第一篇:思政部消防應(yīng)急演練總結(jié)
思政部消防應(yīng)急演練總結(jié)
為了使全體教師了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散處理,確保人身生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。2012年12月15日下午16:00時(shí),思政部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)20分鐘,參加人員:思政部全體專職教師。整個(gè)演練過程緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體專職教師的消防安全意識(shí),同時(shí)還使大家掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體教師對(duì)突發(fā)事件的能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,之前認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,高部長任演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);確保籌劃縝密,演練方案安全可行,根據(jù)消防安全原則,從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。
二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于2012年12月15日下午16:00進(jìn)行。首先由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后大家集體學(xué)習(xí)手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的教師代表親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
三、通過消防演練,全體教師的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使全體教師的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了思政部全體教師的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們教師團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保我校安全問題。
思政部辦公室 2012、12、20
第二篇:2012思政部總結(jié)
2012年下半年期中語言文字工作總結(jié)
在院領(lǐng)導(dǎo)及思政部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我部2012下半年語言文字工作又取得了長足的進(jìn)步。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,對(duì)語言文字工作提出了更高的要求,促使我們要更好地力求開拓語言文字工作的新局面。對(duì)此,我們有以下幾點(diǎn)總結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》不斷加大宣傳力度,切實(shí)提高《國家通用語言文字法》的知曉率。繼續(xù)以推普宣傳周為載體,開展豐富多彩、富有創(chuàng)意、講究實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)和培訓(xùn)工作,提高思政部所有人員的普通話綜合運(yùn)用能力。教師引導(dǎo)學(xué)生營造氛圍,加大宣傳力度。在學(xué)校設(shè)置長期性的醒目的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌;充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教室的板報(bào),宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義,介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識(shí),創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。
二、落實(shí)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
在學(xué)生中成立規(guī)范語言文字活動(dòng)小組,制定活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持開展活動(dòng)。①大力開展宣傳活動(dòng),利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式,在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、用規(guī)范字的重要性。②走上街頭,走進(jìn)社區(qū),對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行檢查和監(jiān)督。③利用業(yè)余時(shí)間,對(duì)校內(nèi)用字進(jìn)行檢查監(jiān)督。對(duì)不規(guī)范用字、錯(cuò)別字等提出修改意見。
三、積極、穩(wěn)妥、有序地進(jìn)行教學(xué)用字整治
堅(jiān)持把語言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)的重要條件,作為聘任教師必備的資格條件。積極進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合的探索。通過教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語實(shí)踐活動(dòng)。
第三篇:消防應(yīng)急演練總結(jié)
消防應(yīng)急演練總結(jié)
為了使項(xiàng)目部全體員工、租賃人員、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,2011年4月2日上午10:00時(shí)到12:00時(shí),項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
第四篇:消防應(yīng)急演練總結(jié)
水火無情,生命第一
消防應(yīng)急演練總結(jié) 為了增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),提高撲救初起火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力,檢驗(yàn)緊急情況下的疏散增強(qiáng)自我保護(hù)能力,公司組織實(shí)施了消防應(yīng)急演練。
消防安全應(yīng)急演練前,車間安全消防主要負(fù)責(zé)人對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)管理制度;消防安全管理與消防技術(shù)。
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理制度,掌握了解了安全生產(chǎn)的重要性,在培訓(xùn)的過程中主要是采取授課及現(xiàn)場(chǎng)討論的形式,各崗位針對(duì)崗位存在的安全隱患展開了激烈的討論,每一位員工針對(duì)自己工種的不同都表達(dá)了自己的想法,車間主任總結(jié)補(bǔ)充到位,讓所有車間人員對(duì)安全隱患正確分析判斷,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
消防安全管理與消防技術(shù)的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了消防工作的意義和作用及消防工作的方針和原則,火災(zāi)的事例讓每一位員工警鐘長鳴,了解了電器防火以及家用電器的正確使用方法,能夠有效的避免以后使用家用電器不當(dāng)帶來的安全隱患,知道了消防安全的“四個(gè)能力建設(shè)”以及人員密集場(chǎng)所火災(zāi)的危險(xiǎn)性、防火要求;掌握了消防器材的爭(zhēng)取使用方法。
