第一篇：特崗教師一年工作總結

工作總結

宜良縣狗街鎮小哨小學 左雙芬

2015年9月，通過特崗選拔考試，我分配到宜良縣狗街鎮小哨小學任教。時光荏苒，轉眼間一年的教學以及結束。回顧這一年來的歷程，艱辛中有苦澀，但也收獲過幸福和喜悅。經過一年的學習和實踐，我充實和豐富了自己，現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。

教學上，最開始，對學生和教材不是很了解。這對于剛參加工作的我來說，有一點迷茫和無從下手。不過，幸好有宜良縣教育局組織的各類學習和培訓，包括從2015年9月的新教師入職培訓及到匡山小學跟班學習和后來的國培計劃學習等，都讓我受益匪淺。讓我很快的進入教師角色，逐漸向一名合格的教師邁進。當然，每一堂都希望自己能認真去備，認真去上，學生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，結果成績不是太好。于是我摸索并不斷在改進教學方法。常常看到學生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會了教師難當。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。下面具體總結一下我的具體表現：

一、在品德方面。找到自己的定位后，我努力著，進步著，付出著，收獲著。在領導和同事關懷支持下，我堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。我擁護中國共-產-黨，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，在工作崗位上，我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論學習，以使自己的價值得到更大體現。在這一年的特崗服務期間，我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家，熱愛教育事業。我自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護學生。尊重學生人格，和學生平等相處;不歧視學生，保護學生安全;關心學生健康，維護學生權益，真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。

二、在技能方面。具備從事教學工作的基本技能，語言，書寫規范，基本工扎實，能勝任教學工作。積極參加教研組組織活動，善待每次公開課，不斷學習、不斷反思，提高自己的業務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課，完善自己的教學方法。

三、在考勤方面。上課期間，從不無故缺席，請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到，都力求最早。積極，準時參與學校教師列會。作為任課教師，認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。課后，仔細批改作業，并及時把作業情況告訴學生，查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現的觀察，針對學生的不同學習情況，因材施教。采用激勵機制，注重學法指導，典型事例，個別輔導，適時激勵，跟蹤對等方法，成功地激發和保持了學生學習的熱情。

四、在業績方面。擔任班主任工作，在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養成教育，能協助認可教師開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業布置等常規工作，進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，進一步貫徹和落實新的課程改革標準，深入鉆研教學大綱。皇天不負有心人，經過自己的努力，終于取得了可喜的成績，所帶領班級學生健康成長，學習成績有了很大的進步。總之，無論在生活，學習，為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們為榜樣，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

第二篇：特崗教師一年工作總結

特崗教師工作總結

白莊小學 馬玉華

2012年，通過特崗選拔考試，我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地，走上了神圣的三尺講臺，開始了自己的教學生涯。回顧這一年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中，我成長了，我蛻變了。經過一年的學習和實踐，現在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來!教學上，最開始，對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，學生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，結果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改進中。常常看到學生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會了教師難當。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。下面具體總結一下我的具體表現

一、在品德方面。：找到自己的定位后，我努力著，進步著，付出著，收獲著。在領導和同事關懷支持下，我堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。我擁護中國共-產-黨，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，在工作崗位上，我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論學習，以使自己的價值得到更大體現。在這一年的特崗服務期間，我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家，熱愛教育事業。我自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護學生。尊重學生人格，和學生平等相處;不歧視學生，保護學生安全;關心學生健康，維護學生權益，真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教，索要學生家長錢物。

二、在技能方面。具備從事教學工作的基本技能，語言，書寫規范，基本工扎實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動，善待每次公開課，不斷學習、不斷反思，提高自己的業務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課，完善自己的教學方法。

三、在考勤方面。上課期間，從不無故缺席，請假。無遲到、早退現象。在每一天的上班簽到，都力求最早。積極，準時參與學校教師列會。作為任課教師，認真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。課后，仔細批改作業，并及時把作業情況告訴學生，查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現的觀察，針對學生的不同學習情況，因材施教。采用激勵機制，注重學法指導，典型事例，個別輔導，適時激勵，跟蹤對等方法，成功地激發和保持了學生學習的熱情。

四、在業績方面。沒擔任班主任工作，但在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養成教育，能協助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業布置等常規工作，進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，進一步貫徹和落實新的課程改革標準，深入鉆研教學大綱。皇天不負有心人，經過自己的努力，終于取得了可喜的成績，所帶領班級學生健康成長，學習成績有了很大的進步。總之，無論在生活，學習，為人處世方面都力求做的完美。

這些日子的教學，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，隨著學校的不斷進步和成長，我也在進步和成長著，我慶幸置身于了這樣的工作環境。我將以此為契機，不斷提高和完善自己，不斷進步，不斷充電，力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿白莊小學的明天越來越好！

第三篇：特崗一年工作總結

特崗教師工作總結作為2012年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在東光縣白莊小學開始了自己人生目標的新起點.教學上，最開始，對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備，認真去上，學生可以一絲不茍的去聽。但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對，結果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改進中。常常看到學生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會了教師難當。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發現個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

