第一篇：2016學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

卓尼縣納浪九年制學(xué)校 2016年規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

納浪九年制學(xué)校 2016年12月29日

卓尼縣納浪九年制學(xué)校 2016年規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

教育的深入發(fā)展，呼喚全新的辦學(xué)思想。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規(guī)工作，也是我校當(dāng)前十分緊迫的重點工作，本年度以來，我校認(rèn)真落實上級教育教學(xué)工作會議精神，嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，全面實施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：

一、充分領(lǐng)會大會精神，認(rèn)真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我校以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績固然可喜，但問題亦不容忽視，如：個別教師搞題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。首先，我們召開了全校中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級教育教學(xué)工作會議上對規(guī)范辦學(xué)行為的要求，學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《甘肅省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》；其次，要求各中小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并依據(jù)相關(guān)要求，對本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細(xì)致地自查自糾；第三，學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對各校落實有關(guān)規(guī)定的督查力度，規(guī)范各校辦學(xué)行為。

二、采取有效措施，全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作

（一）嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間 統(tǒng)一制定作息時間表，不得提前或推遲；認(rèn)真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。

(二)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)量

學(xué)校以集體教研為抓手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式，加強(qiáng)對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前，我校小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)，初中作業(yè)量每天不超1.5小時。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃

我校認(rèn)真開設(shè)寫字課，確保做到“五要五不要”（要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開設(shè)，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃開展教學(xué)，把握進(jìn)度，不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定進(jìn)行考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。）對課程改設(shè)情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩操”開設(shè)情況進(jìn)行督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學(xué)點進(jìn)行批評，目前，我鄉(xiāng)所有中小學(xué)已開齊課程，但個別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。

（四）堅持科學(xué)的評價觀 全面評價學(xué)生的發(fā)展，不以“分?jǐn)?shù)”論英雄，不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，小學(xué)每學(xué)期僅進(jìn)行一次學(xué)科考試，初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試，不公布學(xué)生考試成績，對學(xué)生的評價實行等級制。

（五）加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)格師德考核

我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進(jìn)個人事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛生精神，樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心，關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，沒有有償家教現(xiàn)象。

（六）嚴(yán)格學(xué)生用書管理

我校嚴(yán)格按市、縣教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書，嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費，不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。目前，各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

三、存在的問題及原因

（一）音、體、美三門課程師資不足

主要原因：一是是音、體、美專業(yè)教師匱乏，現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低；二是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺，小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

（二）或擠占音、體、美課，補(bǔ)習(xí)文化課 主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

（三）對學(xué)生評價在形式上是等級制，而實質(zhì)上仍是百分制 主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分?jǐn)?shù)確定等級，注定無法真正落實等級制；二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分?jǐn)?shù)，最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密；三是個別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄，用一把尺子衡量學(xué)生。

四、今后的工作思路和措施

（一）實行目標(biāo)責(zé)任制

明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評優(yōu)、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實行一票否決。

（二）實行校際資源共享，加強(qiáng)音、體、美教師培訓(xùn)

（三）接受社會監(jiān)督

面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

總之，今后我們將以《教育法》為指針，認(rèn)真貫徹《甘肅省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

第二篇：學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查總結(jié)

思南縣瓦窯九年制學(xué)校 規(guī)范辦學(xué)行為自查總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實黨的教育方針，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，營造全面推進(jìn)素質(zhì)教育的良好環(huán)境，促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)中央、省、市有關(guān)學(xué)校課程設(shè)置和規(guī)范的相關(guān)文件精神，現(xiàn)就我校課程設(shè)置學(xué)校高度重視此次自查工作切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施嚴(yán)密組織自查，嚴(yán)格按照自查要求認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查將自查情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論確保認(rèn)識到位細(xì)致認(rèn)真自查。在自查過程中總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進(jìn)、自查為提高、自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)教師今后的努力方向。

3、自查具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。我校應(yīng)結(jié)合學(xué)校實際，充分利用綜合實踐課時，地方與校本課時，合理安排班團(tuán)隊活動、書法練習(xí)、思南地理、社會主義核心價值觀教育、人口教育、環(huán)境教育、國防教育、安全教育、禁毒教育、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育、法制教育、信息技術(shù) 教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐以及勞動及技術(shù)教育等課程。嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行校歷表，教育局節(jié)假日放假通知從不占用課余、星期天和節(jié)假日時安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課，教師無有償家教和社會兼職現(xiàn)象。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，我校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間學(xué)生到校時間不早于8:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長并做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片班值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間組織學(xué)生進(jìn)行體育活動保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下 嚴(yán)格控制作業(yè)時間。

5、我校按照省市縣有關(guān)教材、教輔資料及學(xué)具推薦管理的文件規(guī)定，征訂教材及教輔用書，教輔用書的購買必須堅持學(xué)生和家長自愿購買、學(xué)生家長簽字認(rèn)可及相對統(tǒng)一和少而精的原則。及時公示教輔用書的相關(guān)規(guī)定，以便學(xué)生及家長監(jiān)督。嚴(yán)禁任何個人以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買教輔教材； 嚴(yán)禁任何個人向?qū)W生推銷省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品；嚴(yán)禁學(xué)校和教師動員學(xué)生到指定地點購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料，并從中牟取私利； 堅決禁止誘導(dǎo)和暗示學(xué)生購買 《推薦目錄》以外的教輔資料。在開學(xué)初或?qū)W期過程中，學(xué)校或教師個人為學(xué)生推薦、指定購買《推薦目錄》以外的教輔都視為違規(guī)行為，若經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我校將上報教育局嚴(yán)肅查處。

