第一篇：榆中縣駱駝巷村2010年度掃盲工作總結

榆中縣駱駝巷村

2010年度脫盲鞏固提高工作總結

一年來我校在脫盲工作中首先核清底數，健全檔案。根據鎮上人口普查的有關數據，以村為單位，核清文盲底數。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了監測，完善了脫盲工作檔案。建立脫盲工作動態管理機制，為制訂脫盲工作規劃奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和脫盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學，杜絕新生文盲。對15-50周歲有學習能力的青年文盲，我們通過教育使其多種渠道脫盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮學校的作用，制訂了具體措施，在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動，定期進行檢查督促，切實鞏固、擴大了脫盲工作成果?，F在就我校脫盲工作的情況做一總結如下：

一、根據年初計劃我們還做了以下幾項具體工作：

1.利用多種形式開展了脫盲教育，方便了更多的脫盲人員參加學習。在冬閑時節，脫盲教師巡回指導，集中辦了脫盲班；采取了家庭脫盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；根據居住的特點，合理調整了脫盲專職干部、專職教師、包保教師的教學布局，極大地提高了適齡兒童的入學率、鞏固率，大量減少了新生文盲。

2．根據實際需要確定脫盲專職干部、專職教師、包保教師作為脫盲工作組成員。

3．積極籌措籌措脫盲經費，全部用在了脫盲工作上。

4．加強管理。制訂了脫盲學習通知制度, 使脫盲對象、脫盲時間、脫盲地點、脫盲教師、脫盲經費一一到位。建立了脫盲教師崗位制度，對脫盲教師實施考核監督，并提出教學要求。實行脫盲考試制度，對學員舉辦了統一考試，并對合格者頒發了脫盲證。

二、成果：

學齡兒童入學率100%，這樣就有效地減少了新文盲的數量。所管轄的村組鞏固提高3人，圓滿地完成了本學期的脫盲任務。

經過一學期的努力使我們深深體會到：文化科技素質提高了，先進文化技術得到更好的滲透，就可以改變人們的思想觀念，科學知識在更大的范圍內得到了推廣，也就增加了再就業的機會。

2010年12月

第二篇：2013--2014駱駝巷家委會工作總結

羅山小學 2013-2014 學上學期

家長委員會工作總結

為全面落實上級有關文件精神，充分發揮家長在學校教育中的作 用，我校設立了家長委員會，現就近期家長委員會的開展情況總結如 下：

一、家長委員會的設立

家長委員會是代表家長參與學校民主管理，支持和監督學校做好

教育工作的群眾性自治組織，是學校聯系廣大家長的橋梁和紐帶。我

校的家長委員會是以班級為單位，各班家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結合的形式產生的。每班選出兩名家 長，對所推家長要求熱身于教育事業，要求所在年級的家長委員會成

員工作環境不單一，盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育 教學問題。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題，我校家長委員會積極召集家長召開家長 會，從三個方面強調了學校安全的重要性： 一是向家長們通報發生的 校園事件，使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性； 二是匯

報學校安全工作的做法和管理措施，得到了家長的理解和支持； 三是

通過集中交流學習后，學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級 進行深入了解交流。

家長能對學生進行有效的監護和教育，保證學生

能夠健康、安全學習和成長。

2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作，我校教師自覺按師

德標準嚴格要求自己，自覺遵紀守法，為人師表。師愛崗敬業，忠于 職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。

3.我校家長委員會的構成有機關事業單位人員、商販、農民、醫

生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了 來自方方面面的信息，及時的了解問題、解決問題，辦好人民滿意的 教育，學校的辦學聲譽一直穩步上升。、本學期我校 2 名教師被評為優秀家長。