下面具體總結一下我的具體表現：

一、在德方面比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規章制度，團結、協作。關心、愛護學生，遵守師德規范。

二、在能方面具備從事教學工作的基本技能，語言規范，書寫規范，基本功扎實，能勝任教學工作。積極參與各項研討活動，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業務水平。

三、在績方面沒擔任班主任工作，但在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養成教育，能協助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。

第四篇：特崗教師工作總結

特崗教師工作總結

2009年夏天，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學，時間過得真快，我來趙村中學工作已經一年了，在這365個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在趙村中學這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、思想品德方面：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面：

一年來，我主要擔任了兩個班級的數學教學工作，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓，從這次培訓里我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現在一直擔任81和82兩個班級的數學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生學習數學的興趣，積極開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、工作態度勤奮敬業方面：

一年時間里從未無故缺席，第一學期我帶兩個班的數學教學工作，每周分別為16課時，第二學期每周16課時，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

四、工作業績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足，我帶的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過兩個學期的努力，培養了一批數學學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數學始終充滿信心。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

文 章來源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8 蓮山課件 原文地址：http://

第五篇：特崗教師工作總結

2011—2012個人工作總結

臨泉縣楊橋鎮劉廟小學，肖凱

2011年9月，我來到了楊橋鎮劉廟小學，成為特崗隊伍中的一員。時光飛逝，轉眼間我來這工作快滿一年了。在這近一年的時間里，讓我感受到身為一名教師的責任與榮譽；讓我感受到學生的熱情、友善和好學；讓我感受到來自學校領導和同事的信任、關心、支持和幫助。讓我在劉廟小學這個大家庭中慢慢成長、進步。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，進一步提高和進步，本人從德能勤績四方面對這一年來的工作進行總結：

一、思想品德方面

堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。來到學校，面對求知若渴的學生們，我才深切體會到這句話的含義。熱愛教育事業，我把自己的全部精力放在學生身上，放在教學上。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，自覺遵守教師職業道德，這是教師的首先要做的。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，要做一名有崇高職業道德的教師，讓學生以我為榜樣，做一個道德高尚的人。我始終堅信育人先育德，把思想教育放在首位，做人是萬事的前提，先做好人才能更好地進行知識的學習。為了給自己的學生一個好的榜樣，同時也使自己思想道德水平進一步提高，加強自身修養，我一直嚴格要求自己，向一些優秀教師和品德高尚的人學習，不斷提高自己思想水平，繼續加強師德方面的修養，使自己成為一名師德高尚的老師。

二、業務知識和工作能力方面

這一年，我主要擔任四年級語文教學和班主任工作，以及四、五兩個年級的英語教學工作。我深知自己的任務重、責任大，所以在教學方面我認真備課，了解掌握小學教學規律，虛心向經驗豐富的教師請教。同時還要把新課改的要求體現到教學中去，提高學生分析問題和解決問題能力，培養學生自主學習的能力，開闊學生的視野，幫助

學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。由于學校領導和老師的信任，我一來就擔任了班主任工作。我深知班主任的重要性，保質保量地完成班級的各項工作，并深入了解每個學生的特點，讓他們和睦相處，學習上有積極性。班主任工作使我得到了極大的鍛煉，能更好地了解學生的心理活動和進行日常班級管理，這對于我這樣一名年輕教師而言是十分寶貴的經驗。

三、工作態度、勤奮敬業方面

這一年來我從未無故缺席，剛工作，我就擔任四年級語文教學和班主任工作，以及四、五兩個年級的英語教學工作。我認為學校領導對我的重視和考驗，所以我兢兢業業地做每一件事，認認真真上好每一節課，從來沒有馬虎了事，精神飽滿的面對每一天的工作。面對當現在的新課程改革，為更好地適應教學工作，我在教學的同時，不斷提高自身素質，不斷地進行學習。由于自己是名新進老師，教學經驗十分不足，所以在教學上，不管遇到什么問題，都積極虛心向其他老師請教，學習他們的教學方法和經驗。同時，我還經常聽其他老師的課，從課堂上學習其他老師的優點，克服自己的不足。并常常邀請其他老師來聽我的課，征求他們的意見，改進課堂教學工作。

四、工作業績方面

由于我剛剛踏上工作崗位的，工作經驗不足，上學期剛開始我教學上抓不住重點，課堂教學只能說是在摸索中前行。慢慢的，經過我自身的不斷努力和其他老師的無私幫助，自己的教學水平不斷提高。

加上我喜歡與學生進行互動，和學生打成一片，學生對我認可程度和上課積極性大大提高，學習成績也穩步上升。2011年，在全鎮教學檢測中，我們班取得了不錯的成績，讓我感到十分高興，并對以后的教學充滿了信心。

一年來，我在教學中付出了不少心血和汗水，但這些心血和汗水并不白費，讓我收獲了不錯的工作業績、讓我收獲了其他老師的認可，最重要的是讓我得到學生們的喜愛和認可。我想這一年為我今后的工作打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績和貢獻。