第一篇：心存感恩成就人生演講稿

感恩做人，敬業(yè)做事

劉唐保小學(xué)

趙保雙

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好，今天，我站在這里進(jìn)行演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)椋拱椎卣f:在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演

講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說到感恩，必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！

說到困難，在座的同仁們那個(gè)沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次，使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些，我首先想到的是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力，仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低，物價(jià)上漲太快，可是工資還是不動(dòng)；有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是，無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的眼光看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機(jī)會(huì)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡(jiǎn)單介紹一下：

（一）今年我以五十歲了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，說實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動(dòng)，愛好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對(duì)這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生，面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入，面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行，邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點(diǎn)前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，打開辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒有早到的學(xué)生，隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個(gè)離校，為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

（二）圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學(xué)校沒有安排人送水，為了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜耍瑢?huì)擁有快樂，并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

（三）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，只有干好本職的教師才算稱職的教師 所以我的信條是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理辦法，建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。經(jīng)過一番艱苦的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)在，在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。

由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

老師們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。感恩做人，敬業(yè)做事，奮力追求，永無止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓

謝謝大家

第二篇：心存感恩，成就人生

心存感恩，成就人生，心存感恩，成就人生。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。感恩，更是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有協(xié)助之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，4月，學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合開展了以“遠(yuǎn)恥從榮，心懷感恩”為主題的首屆校園“感恩節(jié)”活動(dòng)。本次系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，旨在讓學(xué)生知恩圖報(bào)，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，倡議書《心存感恩，成就人生》。此次感恩教育，以一系列活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育。如以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅；各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍；以班級(jí)為單位，組織開展“感恩”主題班會(huì)；各班出一期感恩教育專題板報(bào)；結(jié)合清明節(jié)，開展緬懷先烈，祭奠先人掃墓活動(dòng)；感恩父母、孝順父母——親情漫畫專題比賽和感恩征文比賽；感受家鄉(xiāng)、校園變化——第二屆“校園美”攝影比賽；感悟自然、保護(hù)自然——綠色環(huán)保活動(dòng)；“感動(dòng)柯中”十大家書評(píng)比活動(dòng)等。本次感恩教育系列活動(dòng)，把“感恩教育”作為學(xué)校德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”，并將其落到實(shí)處，在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。感恩教育在學(xué)校里、學(xué)生家庭里也開花、結(jié)果。繼紹興縣第二屆高中英語口語大賽我校3名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)之后，在第八屆全國(guó)青少年奧林匹克生物聯(lián)賽中，紹興縣代表隊(duì)奪得全省32個(gè)一等獎(jiǎng)中的4個(gè)，而我校學(xué)生更是不負(fù)眾望，獨(dú)占三元，保持了我校學(xué)科競(jìng)賽處于全縣領(lǐng)先地位的一貫勢(shì)頭。

第三篇：心存感恩,成就人生

心存感恩，成就人生

心存感恩，成就人生。感恩對(duì)我們的人生有多大的意義。這個(gè)問題在文字產(chǎn)生的時(shí)候仿佛已經(jīng)告訴我們。我們來看看一個(gè)字：“教”看看這個(gè)教字很簡(jiǎn)單，一個(gè)孝再加上一個(gè)文字旁就成了教育的教字。也就是說從人類文明開始人們就開始把孝作為教育的首要目的，把孝從娃娃抓起。也就是說我們從小就應(yīng)懷著一顆感恩的心。細(xì)想一下如果我們把教育的教的“孝”字旁掉，那么，我們的教育就會(huì)只剩下一紙空“文”。如果一個(gè)人連最基本的感恩的心都沒有，他又談何容易去談回饋社會(huì)，報(bào)效師長(zhǎng)，感謝親人呢？因此我們從小就應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

