。

2、加大對特殊兒童的觀察和教導。我到張格莊幼兒園的第二學期，我主動承擔了中班的教學工作。我班里有一個孩子已經5周歲了還不會說話，不會參加孩子們的集體活動，針對他的實際情況，我讓他跟其他孩子多接觸，在與其他孩子的交往中學習說話做事，并經常對他進行個別訓練。我還把他的訓練和成長過程寫成個案記錄。經過一個學期的堅持努力，這個孩子現在已經能明白方位，簡單表達自己的需要（比如：老師我小便，老師我仍垃圾等等）。他的運動技能也發展很快，能自己玩滑梯、湯秋千，還能跟別的小朋友進行簡單的交流，最讓我驚喜的是：他能幫我傳話（比如：讓小朋友進教室了、出去排隊了等等）。看著他的點滴進步我心里無限欣慰。

3、做好幼兒園文化建設工作。我們幼兒園2013年下半年剛改擴 建完工，我組織教師們把各班室內布置完善后，又協調領導給我們買來材料，開始著手幼兒園外墻的文化建設工作。由于工作量大，質量要求高，我跟老師們經常頂著烈日在外面一畫就是一天，老師們都毫無怨言，工作熱情很高。校領導也深受感動，給我們添置了工作服和帽子、手套。在我和老師們的共同努力下，我們的幼兒園外墻文化建設順利完成，受到領導的高度評價，并作為示范樣板，多次接待其他單位的參觀學習。

4、服從校長安排，積極配合做好小學部的工作。從2014-2015學年度開始，我在做好幼兒園工作的同時還承擔了小學的美術、綜合、地校等課程的教學任務。成功舉辦了小學部美術作品展覽，受到上級領導表揚和家長的好評。

我還作為張格莊小學的骨干成員，參加了本次教體局組織的圖書錄入工作。我積極向宇通客服的工作人員請教，弄通系統的使用及管理。在工作中遇到的最大困難是圖書標簽的打印，我在過去工作經驗的基礎上，經過多次調試，終于成功設置出模板，提高了工作效率，使我校率先完成圖書錄入工作。

四、獎懲情況

基于我的日常表現，領導和老師們也對我的工作給予充分肯定。我獲得了2011年度××鎮優秀教師、2012年度××鎮優秀教師稱號。2012年10-11月我參加××市幼兒園園長后備人才培訓班獲得優秀學員稱號。

兩年來工作雖然忙碌的，但是我知道快樂總是與愿意付出的人相

伴。在忙忙碌碌的生活中使我成熟不少，也收獲了很多。踏入新的工作崗位后，我會繼續發揚優點、彌補不足，以更好的精神狀態投入到自己真愛著的事業中去。2015年7月14日篇四：2015年幼兒園工作總結 2015年幼兒園工作總結

1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發脾氣，使高腔，不耐心說教，導致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

2、管教幼兒方法不科學，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。

3、有些幼兒剛進園，對園的環境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

一、指導思想

二、工作措施

（一）、加強崗位培訓，提高教師的整體素質

1、為了全方位提高幼兒教師的業務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課，并就當天授課的情況及時給予反饋和指導，要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

2、從本園實際出發，制定相應的子課題，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對藝術、美術活動、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

（二）、不斷學習，力求提高整體素質

1、重視政治理論學習，認真學習黨的十八大會議精神，深刻領會其精神實質，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業心和責任感。

2、認真學習業務知識，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，提升辦園水平，加強村辦園的規范管理，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業成長。

3、從自身做起，帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業技能、文化理論、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，科學管理，把工作放在幼兒園教育教學上，定期探班，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師。教師外出鎮街、市、市外培訓學習，人均達一次以上，將她們在外面學到的理論與經驗在園內進行推廣，帶動各教師的成長。

4、開展月度評優活動，利用每兩周一次的全體教師會議開展快樂十分鐘主題討論，每位圍繞身邊的事例和教育動態積極發言，達到引領教師關注社會動態，關注幼教事業發展的目的。

5、在表揚和提醒中激勵進步

（三）、規范辦園行為，全方位抓好教育管理。

1、我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。加強對外聘請教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優錄用熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，規范外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園

保教質量的提高。

2、進一步改善辦園質量，為幼兒園添置電腦和玩具，安裝視頻監控。逐步改善了辦園條件，為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。在環境創設上，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區中投放了各種動手操作的材料，給予孩子充分的操作機會。