三、存在的問題

1.關于召開家長委員會例會時，因為涉及到的家長工作特點，參

加例會的時間不好確定，從而導致參加人員欠缺。

2.在家長委員會任職的家長，在權利的使用以及相關的待遇方 面，學校因財力物力有限，無法予以解決。

3.學校通過家長委員會來了解班級內的一些情況時，因為家長的

工作環境原因，導致對班級工作的情況掌握不充分。

四、下步打算

我校家長委員會的工作得到了全體家長們的認可，越來越多的家

長提出要加入此項活動，以發揮家長的參與監督作用。今后，我們仍 將繼續努力，開展好各項工作，發揮好家委會參與、監督、評議、促 進的作用，爭取更好的成績。

鶴山鄉羅山小學

2013 年 12 月

生等，涉及工作范圍廣、影響力大，正是通過家長委員會我校得到了閱讀已結束，如果下載本文需要使用

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第三篇：榆中縣駱駝巷家長學校工作計劃

榆中縣駱駝巷家長學校工作計劃

（2013---2014第一學期）

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環境，學校要在以前的經驗和基礎上，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶，促進孩子的健康成長和全面發展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合，和諧育人的德育工作體系，使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養學生的良好的品德行為習慣，家長及時了解當代教育的動態，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養新型人才，發揮著積極的作用。

二、工作目標要求：

1．通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關法律、法規及政策；了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。

2．開展主動與家長溝通的活動。本學期，每位班主任需進行家訪，提倡科任教師聯合家訪，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系，交流學生的學習、生活情況，填寫好家訪記錄。

3．采用多種形式，豐富家長學校的活動內容，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。

4．夯實家長學校的管理基礎，做到參與全員化、評選優選化，使家庭、學校、社會協調配合，以科學發展觀共同促進學生身心健康發展。

三、具體工作措施：

（一）優化家教機構，組建師資隊伍。

1．調整優化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成，家長委員會由學生家長組成。少先隊負責制定計劃，活動安排，收集資料，協調關系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學的家庭教育方法。

2．組建穩定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。

（二）加強常規管理，落實考評制度。

1．為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。

2．繼續做好家長學校的常規工作，健全家長學校檔案、教學等各項制度，與創建市級家長學校相結合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規范，并做好家長學校教材選定整理。

3．建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系，每次授課后，教師要認真收集學員們的意見并及時整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據。

4．建立考核、評比、表彰制度，評選優秀家長或學員。

（三）完善授課內容，擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發，豐富授課內容和活動形式。

四、日程工作安排：

九月份

1．制定家長學?；顒佑媱潯?/p>

2．召開新學期一年級新生家長會做好幼小銜接教育。

3．各年級開展家長咨詢活動。

4．成立家長委員會。

十月份

1．與家長委員會成員取得聯系，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。

2．召開二至六年級家長會，引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣.3．各班組織家長對學校工作進行評價。

十一月份

1．各年級開展家長咨詢活動，家?；咏涣鳌?/p>

2．組織家長和孩子一起進行社會實踐。促進感情。

十二月份：

各班組織家長對學校工作進行評價。

2013年9月2日

第四篇：代店村2010年掃盲工作總結

代店村2010年掃盲工作總結

開展掃盲工作，是提高全民族人口素質，消除貧困、促進社會文明進步的重要途徑；是推進社會主義新農村建設的迫切需要；是實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體體現；是構建社會主義和諧社會的重要基礎。為進一步提高對掃盲工作重要性的認識，把掃盲工作作為教育工作的一項重要任務，納入經濟和社會發展的總體規劃，采取切實可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，努力使勞動者人人有知識，個個有技能，全面提高民族整體素質，為促進社會主義現代化建設提供更加廣泛的人力資源支持。

一、統一思想，提高認識。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，采取靈活多樣的學習形式，突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施，充分調動學員的學習積極性，力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進，不斷提高掃盲工作的質量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。

