第一篇:2011年上學期美泉小學藝體組工作總結
美泉小學體藝工作總結
新的《藝術課程標準》的頒布與實施,給藝術教學帶來了新的春天。新課程強調學生的親身經歷,要求學生積極參與到各項活動中去,在“動手”、“考察”、“實驗”、“探究”等一系列的活動中去發現和解決問題,體驗和感受生活,提高實踐能力。基于新課程的理念,這學期我們藝術教研組在學校領導的指導與支持下,堅持以美育人,以學生為本,在做好常規教學的同時,積極參加學校及區里組織的各項教學教研活動。組內教師能做到互相協助,取長補短,對待每一項工作認真負責,任勞任怨。現將這一學期的教研工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、制定切實可行的教研計劃
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針,各學科組制定了切實可行的教研計劃,教研組在區教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地的作好各項工作。我們知道只有一條――加緊學習,主動適應,用創造性的思維和方法來教好這門新課程。一是注重自主學習。全體教師平時注重加強自身的政治、業務素質,積極進取,進一步深化藝術課程標準的學習和教材的鉆研。二是通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,共同學習了《藝術新課程標準》等有關內容,用理論來指導實踐。三是加強平時聽課、議課活動,每學期每位老師均聽課20節以上,聽課范圍廣,學科種類多,以便于從各門學科中吸取長處,以促進自身教學技能的提高。
二、立足課堂,積極實踐
在工作中,我們每位教師端正態度,踏踏實實、一步一個腳印地從教研組常規工作做起,努力提高教研工作的效率和教學質量。在教學中體現教改精神,最大限度地受益于學生。每一位教師都能認真仔細地備好每一課,制作教具,使藝術課堂教學更形象、更感性、更完美。首先,我們不斷加強隨堂聽課的力度;其次,我們教師間相互開展不定期的學習交流活動。美術老師向音樂老師請教琴法,如何配和弦;音樂老師向美術老師學習怎樣引導學生欣賞美術作品及生活中的美;使一些有價值、有創意的做法在教研組內得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。另外,我們組織全組老師積極參加集體備課、實踐課等一系列業務練兵活動。集體備課中共同探討、磋商,集體備課后落實老師實施活動,并進行再研討、再實施,力所能及地改進課堂教學。
本學期曾月紅老師上了一堂精彩的骨干教師示范課。在教學中,曾老師改變了傳統備課教學模式,創設靈活多變、形式多樣、豐富多彩的教學方式,利用多媒體課件及各種大量的素材,訴諸于課堂教學。以多信息量,多角度,多種媒體并舉的現代教學模式,實現了課堂生動活潑,教學效果空前收效。在這次的研究過程中,我們對新課標的理念也有了進一步的認識,使老師們用更多的時間致力于教學創新的進一步研究,同時也為我們今后的教學工作奠定了更深厚的基礎。
三、熱心輔導,培育桃李
為了搞好校園文化建設,發現藝術人才,學校面向每一位學生積極開展課外藝術活動,本學期由曠玉老師指導的“十八中杯中小幼書畫、美術、攝影作品比賽”,我校學生分別取得一等獎一個,二等獎兩個,三等獎四個的好成績。六月份學校還成功開展了“飛揚的旋律,歡快的六一”慶祝活動,在區教育局組織的全區中小幼藝術節中,我校的節目《三個和尚》獲得了優秀獎。
本學期與以往一樣,一樣的忙碌,一樣的參與各類活動、演出、比賽,一學期很快就過去了,累不怕,只要開心就好。我們都感到在這樣的一個團結的團隊中工作,非常舒心。讓我們共同努力,以最佳的狀態,為學校藝術教育工作堅定決心,樹立信心,揮灑愛心,讓美的種子深植在學生幼小的心靈,讓和諧的教學環境成為我校不變的傳統,優良的校風。
第二篇:小學藝體組工作總結
東泉小學藝體教研組工作總結
一學期以來,藝體組校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處。
本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。
1、備課的檢查
期初,對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業的檢查
以往的作業檢查,每學期就第一月進行,后面就不了了之。本學期,由教導處牽頭,我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業檢查。檢查情況都進行記載,打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、藝體教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門
學科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學科的內容不一,都要集中在一起活動是不實際的,也不科學。本學期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
集中式:開學初,將所有藝體組老師集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作,將各個學科分組,由組長再根據學校計劃和藝體組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。
分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學活動。
本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。
三、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續積極主動參加區、校的教學研究活動,多向區里推送我們的優
秀教師和優秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區,走向市,充分展示藝體組的教師風采。
2、認真設計好各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
第三篇:小學藝體組工作總結
藝體教研組工作總結
本學期,藝體組以縣教研室、校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處
本學期,在教導處的大力支持下,教研組常規工作做的較好。期初,學校對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們都能積極備課,教案書寫認真,有的甚至超備課兩周。對于上過的課,有的老師也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。期末組上教師按時制定復習計劃、制定考試方案,完成期末檢測,提前完成期末上交的各項資料、總結。
二、教研活動形式豐富
藝體教研組是一個集音樂、美術、體育、英語的教研組,開學初,藝體組老師就集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作。全組堅持每單周正常開展一次備課組的教研活動,每雙周開展一次藝體組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。在平時的工作中,老師們還堅持抽出時間相互聽課,取長補短。