3、抓好保育工作。完善衛生保健制度，規范衛生保健工作各項工作記錄，每天按時按要求進行各項消毒措施，認真記錄，抓好幼兒園環境衛生，在全體教職工、家長和幼兒的共同努力下，未出現傳染病例，未發生安全事故，確保了幼兒的身體健康。

4、一日活動細則有效落實。嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動，每天保證2小時的戶外活動時間，豐富戶外活動內容。健全幼兒園日常工作檢查制度，園長每天對晨檢、餐點、教學、保育等一日活動的各環節進行檢查指導，發現問題及時解決，保證幼兒一日活動的質量。

5、狠抓安全工作，對教師進行持續有效的安全教育培訓，每周各班上好安全教育課，結合實例課，圖文宣傳。每周一次的全體教職工例會上結合實例分析安全教育職責，提高全體教職工的安全意識和應急突發事件的能力，確保幼兒的生命安全。

6、抓好幼兒常規教育。抓好幼兒的常規管理，創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系，尊重、關愛幼兒，使幼兒逐步形成活潑開朗的良好性格，抓好良好行為習慣養成教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓幼兒在活愉快的氛圍中耳濡目染接受教育，有效促進幼兒良好品質、健全的人格的形成。

7、將后勤各項工作細化，抓安全衛生，努力改善幼兒伙食，每天保證兩餐兩點的質量，以確保幼兒的營養均衡。保健檔案管理完善，同時認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，通過櫥窗、報紙、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好的成效。

8、綜藝表演，美術展覽，各顯其能，健康快樂。開展業務培訓、說課、評課、自制教具、環境創設評、班級良好行為習慣養成評比，開展親子同樂等活動來提高教師的教學水平和組織能力。為每位幼兒提供展示才能的機會，展示幼兒園日常教學特色和個別幼兒才藝，涵蓋了民族舞蹈、歌曲聯唱、古詩表演、幼兒獨唱。美術活動作品，連環畫、主題畫、五彩折紙、趣味泥工和綜合手工展，展示出幼兒心靈手巧和奇特思維，凸顯出老師們日常扎實有效的美術教學成果。

（四）、做好幼小銜接工作，為入小學打下扎實基礎

（五）、學期活動成績

1、丁術健小朋友在大朗鎮2015慶三八系列繪畫活動中獲得優秀獎。

2、大朗鎮第十屆讀書節系列活動中獲得優秀組織獎。

3、謝緯聰小朋友在2015大朗第十屆讀書節系列活動之我講書中的故事第七屆兒童故事大王比賽獲得二等獎。

4、林百合、朱堯、王文婷、郭欣怡、陳婷敏等小朋友在2015大朗第十屆讀書節系列活動之我講書中的故事第七屆兒童故事大王比賽獲得三等獎。

5、2015年4月在童畫之星．第十屆世界華人幼兒創意美術大賽中喜獲佳績，共有67幅作品獲獎。其中金獎：40幅；銀獎：27幅。

6、付宏玲老師在童畫之星．第十屆世界華人幼兒創意美術大賽中獲得優秀組織獎。

7、孫麗娜老師在童畫之星．第十屆世界華人幼兒創意美術大賽中獲得優秀指導獎。

8、王映老師在童畫之星．第十屆世界華人幼兒創意美術大賽中獲得優秀指導獎。

9、5月在成長的足跡．全國幼兒創意美術大賽中喜獲佳績，共有68幅作品獲獎。其中金獎：29幅；銀獎39幅。蔡邊幼兒園付育林老師榮獲組織工作三等獎。

10、5月27日，大朗鎮c片區慶六·一幼兒園文藝匯演榮獲一等獎，謝娘燕、吳小娟老師榮獲優秀輔導老師獎。大朗鎮幼兒園慶六·一文藝匯演決賽舞蹈《小戲迷》榮獲二等獎。

11、6月7日，幼兒舞蹈《小戲迷》被選入參加2015年東莞市學前教育宣傳月活動演出。

（六）、家園工作

1、利用家長資源，有效形成家園共育。成立并召開幼兒園家長委員會，積極征求各位家長代表對幼兒園工作的意見和建議。共同規劃幼兒園發展的方向，積極探討幼兒園工作改進的策略。如我園調整作息時間、伙食費價格上調、慶六一活動方案均經過家長委員會成員討論通過，并達成一致意見。只要家長能夠做的，我們就積極發動，調動家長參與活動積極性的同時更大程度地促進了幼兒園工作的開展。