《增廣昔時(shí)賢文》有這么一句話：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”這就算是說羊和鴉心懷感恩之心，恩所報(bào)的就是昔日所受的恩惠。正如其所言，人生在這個(gè)世界，你來我往，人不可能沒有困難的時(shí)候，如果不是有好心人在你困難的時(shí)候給予你雪中送炭的幫助，你又怎么能披荊砍刺，勇往直前去開創(chuàng)偉業(yè)呢？既然人生的旅途缺少不了幫助，那么受恩于別人就更不應(yīng)該忘記別人的恩情，要耿念在心，想著來日必當(dāng)雙倍償還，這才是懂的感恩。然而情有親情、愛情、友情之分，恩有恩惠、恩賜、思心之別。我認(rèn)為，人生于世應(yīng)有四恩我們必須懂的去感恩：感恩父母美育之恩，感恩老師教育之恩，感恩同友關(guān)愛之恩，感恩社稷優(yōu)政之恩。

首先說父母美育之恩。《勸報(bào)親恩篇》有詩曰：

父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

生兒育女循環(huán)理，世代相傳自古今。

為人子女要順孝，不孝之人罪逆天。

家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺育恩。

父子厚是親骨肉，爹娘不敬敬何人。

養(yǎng)育之恩不圖報(bào)，望子成龍白費(fèi)心。

是啊！都說天下的父母恩是無私，我們當(dāng)以孝順的形式來回報(bào)他們，以真心關(guān)懷的感恩心陪伴他們。對(duì)待父母我覺得是這樣子，至于你們覺得應(yīng)該怎樣子呢？試問你，你的父母早出晚歸，千路奔波，萬里勞碌，淬心瀝血，櫛風(fēng)沐雨，為的是誰。不用想，都是為自己兒女的學(xué)費(fèi)、豐衣足食、不怕將來沒有衣服穿、沒有飯吃。然而天下的父母向自己兒女索取回報(bào)的有幾人？怨勞怨倦的父母又有幾人？父母就像是春蠶為我們吐盡他們的一縷縷絲，到老了也無怨無悔。他們?nèi)找垢挪煌＃瑸榱俗约旱膬号疀]有什么怨言。至到心枯血藉，絲盡方止啊！問蒼茫大地，天下有誰能和母父相媲。所以為人兒女，倘若反逆而不知道孝敬父母不知道感恩父母，那可以說是“罪逆天”呀！父親給了我骨，母親給了我肉，我的身體都是父母給的，生我已經(jīng)夠辛苦的了。鹿乳奉親剡子思，臥冰求鯉王袢孝。蒼生兮，父母之恩，能不報(bào)乎？我們只有心懷感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，學(xué)有所成，才是對(duì)我們父母親最大的安慰啊！

其次說老師教育之恩。常言道：“一日為師，終身為父。”這就是說老師傳授知識(shí)給我們而不要忘記老師的恩赦。老師就像辛勤園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)未來的花朵，老師既然嘔心瀝血全心全意地

教我們，我們就應(yīng)該韋編三絕全神貫注地學(xué)習(xí)，這才叫做對(duì)老師的尊敬啊。有些人會(huì)說感恩老師？教師的本分就算教書不必感恩。然而老師教你是否就等于是書呢？非也！在學(xué)校，老師就是你前涉搘標(biāo)導(dǎo)航的前輩。所以老師的任務(wù)是很重要的。《圣經(jīng)》里不是說：“孝為百行之首”申之為孝敬父母親。古時(shí)候的“懸梁刺股”“鑿壁偷光”“囊螢映雪”鼓勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，現(xiàn)代的雷鋒，張思德，焦裕祿教人們?yōu)槿嗣穹?wù)。老師可以說是功不可沒啊。倘若學(xué)生這樣還不尊敬老師，那么它未來一定不良不莠，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆罚詈蟾勅氇z，也不能怪老師的錯(cuò)過，只能怪自己不尊師重道。身為學(xué)生，假使尊師重教，心懷感恩并且不懈努力，那么它的學(xué)問就算有限，就算到最后很窮寒，就算到最后沒干出一翻大事業(yè)，他也不會(huì)有什么余憾的呀！