二、加強領導，提高認識，采取切實有效的政策和措施，不斷提高掃盲工作的質量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。落實有關政策措施，分期分批組織掃盲，寓學于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的活動。力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進，向育人、智力開發、科技致富方面轉化，實現掃盲與實用技術培訓接軌，鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力。加強領導，健全機制?？朔呙た梢噪S意的思想，切實加強對這項工作的領導，在政府統一部署下，實行承包責任制，層層落實掃盲工作責任。學校要責無旁貸地負責組織制訂掃盲計劃和實施辦法。明確職責。建立相應機構，確立工作職責，實行專人負責，把掃盲工作作為一項正常的、經常性的工作抓緊抓好。學校切實承擔起掃盲工作的責任，做好人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。多種形式開展掃盲教育，為方便更多的參加學習。主要采取以夜校形式集中面授開展掃盲，盡量不耽誤學員的務農時間。掃盲教師可巡回指導，也可動員子女教父母，丈夫教妻子等不同形式開展掃盲工作。讓“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進。按時按質完成教學任務。

三河鎮代店村

2010.12

2010年掃盲工作總結

三 河 鎮 代 店 村

2010.12

第五篇：09-10東古城村掃盲工作總結

東古城村掃盲工作總結

2009-2010

“基本掃除青壯年文盲”是提高全民素質的社會工程，清水驛鄉東古城村的掃盲工作在上級部門的指導下，東古城村委高度重視掃盲工作，研究制定了掃盲工作計劃，對掃盲工作作了全面、具體的安排和部署，通過努力，各項指標基本達到國家要求標準?，F將東古城村2010年開展掃盲工作總結如下：

一、基本情況

東古城村總人口1200人。人口成份主要是本村常住村民。東古城村有三個社，六年制完全小學1所。為摸清文盲底數，我村織人員通過查資料及入戶調查摸底的方式，核實現有15-50周歲的青壯年文盲2人（女2人），今年已掃除，非文盲率達99.7%。

二、具體工作做法

㈠ 高度重視，加強領導，認真安排部署掃盲工作

1.加強領導，完善組織體系。東古城村把“普及九年義務教育及掃除青壯年文盲”工作放在與經濟工作同等重要的位置，堅持強化此項工作的政府行為，成立了東古城村主要領導任組長、分管領導任副組長，相關單位為成員的工作領導小組，社會事務管理局及各街道辦等部門也相應成立了專門機構，配備了業務素質高、工作責任心強的專職工作人員，足額保障辦公經費。東古城村委與社會事務管理局、街道辦、學校層層簽訂了目標責任書，將掃盲工作列入考核內容，充分調動干部職工工作的積極性。東古城村上下形成了黨政一把手親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。為掃盲工作提供了強有力的組織保障，有力推動了掃盲工作的全面開展。

2.健全制度，確保各項工作有序開展。為確保 “兩基”工作達到國家驗收標準，制定了《東古城村“兩基”工作實施方案》、《東古城村掃盲工作計劃》、工作會議制度、掃盲培訓制度、居民文化技術學校培訓制度等相關內容，為開展好各項工作提供了制度保障。

3.召開專題會議，安排部署工作。自東古城村開展掃盲工作以來，東古城村管委定期或不定期召開會議，專題研究部署掃盲工作，研究解決工作中遇到的困難與問題，對各成員單位的工作職責和任務進行了詳細的責任分解。發現問題，并及時解決。

4.學習借鑒先進經驗，不斷完善努力提高。東古城村組織掃盲指標組人員到其他村學習考察，使掃盲工作指標組人員對掃盲業務工作有了新的認識，能力得到了提高。

⒌加強督查，強化培訓，努力提高業務水平。州市教育部門分階段分重點對東古城村掃盲工作進行了督導檢查，并提出具體整改意見，東古城村高度重視整改提高工作，及時召開專題會議，研究制定整改方案，限期整改。東古城村安排掃盲指標組人員參加了州市教育部門舉辦的工作培訓班。多次組織召開“兩基”各項指標的培訓會，對分管掃盲指標的負責人進行集中培訓。結合工作中存在的問題進行討論，對采取的措施進行探討和研究，提升了東古城村掃盲工作隊伍的業務水平和綜合素質，為促進東古城村“兩基”工作的順利開展奠定了基礎。