2、接受家長監督，家園合作，形成教育合力，提升保教質量。

育行為。家長開放日，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。文體比賽活動，請家長做評委，讓園所工作在與家長的溝通交流中達成教育共識。

3、與家長一起分享成功的喜悅。運用幼兒評價手冊與家長進行書面溝通，及時了解育兒策略，達成教育共識。運用家園橋及時傳達幼兒園重要信息，讓家長了解幼兒園工作任務與工作動態，請家長給予及時的配合。通過家長會和專題講座，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流，提升教育理念。

三、目前存在的問題

（一）、對理論知識的學習還不夠深入系統。

（二）、對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數還要加強。

（三）、幼兒園的環境創意布置還有待提高。

四、今后努力的方向

（一）、繼續加強自身學習，教師的業務培訓，找出差距，不斷完善自己及提高團體的整體素質。

（二）、逐步規范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備，加強保教工作，進一步提高辦園質量。

（三）、抓好教育教學質量及課題研究活動的開展情況，提高保教工作質量和課題研究水平。

一、隊伍建設

幼兒園2013年度園務工作總結

本學期是我園開辦的第一學期。盡管開學前我們做了好多準備工作，教師也是經過嚴格的考試招聘過程來的專業教師，但是開學初還是存在一些問題。我園剛開辦，所有幼兒所面對的都是陌生的老師、陌生的環境，這個對于各班級的管理影響非常大。特別是小班的小朋友，年齡最小。我園各個方面的工作銜接剛開始還不是很順暢。但是令我們覺得欣慰的是我園家長都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適應新的學習環境。

開學前半個月，我們全園教職工在負責人的帶領下去老城幼兒園參觀學習，對幼兒園的各項工作進行了認真改進，幼兒園的教育環境、資料整理和保存等都得到更好的落實。在每教職工會議上我們認真聽取了每一位老師的意見和建議，總結了成績，尋找了問題，并一步步去解決問題激發了大家的靈感，鍛煉了大家的思考能力，讓全體教職工都置身我園，做我園的主人翁。

圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養目標，我們開展以下主要工作：

一、學習生活環境 幼兒要全面發展首先要有一個好的環境，所以我們開學及開學初都努力對我園的環境進行整改，對于一些存放的東西進行搬遷，把幼兒喜歡玩的、危險的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁

都畫上幼兒喜歡的圖案，所有地板都清理干凈，把幼兒隨手放嘴巴的危險的小物品全部拿走。并邀請老城幼兒園的20名教師參與幫助我們布置教室、樓道，讓我們的校園美麗多彩。大型玩具因為地面問題開學半個月才裝好的，（蹦蹦床、滑滑梯）以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床鋪、學校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個最舒適最衛生的環境。

二、安全工作

本學期是我園辦園的第一個學期，可是在我國其他地方相繼發生多起社會人員闖入小學、幼兒園傷害小朋友的事件，我們很難過有這樣的事情發生，同時我們很重視校園的安全問題，安全問題成了我們工作的重中之重。每天堅持門衛上班，并且有嚴格的上班制度，堅持來訪登記制度，陌生人員來園要經過盤查，身份或者動機可疑的拒絕以任何借口入園，并不定時對我園周邊環境進行巡查，一有情況馬上向上一級領導匯報。為了更能保證我園幼兒的安全，我們實施了接送卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上，穿插講解一些安全問題，特別強調不與陌生人接觸，外出要有父母陪伴，早上來校及下午家長接送特別注意的問題。我們還教育他們遇到壞人后的逃生方法。與此同時，我們還教導幼兒家長要重視幼兒的安全問題，積極配合我們日常的安全工作。經過一學期的努力，我們完成了安全辦園的重大任務。