思南縣瓦窯九年制學(xué)校 2017年9月12日

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)范文

***中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專項整治 工作階段性總結(jié)

根據(jù)***規(guī)范辦學(xué)專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件（貴規(guī)范辦學(xué)辦〔2014〕1號）部署，依據(jù)我校規(guī)范辦學(xué)行為專項整治工作方案，結(jié)合我校實際情況，我校開展了第一階段工作：宣傳發(fā)動，制定方案（6月15日-6月底）。

具體工作如下： 1、2014年6月17日中午，學(xué)校召開了全校教職工大會，會上***校長傳達(dá)了上級文件精神，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于制止違規(guī)補(bǔ)課嚴(yán)格處罰違規(guī)行為的通知》、《關(guān)于堅決制止暑期違規(guī)補(bǔ)課等不規(guī)范辦學(xué)行為的通知》、《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中職中小學(xué)教師師德建設(shè)的通知》、《***市中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實施辦法（試行）》等文件，切實規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范教師行為、規(guī)范教材管理。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展社會主義核心價值觀教育，增強(qiáng)教師責(zé)任意識，提高教師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，禁止節(jié)假日、雙休日補(bǔ)課。

2、召開規(guī)范辦學(xué)行為專項工作會議，部署專項整治工作；結(jié)合我校實際制定具體方案，扎實做好整治工作。

3、利用中午午休時間開展了“規(guī)范辦學(xué)行為我怎么看？我怎么辦？”大討論活動。討論中與會教師積極參與，踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。

4、召開部分教師座談會，提高認(rèn)識，扎實推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作。

5、學(xué)校將《規(guī)范辦學(xué)行為文件匯編》重新印制，發(fā)放給老師，做到人手一冊。

6、學(xué)校利用明天的結(jié)束會，再次明確規(guī)范辦學(xué)行為，并要求每位老師在會后寫一篇有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的學(xué)習(xí)心得體會，交到規(guī)范辦學(xué)行為辦公室***老師處。

總之，在規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排下，我校第一階段的工作開展的有聲有色，使“規(guī)范辦學(xué)行為”的觀念深入人心，本階段工作取得圓滿成功！

**中學(xué)

2014-7-1

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為情況總結(jié)

賈店村學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況總結(jié)

為認(rèn)真貫徹、落實《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行·第2季”活動的通知》和《趙縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行·第2季”活動的通知》的系列文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、縣的有關(guān)文件，認(rèn)真落實規(guī)范中的要求，自查自糾取得了一定的成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力。現(xiàn)將規(guī)范辦學(xué)情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，免試、就近入學(xué)的原則招生，小學(xué)只要年滿六周歲適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。小學(xué)一至

五、年級的學(xué)生人數(shù)沒有超過規(guī)定人數(shù)（最多年級人數(shù)32人）。我們在學(xué)生入學(xué)后，安排專人負(fù)責(zé)，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作。目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全、規(guī)范。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、在自查過程中我校在作息時間上沒有問題。現(xiàn)在我校每周上課 5 天 , 學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間小學(xué)不超過 6 小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，三、四、五年級家庭作業(yè)總時間不超過 30 分鐘；

五、六年級各科家庭作業(yè)總時間不得超過 60 分鐘。

三、嚴(yán)格規(guī)范評價行為。我校不組織沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動，對平時的單元檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

四、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

五、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。在教師中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生，不諷刺、挖苦，歧視學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁在教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課。

六、嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門規(guī)定的項目和標(biāo)推收費。所有的收費都做到了公示。學(xué)校的服務(wù)性和代收費都堅持了學(xué)生自愿的原則。

七、加強(qiáng)了學(xué)校的安全工作。學(xué)校建立和完善安全工作方案和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，建全了各項安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，切實落實各項防范措施。

2014年5月

第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

2014-2015規(guī)范辦學(xué)總結(jié)

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規(guī)工作，也是我校當(dāng)前十分緊迫的重點工作，大會以來，我校認(rèn)真落實全縣教育教學(xué)工作會議精神，嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，全面實施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：

一、充分領(lǐng)會大會精神，認(rèn)真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我校以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。

二、采取有效措施，全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。總校制定統(tǒng)一作息時間表，各校不得提前或推遲，確保小學(xué)生每日在校時間不超6小時，認(rèn)真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)量。用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，校教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式，加強(qiáng)對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我校認(rèn)真開設(shè)寫字課、誦讀課，確保做到“五要五不要”（要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開設(shè)，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃開展教學(xué)，把握進(jìn)度，不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定進(jìn)行考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。）對課程改設(shè)情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進(jìn)行督查。目前，我校已開齊課程音、體、美課程。

4、堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展，不以“分?jǐn)?shù)”論英雄，不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不公布學(xué)生考試成績，對學(xué)生的評價實行等級制。

5、加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我校已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。

6、嚴(yán)格學(xué)生用書管理。我校已基本杜絕向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

三、存在的問題及原因

1、音、體、美三門課程個別學(xué)校只能開齊，不能開足、上好。主要原因：課程教學(xué)資源短缺，教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

2、每當(dāng)臨近考試個別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù)，推遲放學(xué)時間，或擠占音、體、美課，補(bǔ)習(xí)文化課。主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

3、對學(xué)生評價在形式上是等級制，而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分?jǐn)?shù)確定等級，注定無法真正落實等級制；二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分?jǐn)?shù)，最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密。

四、今后的工作思路和措施

1、實行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實行一票否決。

2、實行校際資源共享。選拔優(yōu)秀教師，加強(qiáng)培訓(xùn)，利用這些教師在全校內(nèi)上公開課。

3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

總之，今后我們將以《教育法》為指針，認(rèn)真貫徹大會精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

五號渠鄉(xiāng)中心學(xué)校

2015年3月