再次說同友之恩。孔夫子曰：“人生得一知己足矣。”羅曼羅蘭則說：“財(cái)富非朋友，而朋友真財(cái)富。”莘莘學(xué)子，大家在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)臥室，進(jìn)出校園，進(jìn)出教室，就像是同友一樣。倘若在學(xué)校之內(nèi)沒有一個(gè)好友，那么他又怎么生活怎么學(xué)習(xí)呢？既為好友，則當(dāng)至幫至助，你我關(guān)心，“疑難相與析”歡樂共與之。失敗的時(shí)候，好友的一句勉勵(lì)的話就會(huì)使你重振雄心，再接再厲。寂寞的時(shí)候同好友倘開心扉，痛聊達(dá)旦。所以好友的恩，是相當(dāng)深厚的，你當(dāng)有恩勿忘，受惠莫丟。這樣子才是君子的行為。

故人云：“投之以桃當(dāng)報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”

最后說社稷優(yōu)政之恩。古曰：“皮之不存，毛將焉附？”是啊！國(guó)乃家的根本，如果連國(guó)家都沒了，哪來的家呀，家都不存在了，那

人又生存在哪里呢？所以倘若當(dāng)你學(xué)有所成技有所湛時(shí)，則應(yīng)該投身于社會(huì)之中而不忘國(guó)家社稷的優(yōu)民政策，時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó)，貢獻(xiàn)國(guó)家，服務(wù)人民。就像在世界享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家，科學(xué)家華羅庚，錢學(xué)森，鄧稼先一樣。雖然曾經(jīng)在國(guó)外留學(xué)，畢業(yè)后待遇優(yōu)厚，然而想到國(guó)家缺乏人才，國(guó)家需要人才，他們于是就放棄了一切！回到祖國(guó)，投身于祖國(guó)的建設(shè)之中。倘若我們所有大學(xué)生都像他們一樣懷著一顆感恩的心來報(bào)效祖國(guó)。那么我們中華民族的偉大復(fù)興就指日可待了。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，社會(huì)的昌盛，人們的安定，希望在于我們青年大學(xué)生。我們大學(xué)強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們?nèi)鮿t國(guó)衰。所以無論在什么時(shí)候什么地方，我們都當(dāng)以心系祖國(guó)，心懷感恩，心思貢獻(xiàn)，這才是男子漢大丈夫。

懂的感恩的人，心也是善良的人。

同學(xué)們!今天我們能夠坐在寬敞而又明亮教室學(xué)習(xí)，今天我們能夠住在舒適的宿舍生活，今天我們能夠吃飽穿暖，今天我們還能得到國(guó)家的幫助。讓我們感受到國(guó)家以人為本的待遇優(yōu)厚。既然我們能夠得到國(guó)家的幫助，就應(yīng)該懂得回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。那就讓我們把我們的青春和充滿學(xué)習(xí)激情的熱血灑在我們溫馨而又充滿希望的大學(xué)吧。年輕是我們的資本，學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力，國(guó)家是我們的后臺(tái)。也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話，珍惜現(xiàn)在的每一刻，珍惜國(guó)家的待遇優(yōu)厚，珍惜身邊的每一個(gè)人。努

力獲取知識(shí)，用心地進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想，相信夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。

第四篇：關(guān)于心存感恩成就人生演講稿

關(guān)于心存感恩成就人生演講稿

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的關(guān)于心存感恩成就人生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心存感恩成就人生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感恩父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)；我們要感恩老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心；我們還要感恩在我們成長(zhǎng)道路上對(duì)我們無私付出的長(zhǎng)輩，感恩陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

那么，我們?cè)鯓影选案卸髦摹鞭D(zhuǎn)化為“感恩之行”呢？我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母感到欣慰的好孩子；我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師感到寬慰；我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀儾拍軌驌碛锌鞓罚軌蛳硎艿矫篮玫娜松?/p>

謝謝大家！

心存感恩成就人生演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。

今天，我站在這里進(jìn)行演講，與其它教師相比，相差甚遠(yuǎn)，此時(shí)的心情既高興又慚愧。因?yàn)椋拱椎卣f:在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“感恩做人，敬業(yè)做事”。

我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”，說到感恩，必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷，感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。老驥伏櫪，志在千里，永不言敗。因此我要感恩做人！