三、飲食衛生

為了讓幼兒營養均衡且飲食衛生，我們也下了不少功夫。我園對于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證，且開學第一個月，每個周末去別的幼兒園參觀學習。廚房衛生要搞好，早上來園時清理第一次，中午午餐后清理第二次，下午餐后清理第三次。廚房衛生包括墻壁衛生、地板衛生、櫥柜衛生、廚具衛生、幼兒餐具衛生等。幼兒餐具堅持每餐消毒制度。幼兒所食用的食品都要與有工商營業執照的攤點定點采購，采購人員要根據營養搭配問題進行采購，并做好采購記錄。對于青菜瓜果類，在煮前堅持至少泡水十五分鐘，防止藥物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作，并做好相關的工作記錄。以上工作由我園主管進行檢查，由負責人進行總監督。

四、教學保育后勤工作

1、積極推進保教結合工作

“培養教育型保育教師，強化教師的保育意識”，是我們學期計劃中的一項重要內容，為此，我們從強化教師意識、對教師進行在職培訓、保育教師參與教學等方面著手推進，取得了比較明顯的實際效果。

（1）、多方面強調保育教師向教育型轉變的重要性（2）、在職教師進行穿插聽課的學習制度，讓各位老師相互學習，自我改進。

（3）、認真落實檢查各項教學制度。

（4）、邀請老城幼兒園的老師參加教研活動，開展教學能手評選。

2、認真落實保育、保健工作

本學期，我們以保障幼兒的健康和安全兩個方面為重點而努力，不斷提高保育、保健工作的質量：

（1）、保證幼兒戶外活動時間

（2）、認真落實發病率制度：

發病率是我園是否能生存的關鍵因素之一，為了能使我園的發病率制度得到更好的落實，真正反映出班級幼兒的基本體質情況，各班堅持每天、每月核對發病率，并公布。

（3）、提高幼兒和教師的安全意識 為了提高我園幼兒和教師的安全意識，本學期我們堅持每周一次全園安全教育課。本學期，我園結合社會中的一些安全事故，反復強調了幼兒在園的人身安全，增強全體教職員工的安全意識。如何提高幼兒的自我保護能力？如何增強我園教職員工的安全意識？如何有效杜絕安全事故發生？這些問題都是我園全體教職員工必須積極思考的！

（4）、每天做好晨間檢查工作并做好記錄

3、開展豐富多彩的游戲活動

（1）、開展迎國慶詩歌朗誦活動，教幼兒從小熱愛祖國，讓幼兒在祖**親過生日的時候為她帶去深深的祝福。

（2）、開展廣播操比賽，加強身體鍛煉。

（3）、“迎新年、慶元旦”開放家長活動日，讓孩子們的父母來我園觀看孩子們的表演，組織有意義的親子活動，加強家園互動。

五、常規工作有條不紊

1、各類值班。本學期，幼兒園各類值班沒有出現過一次遲到、缺勤的現象。

2、接送工作。本學期，我園順利完成了接送工作，從未出現過失誤現象。

3、保育常規工作檢查。在各位層級干部的共同努力下，我園的保育常規工作檢查力度大、質量高，能真正有效地監督、提高我園的保育工作。

本學期是我園辦園的第一個學期，我們全園教職工都很努力工作，各項工作都能夠順利開展。家長對我們的工作都比較滿意，幼兒對我園的教職工也比較喜歡。但是，還是有問題存在的，比如一些制度還不夠完善，還有一些待發現的問題。我們始終圍繞我們的辦園宗旨而開展各項工作。

第二篇：幼兒園教師招聘

招 聘

我園是一所具有良好口碑的老牌幼兒園。十幾年來，一撥撥健康聰穎的孩子，在我園圓滿結束了學前三年的保育、教育，生機勃勃地進入小學。招聘幼兒園教師。

要求：工作認真負責，有耐心和愛心，善于與小朋友及家長交流溝通，30歲以下，身體健康，品行良好。有相關教學經驗或幼師畢業者優先，工資面議。

聯系人：

聯系電話：

地址：

第三篇：幼兒園招聘資料

幼兒園招聘要求

崗位職責：

一、思想素質：

1.嚴格遵守幼兒園《教師行為規范》和各項規章制度，有愛心和良好的師德，有上進心，熱愛工作。有致力于幼教事業的恒心。

2.對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心。3.能與人友好相處，有集體意識，服從正確的工作安排。

二、工作

1.全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班幼兒年齡特征和實際發展狀況，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，并認真執行。