安全逃生疏散演練之前車間制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確疏散路線。2014年10月30日15:50警報(bào)響起進(jìn)行消防疏散,各工序聽到警報(bào)后能夠以最快的速度從最近的安全通道有秩序的疏散,各崗位負(fù)責(zé)人能夠?qū)徫恢匾奈募拔kU(xiǎn)品(乙醇)帶出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),演練中
沒有出現(xiàn)一個(gè)員工留在“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng),也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。消防演練于2014年10月31日13:00進(jìn)行。首先由保衛(wèi)處處長給大家講解常用的手提式干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及消防栓打水的使用方法,參與人員一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器及消防栓打水滅火的演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果。通過消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。開展演練工作,以提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
2014-11-03
第五篇:消防應(yīng)急演練總結(jié)
樂昌至廣州高速公路第T10合同段
消防應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)人:***2010年7月30日
中鐵隧道集團(tuán)有限公司
樂昌至廣州高速公路第T10合同段項(xiàng)目經(jīng)理部
二○一○年七月三十日
消防應(yīng)急演練總結(jié)
為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下緊急避險(xiǎn)、逃身自救方法,中鐵隧道集團(tuán)有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項(xiàng)目經(jīng)理部于7月30日下午按照“消防演練方案”進(jìn)行了消防演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作
1、準(zhǔn)備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了二次預(yù)備會(huì)議。第一次是2010年7月20上午在項(xiàng)目部會(huì)議室召開了消防應(yīng)急演練活動(dòng)布置會(huì)議;2006年7月27日下午召開演練工作通報(bào)動(dòng)員會(huì),會(huì)上分發(fā)活動(dòng)方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。本次演練將疏散區(qū)域分成4個(gè)安全通道,兩個(gè)疏散區(qū),每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有專人負(fù)責(zé)安全。參與實(shí)施人員分成滅火組(7人)、工人疏散組(5人)、救護(hù)組(11人)、宣傳廣播組(3人)、后勤保障組(共5人)五個(gè)組,小組責(zé)任明確,分工細(xì)致。
2、活動(dòng)時(shí)間
本次演練活動(dòng)時(shí)間從30日下午三點(diǎn)十五分一直到四點(diǎn)二十分結(jié)束,共演練了1次。項(xiàng)目部45人、曲江軍區(qū)部隊(duì)醫(yī)院4人、管理處3人、總監(jiān)辦2人,共54人參與了本次演練。
二、演練過程1、3:15分,現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)指揮說明這次演練的總體要求;
2、3:20分,安全工程師***講解消防基本知識(shí):
(1)滅火基本知識(shí),滅火器使用;
(2)緊急疏散知識(shí);
(3)傷員救護(hù)知識(shí);
(4)現(xiàn)場(chǎng)演練滅火器使用。
3、3:35分,曲江75230軍區(qū)部隊(duì)醫(yī)院*院長講解急救知識(shí);
(1)講解消防逃身技巧;
(2)兩戰(zhàn)士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎;
(3)兩戰(zhàn)士做示范配合,講解急救知識(shí),包括人工呼吸,急救注意事項(xiàng)等。
4、3:50分,總指揮程***下令“廣樂高速公路T10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”。
5、演練開始
(1)、大家進(jìn)入房間;
(2)、點(diǎn)火;有一個(gè)從屋內(nèi)沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,預(yù)警人員吹口哨或搖鈴警報(bào)著火;
(3)、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)告項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援,并派人到大門外道口為警車引路。
(4)、火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織人員緊急疏散轍離。疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施
工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷(注:只做演示動(dòng)作)。
(5)、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近安全處。
(6)、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出,救護(hù)組到二樓救人;
(7)、人員救出,75230軍區(qū)部隊(duì)醫(yī)院救護(hù)車趕到現(xiàn)場(chǎng),兩軍醫(yī)對(duì)傷員進(jìn)行了基本的護(hù)理后,用擔(dān)架將傷員招上救護(hù)車后離開現(xiàn)場(chǎng); 6、4:15分,全體人員集中廣場(chǎng),總指揮對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
三、存在的不足
1、對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)安全環(huán)保部精心組織,總體策劃是比較成功的,但也存在有關(guān)人員對(duì)本演練思想上重視不夠,有些配合工作做的不夠充足,致使本次演練組織比較緊張。
2、參演人員思想感情投入不夠,有些人員對(duì)火災(zāi)發(fā)生反應(yīng)不夠正實(shí),有些細(xì)節(jié)和表情表現(xiàn)不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實(shí),效果不是太好。
3、五個(gè)實(shí)施小組的組長的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力還需加強(qiáng)。表現(xiàn)在個(gè)別小組行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、協(xié)作能力差。
五、建議
這次演練活動(dòng),安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),演練過程順利。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)
一步增強(qiáng)了大家范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,對(duì)以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。本次演練也體會(huì)到搞好一場(chǎng)應(yīng)急演練需要項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和各部門給予有力支持和配合;廣在員工應(yīng)提高參與的積極性和主動(dòng)性;演練應(yīng)盡早宣傳策劃分部實(shí)施。以上幾點(diǎn)問題需在以后的工作中注意和加強(qiáng)。
二〇一〇年八月二日星期一