說到困難，在座的同仁們那個(gè)沒有？我的妻子上班。早出晚歸，我的飲食全靠吃小鋪，換洗的衣服都要等妻子晚上回來洗，地里的農(nóng)活還要料理，家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次，使我最擔(dān)心最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些，我首先想到的.是工作，是學(xué)生。少一些抱怨，多一些努力，仔細(xì)想想，在我們周圍，有些時(shí)候我們會(huì)抱怨工資太低，物價(jià)上漲太快，可是工資還是不動(dòng)；有時(shí)候我們會(huì)抱怨班里的孩子成績(jī)太差，學(xué)困生太多；甚至?xí)г构ぷ鲏毫μ螅於加凶霾煌甑氖虑??可是，無休止的抱怨中并沒有讓我們的狀況改變多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān)，讓自己的心情郁悶，整天出于低谷的工作狀態(tài)，對(duì)什么都提不起興趣和激情。有人抱怨玫瑰有刺，可反過來想一想，荊棘中有玫瑰本來就是一種奇跡，多美麗的花！我們應(yīng)該感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的眼光看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是一道美麗的風(fēng)景線。

作為一線教師的我，感謝這次展示自我的機(jī)會(huì)，為了感恩做人，敬業(yè)做事，我又是怎樣做的呢？下面簡(jiǎn)單介紹一下：

（一）今年我以五十歲了，根據(jù)學(xué)校的工作安排，繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任工作，說實(shí)在的心有余而力不足。

五十歲的老師與十四歲的兒童，多大的差距呀！無論是從性格，興趣愛好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn)，孩子們活潑好動(dòng)，愛好廣泛，而我由于身體多病家務(wù)纏身，工作起來總感身心疲憊，思維遲鈍，學(xué)生私下議論老師得了老年癡呆了吧！可是面對(duì)這些天真無邪、奮發(fā)向上的學(xué)生，面對(duì)黨和政府對(duì)教育的大量投入，面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行，邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期待，怎能不感恩呢？我怎能懈怠呢！因此，我每天總是七點(diǎn)前到校，查看學(xué)生們做衛(wèi)生情況，打開辦公室，之后坐在教室等待學(xué)生們的到來，查看作業(yè)，做好課前的準(zhǔn)備。而且真正做到“三勤”，勤看勤說勤指導(dǎo)，維護(hù)課間秩序，杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈，看看有沒有早到的學(xué)生，隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生。總是最后一個(gè)離校，為學(xué)生們的安全而盡心盡力。

（二）圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。

教師的工作是無止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外，還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志，學(xué)校沒有安排人送水，為了解決飲水問題，大多是我扛到三樓的。雖然沒有報(bào)酬，沒有領(lǐng)導(dǎo)安排，但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩朴诟卸骱投酶卸鞯娜耍瑢?huì)擁有快樂，并會(huì)制造快樂。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

（三）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，只有干好本職的教師才算稱職的教師所以我的信條是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生，個(gè)頭、體重大多都超過了我。有些事情比我還明白，有了自己的主見。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理，我一改粗暴的管理辦法，建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如：劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理，都留下了他們忙碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生，找他們談心，耐心地做思想工作，和家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系網(wǎng)，共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能老實(shí)地坐在教室看書寫作業(yè)了，課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象減少了。

經(jīng)過一番艱苦的不懈努力，形成了強(qiáng)有力的凝聚力，高尚的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)在，在我校開展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事，才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè)，讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喚、社會(huì)的需要。由于我的影響和教育，每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如：我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳，不能正常上學(xué)，家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急，為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪流攙扶上下樓，就連平時(shí)愛耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感激萬分。感恩學(xué)校、老師教育出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里，以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

老師們，感恩是一份信仰，是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

感恩做人，敬業(yè)做事，奮力追求，永無止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。

謝謝大家。

第五篇：心存感恩成就人生征文

心存感恩成就人生征文

導(dǎo)語：心存感恩，方能成就人生。心存感恩的人，才能走上成功的道路。下面是小編收集的心存感恩成就人生征文，歡迎閱讀。

心存感恩成就人生征文

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，不管你生活得平凡不平凡，都有讓你流淚的時(shí)候。也許是獲得成功流下快樂的淚水，也許是逢遇挫折流下失望的淚水，也許是得到幫助流下感動(dòng)的淚水……總而言之，情到深處，便會(huì)流下不同意義的淚水。