㈡ 加大掃盲工作宣傳力度，形成良好的社會風氣

東古城村針對轄區群眾對掃盲工作的模糊認識和對教育工作的重要性認識不夠，特別是以往掃盲工作中，掃盲學員抱著應付的心態參加掃盲班，使掃盲工作流于形式，掃盲成效不明顯，脫盲率不高等問題。東古城村把加強思想教育和提高群眾的教育意識貫穿在掃盲工作始終，結合群眾活動、利用標語、板報、集貿市場發放宣傳單等形式，大力宣傳掃盲對科教興東古城村的重要意義，向廣大群眾宣傳了新《義務教育法》、《掃除文盲工作條例》等有關文件精神和法律法規知識。通過廣泛宣傳及深入細致的講解，廣大群眾對教育重要性和有關法律法規有了一定的認識和了解，從而增強了東古城村群眾學習科學文化知識的自覺性，為掃盲工作順利開展打下了堅實基礎。

㈢ 認真做好文盲人員堵截工作，杜絕新文盲的產生

1.東古城村采取多種措施，狠抓控輟保學工作，在學校實行一年級入學通知書制度。積極解決貧困家庭子女的入學困難問題，發動東古城村社會各界對貧困學生進行幫扶及資助，確保每一個學生都能完成九年義務教育。幾年來，通過各方面力量的緊密配合，學生輟學率為0，學區內適齡兒童、少年入學率達到了100%，杜絕了18-25歲文盲的產生。

2.派出所、村委會采取外來人員落戶審批一條線機制，避免了新遷入東古城村人員中文盲人員的產生。

㈣ 健全機制，抓好東古城村成人教育，提高居民文化素質

努力辦好居民文化技術學校。居民文化技術學校是鞏固提高掃盲成果、全面提高居民科學文化素質的重要陣地。東古城村現有居民文化技術學校1所，有成教專職人員2人，其中兼職教師2人。有教室2間、課桌椅40套，圖書1000余冊、42英寸電視2臺，技術學校辦學面達100%。居民文化技術學校在對東古城村居民進行文化教育的同時，還進行衛生防疫、計劃生育、汽車駕駛、蛋糕加工等實用技術、職業技能的培訓，培訓面達90%以上。

三、掃盲工作取得的成績

東古城村黨支部非常重視掃除青壯年文盲工作，加大了掃盲工作力度，配齊了專、兼職掃盲工作人員，對轄區居民青壯年逐戶調查，摸清文化狀況，建立基礎檔案，達到了底數清、數據準、表冊齊全、管理規范。上級領導也多次深入東古城村檢查指導工作，落實工作任務。針對東古城村文盲少的實際，我們把工作重點放在“堵”字上，處積極與學校配合，杜絕小學生輟學，跟蹤15周歲人口文化完成情況，杜絕新文盲的產生，目前完成了以下工作指標：一是15-50周歲人口中非文盲率達98.8%；二是成人學校辦學面達100%。

四、存在的問題及整改措施

㈠存在的問題

一是掃盲經費的投入力度還需進一步加大。二是文盲人員居住不穩定。三是居民文化技術學校管理需進一步加強，辦學水平還有待于進一步提高。

㈡整改措施

一是堅持教育優先發展的戰略地位，認真落實義務教育管理體制，發揮“兩基”工作政府主導作用，進一步加強對教育工作的組織領導，全力推進東古城村教育事業向前發展。二是認真落實掃盲經費保障機制，進一步加大投入力度，不斷完善居民文化技術學校配套設施，改善辦學條件。三是努力提高師資水平，加強教育培訓，增強師資力量，切實抓好隊伍建設。

東古城村委員會 二〇一〇年七月一日