有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
三、本學期藝體組主要工作
體育和美術、音樂學科教師掃除思想障礙,加強理論學習,樹立現代體育觀念,在我校體育活動、藝術活動中發揮了組織和引導的作用:
1、音樂備課組主要工作
編排課間韻律操。唐芳老師指導學生參加本縣藝術節榮獲一等獎。
組織學生參加區校園集體舞比賽活動。
2、美術備課組主要工作
組織學生創作科幻畫參賽。
協助學校各項活動的場地布置等工作。
3、體育備課組主要工作
繼續開展并改進陽光體育活動
組織開展了跳繩、踢毽子、廣播操等單項比賽活動。
組織全校學生進行五項素質監測上報,作好成績統計上報工作。
組織參加小學生籃球比賽。
四、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
五、計劃與展望
1、把多一點的時間放在學生上,關注教案的可行性和實用性。
2、繼承教材中好的東西,合理地確定教學內容的廣度和深度。
3、今后每次上完課我們要及時進行總結和反思,積累更多的教育教學經驗。
以上是本組對本學期工作的總結,今后藝體組教師將繼續齊心協力,進一步落實學校教學常規工作,保持和發揚干勁和鉆勁,努力使我們的教學再上一個新臺階。
第四篇:小學藝體組工作計劃
2018年東壩小學藝體組工作計劃
一、指導思想:
圍繞學校辦學目標,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,充分發揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
二、工作目標:
1、加強自身學習,不斷提升自身素質。深入理解新教材結構體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領本學科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、本組每位成員都要扎實上好每一節課,在課堂中注重培養學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學各個環節的研究,特別是備課環節的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。
3、音樂: ①嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量。
②精心組織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,認真練習基本功。
③堅持組織學生參加校級、區級、市級音樂比賽。④積極開展課外音樂活動。
⑤認真實施素質教育,進一步優化音樂課堂教學。
4、體育
①嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。②制定教學計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當。
③堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。④為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月舉辦校冬季運動會。
⑤繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。⑥積極開展校園足球聯賽,鍛煉學生身體素質,體育技能技巧。⑦積極準備迎接縣足球比賽,爭取在比賽中去的良好的成績。
5、美術
①嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量。
②精心組織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,認真練習基本功。
③堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。④積極開展課外美術活動。
⑤認真實施素質教育,進一步優化美術課堂教學。
三、工作措施:
1、備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規要求備好每一節課。特別是新教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
2、上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結每位教師的優點和長處,及時學習反思。
總之,隨著社會發展、競爭力和上級對我們的要求不斷地提高,我們要以此為基礎,不斷地學習和研究,與時俱進,爭取全校的工作取得突破,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞各學科新課程標準,努力創建合作探究式教研組,開展有效、多效的研討活動,輔助學校教育教學工作再上新臺階。
東壩小學藝體教研組
2018年8月
第五篇:中小學藝體組工作總結
樂都中小學藝體組工作總結
隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下。
一、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教研計劃
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針,各學科組制定了切實可行的教研計劃,教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地地作好各項工作。
二、開展藝體組教學公開課,努力提高教師業務能力
本期藝體組開展了多次教學公開課,通過上研究課、示范課,優質課等形式,并組織同科或不同科目的教師聽課,共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。在教學公開課中,既要發揮上課教師的積極作用,又要發揮教研組的群體智慧作用。在教研會上,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,應當
集體討論,及時解決,指出成功和需改進之處。
三、發展有特色的體藝活動,促進學生的全面發展
本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空,激發了他們的學習興趣、開創了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課,選擇自己喜歡的活動形式,充分發展自己的特長。活動使學生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學、教師、家長間的溝通,讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。取得了如下成績:
1、開展了豐富多彩的活動,慶祝教師節和國慶節。
2、我校舞蹈隊參加全市第六屇中小學生文藝匯演獲一等獎。
3、我校體育隊參加全市田徑運動會,成功保級。
4、圓滿完成了一年一度的音、本、美抽考任務。
5、開展了慶“元旦”游園活動。
樂都中小學藝體教研組