然而，就在那一刻，我流淚了……因?yàn)檫@些淚水的洗禮，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我知道感恩的重要。

今天第一教育家彭成老師將來我校演講。在演講之前，同學(xué)們就已經(jīng)議論紛紛。

“這個(gè)演講我以前聽過的，我都聽哭了。”

“嗯，是的。不過我們都聽過了，這次應(yīng)該不會(huì)再哭了吧？”

“誰知道呢？我只知道我們爸媽也要來，然后我們這次階段考試考的不好，爸媽肯定又要啰嗦和嘮叨了？”

“就是啊，學(xué)校干嘛莫名其妙要聽這個(gè)講座啊?干嘛要家長(zhǎng)來啊？”

……

聽講座的時(shí)間到了，我們聽從老師的安排，每人拿著一張凳子排著縱隊(duì)走入操場(chǎng)，這時(shí)的操場(chǎng)講座不久便開始了……

“大家都應(yīng)該知道XX年5月12日是什么日子吧?”

“汶川大地震……”我們大聲回答道。

接著彭成老師便給我們講起了兩則感人事跡：一位年輕的母親弓著身子保護(hù)著身下的孩子，不讓孩子受到傷害；一位老來得子的母親為了救自己的兒子讓救援隊(duì)員把自己鋸成了兩半，地上淌了一地的血。我們認(rèn)真地聽著。忽然我的眼淚滴落到手心里，滴落到地面上。滴落的淚水讓我看見了從前，回到了從前。媽媽無微不至的照顧著我，保護(hù)著我，盡管自己受傷。我仿佛又看到了爸爸在工地彎著腰辛苦工作的樣子……

記得以前每到生日的時(shí)候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕，可是哪兒有那個(gè)閑錢啊。我就埋怨媽媽，和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，卻覺得媽媽越來越煩，越來越嘮叨。甚至有的時(shí)候?yàn)榱硕惚軏寢尩膰Z叨，不理媽媽。因?yàn)榘职植簧蒲哉Z，所以和我沒有什么溝通和交流，我甚至認(rèn)為爸爸根本不愛我。可是聽了彭成老師的這些話，我才知道我犯了多么大的錯(cuò)誤。即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)該明白：是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應(yīng)該明白：是母鷹給予了你的生命。更要知道，我們的生日是母親的苦難日。

任性而幼稚的我們不知好歹，把父母對(duì)我們的愛狠狠忽視，其實(shí)父母之所以嘮叨是關(guān)心你，之所以對(duì)你打罵那是因?yàn)樵诤跄悖Ｍ銓W(xué)好，好好做人。而我們卻不理睬父母，不能理解父母對(duì)我們的愛。現(xiàn)在后悔還來得及，所以大聲說出來吧！爸爸媽媽，我愛你們！爸爸媽媽，我愛你們……不要在父母離開的時(shí)候才意識(shí)到，父母是最愛我們的。到那個(gè)時(shí)候，才知道后悔。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了。

也許聽完了這個(gè)演講，同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會(huì)感恩，改變對(duì)父母的態(tài)度，這樣我們的人生才不會(huì)有遺憾。那時(shí)的你才是真正地長(zhǎng)大了。

感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然； 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)有限生命的珍惜； 感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫……

所以讓我們學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

心存感恩成就人生征文

草木要感恩陽光和雨露，因?yàn)殛柟夂陀曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；鳥兒要感恩大樹，因?yàn)榇髽洳赣B兒成長(zhǎng)；老鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，給了我一個(gè)溫暖而舒適的家，讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)安靜的避風(fēng)港。