2.教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

3.能做好環境創設（墻飾、活動區等），在環境中跟進孩子的學習，讓環境與孩子的發展互動。會做教玩具。

4.完成好班級在幼兒園的大型活動任務，如“六一”慶祝，新年活動，幼兒運動會等。

5.認真做好每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或案例、論文一至兩篇。

三、學習1.努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，記錄教研活動記錄，學習中能結合工作不斷反思，大膽發言。

2.不斷提高自身素質及專業水平。參與本專業的高學歷進修。

四、家園配合：

1.做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。必要時需進行家訪工作。2.認真填寫“家園聯系手冊”，運用多形式，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

3.堅持做好交接班工作，家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。任職資格：幼教專業教師資格證，普通話達二級乙等以上。工作時間：幼兒園標準工作時間。（無全托）身高：158厘米以上 相貌端莊，有親和力。薪酬及待遇：

中午提供工作餐；寒暑期的休假；

一個月的試用期，拿基本工資1250元。試用合格，從試用月開始購買五險，一年內每月獎金及生活補貼650元，工資1250。一年后，工資隨職稱調整，獎金及生活補貼為1000元左右。

每月班級根據出勤率，及課題承擔情況，另有20—300左右的浮動獎金。每學期期末，另有1000元左右的期末獎勵。

晉升機制：表現突出，可申報為長期聘用教師，待遇從優。并送派培訓學習，培養為區、校骨干教師，晉升幼兒園年級教研組長等。

第四篇：幼兒園招聘發言稿

《幼兒園招聘發言稿》

——平頂山市金太陽幼教 冰 妤

大家下午好！我是平頂山金太陽幼兒園的XXX。十年前，我也和在座的各位一樣，坐在這里，面對著踏入社會的第一次選擇。沒錯，我也是在教育學院畢業的，是在座各位美女的學姐。所以，今天再次走進母校，特別的感慨，因為看到這里的每一個角落，都有著曾經美好的回憶。

還記得當時面臨畢業，也和現在一樣，有著許多的單位在招聘，可是我很糾結，我在糾結的是兩個問題：一，工作后我能不能養活自己，第二，我能不能在崗位上得到更好的發展。思考了很久后，我慎重的選擇了我現在仍在工作的金太陽幼兒園。當時他吸引我的是——我在實習期間觀察到，金太陽有著一個積極熱情好學的教師團隊，更有著先進的教育理念。這十年期間，金太陽的發展越來越好，我也更加慶幸自己當初選擇走進這個像家一樣溫馨的幼兒園。

我覺得各位學妹們，可能和我想的很相似——那就是，在工作后，能夠保證生活無憂的基礎上，把自己上學時積累的知識和技能展現出來，好好地施展自己的才能。那么金太陽就是這樣一個能為大家提供許許多多展現自己的平臺。比如說，我們每個月都會有不同的大型活動，參與者無關教齡，無論你是老教師或是新教師，只要你能結合主題有更新更好的方案，那么你就能成為活動的主角，得到領導的認可，贏得大家的掌聲。

我們還有一年一度盛大的教師基本功大賽。如果你的唱歌、跳舞、彈琴、繪畫等等基本技能夠優秀，那么更厚的大賽獎金就是你的了。

也會你還希望能夠在工作后，學到更多的知識和技能，把自己變得更優秀，那么，我用自己親身的經歷告訴大家，金太陽就是這樣一個工作、學習同步進行的優質工作環境。金太陽會經常舉行各種內容的大型教師培訓，也有定期小組形式的教育研究活動，每年更有多次外出培訓的機會，大家能夠接觸的新鮮知識量大而多，只要你是一個認真努力的人，那么在這里你的進步和提升的空間就會非常的大。

大家都應該相信：自己可以更優秀的！現在正年輕，選對了環境，前進會更順利。希望我現在的話能夠對你有所幫助，更期待你加入！謝謝！

第五篇：幼兒園教師招聘

招聘

我園是一所具有良好口碑的老牌幼兒園，也是全鎮唯一一所取得《辦園許可證》的正規幼兒園。十幾年來，一撥撥健康聰穎的孩子，在我園圓滿結束了學前三年的保育、教育，生機勃勃地進入小學。本園在2013年春季欲擴大規模，分大、中、小三班教學，現面向全鎮招聘幼兒園教師。

要求：工作認真負責，有耐心和愛心，善于與小朋友及家長交流溝通，30歲以下，身體健康，品行良好。有相關教學經驗或幼師畢業者優先，工資面議。

聯系人：聯系電話：地址：