我們?cè)谏钪校恢酪晃兜南虼笞匀凰魅。虻厍蚰赣H索取，總覺得那是理所當(dāng)然，而我們真正缺少的是一顆感恩的心。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻表現(xiàn)出了一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)，當(dāng)我們懷著一顆感恩的心，可感化世間萬物。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩所有幫助過你的人，我們只有從小學(xué)會(huì)感恩，才能成就出自己的人生，讓自己以后的道路變的更加有光彩！

在日常生活中，父母對(duì)我們有數(shù)不盡說不盡的愛，他們把所有的希望與憧憬都寄托在我們的身上，希望我們可以考上好的大學(xué)，有份好的工作，過上幸福快樂的生活。天下有多少這樣的父母，在不辭辛勞地默默為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛心！我們作為他們的孩子，在父母為我們付出的同時(shí)也應(yīng)該心存感激。從而考出好成績(jī)來回報(bào)他們，不僅這些，還應(yīng)該在平時(shí)多做一些自己力所能及的家務(wù)活，減輕父母身上的負(fù)擔(dān)，我們要做父母的貼身小棉襖，牽著他們的手一起夢(mèng)游。我希望全天下的兒女都能在父母還健在的時(shí)候，能夠珍惜與他們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。有時(shí)，我們還年輕，不知道要珍惜，不知道父母為我們付出的一切，可是當(dāng)我們真正懂得的時(shí)候，已不再年輕，再想去彌補(bǔ)，就已經(jīng)晚了。這讓我想起了一個(gè)感人肺腑的故事：一個(gè)天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥Ｓ谑遣粮裳蹨I，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上老師對(duì)我們的愛是無私的，她無聲的為我們默默奉獻(xiàn)，在她心里，我們也是她的孩子。她教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍钪械钠犯瘛⑿摒B(yǎng)她看到我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她很欣慰，我們會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)老師，讓老師的努力不能白費(fèi)。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，感恩，是我人生道路上的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，感恩人生中幫助、支持和陪伴我的每一個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)忍讓和學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)更多。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩，是我們生活中永不泯滅的高尚品德！

心存感恩成就人生征文

人的一生，都會(huì)得到別人的幫助。感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命給予我一個(gè)溫暖的家；感恩老師，因?yàn)樗麄兓ㄙM(fèi)自己的時(shí)間不辭勞苦的教會(huì)我們知識(shí)和道理；感恩同學(xué)，每在需要幫助時(shí)伸出援手……我們要感恩的人還有很多很多。

‘孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大以天下養(yǎng)。’我們要感恩父母父母給予我們生命，是我們第一任老師，是我們的好朋友。從蹣跚學(xué)步到慢慢長(zhǎng)大成人毫無怨言，用愛和寬容包容我們的幼稚與失敗。父母為我們付出了時(shí)間，僅有的休息日花時(shí)間來陪伴我們；付出了精力，在公司加班的他們依然在擔(dān)心我們；父母為我們付出了汗水，供我們上學(xué)，吃飯……我們要感恩父母！

‘為學(xué)莫重于師’我們要感恩老師，他們教會(huì)我們做人的道理，告訴我們處事的方法，讓我們學(xué)會(huì)新的知識(shí)。老師您像一名雕刻家，用心仔細(xì)用知識(shí)和道理把我們打造成一個(gè)個(gè)完美的雕像；您像一根蠟燭，點(diǎn)亮自己照亮我們；您像一名演員，絞盡腦汁讓我們聽懂明白解題的要領(lǐng)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)心的話語，一個(gè)關(guān)心的問候。我們要感恩老師！()

‘高峰鄉(xiāng)賓友，古義乃兄弟。’我們要感恩幫助我們的同學(xué)，朋友。他們陪著我一起大哭，一起傻笑，一起放學(xué)回家。一句生病時(shí)的問候，一句題目的講解，一句傷心的安慰……這種關(guān)懷一直環(huán)繞在我們身邊。我們要感恩同學(xué)！

用一顆感恩的心，去看待我們身邊的的一切，感恩所有應(yīng)該感恩的人，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人。我們要學(xué)會(huì)感恩，我們要常懷善心，積極幫助他人。一顆感恩的心，能幫你在黑暗中尋找到光明！